距離初中作文（通用31篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的距離初中作文，希望對大家有所幫助。

　　距離初中作文 1

　　盡管呼吸著同一片天空的氣息，卻無法擁抱到你。

　　我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。天有不測風云，人生世事無常。血濃于水，至親至愛的人莫過于自己的親人。消失的馬航里，沉沒的歲月中，那嬌美正好的青春年華卻是驚雷之迅般的稍縱即逝。嗟夫，親人的'逝去，心中的那顆心隕落撞擊著大地。悲情四濺翻涌而來。昔日的笑靨如花，昔日的細語呢喃，再待山花爛漫時，如今少了一人，如今多了一份哀愁。最遙遠的距離，不是天涯海角，而是生離死別。

　　旋轉木馬是浪漫的，旋轉木馬是溫馨的，旋轉木馬卻是殘忍的……

　　一圈一圈貼近你的心，你開心，我換心，木馬騰躍，樂聲悠揚。想縮短距離永遠追逐著，一前一后卻永遠追不上。

　　愛恨情仇，恨本由愛生，本該是付出與收獲同等地位，但一方默默付出對方卻不理解。這一天天的愁怨堆積成山，打破了天平的平衡，但會像火山一般噴發，巖漿炙熱烘烤兩人的內心。這便是由愛生恨，傷了自己，傷了他人。為何知音珍貴？因為紅顏難覓。兩人心心相惜，琴瑟和系，不用更多的話語只是一個眼神足矣！最遙遠的距離，是我站在你面前，而你卻不知道我的心思。

　　上世紀末期，這世紀初期。兩個世紀，相隔不過二十幾年，心靈溝通卻像是來自兩個星球的人相隔幾十個實際。如何打破心中那面隱形的墻。多少父母的潸然淚下，多少年的反抗叛逆。那巨大的溝壑攔截在兩代人面前，只是相隔遠望。你不言，我不語。這條懸跨在心中的溝愈深。最遙遠的距離，是你不言，我不語，自我封閉，任其沉浮。

　　什么是最遙遠的距離？

　　什么是亙古不變的心？

　　距離初中作文 2

　　老媽十萬個不樂意，可是既然領養了，就要負起責任啊，老媽給她取名叫小臭，小臭叫老媽外婆，可我的QMM可是叫我姐姐哦，于是，我就打發小雪兒去它的小侄女家看看。兩只QMM可真有緣分啊，一見如故，聊得可開心了！

　　小臭說：“來之前怎么不說一聲，我都沒去接你。”“沒事！”“你的交通工具好漂亮哦！”“是我姐姐給我買的。”“是嗎？那你姐姐一定很愛你吧？”“嗯！”“哇，你的`圍巾好漂亮哦！”“別說這么直接吧，人家會害羞的！”兩個BABY，有來有往，聊得很投緣，然后兩個小家伙便做了一系列的動作，瞪瞪眼、跳跳舞、變魔術......逗得我和媽媽哈哈大笑，爸爸聽到了也過來湊熱鬧，他十分驚奇看著兩個玩得很開心的Q寵和她們的主人，笑著說媽媽為老不尊，弄個Q寶貝，還不如女兒的大，媽媽說她喜歡小小的QMM，好可愛，就象小小的我。

　　那一刻，媽媽笑得是多么燦爛，多么美啊！

　　我每天都會和媽媽在QQ上聊天，在Q上，媽媽忙里偷閑，時常提醒我喝酸奶，吃藥，做作業，寫博文，為我提供素材，讓我去午睡，兩個QMM互相拜訪......

　　媽媽每天對我無休止的關心，有時會換來我對她的厭煩，長大后，我要怎樣回報她呢？愛沒有距離，家就在身邊，愛的力量是無限的，不論天涯或海角，不管距離多遠，都會使你感到家庭的溫暖。

　　家，是一條通向幸福的，蜿蜒的山路；愛，是一盞永遠亮著的明燈，指引著我們，攀上幸福的頂峰。

　　距離初中作文 3

　　鏡子是我以前的朋友，特別好的朋友，可分開這一年多以來，造就了我們之間漫長的距離。

　　記得分開后的第一次通話，我們無所不談，似乎千萬句話也難以表達彼此的思念之情；第二次，我們互相說了各自的情況，就掛了；到第三次時，我說我是葉兒，她只是說還記得記得，然后問我有什么事。再后來，沒有了第四次，因為我知道電話兩頭的聲音已經不僅僅存在著遠近的.長短，還有一種隔閡，一種距離。

　　每次倚在教室的窗戶上，就會想起我們曾經在一起的日子，想起我們一起吹著那段夏日風，一起在無數個精品店里亂躥，我仿佛還能聽到那瑯瑯的讀書聲在那小寨山上盤旋。

　　可是，只要我一看見掛在天邊的殘陽，我就回覺得，那只是一個夢境，一個夢魘，在內心深處，完美的構成，悄然的逝去。

　　于是，我漸漸明白，是時間，是時間留給了我們故事，亦是時間給彼此間留了距離。我無力地將手伸向遙不可及的云，握一握，再握一握，我想挽留些什么，可時光要去，我――無能為力。

　　我害怕時間會在我和鏡子之間再狠很地劃上一筆，那樣也許我們甚至會忘記對方的臉龐，或者有一天我們在一個陌生的城市擦肩而過，也會形如陌生人。

　　我想鏡子也會像我一樣去懷念那些日子，可時間，給我們留了距離，就像那句話說的一樣：你遠遠地望著我，我遠遠地望著你，不知道是誰遠離了誰，只是，在兩個不同的圈子里。

　　距離初中作文 4

　　親情總是寶貴的，而父母與兒女的情又是這之中最寶貴的。我們可能已經讀過很多關于親情的文章，也許我們不能充分了解他們的文章的真情，這就是距離對我們的考驗。

　　人小的時候，父母總是會在身邊照顧你，你的意見他們聽從，你的哭鬧他們安撫，總之，父母總是會按照你的意圖去做。你和父母沒有距離，你可以每時每刻享受他們給你的至愛親情。

　　當你上學的時候，你可能要與父母分開一天或一個星期。每當他們來送你上學時，你會感到不舍，甚至依戀。但終究是徒勞。當放學時，你總會飛快地跑到門口，大喊一聲：“爸爸媽媽!”迎接你的是歡樂的笑容，你反而感覺更加幸福。

　　隨著學業的升高，你和父母的距離也越來越大。“孩子，好好照顧自己。”當這句話久久回蕩在耳邊時，你不忍會更加相信自己的父母，想回到以前。但一切已過去。當你好不容易回家時，看到發際稍白的父母時，終于落淚。

　　當學業已成，步入社會的你有了工作時，你與父母的距離又拉大了。“孩兒啊，好好工作，不用想念我們。”當這樣的聲音只能從電話中傳來時，你不禁感到父母的'無私，他們為你操勞了一生，到頭來，甚至連一點不舒服的消息也不敢告訴你，生怕你為了他們停下自己的事業，他們總是這樣仁慈。

　　有人說，那我就呆在他們身邊照顧他們。那會讓父母更加為你操心。天下的父母誰不想讓自己的兒女有出息，不丟臉，風風光光的活一輩子。所以說，距離是試驗親情的最好方法，也是最好的武器。親情的距離不管拉多大，只要心中有了對方，無論在何城何地，距離是永遠不會隔斷親情的。

　　距離初中作文 5

　　相識十年的我們，已不知何時變得那般生疏。即使兩家隔得只是幾步路的距離，而我們之間卻仿佛隔著走也走不完的距離。還記得四歲生日那天，家中異常的喜慶。方形的桌子上擺放著一個大大的蛋糕。媽媽在廚房炒著我和弟弟最愛吃的菜，爸爸在蛋糕上插上了四根蠟燭。忽然，一促緊急的門鈴聲響了起來，貪婪地望著生日蛋糕的弟弟頭也不抬的.說了句：“一定是阿瀚來了，快去開門。”興高采烈的我連蹦帶跳地跑去開了門。“祝你和小石頭生日快樂！”說完，他從口袋中掏出了一個玩具遞給了一旁的弟弟，然后將一只水藍色的圓珠筆放到我手中。阿瀚有些靦腆的撓了撓頭，低聲說了句：“不知道你喜歡什么就買了這個。”忽然，弟弟插嘴疑惑的問了一句：“這只筆你不是已經有一只了嗎？”

　　“對不起啊，我不知道。”“沒事沒事，我很喜歡。”在一片歡聲笑語中，我們不知不覺地長大了，轉眼間已高過老師他們。漸漸明白男女有別的我們像約定好了一樣，再也沒有一起玩鬧過了。一個去往學校的早晨，我低著頭，慢慢地走向車站。忽然，一輛單車呼嘯而過，抬頭一看，是一個熟悉而又陌生的身影。我動了動嘴唇，想說些什么，那道身影卻消失在了人海中。過了幾天，弟弟無意間提起明天是阿瀚生日。我回想起我們之間越來越遠的距離，苦澀的笑了笑。第二天放學回家時，又看見了那道熟悉的身影。忽然，一只廉價而又珍貴的水藍色圓珠筆浮現在我的腦海中。“阿瀚！”我叫住了他，“生日快樂！”“謝謝！”望著他越來越遠的背影，我開心地笑了。

　　我仿佛感覺到我們之間長長的距離一下子縮短了許多，我堅信，我們之間的距離會越來越近，直至消失。

　　距離初中作文 6

　　大漠中。沙丘聳立著。夕陽在遠處熠熠生輝。游客騎在駱駝上，而駱駝又行走在沙丘的脊上，在夕陽的余暉中，形成了一個奇特而又美妙的剪影，使人如癡如醉……

　　這是在沙漠中我所看到的景象，仿佛是那么遙不可及但又無比真實。“要是能永遠住在這兒，該多好呀！”我不由得贊嘆。

　　一邊的導游聽了，卻笑了起來：“要是真的可以，不出幾個月，你便不想住了。沙漠里的員工，晚上都是住在沙漠外邊的。看著是好的，但叫你住，你就該跑了。”

　　現在回想起這事，一邊思索，覺得這話也不錯。紹興古城在多少人的眼里，是那么的美麗，那么富有詩意。可是在我眼里，很平常罷了，一切是那么自然，那么不足為奇。

　　當我看著晴空萬里，陽關燦爛的日子里，魯迅故里熙熙攘攘，手拿單反拍來拍去的人群，是那么不解：不就是一些老房子嗎？當我讀到一篇游記：一條美麗的河環繞著紹興，是那么碧綠……半天之后，我才反應過來，這描寫的就是那條離家不超過15米的環城河……

　　記得有一位登山的`向導說過：“我多次帶領著人登上珠峰，可每次都是在離峰頂不遠處停下，看著他們登頂。因為我知道，只要我愿意，我隨時都可以。”

　　有些人不明白為什么海倫·凱勒愿意用一切換取三天光明。原因其實十分簡單：光明對我們來說如同太陽東升西落一樣平常，但在她眼中卻是可望而不可及的。

　　在同一個地方，你覺得平淡無奇，在他人眼里卻是美的；相反，你覺得美的地方，他人卻覺得是平淡的。這大概就是人們說的——距離產生美。

　　距離初中作文 7

　　“呵呵……哈哈……”銀鈴般的笑聲在我耳邊響起。尋聲望去，只見兩個小女孩，手牽著手，舔著兩個冰激凌。看著看著，我的視線漸漸模糊，我的眼前出現了……

　　兩個小女孩變成了小小的我和小小的她。她，天真浪漫，笑著說我是她最好的朋友。當我來到這個陌生的班級，看到一張張陌生的面孔而手足無措時，一抹親切的身影悄然飄來。“嗨！你叫什么名字？”“我…我叫…”我緊張的說話都結巴了。整個課間我們都在交談，理所當然我們成了最好的朋友。后來的那段時光是我最難忘的.，直到現在我都記得清清楚楚。

　　每當我有了心事，第一個與她傾訴；每當她有了困難，我第一個挺身而出。我們的心像是連在一起，我開心她也開心，她煩惱我也煩惱，興奮時，我們便一起尖叫。

　　漸漸的，隨著童年的流逝，她變了，我已不是她最好的朋友了，而我，依然傻傻的，依然與她分享著我那所謂的秘密。看著她煩躁地走開，我焦急的追上去，大叫著問她，“怎么了？”直到她失去了耐性，索性淡忘我，與其他同學談笑生風，留我一個孤獨的身影，是那樣突兀。我一個人坐在位子上，回憶她的一句：“我們永遠是朋友”。

　　無奈的覺悟：原來永遠是如此短暫。

　　每天的孤獨腐蝕著我的心，終于有一天，我鼓起勇氣問她：“是我哪里做錯了嗎？請不要遺忘我，好嗎？”她愣了一下，不屑地說：“你太土了，我們合不來。”說完便轉身離去。夕陽下的我，問自己：“還是那個她嗎？為何如此不同？她曾經說過，我們是永遠的朋友……”

　　隔著無法靠近的距離，我已不是她最好的朋友，即使對視，也是感覺既熟悉又陌生。但是，我不會忘記有她陪伴的時光，是她，為我童年的甜酸做了最好的詮釋……

　　距離初中作文 8

　　距離，那是她和她、她和他，亦或是它和它、它和她的相隔，隔著狹長的海岸線，不在同一個生活的空間。

　　不在同一個空間，現實與理想的距離，無非就是自己內心的一道橫溝，自己沒有勇氣邁開步伐，跨過去。最后，也只能站在斷崖前，低著頭，看著一個又一個的人是怎么在自己的恐懼中衰落下去。距離，無非就是轉過身，繞個遠路，走到離你更近的地方。

　　清清晨與黃昏，永遠都不會相遇，它們不知道自己都依賴著白晝和黑夜生存，它們確是一個過渡，但卻跨越千年也不會相遇。白晝與黑夜是愛侶，黃昏與清晨是愛侶。仿佛永遠分離，卻卻又終身相依。距離，無非就是轉過身，抬起頭，揚起微笑，與永遠擦肩而過的伴侶道聲晚安。

　　當她等了她一世，她卻把她忘卻。當她終于憶起，她卻與她天人相隔。當她找到了他，她卻對他淡漠，兩人的關系如到手的幸福，如履薄冰。再遠的距離也不過如此，只有之間的溫熱提醒著自己，曾經“我”與某人相識。思念，會帶著入土。距離，無非就是轉過身，在你憶起時，在你還沒有從成人變回孩童時，跟你最愛的說聲“我記得你”。

　　在黑暗中還能辨別某個人的'容貌，在嘈雜的環境中還能辨別某個人的聲音，再遠的距離也不過是一個轉身。

　　你的一生都好像在目送著某一個人的離去，他在你的身邊長大、成熟、老去、死亡。距離，無非就是轉過身，在他的人生快走到盡頭時對他露一個微笑。

　　距離，無非就是他和她、她和她、它和它轉過身，就能相望。

　　距離初中作文 9

　　世界上最遠的距離是什么？不是空間上的，不是心靈上的，而是時間上的距離。

　　它是不可以跨越的障礙，冰冷無情，那頭的回憶，漸行漸遠。

　　我小時候特別喜歡捉蟲子。和朋友無事可做，就跑到山上樹林里說那些節肢動物。最早是四五歲從捉螞蟻開始，坐在地上。用小手捏起一只螞蟻扔進小小的塑料袋里那么專心致志，那么快樂。那時一般是春天，藏了一冬天的童心釋放出來，都飄散在了溫柔的春風里。

　　再大些，到了二、三年級捉蝴蝶，撲蜻蜓，這些自然不在話下。但最喜歡的.還是夜晚的螢火蟲。

　　夏夜的水庫邊總會有一點熒光，我總愛跑著去追，卻抓不到它。夏夜風很涼爽，吹著微微出汗的我。周圍靜謐皎潔的月光一瀉。有時螢火蟲就會飛進過來站著他的燈，這真是“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”。

　　小溪穿過一片一片的田地，我和朋友踩著深一腳淺一腳的泥濘在小水灣捉豆娘。

　　豆娘像蜻蜓，但比蜻蜓小單薄，弱不禁風。翅尖有一抹藍色，尾部也有。我們就脫了下鞋踩在淺淺的水里，水杯夏日的陽光曬得融融的，水邊的小草被風吹得懶洋洋的。

　　可現在這一切越來越遠了，是大孩子了，再不去捉螞蟻，捉蝴蝶。至于水庫邊的螢火蟲，由于環境污染也都銷聲匿跡了，好久不去的小水灣不久前去看，卻只剩下一攤泥濘。我在那里站了一會覺得很悲傷，失落。我決定以后要做環境的保護者不能讓這些僅僅成為回憶，讓這距離成為夢想的距離。

　　回憶的距離很遠，但它是心中的一片凈土。雖不能改變時間，但可以珍惜眼前。

　　距離初中作文 10

　　那一秒清涼是葉落的水滴，還是夢想起航的動律。8歲，不清不楚的年紀，對著外面都有一種抵觸，那時，便立志要考上清華北大。心還太小，夢想卻太大，靈柩中的萌芽才剛出發。翻著字母卡片，訝訝地念著26個字母，不含糊。小時候的天真，確真的為了心中那堅定的夢想，而賦予了不少基礎。12歲，日光瀲淺，散諾與眉梢之間。是花樣般的年紀。夢想仍是清華北大！心中的那一束關于夢想的火花正奮力燃燒著。每周六周日，冒著正午熾熱的陽光，汗水滿面的.跑到補習班去，繼續開啟學習的門鎖。一題題鋒芒的題目迎面撲來，有時會使自己遍體鱗傷，只是像小鹿般迷茫地亂撞亂闖，越有挫折，越有矛盾，就會使自己陷入一片迷茫之中去。從那時起，便知道了，只有拼是行不通的、要拼就要拼的有意義。14歲，初識的年紀撞上了夢想熱血。

　　開始不停地來回于書本之間，深知，還有三年時間，才會在戰場上奮力一筆，而為此，付出的所有代價都不可而言了。有人說，夢想唯一的捷徑便是堅持。也有人問，累么？我不知道，可是為了夢想實現那一天，累，也值！時間在慢慢地縮短，而自己的庫存量里的知識還沒有更多，離夢想的頂峰則更有一大段距離。就算是風浪滔天，也要大聲地唱，不懼風霜，堅定信念，只在晨光中含糊地看到，那座山峰的最頂端，在向我招手。失敗，成功，也只有在一念之間，夢想起航的動律在時間流逝中稍然打起。更相信，時間越短，離夢想就會越近。

　　距離初中作文 11

　　也許吧，人與人之間保持著一定的距離，對對方才是最好的。

　　我坐在自己的座位上，呆呆的望著那個角落。

　　記得我剛認識她的時候，與她是無話不談的。我們那時非常要好，曾立誓要做一輩子的好閨蜜，我們都會為彼此是同桌而歡欣鼓舞——因為我們之間的距離是那樣近，就像我們的`心。以前形影不離的我們，每日午后所必做的第一件事，就是一同坐在校園的臺階上，愉快地聊著各種八卦啦，哪個老師最無趣啦……可惜呀，這個美好的畫面現在已逐漸離我遠去了。

　　又一次陷入悵然。不知道從什么時候起，我們倆心上的距離拉開了，關系開始悄然疏遠了。我們雖然表面上還是那么親熱，但彼此心里都知道，對方已經不再把自己當成最好的閨蜜了。我結交了許多新的好朋友，她也是。我們之間不再如小時候那般無話不談，兩顆心中間產生的縫隙，縫隙繼而發展成了一個大空間。我們不再把自己所有的“隱私”暴露給對方，而是將秘密全部放在心底，即使在旁人看來，我們是堅持了六年友誼的好閨蜜，但只有我們自己知道，我們算不上最好的閨蜜了。我們仍然是同桌，現實中的距離倒很近，但心里的距離已經疏遠了。

　　到底是什么時候，我們變成了現在這個樣子呢?

　　我趴在課桌上，仍然凝望著她的那個方向，心中卻闊然開朗。也許是兩人之間有距離不是壞事，這個距離是美好的，各自保有一定的空間，對友誼而言，也是一種保護，這樣想了，我就坦然地接納了當下。

　　距離初中作文 12

　　“一、二、三、四。”也是在不經意間，沿著由客廳通往廚房的路徑呆呆地數了又數，只是十三步而已。

　　正值秋收之時，媽媽忙完農活，又匆匆忙忙地系上圍巾奔向廚房，那步伐，帶點沉重。

　　每次到我生日，媽媽也總是在客廳與廚房之間穿梭個不停，那步伐，帶點輕盈。

　　在中學，一周可以回家一次，剛一進門，還沒來得及放些書包，媽媽就奔向廚房，拿出早已為我準備好的點心、那步伐，帶點匆忙。

　　怎么也不會忘記，在我生病的一個夜晚，媽媽從廚房進進出出，端著熱騰騰的重要，那步伐，帶點焦慮。

　　媽媽日日月月的在廚房與客廳之間，不管踩著怎么樣的步伐，走了十六年的十三步，這也是從我出生到現在算來，媽媽將充滿愛的腳印深深印在地板上。

　　我家衛生間與我的臥室之間，“一、二、三、四。”同樣是十三步，不知道是不是巧合，一種愛的巧合。

　　媽媽好像整天以洗我的臟衣服為主，好幾次窺探媽媽洗衣服，看見盆中一大堆泡泡淘氣的露出了臉兒，有的爭先恐后的升上去，有幾個呆呆的就撞去了盆子的邊上，有一群笑瞇瞇的`牽著手擁去媽媽的手上，賜給了媽媽天使般的吻。

　　看見媽媽的手不斷的搓著衣服，似乎有什么貯進了衣服里，瞬間，我真的什么都了解了，媽媽日日月月的洗衣服中，將充滿愛的香氣貯進了洗衣水中，長留于我的衣服上，長留于我的心中。

　　歲月在流逝，十三步日日增多，十三步之間的距離越來越近，媽媽的愛卻從未改變。

　　距離初中作文 13

　　靜靜的深夜，守候在收音機旁，感受來自遠方的電波，任憑思緒四處徜徉。

　　關上燈，微微地閉上眼睛，收音機里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時，我的心也隨著音響中溢出的旋律，緩緩地流淌，但不知該流往何方，只是任它流動。也許我會因此感到一絲愜意：沒有喧嘩，沒有嘈雜，只有美妙的音樂;沒有煩惱，沒有憂郁，只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純凈。

　　“有過多少往事，仿佛就在昨日，有過多少朋友，仿佛就在身邊……”歌聲的飄逸，心靈的超然脫俗，就因為這微妙的境界，然而此時的感受也正如這歌里漫出的點點溫情，幾絲凄涼……

　　歲月如流水，一去不復返;空間像玻璃，透明而不可穿透;時空中任意兩者則像天平的兩端，永遠都不會逾越那短短的間隔。

　　可為什么在這個普通的靜夜里，這個普通的收音機旁，會讓一個少女癡醉如酣?

　　大衛·克伯菲爾的魔術出神入化，他的語言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因為小孩對祖父的思念，對雪的喜愛使冬、夏無阻，把季節間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越，是愛的魔力，這魔力也許比克伯菲爾的更神奇

　　同樣的守候，同樣的期盼，同樣的愛，使遠方的故友、他鄉的`親人和遙不可及的播音員……仿佛就在身旁，使若干年前的事就像剛發生過一樣。

　　時空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方，可你我仿佛彼此依偎，因為你我心心相印。時空有距離，而愛與情感沒有距離。電波的源頭響起了歌聲，電波的這頭，我也能清晰地感受，心依然隨著旋律流動，眶中的液體也在流，還不時沖擊著那堅固的防線。

　　距離初中作文 14

　　轉眼間已入春了。雙手緊握電話，卻遲遲沒有按下那一串熟悉的數字，只能在心里默默地問：你還好嗎，幸福嗎？

　　曾經的我和她，曾經許下的美好誓言，曾經握住彼此的手說過的話……當一切都已加上曾經的時候，我們都進入彼此的記憶里。你還記得嗎？是誰讓我們成為摯友，又是誰讓我們反目成仇。你就安心地聽我講，不要那么沖動，好嗎？彈指間我們的交往也快兩年了。在音像店里，我們的手幾乎同時去拿那張孫燕姿的'CD專輯《幸福》。當目光交射的一剎那，我們同時笑了，也許是心有靈犀。就這樣，因為共同的愛好，我們走到一起。于是，我們每天放學都結伴回家。總要進那家音像店，伴隨《幸福》的節奏一起唱：“我要的幸福，在不遠處；我要的幸福，沒有束縛……”那時的天空，很藍很藍，絕對的毫無雜質，那時的我們，很純很純，心里絕對的透明。你的個性我很了解，有時固執得可怕。但，我也是。

　　上了初一，班主任是個比我們大不了幾歲的年輕女老師，很像我們的姐姐。她了解到我們都很喜歡孫燕姿，就告訴我們，她有一張孫燕姿的簽名照，想送給本學期有文章發表的同學。我立刻很喪氣，因為你作文比我寫得好。于是你發了瘋似的寫作，成績直線下降，卻不見成效。我也寫了一篇寄了出去，沒想到竟發表了。老師高興地把簽名照給我。我看到你的眼神如寒冰一樣冷，深深地刺痛了我的心。一路上我們沒有說話。你一把奪過簽名照一點一點撕碎，真的撕碎了我的心。街上只有我孤獨地站著。其實照片上的簽名是假的，是老師激勵大家寫文章的。我不怪你。當我準備向你解釋的時候，你卻走了。

　　原來，幸福距離我們只有一厘米。是我們把它輕易放走了，所以我無法再跟著動聽的旋律唱：“我要的幸福，在不遠處……”

　　距離初中作文 15

　　走在去往校園的路上，我突然覺得前面背書包的同學很像我的小學同學，正要上去打招呼，又想：萬一他不是我同學呢？會不會很尷尬呢？想著想著，發現那位同學已經走出去好遠了。我連忙追上去，經過仔細的`觀察，我基本已經確定他就是小學同學了。

　　我拍了拍他的肩膀，在他轉回來的那一刻，我很高興，沒認錯，可下一秒，我就不知道說什么了，我傻傻地站在原地，一句話也說不出，一切都仿佛靜止了。我和他四目相對，心中有說不完的話，但此時一句話也說不出。

　　當我反應過來問住他幾句時，他看到我后非常驚訝：“哎？居然是你。”他語氣中參著幾分高興。他隨便回答了幾句，急匆匆地走了，我知道我們現在步入初中學業繁忙，但我還想跟他聊上幾句。

　　以前的小學中我們總是打打鬧鬧，一起偷偷在操場打球，可如今卻一句話也說不出，只是短短的一年，我們的隔閡變得遙不可及。

　　我走在去往學校的路上，思考了是什么導致了我們之間的距離，是我與他不是同個初中嗎？是我與他不打球了嗎？不管怎么樣，要是恢復之前的親密無間，我會多快樂啊！要是我們都打開心扉，恢復以前對對方的友好，我們又能一起打球、一起寫作業，將會又是美好的三年，又是怎樣的快樂。

　　又是上學的路上，我真幸運，又遇上他了。這次，我不再猶豫，快步上去主動和他聊了起來，這路上終于充滿著我們歡樂的笑聲。

　　距離初中作文 16

　　距離，有很多種。有時間距離，長短距離，遠近距離等等。 但，我和表姐之間的距離該如何描述呢？

　　表姐跟我從小玩到大，可以說是情同姐妹。但時間的飛逝，我們也隨著時間成長。我呢？已經是初三的學生了，是個該拼搏的時候，表姐呢？她是高三了，比我還要緊張。表姐難得放一次假回來就來跟我玩耍。我還記得她對我說：“我一定要考上中山大學，你相信我可以做到嗎？”我并沒有回答，因為我看到表姐的.眼神是如此自信的，我不知如何回應她，只好微笑面對。我不必為表姐擔心些什么，因為只要是她想做的事就一定可以做到。還記得，表姐參加中考前，報志愿的時候，竟然將僅有的三個志愿都報東莞中學。試問，對自己如此有信心的人會落榜嗎？表姐要到東莞那邊讀書了，我很舍不得，因為表姐到了那邊以后，跟我玩耍的時間就少了，見面的時間就更不用說了，就正如詩人李商隱所寫的《無題》中的一句：“相見時難別亦難！”她在那頭，我在這頭，我們相隔兩地，距離對我來說是如此遙遠，也是如此相近。距離是不可能拆散我們的感情的，距離，只會增加我對她的想念。

　　表姐跟我的距離，對我來說，是遙遠的，但同時也是相近的。為什么這樣說呢？因為雖然我們相隔兩地是多么遙遠的，但這只是路的距離而已，而我們的心是沒有距離的，是緊緊相連的。

　　某些人會害怕距離，但只要更深一層想，距離并不可怕。

　　距離初中作文 17

　　很小的時候，我便喜歡上美食，至今不改當初的熱衷之情。每逢晚上回到家，我便會在心中猜測著今晚的菜式，快樂便會在心中生根、發芽。

　　回到家中，總會傳來母親的叫喊聲——那是在喊偷得半日閑的父親。開飯的時候，母親總是會把湯放在最后面，位置微微地向她那邊靠。每個不同的碟子里，都盛著世間美味刺激著我的`味蕾，其中以西洋菜湯為佳。我不明白母親為什么要這么放，于是問母親，母親答道：“因為湯很熱，蒸汽會燙到你呀！”那個距離，是兩分米。

　　漸漸的，我從幾歲到十歲，但那湯與我的距離沒有變過，還是那兩分米。

　　在一次吃晚飯時，我站在母親的位置盛湯喝，因為我當時考完體育考，手什么都拿不太穩，一勺滾燙的湯不小心灑了出來，向我撲來，但奇怪的是一滴都沒有灑到我身上，無論是灑的遠處還是近處。我心中恍然，那兩分米的距離，原來別有深意。

　　第二天中午，又是開飯的時間，一如既往。不過這次端湯的是我，我量好了母親的位置與湯的距離。“唉，你是不是放錯位置了？”母親問道“沒有！”我尷尬得無力掩飾。“你這個小丫頭！”母親笑道，用手指輕輕地彈了我的額頭。

　　在這一頓飯里，我吃出了不一樣的味道，快樂與幸福也在這個距離中生根，發芽、茁壯成長。

　　距離初中作文 18

　　太陽依舊升起，痛依舊繼續，就在那個轉身的距離失去了一生中最重要的那個人。五年了，就這樣過了五年沒有你的日子，我以為我會慢慢習慣沒有你的日子，我以為我會過的很好，我以為傷痛回憶都會隨著時光的流逝變淡，慢慢我才發現原來時間越久記憶越明顯。

　　五年可以改變很多，各自的生活都走上軌跡，我們都不再是那些年年少輕狂的少年，你有了你自己的家庭，我有了我自己的家庭，也許不該在想你，也許是因為我過的不好，也許是我太過孤單，也許始終沒人能代替你，每每在每個深夜里想起我們走過的.點點滴滴，夜晚是最容易想念的，夜深人靜，靜的只有我的呼吸和心跳聲，腦中除了有你的記憶，再也不會有關于別人的。

　　在每個深夜想起你給過的溫暖，想起那個是我們分離的車站，就這樣一個轉身，一個轉身的距離，轉過了轉散了我們的今生今世。還記的那是我最后一次的歸途，我決定從此不在漂泊，你的懷抱將是我今生停靠的港灣；我說我們再也不會分開了，我以為我們會經得起考驗的，我很不明白為什么我們十年的感情就這樣不堪一擊，柔弱的被風一吹就支離破碎了？我們都沒有踏出那一步，都沒有轉身。就這樣散了，各自天涯，從此你沒有找到我，我也沒有找到你，也許誰也沒有找過誰。

　　年少的愛情不是不懂珍惜，只是被歲月蒙住了眼睛，看不到那么多重要的細節，忽略了最重要的細節。一個轉身的距離，轉過了一生一世，留下了一生心痛。

　　距離初中作文 19

　　人與人之間一定會有距離，很多人在結交好友的時候，最希望的是減少距離。其實不然，過于親密不一定全是好處，而有些距離，也不意味著疏遠，我們需要距離。

　　不少人說，距離可以產生美。的確如此，距離是一種對他人的尊重。舉案齊眉這個成語源于一對夫妻間的故事，他們互相相愛，也互相尊敬。每次遞給對方東西都要舉到與眉毛平齊，有人認為夫妻間不應該如此疏遠，這些形式也是不必要的。而我卻認為，這才是相愛的表現，互相相敬如賓，在距離中找到發自內心的愛與尊重，我們需要距離。

　　距離也是一種對自己的保護。莎士比亞曾說，“善待所有人，信任少數人。”因他深知不是每一個人都值得信任，不是所有人的心都正義善良。在人心險惡中，與他人保持距離，是保護自己的最好方法。我們常在新聞中看到，對陌生人過于輕信，不保持距離而導致的拐賣，詐騙等等悲劇。如果他們給自己留一段距離，這些后果也許不會發生，在面對他人時要記住，我們需要距離。

　　距離還是一種對不同的包容。每一個人都是不同的個體，好比宇宙中的行星，各有風姿，他們互相吸引，卻又互相排斥，才有我們美妙的世界。設想地球，月球，火星之間沒有距離，擠作一堆，那人類早已不復存在。只有留有距離，才能讓你我間的不同和諧共處，每一個人都獨立自立，有深刻的思想。若是沒有距離，我們過于了解，過于相同，思想的火花便不會綻放。由此看來，我們需要距離。

　　但我們也要切記，距離是對他人的.尊重，不是虛偽欺騙，冷淡疏遠；距離是對自己的保護，不是懷疑一切，惡意度人；距離是對不同的包容，不是思想封閉，夜郎自大。適度的距離是我們最需要的。

　　不論在何時，都要記住，我們需要距離。

　　距離初中作文 20

　　我與她的友誼長達六年。我們一起吃飯、一起睡覺、一起玩耍......可那件事情發生后一下子將我們的距離拉遠了。

　　那一天，我照樣去找她玩，到了她家，我便拿出作業跟她一起寫，（那時我們三年級）寫作業時我發現她新買的筆很漂亮，就讓她借我寫了會，發現很好用。心里想著回家讓媽媽帶我也去買一支。第二天，她跑到我跟前跟我說她的那支筆不見了，問我有沒有看到......她說話時無意地看了我的'桌子，發現我桌子上新買的筆，便說：“原來真的在你這兒。你怎么能不問一下我就把我的筆拿走了？”說著便氣呼呼地拿著筆走了，我趕忙趕上去跟她解釋，這筆是我昨天剛買的，而她卻說我騙她，之后我們就絕交了，后來不知道什么原因她就轉學了。

　　上初中時我和她同校又被分到了同一個班里，還成了同桌。當我們坐在一起時一句話也沒說，就這樣過去了一段時間。后來我想小時候的誤會不應該影響我們初中的歲月，做了不好朋友可以做同學，搞得苦大仇深似的，影響彼此的心情。所以接下來我就嘗試著去尋找話題，比如：“你可以借......”或“這道題目你為什么這樣答？”等等。可得到的卻是冷漠的答復“嗯”或“我瞎寫的”......這讓我覺得很沮喪，也放棄了跟她交流的心情。

　　突然間，我仿佛明白了，時間早已在我們之間產生了壕溝。讓我們兩人近在咫尺但又仿佛遠在天邊、遙不可及，也不知道是不是因為那件事......某一天，她突然對我說:“三年前是我弄錯了，我轉學的前幾天在收拾東西時發現掉在角落里的筆，當時我想跟你道歉的，但可憐的自尊心讓我開不了口。”這句解釋解開了我們多年的心結，讓我們邁過壕溝，走到了一起。

　　敞開心懷后，我們又變回了好朋友。

　　距離初中作文 21

　　和你的距離有千年，然而我卻癡心未改，站在時光的岸邊，遠看你像是渲染了一層素墨的薄涼，我奔跑在與你相遇的路上。 -----題記

　　我追尋著你的腳步，仿佛我們之間只相隔一個酒家。那年清明微雨，聽見你說：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。于是我隔著酒家看你，有春天竹子的清冽，粉紅杏花的明朗。這是你在我記憶中的模樣，如在世之蓮，凈心素雅，不污不垢，淡看浮華。

　　我們之間的距離仿佛能讓我觸手可及，卻又是一片渺茫。在那時，你意氣風發，鮮衣怒馬的年紀令人艷羨，我聽見樓上女子的幾聲琴弦，幾句和唱，而倚欄的公子卻是含笑神色帶著落寞，我們之間距離是因了我不懂你的'憂傷嗎？你是走在雨中孤獨的旅客，所以詩里的悲涼無人懂。不，我看到的是你在疏朗風流下的世事洞明。即使是“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”的悲慨中，也有“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的調笑，即便是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的春景中，也有“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的蒼涼。

　　是了，即使是相隔千年又怎樣，我們之間相近的是我懂你的憂傷，你看到我的執惘。我走過你走過的古村，那長亭長，短亭短，九曲回腸皆是離殤，你說“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名”，是調笑的話語，而你看到是淡煙暮靄，孤江的漁火，遠寺的梵唱。你說“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”。這時，你如此落寞，卻仍在為這個飄搖的帝國擔心。花一樣的文字，水一樣的飄零，我也只有這般通過字里行間與你相遇，時光不能成為距離，我想穿越千山終會和你相遇，不為在你的詩詞中醉去，只為在人間和你相對相遇，我們之間心的距離近了，我看清你眼中的滄桑，而我的心卻在那一刻砰然碎去，從此一地淚光。

　　距離初中作文 22

　　你叫陳默，出生在西部的一個貧窮的小村莊，你的父母從來沒有上過一天學，可是他們知道學習的重要性。天知道他們是怎么供你們兄弟三人上學的，你只知道他們的身體一年比一年差，看上去一年比一年瘦弱。

　　你們沒有辜負父母的期望，在學校里努力學習，最終都考取了高中，離開了貧窮的小山村，努力讓你們與成功之間的距離越來越近，但也讓你們與父母之間的距離越來越遠。

　　高中的生活很是緊張，但你們最終考取了心儀的大學，但，這也讓你們離家更遠了。

　　當年，你們的'父母看到錄取通知書時，心中的喜悅無法掩飾。那一刻，你突然發現他們更老了。此后，你又獨自一人啦，那時交通還很不方便，可你每逢假期都會去周邊兼職掙錢，回家路途是漫長的，可你沒有一次不是準時回家的，雖說回家要坐十多個小時的火車，還要步行十里的山路，但是你從來不覺得苦。

　　大學畢業后，你在一個大城市中找到了工作，這時家鄉早已經發生了翻天覆地的變化。家鄉通火車了，也建起了機場。還記得你在知道這個消息后對父母說，機場建成后，我只要四五個小時就能回來了，這次咱們的距離就越來越近了。

　　這之后你們兄妹約好一起回家過年。大家興匆匆地啟程，到了家，父母熱情地歡迎你們。當你看到衰老的父母時，你在內心不斷的埋怨自己沒有孝敬好父母。今年的年夜飯十分豐盛，可是你吃著吃著總覺得沒有了曾經的味道。

　　吃過飯后大家都坐在一旁玩手機，父母想問問你們的近況如何，可看見你們的神態還是欲言又止。當你看見了父母無奈的神色時，你感到是該放下手機了!否則，最短的距離也是最遠的距離!

　　距離初中作文 23

　　堅持，說的容易，放棄，更是簡單，我們的一生總在不斷的堅持著某些東西也在放棄著某些東西，說遠一點，古時的屈原，我們所祟拜的一位詩人，他的《離騷》是多么的`經典，但他卻死的很早，因為他在堅持著自己的原則而放棄了生命，可他的堅持并沒有換來君王的悔悟，他若是知道這樣的結果，并再給他一次選擇的機會，我猜他會放棄這根朽木，去輔另一位明君，堅持自己信念與理想，那么他會給歷史上再添一個盛世。但屈原已經死了，歷史已經發生便不可改變，只能說，他的放棄不值。

　　還有李時珍，提起她就必然會想到（本草綱目）這本著作吧！在這本書中有許多現在才證實的藥材，可想而知，在當時李時珍有多么的辛苦，他放棄了在家享受生活，堅持了為民服務的準則。若沒有他（本草綱目）又何以問世。他為他的堅持付出了汗水，他不問隨便說說而已，他的堅持，值得我們贊揚，再說說我們，我們又在堅持什么，又在放棄什么呢？

　　還有一些出去打工的同學，在經濟困難和花花世界的誘惑下，放棄了道德底線，去偷，去搶，最后連做人的底線都放棄了，去吸食^v^，到最后不僅自己痛苦，家里人也跟著痛苦。

　　這些同學便放棄了我們不應該放棄的東西。當然也有一些理智的同學，他們堅持自己先苦后甜的準則。放棄那些玩物喪志的娛樂，他們的前途便可說是不可限量。

　　“堅持與放棄”我們一生都在不斷的重復，我們也會為我們的選擇付出代價，但一旦決定就一定要堅持到最后，不能放棄，就算放棄，在此之前請想想，它值得嗎？

　　距離初中作文 24

　　成長的距離有多遠？有人說，就是家鄉到大學的距離；有人說，是夢想到現實的距離；亦有人說，成長的距離無窮遠。在我看來，成長的距離無非幾米之隔，但這微不足道的幾米，承載著母親的厚愛、期待與智慧。

　　那是一年清明時，淅淅瀝瀝的煙雨籠罩著山頭，山路濕滑泥濘。年幼的我隨母親上山踏青祭祖，曲折崎嶇的山路對我而言仿佛漫漫無盡頭的征程，才走不遠，我已經在濕軟的淤泥和沾滿雨水的石塊上失去了平衡，我抬頭望了望走在前方的母親，從小在山村長大的她走起山路如履平地。我多么想抓住她溫暖細膩地手，在她的幫助下穩健地前行。可是我提出要求后，母親搖了搖頭，她停下腳步，慈愛地摸了摸我的頭，輕柔地說：“路就在你的腳下，為何不自己試著走走呢？”說罷，母親繼續前行。

　　我有些不解，亦有幾分無奈，只得硬著頭皮向前走。我行得緩慢，母親行得輕捷，我們之間的距離越拉越大，望著眼前距母親的那段小徑，我的.心頭不免掠過一絲落寞，但母親絲毫沒有放慢腳步。

　　不出意料，我果然摔倒在地，渾身沾滿污泥。母親聞聲回首一望，見到我的慘狀，面露擔憂之色。她清泉般澄澈的眸中泛起一絲漣漪，眼眶被濡紅了，滿目急切之情，牙齒咬著櫻唇。她猶豫了一下，退下了幾步，但又立刻停止了，在原地以殷切的眼神望著我。那道距離，一直橫在我倆之間。

　　我咬咬牙，站起身來。母親見狀雙眼流露出激動而滿意的神色，臉上泛起了一抹微笑。她向我豎起了拇指，喊道：“山頂的祖墳不遠了，再堅持一下，我們就到了。”我們立刻出發。

　　之后的山路，我驚奇地發現，腳下的道路竟沒有之前的崎嶇了，越走越輕松。那時的我雖然年幼，但也漸漸領悟，母親之所以留出那一段距離，是為了教會我自己面對困難，在遇到挫折時不輕言放棄，站起身繼續前進，終將抵達人生的頂峰。

　　走過那段距離，我宛若破繭之蝶，茁壯成長，煥然新生。

　　距離初中作文 25

　　此后便有信不斷寄來，壓得我喘不過氣，更別提一封一封的去回了。我拿出報紙看了又看，感覺自己的文章很爛。隨后，我又讀了同在一處刊登的的文章。“好！實在是好！”我不由得贊嘆道。為了會一會這個遠在他鄉的高手，我起名為“思哲”…… 在我把信寄出去的第五天便收到了回信，我有點疑惑：寄到那么遠的地方怎么可能這么快？拆信一閱，大吃一驚：你好！我們的文章再同一時間得到了發表，可我總覺得自己的文章很爛很爛。和你相比，簡直是天壤之別！你的文章很有新意，這一點是我望塵莫及的。

　　真想不到，在我眼中的高手眼中，我才是高手！很快，我回了一封信：思念： 你好！我原本以為，自己的文章很爛。萬萬沒有想到我眼中的高手竟視我為強！更沒有想到我們會同時寄信給對方。或許，是因為我們有緣，收到你的信我非常開心，我們的筆名中同有一個“思”字，太巧了。希望在以后的日子里我們能互相幫助，提高。后來，我了解到，她是一個十分深沉的'女孩，且智商不低，連我都遜色三分。她說我的文筆揮灑自如，形散而神不散，讀后令人回味無窮，我說她的文章語言優美，結構嚴謹，讀后令人浮想連篇......一次，她給我寄來一首詩：《世界上最遙遠的距離》。說她不是太懂，想請我說兩句，我看了又看，想了又想，終于悟出了個“所以然”來。

　　就像我們，雖相隔千里，但心卻彼此靠近，你我互相了解，互相幫助，完全沒有距離的限制。可是，相對于那些即使面對面，也不明白對方心思的人們，心與心就顯得遙遠了。《世界上最遙遠的距離》所寫的是愛情的世界，我們當然不會太懂，真正的距離并不在于路程的長短，心于心的靠近，天涯也咫尺......偶爾翻到了那期報紙，讀了一下她的文章，其中一句話是：世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是，我就站在你面前，你卻不知道我愛你……這一刻，我明白了許多許多……

　　距離初中作文 26

　　風吹起了細碎的流年，記憶碎片如蝶破蛹而出，在時間的長河里蹁躚起舞。我一昧的認為我們遠了距離，也會遠了彼此的心……——題記因為夢想，我踏進了高中的大門。也許你不知道，也是因為你，我決定在這里發展開拓我的天地。四年前你踏進了這里，四年后我隨著你的步伐也邁入了這里。雖然我比你小，但是我是看著你如何跌入陷阱，也執迷不悟的樣子，姐姐，你知道嗎？

　　我一直是以你為榜樣的。兒時，咱兩手拉手上學，我累了你背；我困了你輕輕拍著我的背哄我入睡；我與二姐吵鬧是你總會偏袒我，似有似無的幫我“罵”回去……可是，四年前，一切都變了。你為了學業，來到縣城，那時的你只身一人奮戰，我流著淚不讓你離去，那時的你告訴我：距離并不讓我們遠離，只是結果呢？姐姐，我發現你變了呢。上高中的你，再也不如從前般哼著歌兒，笑容滿面，有事我請教你問題，你也一臉不耐煩的……僅是幾公里，就如此？我不禁懷疑，我們遠的真的事距離嗎？三年后，你離開了家，去了離家有大半個中國的地方求學。那時的我們，并沒有說上一句話。我也沒有再哭鬧，只是靜靜地看著你走進火車，火車掀起了麥田的一層層巨浪，也帶走了我們兒時的`美好！終于，四年后，也就是今天，我帶著如同你當時的感受，踏進了這里，尋找著你的痕跡。我一直跟隨你，因為我并不想遠了我們的心。

　　一年來，我并沒有與你通話，咱們見面時也沒有談心，那時的我總有種天灰的感覺。但我永遠永遠也不會忘記，你在這年暑假走時，給我留的那段言，是它，讓我明白，即使我們再遠，也不會切斷了我們的心。是的，若我們真的遠了，你不會再我入睡時輕拉我的手，然后靜默著；若我們真的遠了，你不會在我迷茫是求二姐指點迷津；若我們真的遠了，你不會再與爸媽通話是叫她們注意我的一切……距離并不會讓我們遠離，即使再遠，再久，也依然切不斷我們連在一起的心！

　　距離初中作文 27

　　我獨自走在熱鬧的街道，向著家的方向走去。

　　忽然看見一個熟悉的身影，在拐角處向我走來。我想她看見了我，可眼神卻在躲避著，我莫名有些懼怕，畢竟，我已經好幾天沒有見過她的身影了。

　　一步，兩步，我們之間的距離越來越近，我下意識地對她招手。本來面無表情的她，立即堆起了笑容，說：“你好。”緊接著走到了我的身邊，像是思考了很久了一樣，遲疑地問我：“你去哪？”我說：“回家。”我們便不再說話，低頭看著路。一陣沉默，尷尬在彌漫。過了一會兒，我開口問：“你也回家？”“我去買東西。”“往哪走。”“往前直走。”又是一陣沉默，空氣似乎都靜止了，似乎都被凍住了。我有時看看天空，有時踢一踢路邊的小石子，長嘆一口氣，想起那被陽光照耀的.一天天：春天，我們在田野里奔跑；夏天，我們卷起褲腳，在小溪里追逐；秋天，我們去撿那落葉，還記得那次我們在一片金黃之下，笑得可歡了；冬天，你有時過來，我們把小腳丫伸進同一條毯子，捧著一杯熱巧克力。你總和我靠得很近，幾乎沒有一點間隙。我也依稀記得那年春天，在春風的吹拂下，你也像陣風，離我而去。

　　原來你家挨著我家，可現在你卻搬去離我家遠一些的地方，雖然你沒去另一個城市，可時間久了，我感覺你已與我天水兩隔了。走到岔路口，我平淡地說：“我家到了，拜拜。”她也只是朝我揮了揮手，就走了。我向著太陽落山的方向去了，她向著東邊去了。我大步向前走，沒有回頭，心中已經沒有一絲依依不舍，僅存一點遺憾、一絲懷念。到了家門前，我回過頭，她已經不見了。在這廣闊的世界里，她與我相隔了多少千米？我不知道，我只是明了，我們已經失去了心中的彼此，我們之間有了不可彌補的距離。

　　夕陽下，我們向著不同的方向走去了，向著不同的道路走去。你可能不是搬家了，而是從我的心中搬了出去……

　　距離初中作文 28

　　距離可能是心連心，也可能是一字不說。——題記

　　我呱呱墜地，一雙大手將我抱起，那是我年輕時的父親。他將還未睜開雙眼的我擁在懷中，那一刻，我和他的距離是心與心的連接，是血脈相連的父子情。

　　我緩緩學步，小手牽著他那粗糙的大手，一步一步小心翼翼，每當要摔倒之際，他總會將我提起，再又輕輕放回地上。在他的保護下，我用雙腳開啟了我的一生。

　　我牙牙學語，那第一聲“爸爸”讓他在朋友親戚面前不知炫耀多久，他牽著我走遍大街小巷，聽了萬種不同的聲音。二十九歲的年輕父親，生怕我走丟，緊緊拉著我，這時我與他的他是兩個手臂的距離。

　　我上幼兒園了，敢在院子里瘋玩瘋鬧，但三十剛出頭的他仍不放心。在樓上，街邊，總是出現他默默觀望的身影。我雖嘗試過逃出他的.視線，但他如影子般隨行，我想我和他的距離是目光所及之處……

　　我上學了，他迫于壓力變得不冷靜了，他開始抽煙了，一天幾包，我無奈地勸著，他開始變得不耐煩，向我直揮手，我只好識趣地走開。家中煙霧環繞，我與他的距離越來越遠，變得如生人一般。我和他，只是煙霧兩邊的距離罷。

　　他迫于生計，開始外出辦工廠，四處忙，一年也不見回家幾次。“兒子，錢到卡上了，爸爸工作忙，你自己想要啥就買啥，啊！”電話這邊的我，望著電話發呆，想起父子倆之前的種種不禁苦笑。距離隨時光變長，變長，帶走了兒時的歡笑，我不知……

　　如今，工作穩定的他常常倚在家中。假余，我坐沙發這頭，他坐沙發那頭，各自看著手機，他搶他的紅包，我看我的小說，彼此一言不發。寒心，他不會再牽著我的手走完大街小巷，他也不會再看著我撒歡……

　　我決定改變，手機之間遙遠的距離，不應該發生在我的身上。

　　“爸！”

　　“嗯。”

　　“下盤棋吧？”

　　距離可近可遠，并非時光決定，人人交流，方可回原。莫等閑，親情之間的距離永遠最短。

　　距離初中作文 29

　　爸爸曾告誡過我，網絡虛實難測，變幻多端，它的淵海不是我等女生所能夠深探的。

　　的確，我曾一度發現過網絡的瑰麗光影，我為抓住了藏在這迷幻云霧中的花瓣的一角而順藤摸瓜，竟然看到了它的陰霾。經歷過黑暗的我不再相信這瑰異的光彩，而是去欣賞這些墻角下的野芳透露出的美，向它們敞開心扉，訴說我的那點心事。

　　y君是我一貫的好友，與他交談就像是與自己的閨中密友歡笑。他有很多和我相同的愛好。我喜歡和他分享我的一切——那些從不曾和父母開啟的話語。例如我喜愛的'書籍，喜歡的偶像……再例如今年的秋天是如何的美，它的美帶給了我們心頭那一點滋潤……他不曾主動找話題。我想現實中的他一定比我還要遠離世俗生活，沉溺于心靈間的對話，享受著它的慰撫。

　　“天熱，注意防暑。”“是啊。”我們的談話更多的是像這樣，不深情，不華麗——居然讓我聯想到了親人之間的那種關心！

　　有一天，y君提出了想要見面，我心里自是欣喜，但也不免出現俗人的念頭——若這個與我半年談笑有余的人，是個像上次父親提醒的那些糟老頭，“登徒子”，該怎么辦？又或者“他”是一個帶著街頭口哨的時髦俏女孩，只不過在虛擬的世界，用虛假的口吻哄騙另一顆心，當真正揭開這層飄渺的面紗時，帶著嘲笑俯視那顆被騙的幼小的心靈，然后一笑而過，又該怎么辦？

　　“我看還是算了吧，即使隔著朦朧，在飄渺的國度里，那也是兩顆真誠的心在交談，何必非要揭開珠簾呢？”屏幕里，我打了這幾個字，但還是沒有勇氣發送出去。

　　不知誰倏然地按下了“發送”，我轉頭，是爸爸。

　　“既然已經決定了，為什么不表達出來呢？千萬不要像我一樣啊！”

　　許久，我轉頭把視線留在了屏幕上，那顆y君的頭像此時暗淡，他生氣了嗎？

　　很久以后，y君的頭像都沒有鮮紅起來。

　　一天，y君突然閃動，我欣喜若狂點擊了它，可后來我卻懵了。

　　他說，他，就是我爸爸。

　　距離初中作文 30

　　遠遠的海峽與大陸之間，總會建起一座友誼的橋梁，時空上的距離不值一提，心與心之間的距離，卻因此接近于零。人與人之間的隔閡，總會有驅去黑暗那一天，只要你伸出熱情的.雙手，暖流就會在你我間傳遞。

　　正像上天故意安排好的一樣，那是一個陰雨綿綿的天氣。那時正在上自習課，我作為班長坐在講臺上維持紀律，其他同學正認真地寫著作業。

　　我被一道數學題卡住了好久。這時，我聽見了教室里嬉笑吵鬧聲。我抬頭一看，是兩位同學在聊天。其他同學都不滿地望著他們兩個，可他們毫不在意。我身為班長，怎可坐視不管呢？我沒好氣地說：“某某某，現在是自習課，不能講空話。”

　　那個同學挑釁地看了我一眼，毫不客氣地說：“我說話關你什么事？你以為你是班長就什么都能管嗎？法律沒有規定自習課不能講話，我沒有違法，你來干啥？”

　　他一下把矛盾挑到了焦點。我被他激怒了，再加上數學題卡住的不愉快，一下子匯成針鋒相對的語言：“好啊，把法律都搬出來了。可我這次就要扣分了。”說完，我就騰地坐下，把他名字記在了本子上。

　　一下午我都與他靜默無言。我一開始覺得很解氣，后來又覺得很后悔。我為什么要這么做呢？不僅沒有解決問題，還深化了同學們之間的矛盾。窗外的風刮得很猛烈，擦過臉頰生疼的，同時刮疼的還有我的心。

　　放學后，我找到他，對他說：“不好意思，剛才對你發了火。現在想想真不應該。剛剛你說話太沖，一怒之下給你扣了分。我現在已經給你改為提醒一次了。”

　　他也飽含歉意地說：“我也很對不起你。剛才先說話的不是我，是另外的那個同學。你說是我，我一急就說了幾句犀利的話。對不起對不起！”說完。他把雙手熱情地伸了過來。我見狀，趕緊把手伸了過去。兩雙手緊緊地握在了一起。一股暖流在我心中涌動，也許，這就是理解的力量。

　　外面，天氣變得更冷了。但陽光終究會照映大地，陰霾終究會被驅散。只要心與心之間暢行無阻，即使有萬里之距，難道也能阻隔溫暖的傳遞嗎？

　　距離初中作文 31

　　人說話，是要講技巧的。在考慮言語的美感與修辭的同時，更要講究距離。即話不要說得太滿，要留有分寸。

　　中國歷史上有許多因為言語不講距離，而結局悲慘的例子。例如三國時期的楊修。他看破了曹操的意圖后，毫不保留地跟別人說這話的意思，甚至忽略了他和曹操身份上的差距。他能看透曹操的心思，說明他本人是聰明的。但是后人卻因為這件事，說他為千古耍小聰明第一人。相反的，如果楊修在當時有所考慮分寸，世人可能就會把這當作美談了。相同時期，有個和楊修一樣說話不講分寸的人，叫禰衡他對曹操手下的才子良將都以惡言罵了一番，最后被黃祖殺了。正是因為他在說那番話前沒有在乎他和曹操君臣間的距離，所以才不會有好結局。

　　歷史上好的謀臣有很多，不想楊修禰衡，他們在進諫時都很懂分寸。比如說，鄒忌，向威王進諫時，他沒有直接挑明意圖，而是先鋪墊了一番，并且以自己為例子，有推己及人的感覺，使威王拍手曰：“善！”。都說伴君如伴虎，想想如果當時鄒忌先分析王的話，就可能被虎“吃”了。面對自己的'領導，直接說他的對手，妃子怎樣肯定是不好的，故而言之說話前要有所保留，別人還會對你尊重。

　　言語間的距離，是分寸，是委婉，而不是閉口不提，假如鄒忌像其他大臣一樣，“朝廷之臣莫不畏王”的話，沒有強大勢力的齊國，又怎么會讓他國拜訪？又怎會“戰爭于朝廷”？所以說在保持距離的同時還是要敢于說話的。

　　不僅是上級，在和自己同級或是親近的人說話也要保持距離，古代有不少送別詩，比如說頗有名氣的“我寄愁心與明月”，只字不提朋友被貶，卻字字含情，想必他的朋友聽了會很舒服。還有卓文君給丈夫寫的怨詩，也沒有說“老娘氣死了”，而是旁敲側擊，使丈夫回心轉意，也正是他們詩文被稱為“好”的原因。

　　總而言之，人與人在說話時要保持距離，無論他和你的關系，但距離也絕不意味著疏遠而是更有技巧的讓別人聽信你，尊重你。

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