三年級語文《秋天的雨》練習題

時間：2023-09-21 19:05:19 宜歡語文習題我要投稿

相關(guān)推薦

三年級語文《秋天的雨》練習題

　　無論是在學校還是在社會中，只要有考核要求，就會有練習題，只有多做題，學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程，多做題。還在為找參考習題而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的三年級語文《秋天的雨》練習題，希望對大家有所幫助。

三年級語文《秋天的雨》練習題

　　三年級語文《秋天的雨》練習題1

　　一、我能拼得準，還能寫得棒。

　　yóu piào yán liào dàn huáng xiān rén

　　（）（）（）（）

　　xuě lí gōu zhù xīn wén fēng shōu

　　（）（）（）（）

　　二、在下面的（）里填上恰當?shù)牧吭~。

　　一（）郵票一（）扇子

　　一（）顏料一（）秋雨

　　一（）鑰匙一（）歌曲

　　一（）葉子一（）楊樹

　　三、巧手填詞語，我能爭第一。

　　（）的顏料（）的菠蘿（）的氣味

　　（）的衣裳（）的菊花（）的楓葉

　　四、我能根據(jù)要求完成下列句子練習。

　　1、黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（用加點詞語仿寫句子）

　　________________________________________________________________________

　　2、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（縮句）

　　________________________________________________________________________

　　3、葉子飄到腳下。（擴句）

　　________________________________________________________________________

　　五、我能根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

　　1、秋天的雨，是一把（）。

　　2、秋天的雨，有一盒（）的顏料。

　　3、秋天的雨藏著非常好聞的（）。

　　4、秋天的雨，吹起了（）的小喇叭。

　　5、秋天的雨，帶給大地的是一曲（），帶給小朋友的是一首（）。

　　三年級語文《秋天的雨》練習題2

　　一、請你在田格中把字寫端正。

　　爽、蘿、柿、扇

　　二、根據(jù)課文內(nèi)容，把下列詞語連接起來。

　　小喜鵲挖個樹枝睡大覺

　　小松鼠銜來松果造房子

　　小青蛙找來地洞當糧食

　　三、聯(lián)系生活實際，想象句子描寫的情景并理解句子的意思。

　　1、秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　2、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。

　　3、秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。

　　4、秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。

　　5、秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。

　　四、從課文中抄寫自己喜歡的句子。

　　_________________________________________________________

　　五、讀一讀，寫一寫。

　　清涼、留意、扇子、炎熱、郵票、涼爽、柿子

　　仙子、菠蘿、氣味、香甜、糧食、加緊、油亮亮、楊樹、豐收

　　_________________________________________________________

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容，在橫線上填上適當?shù)膬?nèi)容。

　　1、這篇課又是從_________________，_________________，_________________這幾方面描寫秋天的雨的。

　　2、秋天的雨給植物帶來了_______________，秋天的雨給果實帶來了_______________，秋天的雨給小動物帶來了_______________。

　　3、讀了課文，我認為秋天是一個____________________季節(jié)。如果我是秋雨，我準備給__________帶去____________________。

　　三年級語文《秋天的雨》練習題 3

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的yán rè( )。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚yóu piào( )，飄哇飄哇，郵來了秋天的liáng shuǎng( )。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

　　秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果( )橘子( )好多好多香甜的氣味( )都躲在小雨滴里呢( )小朋友的腳( )常被那香味勾住( )

　　1、根據(jù)拼音，在文中的( )里寫出恰當?shù)脑~語。

　　2、加標點符號。

　　3、文中寫到的顏色有：

　　4、文中有一個形容色彩鮮艷繁多的詞，這個詞是________

　　5、選文的第一段寫秋天的雨________ ;第二段寫秋天的雨________ 。

　　6、從第一段中找出一個比喻句畫上“﹋﹋”。找出一個把秋天的花或果當作人來寫的句子畫上“——”。

　　7、為什么說：“小朋友的腳，常被那香味勾住”?結(jié)合自己的經(jīng)歷說一說。

　　8、文中把________比做小扇子________，把________比做郵票。

【三年級語文《秋天的雨》練習題】相關(guān)文章：

小學語文三年級語文《秋天的雨》教案06-09