幼兒園整改報告（精選27篇）
在當下這個社會中，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編整理的幼兒園整改報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園整改報告 1
隨著社會的進步和家庭經濟的發(fā)展，越來越多的家長選擇將他們的孩子送入幼兒園接受教育。幼兒園作為兒童教育的第一站，應該提供一個安全、健康的學習環(huán)境。然而，由于一些原因，幼兒園安全隱患時有發(fā)生。為了確保孩子們的安全，我校對幼兒園的安全隱患進行了全面的自查，并立即采取了相應的.整改措施。
在自查過程中，我們首先著重關注了幼兒園的突發(fā)事件應急預案和應急逃生措施。我們發(fā)現，由于幼兒園師資不足和相關安全培訓不夠，應急預案的制定和應急逃生措施的演練并不完善。面對這個問題，我們向幼兒園教師發(fā)放了應急預案培訓資料，并安排了全員參加應急逃生措施的演練。同時，我們還邀請專業(yè)機構對幼兒園的應急預案進行評估，并根據評估結果進行了相應的修改和補充，確保應對突發(fā)事件時能夠做出正確的反應。
此外，在自查中我們還發(fā)現了一些存在的消防安全隱患。因為幼兒園空間有限，我們發(fā)現了一些疏散通道被堵塞，消防設備未能定期檢修等問題。為了解決這些問題，我們立即開展了整改工作。我們清理了疏散通道，確保孩子們在緊急情況下能夠快速有序地撤離。同時，我們也與消防部門聯系，進行了消防設備的維護保養(yǎng)和安全檢查，并制定了消防安全操作規(guī)程，提高幼兒園師生的消防安全意識。
此外，我們還關注了幼兒園的室內外環(huán)境安全。我們發(fā)現了一些室內設施不合格，存在安全隱患的問題。我們立即組織了專業(yè)人員對這些設施進行檢修和更換，確保孩子們的安全。對于室外環(huán)境，我們加強了孩子們的管理和監(jiān)督，制定了嚴格的安全規(guī)定，防止孩子們在游戲過程中受傷。
除了以上三個方面的問題，我們還對幼兒園的其他方面進行了全面細致的自查，包括食品安全、交通安全等。在發(fā)現問題后，我們制定了相應的整改方案，并建立了長效管理機制，確保問題不再發(fā)生。
總的來說，通過自查和整改措施，我們成功地解決了幼兒園存在的一些安全隱患。為了保障孩子們的健康成長，我們將繼續(xù)加強幼兒園的安全管理工作，提高幼兒園師資水平，并不斷更新和完善安全管理制度，確保每一位孩子都能在一個安全、健康的環(huán)境中學習和成長。
幼兒園整改報告 2
根據上級關于開展幼兒園“小學化”大排查、大整頓的通知要求，我園組織教師認真學習文件精神，開展“小學化”現象自查活動，自查情況歸納如下：
1、我園秉持《幼兒園工作準則》，遵循幼兒的成長需求，在游戲中為幼兒提供豐富的'經驗。我們堅持以游戲為基本活動，讓孩子們在玩耍中獲得全面發(fā)展。
2、科學合理的安排幼兒一起活動，戶外活動每天不少于2小時，其中體育活動不少于1小時。
3、我園沒安排興趣班、特長班、課程實施方面無“小學化”現象。
4、院內環(huán)境美化，綠化、兒童化，文化建設以禮儀教育為主，充滿童真童趣。
今后做法：
1、建立健全幼兒園去“小學化”工作長效機制，加強幼兒園去、 “小學化”監(jiān)管力度，防止“小學化”行為的出現。
2、做好宣傳工作，積極與家長溝通，轉變家長觀念，取得家長支持。
幼兒園整改報告 3
20xx年5月17日，江蘇省優(yōu)質幼兒園評估專家組成員對我園進行了認真、規(guī)范的現場考察，并根據教育廳《江蘇省優(yōu)質幼兒園評估實施方案》和《江蘇省優(yōu)質幼兒園評估標準》，對照我園實際，下發(fā)了整改建議書，具體建議內容為：
1.無專職業(yè)務園長（副園長為班級教師兼職）。
2. 教師參與課題研究的實效性不明顯，專題研究意識不強。
3. 兩個小班寢室、衛(wèi)生間不配套，寢室僅14㎡，兩班合用的衛(wèi)生間15㎡。
4. 衛(wèi)生消毒不到位，過程資料不夠完整。
5. 小班設置在三樓，走廊地磚、多功能室門前踏步棱角等存在安全隱患。
6. 教師對活動目標的把握不夠準確，組織教學能力需提高。
7. 辦園特色不明顯. 幼兒成長檔案簡單。
8. 教科研成效不明顯
接到建議書后，我園立即成立整改領導小組，組織全體教職園工重溫相關幼教法規(guī)和評估標準，認真解讀整改建議內容。并針對發(fā)展需要和存在的問題制定了整改方案，責任到人，有步驟有計劃的實施�，F將整改情況匯報如下：
一、加大投入力度，改善辦園條件
為了進一步改善辦園條件，我園近期多方爭取資金，改造小班寢室、衛(wèi)生間。
1．我園在暑期把原一樓兩個儲藏間改造為一個小班教室、寢室、衛(wèi)生間，總面積達120平方米。
2．我園三樓把兩個小班全部調至一樓，三樓走廊增鋪軟地面，多功能教室踏步棱角打磨，用塑料圓角包邊，確保幼兒活動的安全。
3、每班、寢室、食堂全部配置固定消毒燈、消毒柜，嚴格按要求定期消毒，并做好消毒記錄。
二、重視培訓學習，提高保教水平
（一）加強園長培訓，提升專業(yè)內涵。
園長是幼兒園的靈魂，一個園能否優(yōu)質發(fā)展，園長的管理水平和責任心起著決定性作用。因此，我們將把提高園長的專業(yè)水平，增強責任感作為一項重要工程。
1．加強理論學習，促進專業(yè)水平
園長一方面認真研讀《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等政策性法律法規(guī)文件，領會其精神，并以此為指導開展工作；另一方面認真研讀《陳鶴琴教育理論》、《幼兒園管理創(chuàng)意設計》等專業(yè)理論書刊，不斷提高園長自身的專業(yè)理論水平，更新管理理念，優(yōu)化管理行為，提高管理效率。同時兩名園長也能夠自加壓力，參加了學前教育本科段的函授學習，進一步提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。（附本科學生證）
2．外出觀摩學習，提升管理水平
為進一步提升園長的實踐能力，7月13日我園派2名園長參加全國幼兒園骨干教師教學技能提升研修班學習觀摩，通過學習開闊了眼界，汲取了先進的理論和教學方法，回到幼兒園后及時將學習內容傳遞給教師，并在自己的工作實踐中落實。并且通過努力我園已與市縣實驗小學幼兒園搭成協(xié)議，今后我園將定期輪派園長到市縣.實小幼兒園掛職學習，將學習的經驗與我園的實際緊密聯系，提高園長的各項工作計劃的制定能力、組織實施能力、指導評價教師工作能力架構幼兒園課程的能力，改進幼兒園的管理，提高管理水平。
3．根據省專家組建議，我園配備專職業(yè)務副園長，指導教師上課、游戲活動，提高保教水平。
（二）打造教師隊伍，提升保教質量。
1．從相關理論學習入手，我園繼續(xù)組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻領會其內涵，要求教師向書本學、向同行學、向網絡學，努力創(chuàng)造良好的學習氛圍。在工作中依據幼兒年齡特點，牢固樹立“游戲是幼兒基本活動的”理論組織教育活動，靈活地運用教材，并使之園本化，并注重各領域之間的相互滲透，有機聯系。進一步轉變教師的教育觀念，不斷提高教養(yǎng)水平。
2．發(fā)揮骨干作用，我園的'骨干教師繼續(xù)承擔每學期一次示范教學活動。并進行說課、評課、研課，給大家提供交流學習和研討的平臺，通過活動交流經驗，提高教研活動的實效性。
3.多層次專業(yè)培訓，一是購置專家講座光盤利用每周五業(yè)務學習播放。二是每學期有計劃分批組織教師到縣、市幼兒園掛職學習，學習先進理論，不斷提高教師業(yè)務素質。三是帶領教師到優(yōu)質幼兒園參觀學習，開闊眼界，轉變教育觀念，回園后交流學習所得，從而共同進步。
4．開展每周一問，研討教師在組織游戲活動中的問題，提高教師指導幼兒游戲的水平。
質疑——提出問題、引起思索。
分析——找到問題癥結，深入分析原因。
互動——針對問題、討論對策。
行動——將對策付諸實踐，在實踐中反思，在實踐中學習。
調整——在活動中不斷質疑、不斷釋疑。
完善——形成較為有效的游戲活動方案，提高游戲活動的有效性。
5．經驗分享，組織全體教師經常到各班觀摩游戲活動，在觀摩的基礎上交流游戲活動經驗，使個人經驗成為集體財富。
三、以課題為引領，提升辦學水平
1．開展園本科研，促進教師發(fā)展
課題研究既是一種綜合性的實踐活動，也是一種特殊的學習活動。開展小課題研究，對于改善傳統(tǒng)教學中教與學的主客體的地位，彌補傳統(tǒng)教學的不足，培養(yǎng)教師的研究意識和綜合能力，有非常積極的意義。
我園讓每一名教師結合自身專長與所任學科，由個人、班級或教研組申報課題，園內立項，進行研究，解決教學實際工作中存在的難點、困惑，讓每一名教師立足實際，找準切入點進行研究學習，幼兒園在期末進行課題的檢查與調控。截至目前我園已有20項“小課題”立項。
2．圍繞縣市級課題，做好成果推廣
20xx年6月和20xx年4月我園先后兩個縣級課題結題，分別是“幼兒自我保護能力培養(yǎng)的實踐研究”和“在繪畫活動中培養(yǎng)幼兒情感表現力”的研究。目前正在全園推廣幼兒游戲自護、生活自護、心理自護以及幼兒情感表現等研究成果。20xx年6月我園申報市級課題《在主題活動中促進幼兒責任心發(fā)展的實踐研究》。目前，我們緊緊圍繞市級課題做好以下工作：
�。�1）進一步加強理論學習，不斷獲取新的教育理念和信息。組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》等科研理論，掌握科研方法，提高科研水平，真正做到以科研促進幼兒園的迅速發(fā)展，以科研促進教師的專業(yè)成長。
�。�2）積極開展園本培訓、人人參加課題研究。
�。�3）積極參加各級論文評比，進一步加強理論學習，不斷獲取新的教育理念和信息提升教科研水平.邀請教育局教研室的領導來我園進行課題培訓。
四、重視情感教育，凸顯辦園特色
我園是特殊教育學校的附屬幼兒園，在創(chuàng)建辦園特色中我們把健全幼兒對特殊幼兒的關愛教育作為我園特色加以培育。在具體操作中，我園與特校語訓部合作，從20xx年9月開始，我們嘗試每周都有聾兒語訓班的小朋友到幼兒園一起游戲、做操。并要求參與實驗的教師做好記錄，目前為止，聾兒與小朋友相處的較為融洽，并且在游戲中能主動照顧殘疾幼兒。同時，我們通過助殘日、六一兒童節(jié)等節(jié)日，開展健殘幼兒互助、互愛活動，培養(yǎng)幼兒從小關愛他人，幫扶弱勢群體的良好品質。
當然，辦園特色的形成需要一個長期沉淀、積累過程，我們將把“關愛教育”堅持下去。今年，我們將申報縣級課題《聾幼兒在普通幼兒園的隨班就讀的探索》，嘗試聾幼兒在每半日的語言訓練后，其余時間和健全幼兒一起上課、游戲、吃飯、睡覺。既有利于聾幼兒語感的培養(yǎng)，又培養(yǎng)健全幼兒從小關愛他人，幫扶弱勢群體的良好品質。
五、建立《幼兒成長檔案》，促進幼兒個性化發(fā)展
成長檔案所記載幼兒成長過程中一個個具體、生動的“故事”，因而是評價幼兒近期發(fā)展水平、進步、努力、反省與改進的理想方式。相對于其它單一花樣而繁雜的評價手段和方式而言，成長檔案能向教師、家長、幼兒本人提供豐富的內容，反映幼兒知道些什么，能做或不能做什么，想些什么，進步了什么，另外，在積極推進基礎教育課程改革大背景下，應用成長檔案不僅符合當前評價改革的趨勢，也體現了當前所倡導的評價改革的理念，所以，這是對幼兒、對家長、對教師來說一次從另一個角度、另一個層次上的新體驗、新挑戰(zhàn)。
我園將從以下方面開展幼兒成長記錄：
1、《幼兒成長記錄袋》建立的第一步，就是要對孩子的興趣、特長、不足作一個全面的了解，從而把握內容收集的指向性。
2、作品樣本
作品收集是表現幼兒成就與努力過程的最佳方式，幼兒的作品樣本可以是用紙筆方式呈現的涂鴉作品及教師、家長整理的講故事記錄等，也可以是其他形式的作品（活找片、錄音或錄象），有了這些作品樣本，家長與教師互相溝通時可以有理有據地描述幼兒學習與發(fā)展狀況，指出影響兒童發(fā)展的積極和消極因素，并提出具體的發(fā)展或改進意見。
3、寶寶日記
在教育實踐中，為了在與幼兒朝夕相處間更好、系統(tǒng)的觀察寶寶日常表現行為，教師、家長通過《寶寶日記》用軼事記錄的方式結構性地觀察孩子比較復雜的行為和情景，以收集有關幼兒發(fā)展的有效信息，反映學生學習的態(tài)度、興趣與情感。更好地反思調整教師的及時評價與指導。
4、各種“調查”
由于觀察要受時間和空間的限制，更要受到主觀因素的干擾，而家長與寶寶間是“二對一”，他們對寶寶的觀察應更細致、全面，同時為了使家長更好地配合幼兒園同步教育，我們每月設置一些與本階段保教工作匹配的相關問卷與調查、訪談等，這些結果也裝入記錄袋中。作為評價發(fā)展、確定目標的重要信息來源。
《幼兒成長檔案》既給幼兒成長道路上留下了一份珍貴的個性化資料，有效地激發(fā)了幼兒參與學習和活動的興趣，培養(yǎng)了幼兒的自信心，同時也加強了家園溝通，改善了師生關系，幫助每個教師更加順利地開展工作，也幫助每個教師更地成長，“幼兒成長記錄袋”在今后的實踐中，將會繼續(xù)發(fā)揮它的蘊藏在內的豐富的教育評價作用。
我們深知創(chuàng)建省優(yōu)質園的過程是一個不斷學習、不斷完善的過程，是一個幼兒園管理工作走向成熟、走向規(guī)范的過程，更是一個幼兒園提高品位、提高質量的過程。通過這次省優(yōu)質園驗收，特別是專家們的指點，讓我們工作有了方向，努力有了目標。在今后的工作中我們將以本次創(chuàng)建成果為動力，繼續(xù)加大經費投入，完善保育教育實施，積極發(fā)展園本教研活動，提升教師專業(yè)化水平，努力提高保育教育質量，彰顯辦園特色。我們堅信，有各級領導的關心支持，有全園教職工共同努力，我園的明天一定會更加燦爛！
以上是我園的整改情況匯報，懇請評估院領導予以指導和幫助。
幼兒園整改報告 4
在20xx年3月17日食品藥品監(jiān)督部門到我園進行食堂工作檢查，讓我園及時發(fā)現食堂管理工作當中存在的不足，對檢查出來的問題我們及時進行補救，進一步完善了食堂衛(wèi)生安全制度，取得了較好的效果，現將食堂衛(wèi)生安全整改工作匯報如下：
一、確定領導機構，加強明確責任
針對食堂出現的問題，我園領導對此非常重示，在3月18日緊急召開了食堂衛(wèi)生工作會議。對此次食堂衛(wèi)生工作進行了扎實的安排，并成立了食堂工作領導小組。由園長主抓食堂衛(wèi)生安全工作，真正做到了 “領導包掛，要求明確，各負其責，責任到人”。同時制定了詳實的整改措施，對存在問題能解決的及時徹底解決，暫時有困難的及時向上級部門上報，并采取有效措施杜絕隱患。通過此次工作的開展，進一步明確了相關人員的責任，提高了認識，進一步增強了食堂管理人員、食堂人員的法律意識和責任意識。
食堂衛(wèi)生工作小組如下：
組 長：
副組長：
食堂負責人：
組員：
二、存在問題
1、沒有辦理餐飲服務許可證。
2、食品相關的進貨查驗記錄不健全。
3、留樣冰箱沒有。
4、留樣消毒記錄不符合規(guī)范。
5、制度沒有上墻。
三、整改措施
1、園長已經在3月17日下午到相關部門辦理的餐飲服務許可證，證件的審理正在進行中。
2、食品相關的進貨查驗記錄已經更換為相關部門專門的'記錄本。并做好了記錄。
3、留樣保鮮盒已經購買，留樣標簽已經做好，留樣柜會在近期去購買。
4、留樣消毒記錄已經重新打印，并下發(fā)到廚房。
5、相關制度已經在有關部門領取，但因里面錯別字較多，現在沒有上墻。
總之，食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分，食堂衛(wèi)生安全工作是關系到幼兒及教師身體健康的頭等大事，安排好幼兒及教師生活，讓她們放心滿意，也是幼兒教育教學工作的重要保障。因些，今后我園會始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細化，責任更加明確的基礎上，我們將進一步對照標準，完善和健全各項制度，按照A級園的標準規(guī)范操作和督促檢查，使我園食堂管理能上一個新的臺階。
幼兒園整改報告 5
一、存在問題：
1、重視幼兒技能技巧的培養(yǎng)，忽視各種能力、興趣的培養(yǎng)。例如，一個地區(qū)或一個幼兒園經常舉行唱歌、跳舞、繪畫等比賽，教師對如何培養(yǎng)幼兒的技能技巧也能一一道來，而對于如何去培養(yǎng)幼兒的能力和興趣，不少教師則往往感到陌生。無論從社會對幼兒教育的要求，還是從幼兒個體的發(fā)展看，幼兒園的教育教學工作更應注重幼兒各種能力、興趣的培養(yǎng)。
2、關于智力和知識的關系處理。幼兒園教育應包含知識和發(fā)展智力兩個方面。但在實際教育中，則相當程度地存在著以知識代替智力的現象，有的幼兒園甚至花費大量時間教孩子們認字寫字，而很少指導幼兒去發(fā)現問題和解決問題。
二、措施
因此，針對當前教育、教學上的“脫節(jié)”現象，建立相互間的聯系，增進相互間的了解，加強相互間的合作。首先組織小學教師和幼兒園教師的座談會。讓小學教師對我園教師培養(yǎng)的.孩子作出分析、評價，及給予一些有效的改進措施，以使本屆大班的“幼小銜接”工作受到更多的啟示。也給小學老師提出一些問題方法，使小學也能向幼兒園靠攏。組織有關老師進行學習，加強老師的思想意識。如：看錄像《小學生守則》，觀看小學老師上課、邀請小學老師來園現場指導等，了解小學對學生的要求及小學的一些情況。老師還要更新觀念，經常閱讀“幼小銜接”的有關文章。
幼兒園整改報告 6
為了進一步加強和改進幼兒園的安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持幼兒園正常的教育教學秩序，在接到有關文件通知后，幼兒園安全領導小組立即組織全體員工對全園進行了認真細致的安全排查。現將此次排查情況及解決的辦法匯報如下：
一、高度重視 精心組織 認真落實
幼兒園的安全責任特別重大，安全工作時刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。一是多渠道宣傳，提高家長、工作人員的安全意識；二是做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。三是健全組織，簽定責任書，落實了責任制。四是排查全面，檢查細致，及時整改。
二、幼兒園內部制度建設完善。
制訂了《晨檢制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》、《重大事故應急預案》等制度，將責任落實到人。
三、學校重要設施、場所的安全狀況。
1、房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。
2、全面檢查用電線路，發(fā)現有部分插座高度不夠，已全面整改。
3、體育設備、設施使用正常。
4、門窗安全狀況良好。
5、幼兒園圍墻大門完好。
四、校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好：設有交通安全警告語；周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點。
五、安全教育落實情況。
幼兒園要求孩子不單獨離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；安全案例和各種安全演習，例如：地震逃生演習、火災疏散演習等提高孩子的安全自救能力。幼兒園通過家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進行宣傳教育，提高家長的安全意思；將安全工作納入工作人員的考核，與工作人員的'待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進行消防、幼兒園安全常規(guī)等進行培訓，對一些安全案例進行分析，作為安全教育素材，并與每個工作人員簽訂安全責任狀，全員樹立安全意識，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、幼兒園需要解決的問題
1、在幼兒園門口的公路上修建減速帶；
2、幼兒園旁在房子，入園離園時應該增派教師。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我園要以這次安全隱患排查專項行動為契機，進一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
幼兒園整改報告 7
在20xx年6月，仙桃市教育局對全市幼兒園進行年度工作檢查。分別對我園的.
1、資質與安全，
2、設施設備
3、保育教育，
4、園舍狀況，
5、規(guī)范辦園與組織管理進行了詳細評估，檢查中，我園有五項工作存在問題，我園及時作出相應整改措施，下面將問題的整改向上級部門匯報如下：
一、我園已向區(qū)角數量不足的班級及時購買并自制、收集了一些區(qū)角材料，已投入區(qū)角中。
二、教學樓已經全部更換新的滅火器，《消防安全演練小結》、《責任狀》、《致家長一封信》資料已經完善。
三，晨檢記錄規(guī)范，幼兒物品消毒規(guī)范，已經對教師進行再次培訓。能按要求完成這幾項工作，幼兒體檢記錄已向沔城衛(wèi)生防疫站索回幼兒體檢資料。膳食調查和營養(yǎng)評估，已有專人檢查評估記錄。
四、教師專用書籍數量及沙水池都已按照標準落實。
五、本學期已采取措施，鼓勵教師參加電大學前教育培訓，將師生比、炊生比、保險金一一完善落實，盡量提高教職工持證率。
以上是我園存在問題的整改情況，懇請上級領導檢查指正。
幼兒園整改報告 8
新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我園根據教體局工作的統(tǒng)一部署，結合我園的實際情況，精心準備，全體教職工齊動手，扎實有效地開展各項工作，現將我園本學期開學情況匯報如下：本園于2月15—16日為幼兒報名注冊，由于準備工作扎實細致，2月17日全園正常上課，各項工作有條不紊，保教秩序迅速穩(wěn)定，呈現出良好的開端。
一、加強安全管理，打造平安根基
本著切實維護幼兒園安全與穩(wěn)定的原則，幼兒園綜合治理領導組積極開展隱患排查，加強校園安全防范，落實人防、物防、技防措施，加強對各項制度預案的落實，建立健全突發(fā)事件防范和處理機制，深化校園及周邊治安綜合治理，加大落實工作力度。
二、全面落實“一崗雙責”安全責任體系，做到安全工作層層設崗，崗崗有人，人人有責，檢查排查及時，整改維護到位，確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定發(fā)展。
層層簽訂安全責任書。
園長、分管園長、保教、后勤人員逐層逐級簽訂安全責任書，嚴格貫徹執(zhí)行上級下達的“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”的要求，明確職責，責任到人，使全體教職工都承擔起幼兒園安全管理和教育的責任。
園長與新進度工作目標要求，結合幼兒園實際和孩子們的需要，我們將每月中值得重視的節(jié)日、紀念日都劃歸到我們的教育計劃之中，有計劃、有目標的滲透安全知識，將安全教育潛移默化在日常的教育活動之中。
三、加強隱患整治，保證安全運行加強幼兒園安全隱患排查整改力度。
嚴格執(zhí)行安全月報和每月一次的安全隱患排查制度，對相應資料做到記載詳實、整改及時。
開學初，園領導班子召開了安全專題會議，明確分工。
隨即，對幼兒園設施設備等進行了安全隱患大排查，查找問題四項，及時進行了整改落實。
針對班級、廚房等其它場所發(fā)現的問題、隱患，采取“首遇責任制”的管理辦法，確保及時上報、及時登記、及時處理。
四、加強重點防范，創(chuàng)建平安校園
1.加強消防安全管理。
加強教職工防火用電的教育和督查，及時消除火災隱患;加強對消防設施和器材的日常維護，保證有效使用;保證疏散通道的安全暢通，確保消防設施、安全標識有效使用。
2.加強交通安全管理。
進一步做好交通安全知識教育，繼續(xù)做好幼兒上下學乘車情況的跟蹤調查，切實做到“源頭管控、過程監(jiān)督、責任明確”。
由于幼兒園孩子們年齡小，自理能力差，屬于無民事行為能力人，我們要求孩子的上下學應由家長親自接送。
3.加強飲食衛(wèi)生的安全管理。
注重食堂物與人的安全管理，嚴格持證上崗，規(guī)范操作程序。
嚴把采購、加工、分發(fā)、食用每個環(huán)節(jié)，嚴格采購索證制度，按時按量對廚具進行洗消，加強隱患排查和整改力度，確保幼兒飲食衛(wèi)生安全。
4.加強衛(wèi)生防疫督導，有序進行日常衛(wèi)生保健工作，積極開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補種月活動，認真組織新生入園體檢及檔案整理。
5.重點做好幼兒園茶爐、煤氣的使用安全管理，明確操作規(guī)程，定期檢查維修，避免安全事故的.發(fā)生。
總之，新學期、新起點。
縱觀我園開學初以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規(guī)”的特點，為本學期工作創(chuàng)造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲地開展工作。
進一步完善各崗位安全工作制度，加強制度執(zhí)行的檢查與監(jiān)督，落實安全責任追究制和首遇責任制。
以創(chuàng)建市級“平安校園”為目標，增強每個人的安全意識，強化每個人的安全行為，確保幼兒園安全工作“零事故”。
幼兒園整改報告 9
幼兒園作為孩子們學習和成長的地方，安全問題一直備受關注。而近年來，幼兒園安全問題中防盜網整改成為熱點話題。為了更好地保障孩子們的安全，幼兒園需要采取一系列安全防范措施，同時也需要對現有的防盜網進行整改和升級。
一、防盜網整改報告
1. 現狀分析
目前，幼兒園的防盜網存在以下問題：
�。�1） 部分區(qū)域的防盜網老化、損壞，存在安全隱患；
�。�2）部分防盜網的'網眼大小不符合安全標準，容易造成兒童身體卡住的危險；
�。�3）部分防盜網材質不符合安全標準，易生銹、易損壞。
2. 整改方案
為了解決上述問題，幼兒園將采取以下整改措施：
�。�1）對存在老化、損壞的防盜網進行更換和修復；
（2） 對網眼不符合標準的防盜網進行重做；
�。�3）對材質不符合標準的防盜網進行升級。
3. 整改周期
預計整改周期為兩個月，期間會進行每日巡查和檢測，確保安全問題得到有效解決。
二、安全防范措施
1. 增加監(jiān)控設備
幼兒園將增加監(jiān)控設備，提高安全防范能力，同時定期對監(jiān)控設備進行檢測和維護，確保其正常運轉。
2. 安全培訓
幼兒園將組織安全培訓，包括教職員工和家長，讓他們了解安全知識和應急預案，提高應對突發(fā)安全事件的能力。
3. 定期演練
幼兒園將定期組織安全演練，包括消防演練、疏散演練等，以檢驗安全防范措施的有效性，提高安全意識。
4. 安全制度建設
幼兒園將建立健全安全制度，包括安全檢查制度、安全報警制度等，確保安全工作的有序開展。
5. 安全意識教育
幼兒園將加強對幼兒的安全意識教育，讓他們養(yǎng)成良好的安全習慣，提高自我保護能力。
幼兒園的安全問題需要我們高度重視，防盜網整改及安全防范措施是保障孩子們安全的重要舉措。期待在各方共同努力下，幼兒園能夠建立更加安全、舒適的學習環(huán)境，讓每一位孩子都能快樂成長。
幼兒園整改報告 10
今年11月20日我們接受了縣教育局和城關鎮(zhèn)學區(qū)的相關領導對我園進行了為期一天的評審驗收工作督查，分別在園舍、設備、教工隊伍、園務管理、保教質量等方面進行了評估，通過資料的分析以及現場活動觀摩，對幼兒園的各項工作進行了全面的觀察、了解、座談。上級部門給與我們的評估是客觀和合情合理的，首先肯定了我園的硬件設施以及場地寬敞等，同時指出了在我們軟件方面存在的問題和建議。
根據檢查組各位領導的評估意見，我們組織了全體教職工和中層干部進行了學習和反思，我們了解到自己的不足與問題，因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導，對我園目前存在的問題作出相應的整改，以求達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒園的發(fā)展作出努力。我們初步從以下幾個方面進行整改。
一、針對辦園條件方面的問題，我園主要做了一下整改：
增設了專門的保健室，購置了保健室各類器材用品；增設了消防設施（8個滅火器），保證每層樓達到標準數量；給每班配置了保溫桶，方便幼兒飲水；增添了一批桌面玩具。
二、管理是服務，管理是責任，管理是使命，重視管理的科學性和有效性，激勵為機制，進一步建立健全了各項制度，補充了門衛(wèi)崗位職責、保育制度、財務制度等，使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所，立足于在質量上提升、行動上務實；服務為民，責任為重，不斷提高保教質量和服務水平，營造良好的制度環(huán)境，規(guī)了各類運行記錄的登記和填寫，制訂了《亨威幼兒園傳染病預防應急預案》，做到分工明確、有章可循。達到積極有序的應對突發(fā)事件。
三、針對保育教育方面，我們做了以下整改：制訂了幼兒一日生活要求，將周活動按照幼兒園作息時間進行了調整，把每日活動安排細化建立教師花名冊，取消了一些教學容，將小學化情況嚴重的問題得到改善。
四、管理方面
1、加強領導班子及中層干部的學習，統(tǒng)一思想。使班子成員能在園發(fā)揮引領作用，提高分層管理的有效性能力，發(fā)揮中層干部作用，以項目責任制形式促進新的管理網絡形成
2、爭創(chuàng)一級園是我們當前的重中之重，加強目標和規(guī)劃實施的監(jiān)控機制很關鍵，定期每周一作為領導班子的工作匯報日，及（帶著問題、帶著思考、帶著結果、帶著反思、），提高中層的管理的有效性。加快責任項目的推進，對照一級園的標準，細化各項實施細則，尋找差距，加強薄弱環(huán)節(jié)管理，努力為爭創(chuàng)一級園奠定良好的基礎。
3、在整改中，我們根據一級園的標準，將三年規(guī)劃和近期學期目標結合，將園的責任項目和質量監(jiān)控機制結合；教師的隊伍建設與培養(yǎng)計劃結合；部結構工資分配機制由原來的靜態(tài)管理轉變?yōu)閯討B(tài)管理；幼兒園的重點項目工作有被動行為轉變主動行為（骨干的引領、做與不做、做得好與做不好、多做與少做的區(qū)別）力求以制度約束人、以規(guī)行為引領人；真正使幼兒園的結構工資變成動力能起到激發(fā)人積極向上的作用。從項目計劃入手、以措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評估促動力、以反饋和反思作行為跟進；園領導加強項目、目標、責任、質量四位一體關注。同時形成上下相互監(jiān)督、相互督促、相互提醒和反饋，及時調整，發(fā)現問題做到及時的提醒、幫助和解決。
五、開展科研工作，增強科研強園的意識
1、學做科研，建立科研制度，建立科研領導小組，開展切實可行的符合本園實際情況的科研項目，以解決保教工作中的實際問題，梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關系，即：選擇項課程是對目前共同性課程缺失部分的補充。
2、鼓勵教師嘗試和運用已有的科研題進行教育教學，改變自己的教育行為，從而促進保教質量的提高。加強科研與教研整合的意識，制定適合與本園的科研題。
3、完善《主題背景下生活中數活動的研究》將科研工作落實到細處，鉆研到深處。有骨干牽頭，做到人人參與課題，力求參與課題研究的教師能達到80%
4、要求教師能根據小、中、大各年齡段幼兒的實際情況來設計與生活有關的數活動案例和教案，在實踐操作中，運用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運用。小班：致力于生活中的數活動研究；中班：著重與游戲（運動、區(qū)域等）中的數活動容；大班：關注與學習活動的思維和動手操作，讓數學更貼近幼兒生活經驗。在教研的同課異構和一課三反思中，邊實踐邊研究，不斷完善和充實，在嘗試實踐活動中做好資料的積累和收集，為園本化課程打好基礎，并將好的個案收集匯編整理成為幼兒園數活動的園本課程。
六、環(huán)境
利用整改時間，理清思路，將環(huán)境作為一項重要的'教育資源和隱性課程實施，我們通過學習，感受到環(huán)境是幼兒每天所處、所接觸的，幼兒的身心發(fā)展的涵重要因素，社會化發(fā)展以及個性發(fā)展，無一不受到它的影響。因此幼兒園環(huán)境對幼兒園的日常教育活動起著重要作用，督導提出的問題也是我們所思考的，為此，在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設中，我們開展了教師之間的討論，認識到；環(huán)境不僅是裝飾，更應注重它的教育涵，是孩子的生活的所見，有層次和互動性以及挑戰(zhàn)，才能引發(fā)幼兒思考和關注，才能促進孩子的發(fā)展，運用教學的容，利用孩子和家長的資源，做到家園共育，根據課程容，我們把幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設作為本次整改的重要容之一；
1、墻面布置力求美觀與實用相結合，體現其教育功效，教師平時要多觀察，抓住隨機教育。
2、教師善于抓住主題活動的支點，讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設，與墻面產生互動，推動主題活動的發(fā)展
3、利用家長資源，讓家長參與到環(huán)境布置中，從而使環(huán)境教育做到家園分享，促進家園的互動。
督導的日子很短，然而督導的意義卻非常之大，留給我們的思考和思索是難以時間來計算，我們將通過一個月的時間，用我們的行動做出整改的承諾！
幼兒園整改報告 11
為進一步加強幼兒園的教育教學管理，規(guī)范幼兒園的辦園行為，提高辦園水平。20xx年4月14日，合川區(qū)教委、財政局等部門組成檢查組對我園通過實地察看、個別談話、查看資料等形式，對我幼兒園的園務管理、辦園條件、保教質量等方面進行了綜合的年度審核，針對我園的實際情況，提出了整改建議，我園立即成立整改領導小組，并結合發(fā)展需要和存在的問題制定了切實可行的整改方案，責任到人，有步驟有計劃的實施。現將我園年檢整改措施及情況報告如下：
1. 未取得衛(wèi)生保健合格證。
整改措施：我們庚即安排人員到鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯系了辦理衛(wèi)生保健合格證的.相關工作，證件正在辦理中。
2. 個別教室桌椅舊了，一個教室風琴已壞。
整改措施：我園已購置了12套兒童桌椅，將以前的舊桌椅全部更換了。
3. 班級游戲材料單一，總類、數量欠缺。
整改措施：我園已經于近期購買了一批兒童玩具，同時添置了100本幼兒讀物，以緩解孩子們游戲材料單一，部類、數量欠缺的問題。
4. 班級教室無活動區(qū)角。
整改措施：在區(qū)域活動方面，幼兒園根據現有的場地進行了精心的設計，增設了班級教室活動區(qū)角，還利用活動室、走廊的每一個空間和角落，盡量避免教學時間的隱性浪費。環(huán)境創(chuàng)設注重了幼兒參與和師幼互動，體現新綱要精神，充分發(fā)揮環(huán)境這一隱性課程的作用和教育功能。
5. 創(chuàng)造性游戲開展不夠，自主游戲缺乏。
整改措施：我園狠抓教師隊伍建設，高度重視教師的政治、業(yè)務學習，鼓勵教職工積極參加學歷進修，以園本培訓為載體，不斷提高專業(yè)水平。 進一步豐富教師的理論知識，提高教師的審美能力、表現能力和創(chuàng)造能力，全面提升教師素養(yǎng)。近日，再次組織教師深入學習新《綱要》，深刻領會其內涵，靈活地運用教材，并使之園本化。要求教師向書本學、同行學，努力創(chuàng)造良好的育人氛圍。盡量多開設一些創(chuàng)造性游戲。
6. 墻面布置，環(huán)境缺乏育人氛圍，未與兒童發(fā)展，課程內容相結合。
整改措施：我園已于近期組織人員對園內墻面進行了布置、裝修，各班根據孩子們的特點，各具特色。同時，我園還開展了“教玩具制作”競賽活動，以促進大家主動學習專業(yè)理論知識，樹立現代教育思想，積極參加研究，促進反思，促進發(fā)展，努力做到與兒童發(fā)展，課程內容相結合。
幼兒園整改報告 12
為更好地貫徹落實鎮(zhèn)安全工作會議精神，我園進一步規(guī)范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學校安全穩(wěn)定，教學秩序井然。現將我園安全排查整改情況匯報如下：
一、宣傳教育按照會議精神，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，利用周例會、上安全課、安全演習等形式，讓廣大幼兒掌握安全防范知識和自救、自護能力。自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防煤氣中毒”等工作。
二、組成安全檢查小組，集中對校園內的各種用電設施、消防安全和疏散通道、疏散指示標志、樓梯間照明燈等進行了排查。制訂了10多種安全應急預案。對排查情況進行了及時處理。
三、積極落實安全制，分別簽訂了園長安全責任書、教師安全責任書、保育員安全責任書、門衛(wèi)安全責任書、食堂管理員安全責任書、家長安全責任書，把安全工作滲透到幼兒管理的每個層面。
四、強化了食品安全管理。健全了規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行采購、索證、入庫、保管、加工、分餐、餐具消毒等制度。確保每位就餐幼兒吃上安全衛(wèi)生的食物。
五、進一步做好了學校安全保衛(wèi)值班工作，我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度和外來人員來訪登記制度，堅持24小時值班巡邏。領導干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，并不間斷的.巡查校園每個角落。
六、定期檢查，不留死角。各班每周進行一次安全隱患的排查，做到及時上報，及時處理，杜絕了各種事故的發(fā)生。
幼兒園整改報告 13
經過20xx年12月25日的涇陽縣學前教育檢查組和學區(qū)領導的年審檢查，我園還存在部分受檢項目不達標的問題，通過檢查組各位領導的指出，我園領導高度重視，全體教職員工積極配合，立即按照相關建園標準和各位領導的要求進行了整改，現將整改情況向各位領導報告如下：
一、針對指出的辦園條件方面的問題，我園主要進行了以下整改：
�。ㄒ�)、我園改善了辦園環(huán)境，對全園進行了重新裝修。改善教學和生活環(huán)境。
（二)、增加了一組大型玩具、桌面玩具一批，并利用再生材料在嚴格消毒的條件下制作了自制玩具80余件，還鋪設了草坪。
（三）、根據幼兒特點，布置了“幼兒畫廊”，對我園幼兒的繪畫作品進行展示，并購置配備了大量圖書資料。
二、針對師資建設方面的'問題，我園主要進行了以下整改：
(一)、加強了師資力量，為幼兒園新增加教師一名。
(二）、從四月份開始，每月利用星期六對全體教職員工進行相關業(yè)務培訓，增強教職員工的業(yè)務能力。
三、針對日常管理方面，我園主要進行了以下整改：
�。ㄒ�)、根據幼兒實際情況制定了切實的教學計劃，分年齡段進行教學，主要以培養(yǎng)開發(fā)幼兒智力和興趣為主，杜絕了小學化。
（二)、加強了各類資料登統(tǒng)記，建立健全了幼兒園各類日常管理制度。
四、食品安全衛(wèi)生方面，我園進行了以下整改：
(一）、嚴把采購關。我園規(guī)范了食品采購渠道，全部食品均從正規(guī)商場采購，實行統(tǒng)一配送，將不合格食品擋在了幼兒餐桌外。
(二）、每日對廚房設施和幼兒餐具進行消毒，并定期對炊事人員進行體檢，對體檢不合格人員堅決予以調離。
(三）、制定了《消防預案》、《大型活動應急預案》、《傳染病預防預案》等預案，并每月按計劃進行相應演練。
(四）針對我園炊事員數量不足的問題，我們及時找了一名炊事員，確保幼兒按時按點開飯。
以上是我園針對年審中出現的問題進行的整改情況，我園全體教職員工通過此次整改提高了辦園標準意識。懇請各位領導再次臨我園進行檢查指導，我們相信在各位領導的關心和要求下，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。
幼兒園整改報告 14
為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局、食品藥品監(jiān)督管理局的通知，針對我園實際情況，對我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預防、安全接送等方面進行詳細周密的自查，發(fā)現問題及時整改現將整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識
我園成立了以羅園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動同時召開幼兒園老師集體會議，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中
二、對校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的排查和整改
1、對校園校舍的安全檢查根據有關精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。
2、對食品衛(wèi)生的安全檢查
徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的`隱患和習慣及時進行處理更新廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度，將各種游樂設施進行加對幼兒園進行滅鼠除蟑，滅蠅藥專人專點妥善保管。
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
幼兒園整改報告 15
為切實加強幼兒園安全管理工作，消除安全隱患，根據縣教體局“春節(jié)”期間安全防范工作通知要求，我園對全園校舍、校園周邊環(huán)境，值班值守、應急物資準備等重點區(qū)域及關鍵部位進行了全面、細致的排查，現就自查整改情況匯報如下：
一、統(tǒng)籌安全，全面排查
接到通知后，園長親自部署，組織在園教師校舍設施、周邊環(huán)境、值班值守、應急物資準備情況等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查，對在排查中查出的安全隱患建立了安全臺帳，現場議定了整改措施，落實了整改責任，切實做到了檢查發(fā)現一處，整改一個。
存在問題：
1.校門口街道正在施工，工程車輛不斷通行，存在安全隱患。
2.廢棄平房水泥墻裙脫落。
3.教學樓南側水泥臺墻皮脫落。
二、強化措施，立即整改
針對以上存在的問題，當即召開了整改工作會，落實了整改責任人，確保能立即整改的問題在兩天內解決，其他問題立即聯系人員進行維修整改，開學前所有問題整改到位。
1.墻皮脫落處廢棄物進行了處理，并聯系維修人員維修整改。
2.在學校門口醒目處張貼出入安全提示語，保障教職工出入安全。
3.通過工作群，家園交流群對全體師生、家長進行了交通安全教育，指導家長細心看護幼兒，確保幼兒在家抗疫期間的'各項安全。
三、健全制度，強化管理
一是修訂完善了幼兒園相關管理制度，對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善，使安全工作有章可循。
二是進行安全教育宣傳，以班為單位，通過家園交流對進行安全知識教育活動。根據各班幼兒的年齡特點，進行了以交通、疫情防控、假期安全為重點的安全教育，增強幼兒的安全防范意識。
三是切實做好值班值守，加強門禁制度，值班人員24小時在崗，保障信息暢通。
總之，通過本次自查整改工作，我園對園舍、校園周邊環(huán)境、矛盾糾紛、交通安全等方面進行了一次徹底地檢查。園內安全管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都有了明顯的改進和完善，全體教師的安全意識也有了明顯的提升。我園將以此為鑒，把學校的安全工作常態(tài)化，常規(guī)化，時刻監(jiān)督，為全體師生的教育與學習提供安全保障。
幼兒園整改報告 16
為進一步加強幼兒園的教育教學管理，規(guī)范幼兒園的辦園行為，提高辦園水平。20xx年4月14日，合川區(qū)教委、財政局等部門組成檢查組對我園通過實地察看、個別談話、查看資料等形式，對我幼兒園的園務管理、辦園條件、保教質量等方面進行了綜合的年度審核，針對我園的實際情況，提出了整改建議，我園立即成立整改領導小組，并結合發(fā)展需要和存在的問題制定了切實可行的整改方案，責任到人，有步驟有計劃的實施�，F將我園年檢整改措施及情況報告如下：
1. 未取得衛(wèi)生保健合格證。
整改措施：我們庚即安排人員到鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯系了辦理衛(wèi)生保健合格證的相關工作，證件正在辦理中。
2. 個別教室桌椅舊了，一個教室風琴已壞。
整改措施：我園已購置了12套兒童桌椅，將以前的舊桌椅全部更換了。
3. 班級游戲材料單一，總類、數量欠缺。
整改措施：我園已經于近期購買了一批兒童玩具，同時添置了100本幼兒讀物，以緩解孩子們游戲材料單一，部類、數量欠缺的問題。
4. 班級教室無活動區(qū)角。
整改措施：在區(qū)域活動方面，幼兒園根據現有的場地進行了精心的設計，增設了班級教室活動區(qū)角，還利用活動室、走廊的每一個空間和角落，盡量避免教學時間的隱性浪費。環(huán)境創(chuàng)設注重了幼兒參與和師幼互動，體現新綱要精神，充分發(fā)揮環(huán)境這一隱性課程的作用和教育功能。
5. 創(chuàng)造性游戲開展不夠，自主游戲缺乏。
整改措施：我園狠抓教師隊伍建設，高度重視教師的`政治、業(yè)務學習，鼓勵教職工積極參加學歷進修，以園本培訓為載體，不斷提高專業(yè)水平。 進一步豐富教師的理論知識，提高教師的審美能力、表現能力和創(chuàng)造能力，全面提升教師素養(yǎng)。近日，再次組織教師深入學習新《綱要》，深刻領會其內涵，靈活地運用教材，并使之園本化。要求教師向書本學、同行學，努力創(chuàng)造良好的育人氛圍。盡量多開設一些創(chuàng)造性游戲。
6. 墻面布置，環(huán)境缺乏育人氛圍，未與兒童發(fā)展，課程內容相結合。
整改措施：我園已于近期組織人員對園內墻面進行了布置、裝修，各班根據孩子們的特點，各具特色。同時，我園還開展了“教玩具制作”競賽活動，以促進大家主動學習專業(yè)理論知識，樹立現代教育思想，積極參加研究，促進反思，促進發(fā)展，努力做到與兒童發(fā)展，課程內容相結合。
幼兒園整改報告 17
xx區(qū)教育局于xx年2月20日對我園進行了xx年年檢工作檢查，對照專家組提出的整改意見，我園高度重視，積極認真整改，具體整改措施如下：
一、辦園行為力求規(guī)范
1、我園堅持依法治園，嚴格執(zhí)行有關教育教學法律、法規(guī)和政策，認真制定各類工作計劃。
2、各項規(guī)章制度健全，幼兒園各項資料基本能歸檔立卷，但檔案資料不夠健全，需加強檔案資料管理學習，責任到人，定期檢查。幼兒園財產、物資有專人管理、定期檢查或維修、更換。采購、驗收借還手續(xù)齊全。年度有財務報表，合理使用經費。
二、 安全管理
我園在安全工作方面做了很多的工作，從門檢到校車，從食品到廚房，每一項安全都深入到每一位員工的心里，我們深知安全關系一個幼兒園的命脈，所以對于安全工作不敢怠慢。每一項工作，做到責任到人，有專門負責檢查監(jiān)督人員，隨時根據幼兒園實際情況進行培訓學習，雖然幼兒園沒有出現一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年檢中上級領導提出為了加強校車安全管理要與家長簽訂安全責任書，我們也爭取將安全工作做的更加完善。
三、 辦學條件方面
1、領導班級較為健全：班子團結協(xié)調，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我園每周召開一次班子成員會，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛(wèi)生 等，既分工明確，又能發(fā)揮整體效能。
2、推行園長負責制和民主集中制，隨著時代及信息的`發(fā)展，幼兒園園長現有管理水品有待加強，可以通過不同途徑，如，個人進修、參加園長班子培訓學習等等，努力提高個人管理水平，及時有效定位、調整幼兒園的教育目標及教育方向。
3、關心、體貼教職員工，能給與方便及照顧的地方積極給予，努力提高教職員工的福利、待遇問題，解決教職工的后顧之憂。
4、組織學習，提高素養(yǎng)。我園把每周三幼兒離園后作為教職工業(yè)務學習的時間，通過集中學，分組學、自學等形式，提高業(yè)務能力，提升個人及集體的素養(yǎng)。
5、努力創(chuàng)設機會讓教職工進修及再深造，我園在繼續(xù)教育方面水平不高，繼續(xù)教育比較困難，希望能通過多方共同努力能讓繼續(xù)教育覆蓋到更多的班子成員。
以上是我園通過此次年檢，發(fā)現和反思的一些問題，雖不全面、具體，但給我們以后的工作指明了方向，我們有了很多新的目標，為了這些新的目標，我們努力向前進！
幼兒園整改報告 18
近年來，隨著人們對幼兒教育重視程度的提高，幼兒園食堂的管理也逐漸成為社會關注的焦點。幼兒園食堂作為孩子們日常生活中重要的一部分，不僅需要提供營養(yǎng)健康的飲食，更需要保障食品安全和食堂環(huán)境衛(wèi)生。然而，當前幼兒園食堂管理中存在一些問題，為了更好地保障孩子們的身體健康，我園決定進行食堂管理整改，現將整改情況作如下報告。
一、存在問題
1. 食品安全隱患：食材采購不規(guī)范，部分食材質量存疑；食品加工環(huán)節(jié)存在衛(wèi)生隱患，未能保障食品安全。
2. 食堂衛(wèi)生問題：食堂清潔不及時到位，餐具清洗消毒不徹底，環(huán)境整體衛(wèi)生狀況較差。
3. 食品營養(yǎng)均衡：菜品搭配不合理，缺乏多樣化的營養(yǎng)搭配，影響孩子們的健康成長。
二、整改措施
1. 食材采購管理：對食材供應商進行嚴格篩選，確保食材質量可靠；建立食材入庫驗收制度，規(guī)范食材采購流程。
2. 食品加工衛(wèi)生管理：加強廚房衛(wèi)生管理，制定嚴格的操作規(guī)程和衛(wèi)生標準，確保食品加工環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全。
3. 食堂環(huán)境衛(wèi)生管理：增加食堂清潔人員數量，加強食堂環(huán)境的清潔消毒工作；優(yōu)化餐具清洗消毒流程，確保餐具的衛(wèi)生安全。
4. 營養(yǎng)菜單設計：邀請營養(yǎng)專家參與菜單設計，科學搭配菜品，保障食品的營養(yǎng)均衡。
三、整改效果
1. 食材質量提升：整改后的食材質量得到有效保障，進貨渠道逐漸穩(wěn)定，食材供應商的質量也得到了有效監(jiān)管。
2. 食品安全可控：整改后的食品加工環(huán)節(jié)得到了有效規(guī)范，食品安全隱患得到了一定程度的遏制。
3. 食堂環(huán)境改善：食堂環(huán)境整體衛(wèi)生狀況得到明顯提升，孩子們的`用餐環(huán)境得到了有效改善。
4. 營養(yǎng)搭配更科學：經過整改，食堂的菜品搭配更加科學合理，孩子們的營養(yǎng)攝入得到了更好的保障。
四、下一步工作計劃
1. 持續(xù)監(jiān)督檢查：建立定期的食品安全檢查機制，加強對食品安全問題的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現并解決存在的問題。
2. 宣傳教育工作：加強食品安全和營養(yǎng)健康知識的宣傳教育，提高師生及家長對食品安全的重視程度。
3. 不斷完善管理制度：繼續(xù)完善食材采購、食品加工、食堂環(huán)境衛(wèi)生等管理制度，確保幼兒園食堂管理水平的持續(xù)提升。
通過本次整改，幼兒園食堂管理水平得到了一定程度的提升，食品安全和孩子們的健康得到了更好的保障。我們將繼續(xù)努力，不斷完善食堂管理工作，為孩子們提供更加健康、安全的飲食環(huán)境，讓每一位孩子在幼兒園中健康快樂成長。
幼兒園整改報告 19
為切實加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患，根據縣教育體育局《關于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內安全狀況進行了全面、細致的排查，現就排查整改情況匯報如下：
一、統(tǒng)籌安排，全面排查
接到通知后，馬上召開了幼兒園班子會議，對通知精神做了具體傳達，園長親自部署，組織學校保衛(wèi)人員、全體班主任、食堂工作人員對園內校舍設施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳，現場議定了整改措施，落實了整改責任，切實做到了檢查發(fā)現一處，整改一個，放心一個。
1、教學樓二樓中班教室門玻璃有裂痕；
2、中班午睡室紗窗有點爛，蚊蟲和蜜蜂容易進入；
3、中班午睡室的門鎖不穩(wěn)固；
4、課間休息時有少部分幼兒會去教學樓后邊玩耍；
5、課間休息時有部分幼兒會去攀爬鐵門；
6、部分幼兒會去追車；
7、少部分幼兒不聽打招呼無教師看守時去玩滑梯。
8、食堂單據不齊全。
二、強化措施，排除隱患
針對以上存在的問題，當即召開了整改工作會，落實了整改責任人，確保在兩天內全面解決存在的問題。
一是修訂完善了幼兒園相關管理制度，對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善，使安全工作有章可循。
二是以班為單位，集中對幼兒進行了安全知識教育活動。根據各班幼兒的年齡特點，進行了以交通、消防、食品為重點的安全教育，增強了幼兒的安全防范意識。同時召開班級教師安全工作專題會議，分析當前班級的安全管護問題，安全防范重點，并進行有效預防。
三是園長請專業(yè)人員把中班的'門換成了不銹鋼門，對大班教室的窗玻璃進行了更換；加大了校園安全巡查力度。
四是課間休息時派人守住滑梯、鐵門和教學樓后邊的出入口。
五是繼續(xù)把好食品質量關、采購關，嚴格執(zhí)行食品采購索證制度，米、面、油、肉、調料均從信譽度高的超市定點購買，選擇有質量體系保證的產品，符合衛(wèi)生要求，并記好食品管理臺帳，做好食品分類存放，每餐飯后留樣和記錄工作。
六是以會議形式強調各班教師在下課時對各班幼兒進行監(jiān)管。
安全無小事，我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識，長期做到隨時隨地排除安全隱患，進行有效預防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創(chuàng)建“平安幼兒園”不斷努力！
幼兒園整改報告 20
隨著目前社會安全形勢日益復雜化，安全事故頻發(fā)，安全工作顯得尤為突出，我園根據上級部門下發(fā)的各項文件和區(qū)教育局安全會議精神，加強了安全學習教育，針對主管部門對我園就安全方面所指出的問題，提出的要求，我園立即組織全體教職工召開了安全工作會議，探討幼兒園在日常工作中存在的安全隱患，深入研究幼兒園在三防中的不足，排查幼兒園在硬件條件可能出現的安全問題。
通過齊抓共管，樹立安全第一的意識，將幼兒園安全各項工作落到實處，切實保障師生的'安全，維護正常的教學秩序�，F將我園安全整改報告如下：
1、成立了以園長為組長，副園長為副組長的安全工作領導下組，領導負責，責任到人，全園動員，提高安全服務意思，加強安全工作的宣傳和落實。
2、防割手套、防爆頭盔、辣椒噴霧器等；我園正積極與轄區(qū)派出所聯系關于在我園設立治安報警點和駐園民警等事宜。
3、在技防方面，我園實現了幼兒園全覆蓋，一共安裝24個高清攝像頭，并24小時全天候實時監(jiān)控，視頻影像保存30天，監(jiān)控室有專人負責并查看監(jiān)控。同時我園也在積極籌建護校隊，加大家長的宣傳力度，希望家長能配合幼兒園，強化幼兒園安全。
4、食品入庫分類、生熟食分開，更衣間、擇菜間、洗菜間、操作間、白案、紅案分開，做到食品48小時留樣，餐具衛(wèi)生消毒，各種臺賬記錄清晰。同時在檢查中，也出現了食堂燃油等安全隱患，根據區(qū)領導給我們提出的意見，我園已經找專業(yè)人員前來定做鋁合金隔離門。
5、午檢、預防登記、疾病知識宣傳、幼兒體檢、午睡巡查等工作，并在各項記錄中都做了嚴格的登記，同時區(qū)教育局領導也給我園提出了一些整改意見，希望我園能進一步落實帶藥喂藥家長登記制度，我園正在積極的向家長宣傳，爭取家長的配合。
6、防震、防暴力、防食物中毒的預案做的比較全面。不足之處是：缺乏防流行性疾病、防雷、防觸電、防溺水、防燙傷等的預案，我園根據幼兒園實際情況，已經制定了相關預案，并正在著手組織師生演練。
7、每日校車領導值班、嚴格做好幼兒園與家長交接手續(xù)和跟車老師與主班老師的交接班手續(xù)。同時，由于地處鄉(xiāng)村，由于家長思想觀念的影響，還存在有部分交接手續(xù)不全等問題，我園正在加大宣傳，逐步完善，同時我園又投入40余萬元購置了兩臺標準化校車來取代不符合安全規(guī)定的接送學生車輛。
結合本次安全工作的整改，我園在管理制度、校園設施、安全意識、安全措施上都進行進一步的改進和完善。安全工作是一切工作的重中之重，是一項必須長期堅持不懈的工作，我園一定認真做好各項安全工作，切實保障幼兒園師生安全，平安辦園。
幼兒園整改報告 21
自5月15日接到區(qū)培訓局轉發(fā)的區(qū)、市、省、國家各級食品安全委員會《食品安全整頓督查工作方案的通知》以來，我們幼兒園依據各級主管部門的文件精神，對園內的食品衛(wèi)生狀況進行了自查，現將自查狀況進行報告。
我園有幼兒食堂一個，在園用餐幼兒共230余人，專職食堂員工2人，專職食品采辦員一名。20xx年5月，我園依據以往幼兒園食堂存在的問題，進行了大力的整頓和修整，重新更換了幼兒食堂紗窗，依據規(guī)定設置了各類食堂功能操作間，食品加工場地占地50平方米，幼兒用餐在各班教室進行。
我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了：
一、學習食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī)，強化食品衛(wèi)生安全意識，讓每個教職工都意識到食品衛(wèi)生安全的重要性，做到防患于未然。
二、依據食品監(jiān)督部門的要求設置了操作間、生食加工間，熟食加工間。面食間、庫房、消洗間等相關功能室，并購置了伙房各類炊具、消毒用具、保鮮用具等，保證孩子在安全潔凈的環(huán)境中用餐。
三、在日常培訓教學工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識，培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
四、建立健全有關食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。
五、證件齊全有效，幼兒食堂有《餐飲服務許可證》，從業(yè)人員有《健康證》，《衛(wèi)生學識培訓合格證》。
六、食品采辦嚴把進入關，能定點采辦的食品全部定點采辦，不能定點采辦的食品在購買時都進行嚴格細致的檢查，并問明出處。供貨商全部供應相應證件及檢疫證明，不購變質食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。
七、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室和廚房地面每天定時進行消毒液清洗消毒，食品加工工具即用即洗。
八、廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持潔凈雙重目標同時進行。
九、生熟食品分類存放，隔餐剩食不給幼兒食用，未加工熟的食物不給幼兒食用。
十、對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
辦園5年以來，我園在衛(wèi)生部門和培訓管理部門的領導和督導下，嚴格循規(guī)加工幼兒食物和指導幼兒正確食用食物，嚴把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的'消毒關，沒有呈現幼兒食物中毒和園內傳染病流行的大事過，這是我園應保持的。限于場所條件限制，我園目前食品從食堂到班上的運輸過程還存在安全隱患，一些食品加工具還需不斷添置，這些問題我園正在不斷改進中，在衛(wèi)生部門的指導下，信任我園今后在食品安全衛(wèi)生工作方面會越來越做得好。
幼兒園整改報告 22
一、防盜網整改報告
1. 現狀分析
隨著時間的推移，幼兒園的防盜網老化、損壞的問題逐漸凸顯出來，需要進行及時的整改。一些防盜網的網眼大小不符合安全標準，容易造成兒童身體卡住的危險，這必須得到及時解決。另外，一些防盜網的材質也不符合安全標準，容易生銹、易損壞，存在一定的安全隱患。
2. 整改方案
為了解決上述問題，幼兒園制定了針對性的整改方案。對存在老化、損壞的防盜網進行更換和修復，以確保校園的整體安全。對網眼大小不符合標準的防盜網進行重新定制，以達到安全使用的要求。對材質不符合標準的防盜網進行升級，選用更加耐用、抗腐蝕的材料，延長防盜網的使用壽命。
3. 整改周期
整改周期預計為兩個月，期間將嚴格按照計劃進行每日巡查和檢測，確保安全問題能夠得到有效解決。會及時與相關部門進行溝通協(xié)調，確保整改工作的順利進行。
二、安全防范措施
1. 增加監(jiān)控設備
為了提高安全防范能力，幼兒園將增加監(jiān)控設備的數量和覆蓋范圍。監(jiān)控設備將布設在校園的關鍵位置，能夠實時監(jiān)測學校內外的情況，并且同時配備專人對監(jiān)控設備進行檢測和維護，確保其正常運轉。
2. 安全培訓
幼兒園將組織教職員工和家長進行安全培訓，讓他們了解安全知識和應急預案，提高應對突發(fā)安全事件的能力。通過這些培訓，員工和家長能夠更加自覺地遵守安全規(guī)定，并且在緊急情況下能夠做出正確的反應。
3. 定期演練
幼兒園將定期組織安全演練，包括消防演練、疏散演練等。演練不僅能夠檢驗安全防范措施的.有效性，也能夠提高學生和教職員工的應急處理能力，增強他們在緊急情況下的自救和互救能力。
4. 安全制度建設
幼兒園將建立健全安全管理制度，包括安全檢查制度、安全報警制度等，確保在日常工作中能夠及時發(fā)現并處理安全隱患。完善和落實校園安全管理規(guī)定，做好安全工作的預防和防范工作。
5. 安全意識教育
除了對教職員工和家長的安全培訓外，幼兒園還將加強對幼兒的安全意識教育。在日常教學活動中，通過各種形式的教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全習慣，提高他們的自我保護意識和能力。
幼兒園的安全問題需要我們高度重視，防盜網整改及安全防范措施是保障孩子們安全的重要舉措。幼兒園將在全體師生和家長的共同努力下，建立更加安全、舒適的學習環(huán)境，讓每一位孩子都能夠在健康、快樂的氛圍中茁壯成長。學校也會不斷完善和調整安全防范措施，致力于為每一位在校學生提供更好的安全保障。
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按照教委傳達教育局會議精神，參照下發(fā)中小學幼兒園冬季安全生產檢查表的內容，我園組織力量對活動室、寢室、設施設備、門衛(wèi)、消防、食堂、食品衛(wèi)生、交通、保教保育、接送等方面的安全進行一次拉網式排查，現將自查，整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識。
我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開全園老師安全會議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、活動室、寢室、設施設備、門衛(wèi)、消防、食堂、食品衛(wèi)生、交通、保教保育、接送等方面進行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據教委要求，對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行排查，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。消防器材全部能夠正常使用。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴學格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，再次學習食品飲食衛(wèi)生責任書。加強對食品采購、供貨、加工、留樣等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合食品衛(wèi)生要求。嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理，蹦床因缺少保護地墊暫時收起，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次檢查，維修、更換存在隱患的桌椅床鋪，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、重點抓好幼兒園家長安全整改工作。
嚴格門衛(wèi)制度，落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度，嚴禁外來車輛進入校園。入園、離園時間，園領導和保安在校門口接送，引導學生有序進出校門，特別是針對無人接送的'幼兒，園里將安排專人集中看護。
總之，通過本次自查整改工作，對幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查，對接送幼兒的私家車家長進行交通安全教育。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。
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今年，我園接受了各級領導組對我園衛(wèi)生保健工作的指導，領導專家對我園創(chuàng)建工作提出了保貴的整改意見。根據專家組提出的意見，我園立即組織全園教職工學習討論，對存在問題逐條梳理，認真領會整改意見， 制定切實可行的整改措施， 落實責任，明確到人，以改促進，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生保健達標園為契機，嚴格落實各項衛(wèi)生保健制度，通過衛(wèi)生保健工作，科學安排一日生活，提供合理的營養(yǎng)膳食，定期體檢，進行疾病的防治和生活衛(wèi)生常規(guī)的培養(yǎng)，加強幼兒體格鍛煉，以及建立安全措施等一系列工作，實施良好的保育和教育，促進幼兒健康成長，現將我園的衛(wèi)生保健工作整改結果匯報如下：
我園址布局科學合理，建筑設施童趣盎然。現有3個教學班，教職工12人，在園幼兒83余名。我園堅持正確的辦園方向，認真貫徹《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則（試行）》等相關政策，牢固樹立“健康第一”、“環(huán)境育人”理念，真誠希望各位領導給我們的工作提出寶貴意見和建議。
一、加強組織領導，健全各項制度
我園按照衛(wèi)生部、國家教委頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則（試行）》的要求，加強科學管理，健全各項衛(wèi)生保健制度，明確各自工作職責，實行分層管理模式。衛(wèi)生保健工作由園長親自抓，副園長具體抓，保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛(wèi)生保健工作。一些專業(yè)性強的'衛(wèi)生保健工作由保健老師親自做，這樣的管理為衛(wèi)生保健工作奠定了組織管理基礎。
二、健全各項衛(wèi)生保健資料
根據托幼機構衛(wèi)生保健考評標準，我園健全了各項衛(wèi)生保健資料：《晨檢及全日觀察》、《體弱兒管理》、《兒童常見病與矯治》、《兒童傳染病》、《兒童意外傷害》、《健康教育》、《膳食管理》等。
三、堅持健康檢查，把好疾病防治關
健康檢查是幼兒園的一個重要環(huán)節(jié)，是提高園所幼兒身心健康和諧發(fā)展的重要保證。首先認真做好晨檢、午檢檢查，做到一摸、二看、三問、四查。如發(fā)現危險物品及時處理，遇到個別身體不適幼兒，配合各班老師做好全日觀察與服藥工作。及時向家長了解幼兒在家的情況，發(fā)現異�；騻魅静〖皶r隔離，并根據幼兒的情況發(fā)，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡。另外，向家長宣傳有關健康知識。嚴格把好新生入園體檢關，每年開學我園憑醫(yī)院的體檢證明和接種卡等方可入園，并要人卡相符。入園后每年進行健康檢查一次，每半年測身高、體重、測視力一次。保教人員在上崗前進行崗前體檢，另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查，包括肝功能、婦科檢查等，體檢合格方可上崗（食堂人員參加防疫部門的體檢，持有健康證）。全園幼兒與保教人員的體檢率達到100%，其中，對連續(xù)兩個月離園者，讓其進行重新檢查肝功能后方可入園及上崗，幼兒園重視對保健醫(yī)的培訓工作，積極支持參加省市級培訓，再針對學習內容在對本園保教人員進行二次培訓。
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為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒人身安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局的通知，針對我園實際情況，對我園校園校舍、疾病預防、安全接送等方面進行詳細周密的自查，發(fā)現問題及時整改 現將整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識
我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作小組，針對各項具體安全工作開展排查活動，同時召開幼兒園老師集體會議，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的排查和整改
1、對校園校舍的安全檢查，根據有關精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患，檢查消防器材的使用情況，并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀，室內桌椅也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
3、幼兒安全常識教育情況，各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的'安全工作。
三、今后的努力方向：
在此檢查中，我園本著對師生高度負責的精神，對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，我園雖然取得了一些成績，但幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范能力，不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全工作水平，以促進教育事業(yè)以至經濟社會協(xié)調發(fā)展。
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20xx年6月23日市教育局市級示范幼兒園評審小組的領導和專家，來到我園進行市級示范園的評估檢查。專家組分別從園務管理、園所建設、教工隊伍建設、保教水平、安全管理等方面，通過聽、看、查、問等方式，全面了解了我園情況，在此基礎上對評估考核的情況進行了綜合反饋并提出了寶貴的意見。根據專家組提出的意見，我園立即組織全園教職工學習討論，對存在問題逐條梳理，認真領會整改意見， 制定切實可行的整改措施， 落實責任，明確到人，以改促進，力爭讓我園各項工作達到市優(yōu)質園的標準。現將我園一年來整改結果匯報如下：
一、園務管理
1、成立整改工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：各班班主任
2、完善管理網絡，分工明確，責任到人，實行層級管理，目標管理。
由高園長負責全園工作。張秋蓮負責教育教學，包括教師培訓考核、人員考勤調配、家庭社區(qū)工作，同時負責幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設及各班教師自制教玩具的指導和檢查。陳志杰負責后勤總務，包括安全、衛(wèi)生保健工作。各班班主任負責各班教學、保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理。
3、科學合理的安排幼兒一日活動，以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點與實際發(fā)展水平為基準，制定保教目標。組織保教人員對衛(wèi)生保健、教育教學、教科研等活動進行分時段分類別的討論和匯總，對不完整，不合格的觀察和記錄，要求及時調整、補充完善。
4、配備專職的檔案管理員，組織檔案管理員對各類資料進行收集和整理，按照《檔案管理條例》對我園檔案資料進行分類整理。
5、依據幼兒的身心特點和本園實際制定各項制度，并責任落實到人。樹立團隊意識，構建和諧團隊。以“人性管理、內涵發(fā)展”為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學合理的獎懲激勵制度，激發(fā)教職員工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現教職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
6、我園為教師的進修學習提供平臺， 老師們都在利用業(yè)余時間繼續(xù)參加幼教專業(yè)的自考、函授學習。我園規(guī)劃到20xx年大專學歷達40%， 本科學歷達50%。
二、園所建設
1、我園無論是硬件設施還是保育教育質量在本地區(qū)屬最好的一所幼兒園。因此，近兩年都存在生源爆滿的壓力。針對這一狀況，我園規(guī)劃利用兩年時間改善園所面積不足、功能室不齊全、活動區(qū)域小、寢室擁擠等現象。計劃加大園所建設力度，爭取項目資金，加強教育資源配備，爭取讓我園跟上新農村建設的步伐，積極構建一所“廣覆蓋、�；尽⒂匈|量”的高品質幼兒園。
2、加大資金投入力度，改善幼兒園軟硬件設施，對操場進行了軟化與美化，教室里添置了空調和儲物柜，建立了電子備課室。我們計劃在今年暑期將教室及廁所等一切幼兒活動的場所全部作軟化處理，整個園所外墻在色彩和圖案上進一步美化，讓每一個幼兒都能在一個安全、充滿童趣的環(huán)境中游戲與生活。讓每一位教職員工都能在一個輕松、舒適的氛圍中學習與工作。
3、針對如何優(yōu)化主題活動環(huán)境問題，幼兒園對教師進行了專題講座，更新教師的教育觀念，在環(huán)境創(chuàng)設中體現“以幼兒為本”，“以課程為依據”的理念，引導幼兒主動參與環(huán)境創(chuàng)設，結合課程內容每月更換主題環(huán)境，不斷挖掘課程領域間的整合元素，充分利用室內外空間創(chuàng)設環(huán)境，合理使用廢舊物品，注重環(huán)境創(chuàng)設的兒童化、審美化、教育化功能，主題環(huán)境隨著幼兒探索的內容不斷深化充實，幼兒在與環(huán)境的互動中主動探索知識，真正成為學習活動的小主人。
4、由于我園隸屬農村，經濟落后、場地有限、材料的欠缺影響到區(qū)角活動的實際展開。于是我們利用本土化材料建構適合于我園區(qū)角活動開展的最佳模式。加大了區(qū)角材料的投放，使區(qū)角富有目的性、趣味性、暗示性。如：在“奇妙的聲音”這個區(qū)角里，材料投放注重了生活中能發(fā)出聲響的廢舊物品，靈活有效地指導幼兒區(qū)角活動，加強提升了幼兒的觀察能力，探索能力。
三、教工隊伍建設方面
1、根據專家組意見，我園領導班子聯系本園實際情況，重新認真制定了教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進一步完善健全了教師的業(yè)務檔案，加強園本培訓，實現培訓資源的優(yōu)化利用， 激發(fā)教師的學習熱情，拓寬教師的學習視野，實行集體備課制度，發(fā)揮教師的集體智慧，提升教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng)， 保證《幼兒園教育指導綱要》在我園課程實施中的運用落實。
2、認真組織全體教職工學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，深刻領會其精神，改變教師教育觀念，提高教師素質，提升教師專業(yè)化水平。加強隊伍建設，提高教職工整體素質，扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓，營造良好的學習環(huán)境，促使教師不斷更新觀念，優(yōu)化教師知識結構，拓寬知識面，促進教師專業(yè)素質的不斷提高，并認真落實分層培養(yǎng)目標，促進教師群體成長。
3、依據我園的實際情況選擇教育內容，利用周邊環(huán)境的教育資源，嘗試實施園本課程�；顒又校黝I域內容相互滲透，體現綜合性，將教育內容寓于游戲之中，內容豐富，形式多樣，體現趣味性，從而激發(fā)幼兒的學習興趣，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣與認知態(tài)度。
4、我們通過“請進來、走出去”活動來提升教師的專業(yè)技能。20xx年9月，我園派出所有保育員赴市一幼開展為期一周時間的跟班學習，讓我們的保育員在專業(yè)知識上有了極大的提高。20xx年6月我園組織全體班主任去武漢空軍藍天幼兒園跟班學習并觀摩了兩節(jié)優(yōu)秀的教學活動，感受了藍天幼兒園先進的教育理念，教師們感慨良多，受益匪淺。另外，20xx年3月，我園與我鎮(zhèn)一所村級幼兒園——牛石幼兒園開展結對幫扶活動。我們結合兩個幼兒園實際情況共同制定計劃，運用多種形式進行結對幫扶。在整個幫扶過程中，始終堅持對象針對化、內容實效化、形式多樣化的幫扶路徑，以此增強幫扶活動的有效性。通過幫扶活動，我們感到欣慰的是牛石幼兒園教師成長進步的同時我園教師自身素質也有人很大的提高，真是“贈人玫瑰，手留余香”。
四、保教水平
1、為提高全體教師的專業(yè)水平和綜合素質，促進教師隊伍的不斷成長和幼兒園保教水平的不斷提高，我園積極參加區(qū)級以上各類比賽。20xx年7月，我園三名教師參加全省幼兒教師風采大賽(鄂東南片區(qū))并榮獲佳績。今年來，我園開展了一系列的教師基本功大賽。比賽的內容有繪畫、彈唱、舞蹈、鋼筆字、講故事和保育技能等項目， 教師們對此都非常重視，為比賽做了精心的準備工作。通過這些比賽，教師的專業(yè)素質有了大大的提高。
2、組織家長、教師聽取專家專題講座。上學期末我們聘請幼教專家來園開展專題講座，認真細致學習了《指南》和《幼兒安全防護與救助的基本方法》，通過學習，我們的教師有了明確的教育目標，家長也能夠按照《指南》的要求來關注幼兒的全面發(fā)展，從思想上更正了家長們“拔苗助長”式的錯誤觀念。
3、以關愛孩子為導向，營造良好的活動氛圍，全面提升幼兒園的保教質量。圍繞“給孩子適宜的愛”的理念，發(fā)掘現有的教育資源，以為白血病患兒募捐和六一匯報演出為契機，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康個性發(fā)展提供良好的機會與條件。
4、為促進新教師的快速成長，本學期園內還開展了“一幫一、一帶一”的師徒結隊共建活動， 著力培養(yǎng)一批區(qū)級、市級骨干教師。
5、幼兒園征訂了《早期教育》、《學前教育》等多種優(yōu)秀幼教刊物供老師閱讀， 提供網絡供老師查閱教學資料。開展優(yōu)秀教育論文、隨筆、個案記錄交流活動， 不斷提升教師的教學實踐能力和理論水平。本學期末繼續(xù)開展全園性論文、教育反思、學習心得等評優(yōu)活動。
6、立足園本教研，開展聽評課活動、優(yōu)質課展示、游戲的.設計和集體操比賽等活動，進一步促進教師的專業(yè)成長。
五、安全管理
1、組織園委會成員對園舍、食堂、活動設施進行全面的排查，對排查中發(fā)現的問題和存在的安全隱患，及時采取措施予以解決，盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。
2、成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長安全意識，加強家長安全知識和安全排查能力的培訓，讓家長重視幼兒入園、離園期間的社會安全。
3、開展“家長助教”“家長開放日”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游、親子運動會、親子聯誼會等活動，以推進家園、社區(qū)合作共育，促進幼兒的和諧發(fā)展。成立伙委會，開創(chuàng)家園工作新格局。讓家長參與管理幼兒飲食安全的監(jiān)督工作。
4、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。對教室、寢室每日通風換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時;保證桌椅的安全、衛(wèi)生，定期檢查、清洗、消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天堅持晨午檢，及時預防手足口、H7N9等傳染病的發(fā)生。
5、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。會正確撥打特殊電話號碼：110，119，120，學習正確表述困難、得到助救。通過地震消防演練，了解簡單的自救技能，學習自救。
鑒于專家組去年提出的寶貴意見，我園在近一年內對自己的不足做出了以上整改，力爭達到示范園規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益健康的成長環(huán)境。未來，我園將在上級領導和社會各界的關心和支持下，繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒的成長和發(fā)展打好堅實的基礎。讓我園真正成為合格的市級示范園，成為梁湖幼教的窗口園，成為我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教的一面旗幟。
幼兒園整改報告 27
20XX年12月23日，我園接到縣教體局下達的《關于落實20XX年民辦學校年審整改事項的通知》。經過這次年檢，我園還存在部分受檢項目不達標的問題。對此，我園領導高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關建園標準和各位領導的要求進行了整改，現將整改情況報告如下：
一、全面樹立安全第一的思想，把安全放在首位
1、健全組織，加強領導。成立了以園長為組長的安全工作領導小組，統(tǒng)一組織安排學校的安全工作，做到分工明確，責任細化，一級抓一級，層層抓落實，形成學校無閑人，人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應急預案，建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預警制度，有計劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并指派專人做好記錄。
3、完善安全教育制度，經常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學校利用每周一節(jié)的安全教育課對學生進行安全和健康教育，使學生牢固樹立“安全第一，健康第一”的'意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內外活動安全、消防安全等專題安全教育活動，讓學生在活動中達到自我教育的目的。
4、定期排查，及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查，發(fā)現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學生活動場地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現問題及時采取措施，從而確保幼兒安全。
5、加強疾病衛(wèi)生防預。為防止傳染病的發(fā)生，學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》，購買了84消毒液，為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒，認真落實了晨檢、午檢制度，及時了解學生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學生登記，并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。
二、健全學校規(guī)章制度，做到有章可循
1、制訂崗位職責，明確責任和工作目標：《園長崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。
2、加強教師管理，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學習培訓制度》、《考核獎懲制度》。
3、加強學生管理，爭取家長配合：《班級管理制度》、《家長聯系制度》。
4、注重衛(wèi)生保健，確保幼兒安全：《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預與食品安全管理制度》、《學校疾病防治安全管理制度》、《學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學預防接種證查驗制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學校消防安全管理制度》。
三、加強財務管理，提高辦園效益
1、完善內部治理結構
2、完善財務管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，我園根據相關法律法規(guī)，結合自身情況，制定了相應的財務規(guī)章制度。
3、夯實財務管理基礎嚴格按政府審批標準收費，合理編制預算，加強核算，提高資金使用效率，定期進行財務分析，對學校經濟活動進行財務監(jiān)督和控制，堅決杜絕資金使用的隨意和浪費。 以上是我園針對年審中出現的問題進行的整改情況，懇請各位領導再次蒞臨我園進行檢查指導。我們相信在各位領導的關心和要求下，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。 張橋鄉(xiāng)喜洋洋幼兒園
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