[經典]獻愛心的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的獻愛心的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

獻愛心的作文 篇1

　　今天我們買一些東西，送給那些殘疾孤獨的老人們。因為就在前幾天，我們在黨群服務中心拿了兩個微心愿。

　　我們先到了金山小區，上了一樓，我們來到一戶人家的門口。給我們開門的是一位跟我外婆年紀差不多的老奶奶。她謝了謝我們，讓我們進屋，這是我才發現，原來這位老奶奶的腿、手有點殘疾，而且她住的屋子看似很大，但到了里面以后去很小，四處都堆滿了東西，聽帶我們過來的那個叔叔說，這個奶奶她沒有親人，只有一個人住在這里，我們聽了心里很難過，于是我們都向老奶奶表達了祝福，之后我們才前往下一個目的地

　　我們來到了東門社區，雖然在那里，我們沒有見到本人，但我們的'心已經到那了，我為我們做了一件好事而感到自豪，并把他們所需要的東西給了那里的負責人，然后告訴他我們的來意。他非常感謝我們，還給我們每人一瓶礦泉水呢！最后我們在那里拍了一張照片，大家都露出美麗的笑容，照片拍的可好了，因為我們很開心盡自己的力量去幫助他們，所以說幫助人是一件很開心、快樂的事情。

　　看看我們現在生活可真幸福啊，有電風扇有空調，什么都有，可是他們就不一樣了，他們就連最基本的生活所需用品都沒有，所以我們一定要珍惜身邊的每一樣東西，不能浪費，讓我們大家行動起來吧！只要人人都獻出一份愛，世界將變得更美好！

獻愛心的作文 篇2

　　同學們，你們知道紅“十”是什么嗎？哈哈，讓我來告訴你們吧，它是紅十字的標志。寒假的前一天，紅十字會在羅門社區組織了很有意義的捐衣活動！

　　在這個特殊的日子里，我們北海小學的103班許多同學都參加了這次活動！“冬天來了,春天還會遠嗎?”迎著冬風，我不禁想起了災區的小朋友在那次地震以后，給他們的身體留下了無法彌補的傷害，也給他們的`心靈留下了無法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢？在寒冷的冬天里，他們是否有一件能夠保暖的衣服呢?………終于,機會來了。我們103班的同學們能為災區獻一份愛心。

　　午飯后爸爸帶我來到了指定的地點，我們到的時候好多同學已經到了，并且手上還拿捐贈的衣服在排隊。此時有很多人向一只綠色青蛙的嘴巴里送衣服呢！輪到我時因為我身高不夠，所以在爸爸的幫助下完成了送衣服的任務。災區的小朋友們，我相信，有了我們這些四面八方的人的支持和關愛，你們的春天不遠了!團結就是力量！

獻愛心的作文 篇3

　　——記“學雷鋒獻愛心”紅領巾跳蚤市場

　　3月5日，陽光明媚，是個難得的好天氣。在這一天，崇文校園又一次舉辦了跳蚤市場。跳蚤市場一直是得到我們歡迎的活動。今年的跳蚤市場我看到了幾個讓我們為之感動的人物。

　　人物一 ——家長競拍之王

　　家長永遠是最支持海燕們的臂膀。崇文的家長們都擁有一顆愛心。他們在書畫長廊那兒參加競拍愛心書畫，獻上愛心。每年的“愛心書畫義賣”，一方面給了每位小海燕一個自信的平臺，另一方面，也為崇文“藍巢愛心基金”，送上自己的綿薄之力。每位來參加的崇文家長，都會用自己的`實際行動，來支持愛心書畫義賣活動。來參加的家長們，除了現任的一到六年級的家長，更有已經畢業的家長們。這就更讓我們感動了。這些畫，最高的，竟被拍到了7000多元！

　　競拍有價，愛心無價！

　　人物二——盡職推銷員

　　為了讓自己班的鋪位能更熱鬧，盡可能多的出售商品，“推銷員”一職，是每個班必不可少的。但推銷員，一定是所有職位中最累的一職，因為，他們必須得不斷地去跑腿！這么熱的天氣，整個操場的跑，還得不停地動嘴游說！

　　看，我們六（4）班的徐兆涵，一圈圈地在操場上跑動，一遍遍地推銷著每一樣商品。他滿頭大汗，聲音嘶啞，讓人感動！

　　人物三——盡責大隊委

　　大隊委員是全校少先隊員的公仆，學校各項活動中，他們承擔著多種身份，是責任最重的一隊。這次活動，他們犧牲了自己買賣東西的時間，在主席臺上承擔“調解員”，肩負本市場的“誠信”。光是這一點，他們就不愧“大隊委員”這一職！他們用自己的辛勤、汗水和智慧，為崇文本次跳蚤市場添磚加瓦！

　　這，足矣讓每位小海燕們感動！

　　感動崇文，感動精彩�！皩W雷鋒獻愛心”跳蚤市場中，時時是感動，處處是愛心！愿愛心永存，感動永遠！

獻愛心的作文 篇4

　　3月19日，我和往日一樣坐在教室里等待老師來上課，老師匆匆走進來，突然傳來了一個不幸的消息，同校的三年級（1）班的林冰妹妹不幸得了腦瘤。我們聽到這不行的消息后我們很傷心。老師告訴我們，為了治好林彬同學，她的父母到處借錢，僅僅三天就花掉了八萬元，現在轉到北京醫院動手術，還要十萬元的手術費，這讓她們家逃光了家底，所以老師讓我們捐款來幫助他們！我掏出了我那寶貴的20元捐給她�。。�！我心想20元也許微不足道，可是萬眾一心一定會足夠的，就像歌曲里唱的.：“只要人人都獻出一點愛，世界將一定會美好”。在這里祝你早日戰勝病魔�；氐竭@美麗的學校學習！��！

獻愛心的作文 篇5

　　愛，象一股股清澈的甘泉，滋潤著我們的心田；愛，象一縷縷溫暖的陽光，照亮了人們心靈的天空。

　　—題記

　　我，一個乖巧聽話的小女孩，最大的特點是開朗。我有許多愛好，畫畫、滑冰、游泳等等，不過我最喜歡做的事還是幫助別人、奉獻愛心。例如幫助貧困山區的小女孩圓上學的夢，幫孤寡老人干家務活……我記憶猶新的是這樣一件事：

　　四月三十日，學校決定在五月底舉行義賣活動，并把所有收入和同學們捐的錢全部捐贈給西部地區的母親水窖。開始我十分不解：捐給什么水窖? 義賣捐的錢做班費多好呀！可下午看完了宣傳母親水窖的資料片后，我的想法徹底改變了。資料片上，在西北一個貧窮的村子里，一位骨瘦如柴的女人，抱著快要渴 死的嬰兒，她無助地看著垂死的親人和干枯的禾苗，那雙深陷而渾濁的眼睛里充滿了無奈、絕望與迷惘。畫外音解說道：如果有一個水窖，把夏天的雨水儲存起來， 一家人一年的用水就可以基本滿足。修一個水窖只要一千塊錢，可現在由于資金不足，有很多貧困的母親難逃饑渴的命運，她們的孩子也沒有了未來……母親和嬰兒 的面容定格在我的腦海里，我的心受到了極大的震撼，我決心積攢自己一個月的零花錢捐給她們！

　　放完五一長假的那天晚上，媽媽給了我十張五元的紙幣，說：“寶寶，現在天氣熱了，又很干燥，你自己計劃著放學買冰棍吃吧！”我心里一陣歡喜，媽媽比上個月 多給了一半多零花錢，我只要管住自己的嘴，忍一忍就可以全捐給西北農村的貧困母親了�？墒虑椴�沒有想象的那么簡單，老天也像是故意和我作對似的`，把氣溫一 下子提了上去，人們仿佛剛脫下冬裝就進入了夏季。我一天一天地忍著，鼓勵自己要有毅力。一個星期過去了，我一分錢也沒花，放學后每當媽媽為我擦去頭上的汗 珠，慈愛地問我有沒有吃冰棍時，我都得意地對她笑一笑，心想：今天又沒有吃冰棍，真棒！就這樣，兩個星期不知不覺地過去了。

　　到了第三周的星期三，氣溫接近四十度，火辣辣的太陽照著大地，天氣熱得可怕，放學后，班車早就被太陽曬得滾燙，人坐在里面像蒸籠一樣！同車的小朋友都相約 著下車就去買冰棍，我也又累又渴，心想：“今天就買一個小號冰激凌吧，只花兩元錢，別的錢都捐！”一下車，大家都往超市跑，我一邊跑，一邊想象著又甜又 酸、還有一股清香味兒的菠蘿冰激凌的美味�？蓜偱艿匠�市門口，我一下站住了，那個干瘦的母親那雙無奈、絕望的眼睛突然出現在我眼前。我摸了摸那張五元的紙 幣，咽了一口口水，邁開大步，堅定地離開了超市�；氐郊�，我抱著涼開水罐就猛灌起來。媽媽問我怎么這么渴，我突然覺得好委屈，眼淚充盈了我的眼眶，在里面 打轉轉，最后終于決堤而出，我說：“這個月我一次冰棍都沒買呢，我要把零花錢攢起來捐給母親水窖！” 媽媽愣了一下，馬上把我摟到懷里，親了我一下，說：“我的寶寶真的長大了！” 以后，每當我要動搖時，那雙遠方母親無奈、絕望的眼睛和媽媽夸獎我時那雙充滿欣喜、鼓勵的眼睛就會同時出現在我眼前，鞭策我堅守自己的諾言；每當我要動搖 時，心里就想著那個貧困的母親也像我媽媽一樣心疼她的孩子，我要攢下錢來捐給她。四個星期下來，那十張五元的紙幣我一張沒動。捐款的前一天晚上，我都拿給 媽媽，準備換成一張整幣，媽媽高興地給了我一張一百元的紙幣，說：“這是獎勵給我有愛心、有毅力的乖女兒的！”我高興地抱著媽媽親了又親。

　　五月三十一日，當我把那張薄薄的紙幣投入鮮紅的捐贈箱時，我感到無比的驕傲與自豪！愛，象一股股清澈的甘泉，滋潤著我們的心田；愛，象一縷縷溫暖的陽光， 照亮了人們心靈的天空。我是一個愛奉獻的孩子，我認為送人玫瑰、手有余香，愛，也是如此。如果你給予別人愛，別人也會關愛你自己。

　　后記：中關村二小一共捐贈了十八口母親水窖給貧困山區，讓中國又少了十八個因為用水而愁眉不展的母親。

獻愛心的作文 篇6

　　俗話說，“一方有難，八方支援”。這不，我校開展的“獻愛心”圖書義賣活動就要拉開帷幕了。

　　昨天，大隊輔導員李老師的話還歷歷在耳，“同學們，當你們坐在寬敞的教室里讀書，面對多媒體屏幕的時候，你是否想過在許多偏遠山區還有因為貧困失學的兒童嗎？他們不因為缺少衣服而愁苦，也不因為填不飽肚子而煩惱，他們多么想讀書啊……”聽著李老師的描述，我的腦海里不斷浮現出一幕幕曾經在電視、報紙上看到過的情景：襤褸的衣裳，粘染灰塵的臉龐，最讓人難以忘懷的是那一雙雙渴望知識的眼睛。

　　現在，同學們競相在走廊上擺起了書攤，準備把自己用過的書籍賣給需要的同學，用賣書所得的錢捐給山區的兒童，讓他們都有上學的機會。

　　“賣書啦，賣書啦，這里的好書特別多，走過路過，千萬不要錯過�！绷�（1）的男生看看差不多了，迫不及待地拉開架勢嚷道。他的號召力還挺大的，正在各個書攤前徘徊觀望的同學一聽這話都朝六（1）班涌過去。走廊里馬上熱鬧起來，叫賣聲、砍價聲此起彼伏。盡管“攤主們”的叫賣顯得有點蹩腳，但是生意看起來還不錯。買書的`同學也知道這些錢是用來干什么，所以買書時都很慷慨，看看比較合適就忙著掏口袋了。

　　我覺得我班的書賣得沒有其他班級紅火，就幫忙著支招了：“大家看這里，推出買書抽獎活動，買一元以上就能參加抽獎，買得多多，機會多多�！惫�哈，我這么一喊，人潮又向這邊涌動了。你挑一本，他拿一本，再加上作為獎品送出的書，攤子上的書迅速少了。

　　這邊的義賣活動才結束，那邊的“獻愛心”捐款活動立刻就吹響了號角，大有“你方唱罷我登臺”的意思。在激動人心的樂曲中，參加義賣的同學紛紛把自己的錢投進捐款箱。我擠進去把錢投進捐款箱的時候，心跳一陣快過一陣，我知道：對于眾多失學的同齡人，這微薄的錢并不能起什么作用，但許許多多的同學都伸出自己的友愛之手，就能筑起一座愛的長城。

　　捐款活動結束了，《愛的奉獻》樂曲還在校園上空回蕩，在音樂聲中，我仿佛看到我們捐的錢化作一本本教科書，插上翅膀飛向貧困山區，仿佛看到了山區的伙伴們都捧上了心愛的書籍，渴望知識的眼睛找到了自己應有的歸宿。

　　是啊，我們的祖國雖然地大物博，但由于人口眾多，還有一些家庭受著貧窮的困擾。通過這樣一次“獻愛心”圖書義賣活動，讓我們發揚中華民族的優良傳統，為共建和諧社會盡自己的一份力量，多好！

獻愛心的作文 篇7

　　3月31日中午，我們湖小北校區舉行義賣，我們班的“工作人員”包括老師，先去義賣的地方做準備工作，然后我們全班同學排著隊去義賣地點。我們到之前，早就做好了賣場的布置，那里還了貼了許多同學制作的義賣的海報。

　　十二點十分，義賣開始了，義賣現場熱鬧非凡。我們班的`銷售員們大聲地吆喝，會計員將每一個賣出的物品的名字和價格還有物主都詳細地記錄下來，很多人從別的地方買來東西，拿買來的東西繼續義賣，真有愛心。我也準備把我的鋼筆賣出去，我的鋼筆是19元買的，我想賣10元，我把價格貼上去，可是沒有人要，是因為別人家里都有鋼筆，所以別人是不會需要我的鋼筆了。

　　本次活動讓我們知道了買賣的基本過程，學會了怎么吆喝吸引別人過來買他的東西，怎么討價還價。我們還把賣東西賺的錢，獻給了災區的人們，幫助他們渡過難關�；顒邮刮依斫饬艘粋�諺語，“一方有難，八方支援”的涵義，如果大家都獻出一點愛，世界會變得更美好。

獻愛心的作文 篇8

　　星期四，因為第二天要秋游所以我們班的同學都異常興奮。可是，下午徐主任廣播了一件令我們震驚的事情，我們的幫扶學校里有兩位同學不幸患上了白血病。同學們一下子都平靜了許多。我們了解到，治療白血病是需要很多錢的。而那些生活在貧困地區的小朋友的家庭本來就沒什么錢，再要治病就更困難了。所以，學校組織我們為他們捐些錢。我覺得他們非�？蓱z，雖然沒有見過他們，但他們是我的同學，我的同學我不幫誰來幫呢？我要幫幫他們，捐出自己的零花錢。

　　我的零花錢主要是過年時爸爸給我的壓歲錢，都是些嶄新的鈔票，我一直都舍不得花。平時媽媽買東西時偶爾收到的新的零錢也會被我收集起來，就這樣積攢下了幾百元錢。我問媽媽捐多少錢好，媽媽讓我自己決定。我想：他們真可憐，不管我的`零花錢再怎么新，我也一定要捐很多，因為生命最重要！我從我的零花錢中拿出了大部分共計三百多元，準備明天捐給那兩位同學。

　　以前媽媽總是說我：“錢是用來花的，不是用來收藏的�！蔽矣X得今天我終于把我的零花錢花對了地方。希望我的錢能夠幫助這兩位患病的同學多買一瓶藥，或者多買一點好吃的，能讓他們的身體早日康復，像我們一樣繼續快樂的生活，學習。

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