【精華】初中作文600字集合十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

初中作文600字 篇1

　　我和爸爸都很喜歡登山，于是今年寒假我們一家三口來到了西安爬華山。

　　東方剛露出魚肚白，我們就來到了華山腳下。我興奮極了，一路小跑，不一會就把爸媽摔的老遠。媽媽勸告我說：“爬山最重要的是把握節奏！你不要跑得這么快，這樣會體力不支的！” 但我依然我行我素。果不其然，不一會我便四肢酸痛，腿像灌了鉛似的。風也好像在和我作對似的，不僅迎著我吹，而且越來越猛烈。山坡也越來越陡，我一屁股坐在石凳上不肯起來了。這時爸爸鼓勵我說：“你是男孩子，做事要有毅力，既然來了就要努力登上峰頂！”恰巧一位老爺爺從我身邊走過，他雖然步履蹣跚，但仍然拄著拐杖一步一步頑強的往上爬。此情此景，我深受觸動，心想：老人尚且如此，我作為年輕人豈能輕言放棄呢？我應該克服眼前的困難繼續往上爬！

　　在接下來的爬山過程中，我聽從媽媽的建議控制節奏慢慢的往上爬，果然輕松多了。一波未平一波又起，到了“巨人足”的時候，突然媽媽腳扭了一下，不能獨自繼續爬了，這可怎么辦？媽媽這下發愁了。我自高奮勇說道：“不要擔心！我和爸爸來扶你吧！”我不僅要自己爬，還要攙扶媽媽，我的登山任務愈發艱巨。但我們一家三口一路上說說笑笑，相互打氣，爬山的過程也顯得輕松了許多。

　　我們爬著爬著，爸爸看了路邊的指示牌，振臂大喊：“大家加油！離峰頂只剩1000米了！”登上五岳之首---華山的愿望終于要實現了，我心里一陣激動！雖然我已經疲憊不堪，但我仍然一步一步堅強的往上爬，一步，兩步，三步。。中午時分，我終于登上了峰頂，云霧繚繞，恍如仙境！山間的小屋若隱若現，我不禁吟起詩圣杜甫的《望岳》---“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

　　媽媽登山結束后表揚我說：“在這次登山中，你不僅堅持不懈，還主動幫助我，你真了不起！”

初中作文600字 篇2

　　一次考試，我便理解了“辜負”這個詞的涵義。

　　那時候，剛上初中，開學第一天，我是懷著驕傲的心態來到學校的。

　　那天，來到學校我看見了許多學生，每個人我都用看不起的眼光打量了他們。現在想想，自己實在太幼稚了。

　　初一的上半學期，我把自己六年級學習的習慣延續到了初中。每天就知道玩，上課只撿重點聽，自己覺得不是重點的一概不聽，聽一點都覺得費腦子，還不如不聽。下課同學們都坐到自己的座位上，只有我傻傻的。大冬天，剛下完雪，就下樓打雪仗，晚上放學回家，到家里八點就準時寫完作業，寫完了以后就玩QQ啊！那時候還認為這叫勞逸結合。現在想想，自己真的很可笑！

　　我記得有一天晚上，媽媽端進來一盤子水果。進來關好門，媽媽慢慢走過來拍了拍我的肩膀看了看我說：“兒子，你現在上初中了，不是五六年級的小學生了。是中學生，就不應該光想著玩了。”說完以后，媽媽看著我，緊接著她嘆了口氣。那一個“哎”字包含了許多東西，包含了母親對我的關心，和對我的不放心，還有對我現在行為的無奈。媽媽說完了以后，剛想轉身走，而我說了一句：“媽媽，沒事，我肯定能考好，你放心，不就是玩一會兒嗎，沒事，行了，行了，出去吧！”現在想想，我好后悔，這些話肯定傷了母親的心。

　　到了期中考試那天，我還十分高興的去考試，考完了以后，我才發現了自己的不足，我的心一落千丈。那幾天，我都高興不起來。

　　到了出成績的那天，我的心徹底崩潰了，像掉下了山崖，心被傷的很深很深。那種痛苦就像被釘子釓，被刀子割，傷痕累累。

　　回到家以后，我躺在了床邊上，看著房頂出了神兒，手臂放在腦門上。呆呆的好長時間。我的眼中涌出大顆大顆的淚水，那是失望的，悔恨的淚水啊！

　　初中以來的第一次大考，我就考砸了。

　　我辜負了父母，我經歷了失敗，我也接受了教訓。

初中作文600字 篇3

　　有句俗話說得好“雷鋒出差一兩天，好事做了一火車”！雷鋒現在雖然已經不在了，可他樂于助人、無私奉獻的精神卻一直流傳在我們中間。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。

　　雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽，冒雨把別人送回了家，可人家連一句謝謝都沒來得及說，雷鋒便消失在茫茫大雨中。

　　其實在社會中，這種事發生的很多，常有人做好事不留名，大家應該多學一學這些默默無聞的奉獻者。雖然咱們不知道他（她）們是誰，但是我相信，在他（她）們去過的地方，一定會留下不少真摯的愛。

　　在我們班中，就留下了許多這樣的好人好事。比如：我的好朋友智蒲同學，她幫助一位生病的同學打掃衛生，當老師問起此事時，她并沒有張揚的表現自己。可當老師同學發現做好事的人是她時，她只是謙虛地低下頭，連聲說：“沒事，沒事，應該的！”

　　在大家身邊，樂于助人、默默奉獻的事情很多，有時，不用你刻意地去發現就會浮現在你身邊。在三月雷鋒月中，大家也要盡自己的職責，做好每一件事，哪怕是一件微不足道的小事，也表達了你對雷鋒精神的崇高敬意。比如：我們班呂欣迪同學，她經常會將教室地上的垃圾撿起投進垃圾箱，雖然這不是什么驚天動地的大事，并且可能對一些同學來說是一件很可笑的事情，但是，呂欣迪不以為然，依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾，還原教室一個清潔、明亮的空間。你看，雷鋒是不是就在我們身邊。

　　雷鋒從來把幫助別人，快樂自己看得那么重要，你用心地去問問自己，在馬路邊，你看到了一個易拉罐，你讓它回歸“家園”了嗎？在公交車上，你看到行動不便的老奶奶，你讓座了嗎……大家對雷鋒都很熟悉，相信大家也很了解雷鋒的精神，但是你做到了嗎？有的同學做一些惡作劇看到別人倒霉，自己卻不亦樂乎，難道你自己都沒一絲的羞愧嗎？

　　我希望大家都能像雷鋒一樣，大公無私，讓我們一起創造出愛的世界吧！

初中作文600字 篇4

　　憤怒的媽媽：在我的生活里，媽媽是不可缺少的。聽又來了。“小杰，寫完作業了嗎？拿過來讓媽媽看看。”“什么！”“做了十道錯了五道，你是不腦袋有病啊?啊，你看看人家小麗，級部第八，你再看看你，在班里才考第三十五名。你喊想不想上高中啊？……”唉!要受到媽媽的嘮叨之苦了。有什么辦法呢？哦，對了找爸爸，爸爸最疼我了，有了他的保護，那我就一定會逢匈化吉的。

　　唉！不說了，還是先溜出去再說吧。不然非得讓她罵頭昏腦漲不可。

　　老爸啊老爸，你在哪啊？你要是再不出來那你兒可就遭殃了。“老婆、兒子我回來了。”爸爸回來了。鄴，太好了，終于不用在像以前那樣抱著頭睡覺了。“爸爸，你怎么才回來啊？你要是再不回來，那你兒子可就真的再要抱著頭睡覺了。”“怎么了，什么事能把你媽氣成這樣啊？”“這是你兒子做的，你自己看吧。”不知道什么時候老媽來的。唉！不管了，反正有老爸扛著，嘿嘿，老媽你能把我怎樣啊？”哎，怎么不對啊，老爸怎么了，臉咋那么紅呢？

　　沒等我反應過來，老爸便喊：“打，給我狠狠地打。”啊，完了，老爸叛變了。嗚嗚，又免不了皮肉之苦了。唉！看來不想挨打，還的看自己了。

　　偉大的媽媽：唉！我這是怎么了，怎么回頭昏呢？沒等我想完，嘔，便吐了一地。我那是真的好難受。真想這時候有一個人出現在我面前，把我送到醫院。哎，這是誰。啊！！！是媽媽。那時我當場昏迷了過去。當我醒來的時候，看著媽媽的眼圈紅紅的，這時怎么回事呢？我剛想問媽媽，便聽到一個醫生對我說：“小伙子，你媽媽在這里已經守了一天一夜了，飯也沒吃。”這時我才知道，媽媽有多么愛我。雖然媽媽不會親口說她愛我們，但經過今天這一次，我才知道媽媽有多么愛我。

　　我為有這樣的媽媽而自豪！

初中作文600字 篇5

　　人各有志，同樣萬物都有夢。

　　我也有夢。我的夢，像蝴蝶的翅膀般斑斕;我的夢，像泡沫般晶瑩。我的夢，是蠶蛹破繭而出的夢;我的夢，是雄鷹搏擊長空的夢。

　　我沒有離開過我的夢，有夢的陪伴，我感到快樂。

　　我多像一個捉蜻蜓的孩子，我在草地上歡奔，用網子捕捉著一個個五彩的夢。小小的心，裝滿了多少夢;小小的頭腦，藏有多少憧憬。我開始夢想了……

　　我夢想自己變成一個騎著掃帚的仙女，披著斗篷，戴著禮帽，在無邊的天空中飛翔，游遍世界，永不停止。

　　我夢想自己有一個與機器貓一樣的口袋，從口袋里掏出所有我想要的我東西。我歪著腦袋想，或許要巧克力，或者漢堡包也可以。

　　我夢想自己進入安徒生的童話世界，穿上華麗的舞裙，水晶做的舞鞋，坐在南瓜變的馬車上去參加王子的舞會。

　　我夢想自己長有一雙翅膀，帶我飛上星空，我要將星星串成項鏈戴在脖子上。我還要去看一看女郎與織女，看一看他們可愛的孩子……

　　“有夢想才會有動力”人們如是說。我也有夢想，可都是些不切實際的空想。我要學習萊特兄弟，因為夢想著飛翔而發明了飛機;我要學習張衡，因為夢想著預測地震而發明了地動儀;我要學習毛主席，因為夢想著解放中國而付出了努力，并收獲了成功。

　　夢想讓我向前，永不止步。

　　于是，我又開始夢想了……

　　我夢想著發明一種藥物，醫治所有人的疾病，讓那些呻吟的人微笑;讓那些失明的人重見光明;讓那些耳聾的人傾聽世界的聲音。

　　我夢想著發明一種衣服，冬暖夏涼，讓世界上再沒有人挨凍。

　　我夢想著好好學習，為自己光輝的前途，更為國家有燦爛的明天。

　　在夢想中成長，我收獲了純真;

　　在夢想中成長，我收獲了動力;

　　在夢想中成長，我更收獲了夢想。

　　萬物都有夢。即使是小草，也夢想著成為最綠的一株;即使是樹，也夢想著成為最高大的一棵即使是鷹，也夢想著成為飛得最高的一個。

　　而我，則夢想著成為最優秀的自己。

初中作文600字 篇6

　　人生中有很多事可以是大事也可以是小事，但卻可以體現人的品質，人的性格的一定是一件小事，無論她或他做了什么事情，都能讓人體會到無窮的溫暖。

　　那天大雨傾盆，雨水密布，連續不斷的雨水敲打玻璃的嘀嗒聲在耳邊響起。我在教室內對著天空發愁，我雙眉緊蹙，我應該怎樣回家，如此大的雨，讓我舉步維艱，如果趟著水回家一定會感冒。望著逐漸黑沉沉的天空漸漸陰暗下來了，望著教室外淅淅瀝瀝的小雨下個不停。

　　我暗自苦惱起來，十分焦慮，思考著回家的方法，以及怎樣淋濕的面積最小。但看見窗外雨水卻不敢回家，獨自在角落里等著雨停下來。

　　就在這個時候，我的希望出現了，原來是我最好的朋友羅宇軒遞給我了一把小花傘，準備婉然拒絕她的這把傘，但經過三番五次的推辭后仍然沒有成功。

　　于是，我們決定她先送我回家之后，她再回家。這一路上嘩嘩的流水和落葉，我們一起走過，但在這過程中，馬馬虎虎的我不小心摔了一下，全身被水粘濕，變成了一只可憐而又無助的'落湯雞。

　　伸出了她的手把我拉了起來，她像一名天使一次又了一次地向我伸出援手，我看著她的眼睛，并輕聲說了一聲謝謝。

　　在回家的路上，老天爺總是和我做對一路刮風，所以我一直在發抖。她看見我這個樣子，馬上把外套脫了下來，給我披上了。此時此刻，此情此景，心中不禁有一股暖流向上涌了出來讓我覺得溫暖，再大的風，再大的雨，再大的浪也阻擋不了我前進的方向。只覺得長路漫漫，心中充滿感激。這次我僅僅是問了一句：“你怎么辦?”“沒什么關系，我正感覺有些熱了”。她看著我說。“謝謝!”我答道。我們心里都明白，為了彼此會做出超常人的事，朋友不就是這樣的嗎?

　　窗外的雨仍舊不停地下著，但我已回到了家里，每當下雨的時候，心中總是會洋溢著溫暖的感覺。我謝謝羅宇軒給予我那一點點的溫暖，感謝她給了我回家的希望，向我伸出了援助之手，給了我那件滿載溫暖的外套，讓我無懼寒冷與風雪，還給了我一把充滿希望的小花傘。

初中作文600字 篇7

　　有的人活著是為了他人更好地活。

　　這是一個陽光明媚、春光絢爛的日子，農民們都開始播種新的希望。

　　一位老大爺看似已滿七旬，獨自一人在田間耕種勞作。累得汗流浹背，放下工具，坐在田里休息，氣喘吁吁。

　　一個年輕小伙子帶著一幅墨鏡，騎著125型摩托車很瀟灑地從老人眼前飛奔而去。但好景不長，正當他在老大爸面前得意洋洋地路過之后大約10米的地方，輪胎被一個不名物扎破，的一聲，“放炮”了。這時候他很掃興，心很著急，“在這人生地不熟的鬼地方上哪去找修車的呀？真倒霉！他奶奶的，見鬼了。”他嘴里嘀咕著，氣得火冒三丈。

　　老大爸慢騰騰地蹣跚地走過來，親切的向小伙子問道：“你需要幫助嗎？”小伙子臉漲得通紅，老半天才說出向句話：“當然了，我對這里也不熟悉，只是隨便玩玩，沒想到會……大爺，你能幫我嗎？”老大爺拭著臉上的汗說道：“走，我帶你去修理。”說罷，推著車后面就走。

　　啊！這是好長的一段路呀！這一路上，小伙子也許是感激得不知說什么好，也許是不知從何談起。這小路上只有走路的聲音。老人把他帶到了修車的地方，老人家已累得說不出話來了，況且途中未休息，還用力幫他推車。老人撲通一聲，倒在地上了。嚇得小伙子目瞪口呆，怎么叫老大爺也不醒。將老人送到了醫院。

　　小伙子非常感謝老大爺。老人說：“做人一定講究個情份，也要有責任心，只要自身有能力做的，這就是你的良心逼著你去負的一個責任。”小伙子深深記住了老人的教誨，也會永遠記住他這樣一個責任心強的人，他感到內心愧疚與不巡，真沒想到，這么好的一個人會讓我遇見了，這真是我的榮幸。

　　在這我體會到，做人要有價值，有意義，不應該只為自身，也應該為他人而活，那才是一種樂趣與幸福。

初中作文600字 篇8

　　“對別人不尊重，首先就是對自己的不尊重。”

　　——惠特曼

　　尊重是人類自古以來就很看重的美好品德。上到擁有萬貫家產的富翁，下到生活清貧窮苦的乞丐，所有人都有值得尊重的地方，誰都不能輕視別人。

　　最近老師發了一本《文明美德伴我成長》的書，一有空我就津津有味的讀那里面的一個又一個既有趣又讓人回味思考的故事。第八課《29分的捐款》就是一個讓我至今記憶猶新，感觸良多的故事。

　　故事講的是一個出生在阿爾巴利亞叫德蘭的修女。因為她品德高尚，世界各國許多富人常常心甘情愿地為她創建的專門救助窮人的仁愛傳教修女會捐款，因此修女會里有高達4億多美元的善款。一天傍晚一名乞丐在他回家的路上攔住她，要向她捐出一天乞討來的29美分。德蘭修女把自己還沒來得及吃的晚飯給了乞丐，并恭恭敬敬地，很慎重地收下錢。這小小的29美分對德蘭修女實在是微不足道，可這是乞丐在烈日下乞討了整整一天的錢啊！即使是很少的29美分，但它所代表的愛心是和大家一樣的。德蘭修女一生都在捍衛別人，特別是弱者的尊嚴。她對自己卻很吝嗇，一張耶穌受難相，三件舊衣裳，一雙涼皮鞋就是她所有的財產。當她在尊重別人時，別人也把最珍貴的敬重送給了她——她被人們譽為“窮人的圣母”。

　　尊重是在人類文明長河里閃閃生輝的珍珠，不少人卻熟視無睹。就拿身邊的人來說吧：在校吃午飯時，有的同學把飯菜撒落一地；上課時，有的同學偷偷玩耍不認真聽講；出門旅游時，有的游客隨地扔垃圾亂涂亂畫……可有誰曾想過，做飯送飯的叔叔阿姨看到幸幸苦苦做的飯菜被糟蹋了會作何感想？可有誰曾想過，老師認真備課為我們傳授知識，看到你浪費光陰無視老師的辛勤勞動時心情怎樣？有誰曾想過，那些為保護環境，掃大街拾垃圾的叔叔阿姨看到滿地垃圾會有何感想？可有誰曾想過……

　　金錢可以沒有，玩樂可以沒有，但尊重他人的心，不能沒有！

初中作文600字 篇9

　　有一天，我在路上遇到一只小狗。

　　小狗全身長著潔白的毛，像童話中的白雪公主，三角形的頭上嵌著一雙晶亮的大眼睛，腦袋兩邊掛著一對尖尖的耳朵，四條腿像四根燒火的棍兒，奔跑起來，就像四支箭在疾飛。它的尾巴總是不停地搖著圈兒，像一架轉動的羽毛風車。我想：這么可愛的小狗迷路了，主人可能非常擔心吧!可是我又找不到小狗的主人，我還是自己帶回家養吧!

　　回到家里，媽媽不假思索地說：“養小狗太費時了，快把它扔了。”我央求媽媽說：“這只小狗非常可憐，它現在無家可歸了!”媽媽只好答應給我養了。

　　小狗一進家門，就“汪汪汪”地叫個不停。我想：小狗一定對我家很陌生。我帶著小狗來到了我的房間，小狗看見了，好像在說：“你的房間真漂亮!”我一邊摸著小狗潔白的毛，一邊親切地說：“以后，你天天都能見到這么漂亮的房間，我就是你的主人了。”小狗好像聽懂了我的話。我想：小狗也應該有它自己的房間，還是造一間小木屋給它吧!說干就干，我先拿來一些木頭，再拿來釘子和鐵錘，把木頭一根一根地釘起來，還寫了“祝小狗平安”五個閃閃發光的大字貼在上面。一間舒適漂亮的小木屋就完成了。

　　每天晚上，小狗都在小木屋里看守著大門，累了它就躺在小木屋里睡覺。

　　半年過去了，小狗對我的家也非常的熟悉了，小狗常常和小雞們玩耍、戲嘻。

　　有一天，小狗來到我的房間，叫醒了我，我問小狗怎么了。小狗好像在說：“我的小木屋被別人偷走了。”我聽了，急忙下樓看，果然小木屋不見了，我又做了一間小木屋給小狗。

　　小狗高高興興地成長著，可是有一天，我發現小狗不見了，我傷心地哭了起來，我想：小狗一定死了。

　　自從小狗不見了以后，我的快樂都少了很多，心中總有隱隱約約的想念……

初中作文600字 篇10

　　畫畫、唱歌、跳舞……在人們的業余生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。

　　書是我的好朋友。兒時，我常常偎依在媽媽的懷里，望著皎潔的月光，聽媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽故事已經不能滿足如饑似渴的我了。強烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動的內容吸引了我。慢慢地，小人書也不能使我滿足。于是，我開始想方塊字壘起的“城堡”發起“進攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書。

　　書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科哭過；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。

　　我常把書比做一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游。它能增加我的見識，開闊我的胸襟，因此，高爾基把書比做進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富著因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來的益處太多了，也學只有愛書人才了解書的珍貴。

　　每得到一本內容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香，巴不得知識的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿著它，如饑似渴得讀起來。那一篇篇優美的辭章，又如甘露滋潤我的心田。我知道在知識面前我還是一貧如洗，我將孜孜不倦得去讀，去鉆。我的樂趣將會永遠在書的海洋里尋覓。

　　啊！書帶來了無限的樂趣，帶來了無窮不盡的力量……

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