初中突破常規作文

時間：2021-07-16 14:42:03 初中作文我要投稿

初中突破常規作文

　　【篇一：突破常規】

初中突破常規作文

　　有人做過一個實驗，將一滴墨水滴在一張紙上，分別讓十個大人和十個孩子說說它是什么。十個大人的答案不外乎一個：“這是一滴墨水�！倍Ｏ碌氖畟€孩子看見了，卻爭先恐后地說：“這是一只甲蟲在爬樹。”“這是一個圓盤。”“一輪掛在空中的圓月�！薄⒆觽兊幕卮鸶饔胁煌�，出人意料。

　　智少愈完，智多愈散。小孩子學知識最自然，最隨心所欲，最快樂，人為的成分最少，天性最完美。小時候老師經常玩圖片游戲，當他舉起一張畫著月亮的圖片時，我說那是小船。老師很不認同，跟我講了許多它是月亮的道理。是又怎么樣，誰說不能是小船？可憐的大人，他們的思維已經禁錮在某個固定模式之中。似乎正確答案必須經過文字、經驗的推證，一定要有據可查，一定只有一個。人們心目中的標準，就成了束縛人們盡情揮灑智慧的繩子，成了扼殺小孩子無限遐想的兇器。

　　誠然，標準讓我們知道怎樣是“過”，怎樣是“不及”，但標準有時卻會束縛住人們的思想，使人們局于一隅。往小說，曾經有人覺得在成語故事“杞人憂天”中的杞人是愚笨之人，人們覺得天踏下來是不可能的，于是覺得他可笑、可悲。以此來勸解人不要無事生憂。當他萌發這個想法之后，便有許許多多人來阻止他，來告訴他不用過多的擔心，跟他講了許許多多的道理。然而，在我看來，杞人哪里是什么庸人，他是個哲學家。他突破了常規，想到了常人所想不到的東西。亞里士多德告訴我們，赫拉克利特和恩多克勒都認為天是會毀滅的。我們甚至可以說，哲學就是從憂天開始的。然而，有多少人認為他的想法創新、突破常規、是常人所不敢想的偉大嘗試呢？到最后，剛萌發的哲學之芽很快就被人們“天不踏”的標準掩埋，很快就扼殺在搖籃中，并留下不美之名。這種標準會使人錯失許多思考的機會，使教育變得古板生硬。我們學的不是書本，不是教條，是智慧與思想。

　　然而，往大了說，如果不是古板的標準已經在人們心中根深蒂固，當達爾文提出進化論時，世界上就不會有那么多人反對他，認為他以人當牲口；如果不是機械的道理已經成為人們的普遍認識，當英國琴納一時提出以牛痘接種可以免除天花時，世界上就不會有那么多人反對他，提議剝奪他行醫的權利，認為他褻瀆神靈。牛頓的地心吸力學說被質疑，哥白尼因日心說的提出遭迫害。但時間驗證了一切，他們提出的全是科學真理。愚昧的標準讓人固執，而偉大的人總是要創造偉大的先例。如果不突破常規，何來時代的進步，何來科技的發達呢？

　　突破常規，要求我們不為標準所束縛，要求我們有21世紀人才所具備的素質“創新”。這樣，你可以沉浸在知識海洋里，你可以自由翱翔！

　　【篇二：突破】

　　生活中的阻礙誰不會有？人生不可能一帆風順，也不可能都是平坦的大道，阻塞是時常遇到的。如果我們不能學會突破，就無法很好地在人生的路上走下去。

　　學會突破，必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙，也可以把突破理解為突破自我，使自己提升。兩者雖略有不同，可目的卻是相同的，都是為了更好地在人生之路上前進。同時兩者相輔相成的，突破了自我有助于更好的突破阻礙，而擺脫了阻礙，很有可能就已經在某個方面突破了自我。

　　突破阻礙的方法有很多，而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個好辦法，又直接又有效，但有時候從旁繞過的方法也許效果會更好，舉個例子，假如在一個很吵的環境下學習，根本學不下來，有些人就會逼著自己繼續學習，導致效率極低。固然人群中可能會有一，兩個可以不受外界環境影響的人，但畢竟太少。那么如何突破這個嘈雜環境的限制呢？其實只要塞上一對耳塞就好了。繞過了正面應對，反從側面突破了環境的限制。

　　談完了突破外界的阻礙，再來說說如何突破自身的限制，即超越自我。人都是又無限的潛能的，但突破潛能，超越自我的事卻很少發生，這是為什么呢？又很多人說，我已經拼命去做這件事了，為什么還是沒有激發出潛能呢？這樣看下去，好像潛能是一種可望而不可及的事，突破自身遙遙無期，其實不然。但要突破必須滿足兩個條件：一是要有真正的本事；二是對它永不放棄的追求。記得我的一個朋友他告訴了我他的一個突破自我的經歷。那個朋友熱愛寫作，尤其詩詞，本身也有豐富的經歷與文學素養。在前段時間，他陷入了一個苦惱中，但也正是這次苦惱，為他帶來了一次寫作技藝上的突破。在一個夜晚，他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破，就因為這兩點��！苦惱中也未放棄對寫作的追求，反而突破了自身的潛力，給予了他一個絕妙的靈感。

　　所以說學會突破是多么重要！突破讓我們擺脫環境的限制，也可以讓我們提升自我，同時，困難中更需要突破。只有突破了困難險阻，我們才能成長，才能向前。若是在困難面前無法突破，止步不前是多么可怕！就像我們不能因為一次沒考好而無法自拔，若是這樣就無法進步。只有突破了困難，才能成功。

　　這樣來看，我們首先要在某些阻礙前采取靈巧的辦法突破，正面不一定永遠有效：其次，突破自身要注意自身的積累與追求：最后，只有突破困難，才能成功。所以誰又有理由不去突破呢？

　　【篇三：突破作文】

　　對于“百戰百勝”這個詞，大家有什么理解呢？在我看來，這個詞并非表面上輝煌，而是完美的詮釋了另一個詞的含義。對，那個詞是“突破”。

　　沒有人生來就被戴上“百戰百勝”的絢麗王冠，我也是如此。

　　小時候，我常和哥哥一起打籃球，因為長期的經驗積累與平日里練習的努力，我們總能在“友誼賽”上一舉奪魁。也有人給我們戴上“百戰百勝”的高帽。常常有人問哥哥為什么球技如此高超，他只是笑了笑，我亦勾了勾嘴角，無言。那人便小聲嘟噥著“有天賦了不起嗎”之類走開了。

　　其實，何來“天賦”一說啊。

　　所謂的百戰百勝，其實與我們運動場所揮灑的汗水比失敗的隊伍多是分不開的。我們不是天才，我們在成為別人眼中的天才之前，也輸了很多場比賽，只是我們不甘落后、不想輸罷了。所以，在那之前，我們的練習量成倍增加，每次回到家，衣服脫來下來都能擠出水來。很累，很苦，可我們這享受突破自己的快樂。

　　有一次賽場上的跑動起跳，我至今記憶猶新。那是我們贏下的第一場比賽。當時我們的對手個人技術欠佳，可團隊十分團結和諧，善于利用傳球得分。我們雙方可謂是勢均力敵，雖不精彩、經典，但十分激烈，到了第四節還剩下了3分鐘時，他們才比我們多拿了一分。三節下來，我早已是筋疲力盡，正想著要不要就此放棄，反正輸也只是兩分之時，一陣風從我身旁吹過，我還沒來得及整理凌亂的發絲，就看見一個白色身影帶球跑了過來——是哥哥。我看著他，怔了怔。他的眼神里，沒有慌張、沒有恐懼，他的臉上是堅持到底的信念、決心，以及上揚的嘴角，快到我跟前時，我才看見他緊咬著牙關，原來，哥哥也到時極限了。我才明白，一個人真正輸了的時候，不是計分器停止時比分的差距，而是自己否定了自己的時候。我笑了，沖過去，接住哥哥傳來的球，定神，穩了穩身子，起跳，投籃。只見籃球在空中劃出了一道優美的弧線，不想，卻彈在了籃框上，眼看它就要落下，一抹白色的身影將它重新扣入籃框，漂亮的籃板，得兩分，伴隨著隊友們喜悅的歡呼聲，我和哥哥相視一笑。我知道，我們兩個都突破了自己的極限。

　　從那時起，我們學會了突破，失敗的次數不斷減少，“百戰百勝”的桂冠也就戴在了我們頭上。

　　奇跡，是努力的另一個名字。

　　百戰百勝，也只是突破的另一種表現形式。

　　【篇四：突破】

　　種子不因泥土的滯礙而退縮，它突破了上方層層沙石的壓制，以頑強的生命力成長為參天大樹。

　　飛蛾不因蠶繭的包裹而畏懼，它突破了外部縷縷絲線的纏繞，羽化成一只色彩斑斕的蝴蝶。

　　溪水不因高山的阻擋而止步，它突破了那巍峨屏障的攔截，縱身一躍，成就瀑布激昂滿懷的霸氣。

　　由此可見，生命需要突破，生命也必須突破，突破對人有巨大的影響力。

　　突破是一種無與倫比的智慧。請君細看，自古以來文人墨客，但凡吟誦秋天，無不懷古傷今，感慨萬千。劉禹錫卻反其道而行之，言道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！彼黄屏藗鹘y思想中悲秋情緒的束縛，顯得格外新巧別致，為后世吟唱不休。李清照在她的名作《聲聲慢》中，開篇便連用了七個疊詞“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄慘慘戚戚”，可謂先無古人，后無來者的新奇構思，顯得無比感人。他們都突破了人們固有的思想與寫法，因此成為一代名家。

　　突破是一種非同尋常的成功。世界體壇上有位跳高名將，綽號叫做“一厘米王”。每一次重大比賽上，他總能以高一厘米的成績，打破自己所創下的紀錄。當他在奧運會上第七十三次突破自己的紀錄時，他坦言：“如果一開始就讓我跳這么高，我肯定無法完成。但是，我的教練讓我不要想太多，他讓我每一次都要突破自己，哪怕只有一厘米。所以我成功了，我要謝謝他教會我的這些。”是的，也許那個成功的目標太過宏大，似乎難以完成，但只要你嘗試每一次都突破自己，一天一天，日臻完美，終有一日你會獲得成功，抵達勝利的彼岸。

　　突破是一種超凡脫俗的精神。上個世紀的中國，恰似井底之蛙，只看到自己的一方天空，閉關鎖國，不接受先進的西方文化。列強的炮聲敲碎了他們的美夢，鐵蹄踏入了中原大地。但一些人站起來了，康有為、梁啟超、孫中山、李大釗……太多太多的仁人志士，突破了封建思想的桎梏，被喚醒了。他們以自己不屈的斗志和堅定的信念，挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。他們以“誓以吾血薦軒轅”的精神，突破了這一層層的枷鎖，推翻了長達數十年的封建帝制。他們是時代的楷模，他們是民族的棟梁！

　　突破蓓蕾的羞澀，才能得到花兒的明艷；突破失敗的陰影，才能體會成功的喜悅；突破眼前的一方天地吧，朋友，這樣你才會看到更高遠的天空。

　　因為——生命因突破而絢爛，人生因突破而偉大！

　　【篇五：突破】

　　不記得是誰了，將人生比作一次攀登，我們從山腳開始，山腳下是美麗的，我們可以領略無數風光，越往上爬，道路愈發陡峭，草木也愈發稀疏，我們身心俱疲。有的人選擇放棄，他的人生便止步不前了；有的人選擇堅持，最終，他突破了體能的極限，站上了最高峰，領略“眾山小”。

　　突破是我們一生中的伴侶，每個人都會死，所以我們人生的價值就在于突破，突破命運，突破束縛，突破極限……人生亦如一場游戲，一次次突破關卡，最后站上頂峰。我們在一次次突破中成長，成全自我。

　　“突破”，如果按古文的一字一翻來看，先有“突”后有“破”，也就是說，在面對逆境時，我們要先迎難而上，之后才能打破阻礙，如果連迎難而上的心都沒有，更別提什么“破后而立”了�，F在回想起來，我們國家的登山隊員們在攀登珠峰時該是多么偉大！與珠峰相比，我們是渺小的，幾個如螞蟻一般的人，用一往無前的勇氣與決心，一次次突破自己的極限，最終完成壯舉，那種無與倫比的精神令我慚愧，與他們相比，我們學習上的苦算什么，要想成功，就要埋頭突破！

　　有了迎難而上，還應有打破僵局之法。古人對我們很好，早已告訴我們，要堅定自己的信念�；蛟S又要說到司馬老先生了，面對一個死境，他選擇了什么？不是退縮，不是一死了之，而是為了目標作了最痛苦的決定。固然他突破了阻礙，但過于悲壯。我引用他的故事只是為了說明，打破僵局之法便是堅定信念，堅定我要到哪去！

　　中國古人講究的是“破后而立”，就如周朝，人們打破了分封制，突破了分封制這一制約發展的制度，但人們忘了“立”，于是禮崩樂壞，諸侯爭霸。

　　亦如上世紀七八十年代的美國，遍地的“Beatles”帶給了美國什么，他們游行、集會，目的達成了，但他們也陷入了迷茫。于是他們垮掉了，美國迎來了最瘋狂的年代。為什么？只因他們突破一切阻力后丟了目標。就像一個剛從黑暗中走出來看見光明的人，他的眼前一片空白，找不到方向。所以，我們在突破后要記住，一定要尋找下一個目標，而不是徒勞的原地打轉！

　　突破，由突到破，最后立人，這是我們的人生。不是攀登一座山，而是在攀上一座高峰后繼續向上，因為我們的目標是藍天，因為我們的祖先是天行者！

　　【篇六：突破】

　　人的一生，是一個追尋的過程。你追尋了很多，你的夢想、你的成功、你的幸福……

　　但是，在追尋的路上，斷然不是平坦的。面對疾風驟雨，穿越荊棘坎坷，是你必須要面對的。

　　也許，有的困難扛一扛，挺一挺就過去了。但是有的艱險與困惑，絕不是忍耐可以戰勝的。你需要一種新的力量，它叫作突破。唯有突破，方能帶來人生的成功，方能帶來境界的提升。

　　有的人，會在困難面前束手就擒，他們是沒有膽識與意識的人，是絕不可能觸碰到自己的夢想的。而有的人，他們不會向困難屈服，他們會永遠堅持著，縱使他們被荊棘刺得傷痕累累，在風雨中忍受苦痛。他們也許會達到自己的夢的彼岸吧，但他們卻往往尋夢的路上轟然倒塌，留下了精神卻沒有成為最好的自己---因為他們沒有突破心靈的枷鎖。

　　突破，是一個人境界的提升，是一個人從心的本質上的飛躍。王守仁，著名的陽明先生，他的一生也許是對這突破二字最好的詮解。

　　在初入官場之際，他是一個正直不阿的人，直言上疏，怒斥權奸。卻遭貶西南荒蕪之地，性命難保。但是這一次打擊，并沒有毀掉他，卻讓他反思起了自己的過往。十年之后，他重新出山之際，他已經發生了改變---他不再是當年那一個無足輕重而不知輕重的.小官吏了，他更加有智慧了。不過不變的卻依舊是他的正直，是他的心靈---只是打破了心靈的枷鎖。他提出的“知行合一”與他對此的完美印證，正是他的突破。正是如此，他才會如此受后人景仰，如此令人贊嘆。

　　突破，也許就是一道龍門。在它之間，你也許只是一條鯉魚：而跨越了它之后，你就不是尋常物了，也不再有凡世的言語能描述了。

　　也許，我們可以做到堅韌不屈，可以做到無怨無悔，但是這遠遠不夠！意志十分重要，但突破就是更好的方法，是通向人生巔峰的唯一路徑！如果沒有突破，你的境界就沒有提升，你的思想也不會改變，你將永遠停留在以往的足跡上，不再前進，不再進步，也不再成長。

　　你曾與生命并駕齊驅，你想抓住它，但是它卻溜走。我們只能與生命并進。但是，如果你突破了一些曾經沒有超越的，你將對生命的本質更加明了，對人心的思考更加豐富。

　　每一個人，都為自己建造了一個城堡，如何走出，是人類亙古的疑問。也許突破，就是走出這一個城堡吧。作文

　　【篇七：突破自己】

　　走在人生的跑道上，烈日高照，沒有人不會流汗，路面崎嶇，沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中，難免會因為挫折而頹喪，而我也不盡如此。如果時光能倒轉，倒轉于當時內心正是徬徨交錯的我時，那么，我想我將會給當時的我一個誠懇的忠告，悲傷和微笑都是一個表情，那我何不微笑呢？機會喪失了不代表不再有，只因一次失敗就放棄的人，才是永遠的輸家！

　　人的一生，不一定都是事事順利，或許一次波折、一次打擊，都有可能成為我們生命中的轉折點。就以我自身說起；從小，我就成長于優渥的家庭，幾乎沒有歷經失敗的經驗，每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學期，我自信滿滿的參加了太空人評選計劃，那時，我因為太過于得意，太過于相信自己的英語能力，導致在第二次決賽時，因為準備不周，原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈，這對我而言是何等的打擊，當時的我不愿受到如此的挫折，便決定不再比賽了，過了好一陣子，才得以釋懷。

　　現在回顧起當時的我，不免感到同情，不只是同情于當時的徬徨，更是當時內心的掙扎。我是何等想回到過去，對那時年幼的我，提出心中的忠告啊！如果可以，我將對自己由衷的開導；在舞臺上表演的舞者，那一位不是磨破了好幾只舞鞋？在臺上領獎的選手，那一個不是從困境中爬出來的？就算狂風在你眼前呼嘯，你要只當微風拂面；當暴雨在你眼前傾泄，你要當做只是屋瓦漏水，人，不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下，就算攘艘貨櫻還是可以再爬起來重新來過，誰說失敗就是不可能，也許它就是個省思，讓我們休息，反省并重新出發。

　　或許當時的我還太小，無法了解每場比賽的意義，但是，現在的我已經走了深谷，找出了失敗的涵義，我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷，因為我始終堅信，也是要向以前的我提出的忠告，冬天走了，春天還會遠嗎？兒童作家林煥彰先生曾說：“我，不是現在的我”，假如真是如此，那么我就早已突破！

　　【篇八：突破】

　　“任何是我要做都會把它做好，我從來都不是重在參與的一個人。比如你要追一個女孩子，你肯定不是重在參與，你肯定想追到她。雖為比賽的樂趣就是在于贏，在于一次次的自我突破……”

　　——韓寒

　　在如今這個以光速發展的時代，我們每一個人都肩負著巨大的壓力。比起我們的父輩祖輩，無不感嘆我們現在的優秀。因為我們的時代，一直都在進步，一直都在突破。

　　“沒有做不到，只有想不到”不只是誰說出了如此經典的話語。是啊，仔細想想，在很遙遠的古代，誰曾想過有朝一日我們會飛上天？誰曾想過有朝一日我們能入海？誰又曾想過我們能在大陸上“飛馳”？誰又曾想過偌大的世界只需輕輕一點就可以全部聯系起來？

　　如今，飛機在天上飛早已不是新鮮事，我們登月球，奔火星，舉著國旗遨游太空。如今，豪華輪船在海上浮動，像一座華麗的宮殿，游走在海面之上，我們乘潛水艇和水下生物們親密接觸，如今，汽車的普及，火車的普及讓我們再也不必為不知如何去遠方而發愁。如今，互聯網網住了全世界，全世界就縮小在一個網里。想認識誰再也不需“飄洋過�！�。

　　這就是我們突破的結果吧。

　　我們感想，所以敢做，我們敢做，所以突破。我們每個人都加油努力超越自己，所以我們的世界越來越先進，越來越美好。

　　我很欣賞韓寒的那些話，我們要有必勝的信念，要有超越自己的決心，只有這樣我們才能突破。否則，不如果干什么事之抱著重在參與的信念，以一個無所謂的態度，你怎么能實現突破自我呢？

　　韓寒一直堅持這個理念，所以他是中國很出色的一作家，博客點擊量始終高居不下，憑他犀利的文風贏得眾人的喜愛，他也是一名優秀的賽車手，通過自己不懈的努力在賽車行業經常獲得第一名。韓寒高中沒畢業就步入了社會，大家說他沒有只是怎么辦，都等著看他的大笑話。而如今的他，最終沒有讓大家失望。他不因學歷低而看不起自己，相反，他用自己一點點的努力，來彌補學歷低這個缺陷�，F在，他不是很好的突破了自我了么？

　　朋友，人人都在奮斗，都在進步，所以為了不被甩開，我們一定不要放棄，堅持下來，才能不斷的有所突破。在當下這個時代，流行語應該是：今天，你突破了嗎？

【初中突破常規作文】相關文章：