展覽項目策劃書

時間：2024-06-19 17:59:53 思穎項目策劃書我要投稿

展覽項目策劃書（精選16篇）

　　時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的展覽項目策劃書，希望能夠幫助到大家。

展覽項目策劃書（精選16篇）

　　展覽項目策劃書 1

　　一、活動背景

　　為積極響應(yīng)江西省學(xué)生聯(lián)合會的號召，再次加強(qiáng)景德鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)各高校的交流，特此舉辦第二屆“我的青春夢”景德鎮(zhèn)五校聯(lián)動陶瓷作品巡回展。景德鎮(zhèn)是瓷器的發(fā)源地，瓷器的發(fā)明是中華民族對世界文明的偉大貢獻(xiàn)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，粗糙、質(zhì)樸的原始陶瓷已蛻變?yōu)樾螒B(tài)各異、色彩鮮明的現(xiàn)代陶瓷。而這項古老的藝術(shù)不僅僅只是一種文化，更是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一股推動力，也因此使得陶瓷作品得以不斷地發(fā)展，呈現(xiàn)一種欣欣向榮之勢。

　　二、活動意義

　　為豐富大學(xué)生在校期間的文化與生活，提高在校大學(xué)生的審美水準(zhǔn)及藝術(shù)素養(yǎng)，增加大學(xué)生參加在校期間各項活動的積極性，并加強(qiáng)各校之間的學(xué)術(shù)文化交流與合作，增進(jìn)各校之間友誼。我校聯(lián)合景德鎮(zhèn)市四所高校，特此舉辦此次第二屆“我的青春夢”陶瓷作品巡回展活動。

　　三、活動主題

　　弘揚陶瓷文化,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。促進(jìn)校際交流，開闊藝術(shù)視野。

　　四、活動單位

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　五、活動時間

　　(一)、前期作品征集時間：

　　20xx年11月22日―20xx年11月25日(各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集)

　　(二)、20xx年11月26日由評委評選出優(yōu)秀作品

　　(三)、展出時間：

　　20xx年11月27日-20xx年11月28日

　　20xx年11月30日-20xx年12月1日

　　20xx年12月3日-20xx年12月4日

　　20xx年12月6日-20xx年12月7日

　　六、活動地點

　　各高校藝術(shù)展廳或其他適合的`地點

　　(景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院將在下沉廣場展覽)

　　七、活動對象

　　景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院、景德鎮(zhèn)學(xué)院、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院及景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院五校全體師生。評委：由相關(guān)專業(yè)的老師和各校組織負(fù)責(zé)人組成。

　　八、活動內(nèi)容

　　(一)前期策劃準(zhǔn)備：

　　1、活動開始前兩天在宣傳欄張貼海報，宣傳此次活動。

　　2、各校做好自身的前期策劃工作。

　　3、確定展覽的地點，應(yīng)及時申請。

　　4、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好活動宣傳。

　　(二)、活動進(jìn)程：

　　1、11月18日―11月25日期間，各高校開展陶瓷作品征集活動。

　　2、11月26日前，各高校將評選出的陶瓷作品轉(zhuǎn)交給主辦方。

　　3、11月26日，陶瓷作品巡回展正式開始。

　　(三)參展作品要求：

　　1、必須是陶瓷作品，形狀、大小(以小型作品為優(yōu))、主題不限。

　　2、作品要積極向上，有想法，有藝術(shù)感。

　　3、作品要附紙寫上參賽選手的學(xué)校、姓名、作品簡介。

　　(四)、具體流程

　　室外展覽場所(下沉廣場)

　　1、11月26日準(zhǔn)備好展覽所需的物品，并提前對展出地點進(jìn)行清掃。

　　2、11月26日活動開始前兩個小時工作人員到場布置展出地點，并將參展作品擺放好。

　　3、做好展覽的秩序維護(hù)工作，易碎作品需安排專人看管。

　　4、設(shè)置投票箱給學(xué)生投取自己喜愛的作品和自己對作品的意見。

　　5、邀請老師和評委參過評選。

　　6、展覽結(jié)束后將作品回收擺放好，過程中要小心易碎作品。

　　7、清理展出地點遺留下的垃圾。

　　8、活動最后經(jīng)過綜合評選，選出各類獎項。

　　注：獎項分類：

　　最具創(chuàng)意獎

　　最具特色獎

　　青春作者獎

　　(五)、活動宣傳方式：

　　1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)海報，海報由各高校自行設(shè)計。

　　2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及海報，并用展板進(jìn)行宣傳。

　　3、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報道宣傳。

　　4、采用微信、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。

　　(六)、作品運送

　　1、在各高校展覽開始前一天要將所有作品及時送到展覽的學(xué)校。

　　2、提前及時聯(lián)系好運送的車輛。

　　3、作品運送過程中要有隨行人員看護(hù)作品。

　　九、活動注意事項：

　　1、為防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專人看管。

　　2、在場所有工作人員必須佩戴校徽及工作牌，穿著正式。

　　3、要注意維持展覽時的秩序和衛(wèi)生。

　　4、與各高校之間保持密切聯(lián)系，保證巡回展順利開展。

　　5、為保證活動順利進(jìn)行，各高校作品應(yīng)在活動開始前一天運送到下一個舉辦展覽的院校。

　　十、應(yīng)急預(yù)案

　　1、各高校除規(guī)定必須的展覽作品外應(yīng)再準(zhǔn)備三到五件備用作品，如運送及展覽過程中作品損壞以至于展覽時作品數(shù)量不夠，可及時替補(bǔ)。

　　2、如在展廳中出現(xiàn)停電等情況，不要驚慌，找負(fù)責(zé)人問清狀況后再決定如何處理。

　　3、在展出過程中出現(xiàn)參展作品丟失、損壞等情況要及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，用備用作品替補(bǔ)，如作品丟失要告知學(xué)校保衛(wèi)科。

　　展覽項目策劃書 2

　　（一）活動題目：

　　韶院20xx讀書月“博廣杯”書法作品聯(lián)展

　　（二）活動背景：

　　在韶關(guān)學(xué)院圖書館的鼎力支持下，我們韶院興起了“讀書月”的浪潮，粵北高校的同學(xué)們本著對書法的熱愛和忠誠。立志繼往開來，以百倍的熱忱和激情，用實際行動，傳承我們中華民族的優(yōu)秀書法文化。特舉辦了這次的活動。

　　（三）活動目的：

　　A：弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。

　　B：促進(jìn)各高校之間的交流。

　　C：豐富大學(xué)生課余生活。

　　（四）活動意義：

　　在我校舉行“讀書月”活動之際,為我校校園文化增添了一份色彩。使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德，同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校優(yōu)秀的校園文化。更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活。

　　（五）書法活動顧問：

　　（六）主辦單位：

　　韶關(guān)學(xué)院圖書館。

　　（七）承辦單位：

　　韶關(guān)學(xué)院書法協(xié)會。

　　（八）協(xié)辦單位：

　　韶師、韶醫(yī)、美術(shù)系。

　　（九）征集作品安排：

　　A.時間：3月20日---3月27日

　　B.地點：全部作品統(tǒng)一交到書法協(xié)會辦公室。

　　C.作品內(nèi)容：健康向上均可，圍繞“讀書月”這一主題更佳。

　　D.作品形式：形式不限，每人不能超過兩幅，無需裝裱，參展作品20幅(學(xué)生作品的`要求);形式不限,數(shù)量不做限制，無需裝裱，參展作品45幅（嘉賓作品的要求）。

　　(十)選作品：

　　A.從所交上來的學(xué)生作品中選出20幅優(yōu)秀作品參展。

　　B.為了達(dá)到公平、公正的目的，我們將邀請韶關(guān)市極具影響力書法國協(xié)、省協(xié)會員為我們的作品進(jìn)行評選（注：作品不能由他人代筆.如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)）。

　　（十一）作品的處理：

　　A.被選中的20幅作品以及嘉賓作品將全部裝裱，裝裱時間為：3月25日—4月3日，作品統(tǒng)一由校書法協(xié)會裝裱。

　　B.為了方便管理，參展完后的作品全部由圖書館統(tǒng)一處理。

　　（十二）獎項：

　　一等獎（3人）；二等獎（7人）；三等獎（10人）。全部獲獎個人將由圖書館頒發(fā)證書以及獎品。

　　（十三）展出具體流程：

　　4月5日至25日將在我校展出；

　　展覽時間：8點至21點；

　　展覽地點：韶關(guān)學(xué)院圖書館。

　　（十四）展廳具體布置：

　　A：展區(qū)布置

　　1.我們將作品分展區(qū)進(jìn)行展覽，標(biāo)明校名的同時并分別加以作者介紹。

　　2.結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

　　B：人員分配

　　1.為了保證作品在展覽期間的安全，將由圖書館值班人員進(jìn)行作品管理。

　　2.我們與社聯(lián)爭取最大程度的幫助，力求做到更好。

　　展覽項目策劃書 3

　　一、活動目的：

　　11月是節(jié)能環(huán)保月，為了提高同學(xué)們對節(jié)約、綠色、低碳消費的意識，特意開展手工藝美術(shù)作品展，豐富同學(xué)們的課余生活。以及展示我院小學(xué)教育及幼兒藝體教育專業(yè)特色。同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實際制作能力。

　　二、活動對象：

　　體育與健康科學(xué)學(xué)院在校學(xué)生。

　　三、參賽作品來源：

　　來自小教及幼教專業(yè)學(xué)生課堂優(yōu)秀作業(yè)及歷屆優(yōu)秀作品及各專業(yè)自己制作作品。

　　四、活動安排：

　　1、11月XX日進(jìn)行動員大會。

　　2、各參賽人在20xx年11月18日之前認(rèn)真組織，設(shè)計作品，在20xx年11月19日之前將作品交到活動辦公室。

　　3、活動組委會將組織專家于20xx年11月20日對個人選送的作品進(jìn)行評選，從中評選出優(yōu)秀作品。

　　4、20xx年11月25日在樟園進(jìn)行展覽。

　　五、作品要求

　　1、形式不限；如(工筆畫、中國結(jié)、貼畫、十字繡、藝術(shù)沙畫、刻紙、銅絲畫、絨繡等)

　　2、排版自己設(shè)計，要求主題突出，內(nèi)容豐富﹑新穎，顏色鮮明，版面整潔美觀；

　　3、在構(gòu)思設(shè)計時，造型不在于求真，而是力求意趣的.表現(xiàn)；

　　4、技藝不在于繁簡，而是力求設(shè)計的匠心。

　　5、作品表現(xiàn)形式不限，手工工藝制作、設(shè)計、簡筆畫等均可，展出時可現(xiàn)場手工制作表演。

　　6、作品要求內(nèi)容健康向上；設(shè)計作品要求富有創(chuàng)意，手工作品要求美觀、大方。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、制作認(rèn)真。

　　2、色彩和諧。

　　3、形式優(yōu)美。

　　4、裝飾性強(qiáng)。

　　5、適用性強(qiáng)。

　　6、觀眾喜愛。

　　七、大賽說明

　　1、作品內(nèi)容健康向上。

　　2、參賽作品一律原創(chuàng)，凡涉及名譽(yù)權(quán)、創(chuàng)作權(quán)等問題由參賽者本人負(fù)責(zé)。

　　3、參賽者除注明作品名稱、作者姓名、所在班級、聯(lián)系電話等基本信息，另附簡潔的作品設(shè)計說明一份。

　　4、大賽組委會享有本次參賽作品的擁有權(quán)和使用權(quán)及解釋權(quán)。

　　八、參展作品評比及獎項設(shè)置

　　為了調(diào)動學(xué)生積極參與，提高作品質(zhì)量，本次展出特設(shè)特等獎一名、一等獎三名、二等獎五名，三等獎十名，優(yōu)秀獎二十名。

　　九、活動安排

　　(1)宣傳部、文娛部和女工部共同商議舉辦系工藝美術(shù)展相關(guān)事宜。

　　（2）系領(lǐng)導(dǎo)選擇參展的XX幅作品，并做好標(biāo)簽內(nèi)容確定工作；

　　（3）體育部做好布置場地等工作

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　　一、前期預(yù)熱

　　活動前一個月開始紙媒、電媒、門戶網(wǎng)絡(luò)等各媒介進(jìn)行活動大肆宣傳。制作高端邀請函、DM廣告單發(fā)放與高端房地產(chǎn)、珠寶行、高端會所合作，放置活動宣傳易拉寶及在其客戶短信平臺，發(fā)送邀約短信短信及活動宣傳內(nèi)容。

　　二、客戶定位

　　1、政府:政府領(lǐng)導(dǎo)

　　2、企業(yè):品牌受用方、品牌輸出方;本次活動合作企業(yè)的階層領(lǐng)導(dǎo)

　　3、各界名流

　　4、大眾:中高層階層人群

　　5、紅木廠商的合作大客戶

　　三、活動定位

　　展會全程均已中國古典文化為展會背景，高度襯托出紅木家具的典型文化價值，展會流程與布展搭配及活動內(nèi)容的設(shè)置，增強(qiáng)互動性、人文交流性、視覺享受性，給客戶、嘉賓留下深刻印象，提升客戶、嘉賓的活動期待值。打造國際紅木家具第一展會，讓世界仰望中華文化。

　　四、展會布置

　　1、會場外圍:

　　(1)在展會門前設(shè)拱門1個，配橫幅1條(活動主題);空飄氣球、配豎條幅(祝賀單位);

　　(2)由展會門前向大廳內(nèi)鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)放置活動易拉寶(活動主題廣告)、紅木廠商易拉寶;

　　(3)展廳入口安排禮儀小姐，負(fù)責(zé)嘉賓指引;

　　(4)設(shè)置咨詢處。咨詢處有專員負(fù)責(zé)對與會客戶、嘉賓咨詢的答復(fù)，咨詢處放有各紅木廠商、合作企業(yè)、參展企業(yè)的宣傳畫冊，為與會客戶、嘉賓提供相關(guān)信息;

　　2、展會區(qū):

　　(1)設(shè)立展會介紹欄(參展廠商名稱，展區(qū)位置)，方便參展者找到正確位置

　　(2)設(shè)立會展區(qū)地圖公示區(qū)，左側(cè)擺放有精品紅木廠商展位區(qū)易拉寶，為客戶、嘉賓提供了紅木家具展會的相關(guān)信息;

　　(3)會展區(qū)過道也鋪設(shè)紅地毯。

　　五、展會內(nèi)容

　　1、千年穿越紅木家具展

　　展出的紅木家具均配有身著古裝、旗袍等具有中國古典風(fēng)格服裝的模特，將中國特色的古典與現(xiàn)代氣質(zhì)的美相結(jié)合，營造視覺的`饕餮盛宴，美輪美奐，給客戶、嘉賓留下深刻印象。

　　2、專家美學(xué)鑒賞、鑒定、點評

　　邀請數(shù)位鑒定專家現(xiàn)場坐鎮(zhèn)，現(xiàn)場與客戶、嘉賓鑒賞紅木家具，鑒定真假、點評等級，為眾多紅木家具“驗明正身”。

　　3、紅木知識競猜(有獎問答)

　　有關(guān)紅木知識的有獎問答，與會嘉賓激情互動，獎品豐厚。

　　(獎品可為紅木家居配件或訂購的價格優(yōu)惠。另外參加者均可獲得精致紀(jì)念品。)

　　4、風(fēng)水師講座

　　風(fēng)水的搭配，風(fēng)水師講解紅木對人生的價值,皇室貴族對紅木家具情有獨鐘的原因，紅木家具對老人(延緩衰老)，孩子(促進(jìn)大腦發(fā)育)，女主人(美容，永保青春)，男主人(體現(xiàn)身份尊貴)。體現(xiàn)家族的品味和富貴之氣。

　　5、品牌搭配展出珠寶、黃金、翡翠

　　同檔次品牌對接。增加活動分量，吸引客戶、嘉賓眼球，提升展會文化與現(xiàn)代相結(jié)合的內(nèi)涵及本次展會的等級。

　　(起到搭配和點綴的作用，重在主次分明)

　　6、變臉表演

　　專業(yè)變臉演員進(jìn)行精彩絕活變臉表演，把展會推向高潮。以中國特色的變臉絕活，襯托出紅木家具為中國文化的典型。

　　7、書畫展、木雕藝術(shù)展

　　名人字畫的收藏、展出、鑒賞，提升展會活動高度重視的文化性。

　　8、名人題

　　邀請一位書法界的名流，為此次展會揮毫潑墨，以祝雅興，增添活動的藝術(shù)氛圍，吸引更多的人氣。

　　9、穿越式歌舞表演

　　穿越式古典歌舞表演襯托展會主題。專業(yè)歌舞演員進(jìn)行表演，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，使展會氣氛再度升華。

　　10、認(rèn)購摸獎活動

　　凡現(xiàn)場訂購紅木家具的客戶都可以參與活動，由各紅木廠商提供系列大獎。

　　11、古箏演奏、茶道茶藝表演、品茶

　　整場活動搭配古箏表演，以古箏樂為背景，突出展會的文化內(nèi)涵。古箏與茶藝表演相輔相成，即唯美，有多藝術(shù)氛圍。與會客戶、嘉賓可在參展的同時，休憩一會，聽著古箏樂、探討這紅木的鑒賞、品著幽香的清茶。展會現(xiàn)場安排優(yōu)雅、純凈，著統(tǒng)一旗袍服裝的女模特斟茶。

　　六、展會亮點

　　整場展會結(jié)合多樣具有中國古典典型特色的文化與主角紅木家具匹配，同時注重文化的效果也得以加強(qiáng)!氣氛渲染，美學(xué)鑒賞，買的不僅的家具，更是中華千古文化的傳承。

　　展覽項目策劃書 5

　　一、活動目的：

　　每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的'比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高xxx的知名度。

　　二、活動時間：

　　5月31日——6月2日

　　三、活動主題：

　　xxxx

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、“xx杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

　　為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到....量販或...各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。

　　2、優(yōu)秀獎分年齡段：3——6歲組繪畫10名征文5名、7——15歲組繪畫10名征文5名

　　頒獎儀式：

　　1、6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

　　2、6元多一件5月31日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。

　　3、“六一節(jié)”買六送一

　　4、少年兒童才藝秀

　　展覽項目策劃書 6

　　一、活動目的：

　　為了進(jìn)一步提高作業(yè)的質(zhì)量，給學(xué)生提供觀摩與鑒賞的機(jī)會，端正學(xué)生的作業(yè)態(tài)度，養(yǎng)成認(rèn)真、工整、清爽的書寫習(xí)慣，營造同伴間互相學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍，為此，我校特舉辦學(xué)生作業(yè)展覽活動。

　　二、展出作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：

　　字跡清楚、書寫工整、步驟完整、格式規(guī)范、有較高的正確率、有連續(xù)性等

　　三、參展作業(yè)項目：

　　語數(shù)英學(xué)科：課堂作業(yè)、小練、作文本、習(xí)字冊、學(xué)案等。

　　科學(xué)：實驗冊

　　美術(shù)：手工作品、畫冊

　　勞技：手工作品

　　四、參展作業(yè)數(shù)量：

　　三至六年級語、數(shù)、英、科學(xué)、美術(shù)、勞技學(xué)科每班每學(xué)科不少于3份展出。

　　一、二年級語、數(shù)、美術(shù)每班每學(xué)科不少于5份展出。

　　五、參展時間：

　　12月13日下午第一節(jié)課

　　六、參展地點：

　　大操場按班級分塊分學(xué)科展出。

　　七、參展負(fù)責(zé)人：

　　1、場地劃分：將參展作業(yè)按學(xué)科分塊分班展出；請體育組協(xié)助在操場跑道劃分出區(qū)域，以旗桿處為起點，按順時針依次擺放三張桌子的位置，按一年級1班、二班、三班；二年級……六年級的順序，以便于學(xué)生巡回參觀，完成時間12月13日中午12:30前；（負(fù)責(zé)人：）

　　2、作業(yè)的'提供：請各學(xué)科教師根據(jù)所任學(xué)科實際情況每班推選出三-四份優(yōu)秀作業(yè)，完成時間于12月13日上午第三節(jié)課下課前上交各班主任。

　　3、展板及參展現(xiàn)場布置：每班準(zhǔn)備三張課桌，按序擺好作業(yè)，并準(zhǔn)備好展板，每塊展板要圖文并茂，展板上要出現(xiàn)班級、以及作業(yè)要求或作業(yè)宣言等。完成時間于12月13日中午1:00前完成（負(fù)責(zé)人：各班班主任）。

　　4、觀展形式：12月13日下午第一節(jié)課由班主任組織學(xué)生排隊，有秩序地參觀，參觀完畢再由班主任把學(xué)生帶回本班，讓學(xué)生在對比中進(jìn)行評價。順序按一二三四五六（廣播通知）

　　5、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)：

　　方案撰寫、作業(yè)展覽現(xiàn)場布置的檢查：

　　廣播通知：拍照：新聞報道：

　　八、參展活動要求：

　　1、本次活動面向全校各個班級，首先由各班同學(xué)開展自評、互評，由各任課老師從平時常規(guī)作業(yè)中精心篩選出字跡清楚、正確率高的優(yōu)秀作業(yè)本作為模范作業(yè)本，在學(xué)校操場展示。并把作業(yè)擺放在操場，從一年級開始分班進(jìn)行欣賞、學(xué)習(xí)。

　　2、請各班充分重視此次活動，活動結(jié)束后立即組織學(xué)生議一議，談?wù)動^后感及如何改進(jìn)自己作業(yè)質(zhì)量的措施。

　　3、通過本次展評活動，給同學(xué)們創(chuàng)造向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓同學(xué)在參觀過程中，感悟良好作業(yè)習(xí)慣的重要性，激發(fā)學(xué)生自我進(jìn)步的決心，提高學(xué)生規(guī)范書寫的意識，使學(xué)生書寫質(zhì)量逐步提高，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步。

　　展覽項目策劃書 7

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設(shè)再上新臺階。

　　二、活動時間：

　　繪畫展于10月16日落下帷幕。

　　三、活動主辦人：

　　此次繪畫展由劉、常、王主辦，并且得到了學(xué)校的.大力支持。

　　四、活動評委：

　　五、活動參加人員：

　　幼師六班每個學(xué)生都積極參與，并取得了優(yōu)異的成績。

　　六、活動內(nèi)容：

　　對于此次活動我們進(jìn)行周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，都滲透了活動組織者的汗水。尤其是時間緊任務(wù)重，我們把所有作品放在學(xué)校一進(jìn)門就能看到的醒目位置，使得很多師生駐足觀賞，并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評。此次活動的美術(shù)作品集中在剪紙、兒童畫、素描三種繪畫形式，兒童畫的篇幅較多，素描篇幅最少。

　　七、獎項設(shè)置：

　　本次活動不分畫作種類，以符合兒童的想象力和色彩豐富等為評價標(biāo)準(zhǔn)，通過幾位評委老師的商討，選出十五位得獎同學(xué)，其中五名一等獎，十名二等獎。目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，調(diào)動學(xué)生對美術(shù)的興趣。

　　八、活動意義：

　　美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過此次繪畫展活動使我們積累了一定的經(jīng)驗，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、老師的點評，使同學(xué)們更加熱愛美術(shù)學(xué)科，增加了我們的知識水平，增強(qiáng)了我們?nèi)齻€的組織能力！

　　展覽項目策劃書 8

　　“書籍是人類的朋友，是人類的進(jìn)步階梯。”讀書是人們?nèi)〉弥R和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚文化的重要通道。讀書筆記則是對所讀書籍記錄、賞析和思考，以將知識批判性吸收、內(nèi)化，從而提升讀者的素質(zhì)涵養(yǎng)。

　　為了營造“多讀書，樂讀書，讀好書”的書香氛圍，決定開展“書香校園”讀書筆記接力展覽活動，以讓書香彌漫校園，讓閱讀伴學(xué)生成長，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)濃厚的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，樹立正確的讀書觀，從而擴(kuò)大學(xué)生知識面，夯實學(xué)生文化底蘊，為學(xué)生的健康成長提供精神營養(yǎng)。

　　一、總體安排

　　1、活動主題：讓書香彌漫校園，讓閱讀伴我成長。

　　2、總體要求：全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下，高度重視本次活動，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

　　3、時間安排：5月中旬

　　二、活動安排

　　（一）活動規(guī)則

　　1、以班級為單位，由各班班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。

　　2、每班一塊展板。按照三年級——四年級——五年級——六年級的順序，每個班級負(fù)責(zé)主辦一次讀書筆記展覽。每個班級展覽時間為一天。

　　3、各班級主辦時，自行策劃整體布局和空間分配，允許張貼其他類型作品作為裝飾，如圖畫等。但應(yīng)突出展覽主題，并且保證每次展覽的讀書筆記不得少于15本。

　　（二）活動要求

　　1、依托圖書館的圖書資源，學(xué)生通過借閱書籍，賞析、思考其中的內(nèi)容，從而形成讀書筆記，且可一人多篇。

　　2、學(xué)生可以根據(jù)自己的需要選擇讀書筆記的類型：

　　（1）摘要式，即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警辟語句、重點段落等摘抄下來。

　　（2）心得式，即讀后感，是讀書或讀文章后寫出的自己的感想、體會和啟發(fā)。

　　3、讀書筆記需注明班級、姓名。

　　三、指導(dǎo)措施

　　為了提高活動水平，激發(fā)參與熱情，現(xiàn)規(guī)定，在活動期間，各班級應(yīng)積極開展相關(guān)指導(dǎo)工作，以幫助學(xué)生更好地閱讀書籍、寫讀書筆記。

　　1、指導(dǎo)老師：各班級的語文科目教師。

　　2、實施要求：利用班會課或者語文課，在課堂上進(jìn)行公開指導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，樹立正確的讀書觀，并對讀書筆記的類型及其作用做充分的分析、說明。

　　四、評選規(guī)則

　　以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、優(yōu)秀展覽班級的評選由評委采取打分制，滿分10分。

　　2、優(yōu)秀讀書筆記的評選，由語文老師評獎級為最佳讀書筆記和優(yōu)秀讀書筆記，名額分別為3和7。

　　五、獎勵方案

　　為樹立榜樣，激勵全體學(xué)生好讀書，本次活動共設(shè)立四個獎項，分別是：

　　1、展覽獎項，以班級為對象，獎級為最佳展覽班級、優(yōu)秀展覽班級、積極參與獎和鼓勵獎，名額各為1-2-3。

　　2、讀書筆記獎項，以學(xué)生為對象，獎級為最佳讀書筆記和優(yōu)秀讀書筆記，名額分別為3和7。

　　3、獎級為最佳展覽指導(dǎo)教師、優(yōu)秀展覽指導(dǎo)教師。

　　4、最佳讀書筆記輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀讀書筆記輔導(dǎo)教師。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　本次活動，在校領(lǐng)導(dǎo)集體的指導(dǎo)下，全面統(tǒng)籌各項安排，協(xié)同各班班主任以及指導(dǎo)老師等開展相應(yīng)工作。為確保達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)成立活動小組，名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　指導(dǎo)老師：班主任及語文老師

　　評委：全體教師

　　展覽項目策劃書 9

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，營造開放的教學(xué)管理氛圍，搭建教師間交流與借鑒的'平臺，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生作業(yè)的書寫水平，規(guī)范作業(yè)意識，促進(jìn)學(xué)生互相交流，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。特舉辦學(xué)生作業(yè)展評活動。

　　二、展評時間

　　20xx年5月21日

　　三、活動方法

　　1、參加展評年級：全校一至六年級各班。

　　2、參加展評學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)

　　四、評分地點

　　教師會議室。

　　五、評選辦法

　　1.班級展評

　　上午各班進(jìn)行展評。

　　各相關(guān)任課教師和班主任參加展覽評定活動，師生共同評選，把學(xué)生本期所有語、數(shù)作業(yè)分類：按優(yōu)秀、良好、合格三個等級評定整理。并綜合各個學(xué)科作業(yè)情況，評出全班“書寫最工整、紙面最潔凈、格式最標(biāo)準(zhǔn)、正確率最高”的前三名優(yōu)秀作業(yè)。

　　展評活動結(jié)束后，班主任要組織學(xué)生召開總結(jié)會，表彰優(yōu)秀；特別要對班上書寫質(zhì)量差、態(tài)度不端正的學(xué)生加強(qiáng)教育。

　　2.學(xué)校展評

　　各班把參評語、數(shù)學(xué)科中，本班前三名學(xué)生的本期所有作業(yè)參加學(xué)校評比，由評審小組負(fù)責(zé)評定。組織人員統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，分低、高兩個年級段評選。以總分從高到低順序依次取獎。

　　獎項設(shè)置：

　　各年級段語、數(shù)設(shè)置一等獎一個、二等獎二個，三等獎三個。

　　獎勵：按等級獎勵價值不同的筆記本一個，獎狀一張。

　　展覽項目策劃書 10

　　一、活動目的

　　眾所周知，三八婦女節(jié)是為了紀(jì)念世界各國勞動婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節(jié)日。一個世紀(jì)以來，各國婦女為爭取自身的權(quán)利做出了不懈的努力。

　　又是一年春暖花開時，為了活躍校園文化氛圍，迎接婦女節(jié)，為了彰顯女性風(fēng)采，展示女性的魅力;為了提高廣大女性的“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神;在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過“紅暖婦女情”展覽活動以關(guān)懷我校廣大女性，增進(jìn)男女生交流的主旨，提升女性自身的修養(yǎng)、內(nèi)涵，為廣大學(xué)生學(xué)生提供一個互相交流學(xué)習(xí)豐富知識的平臺。

　　二、活動時間

　　20xx年3月8日

　　三、活動地點

　　東苑食堂旁

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)三八婦女展

　　1、三八婦女節(jié)的由來

　　2、魅力女性展

　　3、女性健康知識展

　　(二)女性健康知識現(xiàn)場咨詢

　　(三)愛的傳送-給母親寫一封信

　　(四)禮輕情意重-送給女性老師及管理員的禮物

　　五、活動流程

　　(一)收集相關(guān)資料

　　1、三八婦女節(jié)的來歷

　　2、國際優(yōu)秀女性的成功事例6例

　　3、女性健康知識10個

　　(二)前期準(zhǔn)備

　　(三)前期宣傳

　　1、東區(qū)廣播站在6號7號進(jìn)行廣播宣傳;

　　2、日宣中心6號7號的展板海、報宣傳，在美術(shù)學(xué)院、服裝學(xué)院、文理學(xué)院均要展示;

　　(四)活動開展

　　1、本次活動大以展板展覽的形式舉行，在東苑食堂旁的空地展示。把收集好的相關(guān)資料給日宣部門，由日宣部門制作好“三八婦女節(jié)的由來展”“魅力女性展”“女性健康知識展”的展板，在活動當(dāng)天展示。

　　2、聘請婦女健康知識方面的專家在現(xiàn)場講座，可進(jìn)行現(xiàn)場咨詢。

　　3、準(zhǔn)備一個大信箱，以及信封信紙;在活動當(dāng)天放在一個大的桌面上，供學(xué)生給自己的母親寫一封信表達(dá)節(jié)日的問候：問候信8號收集好，9號由我們部門送去郵局送出。

　　4、同樣準(zhǔn)備一個大桌面，準(zhǔn)備大量的花和賀卡以供學(xué)生給自己的老師管理員送上節(jié)日的`祝福。

　　(五)部門工作

　　1、學(xué)習(xí)部門在活動前期準(zhǔn)備中需要收集活動相關(guān)的資料，做好與各部門的交流工作;并且要邀請專家參加講座。

　　2、由于活動需要大量的展板，因此需要宣傳部門的大力支持和積極的配合，宣傳活動，制作展板海報等;

　　3、禮儀部門在展覽過程中的引導(dǎo)和交流;

　　(六)總流程表

　　1、3月7日借助所需工具;

　　2、3月6-7日場地申請;

　　3、3月1-7日的宣傳，海報宣傳(至8日)，派傳單、男女生宿舍區(qū)宣傳;

　　4、8日活動開始各成果展示以及交流會等;3月8日晚歸還展板及展品。

　　展覽項目策劃書 11

　　活動目的：

　　通過活動，使隊員們了解節(jié)約用紙是為了更好地保護(hù)我們的森林資源，同時培養(yǎng)提高隊員們的語言表達(dá)能力、審美能力、觀察能力、想象力和創(chuàng)造力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、優(yōu)美的音樂

　　2、家中過期的舊報紙

　　3、顏料、剪刀、有關(guān)的服裝書、粘紙等美化材料

　　4、幾位作評委的家長

　　活動過程：

　　1、了解紙張和樹木的關(guān)系，人人帶好舊報紙到嚴(yán)文華家里集合。

　　2、兩人為一組開展活動，看服裝書，或動腦筋設(shè)計服裝。

　　3、用剪刀將舊報紙剪裁成一件服裝。

　　4、用顏料、畫筆、粘紙等美化材料將報紙服裝做進(jìn)一步的美化。

　　5、將作成的服裝裝扮自己。

　　6、為自己的`服裝起一個有趣、別致的名字，并為服裝做簡介說明。

　　7、在音樂的伴奏下，進(jìn)行服裝展示，兩個同學(xué)一個作模特展示服裝，另一個則在旁介紹服裝的主題或名字、特性、優(yōu)點。

　　8、請評委選出優(yōu)秀的服裝，為其頒發(fā)“最有風(fēng)格獎”和“標(biāo)新立異獎”。

　　活動效果：

　　通過報紙服裝的制作展示的過程，隊員們的動手能力得到了培養(yǎng)，大家都為自己的作品而驕傲，懂得了即使是不起眼的廢物，只要開動腦筋就能變成一件意想不到的藝術(shù)品。同時也用實際行動探討了如何保護(hù)森林資源，美化我們的生活。

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　　活動主題：

　　書法與國畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；國畫，以筆墨為核心，以求意存筆先，畫盡意在。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術(shù)價值，還極具視覺觀賞性。為了讓學(xué)院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術(shù)，懂得書畫藝術(shù)。主辦方將在12月5日在蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院總校區(qū)一教教學(xué)樓樓院開展xx屆神韻書畫展覽活動，并讓學(xué)院的全體師生參加展覽、觀賞，表達(dá)自己的愛好，并票選自己喜歡的作品。

　　活動時間：

　　xx年12月5日（星期一）~9日（星期五）；

　　主辦單位：

　　共青團(tuán)蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

　　承辦單位：

　　蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　詹東（院書法協(xié)會會長）

　　活動地點：

　　蘭州業(yè)技術(shù)學(xué)院總校區(qū)一教教學(xué)樓樓院（天井處）

　　參展作品：

　　書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工制作；

　　預(yù)期效果：

　　舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術(shù)展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學(xué)習(xí)的平臺，引導(dǎo)師生了解中國的書畫藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞藝術(shù)作品的興趣，為書畫藝術(shù)尋找接班人。

　　活動流程：

　　前期策劃，宣傳及準(zhǔn)備工作

　　（1）策劃書擬定和審批

　　時間：xx年12月

　　（2）活動前期宣傳；

　　1、展板：時間xx年10月，由宣傳部做好及宣傳。

　　2、書面通知：大賽通知由我協(xié)會召集個班團(tuán)支書當(dāng)面通知，并把征集作品通知單發(fā)到個班。

　　3、活動準(zhǔn)備：我們將征集到的作品進(jìn)行評選在講合格的書畫作品進(jìn)行展出；

　　（3）作品征集：

　　1、時間：xx年10月20日~11月10日

　　2、要求：每班不能少于6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大于1.2米，寬不能超過1米（務(wù)必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式）

　　3、方式：由個班班級團(tuán)支書將本班參賽作品交與本次活動負(fù)責(zé)人處，然后由學(xué)院團(tuán)委老師評選。

　　4、作品整理及保存

　　（1）、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負(fù)責(zé)人處。

　　（2）、作品評審工作完成后將作品集體放到社團(tuán)辦公室。

　　5、作品評審：

　　時間：xx年11月15日

　　方式：本協(xié)會將征集的`全部作品交與院團(tuán)委辦公室處，邀請團(tuán)老師對作品進(jìn)行評選。所設(shè)類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。

　　評審名額：蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx屆神韻書畫展覽作品獎項如下：

　　一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個

　　班級二等獎（集體獎）：4個

　　班級三等獎（集體獎）：6個

　　班級優(yōu)秀獎（集體獎）：10個

　　二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個

　　個人二等獎（個人獎）：6個

　　個人三等獎（個人獎）：12個

　　個人優(yōu)秀獎（個人獎）：15個

　　三、先進(jìn)工作者（個人獎）：15個（院書法協(xié)會內(nèi)部成員獎）

　　共計：73個

　　（注：以上獎項只針對蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx、xx屆師生！主要由蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委辦公室頒發(fā)）

　　6、活動后期宣傳：

　　1）獲獎名單：由本協(xié)會負(fù)責(zé)做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。

　　2）作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規(guī)定的地點。

　　獲獎?wù)哳C獎：

　　各獲獎班級及個人的榮譽(yù)證書及獎品將在xx年9日下午在一樓階梯教室進(jìn)行領(lǐng)取。

　　結(jié)束工作

　　（1）、作品歸還：時間待定，到本次活動負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取。

　　（2）、方式：將作品整理好由各班級團(tuán)支書前來領(lǐng)取。

　　（3）、活動總結(jié)：由本協(xié)會書法部和秘書處負(fù)責(zé)人撰寫工作總結(jié)備案，還要寫一份活動概況。

　　（4）、活動后期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，并以展板形式或?qū)W院網(wǎng)站形式展出，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。

　　展覽項目策劃書 13

　　一、活動目的

　　通過本次設(shè)計展覽，旨在提高廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，創(chuàng)新素質(zhì)，專業(yè)素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個展示自我才華的平臺；為同學(xué)們提供一個設(shè)計學(xué)習(xí)交流的平臺；提高廣大同學(xué)的審美意識；活躍校園文化藝術(shù)氣氛；展示我院美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。

　　二、活動主題、

　　“刻苦勤奮，展現(xiàn)自我”

　　三、主、承辦單位

　　主辦、XXXX學(xué)院美術(shù)系

　　承辦、XXXX學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會

　　XXXX學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會

　　四、活動時間

　　五、展覽流程

　　XXXX學(xué)院第四屆大學(xué)生設(shè)計展是由XXXX學(xué)院美術(shù)系主辦，XXXX學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、XXXX學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會承辦！

　　此次展覽以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生課堂作業(yè)、平面設(shè)計作品為主。

　　（一）前期準(zhǔn)備工作（4月1日——4月5日）

　　1、宣傳工作

　　包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過海報、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺。在美術(shù)系和院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會中大力宣傳，努力將本次活動高潮推向整個學(xué)校。

　　活動的'宣傳主要分為二個階段、設(shè)計作業(yè)和設(shè)計作品征集宣傳、展覽宣傳。

　　具體分工為、大學(xué)生設(shè)計學(xué)會負(fù)責(zé)宣傳工作；美術(shù)系學(xué)生分會負(fù)責(zé)設(shè)計作業(yè)、設(shè)計作品征集工作。

　　2、活動及其場地的申請

　　首先經(jīng)過學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的審批，再經(jīng)過學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的審批。

　　展覽場地、學(xué)院新校區(qū)餐廳前花壇邊上。

　　（二）設(shè)計作品征集（4月5日——4月20日）

　　設(shè)計作品以美術(shù)系同學(xué)、院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會同學(xué)的課堂設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品為主，學(xué)院所有想?yún)⑴c同學(xué)的設(shè)計作品都可參展。

　　美術(shù)系學(xué)生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集；設(shè)計學(xué)會會員作品交學(xué)會組織部，統(tǒng)一整理；其他學(xué)生作品交美術(shù)系學(xué)生分會辦公室，由美術(shù)系學(xué)生分會整理。

　　作品整理和保管、在作品征集完成之后的期間到展覽前將各種設(shè)計作品按類分出，進(jìn)行整理和保管。

　　（三）作品展覽（4月22日—4月26日）

　　將所征集的學(xué)生優(yōu)設(shè)計作業(yè)、設(shè)計作品進(jìn)行展覽。

　　1、活動準(zhǔn)備

　　（1）展覽場地工作人員的確定

　　（2）參展作品的整理

　　（3）展版的設(shè)計與制作

　　（4）展覽宣傳工作

　　（5）發(fā)送請?zhí)埫佬g(shù)系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師

　　（6）值班人員安排與調(diào)配

　　2、作品展覽準(zhǔn)備

　　（1）展覽場地的布置

　　（2）作品展版的擺放

　　（3）作品展覽所需物品準(zhǔn)備

　　（4）作品展覽投票箱準(zhǔn)備

　　（5）作品安全工作的分配、看護(hù)、值班

　　3、展覽中、

　　在4月22日早上將展覽作品、展版放好，并安置妥當(dāng)，派專人進(jìn)行看管，防止設(shè)計作品在參觀中造成不必要的損失。

　　利用每天中午吃飯、休息時間、下午上課時間進(jìn)行展覽，以供有課余時間和喜歡設(shè)計學(xué)習(xí)的同學(xué)參觀學(xué)習(xí)。

　　4、展覽后、

　　在展覽結(jié)束后，由專門人員來打掃和整理場地衛(wèi)生，同時，將展覽作品收回

　　擺放到妥當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

　　5、展覽總結(jié)講解、

　　在展覽結(jié)束后的4月26日晚在美術(shù)系教室由專業(yè)教師進(jìn)行較為系統(tǒng)、全面、透徹的點評作業(yè)及作品。

　　本次活動組織者進(jìn)行活動總結(jié)報告

　　六、展覽結(jié)束作品整理

　　1、活動結(jié)束后、對展覽地區(qū)進(jìn)行徹底清掃，對得獎作品較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行建檔和保管，以供學(xué)院收藏。

　　2、其余作品以班為單位，由學(xué)生分會干事送到班上，再由班長歸還給作者。

　　3、活動建擋、同時也將活動的策劃書和總結(jié)進(jìn)行建擋，對活動中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，為今后的活動的開展作鋪墊。

　　展覽項目策劃書 14

　　一、活動主題:

　　“我的大學(xué)，我的夢想”英語書法律競賽

　　二、事件的背景和意義

　　為了在我系營造一種英語寫作氛圍，讓喜歡英語寫作和英語書法的同學(xué)找到一個發(fā)展的平臺，讓忙于四六級、英語寫作較弱的同學(xué)找到一個學(xué)習(xí)的空間，我系決定開展英語寫作和英語書法大賽，讓我系同學(xué)在英語寫作方面得到更多的交流和溝通，從而提高自己的寫作水平和書法水平。

　　三、活動內(nèi)容活動時間:

　　xx年10月20日

　　創(chuàng)業(yè)地點:德州大學(xué)外語系

　　活動目標(biāo):德州大學(xué)09級全體學(xué)生，08級部分學(xué)生及同學(xué)

　　活動單位:主辦單位:外語系

　　監(jiān)理部主辦單位:活動:

　　1、英語寫作比賽(文體不限，紙張用a4紙，數(shù)量控制)

　　2、英語書法比賽活動流程:

　　前期:發(fā)海報，宣紙，各班宣傳。

　　期中:10月30日，各班同學(xué)將作品提交給班長，然后提交給監(jiān)察部。注:截止時間為10月30日下午6點

　　后期:監(jiān)理部整理稿件，交給評分老師進(jìn)行評價。經(jīng)過老師的評價，獲獎?wù)邔⒈惶暨x出來，作為同學(xué)展出。

　　四、競賽要求:

　　內(nèi)容積極健康，文筆工整，不造假，主題“我的大學(xué)，我的.夢想”，文筆不限，文筆清正，不抄襲，正文工整，改動少，200-之間，統(tǒng)一a4紙，背面不寫，作品背面附有簡歷，包括姓名和專業(yè)課(用鉛筆填寫)

　　五、具體安排:

　　宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計海報、條幅，做好國內(nèi)外所有的宣傳工作。監(jiān)察部:與老師同學(xué)溝通好，聯(lián)系老師講評，整理稿件，認(rèn)真咨詢，聯(lián)系定獎。

　　六、獎項:

　　一等獎:1人，綜合評價5分。

　　二等獎:綜合評價2加4分。

　　三等獎:綜合評價3加3分。

　　優(yōu)秀獎:多名考生2分加綜合評價。

　　注:為防止學(xué)生不參加活動或作品過少，希望各班積極參與。每位參與者綜合評價一分，不參與的扣一分。

　　展覽項目策劃書 15

　　活動背景

　　隨著教育在人們心目中地位的逐步提高和近年來高校的大規(guī)模擴(kuò)招，越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。人口這么多的市場，絕對不能忽視。大學(xué)生是中國消費市場上的一個特殊消費群體，他們的消費觀念對未來有很大的影響。他們的消費特點和方式將影響和引領(lǐng)整個社會的青年潮流。因此，對于商家來說，大學(xué)生市場無疑是一個值得關(guān)注的巨大市場，蘊含著巨大的商機(jī)。把握大學(xué)生市場不僅意味著對企業(yè)充滿銷售前景，還意味著從長遠(yuǎn)利益出發(fā)，把握未來高端商品的方向，培養(yǎng)自己的品牌意識。在這樣的情況下，中國高校專網(wǎng)應(yīng)運而生，現(xiàn)在準(zhǔn)備開展它的第一項活動，也就是這次“帶回家特產(chǎn)，永遠(yuǎn)關(guān)愛家庭”的活動。

　　活動的目的

　　通過保定特產(chǎn)的展銷活動，學(xué)生可以居家養(yǎng)老，在保定高校初步宣傳中國高校專用網(wǎng)。

　　活動主題

　　特產(chǎn)帶回家，家人一直關(guān)心

　　市場分析

　　（a）市場環(huán)境

　　大學(xué)生合群集中購買的特點，非常有利于商家進(jìn)行季節(jié)性重點促銷。與其他營銷活動相比，校園促銷活動對企業(yè)品牌的推廣、企業(yè)形象的樹立和銷售問題的改善更有意義。這項活動不僅在于產(chǎn)品的銷售，還在于宣傳中國大學(xué)的特殊網(wǎng)絡(luò)，樹立良好的形象，擴(kuò)大知名度。

　　（二）消費的特點

　　大學(xué)生消費的特點是有情感和示范效應(yīng)，容易被商業(yè)推廣和促銷的方式引導(dǎo)（尤其是重大節(jié)假日，比如寒假）。同時，他們在消費上有沖動的特點。因此，寒假帶特產(chǎn)回家的活動會立即引起學(xué)生的注意，促進(jìn)消費。

　　（三）消費因素

　　寒假帶禮物回家

　　（4）市場潛力

　　寒假快到了，是校園賣特產(chǎn)的最好時機(jī)，主要是大一新生會第一時間帶一些當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)回家，向家人表達(dá)自己的想法。還有高年級學(xué)生的潛在需求。保險類大學(xué)在校大學(xué)生20萬，大一至少5萬，按20%的市場看，有1萬的銷售潛力。此外，高年級學(xué)生市場潛力巨大。

　　（e）競爭對手分析

　　根據(jù)往年各高校專業(yè)產(chǎn)品的銷售情況，有的專業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入高校，但大多是零散的學(xué)生代理，銷售有限，價格參差不齊。沒有固定長期的購銷渠道，沒有宣傳手段。它們只在攤位上賣一段時間，很難獲得學(xué)生的信任，也不容易傳播信息，影響銷售業(yè)績。

　　活動準(zhǔn)備

　　（一）目標(biāo)市場和產(chǎn)品定位。目標(biāo)市場是大學(xué)里的所有老師和學(xué)生。

　　產(chǎn)品定位是回家給親戚朋友送禮！

　　（二）價格定位：低于市場總銷售額（具體按成本費用計算）

　　（3）銷售方式：校園展覽

　　（4）廣告

　　1.校園網(wǎng)論壇發(fā)布活動信息（時間、地點、產(chǎn)品、優(yōu)惠政策）。

　　2.從宿舍到住戶的傳單（隊員直接進(jìn)入宿舍樓發(fā)傳單）。

　　3.在高校宣傳欄張貼海報是高校推廣的必要途徑。學(xué)生熟悉校園情況，對海報柱位置分布清楚，海報本身形狀較大，各種吸引人的圖案足以吸引學(xué)生注意力，所以成本較低。在學(xué)校張貼好報紙的.一般方法是在固定的宣傳欄、公告欄、公寓入口、公共汽車站、食堂等地方張貼以交易會為特色的海報。，從而通過不斷的視覺沖擊達(dá)到宣傳效果。

　　4.校園QQ群廣告新聞：依靠團(tuán)隊在學(xué)校的關(guān)系圈查詢發(fā)布信息。

　　5.展示展板做宣傳，展示兩個板：一個介紹我們的產(chǎn)品，一個介紹網(wǎng)站。

　　6.在校園特定的擁擠區(qū)域懸掛橫幅。確定橫幅掛在哪里以及何時保存。通過不斷的視覺沖擊，達(dá)到宣傳效果。

　　促銷計劃

　　（1）目標(biāo)：推廣中國高校專用網(wǎng)，提高網(wǎng)站知名度和美譽(yù)度，增加會員。

　　（2）廣告績效策略

　　根據(jù)產(chǎn)品定位和目標(biāo)消費者，政策表現(xiàn)的主題是“把愛帶回家”。首先，以情感為主線，獲得學(xué)生的認(rèn)可，引起對網(wǎng)站的關(guān)注，吸引會員加入，拓展網(wǎng)站。

　　市場調(diào)查

　　在銷售活動中，可以進(jìn)行市場調(diào)查，調(diào)查大學(xué)生感興趣的產(chǎn)品，為網(wǎng)站未來的運營奠定基礎(chǔ)。（問卷設(shè)計和填寫問卷的獎勵）

　　銷售管理

　　銷售總監(jiān)：云創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊銷售計劃：1萬件產(chǎn)品

　　高校團(tuán)隊選拔：通過高校團(tuán)委，選拔優(yōu)秀的大二、大三學(xué)生志愿創(chuàng)業(yè)組成團(tuán)隊，每個團(tuán)隊3—6人。選好隊伍后，進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練。

　　各團(tuán)隊薪酬制度：按銷售利潤的60%提成

　　活動的具體安排

　　1.工作人員進(jìn)入會場布置會場，向?qū)W校借桌椅等相關(guān)用品，進(jìn)入會場布置商品，布置攤位張貼海報，最后主持人宣布交易會開幕。

　　2.請攝影師拍照并記錄網(wǎng)站材料，以便網(wǎng)站今后的宣傳。

　　3.在正在進(jìn)行的交易會調(diào)查中進(jìn)行問卷調(diào)查，確定網(wǎng)站未來的發(fā)展方向，統(tǒng)計各高校攤位的銷售情況，宣傳良好的銷售業(yè)績，激勵其他團(tuán)隊。

　　4.校園交易會結(jié)束后，團(tuán)隊成員清點物品、桌椅，并將其歸還給學(xué)校，并清理場地。剩余的貨物將被召回我們的專車。

　　5.對展銷會的銷售結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計，得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)，為以后的素材積累。

　　6.利潤分配。

　　7.將活動資料上傳到網(wǎng)站首頁，進(jìn)行信息展示。

　　展覽項目策劃書 16

　　一、活動背景：

　　為了記錄下春季美麗的景色，展現(xiàn)校園美麗的景色，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對自然的熱愛及贊美之情，提升同學(xué)們的.生活品位，挖掘同學(xué)們身邊美的內(nèi)容，了解校園本身的魅力，擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，激發(fā)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌，特舉辦此次攝影大賽。

　　二、活動目的：

　　通過這次攝影大賽，不僅讓大家更多的了解校園本身的景色魅力，還能擴(kuò)展同學(xué)們本身的藝術(shù)視野，弘揚大學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌。記錄下曲園美麗的春色，留住精彩的瞬間！

　　三、活動主題：

　　和諧自然，魅力曲園

　　四、活動時間：

　　20xx年4月14——20xx年4月21日

　　五、活動對象：

　　全體在校學(xué)生

　　六、活動地點;

　　新大學(xué)生活動中心廣場

　　七：活動流程:

　　（一）前期準(zhǔn)備