我的偶像初中生作文

時(shí)間：2024-10-12 16:58:53 初中作文我要投稿

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我的偶像初中生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的偶像初中生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的偶像初中生作文

我的偶像初中生作文1

　　我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，不是富人。她是一個(gè)普通人，是我的母親。

　　媽媽細(xì)致地照顧我。當(dāng)我生病的時(shí)候，她總是在我身邊照顧我。我記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨湯。但家里沒(méi)有梨湯。如果你想喝，你必須去華府城隍廟附近的蔬菜市場(chǎng)。媽媽?zhuān)步o我買(mǎi)了。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我媽媽在家里留下了一部手機(jī)，讓我給她打電話(huà)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我媽媽出去給我買(mǎi)了梨。當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她給我煮湯。

　　有一次，我上床睡覺(jué)了，但我的枕頭上有一只蜈蚣。我不知道。我翻了個(gè)身，碰巧撞上了蜈蚣。蜈蚣上前咬了我一口。我的手流血了，打電話(huà)給我媽媽。媽媽陪了我一個(gè)晚上。我想睡覺(jué)，但是我的手很痛，睡不著。媽媽明白了，整晚都沒(méi)睡，給我講笑話(huà)，講故事，猜謎語(yǔ)，讓我忘記手上的痛苦。

　　當(dāng)我的考試成績(jī)不夢(mèng)想時(shí)，她會(huì)耐心地告訴我為什么我錯(cuò)了，錯(cuò)在那里，讓我記住。當(dāng)我再次寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，如果我再次犯了錯(cuò)誤，我媽媽會(huì)說(shuō)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，我媽媽也會(huì)說(shuō)我，讓我糾正我的.缺點(diǎn)。

　　我的偶像是我的母親。她比那些明星、歌手、作家和富人更關(guān)心和照顧我。

我的偶像初中生作文2

　　我的偶像是NBA巨星麥迪，他是中國(guó)巨人姚明的隊(duì)友。他有一雙看似沉睡的雙眼，一旦他睜開(kāi)沉睡的雙眼，那時(shí)他的攻擊力是無(wú)敵的！我喜歡籃球，你問(wèn)我是怎么接觸籃球的~那我告訴你：我接觸籃球時(shí)正好是麥迪35秒的.那一天！是麥迪那神奇的35秒讓我覺(jué)得籃球是如此好玩~~如此讓人沉迷~~是麥迪讓我接觸籃球的！

　　有許多人不了解麥迪，他們都覺(jué)得麥迪不具有領(lǐng)袖精神，認(rèn)為麥迪不能在關(guān)鍵時(shí)刻拯救球隊(duì)，不能在球隊(duì)困難時(shí)站出來(lái)……但是，我想說(shuō)你們這樣覺(jué)得~~敢問(wèn)NBA你還以為是什么地方~~你想讓誰(shuí)得分誰(shuí)就一定能得分啊~~暈！NBA可不是小兒科游戲，它是世界男籃最高聯(lián)盟！和我們的CBA簡(jiǎn)直是天與地的差別！最近的麥迪，我覺(jué)得他就是神！在姚明受傷的情況下，還帶領(lǐng)球隊(duì)取得18連勝，平了公牛隊(duì)的連勝記錄，我的偶像“麥迪”，我的偶像“麥迪”。火箭在麥迪的帶領(lǐng)下一定能再創(chuàng)輝煌！20xx到20xx的全明星賽麥迪沒(méi)參加，我覺(jué)得十分可惜！

　　希望姚明的傷快點(diǎn)好！加油火箭！加油麥迪！相信你麥迪！

我的偶像初中生作文3

　　我的媽媽個(gè)子不高卻顯得很穩(wěn)重，也很慈祥受上因勞動(dòng)過(guò)多而生了很多水皰�？蓜e看我關(guān)于媽媽作文這個(gè)樣子，當(dāng)年她只差八分就可以考上大學(xué)，真可惜呀!

　　對(duì)了，被我稱(chēng)之為關(guān)于偶像作文的話(huà)肯定有她的獨(dú)到之處以下有兩點(diǎn)——態(tài)度好

　　關(guān)于媽媽作文是個(gè)商人，因此心里有本生意經(jīng)。她對(duì)我說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)商人想要自己的貨銷(xiāo)得好的話(huà)，態(tài)度是首要的。的確，也許這就是關(guān)于媽媽作文做人的`原則吧!!記得有一次，一位顧客買(mǎi)的貨出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題，且已過(guò)質(zhì)報(bào)期。這時(shí)，關(guān)于媽媽作文問(wèn)清了情況，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給顧客換了。我看見(jiàn)了，心里便不由的感嘆：是啊!人與人之間少一些爭(zhēng)吵，多一些和氣不是更好嗎?

　　教育方法好

　　還有一次，我在學(xué)校表現(xiàn)得不好，回家后情緒低落。關(guān)于媽媽作文見(jiàn)我臉色不對(duì)，便向我舉了一個(gè)令人心酸的例子。聽(tīng)后，我把在學(xué)校發(fā)生的事情原原本本的告訴了關(guān)于媽媽作文。真厲害!關(guān)于媽媽作文還會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)。

　　總的來(lái)說(shuō)，我關(guān)于媽媽作文走過(guò)的和未走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但像我關(guān)于媽媽作文這一代已經(jīng)足以給像我這一代的后人留下很多很多。正因?yàn)橛兴麄兊闹敢�，我們才能夠走過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)里程碑!

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