[經(jīng)典]獻(xiàn)愛心作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的獻(xiàn)愛心作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獻(xiàn)愛心作文 篇1

　　我在東關(guān)小學(xué)上學(xué)，我們學(xué)校有一個(gè)好朋友單位，他們是解放軍電子技術(shù)學(xué)院。快要春節(jié)了，我們放假了，可以高高興興地玩兒，但是武警叔叔卻更加的辛苦。他們不能陪著家人，還要保護(hù)我們的安全。

　　今天，就是一個(gè)不平常的日子，因?yàn)槲矣幸患�非常重要的事情要去做。去學(xué)校的路上，天氣真冷呀，西北風(fēng)把我的鼻子吹得紅通通的，鼻涕都快流出來了。但是我卻很高興！我們今天就是要到學(xué)校獻(xiàn)愛心果給武警叔叔的!

　　到了教室，老師讓組長做統(tǒng)計(jì)。我把我不舍得吃的 兩個(gè)“SOD”蘋果交給了組長。這時(shí)，我看見其他的'同學(xué)帶的有：紅通通的蘋果、黃澄澄的香梨、橘黃色的沙糖桔，龍眼、葡萄，香蕉……真豐盛！

　　等我們?nèi)�班同學(xué)都捐完以后，我們力氣大的男生就把水果一起送到了報(bào)告廳，進(jìn)行全校的水果分類，裝箱……然后每一個(gè)年級(jí)派代表去送水果，慰問武警叔叔！

　　這時(shí)候，我仿佛看見了武警叔叔吃著我送的香噴噴的蘋果，開心的笑了……

獻(xiàn)愛心作文 篇2

　　今天，爸爸帶我去易初蓮花超市，付完錢出來時(shí)，我看到一個(gè)愛心箱，我就向爸爸要了一元錢投入了愛心箱。

　　爸爸對我說：你做得很棒，從小要有愛心，養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣，現(xiàn)在中國還有很多地方的小孩上不起學(xué)，吃不飽飯，他們需要?jiǎng)e人的幫助；還有很多殘疾人，他們無法養(yǎng)活自己，也需要?jiǎng)e人的幫助，作為比較富裕的上海人應(yīng)該多幫助別人，你投入的錢會(huì)幫助別人的。我聽了爸爸的話好像一下子懂得了很多，今后，我要積極幫助貧窮的`孩子，讓他們過上與我們一樣的生活，讓它們的童年與我們一樣豐富多彩。

獻(xiàn)愛心作文 篇3

　　重陽節(jié)前的一天，天空飄著小雨，天地之間仿佛都變得隱隱約約、朦朦朧朧，我們四一班全體同學(xué)在趙老師的帶領(lǐng)下來到油田敬老院，準(zhǔn)備給這里的孤寡老人獻(xiàn)上我們的一份愛心。整整齊齊的校服，五顏六色的小傘，再加上我們的歡聲笑語，我想，爺爺奶奶一定會(huì)很開心的！

　　到了敬老院門口，我們都很安靜，一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)去，生怕吵到了爺爺奶奶們。進(jìn)到了老人們的活動(dòng)室，我看到一些老人已經(jīng)在那里坐著了。演出開始前，我們首先給老人們系紅領(lǐng)巾，那些老人就像孩子一樣，坐得筆直筆直的`，等著我們給他們系呢！當(dāng)我看到老人們戴上紅領(lǐng)巾開心的笑臉時(shí)，一陣暖流涌上了我的心頭。接著，我們?yōu)槔先藗儽硌萘诵『铣�、詩朗誦、舞蹈、樂器合奏等九個(gè)節(jié)目。表演快板的同學(xué)聲音洪亮、動(dòng)作整齊有氣勢；演唱《陽光少年》的同學(xué)歌聲甜美、步伐一致；表演舞蹈《飛得更高》的同學(xué)舞姿優(yōu)美，動(dòng)作到位；我們的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。

　　演出結(jié)束后，我們倆人一組，扶老人回房間。我和一凡一組，到了老奶奶的房間，我們要去幫老奶奶打掃房間，老奶奶忙說：“不用了，別把你們累著了！”我倆異口同聲地說：“沒事奶奶，我們不累！”看我們這么積極，奶奶便說：“那你們就把門簾擦一下吧！”于是我們便把門簾擦得一塵不染。然后，我們又給老人捶捶背，捶捶腿，老人樂得合不攏嘴，一個(gè)勁地說：“好孩子，好孩子……”我們邊捶邊和老奶奶聊天，聽她給我們講那過去的事情……就在我們聽得入迷的時(shí)候，喇叭里說：“四一班的同學(xué)，請到門口集合！”我們連忙跟奶奶說過再見后，就依依不舍地走向敬老院門口。

　　通過這次活動(dòng)，我感覺到敬老院里的老人們都很孤獨(dú)，他們最想看到的，就是兒孫滿堂的情景；他們最想聽到的，就是我們的歡聲笑語。以后我一定要多去敬老院，向那些老人們獻(xiàn)愛心，給他們送去溫暖與快樂，讓他們不再孤獨(dú)與寂寞。由此，我想到我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們雖然不在敬老院，但我們平時(shí)回去的少，他們一定很孤獨(dú)，也很想念我們。以后我要常回老人家看看，多多孝敬他們！

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