治理教育三亂自查報告集合（8篇）

　　在生活中，報告使用的頻率越來越高，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的治理教育三亂自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

治理教育三亂自查報告 篇1

　　根據區教體局的精神，要端正教育行風，樹立教育良好形象，加強師德師風建設，堅決杜絕“三亂”現象發生，我們學校立即召開了全校教師會，會后學校與教師層層簽訂了責任狀，下面把學校治理“三亂”情況，自查如下：

　　1、完善了師德師風建設工作責任制，責任層層分解，落實到人。

　　2、組織開展了廉潔文化進校園活動，規范服務行為，規范從政行為。

　　3、進一步深化和完善了承諾制，做到了政務公開、班務公開、黨務公開，達到了工作活動公示化，信譽承諾制。

　　4、廣納群眾之諫，接受社會監督。

　　5、沒有亂補課、亂發行、亂收費的行為。

　　6、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。

　　7、沒有遲到、早退、擅自缺課調課、停課或離開教學崗位的。

　　8、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學無關活動的。

　　9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

　　10、沒有發生因失職、瀆職，影響學生安全，損害學生健康的`。

　　11、沒有以分班、調座、任用班級干部為名，收受財物的。

　　12、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。

　　13、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。

　　14、沒有發現其它違反師德行為。

治理教育三亂自查報告 篇2

　　為深入貫徹國家關于教育公平與質量提升的總體要求，積極響應上級部門關于治理教育領域“亂收費、亂辦班、亂補課”（以下簡稱“三亂”）的專項行動，我校高度重視，立即成立了由校長任組長的專項治理工作領導小組，全面開展自查自糾工作。現將我校治理教育“三亂”自查情況報告如下：

　　一、自查工作組織與實施

　　1、成立專項工作組：為確保自查工作有序進行，我校成立了由校長擔任組長，副校長、教務處主任、德育處主任、財務處主任及各年級組長為成員的專項治理工作領導小組，明確職責分工，細化工作方案。

　　2、廣泛宣傳動員：通過教職工大會、校園廣播、校園網等多種渠道，向全體師生及家長宣傳治理“三亂”的重要意義，營造風清氣正的教育環境，鼓勵師生及家長積極參與監督。

　　3、全面排查摸底：采取自查與互查相結合的方式，對全校范圍內的收費項目、教師課外輔導行為、學生參加校外培訓情況等進行全面排查，確保不留死角。

　　二、自查結果

　　1、亂收費情況：經自查，我校嚴格執行國家及地方教育行政部門規定的收費項目和標準，無擅自設立收費項目、提高收費標準或擴大收費范圍的現象。所有收費均通過正規渠道進行，公開透明，并接受家長和社會監督。

　　2、亂辦班情況：我校嚴格遵守教育教學計劃，未發現有教師私自組織或參與任何形式的課外輔導班、興趣班等盈利性活動。同時，加強對校外培訓機構進入校園的監管，確保校園內無違規辦班現象。

　　3、亂補課情況：通過問卷調查、個別訪談等方式，了解師生及家長意見，確認我校教師均能在正常教學時間內完成教學任務，未發現有償補課、強制或變相強制學生參加課外輔導的.行為。同時，加強對學生的教育引導，鼓勵學生利用課余時間進行自主學習和興趣培養。

　　三、存在問題及整改措施

　　在自查過程中，我們也發現了個別教師在教學方法上存在一定的問題，如個別課堂互動不足、作業布置不夠科學等，雖不屬于“三亂”范疇，但也可能影響教學質量和學生興趣。針對這些問題，我們已制定以下整改措施：

　　1、加強師德師風建設：定期組織教師參加師德師風教育培訓，提升教師職業道德水平，增強教書育人的責任感和使命感。

　　2、優化教學方法：鼓勵教師創新教學方法，提高課堂互動性和趣味性，激發學生學習興趣。同時，加強作業管理，確保作業量適中、質量高。

　　3、強化家校合作：建立健全家校溝通機制，定期召開家長會，及時了解家長意見和建議，共同促進學生全面發展。

　　通過本次治理教育“三亂”自查工作，我校進一步規范了辦學行為，提升了教育教學質量，營造了良好的教育生態。我們將以此次自查為契機，持續加強內部管理，不斷提升教育服務水平，努力辦人民滿意的教育。同時，我們也歡迎社會各界對我校的工作進行監督，共同推動教育事業健康發展。

治理教育三亂自查報告 篇3

　　為了貫徹落實上級關于治理教育“三亂”的相關規定，維護教育公平，樹立良好的教育形象，我校積極開展了治理教育“三亂”的自查自糾工作。現將自查情況報告如下：

　　一、自查工作的組織與實施

　　學校成立了以校長為組長的治理教育“三亂”工作領導小組，制定了詳細的自查方案。通過召開全體教職工大會，傳達了上級有關治理教育“三亂”的文件精神，明確了自查的重點和要求。同時，設立了舉報電話和郵箱，接受社會各界的監督。

　　二、自查的重點內容

　　1、亂收費方面

　　檢查學校是否存在擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為。

　　核實是否存在強制或變相強制學生購買教輔材料、校服、保險等情況。

　　審查學校是否存在收取與入學掛鉤的贊助費、捐資助學費等違規收費行為。

　　2、亂補課方面

　　排查教師是否在課余時間、節假日、寒暑假組織學生進行有償補課。

　　調查是否存在教師在校外培訓機構兼職或為其介紹生源的情況。

　　3、亂訂資料方面

　　清查學校和教師是否違規征訂、推銷未經教育行政部門審定的教輔資料。

　　檢查是否存在強制或變相強制學生購買指定教輔資料的現象。

　　三、自查結果

　　1、亂收費方面

　　經過認真自查，我校嚴格執行上級的收費政策，未發現擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為。學生的校服采購、保險購買等均遵循自愿原則，不存在強制行為。也未收取與入學掛鉤的任何費用。

　　2、亂補課方面

　　通過對教師的調查和學生及家長的反饋，未發現我校教師存在課余時間、節假日、寒暑假組織學生進行有償補課的情況，也沒有教師在校外培訓機構兼職或為其介紹生源。

　　3、亂訂資料方面

　　學校嚴格按照教育行政部門審定的教輔資料目錄進行征訂，未發現違規征訂、推銷未經審定的教輔資料的行為，也不存在強制或變相強制學生購買指定教輔資料的現象。

　　四、存在的`問題及改進措施

　　盡管我校在治理教育“三亂”方面取得了一定的成效，但在自查過程中也發現了一些潛在的問題。例如，個別教師對治理“三亂”的政策法規認識還不夠深刻，需要進一步加強學習。針對這些問題，我們將采取以下改進措施：

　　1、加強對教師的教育培訓，定期組織學習相關政策法規，提高教師的思想認識和職業道德水平，使其自覺抵制教育“三亂”行為。

　　2、進一步完善監督機制，加大對教育“三亂”行為的查處力度，對違規行為發現一起，查處一起，絕不姑息。

　　3、加強與家長和社會的溝通，廣泛宣傳治理教育“三亂”的政策和措施，爭取他們的支持和監督，形成全社會共同治理的良好氛圍。

　　通過本次自查自糾工作，我校進一步規范了辦學行為，提高了教師的紀律意識和責任意識。今后，我們將繼續加強治理教育“三亂”工作，努力營造風清氣正的教育環境，為學生的健康成長和全面發展提供保障。

治理教育三亂自查報告 篇4

　　我校高度重視教育“三亂”問題的自查自糾工作，采取宣傳教育在先，自查自糾深入，查處不留情面的措施，杜絕了“三亂”問題的發生，現將治理教育“三亂”自查自糾情況報告如下：

　　一、加強領導，重在教育，措施得力

　　一是學校成立了正風肅紀治理教育“三亂”自查自糾工作領導小組，由周康武校長任組長，李勇、秦建平、趙志洋和毛永權為副組長，其余行政和年級組長為成員。領導小組下設辦公室。在治理教育“三亂”問題上實行首長負責制，校長為第一責任人，落實一崗雙責。

　　二是加強宣傳教育。在開學集中會上學校校長在傳達縣行政會精神的同時，組織全校教師學習了《重慶市中小學教師職業道德十不準》，并結合學校實際進行了強調，提出了嚴格的要求。

　　三是制定強有力的措施。其中一條為嚴厲：凡是受到上級通報或者被媒體曝光的責任人員，取消當年評先選優、晉職晉級資格并扣發全年30%獎勵性績效工資。

　　二、全面排查，重在源頭，治理有方

　　一是開學第一周，學校領導就組織人員深入各班明察暗訪。

　　二是公開治理教育“三亂”舉報電話。

　　三是召開班主任會議，由班主任首先進行自查。

　　四是進一步完善規范教育收費、資料購買、補課、資助等制度。

　　五是“一刀切”規定教師不得要求學生購買上級規定以外的教輔資料；不得參與校內外補課活動。

　　三、落實責任，管理到位，效果顯著

　　一是實行分管領導負責制，分管年級的行政領導為本年級治理三亂第一責任人，違規處罰實行“連坐”，這樣加強領導責任。

　　二是落實日常檢查，要求每月自查一次，發現問題及時糾正。開學至今我校通過自查，尚未發現“三亂”現象的.存在。

　　總之，治理教育“三亂”是一項長期而艱巨的任務。我校將一如既往的加強治理教育“三亂”，落實治理教育“三亂”的各項措施，徹底杜絕教育“三亂”現象的發生，切實減輕家長的經濟負擔，為群眾謀利。

治理教育三亂自查報告 篇5

　　為深入貫徹國家關于教育領域綜合改革的精神，積極響應上級部門關于治理教育亂收費、亂辦班、亂補課（簡稱“三亂”）的專項行動要求，我校高度重視，立即成立了由校長任組長的專項治理領導小組，全面開展自查自糾工作。現將我校治理教育“三亂”自查情況報告如下：

　　一、自查組織與實施

　　1、成立專項工作組：我校迅速成立了由校長任組長，副校長、教導主任及各年級組長為成員的“治理教育‘三亂’專項工作組”，明確職責分工，確保自查工作有序進行。

　　2、制定自查方案：結合我校實際情況，制定了詳細的自查工作方案，明確了自查范圍、內容、方法、時間安排及整改措施等，確保自查工作有章可循、有據可依。

　　3、廣泛宣傳動員：通過教職工大會、校園廣播、微信公眾號等多種渠道，向全體師生及家長宣傳治理教育“三亂”的重要性和緊迫性，營造濃厚的自查自糾氛圍。

　　二、自查內容與結果

　　1、亂收費情況自查：

　　我校嚴格執行國家及地方教育收費政策，未發現擅自設立收費項目、提高收費標準或擴大收費范圍的現象。

　　所有收費項目均經過上級教育、財政、物價部門審批，并在校園顯著位置公示，接受社會監督。

　　嚴格執行“一費制”和“兩免一補”政策，確保家庭經濟困難學生得到資助。

　　2、亂辦班情況自查：

　　我校嚴格按照教學計劃組織教學活動，未發現有教師私自組織或參與校外培訓機構舉辦的有償輔導班、興趣班等。

　　加強了對學校內部社團、興趣小組的管理，確保其活動均在正常教學時間內進行，且不以營利為目的。

　　3、亂補課情況自查：

　　嚴禁教師利用課余時間、節假日等時間進行有償補課，通過簽訂承諾書、設立舉報箱等方式，加強監督和管理。

　　鼓勵教師利用課余時間進行專業學習和教學研究，提升教學質量，但不得以此為由進行有償補課。

　　對發現的個別教師有違規補課苗頭的，及時進行了談話提醒，并責令其立即改正。

　　三、存在問題及整改措施

　　在自查過程中，雖未發現明顯的.“三亂”行為，但我們也意識到在宣傳教育、日常監管等方面還存在不足。為此，我們將采取以下措施加以改進：

　　1、加強宣傳教育：持續開展師德師風教育活動，增強教師的職業道德感和法紀意識，自覺抵制“三亂”行為。

　　2、完善監管機制：建立健全學校內部監督和社會監督機制，設立舉報電話和郵箱，鼓勵師生及家長積極參與監督，形成齊抓共管的良好局面。

　　3、強化責任追究：對查實的“三亂”行為，將依據相關規定嚴肅處理，絕不姑息遷就，切實維護教育公平和良好形象。

　　通過本次自查自糾工作，我校進一步規范了辦學行為，提升了教師隊伍的整體素質，為營造風清氣正的教育環境奠定了堅實基礎。未來，我們將繼續以高度的責任感和使命感，不斷加強自身建設，深化教育改革，努力辦人民滿意的教育。

治理教育三亂自查報告 篇6

　　“三亂”行為（亂辦班、亂收費、亂買輔導資料）一直以來都是社會和廣大人民群眾關注的焦點，為深入貫徹落實省、市、縣教育局“關于整治‘三亂’行為的通知”，杜絕“三亂”行為的發生，維護教育系統和廣大教師在人民群眾中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查。本人就將自查情況報告如下：

　　一、嚴格執行上級文件精神，多學習上級關于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費計劃和實施方案，吃透精神，提高認識。

　　二、堅決確保不強迫學生統一征訂教輔資料、購買校服等行為，不強迫學生接受經營服務并收取費用的行為。

　　三、從沒有接受學生家長有償家教的請求；沒有以任何形式舉辦各種有償家教輔導班。

　　四、從來不組織、不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習班。

　　五、從沒有未經學校批準同意，私自外出兼課。

　　六、關愛每個學生，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

　　七、廉潔從教，依法執教。加強師德師風建設，為人師表，與學生建立良好的.關系，用清正廉潔敬業奉獻打造出良好的師德形象。

　　今后，我將繼續嚴格執行上級有關規定，堅決制止出現教育“三亂”現象，做一位家長放心、學生滿意的合格教師。

治理教育三亂自查報告 篇7

　　為了貫徹落實上級關于治理教育“三亂”的相關規定，規范學校辦學行為，維護教育公平，我校積極開展了治理教育“三亂”的自查自糾工作。現將自查情況報告如下：

　　一、學校基本情況

　　我校擁有xx個班級，xxxx名學生，xx名教職工。

　　二、自查工作開展情況

　　1、成立自查工作領導小組

　　學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的治理教育“三亂”自查工作領導小組，明確了各自的職責，確保自查工作的順利進行。

　　2、組織學習相關政策法規

　　組織全體教職工認真學習了國家、省、市有關治理教育“三亂”的文件和會議精神，使教職工充分認識到治理教育“三亂”的重要性和緊迫性。

　　3、開展問卷調查和座談會

　　通過向學生和家長發放問卷調查、召開座談會等形式，廣泛征求意見和建議，了解學校是否存在“三亂”問題。

　　三、自查結果

　　1、亂收費方面

　　經過認真自查，我校嚴格按照上級有關規定收取費用，未發現擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍等亂收費行為。學校的收費項目和標準均在學校公示欄進行了公示，接受社會監督。

　　2、亂補課方面

　　我校嚴格執行國家課程計劃和作息時間安排，未發現教師利用節假日、雙休日和課余時間組織學生集體補課或參加有償補課的行為。

　　3、亂訂資料方面

　　學校嚴格按照教育行政部門審定的教學用書目錄選用教材，未發現教師強制或變相強制學生購買輔導資料、課外讀物等行為。

　　四、存在的問題及整改措施

　　1、存在的問題

　　個別教師對治理教育“三亂”的政策法規理解不夠深入，認識還需進一步提高。

　　雖然學校沒有發現“三亂”問題，但在今后的工作中仍需加強監管，防止出現新的問題。

　　2、整改措施

　　進一步加強對教師的'教育和培訓，定期組織教師學習治理教育“三亂”的相關政策法規，提高教師的思想認識和職業道德水平。

　　建立健全長效監督機制，加強對學校收費、補課、訂資料等行為的日常監督檢查，發現問題及時整改。

　　加大對治理教育“三亂”工作的宣傳力度，通過家長會、校園網等渠道向學生和家長宣傳相關政策，接受社會監督。

　　通過本次自查自糾工作，我校進一步規范了辦學行為，杜絕了教育“三亂”現象的發生。今后，我們將繼續加強管理，不斷提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。

治理教育三亂自查報告 篇8

　　為深入貫徹國家關于規范教育秩序、促進教育公平的政策精神，積極響應上級教育部門關于治理教育亂收費、亂辦班、亂補課（簡稱“三亂”）的專項行動號召，我校高度重視，立即成立了由校領導掛帥的專項治理工作領導小組，全面開展自查自糾工作。現將我校治理教育“三亂”自查情況報告如下：

　　一、自查工作組織與部署

　　1、成立專項工作組：我校成立了由校長任組長，副校長、教導主任、紀檢監察部門負責人及教師代表為成員的“治理教育‘三亂’自查工作領導小組”，明確職責分工，確保自查工作有序進行。

　　2、制定自查方案：結合我校實際情況，制定了詳細的自查工作方案，明確了自查范圍、內容、方法、步驟及時間安排，確保自查工作全面覆蓋、不留死角。

　　3、動員部署：召開全校教職工大會，傳達上級文件精神，強調治理“三亂”的重要性和緊迫性，動員全體教職工積極參與自查自糾，營造風清氣正的教育環境。

　　二、自查內容與結果

　　1、亂收費情況自查：

　　我校嚴格執行國家教育收費政策，所有收費項目均經上級教育、財政、物價部門審批，并在校園醒目位置公示，無擅自設立收費項目、提高收費標準或擴大收費范圍現象。

　　通過查閱財務賬目、調查問卷等方式，未發現教師個人或班級私自向學生收取費用的`情況。

　　2、亂辦班情況自查：

　　我校嚴格按照教學計劃組織教學活動，未發現有教師或校外機構在校內或校外以學校名義舉辦任何形式的輔導班、興趣班等。

　　對外合作培訓項目均經過嚴格審批，確保內容合法合規，不增加學生及家長負擔。

　　3、亂補課情況自查：

　　嚴格執行“減負增效”政策，合理安排學生作息時間，確保學生有足夠的休息和課外活動時間。

　　通過教師座談會、學生訪談等方式，了解教師是否存在有償補課行為，經查，我校教師均能遵守職業道德，未發現有償補課現象。

　　三、存在問題及整改措施

　　在自查過程中，我們也發現了一些潛在問題，如個別教師對學生課外輔導需求缺乏有效引導，可能間接導致家長尋求校外培訓。針對此問題，我們將采取以下措施：

　　1、加強師德師風建設，提高教師職業道德水平，引導教師樹立正確的教育觀念，關注學生全面發展。

　　2、開展家庭教育指導活動，幫助家長樹立正確的教育觀念，合理安排孩子的學習與生活，減少不必要的校外培訓需求。

　　3、完善學校課后服務體系，提供多樣化的課后活動選擇，滿足學生個性化發展需求，減輕學生課業負擔。

　　四、總結與展望

　　通過本次自查自糾工作，我校進一步規范了教育行為，營造了良好的教育生態。我們將以此次自查為契機，持續加強內部管理，建立健全長效機制，確保教育“三亂”問題得到有效遏制，為學生提供更加公平、優質的教育環境。同時，我們也歡迎社會各界對我校工作進行監督，共同推動教育事業健康發展。

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