初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中作文8篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
在一望無際的碧綠的草坪上，長滿了數(shù)不清的小草。那些青青的小草，在人們的眼中，是多么的不起眼。但是，它們卻是為這個(gè)世界做出了巨大的奉獻(xiàn)。它們不求回報(bào)，默默地在荒地中生長；無私地凈化著空氣。
在大自然中，所有的一花一草一木，都是屬于大自然的。它們不屬于人類，卻在默默地為人類服務(wù)，為世界服務(wù)。但是，有些人并不領(lǐng)情，更不珍惜這個(gè)世界的動(dòng)植物。“不就是幾棵草嗎？不就是讓荒地變得漂亮一點(diǎn)而已嗎？有什么大不了的？”這些人盡情地踐踏著無辜而又善良的小草，坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但從來都不愛惜過它們。
因?yàn)檫@些人不懂得珍惜，他們不知道植物對于人類來說很重要。雖然小草和其它花朵植物相比起來沒那么好看，但是它們卻比其它的'植物更加頑強(qiáng)、有生命力。它的凈化空氣功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁風(fēng)的花朵要厲害多了。
“萬物皆有情”，小草也有生命，它也需要生存。它頑強(qiáng)，但不代表無堅(jiān)不摧。我們沒有任何的權(quán)力去踐踏它們，殘害它們。每一樣?xùn)|西都有好壞，雖然小草的樣子并不好看，但不代表它就沒用，就不應(yīng)該享受大自然享受它自己獨(dú)有的世界呀！說起好處，小草或許比我們這些所謂的“高級動(dòng)物”要厲害。它們可以凈化空氣，可以滋潤土地，可以綠化世界。而我們，我們?nèi)祟悾瑒t以驚人的速度在破壞著地球，毀滅著生命。每天，多少植物絕種，多少動(dòng)物滅絕？
在這個(gè)大環(huán)境中生活，猶如在玩過家家。人類，擁有高智慧，擁有勞動(dòng)、工作的能力，人類，是爸爸。一些強(qiáng)壯的大樹，則是媽媽。小朋友，就是可愛的動(dòng)物。那么花花草草是什么？它們，是比小朋友還要小的嬰兒，它們更需要愛護(hù)與滋潤。
大自然不屬于人類，但人類是必然屬于大自然的。“人心齊，泰山移。”只要團(tuán)結(jié)，沒有什么事情是做不到的；只要有恒心，沒有什么是做不到的，不是嗎？那么，只要我們愿意，就能與大自然共處，創(chuàng)建幸福美好的家園。
初中作文 篇2
每個(gè)人一生難免會(huì)遇到挫折和失敗。成功者和失敗者不一樣的是，失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，從而每次都受到混混打擊，最后連勝利的勇氣都沒了。而成功者則是從不言敗，在一次又一次的挫折面前，總是能微笑著對自己說：“我不是失敗了，只是還沒有成功。”我在運(yùn)動(dòng)方面也有過挫折。
那是一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)開幕式結(jié)束了，校運(yùn)會(huì)的比賽隨之開始了。我懷著忐忑不安的心情來到了比賽現(xiàn)場，大概是因?yàn)榈谝淮螀⒓颖荣悾_老是抖個(gè)不停。反復(fù)做著深呼吸，卻一點(diǎn)兒也不管用，心還是跳個(gè)不停。
當(dāng)槍聲響起，一股腦兒想著往前沖。可這一弱項(xiàng)，還是沒能克服。比賽前，我很清楚自己并沒有取勝的可能性。雖然跑的過程很努力，但還是輸了。在眾目睽睽之下，我“失敗”了。但想起那些成功人士，我不禁笑了。每個(gè)成功者都是經(jīng)過無數(shù)次的失敗而成功的。要想成功就必須戰(zhàn)勝挫折。我期待著下一場比賽，要讓上天知道我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>
在我的期盼之下，下午的`比賽拉開了序幕。到我比賽了，我使出吃奶的力氣，終于進(jìn)入了決賽。心中千萬個(gè)激動(dòng)涌上心頭。可好景不長，在決賽中我的成績并不理想。我深刻了解到了“人外有人，山外有山”這句話的含義。
由于決賽成績太差，以至于我垂頭喪氣地對朋友說，我不想比賽了。好在朋友的一句話激勵(lì)了我，“從不言敗才是成功者，這只是小小的一點(diǎn)挫折，就把你這個(gè)‘體育冠軍’給打倒了，我才不信呢！”對呀，我絕對不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)挫折而打倒，我應(yīng)該勇敢地迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，并堅(jiān)持完成挑戰(zhàn)。因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利！”在我的努力下，最后一次比賽，我取得了名次，雖然是最后一名，但我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)挫折，就是一大勝利。
我還知道了，一個(gè)暫時(shí)失利的人，如果他繼續(xù)努力，永不放棄，打算贏回來，那么他今天的失敗，就會(huì)成為他明天勝利的資本。而相反的，遇到挫折，他就選擇退縮，那就是真的輸了。
我要把這一次運(yùn)動(dòng)帶給我的挫折銘記在心，并永遠(yuǎn)記住“挫折不是失敗。”
初中作文 篇3
“沒有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨(dú)。如果沒有朋友，這世界只是荒野一片。”是的，以前的我總是對這個(gè)句子似懂非懂，只是知道它是寫朋友的，卻不知道這句名言中包含的意義直到遇到了她，是她讓我懂得了友誼的重要性，是她，讓我懂得了擁有朋友的快樂，她就是咱班的一班之長楊清影。
我總是喜歡叫她楊傻，因?yàn)槲矣X得這樣叫她倍感親切，我也不知道怎么給她起的這么一個(gè)綽號，我甚至我不知道我這個(gè)性格怎么會(huì)和她這種開朗的性格成為好朋友，但是我知道我們是好閨蜜還基友，甚至還一起同床睡過，雖然我們相處還不到一年，但是我們的友誼卻十分的深刻，我不知道怎么用言語來確切形容我們的美好友誼，只懂得它是那么美好，那么純真。
楊笨蛋，快畢業(yè)了，我忽然有太多的話想要對你說，因?yàn)槲遗庐厴I(yè)后忽然有一天你不再聽我訴說，在這小學(xué)六年級的時(shí)光里，感謝你的一路相伴，是你的陪伴讓我不再孤單。記得嗎？我們前幾天填志愿表我一以為我戶口在一中只能在一中，所以那天剛好是我的生日，你問我想要什么禮物，我苦思冥想，終于決定我不要物質(zhì)上的禮物，我的愿望只是想讓你陪我一起去一中，讓我們不分離，中學(xué)繼續(xù)在一起，也許你們會(huì)覺得這個(gè)禮物很廉價(jià)吧，但是對于我來說，這個(gè)禮物卻是我收到的的禮物，你一直很想去六中，但是你卻答應(yīng)了我去一中，最后我知道了我也可以去六中時(shí)我仿佛看到了你臉上的陰郁一掃而光的場景，我可以理解你答應(yīng)我去一中前心里的斗爭，畢竟六中里小學(xué)同學(xué)比較多，你肯定想去六中，但你卻為了我去一中，雖然當(dāng)時(shí)我沒有把內(nèi)心的真實(shí)情緒表達(dá)出來，但我明顯感受到了我內(nèi)心的感動(dòng)，那顆心正為你而顫動(dòng)著。
“無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。”普希金的這句話是很多人的心聲吧，同樣，它也是我的心聲，因?yàn)槲乙灿幸欢螣o比親密的'友情，這是我和你的友情，在我的心目中，友誼是除了健康外的第一位的，如果沒有友誼，光靠那些多情的詩句，漂亮的文章，亦或者閑暇的歡樂這些都不足以讓人心動(dòng)，因?yàn)樗靖惺懿坏綋碛杏颜x的快樂。我很慶幸，我擁有你，在我哭泣時(shí)，你總是給我送上最真誠的安慰；在我成功時(shí)，你總是為我歡呼喝彩；在我失敗時(shí)，你總是給我最真摯的鼓勵(lì)......
感恩的心，感謝有你，我的六年級生活因?yàn)橛心愣嗔朔輾g樂，親愛的楊清影同學(xué)，答應(yīng)我，我們初中還是做好朋友好嗎？即使不在一個(gè)班，友誼也依舊深刻好嗎？無論誰做錯(cuò)了什么事情我們也要原諒對方好嗎？請記住，小學(xué)生涯中有個(gè)女孩一直把你當(dāng)做好閨蜜好嗎？
要珍惜友情,朋友是一生中的財(cái)富.請?jiān)试S我?guī)退斫鉃橐湎逵埃龑⑹悄阈W(xué)中的美好回憶，楊傻，我們永遠(yuǎn)好基友！
初中作文 篇4
我已經(jīng)上初二了，但是初一的美麗仍然刻在我的腦海里，蕩漾著，蕩漾著……
一
我又回到了那一天，那一節(jié)語文課。記得當(dāng)時(shí)老師的嘴上火了，我想；老師肯定會(huì)讓我們上閱讀課或者講課文時(shí)聲音小一些，要不然老師肯定受不了他嘴上的疼痛。但是令我驚異的是，他沒有我所想的那樣，沒有上閱讀課，更沒有講課文時(shí)聲音小，而是依然像往常一樣，聲音那么的響亮，仍然那么抑揚(yáng)頓挫的讀著課文！我分明的看見老師得嘴在開始疼痛，開始發(fā)麻。但是老師他仍用堅(jiān)強(qiáng)的一面告訴我們：沒關(guān)系，你們是重要的！因?yàn)槲乙o你們傳授知識，讓你們懂得這大千世界的千變?nèi)f化。為了教我們知識，他就這樣默默無聞忍著疼痛給我們上課，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是把我們和工作放在第一位，而他自己卻放在第二位。
——初一，你真美麗！你讓我感受到了一個(gè)老師對學(xué)生的期望，一個(gè)老師對學(xué)生那無私的愛意！
二
有一天我生病了，我的好朋友帶我去醫(yī)務(wù)室檢查，之后又小心翼翼的'扶我走進(jìn)教室，同學(xué)們也都紛紛給我送上一句句溫暖的安慰……我就像一個(gè)正咀嚼著口香糖（改為“水果糖”,因?yàn)橄亩瑢W(xué)在留言中指出口香糖不會(huì)融化）的小女孩，盡管這顆糖化了，但是這顆糖的香甜與香濃仍然留存在我的舌頭里。
——初一，你真美麗！你讓我嘗到友情的滋味，更讓我去珍惜友情，因?yàn)槲抑烙亚槟茏屓藰芬馊谌冢?/p>
美麗的初一，你讓我分享了老師的愛意，也讓我嘗到了友情的滋味……初一的那一幕幕溫馨的故事，仿佛是一燦燦發(fā)亮的光點(diǎn)，將會(huì)一直在我的心中閃爍！
初中作文 篇5
原來，三時(shí)膏是穎家祖?zhèn)鞯乃帲郎现淮艘黄浚且淮淮鷤飨聛淼模l都沒舍得用。珍茜說：“穎兒，你不能給我用這么貴重的東西啊，這可是你家祖?zhèn)鞯膶氊惏。 毙》f子眼睛里閃著淚光，哽咽著說：“沒關(guān)系的，用吧！要不…要不然你的傷會(huì)很痛的。”珍茜很是感動(dòng)：“穎兒，謝謝你。我們永遠(yuǎn)是好朋友，世世代代都是。”上官靈兒也感動(dòng)的流下了眼淚。
給珍茜涂好了藥膏之后，上官靈兒對珍茜和小穎子說：“我們這是到了什么地方啊，我們別出了事。等珍茜好了，我們一起去那邊看看。”珍茜和小穎子點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。過了三個(gè)小時(shí)，珍茜慢慢地站了起來，她全好了。珍茜說：“我已經(jīng)痊愈了，我們?nèi)デ懊婵纯窗桑】纯从袥]有出路。”上官靈兒滿臉擔(dān)心地對珍茜說：“你剛剛?cè)瑳]事吧！”她又說把臉轉(zhuǎn)到了小穎子那邊，說：“珍茜可以走路嗎？”“可以的，一定可以的。”
珍茜也說：“靈兒，你別擔(dān)心我了，我沒事的，你看，我現(xiàn)在都可以走路呢！”說著，珍茜走了幾步路給她們看。這下，擔(dān)心消除了。可是，另一種擔(dān)心又向她們?nèi)齻�(gè)涌來。這到底是什么地方？小穎子突然想起了什么，說：“這是個(gè)山洞，上面沒有路了，我們還不如下去呢！也許會(huì)有出路的。”“對啊，我怎么沒有想到呢！我正好帶了三個(gè)攀巖索，可以下去。”上官靈兒高興地說，拿出了她的.攀巖索，說：“先把各自的攀巖索，拴在一個(gè)比較有重量的東西上，譬如說石頭。”
這時(shí)，珍茜發(fā)現(xiàn)了三塊十分大，而且重量很重的石頭，對正在苦苦尋找石頭的小穎子和上官靈兒呼喊道：“我找到了三塊石頭啦！”她們急忙把攀巖索拴在了石頭上，順著攀巖索爬了下去。
初中作文 篇6
走在空無一人的路上，坐在街道邊的一家咖啡廳，來一首優(yōu)美的音樂，再點(diǎn)一杯最愛的咖啡，享受一下下午的時(shí)光，讓陽光照在自己身上，讓溫暖包圍著自己，讓世界跟隨著自己的腳步，再從鏡子里找到內(nèi)心深處最深的自己，讓快樂彌漫在身邊。
走在世界的這一邊，總是會(huì)想象另一邊的樣子，那為何不自己去探索，在探索的時(shí)候一定會(huì)遇到無數(shù)的困難，那么就去找到當(dāng)中的幸福吧，其實(shí)有許多事物放大之后，總是會(huì)看見他的丑陋之處，那么就拿遠(yuǎn)一點(diǎn)看吧，在世界最卑微的時(shí)候找到最偉大的`自己，讓自己放松一下，不要那么的忙碌，去看看這世界的美好的地方，把疑惑困惑先放一下吧，尋找一下身邊的幸福。
爭吵詛咒咒罵，困惑鄙視憤怒，先暫停一下，戴上耳機(jī)，走上街橋，暫時(shí)離開一下這個(gè)吵鬧世界，再看看遠(yuǎn)處，去享受一下這份只有自己的幸福，停止約束，放大自己，把自己的心看透，跟著旋律搖擺吧，做自己就好，管他外面的世界怎么樣，那么就這樣吧，真的沒有什么好怕的。
在受傷的時(shí)候，繁瑣雜事就先別放在心上，就這樣讓時(shí)間沖淡傷口吧，真的無所謂，也就只能這樣，在幸福敲門之前，等待就好了，不需要太在意，也沒什么需要在意的，順其自然就好，還沒到該插嘴的時(shí)候，那就先在嘴里含一顆糖好了，起碼嘴里是甜的，在最困難的時(shí)候，最重要事也就是相信了,要去相信幸福還在你的身邊伴隨著你。
也許幸福并不是最偉大的，卻可以讓每個(gè)人都因他感到美好，也許幸福不是最龐大的，卻能溫暖一個(gè)枯竭的心，也許幸福不是最明亮的，卻能照亮一整片天空，也許幸福不是最燦爛的，卻能在平淡中照出一片彩色。也許就是因?yàn)檫@樣幸福才顯得珍貴，才不容易被發(fā)現(xiàn)，然而時(shí)常被遺忘，其實(shí)幸福每天都在身邊，那么就從現(xiàn)在開始尋找屬于自己的那份幸福吧！
初中作文 篇7
野面悶得慌即想沒去逛逛。
面前星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，使我結(jié)束了后退的足步。“是小草！”我驚疑的叫訖來。要曉得，北方的春天，可不像詩中所刻畫的“草長鶯飛”、“東風(fēng)楊柳”，這里只有謙天黃沙。春天，一個(gè)活力勃勃的節(jié)令，大地卻是一片炭凍。
這兒有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命鳴小草。
氣象乍寒乍熱、沙塵暴一直。就在這種惡劣的環(huán)境下，它們默默的成長著。沒有觀眾，只有冰涼泥土的陪同。無依無靠，而它們必需成長。
小草的經(jīng)歷，返去會(huì)是一集體的閱歷。
貝多芬耳聾，他倔強(qiáng)拼搏，領(lǐng)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶叫，最末成替一代“樂圣”；點(diǎn)對失敗，愛迪生堅(jiān)定不移，咱們聽到的是他的“我未經(jīng)找到多種不適合干燈絲的資料”的樂觀口聲，終極她給世界帶去了光亮；如果不居里婦人的廢寢忘食，就沒有鐳的發(fā)明；假如沒有阿炳的`悲慘經(jīng)歷，就沒有如歌如哭的《二泉映月》。有句話說的惡：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能睹彩虹？”，挫折即是風(fēng)雨，成過等于彩虹。改裝一下，這句話就是：不經(jīng)挫折怎能勝利。挫折如一桿秤，權(quán)衡出我的意志，耐力，才能。三者兼?zhèn)洌娇沙纱笃鳌?/p>
挫折往往體現(xiàn)著一個(gè)人生命的硬度。
“己有哀歡離跟”，酸甜甜辣，有什么恐怖？不必回避，用不息的熱忱往拼一拼，只有拼搏了性命才會(huì)出色。
風(fēng)雨功后，你必定會(huì)面到那彩虹！
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