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（精華）陪伴作文600字9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的陪伴作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
陪伴作文600字 篇1
一個英俊的年輕士兵來到這家醫(yī)院，他四處張望著，應該是在找人。他經過一間病房時，一個護士向他走來。
“你的父親在樓上呢�！彼穆曇羧玢y鈴般清脆。
還沒等這個年輕人說什么，那個小護士便把他帶到了樓上，推開了其中一間病房的門。
護士把年輕人帶到一位老人的床前。
老人安靜祥和的臉上，略顯病態(tài)，歲月在他的臉上留下深深的刻痕。
“您的兒子來了。”護士說道。
小護士重復了幾遍，老人才費力的睜開緊閉的雙眼。
老人病得太嚴重了，他甚至看不清自己床前的年輕人是誰。
“父親�！蹦贻p人的臉上浮現(xiàn)溫柔的笑，他緊緊攥住老人的手，他想讓他感覺到他的愛。
護士為年輕人搬來一把椅子，這樣年輕人就可以坐在老人床邊親切對話了。
徹夜，年輕人就坐在那兒牽著老人的'手。
小護士看著年輕人疲勞的身影，她走到他身邊，輕聲問道他要不要休息，年輕人搖了搖頭，拒絕了。
在這個漫長的夜晚，小護士會聽見年輕人偶爾張口對老人說幾句話，但老人什么都沒說，只是整夜握著年輕人的手。
第二天早晨，老人去世了，他的臉上似乎掛著笑。
小護士低著頭對年輕人說：“我對此感到難過�！�
“不過那個老人是誰？”“他…他不是你的父親嗎？“小護士驚訝的睜大了雙眼�！安唬皇�。”年輕人回答道，“在此之前，我從未見過他。”“那為什么我?guī)闳ヒ娝臅r候，你什么都沒說？”年輕人的淺藍色的眸子那樣深邃，那樣清澈，他轉過身透過窗戶看向外面，“當你那么匆忙的帶我去見那位老人時，我就知道有什么重要的事，但我也知道，那位老人需要他的兒子，可他的兒子不在。當我看見他病的那么嚴重，握著我的手問我是不是他的兒子的時候，我意識到他有多需要我，所以我留了下來�！蹦贻p人扭過頭對那個小護士笑了笑，推開門離開了�；匚吨贻p人剛剛說的話，小護士明白了什么——如果有人需要你，就在這里，陪伴。
陪伴作文600字 篇2
在這六年中，我們如一顆小樹苗，是你小學時光匆匆而過，轉眼間，我買進了中學的大門。我忘不了母校，更忘不了母校的老師，忘不了這些陪伴我成長的老師。謝謝你，老師。
在這六年中，如果我是一棵小樹苗，是你們辛勤澆灌，培養(yǎng)我成為今天的大樹。是你們?yōu)槲议_啟知識的大門，讓我在知識的世界里遨游。
難忘啊，殷殷的教誨！難忘啊，清瘦的背影！難忘啊，燈光下的背影。深深的哲學，是你們教會我做人的道理；句句的嘮叨，是你們教會我細心；次次鼓勵，是你們教會我要笑看人生。老師親切的話語就像那清澈的泉水滋潤著我的心田；老師嚴厲地告誡是為了讓我不斷進步，像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高。
老師，您的教誨就像一顆種子埋在我的心田，慢慢發(fā)芽，慢慢長大，使我養(yǎng)成了好習慣，不再是當年那個年幼無知的小孩。謝謝你老師，陪伴我六年，看著我慢慢成長，慢慢進步。
如果說，我是一顆幼小的花苗，那么您就是辛勤的園��；如果說，我是香甜美味的蜂蜜，那么您就是勤勞的'蜜蜂；如果說，我是一棵小草，那么你就是清涼的露珠；如果說，我是一棵小樹苗，那么您就是一縷溫暖的陽光。是你們陪我度過六年時光，那個燈光下辛勤的影子——老師。小學六年，有了你們的陪伴，才有了我們的今天。
老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進我的心田。在小學時光中，除了老師，還有母校的一草一木。小花園中的那些花，開了，謝了……那些樹仍在那傲然挺立著，度過了一年又一年。它們陪著我度過了六年時。
在這些歲月里，老師為我把好成長的風帆，讓我更好的揚帆遠航。在城的過程中，有了考試的陪伴，我更好的成長。不再寂寞，不再孤單。謝謝你，陪伴我成長——老師。
陪伴作文600字 篇3
每一次看到她，心里就會很安心；生活中也不能缺少她，就算現(xiàn)在因為在外地求學，很少見到她，但是每一天都一定要和她說說話，不管是開心還是難過的時候打給她，心里都覺得好溫暖，好安心……
她，就是我的媽媽。
我們從小到大都考過很多試，但是只要遇上大考，她總會耳提面命的提醒我要注意看題目，要小心那些陷阱題，不要一直跳下去，告訴我不要太緊張，要仔細細心。以前總是覺得“好啦，我知道了，都踢過幾百遍了�！钡乾F(xiàn)在會覺得聽到那些話會覺得好像真的沒有那么緊張了。
記得第二次考英語的時候，進場前看到她，在考試的時候就會覺得心里很安心，知道她在外面陪著我，就會更加地讓自己一定要考過，盡我最大的努力去寫題目。出場的時候看到她，那時候心里有無限的感激，明明有很長的時間，但是她卻哪里都不去，就坐在那邊靜靜地看著她的.書。知道她陪著我的那種感覺，真的很好。
現(xiàn)在才剛上大學，一開始以好多的不習慣，心里也有多的不安，所以每一天不管多累多晚，都還是會打給媽媽，把在學校有趣的事情說給她聽，她也會跟我說一些她自己的事情，每晚都是說說笑笑的，而且有聽到她的聲音才能安心地去睡；有一次忙得太累，忘了打給她，結果隔天一整天都不順，總覺得哪里怪怪的，直到隔天回家才知道，原來我是忘了打給她！
還有啊，有她陪，我才能吃吃消夜，喝喝飲料，然后說一些我們的秘密，因為唯一的男生每一次都早早上樓洗澡睡覺，不愿和我們一起吃那些容易胖的東西，但是也因為這樣我跟她的感情越來越好，也有滿滿的幸福感。
陪伴作文600字 篇4
生活中，有許許多多陪伴過你的人，比如，家人、動物、植物……，在我的生活中，有那么一個人，她天天陪伴著我，與我一起成長。
她是我們口中的瓷娃娃，是寢室里的喜劇人，她與我一樣是個名不虛傳的學渣，為什么叫她瓷娃娃呢，因為她生過一場大病，做過手術，不能做刺激運動，所以我們稱她瓷娃娃。
我還覺得她是個喜劇人。為什么呢？猜一猜，不知道吧！我告訴你，她的腦海里有無數(shù)個笑話，仿佛說也說不完，有時沒事也就逗我們笑，笑得我們四腳朝天，仿佛是只蛤蟆，就這樣一個中午就這樣過去了。
記得有一次，我那一天還比較生氣。那一天，在學校，太陽光照，風光無限好，我卻心情不好。我晚上被老師叫到了辦公室，說我這次抄寫作業(yè)怎么寫的這么差，我就一五一十的與老師說，那天星期一，我們有許多作業(yè)，語文只有抄寫，數(shù)學有兩張試卷，英語有3面練習冊，我們就下晚自習了，我數(shù)學都沒寫完，我就很著急，作文寫不完了，會要開罰單的.。我就抱著這樣一個心態(tài)去寫語文作業(yè)，抄寫作業(yè)都錯了四個。后來老師說：“以后作業(yè)寫不完沒關系，跟我說，我要的作業(yè)不是數(shù)量，而且質量。”我這提心吊膽的心終于放下了，老師還說成績不好沒關系。只要努力就好。但我想到，老師在班上說成績不好就是傻，我就想了很久，這不就矛盾了，我無比憂郁。
后來，她來給我分析，說這次考慮要細心，不要馬虎，要用心的記東西。老師說你不是說你成績不好，是學習要上心。這一段話，讓我的心情又好了許多。
一朵花，種了許久，枯萎了，也不記得丟；一把傘，用了許久，壞了，也不記得扔。一朋友，友誼不好，一路上，有你有我，驀然回頭，有你的陪伴，讓我記住了你！
陪伴作文600字 篇5
流年若夢，誰在歲月深處獨自吟唱？
落葉飄零，誰在青石路上？輕捻相思串串。
雨落之時，誰在窗前獨自凝望？
今世紅塵，寫過太多風花雪月的纏綿；聽過太多天長地久的期許。歲月中的一地闌珊，再也無法拾起？
寒風刺骨，風兒不像往常一樣柔和？它此時的音律：時而鏗鏘，時而婉轉，時而低沉……那雙稚嫩的小手，已被這無情的寒風侵襲。，透露出那嫩紅的色澤。但我依然，“轉著，轉著。”感受著一如既往的舒適。可誰能料到，“咔嚓——”打破了原有的'舒適。內心逐漸陷入崩潰：天呀！我的主力魔方！
我開始摸索，尋找那被丟失的色塊，“一塊，兩塊，三塊……”？看著那逐漸復原的魔方，嘴角不由得微微上仰。“可！”沒有了如我所愿，缺失了一個“中心塊！”我繼續(xù)摸索。尋找……時間一點一點的過去。身體已經乏力，整個臉耷拉了下來，難過寫在臉上。
“同學，這是你要找的東西嗎？”
一聲熟悉的話語撩起了我的心，那我感覺人生看到了希望。但同時也充滿了疑惑！我慢慢的抬起頭。“竟然是她！”我接過那我尋找已久的中“心”塊！眼睛突然呈現(xiàn)出兒時的回憶“一起哭，一起笑，一起成長……”
迅速上前一步，抱住了她，淚水滑了下來，滴在“心”塊上！“對不起”，我不應該沉迷魔方，忘了你。
她推開了我，“同學，我們認識嗎？”這一句一下冷了我的心！
如果這個世界，能再來一次，我會放下魔方，多陪陪她。
“哎！”……
不要當淚水變成故事的結尾，才后悔。讓我們放下手中的事，多去陪陪他們，可能有些人是這一生，再也相見不了！
陪伴作文600字 篇6
生活的酸甜苦辣，人生的坎坷和經歷風雨，在快樂中一起歡笑，在傷心中一起哭泣，陪伴遞進了人間真情，陪伴真好！
就在昨天，父親陪伴我參加了溫州的賽車比賽，在此之前，教練每天不辭辛苦的陪伴，將我們技術和速度的.不足之處一一改正，我們每個人有了練習時的陪伴，心中充滿了力量，以使得我們以頑強的動力面對那一次次失敗，不被困難打倒，從失敗面前爬起，重振身心，迎接那暴風雨的考驗。此時，殘酷的比賽迎來了，是時候將技術和速度發(fā)揮到極致的時候了。我的內心充滿了前所未有的緊張和恐懼，手心在霎時間也冒出了冷汗。深吸一口氣，平復一下心情。背負著教練和父親的注視，上了操控臺。教練和父親默默地站在我的身旁，陪伴著我，給予我無形的，又無窮無盡的力量。
我接受著這巨大的陪伴力量，隨著裁判的令下，所有選手紛紛熟練地將車子操控，我也鎮(zhèn)定自若，每一次轉彎，每一次直線沖刺，帶著陪伴，帶著期待，不管結果如何，我覺得有著陪伴，是最幸福的。
幾圈下來，三分鐘的時間也臨近結束，最后一圈的沖刺完成，比賽也隨之結束了，筋疲力盡的我緩緩地走下樓梯。再而，就要等待最后的成績報告了。教練和我并肩走著，邊走邊聊：“剛剛表現(xiàn)不錯，應該可以進入決賽，要是沒有進入，也不要灰心，下次要好好加油！”我聽著，也享受著這份陪伴。
幾分鐘之后，成績報告張貼出來，教練將和我一起目睹成功與失敗，瀏覽一番，我竟然進入前八，排名第六，“不錯嘛，明天一定保持，爭得一份榮譽�！苯叹毿χ�。
陪伴給予力量，陪伴給予快樂，陪伴真好！
陪伴作文600字 篇7
4月13日，哥哥送我和姐姐一人五只可愛的蠶。
第一天，姐姐的蠶都死了，有三只吃了帶農藥的桑葉，兩只被悶死了。我把蠶放在讓人眼花繚亂的桑地，又用木板做了三面墻，不然下雨了，桑葉沾上了水，蠶吃了肯定會死的。屋頂用雨傘做的，下雨張開，晴天合上。
我給這五只小蠶取了個外號。一個叫“大當家”，因為四只蠶都讓它先吃，第二只叫“大肥”，因為它吃完了，還偷吃別的蠶的桑葉。第三只叫“暴力”，因為大肥偷吃它的.桑葉，暴力用降龍尾來打大肥的臉�！翱蓱z”就是第四只，因為大肥吃它的桑葉，它太膽小，不敢和大肥打架，所以每天都吃不飽。第五只叫“大力”，因為它可以把一瓶水搬起來。
有一天，這五只蠶，一動不動，一天不吃不喝。我著急死了，它們怎么了？怎么一點反應都沒有？我連忙跑過去問媽媽它們是怎么了？媽媽說:“它們是在脫殼，一點一點長大，茁壯成長�！迸叮瓉�，他們在脫殼，我目不轉晴，一絲不茍地看著這些小可愛們脫殼。它們脫殼時，首先用頭弄出一個洞，然后一扭一扭地鉆出來，嚇死我了。之后的日子里，它們還是那么健健康康過了許多日子。我算過了，它們總共脫了五層殼。
半個月后，蠶吐出雪白的蠶絲，蠶不見了，只剩下一個白白、瘦瘦、短短的不知名的東西。我以為它們死了，傷心極了。頭上是雷陣雨。問媽媽蠶去哪了，怎么不見了？媽媽笑瞇瞇地對我說:“他們是成繭了�！蔽医K于松了一口氣。
十幾天后，蠶出了繭，成飛蛾了。生了十幾個黑芝麻的卵，之后就死了。我很傷心，但我想它們肯定想讓我好好照顧它們的孩子。我在心中暗暗地說：放心吧，我肯定會好好照顧你們的孩子。
陪伴作文600字 篇8
我雙手合十，用虔誠的靈魂發(fā)出最真誠的祝福，祝福另一個自己，靜靜收藏我快樂回憶、愿永久忠誠陪伴我的自己。
還記得嗎？我的朋友——那永久的伴侶。自我七歲時得孤獨癥起，您便整天整夜同我做伴，我也是在那時與您結識。孤獨使我心里時常空蕩，每當我落淚時都是您在耳邊鼓勵我，用您的全世界最柔軟的手安撫我那顆受傷的心。當我失眠了你總會在我腦海中表演你寫的`戲，你不會因為我學習不好而懲罰我，也不會因為我臟和不會說話而討厭我，你會不厭不煩地一遍又一遍地只為我一個人播放你那只有我一個人看得懂的戲。忘不了我被人嘲笑、被人拋棄是你陪我痛哭，我心累時是你為我喝的又嗆又辣的酒。你會在我認為全世界都拋棄了我時出現(xiàn)并對我哽咽地說你永遠是我的一切，我也永遠是你的一切。
在我無聊的時候，你總會陪我說話，說著我們獨特的相聲，說著我的快樂和你的祝福。
我笑的時候你會在背后為我開心，當我煩躁的時候你總是想盡辦法讓我高興，我走到哪兒你就陪我走到哪兒，就是死你都會勇敢追隨我。你將我當成了唯一的唯一，我也是你唯一的朋友。你不為自己而笑，而永遠地為我歡呼，將我的笑當成了自己的笑。
你總能明白我的意思，總能夠在我煩悶鬧心時順利地摸到我的頭。在我羨慕別人時，你總是模仿著別人的配角，給我以主角更甚的感動。
你可以是名很好的聽客，我向您訴說著我的憂愁、我的快樂、我的悲哀，而您永遠都被我的情緒感染。
我想在我虔誠地祝福您時，您一定在更為虔誠地祝福我吧。我能給你的只能是我的微笑、我的堅強，但你卻總是透過我的偽裝撫摸我那令你感同身受的凄涼的抽噎的心。
嗨！另一個自已，我只想對你說：有你真好。
陪伴作文600字 篇9
似水流年，我只想挽起你的手。奶奶，你陪我長大，我伴你變老。
周末回去看你，你用粗糙的枯手拉著我像田間散步，夜涼如水，微風撫起你的霜意白發(fā)。你笑了，眼角濺起了浪花，我的思緒遠飄，想起舊日的陪伴……
“奶奶，晚飯吃什么？”“白斬雞，看把你饞的！”你端上熱乎乎的雞肉，眼底蕩漾著溫柔的笑。你輕撫我的頭，滿心滿意地看我吃雞腿�！昂贸裕 蹦懵牭胶笱劬Σ[成一條縫，輕柔的撫摸著我的背部：“慢點吃！”我又吵著要玩具，便爬上你那直挺的背。斜暉脈脈，一老一少開心談笑的畫面定格在我的童年。奶奶，是你的陪伴，讓我的童年鍍上一層溫暖的'金色。
稍長大一點，夏日里便習慣讓你講趣事。小院里總會放兩把椅子，你那黑發(fā)中時現(xiàn)的白絲被月光照得格外晃眼。你微駝著背，一邊用蒲扇輕輕拍打周圍的蠅蚊，驅散熱意，一邊變魔術似的講起古老的傳說，講至逗笑處，兩人便一起放聲大笑，你的眼底笑意盈盈，眼角不知何時爬上了難看的皺紋……講至傷心處，你用手輕摟著痛哭的我，臉婆娑著我的額頭，呢喃地唱著童謠，哄我入睡……
學業(yè)的緊張拉遠了你我的距離，你的陪伴也漸漸成為我夢里的寄托……
思緒飄回，我已熱淚盈眶，回身才發(fā)現(xiàn)你依偎在我身上熟睡了……你那駝的嚴重的背在月影下顯得突兀，你已經久不操刀為我煮白斬雞，夏夜的故事也隨風而去……你老了，來日并不方長，所以我愿意陪你變老。
我會陪你出去走走，在鄉(xiāng)間小道上享受陽光；每個周末把你拉去跳廣場舞，讓你在音樂中舒活筋骨；我也會操起菜刀給你上一盤白斬雞，讓你嘗嘗我的手藝；給你講講學校里發(fā)生的新鮮事，讓你在不經意間放聲大笑……
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蔽也粫屗l(fā)生。趁著歲月靜好，我已長大，你還未去，我會牽著你的手，在斜暉脈脈下，陪你走過最美好的晚年……
奶奶，我想，陪伴是給你最好的禮物。
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