植樹(shù)節(jié)的初中作文（通用7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的初中作文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)的初中作文1
今天是植樹(shù)節(jié)，我和黃韻營(yíng)一起去白云山種樹(shù)。
我們懷著激動(dòng)而又期待的心情坐在前往白云山的公車上，路上灑滿了我們的笑聲。其實(shí)，這是我們第一次獨(dú)自出來(lái)“過(guò)植樹(shù)節(jié)”，所以嘛，難免會(huì)有特別的感覺(jué)嘍！不知道是不是心理作用，我怎么感覺(jué)這車子在和我們作對(duì)？我的心越想快點(diǎn)到達(dá)目的地，它就開(kāi)得越慢，真是郁悶！度秒如年的我們?cè)诘却薔久后，終于站在了白云山腳。“走吧！”“恩。”就這樣，我們手拉手地開(kāi)始上山。“呼——呼——累死了啦！”當(dāng)我們扛著重得要命的樹(shù)苗來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)，已經(jīng)快累趴了。“快開(kāi)始吧！”“好吧！”我們把樹(shù)苗放在一旁，然后拿出準(zhǔn)備好的工具，開(kāi)工啦！第一步是松土。我和黃韻營(yíng)一人拿一個(gè)鏟子，賣力地挖起土來(lái)。以前常在電視上看人家種樹(shù)，不是很輕松的嗎？怎么現(xiàn)在到自己動(dòng)手的時(shí)候，會(huì)這么吃力呢？嗚~經(jīng)過(guò)我們的努力，平坦的土地已挖出了一個(gè)“像模像樣”的坑。我們合力把樹(shù)苗放在坑的中央，就要開(kāi)始填土了。“黃韻營(yíng)，你來(lái)扶著樹(shù)，我來(lái)填土吧！”見(jiàn)黃韻營(yíng)滿頭大汗，累得快要虛脫的樣子，我便“大發(fā)慈悲”地把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)攬?jiān)谧约荷砩稀！半S便你。”黃韻營(yíng)淡淡地說(shuō)。不過(guò)我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛！口是心非的蒼蠅（黃韻營(yíng)的綽號(hào)）哦！哎，我現(xiàn)在開(kāi)始后悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力，把坑填好，可我那可憐的手啊……該不會(huì)廢了吧？！嗚~黃韻營(yíng)看著我的苦瓜臉，開(kāi)口道：“我去拿水來(lái)澆樹(shù)苗，你先歇會(huì)吧。”我的臉立刻“由陰轉(zhuǎn)晴”：“蒼蠅，你真是好人啊！”“我本來(lái)就是好不好？！”“哈哈……”“哈哈……”爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了！澆了水后，我們就完成任務(wù)了！
看到這棵樹(shù)苗，我們就超有成就感的哦！我仿佛看到了它將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，在炎炎夏日讓爬山的人在樹(shù)下乘涼，休息，享受大自然的美好！
植樹(shù)節(jié)的初中作文2
今天，我們快樂(lè)的二（2）班，又開(kāi)展了一場(chǎng)妙趣橫生的活動(dòng)：“春種一顆子”——植樹(shù)節(jié)特別實(shí)踐課。
有同學(xué)就問(wèn)了，植樹(shù)節(jié)不是應(yīng)該種樹(shù)嗎，我們?yōu)槭裁捶N菜呢？呵呵，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有可以開(kāi)墾的地呀。我們別開(kāi)生面來(lái)種菜，那才叫與眾不同呢。
而且，春種一顆子，看著植物發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，那一系列可圈可點(diǎn)的變化，比起直接的種一棵樹(shù)，會(huì)更讓人有所期待呀，不是嗎？
上午10點(diǎn)多，家長(zhǎng)們就來(lái)到學(xué)校，把事先買好的種子、花盆、泥土、工具，在操場(chǎng)的指定位置擺放好。接著直奔教室，趁著自習(xí)課，用PPT給孩子們展示了植物圖片，講解了各種植物的種植要點(diǎn)、生長(zhǎng)習(xí)性、大致的收獲時(shí)節(jié)等等。然后全班分成10個(gè)小分隊(duì)，每隊(duì)領(lǐng)取不同種子，各由一位媽媽帶領(lǐng)至操場(chǎng)，每組分發(fā)一個(gè)長(zhǎng)方形的花盆、一個(gè)灑水壺，每個(gè)隊(duì)員再派送一把迷你小鐵鏟。
活動(dòng)有條不紊的繼續(xù)，小分隊(duì)們各自為政，往花盆里裝土、細(xì)心的把土塊戳散、再灑些水，一顆顆種子歡快得播下，最后鋪上一層富有營(yíng)養(yǎng)的肥料……一個(gè)個(gè)干得可認(rèn)真了。
有必要介紹下我們的十個(gè)小分隊(duì)，他們分別是：辣椒隊(duì)、蒲瓜隊(duì)、茄子隊(duì)、絲瓜隊(duì)、黃瓜隊(duì)、冬瓜隊(duì)、八棱瓜隊(duì)、秋葵隊(duì)、荷蘭豆隊(duì)、四季豆隊(duì)。每個(gè)小分隊(duì)都特別出色的完成了任務(wù)了，實(shí)踐課圓滿結(jié)束！
當(dāng)然，隊(duì)員們后續(xù)的任務(wù)也很艱巨，因?yàn)椋麄円浀媒o種子灑水，要觀察第一顆種子什么時(shí)候發(fā)芽，要定時(shí)松土，要看護(hù)好幼苗，要靜待花開(kāi)，要祈望結(jié)果，還要比一比，哪一隊(duì)的植物長(zhǎng)得最好，可忙著呢。
古人云：春種、夏長(zhǎng)、秋收。讓孩子們體會(huì)和感受生命的成長(zhǎng)過(guò)程，懂得守望，凝聚責(zé)任心，這，就是所有老師和家長(zhǎng)寄予他們的拳拳之心。
我們二（2）班，所有的活動(dòng)，絕不是因?yàn)榧议L(zhǎng)們愛(ài)出風(fēng)頭。而是因?yàn)椋覀冎溃瑢W(xué)習(xí)，絕對(duì)不是止于課本，觸摸泥土，觀察萬(wàn)物，走出來(lái)，動(dòng)起來(lái)，實(shí)踐出真知，視野才開(kāi)闊。很幸運(yùn)，我們班有兩位開(kāi)明的好老師，謝謝她們，總是一如既往的支持我們！
植樹(shù)節(jié)的初中作文3
20xx年3月19日，德州晚報(bào)小記者參加植樹(shù)活動(dòng)，這是我第一次植樹(shù)，心情很激動(dòng)。
汽車顛簸了近兩個(gè)多小時(shí)才到達(dá)農(nóng)場(chǎng)，車門一打開(kāi)，我們迫不及待地向農(nóng)場(chǎng)奔去。
在那兒，林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話鼓勵(lì)我們多植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，并告訴我們樹(shù)坑必須得是長(zhǎng)、寬、深各四十厘米的大坑，這樣樹(shù)苗才容易存活。分好組后，我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。每一位小朋友都各拿了一棵樹(shù)苗，家長(zhǎng)們也紛紛拿起樹(shù)苗或鐵鍬，緊跟在我們身后。
在田間，已有工人在勞作，有的在安裝節(jié)水灌溉系統(tǒng)，有的開(kāi)著機(jī)器正為我們挖掘樹(shù)坑。我和媽媽分工合作，正準(zhǔn)備種樹(shù)時(shí)，有一位上了年紀(jì)的老爺爺走過(guò)來(lái)告訴我們：這核桃樹(shù)是經(jīng)過(guò)嫁接的，所以胚芽面向南方，才能存活。并指著樹(shù)的根部一個(gè)小小的黑黑的突起物告訴我那就是胚芽。老爺爺說(shuō)經(jīng)過(guò)嫁接的核桃樹(shù)結(jié)的果實(shí)會(huì)更多，口感會(huì)更美。
我和媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放在土坑中，扶正，填土后用腳踩實(shí)，再填土，再踩實(shí)，樹(shù)就種好了！這也太容易了吧！正當(dāng)我拿起第二棵樹(shù)苗時(shí)，老師告訴我們要自己挖坑，這下我傻了眼，鐵鍬已被人借走，難道用手挖？我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)小朋友有的在挖坑，有的在填土，有的正在樹(shù)上系心愿卡，家長(zhǎng)們或幫孩子挖坑，或幫孩子穩(wěn)樹(shù)苗，忙得不亦樂(lè)乎。要到哪才能借鐵鍬挖坑呢？
媽媽鼓勵(lì)我和有鐵鍬的小朋友合作，我找到合作伙伴。挖坑真難啊，看似松軟的土地，掘起來(lái)那么費(fèi)勁，越往下挖土越硬，我的力氣都已經(jīng)用盡了，被風(fēng)刮起的土粒落在我的`身上、頭發(fā)上，有的趁我大口呼吸的時(shí)候，鉆進(jìn)我的嘴里。最后實(shí)在挖不動(dòng)了，只好求助家長(zhǎng)，就這樣，我倆合作種了兩棵樹(shù)，就聽(tīng)到老師招呼大家集合了。
當(dāng)集合完畢，北風(fēng)一吹，我才覺(jué)出后背的衣服已被汗水濕透了。開(kāi)始看似簡(jiǎn)單的植樹(shù)活動(dòng)，親身實(shí)踐卻是這么難。
這次植樹(shù)活動(dòng)意義非凡。
植樹(shù)節(jié)的初中作文4
植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙遍地都是好莊稼隨著沙漠的面積逐漸擴(kuò)大，水土流失。如果想控制水土流失，就必須要植樹(shù)造林。植樹(shù)節(jié)這天我和爸爸媽媽也一起去植樹(shù)。
一大早，爸爸帶著我和媽媽來(lái)到一個(gè)十分偏僻的小公園。天那么藍(lán)，像一張手帕，藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而潔白的云朵，像是紗巾上繡的花朵。
我們扛著樹(shù)苗，帶著工具，找到了一塊寶地這里既沒(méi)有大樹(shù)遮擋，又靠著小河邊。小樹(shù)苗可以盡情吸收陽(yáng)光和水的滋潤(rùn)。
我用鐵鍬鏟下去，只聽(tīng)當(dāng)?shù)囊宦暎蝗煌诓粍?dòng)了，連我的手都震麻了。仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊石頭。爸爸說(shuō)：這一挖下去就有一塊石頭，我們換一個(gè)地方吧！我固執(zhí)的說(shuō)：不要，我就想在這兒植樹(shù)，我就不信一個(gè)小小的石頭，還能難得住我。爸爸出了一個(gè)妙招，先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi)，把石頭拔出來(lái)。說(shuō)著，我搬來(lái)了救兵媽媽，一起動(dòng)手把泥土撥向四方，半個(gè)石頭展露在了空氣中。我使足了力氣往外拔石頭，硬是沒(méi)把這塊石頭取出來(lái)，它就像在地下生了根似的，紋絲不動(dòng)。我仔細(xì)一想：先用鏟子抵住石頭一邊成為一個(gè)支點(diǎn)，爸爸媽媽從另一邊往外拔不就行了嗎？
一個(gè)大坑終于出世了，這就是我廢了九牛二虎之力才挖出的。媽媽將小樹(shù)苗插進(jìn)去，扶直了，我和爸爸開(kāi)始培土，爸爸告訴我，土不能培的太緊也要填實(shí)，這樣水才能升到根部。
接著，爸爸用水桶從河邊舀了一些水，我們一起提著水桶，將清澈的水澆灌在像小丘似的土堆上。終于皇天不負(fù)心人，大功告成了！
微風(fēng)吹過(guò)公園，像是一片綠色的海洋。小樹(shù)苗夾在大樹(shù)中間顯得十分嬌小。但我堅(jiān)信，樹(shù)苗雖小，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。為地球增添了一份清新，也多了一個(gè)綠色的生命，更為植樹(shù)造林添了一份力。
綠水青山就是金山銀山。讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)到郊外，一起來(lái)到公園，一起植下一棵樹(shù)，為我們的地球母親再增添一份綠意！
植樹(shù)節(jié)的初中作文5
春姑娘帶著春風(fēng)妹妹和春雨弟弟，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
花兒張開(kāi)了笑臉，樹(shù)木爆出了新芽，抽出了柔嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小河解凍了，春水潺潺作響。動(dòng)物們?cè)诘厣媳M情地蹦跳，為春光增添了許多生趣。春姑娘給我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天，給我們帶來(lái)了暖融融的春意。
陽(yáng)春三月，春和景明，正是植樹(shù)的大好時(shí)機(jī)。我和小明、小蘭扛著小鐵鍬和鐵棒，提著小水桶，拿著小樹(shù)苗，興高采烈地向小山坡走去。小鳥(niǎo)在我們前面引路，風(fēng)兒輕吻著我們的面頰。
我們來(lái)到小山坡，就迫不及待地給小樹(shù)苗選個(gè)“風(fēng)水寶地”。我們選個(gè)開(kāi)闊地日光充足的地方，小明快速脫掉外套，自告奮勇地說(shuō)：“我力氣大，挖坑就包在我的身上吧！”你看，他挽起袖子，扛起小鐵鍬使勁刨地，他的動(dòng)作多么利索呀！不一會(huì)兒，他便挖出了一個(gè)小坑。我正準(zhǔn)備把小樹(shù)苗放入坑里，細(xì)心的小蘭認(rèn)為坑不夠深，應(yīng)再挖一尺。小明跳下坑，用力一鏟，“哎呀，遇到石頭啦！”“把它鏟上來(lái)不就行了嗎？”我笑著說(shuō)。“哪有那么容易？石頭太大了！”小明皺著眉頭說(shuō)。“我們來(lái)幫忙你吧！”小蘭咬緊牙關(guān)使勁往后扳，小明用鐵鍬拼命鏟，我用鐵棒竭力撬。大家同心協(xié)力，終于把大石頭掀翻抱出了坑。
樹(shù)坑挖好了，現(xiàn)在該種樹(shù)了。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放入坑里并把它扶正，小明拿起鐵鍬鏟土入坑，小蘭笑著說(shuō)：“我去提水吧！”坑里的土漸漸地滿上來(lái)了，我用雙腳拼命踩小樹(shù)苗周圍的土。這時(shí)，小蘭提水回來(lái)了，她急忙拉住我說(shuō)：“不能踩得太實(shí)了，不然小樹(shù)能喘氣嗎？”我頓時(shí)恍然大悟。
為了防止風(fēng)雨把小樹(shù)苗連根拔起，小明找來(lái)幾根木棍斜插在小樹(shù)周圍，做個(gè)三角形支架把它穩(wěn)固住，小蘭從褲兜里拿出繩子把架子綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小蘭拿起水瓢舀水輕輕地倒入小樹(shù)的四周，他們似乎看到小樹(shù)在“咕咚咕咚”地喝著水歡笑呢！
他們雖然大汗淋漓，累得上氣不接下氣，但是看著微風(fēng)中搖曳的小樹(shù)，心里默默地祝愿：小樹(shù)呀小樹(shù)，咱們來(lái)比賽，看誰(shuí)快快長(zhǎng)大成材！
植樹(shù)節(jié)的初中作文6
植樹(shù)節(jié)，我們應(yīng)該去保護(hù)高大挺秀的樹(shù)，保護(hù)嬌小可愛(ài)的花草，總之，就是不能讓植物受到傷害，不能讓珍稀植物受到滅種的威脅，讓我們一起在4？7這天植樹(shù)吧！
這天，我們一家來(lái)到了地里植樹(shù)，可是今年植樹(shù)卻比去年植樹(shù)要有趣得多，夸張一點(diǎn)兒形容就是“爆笑連連”，有趣極了！
來(lái)到地里，我發(fā)現(xiàn)幾乎每一家都在植樹(shù)，熱鬧極了！來(lái)到地頭，爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說(shuō)：“嗨，連坡！你也來(lái)植樹(shù)啊！”“恩！你來(lái)‘植樹(shù)’？”張瑤爸爸疑惑不解的問(wèn)。“對(duì)呀！怎么了？”爸爸也疑惑不解的問(wèn)。說(shuō)完，張瑤爸爸指了指樹(shù)苗，爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō)：“鏟子、水，咦，樹(shù)苗呢？哦，沒(méi)帶！”我和媽媽正好走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到爸爸這番話，都捧腹大笑：“哈哈哈，哈哈哈……”“你先去拿樹(shù)苗吧！我們先挖坑。”媽媽止住笑認(rèn)真的對(duì)爸爸說(shuō)。“OK！”爸爸說(shuō)
首先，我拿起鏟子，剛要挖，突然感覺(jué)背后有人拍我，“咦，誰(shuí)呀？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭邊看邊說(shuō)。我又轉(zhuǎn)回頭，卻發(fā)現(xiàn)鏟子不見(jiàn)了！我把桶一扔，水灑了出來(lái)，我看了看，氣急敗壞的說(shuō)：“不管三七二十一，我一定要把鏟子追回來(lái)！”說(shuō)完，我追了過(guò)去，氣喘吁吁的說(shuō)：“小偷，別跑！還我鏟子！“用用，用用！”小偷說(shuō)。我想：咦？這聲音好熟悉！是誰(shuí)呢？我剛要追上去看個(gè)究竟，卻發(fā)現(xiàn)小偷不見(jiàn)了！我垂頭喪氣的回到植樹(shù)地，卻發(fā)現(xiàn)鏟子回來(lái)了！媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“剛才你們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)用了用鏟子，又還了回來(lái)。”看著被我弄灑的水，只好再去接。接完水，爸爸也回來(lái)了，我開(kāi)始挖坑，挖完坑的我早已汗流浹背，但是看到自己辛辛苦苦挖的坑，高興極了，說(shuō)到：“挖坑真累啊！但是好好玩兒！”終于，第一棵小樹(shù)栽完了，第二棵小樹(shù)也栽完了……
我看著我們一家種的五棵小樹(shù)，高喊道：“小樹(shù)呀，小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，美化土地，清潔空氣！”
聽(tīng)完這番話，眾人欣慰的笑了……
大家一起植樹(shù)吧！因?yàn)橹簿G護(hù)綠，從我做起！
植樹(shù)節(jié)的初中作文7
在周五放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)窗外上有非常多大小不一的一個(gè)接一個(gè)的小土包，我仔細(xì)一看，原來(lái)是要在挖坑，通過(guò)看到一輛車上有滿滿的樹(shù)苗，我確信這是在種樹(shù)。我突然也想種一棵樹(shù)。
原來(lái)上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)，讓它陪伴自己的成長(zhǎng)。”可惜種了好幾年也沒(méi)中上，現(xiàn)在終于可以夢(mèng)想成真了。我一直陶醉著不知不覺(jué)中到回了家，晚上一夜也沒(méi)睡好，就心思這件事了。第二天一大早我便來(lái)到了花卉市場(chǎng)，可是我走了大半個(gè)市場(chǎng)，只有賣花的，哪有賣什么樹(shù)的呀！就在我心灰意冷時(shí)，我看到了樹(shù)苗。本來(lái)這讓我興奮不已，可是這讓我痛不欲生，更加絕望。雖然同樣是樹(shù)苗但是種出來(lái)的效果卻是截然不同，因?yàn)橐粋�(gè)種出來(lái)的是樹(shù)，一個(gè)種出來(lái)的卻是蔬菜。就在我徹底失望打算回家時(shí)，我看到了一位爺爺騎著自行車滿頭大汗的從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，你可能會(huì)問(wèn)了，因?yàn)榭吹揭粋�(gè)人不足為奇，但是引我注意的是他后面的那些用繩子綁著的樹(shù)苗，我按他來(lái)的方向走了過(guò)去，果不其然，出現(xiàn)在我眼前的是一輛摩托三輪車，上的前面擺著各種各樣的樹(shù)，令我眼花繚亂，一時(shí)不知所措。等我醒來(lái)時(shí)，就剩下我一個(gè)人了，這讓我更加看清楚了賣樹(shù)苗的是一個(gè)叔叔，他問(wèn)我買什么樹(shù)苗，我說(shuō)有什么樹(shù)。他立即說(shuō)出揚(yáng)樹(shù)桐樹(shù)白揚(yáng)槐樹(shù)松樹(shù)柏樹(shù)東青樹(shù)等等，我最終選擇了一顆粗壯的垂柳，高高興興的回了家。
可令我沒(méi)想到的是，往那里栽卻成了問(wèn)題，后來(lái)老爸給我出了個(gè)主意，讓我種在奶奶家的院子里，對(duì)啊！我怎么沒(méi)想到啊！去年奶奶家的那一顆桐樹(shù)被雷劈死了，故我選擇了那里作為我的種樹(shù)地方
中午吃完飯后，我急忙的趕到了那里，經(jīng)過(guò)我一番考察后決定把樹(shù)載在了那里，說(shuō)干就干，我拿起鐵鍬挖了起來(lái)，挖著挖著我的鐵鍬似乎被什么東西震了一下，我慢慢的用手刨開(kāi)，原來(lái)是樹(shù)根，可能是原先的吧，我小心翼翼的挖了出來(lái)，輕而易舉的栽完了樹(shù)，最后用腳跺了幾下，就算完工了。
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