中考知識點總結

時間：2024-06-14 09:29:51 賽賽知識點總結我要投稿

中考知識點總結

　　在學習中，是不是聽到知識點，就立刻清醒了？知識點就是學習的重點。想要一份整理好的知識點嗎？下面是小編幫大家整理的中考知識點總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

中考知識點總結

　　中考知識點總結 1

　　一、光現象的相關內容歸納

　　1、光源：自身能夠發光的物體叫光源。

　　2、太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。

　　3、光的三原色是：紅、綠、藍；顏料的三原色是：紅、黃、藍。

　　4、不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應（如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發光，另外還可以滅菌。

　　5、光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。

　　6、光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。

　　7、我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。

　　8、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）

　　9、漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。

　　10、平面鏡成像特點：

　　（1）平面鏡成的是虛像；

　　（2）像與物體大小相等；

　　（3）像與物體到鏡面的距離相等；

　　（4）像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。

　　11、平面鏡應用：

　　（1）成像；

　　（2）改變光路。

　　12、平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。

　　13、球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應用有：車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。

　　二、光的折射知識歸納

　　光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。

　　光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）

　　凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。

　　凸透鏡成像：

　　（1）物體在二倍焦距以外（u>2f），成倒立、縮小的實像（像距：f

　　（2）物體在焦距和二倍焦距之間（f

　　（3）物體在焦距之內（u

　　光路圖：

　　1、作光路圖注意事項：

　　（1）。要借助工具作圖；

　　（2）是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；

　　（3）光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；

　　（4）作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線（虛線），然后根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線；

　　（5）光發生折射時，處于空氣中的那個角較大；

　　（6）平行主光軸的光線經凹透鏡發散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；

　　（7）平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡后的像；

　　（8）畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。

　　2、人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的鏡頭（凸透鏡），視網膜相當于照相機內的膠片。

　　3、近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。

　　4、望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長，目鏡焦距短）。

　　5、顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長）。

　　中考知識點總結 2

　　1、電荷的定向移動形成電流（金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反），規定正電荷的定向移動方向為電流方向。

　　2、電流表不能直接與電源相連。

　　3、電壓是形成電流的原因，安全電壓應不高于36V，家庭電路電壓220V。

　　4、金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大（玻璃溫度越高電阻越小）。

　　5、能導電的物體是導體，不能導電的物體是絕緣體（錯，“容易”，“不容易”）。

　　6、在一定條件下導體和絕緣體是可以相互轉化的。

　　7、影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積、溫度（溫度有時不考慮）。

　　8、滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。

　　9、利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導體而言的。

　　10、伏安法測電阻原理：R=U/I伏安法測電功率原理：P=UI。

　　11、串聯電路中：電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比并聯電路中：電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比。

　　12、在生活中要做到：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。

　　13、開關應連接在用電器和火線之間。兩孔插座（左零右火），三孔插座（左零右火上地）。

　　14、“220V100W”的燈泡比“220V40W”的燈泡電阻小，燈絲粗。

　　15、家庭電路中，用電器都是并聯的，多并一個用電器，總電阻減小，總電流增大，總功率增大。

　　16、家庭電路中，電流過大，保險絲熔斷，產生的原因有兩個：

　　①短路

　　②總功率過大。

　　17、磁體自由靜止時指南的一端是南極（S極），指北的一段是北極（N極）。磁體外部磁感線由N極出發，回到S極。

　　18、同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

　　19、地球是一個大磁體，地磁南極在地理北極附近。

　　20、磁場的方向：

　　①自由的小磁針靜止時N極的指向

　　②該點磁感線的切線方向。

　　21、奧斯特試驗證明通電導體周圍存在磁場（電生磁、電流的磁效應），法拉第發現了電磁感應現象（磁生電、發電機）。

　　22、電流越大，線圈匝數越多電磁鐵的磁性越強（有鐵心比無鐵心磁性要強的多）。

　　23、電磁繼電器的特點：通電時有磁性，斷電時無磁性（自動控制）。

　　24、發電機是根據電磁感應現象制成的，機械能轉化為電能（法拉第）。

　　25、電動機是根據通電導體在磁場中要受到力的作用這一現象制成的，電能轉化為機械能。

　　26、產生感應電流的條件：

　　①閉合電路的一部分導體

　　②切割磁感線。

　　27、磁場是真實存在的，磁感線是假想的。

　　28、磁場的基本性質是它對放入其中的磁體有力的作用。

　　中考知識點總結 3

　　1、力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體。

　　2、力的作用效果有兩個：

　　①使物體發生形變

　　②使物體的運動狀態發生改變。

　　3、判斷物體運動狀態是否改變的兩種方法：

　　①速度的大小和方向其中一個改變，或都改變，運動狀態改變

　　②如果物體不是處于靜止或勻速直線運動狀態，運動狀態改變。

　　4、彈簧測力計是根據拉力越大，彈簧的形變量就越大這一原理制成的。

　　5、彈簧測力計不能倒著使用。

　　6、重力是由于地球的吸引而產生的，方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的。

　　7、兩個力的合力可能大于其中一個力，可能小于其中一個力，可能等于其中一個力。

　　8、二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個物體上。

　　9、相互作用力是A給B的力、B給A的力。

　　10、慣性現象：（車突然啟動人向后仰、跳遠時助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳后向前運動、運動員沖過終點不能立刻停下來，甩掉手上的水）。

　　11、物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動。

　　12、液體的密度越大，深度越深液體內部壓強越大。

　　13、連通器兩側液面相平的條件：

　　①同一液體

　　②液體靜止。

　　14、利用連通器原理：（船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等）。

　　15、大氣壓現象：（用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等）。

　　16、馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在，托里拆利試驗證明了大氣壓強的值。

　　17、大氣壓隨著高度的增加而減小，氣壓高沸點高；氣壓低沸點低。

　　18、浮力產生的原因：液體對物體向上和向下壓力的合力。

　　19、阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體（浮力的計算公式：F浮=ρ氣gV排也適用于氣體）。

　　20、潛水艇自身的重力是可以改變的，它就是靠改變自身重力來實現下潛、上浮和懸浮的。

　　21、密度計放在任何液體中其浮力都不變，都等于它的重力，示數上小下大。

　　22、流體流速大的地方壓強小（飛機起飛就是利用這一原理）。

　　23、功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量，機械效率是有用功和總功的比值，他們之間沒有必然的大小關系。但“功率大的機械做功一定快”這句話是正確的。

　　24、使用機械能省力或省距離（不能同時省），但任何機械都不能省功（機械效率小于1）。

　　25、有用功多，機械效率高（錯），額外功少，機械效率高（錯），有用功在總功中所占的比例大，機械效率高（對）。

　　26、同一滑輪組提升重物越重，機械效率越高（重物不變，減輕動滑輪的重也能提高機械效率）。

　　27、測滑輪組機械效率時，彈簧測力計要豎直向上勻速拉動時讀數。

　　28、降落傘勻速下落時機械能不變（錯），考察機械能變化時，劃出速度、高度的變化。

　　29、用力推車但沒推動，是因為推力小于阻力（錯，推力等于阻力）。

　　30、司機系安全帶，是為了防止慣性（錯，防止慣性帶來的危害）。

　　中考知識點總結 4

　　一、生物與非生物的主要區別：

　　類別概念舉例

　　非生物沒有生命現象的物體，叫做非生物。機器狗、電腦病毒等。

　　生物具有生命現象的物體，叫做生物。動物、植物、微生物和人等。

　　判斷一個物體是否是生物，要看它有沒有“生命”現象，其依據是“生物的基本特征”。

　　二、生物的基本特征：

　　生物特征概念舉例

　　應激性指生物體遇到外界刺激時，能夠作出規律性的反應。【植物和低等動物對外界刺激的反應稱為應激性，而高等動物和人對外界刺激的反應稱為反射。】【應激性】向日葵花盤朝著太陽轉；草履蟲避開食鹽；含羞草葉子一旦被碰到就合攏起來等。【反射】望梅止渴、畫餅充饑

　　生長指生物體由小變大的過程。其特點是：使體重增加，體形增大。小樹長成大樹；小狗長成大狗等。

　　繁殖指生物體發育成熟并產生新個體的過程。植物產生孢子或種子；蜻蜓點水、大貓生小貓等。

　　新陳代謝指生物體在生長過程中，必須從外界不斷地獲取物質和能量，并把體內產生的廢物排出體外的過程。它是生物“維持生命活動”的基本條件；是“生物最基本的特征”。【新陳代謝也是生物與非生物最本質的區別】

　　除以上特征以外，還有呼吸、排泄、遺傳和變異，生物的生活需要營養并具有嚴緊的結構等都是屬于生物的基本特征。

　　三、科學探究的基本方法和過程：

　　1、科學探究的基本方法：有觀察法、實驗法、調查法、文獻法和分類法等，其中“實驗法”是現代生物學研究的重要方法，但一般要與“觀察法”的有機結合。

　　2、實驗法的基本過程：

　　提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達與交流

　　3、以“探究‘光’對鼠婦生活的影響”為例，說明實驗法的基本過程：

　　提出問題“光”會影響鼠婦的生活嗎?

　　作出假設“光”會(或不會)影響鼠婦的生活。

　　制定計劃以“光”為變量，設計對照實驗，如：“光照與陰暗”。

　　實施計劃做實驗、仔細觀察、認真記錄。

　　得出結論分析實驗數據，得出“光”會影響鼠婦的生活。

　　表達與交流寫出探究報告，交流探究過程和結論。

　　中考知識點總結 5

　　1、我國經濟社會發展的“三步走”戰略是什么？

　　第一步：從1981年到1990年，解決人民的溫飽問題。第二步：到20世紀末，人民生活總體達到小康水平。第三步：到21世紀中葉，人均GDP達到中等發達國家水平，基本實現現代化。

　　2、“兩個100年”的目標是什么？

　　第一個“100年”，即到建黨100周年，全面實現小康社會宏偉目標，第二個“100年”，即到建國100周年，基本實現現代化。

　　3、我國社會主義經濟制度的基礎：公有制。

　　公有制經濟包括國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。

　　4、國有經濟的地位和作用是什么？

　　地位：國有經濟是國民經濟的主導力量。

　　作用：國有經濟對于發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵作用。

　　5、集體經濟的地位和作用是什么？

　　地位：集體經濟是公有制經濟的重要組成部分。

　　作用：集體經濟可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業壓力，增加公共財富和國家稅收，對發揮公有制經濟的主體作用意義重大。

　　6、非公有有制經濟的地位、作用和國家的政策是什么？

　　地位：非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。

　　作用：非公有制經濟對于充分調動各方面的積極性、加快生產力發展具有重要作用。

　　政策：保護其合法權利和利益，鼓勵、支持、引導其發展，并對其依法實行監督和管理。

　　7、我國社會主義初級階段的基本經濟制度是什么？它確立的原因是什么？

　　我國基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發展

　　確立的原因：

　　①它是由我國社會主義性質和初級階段國情決定。

　　②我國是社會主義國家，必須堅持公有制作為社會主義經濟制度的基礎。同時，我國處于社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發展多種所有制經濟。

　　③堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，是促進國民經濟又好又快發展的必然要求。

　　8、我國社會主義初級階段的分配制度的內容和確立的原因是什么？

　　內容：堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。

　　確立的原因：它是由我國社會主義初級階段的基本經濟制度決定的。

　　9、怎樣正確理解共同富裕？

　　①共同富裕不是同步富裕、同等富裕、同時富裕，而是一個有先有后、逐步實現的過程。

　　②共同富裕是社會主義的根本原則。既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策，既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。

　　③實現共同富裕是一個過程，只有鼓勵一部人，一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現共同富裕。

　　10、如何讓創造財富的源泉充分涌流？

　　①要形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的社會風氣。

　　11、怎樣培養健康文明的消費方式（如何樹立正確的消費觀念）？

　　①量入為出，適度消費。在消費前先作出預算，把錢花在關鍵的地方。

　　②勤儉節約，理性消費。在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品；不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。

　　③保護環境，綠色消費。在消費的過程中，應該用環保的眼光去選購商品。

　　④注重精神消費。在滿足基本的物質消費后，更應該注重精神上的追求，在消費的過程中提升自己的精神境界。

　　12、社會主義的根本任務是解放和發展生產力，根本目的是實現全體人民的共同富裕。

　　13、我國如何對待公有制、非公有制經濟？

　　我們必須毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟；我們必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展。

　　14、為什么要鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展？

　　（1）非公有制經濟是我國市場經濟的重要組成部分，是促進生產力發展的重要力量。

　　（2）它對于增加稅收、活躍市場、拓寬就業門路、方便人民生活、促進經濟快速增長發揮著重要作用。

　　15、判斷和衡量各方面工作是非得失的標準是什么？

　　①是否有利于發展社會主義社會的生產力

　　②是否有利于增強社會主義國家的綜合國力

　　③是否有利于提高人民的生活水平。

　　16、我國分配原則和分配制度是什么？

　　分配原則：確立勞動、資本、知識技術、管理等生產要素按貢獻參與分配。

　　分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存。

　　17、實行這樣分配制度有什么意義？

　　意義：

　　（1）改變了以往的“大鍋飯”做法，有利于發揮收入分配的激勵作用，極大地調動人們的積極性和創造性。

　　（2）有利于吸引人才、留住人才，充分發揮人才的作用，促進國家和社會的發展。

　　（3）使一切勞動、資本、技術、管理和知識的活力競相迸發，使一切創造社會財富的源泉充分涌流。

　　中考知識點總結 6

　　一、細胞增殖

　　1、細胞增殖的意義：細胞增殖是重要的細胞生命活動，是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。

　　2、真核細胞分裂的方式包括有絲分裂、無絲分裂、減數分裂。

　　3、細胞周期的概念：指連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止。細胞周期分分裂間期和分裂期兩個階段。分裂間期所占時間長（大約占細胞周期的90%95%）。分裂期可以分為前期、中期、后期、末期。

　　二、植物細胞有絲分裂各期的主要特點以及無絲分裂

　　1.分裂間期特點是完成DNA的復制和有關蛋白質的合成；結果是每個染色體都形成兩個姐妹染色單體，呈染色質形態。（復制合成數不變）

　　2.前期特點：（膜仁消失現兩體）

　　①出現染色體、出現紡錘體

　　②核膜、核仁消失。前期染色體特點：

　　①染色體散亂地分布在細胞中心附近。

　　②每個染色體都有兩條姐妹染色單體

　　3.中期特點：（形數清晰赤道齊）

　　①所有染色體的著絲點都排列在赤道板上

　　②染色體的形態和數目最清晰。

　　染色體特點：染色體的形態比較固定，數目比較清晰。故中期是進行染色體觀察及計數的最佳時機。

　　4.后期特點：（點裂數增均兩極）

　　①著絲點一分為二，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體。并分別向兩極移動。

　　②紡錘絲牽引著子染色體分別向細胞的兩極移動。這時細胞核內的全部染色體就平均分配到了細胞兩極。

　　染色體特點：染色單體消失，染色體數目加倍。

　　5.末期特點：（兩消兩現細胞板）

　　①染色體變成染色質，紡錘體消失。

　　②核膜、核仁重現。

　　③在赤道板位置出現細胞板，并擴展成分隔兩個子細胞的細胞壁，與高爾基體的活動有關。

　　6、有絲分裂意義：將親代細胞的染色體經過復制以后，精確地平均分配到兩個子細胞中去。從而保持生物的親代和子代之間的遺傳性狀的穩定性。

　　7、無絲分裂特點：在分裂過程中沒有出現紡錘絲和染色體的變化。

　　8、無絲分裂的典例：蛙的紅細胞

　　三、細胞分化：

　　1、定義：在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生的穩定性差異的過程，叫做細胞分化。

　　2、結果：產生形態、結構、功能不同的細胞。

　　四、細胞衰老

　　細胞衰老的特征

　　（1）.細胞內水分減少，結果使細胞萎縮，體積變小，細胞新陳代謝的速率減慢。

　　（2）.細胞內多種酶的活性降低。

　　（3）.細胞內的色素會隨細胞衰老而逐漸積累，他們會妨礙細胞內物質的交流和傳遞。

　　（4）.細胞內呼吸速率減慢，細胞核的體積增大，核膜內折，染色質收縮、染色加深。

　　（5）.細胞膜通透性改變，使物質運輸功能降低。

　　五、癌變

　　1、癌細胞：有的細胞受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質發生變化，就變成不受機體控制的、連續進行分裂的惡性增殖細胞。

　　2、癌細胞的特征：

　　（1）在適宜的條件下，癌細胞能夠無限增殖

　　（2）癌細胞的形態結構發生顯著變化

　　（3）癌細胞的表面也發生了變化。由于細胞膜上的糖蛋白等物質減少，使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低，容易在體內擴散和轉移。

　　3、致癌因子

　　（1）物理致癌因子：主要指輻射，如紫外線、X射線等。

　　（2）化學致癌因子：無機物如石棉、砷化物、鉻化物、鎘化物等；有機物如黃曲霉毒素、亞硝胺等。

　　（3）病毒致癌因子：如致癌病毒

　　中考歷史復習必備的知識點

　　第一課祖國境內的遠古居民

　　一、我國最早的人類

　　1.我國境內已知的最早的人類是元謀人，距今約170萬年。

　　2.人和動物的根本區別是會不會制造工具。

　　二、北京人

　　北京人距今約70-20萬年，保留猿的特征，但手腳分工明顯，能制造和使用工具，使用打制石器。

　　第二課華夏之祖

　　一、華夏之祖——黃帝和炎帝，人文初祖——黃帝

　　二、堯舜禹的“禪讓”

　　1.夏朝的建立，標志著奴隸制度開始了。我國奴隸社會開始于公元前21世紀。

　　2.約公元前2070年，禹建立夏朝，是我國歷史上第一個王朝。夏朝的建立，標志著我國早期國家的建立。

　　第三課夏、商、西周的興亡

　　一、夏朝的興衰

　　1.禹死后，把王位傳給他的兒子啟，使世襲制度代替禪讓制，“家天下”取代了“公天下”。

　　2.約公元前1600年，湯戰勝桀，夏滅商建。公元前1046年，商、周在牧野大戰。商滅，武王建立周朝，定都鎬，又稱鎬京，歷史上叫西周。

　　二、西周的分封制

　　1.目的：為了鞏固統治，西周實行分封制。

　　2.內容：周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們為諸侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮守疆土，戰時帶兵隨從天子作戰。

　　3.作用：開發了邊遠地區，加強了統治，使西周成為一個強盛的國家。

　　第四課燦爛的青銅文明

　　1.在原始社會末期，我國已經出現了青銅器。商朝是我國青銅文化的燦爛時期。著名的青銅器有司母戊鼎(造型雄偉)和四羊方尊(造型精美)。

　　2.與商周同期，我國西南地區的成都平原，也盛行一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的“三星堆”文化。那里出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等，引起中外人士的矚目。

　　中考政治知識點

　　一、“主體”、“主要”、“主角”、“主導力量”類

　　1、我國“一國兩制”中的國家主體是堅持社會主義制度。

　　2、我國基本經濟制度的主體是公有制。我國分配制度的主體是按勞分配。

　　3、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

　　4、先進生產力的主要標志是科學技術。

　　5、我們參與經濟生活的主要表現于日常生活的消費和理財。

　　6、我國經濟大舞臺上的主角是公有制經濟。我國國民經濟的主導力量是國有經濟。

　　二、“基本”類

　　1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

　　2、我國的基本國策有對外開放、計劃生育、保護環境。

　　3、最終實現祖國統一大業的基本方針是“一個國家、兩種制度”。

　　4、我國人口現狀的基本特點是人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。

　　5、黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國。

　　6、我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

　　7、公民基本道德規范是愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

　　8、公民必須履行的基本義務是維護國家安全、榮譽和利益;維護民族團結、維護國家統一。

　　9、黨在社會主義初級階段的基本路線：領導和團結全國各族人民。

　　10、我國環境的基本狀況：從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

　　11、我國資源的基本國情：自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發難度大;開發利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。

　　12、“兩個基本點”是：堅持四項基本原則、堅持改革開放。

　　13、我國堅持和發展社會主義的基本經驗和必然要求是：中國共產黨要始終代表…P36

　　14、實行依法治國，建設社會主義法治國家的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、執法必嚴、違法必究(執法)。

　　三、“基礎”類

　　1、發展兩岸關系和實現和平統一的基礎：堅持一個中國原則。

　　2、我國人民團結奮進的共同政治基礎：四項基本原則。

　　3、我國社會主義經濟制度的基礎：公有制。

　　4、文化建設的基礎工程：發展教育和科學。

　　5、發展科技和培養人才的基礎是教育。

　　6、人類賴以生存的物質基礎是自然資源。人類賴以生存的基礎是大自然。

　　7、人民民主專政國家政權的基礎是工農聯盟。

　　8、在物質文明、精神文明、政治文明中，處于基礎地位的是物質文明的發展。

　　9、國家立法活動的基礎是憲法。普通法律的立法基礎：憲法

　　四、“根本”類

　　1、國家的根本任務是沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。

　　2、改革的根本目的是要在各方面形成與……充滿生機和活力。(P38)

　　3、全國人民的根本利益所在是四項基本原則;中華民族的根本利益所在是實現祖國的完全統一。

　　4、中國發展的根本基點是獨立自主、自力更生。

　　5、一個民族最根本的事業是教育。

　　6、實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計是發展科技、教育。

　　7、我國的根本政治制度是人民代表大會制度。一項基本政治制度是民族區域自治制度。

　　8、我國的根本制度是社會主義制度。

　　9、依法治國的根本依據是憲法。國家的根本大法是憲法。一切組織和個人的根本活動準則是憲法。

　　10、國家生活中的根本問題有國家性質、根本制度、國家根本任務、基本經濟制度等。

　　11、社會主義的根本原則是共同富裕。

　　12、發展社會主義文化首要的和根本的要求牢牢把握先進文化的前進方向。

　　13、繁榮社會主義文化的根本保證是牢牢把握先進文化的前進方向。

　　14、提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力的根本是發展教育和科學事業。

　　15、社會主義精神文明建設的根本任務(發展先進文化的根本任務)是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

　　16、我國正處于社會主義初級階段的根本原因：生產力水平還比較低。

　　17、解決我國社會主要矛盾的根本途徑是以經濟建設為中心，大力發展社會生產力。

　　18、從根本上鞏固和發展社會主義制度：必須堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力。

　　五、“本質”、“實質”、“性質”類

　　1、我國改革的實質(性質)：社會主義的自我完善和發展。

　　2、人口問題、資源問題、環境問題的本質：發展問題。

　　3、社會主義本質的一個東西是：共同富裕。

　　4、我國的國家性質：人民民主專政的社會主義國家。我國的社會性質：社會主義社會。

　　中考化學知識點

　　一、身邊的化學物質

　　它是初中化學的重要載體，也是初中化學內容的重要組成部分。除了對物質組成、性質、制法、用途等知識的記憶外，還要了解研究組成、性質、制法、用途的方法。這些內容包括：

　　1.地球周圍的空氣：空氣的組成;氧氣、二氧化碳的主要性質、用途以及對人類生活的重要作用;氧氣、二氧化碳的實驗室制法;氧、碳在自然界中的循環。

　　2.水與常見的溶液：水的組成;某些天然水(包括硬水)和純水的區別;常用的水處理方法;溶解現象和溶液;溶解度與溶解度曲線;溶質質量分數及溶液配制;結晶現象;乳化現象;溶解現象和溶液的重要應用。

　　3.金屬與金屬礦物：金屬與合金的特性及其應用;常見金屬與氧氣的反應;防止金屬銹蝕的簡單方法;鐵和鋁等金屬的礦物，還原鐵礦石的方法;廢棄金屬對環境的污染和回收金屬的重要性。

　　4.生活中常見的化合物：常見酸堿的主要性質和用途;酸堿溶液的稀釋;酸堿指示劑和pH試紙測定溶液酸堿性;常見鹽在日常生活中的應用;生活中常見的有機物及其對人類生活的重要性。

　　1）了解構成物質的基本微粒，樹立物質由微觀粒子構成的觀念，從微觀角度理解物質及其變化，把宏觀和微觀的分析聯系起來，建立元素的概念，從宏觀角度描述和表示物質的組成，能進行有關組成的簡單計算。

　　2）認識分子、原子、離子、電子、質子、中子等都是構成物質的基本微粒;初步了解各種微粒的基本特征和它們之間的基本關系;能從微觀角度來說明物質的狀態變化;結合有機物，了解有機物分子結構的多樣性和復雜性。

　　3）了解元素的多樣性和統一性及其內在聯系;粗略掌握元素周期表的知識;結合元素概念的學習掌握地殼中、生物體內元素分布。

　　4）記住常見元素和原子團的化合價，能用化學式表示某些常見物質的組成。

　　初三數學中考知識點

　　1、砧木的作用只是為接穗提供營養物質

　　2、扦插適用于容易產生不定根的植物例如：柳、榕樹、番薯、葡萄、月季等

　　3、植物組織培養的優點：科技含量高、繁殖速度快、可以培養脫毒幼苗，常用植物的莖尖培養脫毒苗

　　4、植物扦插：莖段一般保留2個節，莖段上方切成水平的，下方切成斜向的(增加汲水面積)，選用較粗，有生活力，帶節的枝條，這樣易于生根和長芽，同時沙質土壤，透氣好，土壤濕度在50～85%，有利于吸收水分

　　5、家蠶只有幼蟲期吐絲，要增加吐絲量就要延長幼蟲期時間

　　6、抱對有利于提高受精率

　　7、鳥類的生殖發育過程：求偶→繁殖→筑巢→產卵→孵卵→育雛

　　8、卵黃、卵白為胚胎發育提供營養物質。胚盤內含有細胞核，是胚胎發育的場所。受精的胚盤將發育為雛鳥。氣室暫時儲存空氣，為胚胎發育提供氧氣。卵殼上的氣孔能夠確保氣體交換的進行

　　9、已受精鳥卵產出前已發育為多細胞胚胎，鳥卵離開母體即停止發育的原因是外界溫度太低，需要孵化

　　10、有些性狀用肉眼無法看到

　　11、基因是決定生物性狀的基本單位，是有特定遺傳效應的DNA,片段(每個基因都包含有特定的遺傳信息)

　　12、DNA主要存在于細胞核中的染色體上，還有少量存在于線粒體和葉綠體中

　　13、受精卵的每對染色體中，必有一個來自父親(精子)，另一個來自母親(卵細胞)

　　14、隱性遺傳病：白化病紅綠色盲、苯丙酮尿;顯性遺傳病：并指、多指

　　15、雜交育種培育高產抗倒伏小麥利用的原理是基因重組，誘變育種如太空椒的培育利用的原理是基因突變

　　16、在米勒實驗中，密閉裝置內充入的氣體模擬的是原始大氣，其中沒有氧氣;火花放電模擬的是高溫、雷電、紫外線，可以為無機物合成有機物提供能量;從冷卻的溶液中提取到的有機物是氨基酸(小分子有機物)

　　17、隕石證據證明，構成生命體的有機物也有可能來自外星球

　　18、原始大氣中的無機小分子有甲烷、氨、水蒸氣等

　　19、研究生物進化最重要的方法之一是比較法

　　20、化石并不是研究進化的唯一證據，但化石是研究生物進化最重要、最直接的證據

　　21、自然選擇決定了生物進化的方向，生存斗爭為生物進化提供了內在動力，環境變化是生物進化的外在動力，遺傳和變異是生物進化的基礎

　　22、就生物本身來講，生物能發展進化的關鍵因素在于生物能產生變異

　　23、變異是不定向的，環境的選擇是定向的

　　24、導致生存斗爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限

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