開(kāi)放日活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-04-02 17:13:01 開(kāi)放日活動(dòng)方案我要投稿

開(kāi)放日活動(dòng)方案

　　無(wú)論是校園、基金還是公共機(jī)構(gòu)，開(kāi)放日的目的是增進(jìn)公眾的了解和參與，促進(jìn)信息的交流和知識(shí)的傳播。以下是小編為大家整理的開(kāi)放日活動(dòng)方案（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況，參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量，增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作，家園配合，

　　2、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。

　　一方面，教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)；

　　另一方面，教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測(cè)其家庭教育方式，從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月13日7：30—11：15

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　半日班級(jí)活動(dòng)

　　五、活動(dòng)要求與建議：

　　1、10月10日前教師活動(dòng)課詳案?jìng)浜貌⑸蠄?bào)給園長(zhǎng)，日班級(jí)活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé)，語(yǔ)言組、計(jì)算組各上一節(jié)，戶外活動(dòng)（包括晨間活動(dòng)）要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，早操：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動(dòng)作大方，整齊，幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（洗手、入廁，喝水）常規(guī)教育及安排

　　2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱，使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

　　3、提高家長(zhǎng)的參與性，家長(zhǎng)人手一張《家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。（重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)）

　　4、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評(píng)孩子，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。

　　5、保證家長(zhǎng)數(shù)量和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前一天的放學(xué)時(shí)開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的.意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求。并張貼家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。

　　6、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫(xiě)的“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”，廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況，也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖，組織實(shí)施，活動(dòng)效果（幼兒興趣、能力的體現(xiàn)）等方面作一說(shuō)明和分析，現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑，使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

　　7、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)（園長(zhǎng)辦公室）

　　8、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

　　9、家長(zhǎng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來(lái)制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫(xiě)本班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)，于11月15日前上交。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案2

　　為了幫助20xx級(jí)學(xué)生更快地熟悉校園環(huán)境，更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx級(jí)學(xué)生入學(xué)主題教育系列活動(dòng)的通知》的要求，將組織20xx級(jí)學(xué)生開(kāi)展“校園開(kāi)放日”參觀活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月31日前

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　全校20xx級(jí)學(xué)生（含研究生，普通本科、專升本、3+2學(xué)生）

　　三、活動(dòng)組織方式和內(nèi)容

　　（一）學(xué)校集中組織參觀

　　1.參觀時(shí)間：20xx年10月11日下午14:00-16:00

　　2.參觀地點(diǎn)：石油與天然氣工程實(shí)踐教學(xué)基地、冶金與材料工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、垃圾焚燒發(fā)電中心、工程訓(xùn)練中心、學(xué)生處、教務(wù)處及圖書(shū)館（校史館）

　　3.組織方式：黨委學(xué)生工作部組織20xx級(jí)班長(zhǎng)進(jìn)行參觀。

　　4.工作要求：各學(xué)院在20xx年10月10日14:00前將《新生校園開(kāi)放日活動(dòng)各班級(jí)參觀人員信息》發(fā)送至學(xué)工部思想教育辦公室韓冰老師處，并通知參觀人員于10月11日13:30在圖書(shū)館前南門(mén)集合，佩戴好校徽。

　　（二）學(xué)院組織參觀

　　1.參觀時(shí)間：20xx年10月

　　2.組織方式：各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)生需求，自行組織學(xué)生參觀學(xué)校圖書(shū)館（校史館），學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地等。

　　3.工作要求：各學(xué)院精心準(zhǔn)備，通過(guò)參觀活動(dòng)，幫助學(xué)生熟悉校園環(huán)境，了解專業(yè)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)新生的歸屬感，更好更快地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活；確保安全，在參觀前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和紀(jì)律教育，要求學(xué)生在參觀活動(dòng)中自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定，做好防護(hù)，文明參觀，安全有序，不交頭接耳，不中途離場(chǎng)。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案3

　　家庭和幼兒園一起合作，促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的.表現(xiàn)以及幼兒園的活動(dòng)狀況，開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月30日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程。

　　一、家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)目的

　　1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

　　2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　為了孩子的明天，讓我們共同攜手。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大二班活動(dòng)室

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)安排:

　　1、2點(diǎn)30分吃水果

　　2、3點(diǎn)接待家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們簽到。

　　3、按序開(kāi)展活動(dòng)：

　　(1)班主任講話

　　(2)帶領(lǐng)孩子到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行才藝及戶外活動(dòng)(集體活動(dòng)：最炫民族風(fēng)、寶寶熱身操、大家一起來(lái)、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示

　　(3)孩子們室內(nèi)進(jìn)行手工展示，請(qǐng)家長(zhǎng)們參觀孩子們的作品

　　(4)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點(diǎn)

　　(5)請(qǐng)家長(zhǎng)們提議及反饋

　　(6)老師與家長(zhǎng)共同探討教育孩子良方。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極主動(dòng)地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑，努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示四星級(jí)高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐，齊心協(xié)力，繼續(xù)譜寫(xiě)“西亭模式”的新篇章。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

　　2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。

　　3．進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過(guò)“開(kāi)放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。

　　三、活動(dòng)組織

　　1、建立校“開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“開(kāi)放日”活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、主題的選項(xiàng)及活動(dòng)的組織安排。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、建立開(kāi)放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。

　　四、活動(dòng)安排：

　　（一）教育成果展示

　　1、全面開(kāi)放課堂教學(xué)。組織家長(zhǎng)和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書(shū)面評(píng)議。

　　2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的'照片、圖表、榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫(huà)廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

　　3、場(chǎng)館及硬件展示。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會(huì)議廳、報(bào)告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室、器樂(lè)室、演播室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。

　　4、校園文化展示。組織家長(zhǎng)參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵，展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書(shū)法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。

　　5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的專題展板和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長(zhǎng)參觀。印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表，供家長(zhǎng)自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。

　　6、宣傳陣地展示。根據(jù)活動(dòng)宗旨，校園電視、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)等展示班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì)等，加強(qiáng)交流與溝通。

　　7、課程改革成果展示。書(shū)面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，分區(qū)域展示書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫(xiě)作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。

　　（二）民主評(píng)議。

　　學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、書(shū)面問(wèn)卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議，提出意見(jiàn)和建議。

　　（三）現(xiàn)場(chǎng)咨詢。

　　設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和意見(jiàn)箱，屆時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，會(huì)同學(xué)校接受現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書(shū)等咨詢指導(dǎo)窗口，現(xiàn)場(chǎng)解決家長(zhǎng)的教育困惑和疑問(wèn)。

　　五、活動(dòng)要求

　　（一）認(rèn)識(shí)到位，主題明確。

　　“開(kāi)放日”活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進(jìn)一步激發(fā)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門(mén)召開(kāi)教職工會(huì)議，大力宣傳學(xué)校“開(kāi)放日”活動(dòng)的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展，在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象，同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛(ài)校如家。

　　（二）有序組織，及時(shí)總結(jié)。

　　召開(kāi)專門(mén)準(zhǔn)備會(huì)議，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，落實(shí)“開(kāi)放日”的程序安排、來(lái)客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確保“開(kāi)放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果。活動(dòng)結(jié)束，形成臺(tái)帳資料，及時(shí)反思反饋，并做好總結(jié)上報(bào)工作。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案5

　　“校園開(kāi)放日”是展示學(xué)校辦學(xué)特色和發(fā)展成果，提升社會(huì)影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于3月22日舉行20xx年“校園開(kāi)放日”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　3月22日：8：30-12:00，14:30-18:00

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.服務(wù)單招考生。為參加單獨(dú)招生考試的考生在報(bào)名、招生政策咨詢等方面提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。

　　2.展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開(kāi)放校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、文化體育場(chǎng)館、產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、一站式學(xué)生社區(qū)、圖書(shū)館等資源，供家長(zhǎng)、學(xué)生校園參觀。

　　三、活動(dòng)要求

　　1.學(xué)生處、團(tuán)委、各院系按照學(xué)校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開(kāi)放日接待工作。志愿者要統(tǒng)一著裝，以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會(huì)公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。

　　2.黨政辦、黨委宣傳部、招就辦及相關(guān)系部處室就校園開(kāi)放日做好工作安排，各參觀點(diǎn)位（實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、文化體育場(chǎng)館、一站式學(xué)生社區(qū)、產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)、圖書(shū)館）做好接待講解和宣傳。

　　3.各部門(mén)高度重視，切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動(dòng)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，認(rèn)真做好開(kāi)放日環(huán)境美化、氛圍營(yíng)造、宣傳報(bào)道等工作。

　　4.保衛(wèi)及后勤部門(mén)認(rèn)真做好開(kāi)放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；

　　2、利用“開(kāi)放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　主要成員：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、邀請(qǐng)對(duì)象：

　　各年級(jí)全體家長(zhǎng)

　　五、各年級(jí)活動(dòng)安排：

　　（一）一年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午13：00—15：20

　　（二）二年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午13：00—15：20

　　（三）三年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月13日下午13：00—15：20

　　（四）四年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月14日下午13：00—15：20

　　（五）五年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月15日下午13：00—15：20

　　六、具體分工：

　　校長(zhǎng)室：活動(dòng)總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。

　　教導(dǎo)處：制定方案，協(xié)調(diào)檢查各部門(mén)做好活動(dòng)準(zhǔn)備；督促各開(kāi)課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真試教，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　總務(wù)后勤部門(mén)：協(xié)調(diào)指揮家長(zhǎng)停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。

　　年級(jí)組長(zhǎng)：印發(fā)家長(zhǎng)開(kāi)放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級(jí)組內(nèi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)當(dāng)天下午16：30前收齊本年級(jí)組的家長(zhǎng)家長(zhǎng)簽到表交教導(dǎo)處，并在第二天撰寫(xiě)好通訊報(bào)道。

　　班主任：

　　（1）發(fā)放活動(dòng)通知，認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，確保各班的家長(zhǎng)出席率。

　　（2）做好活動(dòng)準(zhǔn)備：搞好班級(jí)衛(wèi)生、根據(jù)出席家長(zhǎng)數(shù)到階梯教室搬好椅子、家長(zhǎng)簽到

　　（3）根據(jù)近期班級(jí)學(xué)生情況，做好家庭教育指導(dǎo)，努力提高家長(zhǎng)的滿意率。

　　任課教師：認(rèn)真?zhèn)湔n，上好家長(zhǎng)開(kāi)放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動(dòng)準(zhǔn)備及家庭教育輔導(dǎo)，熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、凡涉及家長(zhǎng)開(kāi)放日展示課的教師，如有其他班級(jí)課務(wù)沖突的，請(qǐng)自行調(diào)換，如實(shí)在無(wú)法調(diào)換的，請(qǐng)?zhí)嵩缗c教導(dǎo)處聯(lián)系。

　　2、全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，努力提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作，教師工作的支持。

　　3、開(kāi)課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿意。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　為了通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，共同分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)！并對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。因此，我們舉行小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月24日（周三）上午

　　三、活動(dòng)流程及內(nèi)容

　　1、制定小段家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的總方案，并于12月18日召開(kāi)小段會(huì)議。

　　2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個(gè)不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，并打好詳細(xì)的教案，于12月12號(hào)之前發(fā)給段長(zhǎng)。

　　3、每個(gè)班商量教學(xué)活動(dòng)以開(kāi)放的形式，并兩個(gè)老師的課型不能沖突而且要?jiǎng)屿o交替。活動(dòng)結(jié)束之后，應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動(dòng)讓家長(zhǎng)更加了解孩子的游戲生活。

　　4、兩位老師的分工由班級(jí)自己協(xié)調(diào)，包括晨間接待、晨間戶外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)后的展示等，并針對(duì)各班自己的情況關(guān)注一些其他細(xì)節(jié)，請(qǐng)進(jìn)行合理安排。

　　5、各班主任在12月19日之前制定好班級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案，并發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)。

　　6、十六周開(kāi)始試教，聽(tīng)課老師進(jìn)行評(píng)課，有必要的.需進(jìn)行二輪試教。

　　7、12月24日中午，組織召開(kāi)本次開(kāi)放日活動(dòng)的總結(jié)交流會(huì)，各班結(jié)合實(shí)際開(kāi)展情況進(jìn)行互動(dòng)。

　　8、各班老師請(qǐng)將活動(dòng)反思于26日之前發(fā)給段長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、各班發(fā)放邀請(qǐng)函或者活動(dòng)預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。

　　2、年級(jí)組長(zhǎng)與其他年級(jí)組班級(jí)做好溝通工作，確保足夠的活動(dòng)場(chǎng)地；各班做好與其他兩個(gè)班級(jí)的協(xié)調(diào)工作，保證晨間場(chǎng)地，教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地不沖突；

　　3、安全問(wèn)題是重中之重，因此，請(qǐng)各班在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù)！

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案8

　　為讓考生和家長(zhǎng)更好的熟悉和了解學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)實(shí)力和專業(yè)特色，擴(kuò)大學(xué)校影響力，學(xué)校將舉辦20xx年校園開(kāi)放日活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　1、集中開(kāi)放時(shí)間：7月2日上午9:00-17:00

　　2、其他開(kāi)放時(shí)間：7月3日—7月7日 9:00-17:00

　　二、開(kāi)放校區(qū)

　　xxx

　　三、入校方式

　　1、開(kāi)放日期間考生憑準(zhǔn)考證和身份證入校參觀，一個(gè)考生最多可以有兩位家長(zhǎng)陪同，陪同家長(zhǎng)須攜帶身份證。

　　2、行人從學(xué)校西門(mén)進(jìn)入，自駕車家長(zhǎng)從學(xué)校東門(mén)進(jìn)入，西門(mén)駛出，校內(nèi)限速30公里/小時(shí)，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，謹(jǐn)慎駕駛。

　　3、因?qū)W校停車位有限，建議自駕車家長(zhǎng)把車停在學(xué)校對(duì)面的嘉陵江路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、考生和家長(zhǎng)入校后參觀學(xué)校校園整體環(huán)境。進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館，參觀圖書(shū)館。

　　2、7月2日集中開(kāi)放日當(dāng)天，上午10:00、下午3:00在圖書(shū)館一樓報(bào)告廳（121室），舉行考生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，了解學(xué)校招生政策。

　　3、參觀學(xué)校校史館，了解學(xué)校建設(shè)發(fā)展歷程。

　　4、參觀學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、餐廳。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“我們盡心，家長(zhǎng)安心，孩子開(kāi)心;我們誠(chéng)意，家長(zhǎng)滿意，孩子受益”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園，讓家長(zhǎng)瞧一瞧，聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，快樂(lè)體驗(yàn)”的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)特色。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和開(kāi)放班級(jí)

　　為充分利用好學(xué)校電化教室，確保開(kāi)放班級(jí)活動(dòng)有效開(kāi)展，本學(xué)期將于9月26日至9月30日五天開(kāi)放一至三年級(jí)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親臨教育教學(xué)第一線，以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的`課堂迎接家長(zhǎng)。

　　2、讓家長(zhǎng)瞧一瞧。讓家長(zhǎng)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課間操、課堂，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。

　　3、讓家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)。第三節(jié)課召開(kāi)開(kāi)放班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，由各班班主任老師和科任老師一起匯報(bào)班級(jí)管理和教學(xué)工作，家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)管理中，提出建議和意見(jiàn)，真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手共話成長(zhǎng)”。

　　四、具體分工

　　教務(wù)處：

　　制定活動(dòng)方案，安排開(kāi)放當(dāng)天課程，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備課、試講，做好活動(dòng)總結(jié)。

　　政教處：

　　1、安排攝影、攝像，做好宣傳報(bào)道工作。

　　2、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表到開(kāi)放班級(jí)。

　　3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，回收家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

　　4、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。

　　總務(wù)處：

　　1、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅。

　　校門(mén)橫幅：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加百子畈小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)! 祝百子畈小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)圓滿成功!

　　教學(xué)樓條幅：我們盡心家長(zhǎng)安心孩子開(kāi)心

　　我們誠(chéng)意家長(zhǎng)滿意孩子受益

　　2、布置、整理多媒體教室，擺放家長(zhǎng)坐的椅子。

　　班主任：

　　1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

　　2、做好家長(zhǎng)簽到工作，并發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表。

　　任課教師：

　　1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課。開(kāi)放班級(jí)任課教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容。

　　2、所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案10

　　根據(jù)省教育廳、州教育局20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的相關(guān)文件要求，經(jīng)研究，決定舉行初三畢業(yè)班“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月9日（全天）。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　縣職校校內(nèi)。

　　三、活動(dòng)要求

　　（一）各初中學(xué)校在端午節(jié)放假前，安排初三畢業(yè)班學(xué)生負(fù)責(zé)通知家長(zhǎng)按時(shí)參加活動(dòng)。

　　（二）20xx年6月9日上午10:00前，各初中學(xué)校在本校組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，做好中考前后的工作安排和到職校參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日”工作安排。11:00后到縣職校參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

　　（三）各初中學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，于20xx年6月7日前把參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)名單及帶隊(duì)教師回執(zhí)單上報(bào)縣職校郵箱及縣教育局各包保聯(lián)系科室負(fù)責(zé)人。

　　（四）縣教育局各科室（中心）負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)接包保聯(lián)系初中學(xué)校安排部署此項(xiàng)工作，確保各初中學(xué)校組織80%以上的學(xué)生家長(zhǎng)參加活動(dòng)，以達(dá)到宣傳我縣職業(yè)教育預(yù)期效果。

　　四、其他事項(xiàng)

　　（一）縣職校負(fù)責(zé)對(duì)接縣汽車站安排車輛按時(shí)到各初中學(xué)校接送學(xué)生家長(zhǎng)。

　　（二）各帶隊(duì)教師及學(xué)生家長(zhǎng)中午在縣職校就餐。

　　（三）此次活動(dòng)各初中學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的到會(huì)率將作為20xx年中職招生考核指標(biāo)之一。

　　（四）縣職校負(fù)責(zé)提前做好“家長(zhǎng)開(kāi)放日”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓家長(zhǎng)親身體會(huì)好課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)誠(chéng)和育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走近孩子，傾聽(tīng)心聲。搭建家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。

　　2.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，走近孩子，傾聽(tīng)心聲。

　　3.利用“開(kāi)放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的.積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

　　三、活動(dòng)組織

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、活動(dòng)要求

　　開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。

　　1.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前通知參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函。

　　2.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

　　3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

　　五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間

　　開(kāi)放年級(jí)：二年級(jí)

　　開(kāi)放時(shí)間：20xx年11月8日(周四上午)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。

　　2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(dòng)(大課間)。

　　3.班級(jí)工作家校交流(第三節(jié))。

　　七、具體活動(dòng)安排

　　1.制定開(kāi)放日活動(dòng)方案。

　　2.向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。

　　3.安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。

　　4.組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門(mén)前不允許停車)。

　　5.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。

　　八、開(kāi)放班級(jí)正副班主任

　　1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函，做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

　　2.布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

　　3.精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

　　九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

　　1.為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

　　2.為保證開(kāi)課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話，認(rèn)真參與聽(tīng)課。

　　3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

　　4.為確保校門(mén)口秩序井然，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量選擇步行、電動(dòng)車、公交車等綠色出行方式。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源，讓家長(zhǎng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月22日（周四下午兩點(diǎn)十分）

　　三、活動(dòng)主題：

　　家校攜手，共話成長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、利用“開(kāi)放日”這一載體，宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用，讓家長(zhǎng)更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的`生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。

　　2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想，幫助家長(zhǎng)建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問(wèn)題的方法。

　　3、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)家校合作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、向家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開(kāi)課。

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)作報(bào)告。

　　3、班主任、任課教師發(fā)言。

　　六、活動(dòng)要求：

　　家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長(zhǎng)走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育。因此，學(xué)校特舉辦楊屯中學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年5月3日下午2：20-5：35

　　四、活動(dòng)內(nèi)容、安排：

　　1、家長(zhǎng)2:20到校，簽字報(bào)到、參觀校園

　　2、家長(zhǎng)2:50進(jìn)入學(xué)生所在教室聽(tīng)課

　　3、3:45在后樓會(huì)議室召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)

　　4、4:25觀看學(xué)生跑操

　　5、4:55在教室班主任召開(kāi)期中考試家長(zhǎng)會(huì)

　　五、活動(dòng)分工

　　1、校園布置：

　　（1）拉條幅、插彩旗

　　（2）制作學(xué)校教育教學(xué)展板

　　（3）班主任工作安排

　　（4）打印家長(zhǎng)會(huì)通知

　　2、課務(wù)安排

　　（1）安排周五下午第二節(jié)課

　　（2）審查上課內(nèi)容

　　（3）聽(tīng)課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的處理

　　3、制作學(xué)校宣傳彩頁(yè)內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設(shè)計(jì)。

　　4、活動(dòng)期間聽(tīng)課教師的安排、家長(zhǎng)簽名簿制作無(wú)課教師分到各班聽(tīng)課。

　　5、活動(dòng)期間的家長(zhǎng)疏導(dǎo)。

　　開(kāi)放日活動(dòng)方案14

　　為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特定于11月2日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)新課程。

　　一、活動(dòng)目的

　　二、活動(dòng)主題

　　把握今天，創(chuàng)造明天

　　三、活動(dòng)及班級(jí)安排

　　1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

　　2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);

　　3、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒，做好登記，發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

　　第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講

　　第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講

　　第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講

　　最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

　　四、注意事項(xiàng)