初中作文

時間：2024-03-06 18:11:13 初中作文我要投稿

實用的初中作文【推薦】

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的初中作文【推薦】

初中作文篇1

　　秋天落葉黃天地，東風一拂便不還。經歷了多少個春夏，被洗滌過的我們，走出了初中的大門。

　　曾記否，三年前的這個時候，我們也是滿懷著這樣的心情，走進了初中千萬種情緒盡說不出口，頓時掩塞住心頭，那些曾經揮霍青春的日子，那些曾經觸手可親的同學，那些一起踏過校園任何一處的'土地，我們在上面走過不知千千萬萬次。

　　在那一方天空里，看到的是我們當時青春的身影，正值豆蔻年華的我們，曾迷茫過、開心過，叛逆過、執著過，我們揮灑熱血的青春，我們了望未來的路途。

　　三年，說長不長，說短也不短，但它就這么無聲無息的過去了，回想起曾經的點點滴滴，我已無話可說，因為它實在是太彌足珍貴了，頓時只能把它深深埋在心底，成為我此生中最美好的風景。

　　閨蜜，死黨，兄弟，知己，老師

　　那些老師，教會我知識；

　　那些同學，教會我成長；

　　閨蜜，其它星星都換了方位，北極星仍在原地，當別人誤解我，打擊我，只要你守在原地，我就不會迷路。只要你說我行就算全天下的人都說我不行，我也不在乎。因為有你，我擁有了一個知己。因為有你，我很少有孤單的時候。我們一起傾訴心事，一起聊著青春懵懂的情感。此生最美好的時段，有你陪伴是我最珍貴的回憶。

　　死黨，既然是死黨，那就死黨一輩子。是你們，我才變得有活力，我仿佛覺得我的熱情是在接觸你們的那一剎那被點燃的。我們一起瘋，一起跳，一起迷茫，一起振作。

　　兄弟，一聽到就想起了你們，骨縫間，涌出了一股‘俠義柔情’。你們還好嗎。

　　琴琴瑟瑟終已去，只留余聲婉動聽。踏入高中的我們，是否還記得那些日子。

　　含淚釋下，只因為能波動許多人心中那纏綿的漣漪。

初中作文篇2

　　當街道上的第一盞街燈點亮時，東方的啟明星也緩緩升起。隨后，街燈一盞一盞地亮起，星星一顆一顆地顯現出來，星星呼應著街燈，街燈伴隨著星星······

　　寒冬的夜空，在沒有明月的照耀下，星星被煙霧所遮掩，朦朦朧朧。在西北風的鼓動下，彌漫在小鎮的煙霧一眨眼就消失得無影無蹤。沒有煙霧的天空，是那么的清澈，透明，寂靜，天上的星星在夜幕中顯得格外明亮耀眼，那條白茫茫的銀河，安靜地躺在這樣的夜空中，地上的人像是一伸手就可以摘到星星，一躍身就可以跳到銀河中戲耍。在那樣透明的`夜空，我的心也是透明，純潔的······

　　那一天，剛好街燈沒有開。站在黑漆漆的街道上，駐足仰望，看到的星星要比平時美麗一百倍，夜空與我是變得如此之近，但是我的心和星空融在一起。十二星座在夜空中時隱時現，我只能不停地轉著圈，尋找這十二個淘氣的星座。沉迷于星空的我，忘記了他人，也忘記了自己。

　　在新年的前一天，為了給20xx年畫上一個完美的句號，我們一直忙到很晚。那天依舊沒有街燈，在一縷白色煙霧上升的同時，看到了群星璀璨的夜空，藍得深邃，美得沉醉!

　　我不是第一次看，但這樣看是第一次。寒冷夜空下的我忘記了疲憊，忘記了時間。星星像鉆石一樣鑲嵌在深藍的夜空中，一顆一顆的星星像是一個一個的演員，輪流表演，各顯身手。或許這個比喻有點俗氣，或許會被人們說套，但是無論怎么看怎么說，我都不覺的這很俗套。因為我深深地沉迷在星空中，無法自拔······

　　午夜，我悄悄地爬起來，在一片黑暗寂靜中，我輕輕地閉了上眼，伸出雙手，慢慢地去觸摸著星空。我觸摸到了銀河，觸摸到了北斗，觸摸到了牽牛織女的思念，觸摸到了不知名的小星星的熱情。那種感覺:涼涼地，輕輕地，群星的光輝如水一般滑指而過······在沉靜美麗的夜空下，有這樣一顆熱情激動地心，夜夜失眠，在為她的美麗不停地跳動著!

　　大自然是如此偉大，創造出這樣美麗的夜空，讓我去觸摸她，為她著迷，為她沉醉。在以后的日子里，我依然會觸摸星空，就算天上的星星都掉完，我也會做一個拾星人，把掉落的星星一顆一顆再次鑲嵌到深藍色的夜空中，讓璀璨的星空再次出現，而我也會再次觸摸星空，再次為她的美麗沉醉而著迷!

初中作文篇3

　　我們經過了為期5天的軍訓，都有了很大的感觸。讓我們真正的了解了解放軍的生活，也知道了他們的辛苦和不容易。就像老師說得一樣，我們就是溫室里的花朵，沒有經過磨練，怎么會有成功。所以才有了這次活動，讓我們進一步的知道部隊里的事！

　　剛站了一會兒，我們就有人在喊腳酸了，可當我想到教官對我們說的他們的標準是一個小時不動兩個小時不倒時，我不禁慚愧起來。我長大以后還想當兵，可就連幾天軍訓都要抱怨，以后還有什么用。我在心里對自己說。

　　經過5天的相處，我們和教官有了感情，在最后一天結束的時候都對教官流露出了不舍，高東淵和張怡都哭了。我只是在心里懷念沒有把他表現在臉上。這次的軍訓讓我們看到了軍人的風采、颯爽的軍姿。也讓我們有了一次不一樣的經歷。

　　在這期間，教官對我們發過火、開過玩笑、對我們嚴肅過也笑過；可回想起來，在心里的不是腰酸背痛，而是溫暖。在我看了《我是特種兵》這部電視的`電視的時候，我很不解，為什么他們的友誼那么深，為什么他們分別時哭的那么傷心。我們和教官僅僅相處了5天，也會留下不舍的眼淚，更不要說他們了。

　　就是一次軍訓，讓我們有了那么深的感觸！

初中作文篇4

　　盼望著，盼望著。

　　盼望已久的新年終于來臨了，除夕夜，一家人圍坐在電視機旁，欣賞新年晚會，看到精彩的節目，弟弟手舞足蹈起來。新年的鐘聲敲響了，街頭響起陣陣鞭炮聲。

　　新年的第一天早晨還可以吃到香噴噴的餃子，新年吃餃子是個習俗，因為餃子的形狀有點像元寶。標示著財源廣進。所以新年就要吃上幾個香噴噴的餃子。

　　新年對我們小朋友來說是個非常高興的日子，因為在新年里可以穿上自己喜歡的新衣服。男孩子們還可以放炮，來增添新年的`氣氛。最值得高興的是還可以得到許多壓歲錢等值得高興的事情。

　　吃飽喝足了，約幾個人出去玩耍，也非常快樂，我們走在每一條道路上。都顯得非常熱鬧。并且還可以看到家家戶戶門外貼著的春聯，如：“雪里江山美花間歲月新爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新春花好月圓人團圓千好萬好事事好”等許多春聯。

　　歡聲笑語送走了新年的白天，又迎來了新年的夜晚。新年的夜晚也很美麗，雖然沒有月亮，但是家家戶戶掛著的紅燈籠一個個亮起來后，都把那黑漆漆的夜晚掩蓋住了，只有仰頭一看，才能看見那黑漆漆的夜晚和幾個亮閃閃的星星，在這沒有月亮的夜晚，我們依然可以盡情的玩耍。

　　人們高高興興的歡送了新年，又迎來了新的一年，我祝人們在這新的一年里：“健健康康，高高興興度過每一天。

初中作文篇5

　　“如果你眼神能夠為我片刻的降臨，如果你能聽到心碎的聲音，沉默的守護著你，沉默的等奇跡，沉默的讓自己像是空氣”

　　一說起洋蔥，你們或許第一時間想到的就是我們日常生活中吃的那種蔬菜。但是我今天說的“洋蔥”是一首歌曲。歌曲的作者利用一顆洋蔥來描述一個凄美的故事。為什么說它是凄美呢？因為這是一首情歌，一首苦情歌。一首苦苦等待著自己心愛的人接受自己。

　　“如果你愿意一層一層的剝開我的心，你會發現，你會訝異。”你會發現我最愛的是你，你會訝異我默默地喜歡了你很久，可從未開口告訴過你。我只希望你能聽到我的全心全意。有時候愛一個人，不一定要他（她）永遠在你身邊，陪伴著你。有時候祝福她（他）對自己也是一種幸福。我們每個人都是一顆洋蔥，喜歡深深地隱藏著自己內心的情緒。我們每個人在社會中，在職業場上像是一只刺猬，連最基本的擁抱、微笑都不能給。我們在家里卻柔軟的像只貝殼。

　　每個人對待每一件事情都會持有不同的態度。“洋蔥”這首歌唱起來很讓人揪心。可以這么說，當你不融入感情唱的時候，你會發現自己唱的很奇怪。可當你融入自己的感情唱的時候，你會發現你唱著唱著就不知不覺就哭了。融入自己最真實的感情來歌唱就不是單純的唱歌那么簡單了，而是通過你自己的嗓音，歌詞，音樂的旋律來表達，來傾訴你自己的一段故事。唱一首歌等于你跑了兩百米的步。唱一首歌等于一萬個人來安慰你。唱一首適合你自己心情的'歌等于一位知心的朋友在安撫你。

　　“洋蔥”，它切開的時候會很辣眼睛，會讓人感覺到想哭，會掉眼淚。所以，這首歌的作曲者他通過了“洋蔥”的這個特點來寫出一首非常抒情的歌曲。用一個“洋蔥”來說一段故事。

　　用你的人生做為一首曲子，你會發現，原來你的人生也很完美。

初中作文篇6

　　我們班開了一個小記者采訪會。班里的一個個“精英”都起來發話來，被采訪的人回答的結結巴巴。正在同學們都失望透頂的時候，龔珍妮說：“我想采訪一下我們尊敬的王老師。”

　　這時，全班同學都開始鼓起掌來。“王老師，可以嗎？”“可以。”王老師微笑著答應了。顯然，王老師被著突如其來的采訪感到吃驚。“王老師，您今生最大的愿望是什么？”“我最大的愿望是：我教的每一個學生都有著優異的成績。

　　當然，這個愿望至今沒有實現。每個班的學生都有一兩個不好的。”“請問，如果有一天，您最喜歡的學生做下了非常不好的事情，你會原諒他嗎？”“一次我可以原諒，但兩三次就不可原諒了。”

　　在接下來的采訪中，王老師給我們講述王老師三十多年的經歷，聽到這些，我們才知道。王老師再教一屆學生就要退休了。王老師說得話，讓我們班的同學快要哭出來了。

　　王老師，您的'一生都在培養美麗的花朵。可是，您不覺得園丁太辛苦，太累了嗎？難道您就不能回家享享福嗎？難道您注定要為了學生的事情搞得自己生病嗎？那天，您早上起床，突然看不見東西，你就不害怕嗎？我知道，您最大的愿望就是培養出的花朵都是最美麗的。可是，您知道嗎？我們每一個同學都在時時刻刻關心著您，看著您，愛著您，

　　生怕有一天，我們上中學，見不到您。我們突然覺得，不舍得離開您，不舍得告別六年級著美麗的時刻，不舍得與您揮手說“再見”，我們害怕，再見的含義是：再也不見。

　　王老師，希望您能夠培養出更多更好的花朵。希望我們下輩子，還能繼續做師生，繼續演繹我們的——師生情。

初中作文篇7

　　銀色的月光，伴隨著桂花的香氣，灑在校園的每一個角落。天光把夜晚分成大小不一的黑幕，吵了一天的校園風平浪靜。但我不想欣賞這夢幻般的.夜景，不想讓桂花香包圍我。

　　加油！再來一件事，就成功了！我不斷激勵自己，不擦手心的汗。粉筆已經被汗水打濕了，我還在小黑板上壓著又深又強的痕跡。筆灰不斷地在我眼前飛舞，汗水從額角滲出，沿著臉頰，一滴一滴地落在地上，淺淺的水痕，不一會兒，就蒸發了。大概是桂花太香了，完全感覺不到汗味。

　　終于成功了！我跳起來歡呼，然后拿出紙巾擦汗，心里甜甜的：整齊多彩，應該是最近最好的板報了。

　　第二天，我滿懷信心，等待老師和同學的表揚。但是他們沒有回應。我指著板報問同學：怎么樣？

　　他看起來很傻：沒什么特別的。反正我們不看。這句話讓我措手不及。放學后，我去了黑板報，渴望抹去所有那些努力。我握緊拳頭，連指甲都不知不覺卡在肉里了。我沖動地拿起板子擦了擦，一股花香把我拉回了理智。我再次回頭看了看，默默地離開了。

　　回到家，父親見我情緒低落，聽了我的話，指了指墻角的桂花樹。兒子，你看到桂花樹了嗎？我的眼睛消失了，父親繼續說：它們需要幾個冬天和夏天才能生長和開花，卻只能在一個秋天贏得一朵無聲的花。在此期間，也許有人等不及它開花，中途把它剪掉了。他們不想立刻引起人們的注意，他們得到了所有人的欽佩嗎？我若有所思，鼻子里仿佛縈繞著一股清香。我想人們也很喜歡這種香味，所以當我把它摘下來做成桂花糕，埋起來做成桂花茶的時候，我突然醒了。

　　第二天回到教室，我看了看黑板報紙，又修改了有缺陷的地方。我把板報辦好，這是我對美的追求。為什么我一定要贏得別人的稱贊？我應該像桂花一樣香。抬頭，窗外的桂花樹看著我，它們像金色的星星，驅散了我心中的陰霾。

　　不久后，上級部門例行檢查黑板。我的板報得了特等獎，老師和同學們紛紛向我投來贊賞的目光。我笑起來像那棵桂花樹，默默綻放，釋放芬芳。我天地芬芳！

　　花開無聲，花落無聲，等待是一種堅持。桂花默默綻放，有辦法在生活中靜靜地停留。

初中作文篇8

　　古老的過去，東方的神秘，在那天竺之國，那優雅的蛇舞即將上演！

　　祭祀那濕婆之神，永恒的毀滅，開始那虔誠的祈禱，如蛇般咝叫低語，來自那古老的東方，金色神廟，蛇舞，神秘勾魂的樂聲逐漸響起，扭腰擺手，都恍若無骨，蛇，高傲的像個皇室的公主，忘我的舞，時而拜倒在濕婆神的腳下，時而踮腳輕舞，蛇，生活在這叢林中的古老國度，板根樹也如它般詭異，樹根似巨大的蟒蛇，糾纏住石墻，蛇圍繞著跳圓舞曲，金色閃耀，含糊不清的祈禱聲仿佛來自另一個世界，招引蛇的詭異笛聲，舞者身上的金飾銀片，碰撞地錚錚作響，手臂動作，是蛇的扭動，蜿蜒，舞者仿佛是蛇的化身，動作的加快，預示著什么？

　　眼鏡蛇將身子豎起，頭頸張開邪惡的花紋，恐慌的搖擺，屬于黑暗的它，是天使還是惡魔？生長在這里的一切，都沐浴著恒河圣水，神廟中復雜的花紋，蛇身完美整齊的細鱗，蛇眼妖瞳中映照出高棉的微笑，天旋地轉，微吐輕抽的妖紫色蛇信，它看到神的微笑，舞姿似蛇，似水，你看不出那柔軟中的堅強，蛇舞，蛇舞，它陪伴寂寞的神，細長的身子，祭祀的舞，舞者多彩的.衣飾，像鮮艷的蛇紋，舞者靈巧的手腕，似蛇頸，華麗的銀鐲首飾，碰撞出清脆，蛇般的抖動。看那濕婆神的神像，十條手臂如綻放的花朵，又像蛇的盤繞，這蛇舞，即將落幕！

　　生長在這片神秘土地上的蛇，發出危險的“咝咝”聲，到底是神的信徒，還是妖魔的寵兒呢？

初中作文篇9

　　獨立能夠掌握自己的命運，依賴則相當于讓別人主宰自己的命運。獨立的人能夠自理生活和工作；依賴別人的人就只會永遠的依靠他人。

　　——題記

　　以前，我總以為依賴家長是理所當然的事情，可是這一幅圖徹底改變了我的想法——一個小男孩，睡在舒適的吊床上，沐浴著陽光，悠閑地吃著大蘋果，美滋滋地翹著二郎腿，衣服隨心所欲的樣子。旁邊是兩棵幸福樹，綠油油的葉子，碩大的果實，他被愛緊緊包圍——這只是他暫時的幸福。因為父母的溺愛造成了他的不珍惜和依賴，導致他無法獨立生活。像這樣的寄生蟲只會虛度光陰，等待死亡。

　　我們每個人都好比一只鷹，學會獨立，就能展翅翱翔；而依賴他人則以失敗告終。在生活中，每一個人都是一株桃花心木，各有各自的命運。每一株桃花心木是否能長成百年大樹決于能否獨立自主。如果學會了在土壤中尋找水源，長成幾丈高的大樹就不成問題了；一直依賴別人的桃花心木，最終的結局是枯萎。存活的機是要靠自己爭取的，而不是把權力轉交給他人，讓他人決定自己的人生。

　　依賴就像是不治之癥。不論是桃花心木還是小男孩，長時間的`依賴別人，就是把命運拱手交給了別人。我們不可以像小男孩一樣，永遠地依靠“幸福樹”，也不能養成“衣來伸手飯來張口”的壞習慣，要學會自力更生，告別依賴。

　　曾經的我也是一個依賴家長的人，在二三年級時，我的作文都是媽媽幫忙寫的。四年級是媽媽逐漸放開手來，讓我自己發揮。經過幾年的培訓，我加入了文學社。直到現在，我已經能夠獨立寫作了，盡管前幾次稿子被老師退回多次，但是為了進步，除了耐心修改，又有什么辦法呢？經過了一個多星期的“魔鬼訓練”，我的寫作水平明顯提高，我的《精彩人生》在博客上已經有五個人頂了。雖然只有五個人，但這對于我和家人來說，這次獨立完成的作文是我莫大的欣慰！

　　我認為，獨立是人很重要的生存技能。假如圖中的小男孩是我的弟弟，我一定會教育他：“你要學會獨立，告別依賴，因為你只有獨立自主，才能做自己命運的主人。”