初中的作文5篇[精華]

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　任何人都會遇到各種各樣的不幸，關鍵是你用怎樣的態度去面對。

　　在小學，校門口旁邊，從沒有落空的時候——每天不是缺胳膊的老太太，就是少了腿的老頭子，或者是自稱失明的年輕男子來討錢。當時，我感覺這些人挺可憐。但是，最近一件事發生后，我對他們那類人徹底改變了看法。

　　近日，由于班上老師說要參加作文競賽，我日趕夜趕總算是把那篇作文寫好。最后準備與同學一起去打印店里發送給老師，我們先打聽了打印店的具體位置，而那天又正好下雨。當我們冒著雨趕到那兒后，發現那里有兩個打印店，一家外觀優美，一扇貼著彩圖的玻璃門讓人感覺到一種神秘感；另外一家外面散放著一堆廢棄機器，里面空間十分狹窄，雖然有生繡的卷簾門遮掩，但仍能一目了然的看見里面的一片“狼藉”。

　　面對如此鮮明的對比，我選擇了前者。拉開玻璃門，看見一位年輕的婦女坐在座位上。目不轉睛的盯著電腦屏幕，兩只手飛速的在鍵盤間滑動。我們正在考慮是否該打擾她。她先發話了：“你們來這兒干嗎？”我忙向她表明我們的來意。她卻只用了一句“我很忙，沒時間。”就使我們不得不離開，全程她甚至連頭都沒有抬起。

　　垂頭喪氣的`走出店門，雨更大了。我們只好將最后一線希望寄托在旁邊的小打印店里。當我們跨過屋外的一個個橫放的廢棄機器后，更加清楚的看見只有十平方米，卻滿地是紙片的狼藉小屋。正在懷疑這個店是否有人。“吱吱呀呀”一陣輪子聲響起。一個面布皺紋，眼球凹陷，花甲之年的老婆婆不知從那個角落用輪椅笑著向我們滑來。她的出現著實令我們大吃一驚，或者說是恐懼。“你們來到這是要打印還是要復印啊？”她見我們是學生，努力的用了她以為最標準的普通話打破了沉寂。我再次將對隔壁女老板說的話對老奶奶再說了一次，并告訴她打完后將作文發送給作文本上的作文信箱。她馬上微笑答應了，接過我們的作文，手指立即在鍵盤中飛舞起來，速度絲毫不遜色于隔壁的那個女人。

　　當我們悄悄地走上門外，卻發現雨已經停了。

　　我想，這個女老板很有可能曾經是一個美麗的女孩，在她年幼時因一次車禍被上帝強行奪去了雙腿。但她的雙手仍然健在，過了很久，終于走出了心理障礙。于是，長大以后，她用自己的雙手創造了她的后半生，并為人們服務著。

　　所以，現在，我只想對那些身體上患有殘疾的人說：“不要幻想著每天都有大量的人給你錢供你生活，而要善于走出逆境，去打拼，去奮斗！要相信，斷翼的天使也一樣能飛翔！”

初中的作文 篇2

　　我們回去了，爺爺站在泥路上，像一棵半枯的藤蔓，揮著他滿是老繭的雙手，在陽光里呼吸，在風雨里憔悴。

　　似乎他的生活里只有迎和送。我們去時，他激動；我們回時，他孤寂，一次次地來了又離去，爺爺的心情，起伏很大。

　　爺爺與奶奶住在鄉下。每回我們回去，他就從房間里顫顫巍巍地走到院子里歡迎我們的到來。一說離去，他又從房間里顫顫巍巍地走上村口的泥路，目送我們。此時爺爺的心里，一定充滿了不舍。

　　我印象中的爺爺一直很健朗，直到有一次，爺爺中了風，雖然不嚴重，但已全然沒有了昔日的風采。媽媽爸爸叫他不要再去種菜，自己的身體要緊，但他不聽。或許，在他的`心目中，種菜的時候，是唯一可以散心，解除孤獨的時候吧。

　　奶奶自然也幫助著爺爺。我們經常打電話給爺爺，讓他寬心。

　　那一天下午，風雨交加，我們準備回寧波，臨走前，爺爺依然如往常一樣，和奶奶一起與我們告別。當我坐在車上向他們揮手告別的時候，我才開始注意到爺爺那張逐漸衰老的臉，上面布滿了皺紋，一說話眼睛都是瞇著的。那天氣，我們都勸爺爺趕緊回去，但他執意要送。

　　車子開了，爺爺一直目送著我們離去，我看著后車窗，爺爺一直在那里，目送著車子漸行漸遠，直到只剩下了一個小點，慢慢消失在他的視線里……

　　每一次的目送，都是爺爺深深的關切，我知道，爺爺的余生或許就在這樣的迎送中慢慢萎縮，清冷的目光照著那些房子，或許，爺爺已經準備好了下一次的目送，甚至是再下一次……

　　愛是沒有距離的，無論阻隔著多少的千山萬水，爺爺仍在那兒等著我們，等著那一次的歡迎，當然了，還有那一次的目送……

　　看著爺爺，我仿佛看到了我父母的全部將來，還有我自己的。

初中的作文 篇3

　　一個圓圓的頭，一雙黑寶石似的大眼睛，大大的尾巴，一身棕黃色的皮毛，腹部的一個獨特的育兒袋，就湊成了一只活潑可愛的小袋鼠。

　　袋鼠是一種食草動物，許多植物都是它的美食。我親眼所見，它捧起一個胡蘿卜，輕輕地嚼著，還發出“咔嚓咔嚓”的聲音。好像一只可愛的松鼠，嚼著一個大大的松果。

　　除此之外，袋鼠還是一個跳遠高手，它最遠能跳13米，最高能跳4米。我真佩服它，我認為它是世界上最棒的跳遠冠軍。袋鼠長長的尾巴是用來保持平衡的。好像它的第五條腿，它的四肢上都布滿了強壯的肌肉，因此，袋鼠可以算是個強壯的.動物。

　　最奇妙的是，袋鼠媽媽還有一個育兒袋，專門用來撫養它可愛的袋鼠寶寶。小袋鼠從里面探出頭來，還沒睜開眼睛，顯得格外可愛。當一年后，小袋鼠徹底斷奶，它才會一搖一擺地走出來，看看外面這個奇妙的世界。

　　袋鼠還有一個奇怪的特點，那就是它不能往右，往左，往后，它只能向前沖。

　　袋鼠還是一種愛干凈的動物。小袋鼠吃飽喝足后，它站在一旁，用紅紅的小舌頭不停地舔著它棕黃色的皮毛，瞧它多愛干凈啊!舔完了，它也一點沒閑著，它急忙起身，跑到媽媽跟前，替媽媽也理理后背上的毛，好像在用這種方式來感謝媽媽似的。

　　我覺得袋鼠是一種可愛，有趣的動物。我也要向它學習，勇往直前。

初中的作文 篇4

　　每個人都有夢想，這或許只是一個遙遠的夢。它或許永遠不會實現，它是每個人心里最美的期望。它永遠保留著最單純的期許。他激勵著人們不斷奮斗。

　　我也有過不切實際的夢，雖然知道可能不會實現，但卻為了這個夢想而努力過。就像小學時期聽到大人們談及清華北大時眼睛里放出炙熱的光芒，也是為了讓家人滿意罷了，單純的以為只要聽老師的話就能考上清華北大，所以還做了很長時間的“好學生”。后來知道這不只是學習好就行的。而這一系列的幾乎不可能的夢想卻為我的成長之路增光添彩。直到現在我都還在為這個不切實際的夢想而努力著，雖然不知是否會實現，但是我的這個夢想會是一直推動我前進的動力。

　　夢想因青春而絢爛，青春因夢想而無悔。在這個“亞健康”的城市中為什么還會有人終日忙碌，不知疲倦?可能只是因為年少時的一個小小夢想。為什么有人事業有成，卻終日抑郁?或許是現在的生活不是他少年時憧憬的。

　　夢是紅色的，它似紅旗一角，讓人愿為其揮灑熱血、夢是藍色的，他像碧水藍天，令人為其心曠神怡、夢是綠色的，它是鮮嫩青草，使人感到它頑強的生命力……其實，夢是彩色的，它豐富多樣、繽紛多彩，它以它豐富的`“人格魅力”征服了我們。雖是征服，但我們卻是心服口服。因為我們知道，夢想是我們前進的動力，希望的曙光。它代表著生活最美的一面，社會最嶄亮的一面，人們最單純的一面。

　　你有夢想么?你的夢想是什么顏色的呢?讓我們一起把美麗的夢想涂滿顏色、插上翅膀吧!

初中的作文 篇5

　　初中即將過去了，在這三年中我無時無刻都感受到了同學們對我的好。在困難的時候，他們總是無微不至的照顧我，所以這三年是我收獲最大的三年這是同學教會我的。

　　美好的'時光總是短暫的。轉眼就過了三年了，我的朋友是越交越多了。所以我就越來越舍不得了。我幻想同學能一直讀下去，但幻想終歸是幻想，那是遙遠的夢，是永遠都不會實現的。有句話說得好“天下無不散的宴席”但我還是舍不得。

　　我是個多愁善感的人，兩句話就可以把我感動的淚水直流。在小學的時候，我也是這樣傷感。我也經歷過離別的滋味。這種感覺不好受。猶如萬把鋼刀插如我心。所以我害怕分別。可是著又是必須的。

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天……每當聽到這個旋律心你總不是個滋味。

　　不過，話有說回來了“海內村知己，天涯若比鄰”既然離別是一定的，我們為什么要依依不舍呢，干脆放開胸懷去祝我的好友們在以后的日子里越過越好。雖然初三過去了，但還有高中。一個結束代表一個新的開始，所以我現在也沒這么傷感了。我只希望我能交到新的朋友，在人生的路上越走越寬闊。一點曲折都沒有那是不可能的。

　　最后我還是祝所有的考生能考出好的成績。希望我能與你們成為同學。

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