- 相關推薦
不同以往的初三生作文（精選36篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的不同以往的初三生作文，希望對大家有所幫助。
不同以往的初三生作文 1
初三的我就要破繭成蝶，慢慢不同于以往，我也愿每個經(jīng)歷挫折考驗的人都能戰(zhàn)勝自我，摸索出解決困難的方法，看到那彩蝶紛飛的勝景。
當黑板上勾畫了了，工工整整的粉筆字在我眼中化為片片雪花；當綠地中五彩斑斕的花朵在我眼中化為斑駁陸離的色塊，當遠處向我揮手致意的好友化為朦朧剪影……我知道，自己不同以往。自己從前可以氣定神閑地摘抄老師的板書，而今一切不同以往。如今那細若蚊足的字跡逼得我將眼睛瞇成一條細縫，左搖右擺地費勁去揣摩老師的板書。從前的“讀”現(xiàn)在轉(zhuǎn)為了“猜”。我總是伸長脖子，努力去夠到那片我渴望得到的鮮嫩樹葉。當我萬般無奈，黔驢技窮之時，不得不向身邊的同桌借來一副眼鏡，這才再一次清晰地一睹黑板的尊榮。自己從前一直伏在桌前埋頭苦干，而今一切不同以往，我開始昂首挺胸地奮斗，可是十幾年的陋習豈是說改便能改正的？我于是便像那微風輕拂的柳枝，注意時挺直了腰板，過了不久頭又慢慢垂了下去。我又急又惱，不知所措。自己從前晚上自查視力是從下往上倒數(shù)，而今一切不同以往。我背靠墻，對著那一張黑白分明卻又模糊不清的視力表開始從上往下數(shù)，“一行，二行，三行，四……四”，到了第四行我已是連蒙帶猜地對不了幾個。我背靠墻，墻上冷冰冰，一絲涼意透過背心傳遍全身，我不禁打了個寒顫。窗外吹進一陣涼風，卻怎么也吹不開眼前這片讓人迷茫的霧靄。最后我只能對自己可愛的鼻子說抱歉，一幅金屬制品騎在了它的身軀上，我的樣子不同以往了。直到此時，我幡然醒悟。太多東西擁有時，漫不經(jīng)心，不懂珍惜；失去時，痛心疾首，方知可貴。火熱的青春，無私的親情，誠摯的友誼無不如此。我，開始不同以往地珍惜身邊一切，眼前世界模糊又清晰。
初一的我像初生的蠶，初二的我像積蓄力量的蛹，初三的我呢？絕對不同于以往——一次漫長而痛苦的破繭正在等著我。過于刺眼的陽光把原本澄明的天空攪得發(fā)白，我在教學樓外，看著一只蝴蝶在太粗獷的風中迷茫地飛來飛去。最近，物理學習狀況又有些不盡人意，那壓強、浮力和機械綜合的`問題不斷困擾著我。如果這發(fā)生在以往，我一定會迷惘地看著令人心煩意亂的試題，而不是去努力地思考。但現(xiàn)在，我上初三了，怎能有一秒鐘的停留？天天被苦惱所包圍的蠶蛹，怎會有破繭而出前那無盡的動力？我深吸一口氣，邁大步子，向班里走去。我知道，我必須要努力了。我靜靜地坐下，拿出卷子，又細細地瀏覽一遍錯題。果真，正如“壓強”、“浮力”那樣，我的心也一會兒處于重壓之下，一會又漂浮不定。還有那密密麻麻的題干，更攪得我心亂如麻。我有些堅持不住了——但我明白，這個時候，誰倒下了，誰就很難再站起來了。以往的我，正是因為沒有認真地去鉆研物理的奧秘，所以總是一知半解。
現(xiàn)在，我怎么能夠繼續(xù)這樣下去？我怎么能夠在初三蛻變?yōu)楦煌谝酝男碌淖晕遥课夷闷鸸P，在題干旁的圖上圈畫，不一會兒，那看似復雜的圖示已被我剖分仔細，“唰唰”幾聲，等式已被我飛快地列出，題干的堅冰也終于被慢慢消融。可到最后一步，還有一小部分不懂，我于是想到，問問同學們，絕對會得到答案。我不自覺朝窗外一瞥，有幾只純白的蝴蝶在飛舞。以往的我很少去花時間和同學交流，所以我不斷地努力，也終究沒有騰飛地更高。從現(xiàn)在起，在他們的幫助下，我相信自己會更能感受解決難題的喜悅。我抄起卷子，小跑向物理成績很突出的摯友。“老哥啊，這道題你能給我講講嗎？”我急切地詢問，因為只差一步，我就把最難的坎越過了。“嗯，這道題啊，你可以先。然后就解決啦。挺好懂的，對吧？”就像黯淡的燈光突然明亮了一般，我豁然開朗。
“哦，我懂了，原來如此簡單！”不管壓強、浮力有多么高深，最終總會形成一個平衡，而這平衡，卻給了我莫大的啟迪——原來那隱匿在難題背后的能力與經(jīng)驗，是勤學精思的結(jié)果。以前，我缺少的恰恰是對待問題的執(zhí)著，因此從未觸碰到那學習最精華的部分，而這恰恰會給我無盡的動力和勇氣，把自己積蓄已久的能量釋放，蛻變?yōu)閾碛杏怖食岚虻暮w得更高，更遠。回家路上，在柔和的暮色下，一群翩躚飛舞的彩蝶定格在腦海中。
不同以往的初三生作文 2
一個鐵塊，只有經(jīng)歷千磨萬煉才能成為一把寶劍，一個個字句，只有經(jīng)過“兩句三年得，一吟雙淚流”的斟酌才能成為一句婦孺皆知的詩句，一碗骨頭湯也只有經(jīng)歷過三個小時的熬制才能散發(fā)出美味。
期末考試臨近這個班級乃至于整個學校都沉浸在努力的氣氛，只有我有些自命不凡面”對老師溫故那些重要的知識點時，我不屑一顧，認為那些我都會，就算有不會的在考試前看兩眼也就懂了，因此，我便成了眾人之中最悠閑的.那個，天天一副眾人皆醉我獨醒的面孔，果不其然，在期末考試之中我名落孫山，心情也深入了低谷，心情如此低沉，可我卻人不知悔改，認為那都是細節(jié)問題，沒什么大事。就這樣寒假過去了一半我卻連筆，本子都沒動過，但心情卻還是因為成績而低沉。過年啦！我到鄉(xiāng)下外婆家去過年。走在鄉(xiāng)下大街上，一面那刺骨的寒風吹在我的臉上，宛如一道道刀痕，在心中刻下。我按下門鈴屋內(nèi)傳來一陣急促的腳步聲外婆打開門矮的外婆望著高高的我說道那么快就到了。來到客廳和你外公聊聊，面也馬上就可以吃了。
我和外公沒聊多久，外婆就端著一碗面走出來，熱騰騰的骨頭面順著喉嚨滑入，驅(qū)趕了冬日的寒冷以及我心中的抑郁。外婆在一旁說道。慢點去，小心燙著，吃完面，我與外婆交談起來。：“外婆，我明早還要吃面。”外婆答應下來。
第二天天還蒙蒙亮，我被廚房燈光刺醒。打開手機一看才五點多，我走向廚房，果然是外婆。我問道：“外婆你在干嘛？”“哎呀，你怎么醒了再去睡一會兒，醒了就可以吃面了。”“你起來那么早干嘛？待會兒把面和骨頭一煮不就好了。”“你認為那樣的面好吃嗎？”我回答不上來！外婆接著說“骨頭要經(jīng)過三個小時的熬制。才能散發(fā)出它獨特的香味，不然只會如清水一般平淡無味。我知道你這次考試沒有考好，想想你是不是也沒有熬夠呢？”我陷入了沉思是啊，考試前我是如此的自信，不去努力，沒想到我離成功還有那么遠的距離。
外婆打斷了我的思緒，“可以吃面了”。我吃完這一碗意義非凡的面，吃完面，我開始努力在心里下定決心，我一定要不同以往。
我短短幾天內(nèi)把寒假作業(yè)全部做完滿來了以前的練習開始認真溫習整理錯題買下下學期的內(nèi)容開始預習。一天到晚陪伴我的是那一本書籍和那種骨頭湯以及以及外婆的期盼。
開學了當大家還在新生活中沒緩過來，只是只有我仍在奮筆疾書的寫著習題，上課認真聽講，似乎想把上次沒有認真聽講內(nèi)容補回來。功夫不負有心人，在第一次考試中，我?guī)е馄诺钠谂危〉脙?yōu)異的成績。我在內(nèi)心對自己大喊我不同以往！
不同以往的初三生作文 3
以前，擁有一顆幼稚的童心；現(xiàn)在，擁有一顆青春的孝心；未來，我將擁有一顆熾熱的愛國心。現(xiàn)在的我，不同以往，未來的我，更與現(xiàn)在的我不同。
小時候，嘴里哼著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”誰都知道，兒女是媽媽的心頭肉啊！以前，只知道嘴饞，媽媽做的飯菜都喜歡吃，不知道媽媽的用心良苦，只是盡情的玩，盡情的享受。有時候甚至還到處亂跑，到處惹事生非，媽媽好幾次都想打我，可我知道她舍不得。
而現(xiàn)在，我長大了，媽媽漸漸老了，盡管她每天很樂觀，可仍然掩飾不了她臉上的皺紋，她每天為我們操碎了心。我只顧我自己的，卻忽略了我的媽媽，可現(xiàn)在，我明白了，我不僅要用優(yōu)異的成績來回報母親，而且還要多關心父母，了解父母，做一些力所能及的事讓父母高興。現(xiàn)在，我不是小時候那樣幼稚的我，因為我長大了，我懂得了要孝敬父母，我的心里永遠銘記，世界上最美麗的聲音，就是母親的呼喚。是啊，家庭就是要和和睦睦的，想起過去對媽媽的頂撞，真是不應該，現(xiàn)在，我長大了，我要伸出雙手為他們遮風擋雨，我他們遮擋陽光，要永遠，要永永遠遠！
雖然，我還不知道未來的世界會怎樣，但是，我要用我自己的能力去報效祖國，我的.力量雖微薄，但是我愿助上一臂之力，為祖國的山河添上一筆。世界是要發(fā)展，而我不是一成不變的，我要盡心盡力去服務于社會，幫助需要幫助的人，獻出自己的愛心，向世界的每個角落都撒滿愛的種子。
總之，世界會變得越來越好，我也變得不同以往，我不敢說我會變得最好，但是我敢說，我會比從前變得更好。我，不同以往的性格，不同以往的身份，也不同以往所承擔的責任，更不同以往的是我的心。
不同以往的初三生作文 4
時光荏苒，歲月飛逝，我呆呆地看著手里有些泛黃的小時候的照片，陷入了記憶的長河中。
“媽，我要買玩具。” “爸，今天我在幼兒園拿了獎狀。”小時候的我，總是圍繞在父母的身邊，用那稚嫩的嗓音，炫耀著自己在這個世界上獲得的一切榮譽，并且鍥而不舍地詢問著一些古古怪怪的問題，常常把父母弄的無言以對。這時候，他們就會告訴我“孩子，你長大了就懂了。
”每當這時，我就會撅起嘴巴，氣呼呼地反駁道“每次都是這樣說，可現(xiàn)在我以前的問題我還是不懂。”日子一天天過去，春天的欣欣向榮，夏天的歡聲笑語，秋天的碩果累累，冬天的潔白無瑕，在這個世界上一遍遍地重復著。
我的個子漸漸地長高了，思想也逐漸成熟起來，小時候那些無知的問題，也弄懂了許多，不過一些新的問題又在腦海里出現(xiàn)了，估計要等更大一點才能知道答案吧。
一個人坐在家里靜靜地看書，去市場上幫父母買菜，這些以前從來不敢做的事，現(xiàn)在竟熟練起來。一切的一切，都在向著成熟的方向進行著。在步入初中的前一天，我的一位輔導老師跟我說，到了中學，就像一個小型的社會一樣，要把握好自己的機會。我當時似懂非懂，卻眼神堅定地點了點頭，對向往已久的初中生活，少了一絲憧憬，多了一份堅毅。年級第十、年級第八。
初一時我的一次次考試成績，把我的自信心推到了極致，自負的心理隨處可見，仿佛自己已經(jīng)成了什么大人物一樣，卻忘記了，人外有人，天外有天。初二的第一次失利，落到了年級二十多的地步，不過那旺盛的自負好像生了根一樣，任憑風吹雨打，我自巍峨不動。六十、九十、一百一十。
終于，我的成績掉到了一百開外，心中仿佛刮過了一陣狂風，懶散，自大等負面的情緒在一瞬間消失了。“不能再這樣下去了啊。”我嘆了口氣，些許迷茫的眼神漸漸凝聚起來，曾經(jīng)的那一抹堅定，一閃而逝。 “又回到了六十，不過還不夠啊。”嘴唇微動，述說著只有自己才聽得見的話語，抬頭望向窗外。
因為是在南方，樹葉在春天才落下，一片片枯黃的葉子，在有著些許涼意的.微風中，飄揚，飛蕩。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”突然間出現(xiàn)在我的腦海里，我笑了笑，包含著對自己以前的嘲諷，包含著對未來的期待，包含著一份勇往直前的信心，提起書包，走向回家的路上。
人的一生，都在不斷地成長，也在不斷地發(fā)生著改變。不同以往的我，心中懷揣著信心，將一步一步地走下去，走在人生的路上。
不同以往的初三生作文 5
桃花依舊，物是人非，山盟猶在，錦書難托。
走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了。平淡如水。
操場跑道，形影不離的五娃。以往的我們，原來是那樣的可愛。
她總喜歡到處閃出那帶著香蕉牛奶味道的彩色水筆，她好喜歡到處搖晃那附著炫彩流行圖案的小日記本，她就喜歡到處踩踏那百年不變的粉色洞洞鞋，她老喜歡到處炫耀那本畫功永遠都沒有進步的畫冊，還有一位，她最喜歡在一邊時不時的悄悄記錄這稚氣的五個熊孩子的成長日志。在五年級的某一個星期三下午，樓層蕩漾著某伙人放蕩不羈的笑聲，接著大伙同學都知道即將會有一場地震襲來。對的，沒有猜錯，我們又在追殺某個誤進虎口的可憐男生了，可這次令我們沒想到居然失手把人家發(fā)達的頭腦碰出血了。下一幕鏡頭切換，五個熊孩子拖著掃把在廁所里度過了一個下午，最后還特別厚臉皮的五個人舉著掃把守在廁所前不讓別人前往此處，為的是不準這難得的干凈的“作品”被糟蹋，自導自演了一回自稱“狼牙山五壯士”的英雄好漢。
令我們彼此到現(xiàn)在都還忘不了的是隔天那份被眼淚浸濕而干了變皺的'檢討書和一遍“小學生日常行為規(guī)范”，從此我們當了一回可怕的“淑女”。時光荏苒，畢業(yè)后升初的我們就連見面的幾率好像都變?yōu)榱懔耍渲腥齻�小伙伴，因為不同學校都也有三年沒見了，同校的也不同班，說話打招呼的頻率也漸漸減小。一次偶然的網(wǎng)上聊天，你們都說不喜歡上網(wǎng)了，時常問著自己的我，是不是快要趕不上你們的腳步了。
請問那帶著香蕉牛奶味道的彩色水筆用完了嗎。那附著炫彩流行圖案的小日記本還存著嗎。那百年不變的粉色洞洞鞋穿爛了嗎。
畫功進步了嗎。可是我卻總是還不想改變那些所謂的回憶。
天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你。
大雨求你別抹去，我們在一起的痕跡。
手機都沒有奇葩熊孩子的真正號碼了，網(wǎng)絡上的我們也黑著頭像了，想找找你們卻好像在自言自語，只敢靜靜的在月光的陪伴下翻開那無數(shù)個夜晚被翻閱的同學錄，唯獨只有你們霸占的留言頁數(shù)最多，寫的內(nèi)容也是最多，最深情，最美麗，最讓我終生留戀的美好。就讓我好好地策劃一下令我興奮不已的中考后小學同學聚會，看該怎么好好再美一回的我們。
大雨也無法抹去，我們給彼此的印記。夕陽西下，形影不離的五娃。
不同以往的初三生作文 6
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們?nèi)缤瑤讉�月前又重新回到了校園，即將，開始新的征途----開學！
開學，顧名思義就是開始學習，然而這次的開學卻顯得
有些與眾不同。這是為什么呢？因為現(xiàn)在的我正面臨的.能否上初中的難題。
以往的開學，就如同是一只剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使是飛不起來或者是只飛了小小的一段，也沒有關系。因為它不止有一次機會它還有很多的機會，可以努力。
然而，現(xiàn)在的開學卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過去，它不僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。不過，一旦跨越不過去的話那么它的命運會如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過去不至于死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的路也會隨之變的暗淡了起來。所以現(xiàn)在我必須一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握今天，來彌補昨天的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我必須充滿恒心，踏上征途。我相信未來是我的！只
要我努力過了不管最后結(jié)果會是什么。我只知道一句話，我努力！我無悔！
不同以往的初三生作文 7
漫長的暑假過去了，迎來了美麗的秋天。新學期又開始了，迎來了清晨的第一縷陽光。仿佛回到了幾個月前的校園，我們即將開始新的旅程——開學！
開學，顧名思義就是開始學習，但這次開學有些不同。這是為什么？因為我現(xiàn)在面臨的是能不能上高中的問題。
以前，開學就像一只剛剛學會飛翔的小鳥。它沒有太大的負擔。不會飛或者只飛一小段時間都無所謂。因為它有不止一次的機會，它有很多努力的機會。
然而新學校就像一只被敵人追到懸崖的羚羊。它面前面對著一條“溝”，它要穿越過去。它不僅可以看到未來，還可以嘗試從未吃過的美食。但是，一旦過不去，就可以想象它的命運。
現(xiàn)在我就像那只羚羊。雖然我無法穿越以避免死亡，但它會給我的'生活增添一份遺憾和一個黑點，未來的路會變得暗淡。所以現(xiàn)在我必須一步一步地學習，腳踏實地地把握今天，彌補昨天的不足，修改明天的路，盡量不要給明天留下任何遺憾。
所以，我必須充滿毅力，踏上征途。我相信未來是我的！只要我努力，不管最后結(jié)果會怎樣。我只知道一個字，我努力！我不后悔！
不同以往的初三生作文 8
十歲時的記憶仍清晰地印在我的腦海里，那個青澀的小女孩正緊張地站在講臺上，口中機械地念著發(fā)言的講稿，手心悄悄滲出密密的汗珠，已然沾濕了握著的紙張。她不知道四年后，自己竟然有如此大的變化，從一個懵懂害羞的小女孩成長為一個干練的中學生。我，不同以往。
故事中的主人公就是我。我第一次為全班同學講課，對內(nèi)向而且口才不佳的我來說，這簡直是難以承受的壓力!接到任務后我忐忑不安，結(jié)果在講臺上結(jié)結(jié)巴巴的講話和錯誤百出的邏輯成了全班同學的.笑柄。從此，我的心蒙上了一層陰影，仿佛永遠吹不散，抹不去。時間如手中的沙在指縫間滑過流逝，歷練如枝頭的葉在秋風中飄落沉淀。現(xiàn)在的我已褪去了幼稚的羽裳，驅(qū)散了陰影，不同以往。兩天前我接到了任務----準備"文化之旅"的演講。不再像彼時毫無頭緒的慌亂，我認真而有條理地收集了游記和隨筆等各種資料，一遍遍梳理著我的文稿。從千字文篇中挑選出最凝練的話語和段落，把雜亂無章的資料整理得井然有序，我盡著自己最大的努力用心地做好一切，爭取著自己人生路上的一大突破。知識的不斷積累，閱歷的逐漸豐富以及這次充足的準備，都使我信心倍增。回憶起那次失敗的演講，我坦然微笑，因為，我，已不同以往。再次站在講臺上，那種孤獨恐懼的心情已煙消云散，取而代之的是必勝的信念。上課鈴在耳邊悠揚地響起，我的"文化之旅"的航行開始了。不再有緊張的汗水順著手心流下，不再是單調(diào)乏味地死背講稿，我欣然揮灑著才能，向夢的方向航行。連珠的妙語從齒間淌出，生動的神態(tài)在臉上映射，悠遠的思緒在心中飛揚。我此時不再膽怯，演講正揚帆破浪向著成功的岸駛?cè)ァ?文化之旅"伴著清脆的鈴聲圓滿結(jié)束，熱烈的掌聲告訴我，我已成功。心中的陰影被掌聲驅(qū)散，我，不同以往。
稚嫩的聲音時常在耳邊響起，這已成為我前進的動力。時間的魔力讓我成長，我，不同以往。
不同以往的初三生作文 9
歲月如微風拂過，讓我在流逝的時光中蛻變。在一次次努力中，我更加堅強。我，不同以往。
曾經(jīng)的我，喜歡獨自在微風中，一次次持球向籃筐沖去。然而一天，遠處走來了一群高中生，占著籃筐就開始跳投。我惱怒的去理論，單挑，卻被對手夢幻般的腳步一次次晃倒。眼看著球在我眼前，我去追，但它卻像沙漠中的幻影，怎么也碰不到。我，只好揣著憤怒與無奈不舍地離去。深夜，我躺在床上，回想著高中生們戲謔的眼神，任由淚水爬滿臉龐。我暗暗下定決心，我要讓他們知道，我，不比他們差。白天，球場內(nèi)很難找到讓我練習的籃筐，我只好在晚上練習。夜里，月光像冰冷的.水一樣灑在球場上。唯有月影、球影、人影。伴著周圍居民樓里微弱的燈光，勉強運球、轉(zhuǎn)身、上籃。有時籃球砸到腳尖上，彈開、滾遠，發(fā)出“空、空、空”的嘲笑聲，一直回蕩，回蕩，但是心中必勝的信念從未消失。就這樣，動作不停重復，聲音永不停歇;就這樣，枯燥夾著煩悶，寂寞與我相隨;就這樣，“空、空、空;”，一夜又一夜，一周復一周。一天晚上，由于有人投訴說我干擾了居民休息，球場的看守人將我趕了出去。躺在床上，被欺負與狠心發(fā)誓的畫面反復閃在眼前。不，我在心里默默地對自己說，我絕不放棄。
第二天，我又找了一個球場，“空、空、空;”的聲音再次響起，夜晚失去了寂寞。重新填滿我的心靈的，是堅毅與決心。樹在風的吹拂下扭動著身軀，搖響了樹葉，為我伴奏。我在這交響曲中品味著自己的長進。我的球技與日俱增。終于，一天下午，我回到了那塊熟悉的場地，和他們單挑。面對防守隊員，我重心下壓，兩腳一頓，叉開，猛烈的晃動一下，右手持球，左腳側(cè)跨出去，身體一斜，向內(nèi)線突去。跨出的右腳踏地后猛然一用力，球鞋和沙地發(fā)出一聲刺耳的聲音，隨后一個錯身，變向向左奔去。防守隊員快速貼上來。球翻滾落在地上，又快速彈起來。我的手貼在它的上方，感受著球與心的律動，一種成功的滋味油然而生。手中的籃球聽話的跟隨著我向右馳去。我托球起身飛向籃筐，留下身后目瞪口呆的防守隊員。陽光透過樹葉的縫隙，支撐一張巨大的網(wǎng)，把我籠罩在溫暖之中。球慢慢向籃筐飛去，“鐺，鐺”輕彈了幾下，滑進了框內(nèi)。一球，兩球，我贏下了比賽。看著那個高中生詫異的眼神，我笑了。
現(xiàn)在的我，在經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮后，不同以往。打球是如此，做人何嘗不是?失敗不算什么，只要在失敗后擁有恒心和信念，那么，蛻變，就在眼前。
不同以往的初三生作文 10
在生活中，我很膽小，課堂中也是如此。
在一堂數(shù)學課中，老師在黑板上寫出了一道數(shù)學題目，老師說這道題很難，但是，它在我的手中一下子就解開了。老師問誰會做，我非常膽小，不敢上臺，只是看了一眼老師。老師可能發(fā)現(xiàn)我眼神不對，就點道：“許仕成，你來回答這一題怎么做？”我站在那里，臉一直紅著。老師問我：“許仕成，你是不是不會寫？”我還是一動不動。老師只好點其他的同學，別的同學回答完題目后，就用異樣的眼神看著我，我心想：這些同學心里一定在說：“這簡單的題都不會，真笨！”
晚上，我把這件事情說給了媽媽聽，媽媽鼓勵我說：“你要是可以回答這道題，老師一定會表揚你的。”聽了媽媽的話，我有了勇氣。
第二天，在一次數(shù)學課上，老師在黑板上出了一道更難的題目，我一下子就想出了答案。我剛想舉起右手，可是，心里又猶豫了起來，心砰砰跳，像有只小兔子在亂蹦。我要舉手發(fā)言，可我回答錯了會不會被老師批評？會不會被同學們恥笑？我的眼前甚至出現(xiàn)了同學們嘲笑我的畫面，他們指著我大聲笑道：“哈哈哈，他真沒用！”還有的人沖我一直搖頭，連話也不愿和我說一句。
我正打算把手放下，但是我的耳邊又傳來了媽媽的話語：“你一定可以的，老師一定會表揚你的`！”是的，我一定可以的！我一定要勇敢起來，一定要戰(zhàn)勝自己！媽媽的話語讓我變得勇敢，我高高地舉起了手。
老師在點名的時候，看到我舉起了手，就點我起來回答問題。我站起來，先有點結(jié)結(jié)巴巴，但我越說越流暢，漸漸地，我一點兒都不緊張了，我一口氣把我的想法全部說完，當我回答完后，老師連忙表揚我說：“答案非常正確，你的變化真大。”老師拍了幾下手，全班同學立刻也響起了一片掌聲。媽媽說的沒錯，老師果然表揚了我！舉手發(fā)言真的沒有什么可怕。
就這樣，我一次一次地挑戰(zhàn)自己，讓我變得更勇敢，變得更自信。勇敢，的確讓我與以往不同！
不同以往的初三生作文 11
時間，是一杯沙漏。帶給人們新生的喜悅，也帶去了過世人的冰冷。它將毛毛蟲變成蝴蝶，將新芽嫩枝變成了參天大樹，也將我變的不同以往。
五月，是七里香花開的時節(jié)。鄰居老奶奶買了幾株七里香放在樓道間，花香四溢的效果名副其實，幼年的我起了私心，放學回家時站在大門口前看著淡黃的花瓣猶豫了片刻，將罪惡的雙手伸向了含苞待放的那枝花。
我把七里香放在書桌旁的'花瓶里，另一邊開始琢磨起滿是紅叉的試卷。‘這次英語考試又不及格？’我卻并不在乎身后母親的責問的語氣，而是望著那花樽以逃避直視母親。
這是這個學期第三次英語考試，也是我這個學期第三次英語考試不及格。我不禁懊惱起了這個學期我的無所事事，什么追尋夢想什么無所畏懼。在這幾乎令人崩潰的思想中我?guī)缀跏墙^望的，距離期末考試還有五個星期。而這些事在我腦海中循環(huán)的同時，我卻在不知不覺中呼呼大睡。第二天是周末，我插回了那枝七里香，但缺席了那天的補習，而樓上在一起補習的朋友似乎看出了我的異樣，以找我學習的名義和我談起了英語。＂你知道為什么你的英語成績不好嗎？＂＂我基礎不會。＂我側(cè)著臉微笑，＂以及你不會堅持。在英語語法中有一般過去時的did、現(xiàn)在進行時doing，一般將來時willdo。過去時did讀起來短促而有力，好似權威不容質(zhì)疑。而進行時doing將音調(diào)拉長，以引起人們的注意，也許是為了告誡我們現(xiàn)在的重要性，你若是現(xiàn)在把握住機會，還是可以起死回生的。＂在這時起我才發(fā)現(xiàn)自己存在那么多的＂不＂。
從那時起我便開始認真學習英語，幻想著從開始的一竅不通到后來的＂非復吳下阿蒙＂。雖然現(xiàn)在還未見成效但是我堅信最后的結(jié)果不會讓我失望。
歷史會在同一個地點和同一個人身上重演，但是結(jié)果也許截然不同。只要尚存一息就不要心想放棄！
不同以往的初三生作文 12
大海，不同以往的海。
來到瀕海之城，就是為了看海，還記得，落日進入小城，五彩繽紛的瓦磚像海邊的貝殼閃耀著，老人坐在碼頭的凳子上，倚著墻癡癡地望著讓人迷戀的大海，波光粼粼，一派祥和，一派溫暖。
我趴在海邊的石墻上，不知名的小蟲在石頭縫間爬來爬去，我看著海平線上遠去的漁船，那是海的發(fā)片；海面的波浪，是發(fā)絲；海風帶來的氣味，是海的體香。沉溺其中，看海忘了時間，忘了一切，任他人來人往，我只顧癡癡地望著這一見鐘情的海，這魅力無比的海。
可很快我發(fā)現(xiàn)了這海的不尋常，海浪不僅帶來的是貝殼，還有人類罪惡的.痕跡——垃圾，我突然很自責，看到這些海面漂著的塑料泡沫，聽著大海發(fā)出的呻吟，我的手不自主主地摳著墻上的藤壺。身旁的老人或許也看出我的焦慮，他從凳子上站起來走到我的身邊，嘆口氣：“你看這海是不是很‘臟’啊？”我點點頭，老人點起一支煙：“曾經(jīng)的她可也是又藍又清的，只是游客多了，漁船無節(jié)制地開始捕魚了，以前多好啊。”我沉默地聽完，愣了很久，很難想象老人口中曾經(jīng)海的模樣。一瓣花落入行人的腳底，誰又曾想它以前是朵美麗的花呢？
我拿著漁網(wǎng)走下了沙灘，沙子又細又綿，夕陽照在我的身上，鋪在海面上，不一會兒，天色暗了下來，我赤著腳踏入海水，冰冷得異常！海水浸過的沙灘像人痛苦地抓撓過留下的爪痕，我掙扎地向垃圾堆走去，我孤身一人卻很開心，一個又一個大泡沫被我勾上岸，我仿佛聽到大海在向我道謝，海鷗在一旁鼓掌，自己仿佛在做一件神圣的事業(yè)。很快，周圍的游客也加入了收拾垃圾的隊伍，一開始是一個人，之后越來越多，無論男女老少都在幫忙盡力，好不壯觀啊！收拾一陣后，海面的垃圾似乎都沒了，多好看啊！
我期待著：不久之后，我們看到的，是大海該有的美麗容顏……
不同以往的初三生作文 13
花開花落，歲月如梭，窗前的那棵小樹苗已長成了一棵參天大樹；冬去春來，時光消逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)不同以往了。就讓我來告訴你，現(xiàn)在這個不同以往的我有什么變化吧！
我現(xiàn)在呢，已經(jīng)完全不是以前的那個我了，記得小學的時候，我的成績沒考好，只考了第七名，我的心里就很愧疚，自從那次考試之后，有許許多多的事情纏著我，我是天天頭疼啊，到學校里也有點事令我煩惱，我這是天天受罪啊，不久就有許許多多的煩惱找上門來，我是怎么甩也甩不掉它們。但是現(xiàn)在的我呢，不會因為這一點小事而煩惱，這次失敗了，不代表下一次就失敗，都說：“失敗乃成功之母”，難道不是嗎？現(xiàn)在的我，每天臉上都會掛著笑容，以后呢，有再多的煩惱來找上門來我都不怕，我會把它們拋到十萬八千里之外去。從這件事的對比是不是覺得我和以前很不一樣呢？這就是不同以往的我。
通過這件事的對比，我覺得我再也不是那個煩惱多的人了，以后我會把煩惱一一都拋在腦后，把不好的'事情通通忘掉，留下一些開心的事情來做最美好的回憶，這就是不同以往的我。
不同以往的初三生作文 14
離別沒說再見，你是否心酸。雨淅淅瀝瀝下著，每一個打傘的人，在街上倉促的走著，沒打傘的人，從一把把傘下躍過，留下片片水花。我他也算其中的一份子，快速的步伐，超過一個又一個的人。
眼前的這個人是他，我的初中同學。我們互相看見了，只是都沒說話。“嘿。
拜拜”這是我能想出來的全部臺詞。在一天又一天的了解之后，他似乎也明白我是個不善言辭的人，我們在這路上高速移動著，形容陌生人。三年沒能改變什么，依舊冷漠，厭倦交流。
不，三年也改變了許多，把一些人的心冰封起來了。
小學畢業(yè)那天，領完成績單，看完那形式般的畢業(yè)典禮，一個個人收拾好東西，走了。并沒有多說什么。
我還是成群回家那堆人里的一份子，在路上，傾聽他們高談闊論些什么。 “嗯，要是我們沒能在同一個初中，那就約好了，高中考同一所學校，我要和你們幾個一間宿舍。
”一個同學說道。“好啊，好啊……”大家紛紛贊同。
依稀記得，那是黃昏時刻，夕陽將每一個人的影子拉的長長的，像彼此的不舍剪也剪不斷。到了一個路口，大家各奔東西，不知誰趁這悲傷之際，刮起陣陣涼風。
以后的事誰人知曉。我也常常來到這路口，重溫昔日的夕陽，只是，感覺沒有那時的溫度了，我一個人的.影子仿佛鋪滿了整塊地。
在來到新學校后，小學同學也只有一個在這，在中學匆匆繁忙的節(jié)奏下，碰面的機會更少了。一次，在走廊上，遇見了我的小學同桌。“嘿，好久不見。
”他似乎沒聽見，和他旁邊的人有說有笑著。我假裝沒說什么，和我的同學繼續(xù)走著。大概，是我認錯人了。“你認識剛剛的那個……”奇怪，這的確是他的名字啊。他為什么不理我了呢。
難不成是上了中學后，步入青春期，人變羞澀了。對，就是這樣。之后，和其他的一些同學碰面，只是都沒有開口，仿佛約好了般。不同以往的，碰面成了尷尬，說告別更是妄想了。我把對他們的敬意，懷念，埋在心底。
不同以往的初三生作文 15
在那次之前，我從沒有做過這么魯莽的決定。初二的時候，為了響應教育局的號召，同時也為增強學生的身體素質(zhì)，經(jīng)過學校的研究決定，在期中、期末考試時增加體育考試。這可真是有人歡喜有人憂啊，而不巧的是，我正是“憂”的人。這全是因為我太胖了。
在幼兒園的時候，我的體重就已經(jīng)是“鶴立雞群”的了。但是當時大家的普遍看法就是“小孩子嘛胖一點沒事”“能吃就是福啊”。直到后來，當某一個調(diào)皮的壞同學給我起了一個“肥肥”的'綽號時，我才幡然醒悟。可是這有什么用呢。
一切都太遲了。我不是一個能夠自制的人，我無法忍受食物的誘惑；我不是一個有毅力的人，我沒辦法減肥超過三天；我不是一個有勇氣的人，我不敢去嘗試每天只有蔬菜的生活。所以，我只能認命老師又一次地站在講臺上，告訴我們體育考試的時間和注意事項什么的，可是我卻毫不在意。我從來沒參加過，這一次當然也不例外了。回到家之后，“這次體育考你又不打算參加了。”媽媽的聲音突然響起。“這不是肯定的嗎我參加這個做什么。”雖然說有點詫異，一向精明的她居然會問出這種問題，但是還是回答了她。
“不行，你必須要參加。”媽媽的音調(diào)雖然很平靜，但對我來說卻如同晴天霹靂一樣。“誒為啥啊。你明知道我去肯定和不去一樣還不如休息一下。
”“不行，你必須要去，如果你還想要這個月的零花錢的話。”天哪。
為什么她會是把我生下來的母親。這不是要我瘋掉嗎。為了零花錢，丟大人也要去跑。這樣想著的我站在了隊伍的最后面。
“你居然來了，你難道真的要考嗎。真可怕。”我也覺得很可怕，也一點都不想來，可是我的尊嚴強迫著我參加。為了我的榮譽，為了我的人民幣。果不其然，一開始，所有的人都超過了我。可是，我沒有放棄我要成為堅強的人。
雖然結(jié)果和以往一樣，但是我卻有了自豪感。就好像我是故事書上機智勇敢的主角一樣，成功地戰(zhàn)勝了一切，因為我做了一個不同以往的決定。今天的一切，都已不同于以往了。
不同以往的初三生作文 16
現(xiàn)在的我，也不在是以前那個貪玩的我。我的心已經(jīng)成長。今天的一切，以不同以往。現(xiàn)在的我變了
以前的我，愛玩，愛哭，愛鬧。但是現(xiàn)在的我，不在像是以前的我。因為現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不在那么頑皮了。遇到一些事情處理的方式也不同了。好比說，父母叫我出去買東西，以前我會賴著不去，被父母罵著去。現(xiàn)在，我會主動的去幫爸爸媽媽買東西了。
以往的我，干什么事都很不認真，很不專注。學習態(tài)度也不太端正。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)有所改變。初三了，我會很專注的去干每一件事，甚至有時忘了吃飯。現(xiàn)在的我比以往的我認真了很多。老師布置的作業(yè)也基本上能完成。做作業(yè)也是很認真，專注。不管干什么事，都能克服困難，不像以往的我，只會哭、鬧個不停。現(xiàn)在會想辦法解決問題。
現(xiàn)在，我可是父母的好幫手呢。媽媽夠不著的地方我去幫忙。爸爸需要幫忙的時候，我會去幫。如果是以往的我，可能什么事都做不來。也不會去幫忙。但是，今時不同往日，我已經(jīng)長大了。坐在桌前，也會回想起以往的我。我們變了不少。
花開花落，幾番風雨，窗前的`小樹已長成了枝繁葉茂的大樹。日出日落，我仍端坐于書桌前，只是我的心已經(jīng)成長。冬去春來，潮起潮落，世界風云變幻，科技生活一日千里……今天的一切，以不同以往了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不在是以往的我了。現(xiàn)在的我，會更加努力的做好我自己。
不同以往的初三生作文 17
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們?nèi)缤瑤讉�月前又重新回到了校園，即將，開始新的征途————開學！
開學，顧名思義就是開始學習，然而這次的.開學卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢？因為現(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開學，就如同是一只剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使是飛不起來或者是只飛了小小的一段，也沒有關系。因為它不止有一次機會它還有很多的機會，可以努力。
然而，現(xiàn)在的開學卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過去，它不僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。不過，一旦跨越不過去的話那么它的命運會如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過去不至于死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的路也會隨之變的暗淡了起來。所以現(xiàn)在我必須一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握今天，來彌補昨天的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我必須充滿恒心，踏上征途。我相信未來是我的！只要我努力過了不管最后結(jié)果會是什么。我只知道一句話，我努力！我無悔！
不同以往的初三生作文 18
以往的我，也許是一個任性，不聽父母聽勸的我，是一個不會知足常樂的女孩，是一個沒有自信的女孩。
從無知到懂事，都是父母一生陪伴，陪伴我長大成人，在成長的過程中，成為我心靈的導師。
在小時候，想要什么，父母就買什么，讓我養(yǎng)成了任性的習慣。每次都在就算這自己生日的來臨，卻總是忘記父母的生日，總是在自己的生日時，接受父母的溫暖，禮物，卻總是在父母生日時給予傷心。到生日的那天，沒有人做任何回應，只能傷心出門尋找另一種快樂。到街上，街道的人從我身邊擦肩而過，小鳥唱著它那歡快的歌，好像整條街就是我不開心一樣。回到家，出其的冷清，媽媽回來了也不叫，什么都沒有，還在心里抱怨他們，現(xiàn)在想想以前的生日過的真幸福啊，有禮物，有祝福，還有蛋糕，現(xiàn)在呢，什么也沒有，只有我一人。貌似媽媽注意到了我的心情，：“對我說，不就一個生日嗎，不要那么隆重，弄得全世界都知道，你不太任性了，懂得知道爸爸媽媽的辛苦，都長大不要再不懂事了。”也許以前的我太過于任性，但現(xiàn)在的我與以往不同了。
自己總是覺得別人的家庭過得比我們家要幸福。他們有爸爸經(jīng)常陪在他們身邊，而我的爸爸經(jīng)常應為工作而不在我的身邊，他們可以得到他們想要的東西，而我卻不可以，他們可以在家與父母玩的`開心，而我們家只有我跟弟弟姐姐和媽媽的歡樂。也許我不懂爸爸為什么這忙，我也想對著爸爸撒嬌，與他訴說一天的不愉快，與他一起解決生活上的難題。一天，他會來了，我想找他聊天，但他將我拒之門外。我進去叫一聲爸爸時，他只回了一句：“我要睡覺，不要來打擾我。”我頓時就覺得我被拋棄的小孩一樣，心灰意冷。那我只能回房間。還希望爸爸能來關心我一下，但媽媽對我說：“我只到你希望爸爸能過陪你，但他為了你忙工作很辛苦，你應該知道，你也應該知足你有一個那么好的爸爸。”以前的我太過于在自己的幻想中過日子，不懂得知足，但現(xiàn)在的我與以往不同了。
不同以往的我，學會了知足，讓我擺脫了任性。與以往的我截然不同，讓我成長。
不同以往的初三生作文 19
我是一個外向的人，平時很活躍，那里人多就去那里湊熱鬧。但只有一個時候我會變得十分安靜，就是在讀書的時候。在讀書中，我看到了一個不一樣的我。
讀書是什么？對我而言，不是一個字一個字的念，不用出聲，也不用了解每個字的`意思，只要腦海中出現(xiàn)了文中的環(huán)境和故事，就心滿意足了。
讀《陳涉世家》仿佛穿越到了清朝，目睹陳勝、吳廣起義的興衰，與他們共同商量對策，披堅執(zhí)銳攻占大澤鄉(xiāng)。又因為思想的改變使起義曇花一現(xiàn)；讀《桃源游記》，仿佛語無領域人一起進入世外桃源，被桃源人邀還家，設就殺雞做食，向他們講述歷朝各代的變遷，出去后又因無法返回而驚嘆，那是一個俗人不可觸及的境地；讀《岳陽樓記》，仿佛見到滕子京治理下的岳陽政通人和，百廢俱興，登上岳陽樓，欣賞洞庭湖，銜遠山，吞長江的壯麗景色，與范仲淹一起感受先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的政治抱負；讀《格列佛游記》由于格列夫見證四個國家離奇無比的事件，與斯威夫特無情諷刺當時腐敗的殖民統(tǒng)治……
當我默默感受書中的一切時，刺耳的鈴聲，又硬生生的將我拉回現(xiàn)實。
讀書使我看到了不一樣的我，讀書，讓我與以往不同。
不同以往的初三生作文 20
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們?nèi)缤瑤讉�月前又重新回到了校園，即將，開始新的——開學！
開學，顧名思義就是開始學習，然而這次的開學卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢？因為現(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的`難題。
以往的開學，就如同是一只剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使是飛不起來或者是只飛了小小的一段，也沒有關系。因為它不止有一次機會它還有很多的機會，可以努力。
然而，現(xiàn)在的開學卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過去，它不僅能夠看見未來的、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。不過，一旦跨越不過去的話那么它的命運會如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過去不至于死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的也會隨之變的暗淡了起來。所以現(xiàn)在我必須一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握今天，來彌補昨天的不足和修飾明天的道，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我必須充滿恒心，踏上。我相信未來是我的！只要我努力過了不管最后結(jié)果會是什么。我只知道一句話，我努力！我無悔！
不同以往的初三生作文 21
今天，老師又出了一道奧數(shù)題，這可把我們?nèi)茧y住了。我們冥思苦想，我們百折不撓，但還是無功而返。漸漸地，很多人放棄了，因為老師總是要評講的。不過，我還是一步一步推理著，因為我相信，我一定能做出這道題目。
十分鐘過去了，老師突然發(fā)話：“誰做出來了？給我看一下。”話一出口，班里所有同學都坐得端端正正，一副“不要叫我，不要叫我”的表情。這時，我高高地舉起了手，老師在同學們吃驚的目光中大步流星地走了過來，我信心十足地把作業(yè)遞給老師。老師看了看，微笑著點了點頭，表揚了我：“不錯！完全正確！”
可換作以前，我可沒這自信。就在上個星期，老師也是寫出了一道奧數(shù)題。我提筆就寫，刷刷兩筆，一道題就這樣被我擊倒了。可我沒有自信，不敢交給老師看。一個個的同學把自己的作業(yè)交上去，答案都被老師一一否決了，就連幾個尖子生都垂頭喪氣地回到了座位。到了最后，只有我一個人沒有上交作業(yè)了。這時，老師說：“有誰愿意講解一下，錯了沒關系。”真是“運氣背，無路退”，老師馬上就點了我。我站起來，臉頓時漲成了豬頭，我站在那兒支支吾吾了半天，也沒說出半個字來。全班哄堂大笑，我欲哭無淚，窗外下著雨，上天已經(jīng)在為我哭泣了。
從此，我就成為了班里的笑柄。每天，我成了班里同學解悶的調(diào)味料，每天，我都要被一浪高過一浪的哄堂大笑聲“沖”出教室。
但是，我不甘心這樣，我要做出改變，我的實力并不比別人差。功夫不負有心人，我終于等到了這一天。
那天，老師又來給我們出題了，我咬緊筆桿，一動不動地坐著，苦苦思索著它的答案。
突然，我的腦海靈光一閃，我提筆就寫。經(jīng)過二十多分鐘的.戰(zhàn)斗，我終于解出了答案。看著大家苦苦冥思的樣子，我有一種說不出的成就感。窗外，天早已放晴了，風和日麗。老師又在問誰解出了這道題。這回，我不能再退縮了，我要有信心，我一定要自信！
我高高地舉起了手，同學們向我投來了吃驚的目光，因為我的手臂在班級里是“獨樹一幟”。老師點我回答問題，我站了起來，感到全身一熱，耳根成了紅蘿卜。開始，我還有一點結(jié)巴，有時支吾，可后來，我越來越自然，越來越輕松，耳根也不熱了。當我的最后一句出口，“所以，這個正方形的面積為32㎡”，班上立刻響起了一陣熱烈的掌聲。我的臉一下子又紅了，同學們向我投來了欽佩的目光，我又成了班里的傳奇，但這次的傳奇，叫作“自信”！
就這樣，我比平常更開朗，更自信了。在以后成長的道路上，我還會經(jīng)歷風雨，但我不會退縮，因為，自信，讓我與以往不同！
不同以往的初三生作文 22
我一年級是在城里讀的，那時我的成績很好，自己還是副班長，生活也很穩(wěn)定。可是爸爸他突然說要回家鄉(xiāng)發(fā)展，讓我在家鄉(xiāng)讀書，因為在城里讀書學費太貴了，我只好跟著爸爸回老家。
回到家鄉(xiāng)，因為在家鄉(xiāng)一般都是說家鄉(xiāng)的語言，但是我不會說家鄉(xiāng)的語言，所以讀書時沒有什么朋友，經(jīng)常獨來獨往，學習也沒有動力，最后導致我的成績就開始慢慢的下降，最后一落千丈。我也沒有意識到學習的重要性所以就沒有怎么學。一直到五年級我的學習成績還是很低。
后來到了六年級時，我們的班主任她經(jīng)常跟我們說努力學習在小升初是考個好成績，考上好學校可以免學費讓你讀初中，到這時我學習的動力才有了，學習的心思也回復了。在六年級的這一年我很努力的學習，常常去問初中的大姐姐大哥哥不會的題目、不明白的詞語……。因為小升初是考小學六年全部的知識，一到五年級我都沒有認真的去學，所以在小升初中沒有考好，沒有考到那時我們那里著名的中學。
上到了初中我的求知欲越來強，開始努力學習，還好英語這一門科目是重新學過，不然我這個基礎不那么好人，想學好英語都難了。其他有許多科目也都是上到初中才學的，不用有基礎都可以，所以我就很努力很努力的去學習，現(xiàn)在有些科目我的成績都很好。我的班主任她見我這么有上進心就讓我擔任副班長這一個職位，她讓我想起了我在城里讀書時一年讀書時，想起了那個如此愛學習的我。我就對自己說“老師給自己這次機會，自己不可以辜負老師的用意”，我重新找回了學習的目標，那就是考上大學，雖然現(xiàn)在考上大學已不是什么新鮮事了，更有許多大學生找不到工作，但是考大學就是我的夢想。
在初二第一學期期末我考到全年級第十名，初二第二學期期末我考到全年級第四名。這是一個鮮明的對比，這足以證明了一個人只要想學習要好，那就得有一個真正的學習目標和決心。
這是我的`一個成長史，從一個學習好的，淪為一個沒有目標的學習差的，再變成現(xiàn)在這樣一個有目標的學習分子，這是一個很大的蛻變。
每當我現(xiàn)在回首看看自己的過去都會為現(xiàn)在是一個不同以往的自己而自豪。
不同以往的初三生作文 23
時間飛逝，隨著寒假大門向我們敝開，轉(zhuǎn)眼間迎來了我們盼星星盼月亮般的大年三十。
盡管天公不做美，接連幾天因陰雨綿綿，冷風習習，而傳來陣陣寒意，可這卻絲毫抵擋不住人們對春節(jié)來臨的喜悅之情。瞧，戶外煙火聲，歡笑聲，喧鬧聲，聲聲入耳，戶內(nèi)親友之情，鄰里情，思親情，情情牽心。恰是那難得一見的老少團圓快樂無休止之熱鬧，而醞釀出了一幅別開生面的氣氛圖。
面對如此" 良辰美景"，我心中卻如同這天氣般陰雨綿綿，不像往年過新年，既沒有了兒童時期對新年的期盼——那無憂無慮，天真浪漫只知玩耍的時期已過，也沒有了初中時對新年的依賴——不必為借過年而躲避那沉重的學習負擔。因為在此時我害怕過年，有一份壓著我不能盡興的煩惱——我在城鎮(zhèn)職校學習！
我的家族大都是知識分子，雖說我也有幾個因家境貧困沒進大學門，但在當時也是情有可原，更何況如今也已出人頭地，所以在哪里讀書對他們而言是非常重視的'。再加上我的同輩們也都各按"天命"，但我卻在中考中失利。回想當初在親朋好友家中，自己信誓旦旦說沒問題，可如今，哎！我是何等地怕他們問我就讀何校啊，可想而知當他們知道后出現(xiàn)的會是何等眼神，何等的舉措，我必將在他們的取笑中何等的無地自容，抬不起頭啊 ！
事實終歸是事實，是需要去承受的。但結(jié)果卻是我萬萬沒想到的。大年正月里，親朋聚會，他們知道后沒因我的失敗而冷淡我，反而多了份肯定，多了份鼓勵，"在城鎮(zhèn)職校啊，挺好的，現(xiàn)今社會十分需要那里的學生嘛，就業(yè)機率大，好好學，肯定是人才。""不錯，城鎮(zhèn)職校比較好，負擔輕，自己支配時間多，這對你很有利，認真學，上大學沒問題。"……這一切使我深深感動了，心中如同萬火燃燒，熱血沸騰，心中的結(jié)也頓時茅塞頓開。對啊，學校適應人，學習靠自己，只有"量身定做"的學校才會有進一步發(fā)展，進步，自己基礎不夠，在城鎮(zhèn)有充沛時間去彌補，換作其他學校只會適得其反，跟不上，浪費時間。我應該為自己能在城鎮(zhèn)職校學習深造而感到慶幸，同時我也堅信只要自己努力成功一定不會太遠。
今年過年不同以往，因為多了另一番色彩！
不同以往的初三生作文 24
我曾經(jīng)是個小肥仔，看著高山一般的體育，我選擇了勇敢面對。我加入了體育補習。
想要提高體育，只能通過艱苦的鍛煉來取得進步。第一天，練了一段時間后，肚子右側(cè)發(fā)疼，耳朵仿佛堵住一般，聲音直接灌入腦中，加重了頭暈，直接在中途中吐了出來，我都不知道我是怎么回去的。
但我經(jīng)受著鍛煉，身體素質(zhì)一點一點地提高，看著手腳一點點地變得結(jié)實，感覺自己的鍛煉沒有白費，心中也有著一絲絲的充實感。
現(xiàn)在的我，體育從零分到了四十多分，跑步時也沒有以前那么的累了。想起以前和同學一起跑步，看著他們一個個從我的身旁跑過，面對著不甘的心與喉嚨的'干啞以及腿的酸麻，我還是選擇了放棄。每次跑完都默默悔恨：“為什么跑的時候不再快一些，累都只是感覺而已，一心想著跑的話，一定能跑得更快的。”然而，一次次的放棄，讓我無可奈何。
但是都已經(jīng)過去了，我能和他們一起暢游在跑道，一起聊天、一起說笑，能一起感受耳邊呼嘯的風。
我已經(jīng)不同于以往，我的體育進步了、身體更好了、跑得更快了，并且我從中得出一個普通而又重要的道理：努力能夠讓人得到回報。
不同以往的初三生作文 25
一班，曾經(jīng)差點被世界遺棄。
——題記
窗外紫荊花樹的花兒落了，又長出了新葉。如此情景，看了三年，仍舊不厭，只因這里實在太美，這里的人——我的同學實在太可愛。
教室里很安靜，大家都專心地聽課，不只是因為快中考了，有部分原因是因為講臺上的那個人——我們的語文老師。他寒假剛做完手術，現(xiàn)在只能作者給我們上課。
他似乎心情不錯，嘴角一直微微上揚，大概是因為我們今天很乖，都有在聽他講課。以前我們可不這樣，回想起初二的日子，沒有一節(jié)語文課能做到今天如此安靜。
那時，上語文課是件很開心的事。不是因為語文課老師講的有多生動，有多有趣，而是因為上語文課我們可以肆無忌憚地吵鬧、玩游戲、睡覺。
語文老師在那時的我們眼里就是一個擺設，語文老師零脾氣，盡管他有著一米八幾的身高。在那時，要我們安靜一分鐘，在語文老師的眼里，那就是一種奢望。我已經(jīng)記不清那個已過不惑之年的男人，那個說話總是不緊不慢的人，那個總是一副氣定神閑的樣子的老師，在初二到底有多少次苦口婆心地開導我們，多少次語氣激動，多少次氣得拍桌子……甚至那時，所有的老師都說我們無藥可救。
直到初三，我們還班主任，一個非常有活力的老師，她向我們班注入了一股新鮮的血液，使我們班重獲新生。科任老師的稱贊，每月的文明班，每次大考驕人的成績都宣告著一班的新生，都包含著我們的汗水與付出，都證明我們的不一樣。我們是一個集體，不同以往的'集體。
一位哲學家曾說過：我所收獲的是我所種下的。窗外的紫荊花樹還在不斷汲取泥土里的養(yǎng)分，努力生長著，而教室里的我們則認真的聽著語文老師授課，努力成長著。一班，正在成長，成為那個不同以往的團體。一班們，可以很棒。——后記
不同以往的初三生作文 26
時間在不經(jīng)意間鐫刻著我們。用挑戰(zhàn)磨去那桀驁的棱角，用愛與信任雕刻著我們的細節(jié)。
初入中學，面對陌生的校舍、陌生的同學，原本內(nèi)向的我更加沉默寡言。然而，鐘老師卻任命我為班副，幫助管理班級事務。我在一次次的任務中蛻變，我也不同以往。“喂，鐘老師叫你去她辦公室。”同學拍著我的肩膀說。“知道了。”我披上上大衣走向辦公樓。屋外寒風凜冽，讓縮在大衣里的我不禁打了幾個寒顫。我推開辦公室的門，迎面撲來的，是一股溫暖的氣息。鐘老師放下手中的筆，轉(zhuǎn)過來，對我和藹地說：“新年快要到了，各班都要舉辦一個聯(lián)歡會。”聯(lián)歡會?那不應該是班長干嘛?我這個班副充其量也只是一個跑跑龍?zhí)住⒋虼螂s工的小配角啊!鐘老師喝了一口茶，“今年老師我希望由你來舉辦，希望你能給我一個驚喜。”什么?真的要我來舉辦!我有些躊躇，這么大的擔子，如果組織不好但看到鐘老師期待、信任又鼓勵的目光，想到一年多來老師給我的孜孜教誨、想到我“上任”來半年老師給予我的鼓勵與支持、想到老師對我的信任，我堅決地、自信地點了點頭。班長不也是一步一個腳印走過來的嗎?我何嘗不能呢?我暗自下定決心，要做一個新的自我，一個更加自信、有責任心的班副。看到我的改變，鐘老師欣慰地笑了。
于是，在之后的一周內(nèi)，我便在緊張的.學習生活中，擠出時間，想著如何安排好兩個小時的時間。我為了籌備節(jié)目開始大膽與同學商榷：唱歌時一定要有的;跳舞也不能缺少，只是男生跳的都不太好那就讓女生來吧!我為了購買聯(lián)歡會所需物品奔波商場，也在不知不覺中提高了效率。我為了使節(jié)目主持得更加精彩，不斷地訓練。這一點一滴的付出不僅讓節(jié)日更加完滿，更是見證了我的成長與改變。聯(lián)歡會前兩天，我與班長一起彩排。看到班長滿意的笑容，我也開心地笑了。聯(lián)歡會當天，一切都進行得井然有序。面對同學時，我心中猶有膽怯;但當看到同學們信任的目光時，我鼓起勇氣。當看到同學們被班長和鐘老師的反串舞蹈逗得前仰后合、贊嘆于女生的藝術體操;參與一個個游戲;綻放出一張張笑臉時，我發(fā)現(xiàn)了，正是同學們對我的支持與信任，讓我不同以往。
花開花落，云卷云舒。在成長過程中，在學習生活中，老師與同學們讓我收獲友誼與師恩;這份情感讓我創(chuàng)造、見證奇跡;而奇跡，讓我不斷奮進。
不同以往的初三生作文 27
窗外陰云密布，大大小小的雨點不斷地落向地面。寒風呼嘯，席卷著那苦苦支撐的枯黃樹葉，將它們毫不留情地掃落塵埃。
屋內(nèi)的桌前，眼圈有些泛紅的我盯著那張布滿紅叉的試卷，心中失落萬分。
回想著之前的努力，失望、迷茫、痛苦一起涌上心頭。這次月考本來自己信心滿滿，可是成績卻給自己當頭一棒。本想整理錯題的我煩躁將考卷用力一折，摔在一邊："還學什么！反正我學也考不好，看來我真的是江郎才盡了。”嘟囔完，我便趴在桌上埋頭閉上眼睛……。
不知過了多久，雨漸漸停了。我抬起頭，卻不經(jīng)意間瞥了一下那張被我扔開的試卷，在被我順手一折后，它竟然立在桌子上。我抬頭看著它，只見它如一個堅強的'士兵，直挺挺地站立著。
我忽然想起一個朋友給我出的難題：怎樣讓一張紙站立起來。我當時費了九牛二虎之力，卻始終沒能成功。誰知一次偶然的發(fā)泄，競讓我找到了答案。
偶獲謎底的我沒有太多興奮，只是陷入了沉思：一張普通的紙能夠立起來，關鍵是折。折就是磨難、就是挫折。挫折和磨難可以讓一張紙立起來，那么我們呢？在一次次的挫折面前，我們?nèi)裟芊e極向上，奮勇面對，不也能如白紙一般，化挫折為動力，在困難中堅強地屹立不倒嗎？
回想著曾經(jīng)的我，每次都在挫折面前抱怨，卻從未在挫折中學習、汲取教訓，我不禁感到慚愧。想到這里，我鋪好卷子，開始整理錯題。
從此，我不再像以往那樣畏懼失敗，而是充滿了韌勁，保持輕松的心態(tài)迎接各種考試。期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。當我興高采烈地跨入家門時，我又見到了那張被我懸掛在書桌前的卷子，在陽光的沐浴下，考卷那些刺目的紅叉仿佛熠熠生輝。
鯉魚只有在龍門前縱身一躍，才能蛻變?yōu)榭v橫滄海的蛟龍；雛鷹只有在懸崖之上一躍，才能成為翱翔天際的雄鷹；鳳凰只有投入熊熊的烈焰，才能浴火重生，成為百鳥之王……。
那張站立的考卷，是你，讓我與以往不同。
不同以往的初三生作文 28
花開花落，歲月如梭，窗前的那棵小樹苗已長成了一棵參天大樹;冬去春來，時光消逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)不同以往了......就讓我來告訴你，現(xiàn)在這個不同以往的我有什么變化吧!
我現(xiàn)在呢，已經(jīng)完全不是以前的那個我了，記得小學的時候，我的成績沒考好，只考了第七名，我的心里就很愧疚，自從那次考試之后，有許許多多的事情纏著我，我是天天頭疼啊，到學校里也有點事令我煩惱，我這是天天受罪啊，不久就有許許多多的煩惱找上門來，我是怎么甩也甩不掉它們。但是現(xiàn)在的我呢，不會因為這一點小事而煩惱，這次失敗了，不代表下一次就失敗，都說：“失敗乃成功之母”，難道不是嗎?現(xiàn)在的我，每天臉上都會掛著笑容，以后呢，有再多的煩惱來找上門來我都不怕，我會把它們拋到十萬八千里之外去。從這件事的`對比是不是覺得我和以前很不一樣呢?這就是不同以往的我。
通過這件事的對比，我覺得我再也不是那個煩惱多的人了，以后我會把煩惱一一都拋在腦后，把不好的事情通通忘掉，留下一些開心的事情來做最美好的回憶，這就是不同以往的我。
不同以往的初三生作文 29
來到人間已經(jīng)有十五年，在這段漫長的歲月里，我經(jīng)受了許多的事情，在不停的成長著。
回想起以前，我還是個任性的孩子，家里大大小小的`家務活基本都沒有做過，每天不是學習就是玩，這就是以前的我。但是現(xiàn)如今我已經(jīng)長大了。
機場內(nèi)人來人往，我跟著前方的領隊向前移動著，這是一個初二暑假普通的一天，但是這一天，我一個人和其他人一起來到了一個陌生的地方——臺灣，當天天氣并不好，剛來到機場，隨之而來的便是臺風，我們趕緊搭上了大巴，經(jīng)過了幾個小時的輾轉(zhuǎn)，我們來到了酒店，剛到房間，我就撲到了床上，短暫的休息過后，我就和班長到處串門去了，玩得不亦樂乎。到了晚上十一點，我回到了房間，準備洗衣服，這可是件新鮮事，因為在之前我從未洗過衣服，我心里略有點小緊張，我把水池蓄滿水，把衣服扔了進去，再放一點洗衣液下去，我拿起衣服，開始反復揉搓，頓時，泡沫全部出來了，由于經(jīng)驗不足，我把一些水甩到了地面，但一切順利。終于，在把所有衣服晾起來后，我完成了工作，我累的趴在了床上，但我的心里仍是樂滋滋的，心想著終于能夠自己洗衣服了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前那個什么都不會做的我了！
現(xiàn)在我已經(jīng)不同以往了，變得更加獨立了，同時也少了幾分的幼稚。
不同以往的初三生作文 30
初三的我就要破繭成蝶，慢慢不同于以往，我也愿每個經(jīng)歷挫折考驗的人都能戰(zhàn)勝自我，摸索出解決困難的方法，看到那彩蝶紛飛的勝景。
當黑板上勾畫了了，工工整整的粉筆字在我眼中化為片片雪花；當綠地中五彩斑斕的花朵在我眼中化為斑駁陸離的色塊，當遠處向我揮手致意的好友化為朦朧剪影……我知道，自己不同以往。 自己從前可以氣定神閑地摘抄老師的板書，而今一切不同以往。如今那細若蚊足的字跡逼得我將眼睛瞇成一條細縫，左搖右擺地費勁去揣摩老師的板書。從前的“讀”現(xiàn)在轉(zhuǎn)為了“猜”。我總是伸長脖子，努力去夠到那片我渴望得到的鮮嫩樹葉。當我萬般無奈，黔驢技窮之時，不得不向身邊的同桌借來一副眼鏡，這才再一次清晰地一睹黑板的尊榮。自己從前一直伏在桌前埋頭苦干，而今一切不同以往，我開始昂首挺胸地奮斗，可是十幾年的陋習豈是說改便能改正的？我于是便像那微風輕拂的柳枝，注意時挺直了腰板，過了不久頭又慢慢垂了下去。我又急又惱，不知所措。自己從前晚上自查視力是從下往上倒數(shù)，而今一切不同以往。我背靠墻，對著那一張黑白分明卻又模糊不清的`視力表開始從上往下數(shù)，“一行，二行，三行，四……四”，到了第四行我已是連蒙帶猜地對不了幾個。我背靠墻，墻上冷冰冰，一絲涼意透過背心傳遍全身，我不禁打了個寒顫。窗外吹進一陣涼風，卻怎么也吹不開眼前這片讓人迷茫的霧靄。最后我只能對自己可愛的鼻子說抱歉，一幅金屬制品騎在了它的身軀上，我的樣子不同以往了。直到此時，我幡然醒悟。太多東西擁有時，漫不經(jīng)心，不懂珍惜；失去時，痛心疾首，方知可貴。火熱的青春，無私的親情，誠摯的友誼無不如此。我，開始不同以往地珍惜身邊一切，眼前世界模糊又清晰。
初一的我像初生的蠶，初二的我像積蓄力量的蛹，初三的我呢？絕對不同于以往——一次漫長而痛苦的破繭正在等著我。 過于刺眼的陽光把原本澄明的天空攪得發(fā)白，我在教學樓外，看著一只蝴蝶在太粗獷的風中迷茫地飛來飛去。最近，物理學習狀況又有些不盡人意，那壓強、浮力和機械綜合的問題不斷困擾著我。如果這發(fā)生在以往，我一定會迷惘地看著令人心煩意亂的試題，而不是去努力地思考。但現(xiàn)在，我上初三了，怎能有一秒鐘的停留？天天被苦惱所包圍的蠶蛹，怎會有破繭而出前那無盡的動力？我深吸一口氣，邁大步子，向班里走去。我知道，我必須要努力了。我靜靜地坐下，拿出卷子，又細細地瀏覽一遍錯題。果真，正如“壓強”、“浮力”那樣，我的心也一會兒處于重壓之下，一會又漂浮不定。還有那密密麻麻的題干，更攪得我心亂如麻。我有些堅持不住了——但我明白，這個時候，誰倒下了，誰就很難再站起來了。以往的我，正是因為沒有認真地去鉆研物理的奧秘，所以總是一知半解。
現(xiàn)在，我怎么能夠繼續(xù)這樣下去？我怎么能夠在初三蛻變?yōu)楦煌谝酝男碌淖晕遥课夷闷鸸P，在題干旁的圖上圈畫，不一會兒，那看似復雜的圖示已被我剖分仔細，“唰唰”幾聲，等式已被我飛快地列出，題干的堅冰也終于被慢慢消融。可到最后一步，還有一小部分不懂，我于是想到，問問同學們，絕對會得到答案。我不自覺朝窗外一瞥，有幾只純白的蝴蝶在飛舞。 以往的我很少去花時間和同學交流，所以我不斷地努力，也終究沒有騰飛地更高。從現(xiàn)在起，在他們的幫助下，我相信自己會更能感受解決難題的喜悅。我抄起卷子，小跑向物理成績很突出的摯友。“老哥啊，這道題你能給我講講嗎？”我急切地詢問，因為只差一步，我就把最難的坎越過了。“嗯，這道題啊，你可以先......然后就解決啦。挺好懂的，對吧？”就像黯淡的燈光突然明亮了一般，我豁然開朗。
“哦，我懂了，原來如此簡單！”不管壓強、浮力有多么高深，最終總會形成一個平衡，而這平衡，卻給了我莫大的啟迪——原來那隱匿在難題背后的能力與經(jīng)驗，是勤學精思的結(jié)果。以前，我缺少的恰恰是對待問題的執(zhí)著，因此從未觸碰到那學習最精華的部分，而這恰恰會給我無盡的動力和勇氣，把自己積蓄已久的能量釋放，蛻變?yōu)閾碛杏怖食岚虻暮w得更高，更遠。回家路上，在柔和的暮色下，一群翩躚飛舞的彩蝶定格在腦海中。
不同以往的初三生作文 31
不知不覺，我踏入初中校門已有二年了，每天家里學校兩點一線的忙碌，也持續(xù)了二年。看著身邊的同學在慢慢的長大，我在想，我收獲了什么？
時光倒流回初一。之前小學的時候我就養(yǎng)成了不愛運動的壞習慣，當我得知中考要考體育的時候，猶如晴天霹靂。體育，這對我來說，簡直就是噩夢。
一節(jié)普通的體育課，我踏上這片陌生的操場，稚氣未脫。一千米，對我來說，像長征一般。
一聲哨聲過后，同學們跑了出去，果不其然，我落在的隊伍的后端，吃力的跟著。突然眼前一黑，我重重的摔在地上。望著同學們一個個離我越來越遠，我暗下決心，要把體育提高上來。
眨眼間，三年的時光在我的指間流過。再次踏上這片熟悉的`綠茵場，我在上面流過汗，流過淚，流過血的操場，意氣風發(fā)。我付出了努力，今天我要收獲，我不再是以往的我。
“嘀”一聲響亮的哨聲響起，我如離弦之箭一般跑了出去。感受著春風給我的洗禮，望著同學們一個個從我身邊掠過，內(nèi)心暗自歡喜。很快我就跑在了隊伍的前端，聽著耳邊的風聲，仿佛是為我奏響的凱歌。我不再是以前的我，此時的我望著前方那火紅的跑道，內(nèi)心只有一個字：跑！我要給我三年的努力，畫上一個圓滿的句號。漸漸的，雙腿產(chǎn)生了一種莫名其妙的勞累感，我漸漸的慢了下來。額頭上的汗水滲入雙眼，在風的鼓動下，刺得雙眼發(fā)痛。我閉上眼睛，繼續(xù)前行。聽著自己越來越重的呼吸聲，以及身后急促的腳步聲，掙開朦朧的眼睛，終點就在眼前。這時，風突然大了起來。風夾雜著早春的露水，劃過我的臉頰，侵入我的鼻腔，帶來一陣陣的刺痛，但我無所畏懼，奮勇向前。我不知從哪里來的力量，沖向終點。
我回頭，望著陸續(xù)沖過終點的同學。我大口大口的喘著氣，坐在我曾經(jīng)想都不敢想的一千米終點，腦海里回想起我在這片土地上一次又一次的奔跑，我收獲了什么？“有志者，事竟成”。面對困難，我收獲了進步，收獲了成長。雷鳴電閃，云卷云舒，我在這片土地上留下了我的努力；日月輪回，潮起潮落，我在我的人生長河上留下了光輝的一筆。我努力了，我收獲了，我不再是以往的我。我的心在成長。
不同以往的初三生作文 32
每時每刻，隨著時間的飛逝，窗外的迎春花已經(jīng)綻放出來鮮艷的花朵，世間萬物都在變化著，當然，我也不同以往。
當初蹦蹦跳跳踏進學校大門的我，不知不覺六年的光陰已經(jīng)從我的身邊流走，我伸出手，想抓住它，卻沒能把它留下。那以后光陰又過了兩年半，我站在人生的轉(zhuǎn)折前，問自己：“經(jīng)歷了那么多的人和事，那么多的歲月，我有什么收獲？”回憶到好幾年前，自己還是小學生的時候，放學時，自己和幾個朋友迎著余暉的.天空，歡快的奔跑時，一切都是那么的美好，那么的無憂無慮。突然路邊突起的一塊石頭，打破了這份歡樂，隨著一聲巨響，我非常狼狽的摔了一跤。朋友們聽到巨響，都擔心地圍了過來，我想站起來，可是雙腳無力，一位朋友對我伸出了手，我滿懷感激地抓住了。在我站起來的那一刻，腳上傳來了一股劇痛，我拉起來一看，膝蓋鮮紅的一片……我沒忍住眼淚，哭了起來。
什么時候下了要變得堅強的誓言？
走在我旁邊的朋友，聽我講完我小學時的黑歷史，立馬笑了起來。我一臉無奈的說：“真是沒良心呢。”聽完朋友忍著笑，說著聲聲抱歉，我突然感覺好像絆到了什么東西，然后左腳一絆，在半空中，那一瞬間我心想：“這種感覺，這一幕怎么那么熟悉？”隨著一聲巨響，我倒在了地上，為了忍住笑而臉都要變形的朋友走了過來，對我伸出手說：“要幫一把嗎”。我拒絕了他的好意，自己慢慢地站了起來，一股巨大的痛意涌上了我的心頭。：“過了那么多年，痛感還是差不多啊。”我這樣心想著，雖然每走一步都會痛，但我還是咬了咬牙，向前走去。：朋友說“你…變強了呢。”原來如此，經(jīng)歷了那么多年我變得堅強了，沒有和以前一樣，我露出來滿意的笑容，今天的夕陽灑在路上顯得特別美麗。
時間在流逝，一切都在變化，不同以往的我正在一步步的成長。
不同以往的初三生作文 33
昨天晚上，我是徹底想通了該怎么學習，學習是給誰學的等問題。這些都是哥哥跟我說的一些問題。
事情是這樣的：昨天晚上，我寫完數(shù)學作業(yè)以后，哥哥像以往一樣給我檢查數(shù)學作業(yè)，卻錯了很多，有些都是馬虎而造成的。比如：3.314，我第一次寫成了3.36，竟然跟第一個題混了，我再改，又改成了0.34，又把一給落下了，哥哥很生氣。我改的`第三遍以后才改對的。哥哥說：“今天晚上我給你最后一次檢查作業(yè)，明天你自己檢查，不能再依賴別人了！”我勉強答應了。
到了今天，我寫完數(shù)學作業(yè)以后，我跟哥哥說：“哥哥，我寫完作業(yè)了！”“昨天晚上不是說了嗎，你自己在檢查一遍！”“哦”我這次仔細的檢查，你別說，還真檢查出了錯誤，我真有成就干啊！
我知道了，學習不是給爸爸媽媽學的，更不是給老師學的，是給自己學的。因為你自己學會了知識，長大了能考一所好的高中，好的大學，將來還要找一份好工作，張夢姣，加油吧，好好學習！
不同以往的初三生作文 34
伴著連綿的烏云，我走入了這個闊別了六十二日的校園。
光不強，風很涼，校園道路上的同學們都噤聲慢慢走著，只留下沙沙的腳步聲和嘩嘩風吹樹葉的聲音。一切，在這個本應明媚的一天太過寂靜。
我環(huán)顧四周零零落落的模糊面孔，面部表情或多或少都帶著煩悶與焦急，我猜想：是不是因為嫌假期太短，沒玩夠，沒盡興？還是覺得又升了一級，為給學弟學妹們作榜樣而煩惱？還是留戀著某年某月某人到此一游時看到的無與倫比的美麗景象？那個假期整天在一起談天的好友？回想一下也是，我也挺懷念這么一個美好并充滿樂趣的假期的。
一步一級臺階。一層，兩層，三層。樓梯旁，教室盡頭，靠窗邊，坐下。一個個熟悉的面孔映入眼簾，仿佛又回到了炎炎六月，拿著成績單的興奮而又失落的我們。你們，假期過得可好？
原先的一樓樓層變?yōu)槿龢牵荒昙壣秊槎昙壩覀兯诘奈恢门c以往不一樣了，我們在不斷地向上攀升，不斷地向前邁步，不斷地由生澀懵懂漸漸變得成熟不同的位置，新的學期，充滿未知的明天，有一個與以往不一樣的我。
鈴聲打響，走廊上人頭攢動，窗外有許細雨滴落到臂膀上，涼涼的，軟軟的`。灰蒙蒙的天，陰沉得可怕，好像一頭蓄勢待發(fā)的斗牛，等待灰云散盡，一觸即發(fā)。這頭牛就好似潛藏在我們中間的，懷著一顆向上的心努力著的他們，把六十二日的時間成果在往后彰顯，他們的認真與努力讓我贊佩。
午后，風席卷窗簾，一次次地掀起，落下，又掀起，再落下。每一陣風的勢力都有所不同，讓人猝不及防。每一陣風，就如同每一次時光流逝后的警戒，提醒我，又過去了多少日子，又快要期末了，又快要升一年級了像一個大力士在后面逼著我往前狠命奔，不管是否在途中跌倒，都警告著我，要跑著往前進。
現(xiàn)下不同的位置的我，有了不同的目標，不同的期待以及不同的努力方式，與以往比起來，不一樣了，盡管檐外絲雨連綿，但座位上的我卻在新的征程上努力奔跑。
不同以往的初三生作文 35
“您給了我一把生活的尺，讓我天天丈量生命的價值……”我將話筒輕輕抵在嘴邊，聲音平穩(wěn)流暢似行云流水，情感波折處抑揚頓挫流轉(zhuǎn)有致。盡管如此，我還是能感覺到自己任務化、公式化的主持語言，機械、干澀，像一朵風干的花，雖有顏色卻不鮮妍，雖有形狀卻無生機；舞臺上炫目的燈光打在我身上，我感覺是如此刺眼。
一段終了，我側(cè)身來到后臺，下一組教師子女上場。我無意中發(fā)現(xiàn)與我搭檔主持的趙茜老師握著話筒的左手有些顫抖，腳也不停地抬起又放下，而她的視線總是向著舞臺中央探視。她在緊張？可無論是在學校的大型公開課上，還是突遇緊急情況，她從來都是鎮(zhèn)定自若，舉止從容的呀！我疑惑地循著她的目光望去——原來，她在注視著剛上舞臺的她的女兒！她的眼中交織著不安、鼓勵、期盼等各種復雜的神情——這是多么熟悉的目光啊！
我的內(nèi)心好像被什么扎了一下——此時此刻，我站在舞臺上，負責道具的媽媽只能在后臺等候。但是在后臺，媽媽是不是也正用鼓勵期待、深情復雜的眼神凝望前方的我？是不是也正屏氣凝神傾聽著我的`聲音？
是的，一定是這樣的！我想起了之前我在接受這個任務時的不滿與抵觸。剛步入初三的我還在竭盡全力地適應著緊張的學習生活，可媽媽卻在這時告訴我，作為教工子女的我們要在教師節(jié)慶典活動中表演朗誦，以此向全校教師獻上節(jié)日的祝福。又是她的工作！多少次，媽媽為了工作將我棄之身后，今天又因為工作要將我推到臺前。我憤憤地想拒絕，可媽媽眼中卻閃爍著一種殷切與灼熱的光芒，心中雖萬般不愿，但還是點頭答應……
我又想起了當5歲的我第一次站在西校的舞臺上獻舞時，媽媽就是這樣凝望著我，睜著她大大的、閃爍著期待與鼓勵光芒的眼睛；我還想起了那次英語競賽，當我在校門口驀然回首時，在人流涌動中，卻清晰地捕捉到了媽媽那道熱切的、卻又隱含著焦慮的眼神……
原來，在我的成長之路上，始終有這樣一道目光追隨著我，陪伴著我，指引著我，一步一步走完全程。而我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)，一直以為媽媽的目光只能看到她的工作，只會關注她的學生！
舞臺上的燈光，凝聚成了媽媽的目光，溫暖而熱烈；舞臺上的燈光，匯聚成了媽媽的目光，靜靜注視，默默守候。我的心中涌動著澎湃的熱流，媽媽，我明白了，明白了你在努力做好一名好教師的同時，其實一直也是一位好母親。在愛的天平上，我其實從來不是失重的那一方。
當我再次上臺深情念出那句話：“媽媽我懂了，媽媽在哪兒，我的家就在哪兒……”我發(fā)現(xiàn)自己已不同以往。原以為枯澀的臺詞變?yōu)榱宋倚闹凶钕朐V說的詩篇；原本刺眼的燈光卻幻化成了無數(shù)道凝聚了愛的光芒，那光芒讓我明白了，被愛是幸運的，而明白自己被愛，則是幸福的。
不同以往的初三生作文 36
中學生活是我向往的美好時光，轉(zhuǎn)眼之間，我竟然已經(jīng)成為了中學生的一員，興奮和緊張包圍著我，滿懷期待的我走上了初中之路。光陰似箭，歲月如梭。小學就像一場驚心動魄而又快樂無比的夢，當這場夢結(jié)束時，我有一絲期待，也有一絲不舍。
踏進初中的大門，文化的氣息鋪面而來，這也不時提醒著我：加油、努力、奮斗起來！從現(xiàn)在開始我已經(jīng)不再是那個幼稚的小女孩了，我已然是一名初中生了。
在新的學期我要在操場盡情的奔跑，在課堂上展示我的風采，在新的生活里發(fā)揮我的特長，為班級貢獻出自己的一份力。
新的學期，新的開始，我們都在同一個新的起跑線上努力、奮斗，拼搏實現(xiàn)自己的夢想，這里的一切對于我來說都是一個個挑戰(zhàn)，我對這里的一切事物都感到十分新奇：新的老師、新的朋友、新的教室、新的黑板、新的`同桌，還有新的夢想。科目的增加也讓我倍感壓力，同時我又對此充滿好奇，等待著我的是一項項艱巨困難的挑戰(zhàn)。我要在這條成長的道路上印上我的腳印，留下我的汗水。
我是初中生了！“初中生”，多么神圣的字眼啊！我為這三個字感到驕傲，感到自豪！我明白初中生不僅僅是一個稱號，更是一種責任，我應該對這個稱號負責，我要做到嚴于律己，寬以待人。成為一個初中生，不僅僅是名頭上的改變，更是心靈上的提升。
初中，我來了！我會用我的青春、熱血、汗水來證明自己。
【不同以往的初三生作文】相關文章：
不同以往的萬圣節(jié)05-27
以往事為話題的初中作文（精選20篇）01-06
不同的選擇作文03-28
不同的生活作文02-23
不同的態(tài)度作文02-24
不同的春游作文04-11
不同的關愛作文04-21
不同的選擇不同的結(jié)果初中作文（通用31篇）03-12
以往爸爸每天開頭的作文題目（精選28篇）01-07