給初一新生家長的一封信

時間：2022-08-08 12:29:27 給初一新生家長的一封信我要投稿

給初一新生家長的一封信

　　隨著孩子進入初中，家長這個位置卻不是越來越輕松，而是越來越難當了，因為家長要更加注重孩子的狀態。下面是小編為大家收集的給初一新生家長的一封信（精選15篇），希望對大家有幫助！

　　給初一新生家長的一封信1

尊敬的家長：

　　您好!

　　真誠地歡迎您的孩子成為興惠中學的一員，為了盡快讓您的孩子適應初中的學習生活，為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、充實、有益”的假期，建議各位家長配合學校教育您的孩子做到以下幾點：

　　一、和孩子一起制定適合孩子的暑期生活作息表，教導您的孩子學會合理安排暑假生活，每天宜保證必要學習時間，完成各學科布置的暑期作業，每天選擇游泳、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等運動，堅持鍛煉身體一個小時。

　　二、重視對孩子的安全教育，增強安全意識。注意孩子的交往，特別要提醒并有具體措施保障孩子外出交通、飲食等安全以及在家用電、用火安全；嚴禁到江河湖池塘等自然水域游泳，要到規范，有安全救生員的游泳池游泳，防止意外事故的發生。

　　三、積極鼓勵學生參加杭州市教育局組織的“品味書香，誦讀經典”讀書征文活動，本次征文要求根據組委會推薦的圖書，撰寫1000字左右，6月15日為報名階段，可登陸杭州網“品味書香，誦讀經典”活動頁面注冊報名，要求采用實名制。開學后學校將進行檢查評比。

　　四、積極參加社會實踐活動，請帶上《社會實踐活動記載表》到街道參加活動，請家長支持孩子參加社區活動，讓孩子們走入社會大課堂，去實踐、去鍛煉，開學初上繳《社會實踐活動記載表》。

　　五、進入中國安全教育網,按網上要求完成暑期安全教育專項活動的各項內容，作業完成后一定要點擊提交。

　　請家長和學生注意以下學校的安排：

　　★7月6日至7月10日每天上午8：00——11：30銜接課程，要求每天上午7：40到校，教育孩子來回學校注意安全。

　　★8月26日晚上6：30召開新初一學生家長會，地點：興惠中學六樓會議室。

　　★8月27日至8月30日參加新初一國防教育活動，請于8月27日上午8：00報到。(具體另行通知)；

　　★下學期全校學生于8月31日上午八點到校報到、交暑假作業、《社會實踐活動記載表》。

　　★ 9月1日正式上課。上午晨會時間舉行開學典禮。

　　希望在我們的共同努力下，使孩子們都過上一個平安快樂的暑假。并祝各位家長工作順利，家庭幸福。

　　此致

敬禮!

　　興惠中學

　　xx年xx月xx日

　　給初一新生家長的一封信2

尊敬的新生家長：

　　首先，祝賀您的孩子脫穎而出成為興寧學子!

　　感謝您選擇了興寧中學，全校師生熱忱歡迎您的孩子成為我們這個大家庭的一員。

　　從您的孩子邁入興寧校門那一刻起，您的孩子也就成為我們共同的孩子，我們的希望和目標是一致的——把孩子培養成人、成才，讓孩子學會做人、學會生活、學會學習。希望學校的工作能得到您的配合與支持，讓我們一起為您孩子的健康成長努力。

　　剛升入初一的孩子還沒有完全從小學畢業的放松狀態中脫離出來，玩心比較強，在暑期甚至在初一起始階段會處于松懈狀態，因此在暑期合理安排孩子的學習與生活，讓孩子度過一個安全、充實、有益的假期非常重要。

　　現將學校在暑期的有關安排和要求告知各位家長，希望能得到您的大力配合支持，并要求您切實履行好第一監護人的責任。

　　一、假期安排

　　1、8月16日為初一新生返校日，請同學們帶上書寫工具(不必帶其它物品)，8：00準時到興寧中學報到，中午11:30回家。

　　2、8月18日～8月22日新生軍事夏令營，18日上午8：00到生輔組領取生活用品，打掃寢室和整理內務(分班情況和寢室號于18日當天見學校宣傳窗。寢室號、床號由生輔組統一排定，鞋柜號、衣柜號與床鋪號一致，請同學們對號入座)；9:30前家長離校， 9：30學生按班級到各教室集合，上交暑期作業，班主任進行始業教育，新班集體正式形成。18日下午進行軍訓開訓儀式。軍訓期間，開訓儀式和最后的隊列會操統一穿校服，其它訓練時間可穿吸汗、輕便的服裝，不準穿背心、短褲、裙子、拖鞋、涼鞋、皮鞋等參加訓練，不戴各類首飾掛件。住宿生開始住宿。

　　8月22日下午軍訓結束后學生回家休息。

　　3、假期每位同學準備8張1寸近照(供初中階段使用)，18日來校時交給班主任。

　　4、校服(夏裝)初定于軍訓期間發放。

　　5、8月31日下午2:00報到，9月1日正式開學。

　　二、假期要求

　　1、請家長和孩子仔細閱讀《興寧中學學生手冊(修訂本)》，這是學校規范學生日常行為的準繩，也是學生在初中學習生活的指南，能幫助家長和孩子提早熟悉初中的學習與生活，了解學校對學生的要求。同時，希望家長指導同學們按照《學生手冊》的要求制定三年規劃，對初中三年在學習上、行為規范上有一個總體設計，同時能對每一學期提出一個明確的目標和措施，使孩子在這三年中始終有一個努力的方向。

　　2、從小學到初中，是一個較大轉變，邁好第一步非常關鍵。希望家長引導孩子利用暑期做好各方面的準備，為盡快適應初中生活打下扎實的基礎(具體內容見《致2011級初一新生的一封信》。

　　3、引導孩子關心時事政治，多看報，多收聽、收看中央臺、寧波臺的新聞，看一些愛國主義影片和中外文學名著。尊敬老人、孝順父母，做一些力所能及的公益勞動，積極參加有意義的社區活動和社會實踐活動，

　　4、今年是寧波市爭創全國文明城市“三連冠”之年，希望家長教育孩子做文明事，說文明話，遵守國家法律，加強法制觀念，遵守《興寧中學學生手冊(修訂本)》，充分展現興寧學生良好的道德行為風范，為爭創全國文明城市作出貢獻。教育孩子不進入營業性舞廳、錄像廳、電子游戲室、網吧等，不吸煙、喝酒，不參加賭博和任何封建迷信活動，不做有違行規公德的事，同時請家長和學生分別熟讀《文明城市創建應知應會》上的內容(分家長版和學生版，各小學應該已經發放，也可以在興寧中學網站上查閱)，以備文明城市檢查小組查訪。

　　5、教育孩子注意安全，切防意外事故發生。提醒孩子注意交通安全，遵守《道路交通法》，如不騎車帶人，不橫穿馬路等；注意用電、用火等安全；告誡孩子注意游泳安全，嚴禁到河流、水庫及不明水情的水域游泳；教育孩子不得單獨或私自組織集體外出旅游，外出旅游必須有家長隨行或經家長同意的親戚朋友隨行。

　　三、幾點說明

　　1、學校原則上要求學生住宿，個別同學有特殊原因而不住宿的，開學后向班主任提出書面申請(需有家長簽字)，經班主任批準后到學生處辦理走讀手續，走讀生不交住宿費。為了便于安排寢室，在8月16日學生返校日老師會向學生統計走讀生名單。同時，學校要求學生在校期間統一穿校服。

　　2、周日——周四住宿生需在教室參加夜自修，每位任課老師負責兩個班的夜自修紀律和給學生答疑。走讀生要在教室參加夜自修的，需向班主任提出書面申請，經班主任同意后方可在學校參加夜自修，同時需遵守自修課紀律和作息時間，在夜自修結束后由家長接回，并注意交通安全。

　　3、為了方便學生和家長的聯系，學校在在每個寢室安裝了201電話，并在教學區設置了公用電話，完全能滿足學生的通訊要求，因此學校禁止學生帶手機等通訊工具進入校園。同時，學校也禁止學生將電子游戲機、MP3、熱得快等帶入校園，若有發現，將對學生做違紀處理，違禁物品由學生處暫行保管，希望能得到家長們的理解與配合。

　　4、宿舍內有空調和獨立的衛生間，生活區有專門打熱水的地方，設施比較完善，學校還專門配備了生輔老師、宿舍管理員和醫生，具體負責學生的生活。由于學生還小，部分學生剛開始時可能會不太適應寄宿生活，這是正常的。希望家長多鼓勵孩子，教育孩子學會適應獨立生活，幫助孩子度過這個適應期，不提倡家長經常來看孩子。相信通過老師、家長的配合和學生的努力，同學們一定會很快適應新的生活。

　　我們衷心祝愿您的孩子在“興寧”這塊沃土快樂地成長，和諧地發展。

　　此致

敬禮!

　　興寧中學

　　20xx年6月25日

　　給初一新生家長的一封信3

初一新生家長：

　　您好！

　　為了做好初一新生小升初銜接教育工作，實現各方面的良好過渡，為初中三年的學習、生活奠定基礎，所有初一新生從7月10日開始到校進行暑期夏令營銜接教育活動。現將相關注意事項通知如下，請您仔細查看。

　　一、活動日程

　　二、關于分班

　　7月10日上午10:00新生分班，分班過程學校將全程攝像。結束后，分班視頻將上傳到校園網。家長可以到分班現場觀摩分班過程（xx樓一樓多功能廳），也可以后期在校園網上觀看視頻。請您自行登陸校園網新生信息登記系統查詢您小孩的具體班級。特殊情況不能準時報到的學生，請家長將情況說明交至xx校區傳達室轉交初一年級組。

　　三、關于著裝等要求

　　請孩子穿著夏季校服，佩戴紅領巾，帶薄外套。

　　四、關于學習用品要求

　　帶好《古詩詞讀本》、《英文經典誦讀》、中文和英文《練字》（自備）、筆記本、文具、水杯，準時進校。

　　五、關于家長接送要求

　　1.總體要求：居住在xx校園1公里以內學生一律步行到校，在1-3公里范圍的學生可以騎自行車到校；居住在3公里以外的學生可以乘公交車或者騎自行車到校。未滿15周歲學生不得騎電動車上學、放學。學生的自理、自立能力將納入學生的過程評價考核。

　　2.電瓶車接送要求：父母用非機動車接送學生的，請務必在以下范圍以外停靠，四至范圍：xx酒店大門以南，城管公安分局大門以北，xx甘泉路口以北，xx堂子巷口以南。請家長將車輛靠路邊停放，不要妨礙其它的車輛與行人通行。

　　3.汽車接送停靠地點要求：如果部分學生住址偏遠，家長確需開汽車接送學生，請遵循以下要求：

　　（1）盡量拼車；

　　（2）早上上學時，送學生的汽車必須停靠在規定范圍外，南邊在堂子巷巷口以南，即xx酒店向南第一個斑馬線以南；北邊在第一個紅綠燈以北。家長汽車不要停靠在xx馬路對面馬路邊（提醒：交警部門的探頭會隨時抓拍；學生從此處穿越馬路，十分危險）。學生應從右邊車門下車，開車門前要仔細查看后面有無行人車輛通行，確保安全。

　　（3）放學時，接送學生的家長汽車停靠在以下范圍以外，南邊在南門遺址以南、北邊在第一個紅綠燈以北，因為交警對停靠在汶河南路上的汽車會進行處罰。家長要與孩子提前約好固定接送地點。接孩子的家長汽車占道造成交通堵塞等嚴重情況，交警會進行相應處罰，特此提醒。

　　4.其他接送要求：如監護人無法接送孩子，也請您第一時間告知臨時接送孩子的親朋相關接送注意事項，避免出現不必要的誤會。學校將對違規接送孩子的現象進行記錄，并與孩子的自理、自立能力考核掛鉤。請家長給孩子良好的示范。

　　5.開學后，一切車輛不得停放在公交專用車道上。

　　謝謝您的支持與配合！

　　xx校區

　　給初一新生家長的一封信4

尊敬的初一新生家長朋友：

　　您好！

　　首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生！真誠感謝您對孩子的精心培養，對我校教育教學工作的高度信任。

　　近幾年，在上級領導關懷下，在社會各界大力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽！

　　20xx年8月我校遷入新校區。校園環境優美，設施齊全，設備先進，是一所遠離城市喧囂、適合學生讀書求學的理想之所。

　　希望各位家長要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導他們過一個安全、明、充實、有序的暑假生活，要督促他們繼續加強學習，努力培養適應新環境的能力，為新學期進入初中學習做好充分的準備。在此，我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點：

　　1、培養良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間，培養集體生活意識，適應初中的學習生活。

　　2、養成良好的學習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應初中學習，請你們合理給自己孩子安排好假期的學習，并給予監督、檢查，以便有效對接初中學習。

　　3、樹立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營業性游戲機房、網吧和歌舞廳，防止沾染不良習氣。

　　4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項鏈、手鏈等）；不準染發、燙發；不準在教學區使用手機。初一入學后，學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規范》。

　　關愛孩子，成就學生是我們共同的職責和心愿，愿我們家校聯合，齊心協力，為學生創造良好的學習和成長環境！再次感謝您對xx市xx中學的信任，我們堅信，有您和我們的共同努力，學生三年的初中生活，一定會充滿快樂、健康、進步，您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未。

　　最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學習進步！健康成長！

　　xx市xx中學

　　二0xx年八月六日

　　給初一新生家長的一封信5

尊敬的家長：

　　您好！

　　備受社會各界關注的z市實驗學校將在20xx年9月1日如期開學。首先，我們祝賀您的孩子已經成為z市實驗學校新的一員！同時我們全體教師衷心感謝您對我們的信任與支持。謝謝您！

　　教育好孩子是我們共同的目標。孩子在人生旅程上即將步入新的階段，學校教育和家庭教育將面臨著許多新的問題。面對新增的學科、陌生的老師以及和小學迥然有別的初中生活，他們可能會感到既新鮮又緊張，甚至無所適從。有些學生會表現為情緒不穩定、自信心動搖、行為習慣改變、學習興趣降低、成績下降等，從而影響到學業的正常發展和身心的健康成長。

　　為使孩子盡快適應初中生活，我們懇請家長和學校密切配合，對學生進行心理適應性指導，使學生養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，同時注意改善家庭教育環境，幫助孩子形成健康的身心狀態，從而走好初中生活的第一步。目前，我們希望家長對孩子的暑期生活精心規劃，具體做好以下幾個方面的工作：

　　一、注重培養孩子良好的行為習慣。

　　悉心引導，讓孩子養成七個好習慣：做事有計劃、堅持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔。

　　二、激發孩子愛上閱讀，并善于閱讀。

　　鼓勵孩子多讀些融知識性、趣味性、教育性于一體的優秀讀物；尤其要鼓勵和引導孩子背誦一些經典古文如《弟子規》、《誡子書》等，提升孩子的閱讀品位，陶冶孩子的良好情操。

　　三、引導孩子健康生活，快樂度假。

　　可適量參加有益活動，有節制地看電視、上網，每天完成一定量的假期作業，按計劃閱讀，不突擊，不拖拉，不貪睡賴床，不營養過剩，不撒嬌使性。

　　四、指導孩子預習新學期的課程。

　　家長可向原初一的學生借來上學期的課本及資料，讓孩子積極主動提前預習，并將自己學習中遇到的重點、難點做好筆記，以便開學后學得主動、輕松。

　　五、督促孩子講普通話，寫規范字。

　　讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報的形式（A3版、直幅）制作出來，開學后，學校將舉行手抄報自述與展覽。

　　六、注意安全。

　　教育孩子珍愛生命，自覺遵守交通規則，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍游泳。

　　七、開學之前，我們將對新生開展軍訓

　　內容包括宿舍內務整理、自理能力培養教育、生活習慣養成、文明禮儀、考勤、紀律、隊列訓練等各種訓練和評比活動，以培養學生嚴格的組織紀律、良好的精神風貌和堅強的意志品質，為新學期的正常開學打基礎。所以也希望家長提前與孩子交流溝通，讓孩子作好心理準備。

　　親愛的家長，新的學校，新的機遇；新的學期，新的希望！您的信任，讓我們深感責任重大；您的支持，我們將銘記于心；您的配合，給予我們奮進的動力。我們將恪守“教學生一天，想學生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細化管理”的教學模式，與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力，讓每個孩子身體健康、學習優秀、精神愉快、快樂成長，為孩子一生的幸福生活打下堅實的基礎。

　　最后，祝您身體健康，工作順利！祝您的孩子暑期快樂，天天進步！

　　我們的暑假從7月10日開始，8月下旬學生提前到校開始軍訓（以電話通知為準）。我們期待著您的建言獻策，我們熱盼著與您真誠的交流。相關信息敬請關注學校網站z。聯系電話（校辦）；z（z老師）

　　此致

敬禮！

　　xxx學校

　　給初一新生家長的一封信6

尊敬的家長：

　　首先，xx中學全體師生員工衷心祝賀您的孩子成為初中新生，開始新的學習生活，踏上人生新的征程！有著多年辦學歷史并取得良好辦學效益的xx中學將以廣博的胸懷、深厚的底蘊為您的孩子提供實現理想的平臺，愿您的孩子在這豐沃的土壤上揮灑年輕的豪情，盡展其絢麗的風采。在您的孩子成為xx中學新生的時刻,我們衷心地祝福您們萬事如意!為了您的孩子的身心健康與生命安全，敬請家長根據您的孩子的實際情況,配合學校、社會進行教育,形成教育合力，讓您的孩子健康愉快而又充實地成長,成為社會主義市場經濟下的棟梁之材。

　　1.珍愛生命，注意安全。天氣炎熱，嚴禁私自下河塘洗澡。

　　2.注意食品衛生安全。家長應教育孩子要注意飲食衛生，不要暴食暴飲，防止病從口入。

　　3.注意交通安全。家長應教育孩子嚴格遵守交通規則，不搭乘非法客運或超載的交通工具，根據交通規則，學生未達法定年齡，不得擅自騎自行車上路行駛，未成年人不準駕駛機動車輛，防止意外事故發生。

　　4 .注意校外活動安全。社會環境對孩子影響特別大，家長應教育孩子遵守法律法規與學校的規章制度，嚴禁孩子成群結伙，整天與校外不良青少年串在一起；嚴禁參與、喝酒、抽煙、吸毒、打游戲機；嚴禁打架斗毆；嚴禁觀看不健康的影視與書刊。

　　5.注意安全自救。家長應教育學生離家必須經過家長的同意；嚴禁孩子在外留宿，擅自離校、離家出走，遇到危險時要懂得與壞人斗智斗勇等安全自護的方法。

　　6.注意網絡等安全。嚴禁孩子進入游戲機室、網吧；在家也要健康文明上網，不制作，不瀏覽，不傳播不良信息，慎交網友，以免上當受騙。

　　7.注意用電、用火安全。家長應教育學生注意用電、用火安全，遠離存在火與電安全隱患的地方，禁止燃放煙花爆竹。

　　8.注意身體健康。家長要關心孩子的身體健康，要注意調節孩子的學習與生活規律，保證他們身心健康。

　　9.提倡生活節儉。教育孩子不要亂花錢，懂得合理使用零花錢，禁止一切不合理的消費行為。

　　10.以辛勤勞動為榮。多讓孩子做力所能及的家務勞動，參加有益的社會實踐活動，督促孩子做好家庭作業，多看一些有益的課外書籍。

　　11.做一項社會調查或參加社會實踐勞動。（要求學生對某一社會問題如：身邊社會主義榮辱觀、村民封建迷信、村民文化素質、農村致富經驗和農村經濟發展等進行調查了解并提出相關對策。）

　　12．知識改變命運，學習成就未來。懇請家長督促孩子學好科學文化知識，為改變生活環境和提高生活質量，而勤奮學習。

　　13．父母的愛、孩子的傘。初中三年是人生各種行為習慣形成的關鍵時期。為了您的孩子在人生的關鍵成長期，形成良好的人生觀、價值觀和世界觀，懇請您們在您的孩子初中三年的讀書期間，有一名（父親或母親）在家培養教育孩子，以促使您的孩子健康愉快而又充實地成長。

　　播種一個行為，收獲一種習慣，播種一個習慣，收獲一種性格；播種一個性格，收獲一種命運。總之，孩子的健康成長，培養良好的行為習慣，為人生奠定堅實的基礎，是您我的共同心愿，為了孩子美好的明天，讓我們攜手共進吧！

　　給初一新生家長的一封信7

尊敬的家長：

　　你們好！

　　新的一學年又開始了，從此您的孩子將進入一段嶄新的初中生活。此時，你的心情或許既興奮又擔心，但可以肯定的是，你一定會給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進入初中，家長這個位置卻不是越來越輕松，而是越來越難當了，因為此時的孩子正處在身心巨變的關鍵時期，也是學業任務相對較重的時期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的，而且很顯然已直接影響到孩子的成長發展。有人可能要講，不是我們不想做只是不知道該如何做，其實要做好也不難。比如：

　　1）在緊張的學習過程中，常常會出現孩子提不起興趣，懶散厭學等現象。這里的原因可能是多種多樣的，但我們一般可以運用“賞識”的方法來加以調整。在家庭教育中要對孩子多賞識，即多鼓勵和表揚，并且要發自內心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步，或者能夠堅持不懈的努力就應該給以表揚。同時，在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨。作為成人一定有體會，如果別人責怪我們，說我們無能，我們反而可能會把工作做得更糟，而要是一受嘉獎，我們的工作熱情就會提高很多，于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。

　　2）隨著孩子的長大，另一種比較常見的問題是親子間的溝通、理解越來越困難。對于這個問題我們可以怎么做呢？首先在心態上要做到尊重孩子，即應該把孩子看成一個獨立的人，不要當成是受你擺布的附屬物，如動不動就說：“到底聽你的還是聽我的。”其次是要能投入一定的時間，如可以在每天吃飯的時候注意多與孩子交談，或采取每星期固定時間召開一次家庭聚會的方式加強交流。第三在溝通方式及內容上。你可以用聊天談話的方式，也可以用書信表達的方式。在內容上應該不限于學習，而可以多涉及些社會新聞，工作經歷等。

　　3）如何對孩子的一些還不成熟的行為加以規范引導，這應該也是家庭教育的一項重要內容。在這方面家長可以做些什么呢：

　　1、對已經出現的行為要有個正確判斷。即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長認為孩子在學校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認為孩子要懂得協作、團結、寬容，這樣才有利于發展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導了。

　　2、規范引導的方法要科學。你可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導你的孩子。

　　3、內心要堅定，不要半途放棄。因為當孩子出現錯誤后是不太愿意改變的，這時孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外，行為的改變本身要經過一個漫長的時期，家長也不能看到問題有反復就失去了耐心，退縮放棄。

　　那么孩子上初一，家長該做些啥？

　　1、家長要及時了解初一學生的學習特點和學校的要求。

　　每年初一新生進校之后，我們都會聽到許多家長反映孩子的作業比小學時明顯減少，晚上無事可做，家長查問時，孩子總是振振有詞地說：做完了！而老師檢查作業卻發現學生的書面作業質量很差，口頭作業則根本沒有完成。因此，我們感到，當孩子升入初中以后，作為家長很有必要到學校走訪一次，了解中學的各種規章制度，了解作業的規范化要求、各學科的學習特點、每學期幾次重要考試的安排等等，做到心中有數。這樣，指導起來有目標，檢查起來有標準，使少數不自覺的孩子難以“蒙混過關”

　　2、培養孩子的時間觀念，要求他們提高時間利用率?

　　家長可以幫助孩子制定一份作息時間表，安排好一天的學習、娛樂和休息，在規定的學習時間里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。這里最重要的是家長要經常檢查督促，千萬不可滿足于給孩子提供優越的學習條件。現在住房條件普遍有了改善，不少家長為了不干擾孩子的學習，都給孩子單獨發排了臥室，書桌、臺燈、臺風扇、收錄機......應有盡有，可由于缺少深入的檢查督促，結果孩子在房間里到底干什么，家長卻心中無數。有的孩子就利用了家長的疏忽，躲在房間里看小說，雜志，荒廢了學業。

　　3、注意培養孩子良好的學習習慣。

　　掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，對于一個初中學生來說，不但能有效地提高他們當前的學習成績，而且能使他們終身受益。

　　（1）、預習的習慣。

　　在完成當天的作業以后，一定要安排時間認真預習第二天學習的內容。預習的基本要求是：通讀課文，了解內容層次結構、主要論點、基本概念和原理，找出難點并做好記錄，使第二天的聽課有所側重

　　（2）、做作業的習慣。

　　很多學生都是一坐下來拿出作業就做，做錯了再訂正。結果不但費時多，錯誤率高，而且達不到訓練目的。正確的做法是，做作業之前，先認真想一想白天老師授課的內容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等等，將所學的知識理出一個頭緒，然后再開始做作業。因此，除了要求做到態度認真、獨立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規范、反復檢查、認真訂正以外，還要擺好復習與做作業的先后順序。

　　（3）、朗讀的習慣。

　　不少學生由于從小缺少訓練，沒有養成朗讀的習慣，不但在人前不敢大聲朗讀，就是獨自一人讀課文也是囁囁嚅嚅，讀不成句；而這些學生，大多數文科成績都不夠理想，特別是英語，更是難以達到較高的水平。因此，對于初一學生，一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機會（進入少年過渡期后，由于心理的閉鎖性，他們將變得更加害羞，朗讀就會更加困難）強化這方面的訓練，家長應當要求孩子每天安排一定的時間，如清晨朗出讀課文，對語文的重點課文或重點段落和英語課文，一定要讀出聲，讀得瑯瑯上口；而且要堅持不懈，養成習慣。

　　4、一絲不茍的習慣

　　舉個例子，某老師曾在初一年級一個班做過一次測驗，讓每一個同學抄寫十個生字，每個字寫五遍。第一次交上來，48個同學只有五個同學全部正確。該老師要有錯的同學按要求再寫五遍，結查仍有23個同學在抄寫時出現錯誤。講評之后，該老師再讓這23個同學再寫五遍，滿以為這次可以全對了，沒想到，還有五個同學抄出錯字。有一個家長，看到孩子考試成績很不理想，覺得十分奇怪，她對該老師說：“我的孩子考前都在家里復習功課，我還親自檢查他背書的情況，該背的內容他差不多都會背，只是有的地方背不太準確，怎么考起來這么差呢？”我們分析了這個學生的卷子，結果問題就出在“不太準確”上，東扣一點，西扣一點，分數當然就低了。現在的孩子都不笨，為什么學習成績差距會這會大呢？究其原因，主要就在于粗枝大葉、不求甚解。

　　對這種現象，教師要抓，家長也要配合著抓。作為家長，應當經常檢查孩子的作業（主要不是檢查作業正確與否，而是檢查孩子的作業是不是認真，是不是整潔。這一點，就是文化水平不高的'家長也是可以做到的）；有條件的家長，在檢查孩子背書的時候，必須要求孩子做到精確，一字不差；對孩子作業中出現的錯誤，一定要求他們認真加以訂正，而且要他們自己分析錯誤的原因。為了培養孩子一絲不茍的習慣，最關鍵的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否則就會前功盡棄。

　　以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡要對策，當然還會有其他的很多問題等著我們去面對。我們深信“一份耕耘，一份收獲”，所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應與配合，來共同營造孩子美好的未來。如果您有對于孩子家庭教育的問題與想法歡迎來學校探討、交流。我們愿給予最大、最真誠的支持。

　　給初一新生家長的一封信8

各位家長：

　　進入初中，面臨的是以下實際問題：科目多，課時多，作業多，要求多。表現在孩子身上就是：上課注意力不集中，作業完成時間晚，精神疲憊。往往開學家長會就會經常接到老師的投訴電話，孩子在學校不遵守紀律啦，上課開小差，沒有按要求完成作業或作業沒記全，沒做。以上主要都是小學的陋習造成的。

　　我說以下幾個問題

　　一、紀律：

　　一個班紀律的好壞取決于這個班每個孩子受教育程度的多少，初中課時緊，內容多，難度加大，每堂課孩子要消化很多知識，上課必須全神貫注，才能聽個大概，聽后復習鞏固，才有可能掌握知識點，課堂紀律混亂，聲音嘈雜，你孩子悟性再高，底子再厚，也領略不到老師講課的精髓，所以各位家長一定要各自管好自己的孩子，自己的孩子作為家長你最了解，多話、插嘴、嬉鬧……一定不要在課堂上發呆，家長之間要互通信息，這樣才能掌握一天時間各科上課的情況(有好的課堂紀律，班級氛圍，相信你的孩子一定會有最大的進步。)這個紀律問題在初一這個階段也是最適合糾正的時候，一定不要等到泛濫，就來不及了。

　　二、習慣：

　　1.聽課的習慣：有的孩子上課聽講很認真，但是沒有做筆記的習慣，要知道記憶是有遺忘性的，今天知道，明天知道，后天可能就忘記了，這個筆記不僅僅限于哪一科，每科都要養成做筆記的習慣，包括數學，書寫、過程、計算、格式都是有要求的。

　　2.抄作業的習慣，初中作業多，每科老師放學都會把作業抄在黑板上，需要一個本子是單獨抄作業的，家長每天一定要檢查孩子抄作業本子是否詳細記錄，剛開始幾天最好和其他家長對照檢查，確定一段時間作業，筆記，沒遺漏方可放手。這個時候恭喜你，你的孩子可以按要求完成作業了，這個習慣算是養成了。

　　3.問問題的習慣，學知識是要把這個知識變成自己的，最后拿出來靈活應對各種檢測，語文的閱讀有故事情節到閱讀理解，數學從簡單的加減到解方程，英語從單詞到語法，每個知識點都有難度，有難度就有問題，有問題就需要及時解決，有些問自己的老師是最好的，排除老師，家長要收集問題，爭取多渠道來解決，總之，多問就有收獲。

　　三、具體做法

　　家長不要認為孩子上學，往學校一送，老師那里一放，就聽之任之，不聞不問，這是絕對錯誤的，孩子很多做法和習慣很多本源于家長

　　1.定期與老師溝通，每科老師的電話我相信大家都有吧，如果沒有請給自己打不合格，一個電話，短短3一5分鐘，你就可以了解孩子上課聽講，完成作業，日常言行，同學相處的種種信息，這種含金量高的電話，為什么不打呢?

　　2.關注考試，作業把關，每天的作業家長還是要把關的，不會做題的看書寫，看老師改的對錯，含知道的給出建議，共同探討，不是強加于你的想法，因為你的結果對，你的過程并不一定能達到學校的要求，所以一定是建議和探討；什么時候考試，什么時候考過試，你們要知道，考試過后試卷的對錯，你們也要知道，一定要督促孩子建立錯題書加以訂正，每次考試之前這個錯題本必看，這就是他經常犯錯的地方，誰出錯少，誰考試的分就高，考試的試卷家長一定要判斷出孩子的問題所在。英語是單詞量問題，語法問題，閱讀能力問題；語文是基礎知識，閱讀還是作文；數學是計算過程還是難度；家長要清楚之后才能針對性的督促孩子有目的性的復習，逐一落實每個知識點，各個擊破。

　　3.合理安排時間，學習固然重要，但初一相對來說還是比較輕松的，所以鍛煉好身體也是最佳時機，班級的家長們一定要為了孩子，有愛心，有熱心，有寬容，放棄自己的愛好為安排有意義的運動，比如羽毛球、籃球、騎行……放松身心，鍛煉身體，同學們之間促進團結，家長們也促進溝通，益處多多……我為了孩子建了一個運動群，每周都有羽毛球、籃球，不間斷組織騎行，孩子們玩得很開心，有幾個好處：①做作業不拖拉。為了玩可以提前把作業做完，逐漸養成好習慣。②帶出家門運動，走比在家里玩電腦好，在家電視網絡，孩子的想法就會更多。卡拉OK也可以偶爾組織，這個場所不要談虎色變，這種場合你會發現孩子更多的閃光點。我有一次帶孩子們唱歌，孩子們一個個英文歌唱得比原唱都好，自己的父母可能都不知道……

　　孩子們學習不易，我們家長也要分數，更要孩子面對學習的這種態度，這種態度貫穿于孩子成長的每一個過程，學習一定要刻苦、勤奮，以后工作做人也是一樣……我們家長要傳遞給孩子正能量，誠信待人，這個社會也許有些不如意的地方，但是整個社會是美好的。

　　最后要跟家長說一定要理解孩子，孩子學習不易，“孩子虐我千百遍，我待孩子如初戀!”

　　xxxx學校

　　20xx年xx月xx日

　　給初一新生家長的一封信9

各位家長：

　　您好!

　　新的一學年又開始了，從此您的孩子將步入郡園,開始自己嶄新的初中生活。此時，您的心情或許既興奮又擔心，但可以肯定的是，您一定會在今后的學習生活中給予自己的孩子最深切的關心與最美好的祝愿。

　　我是您小孩所在班級XXX班的班主任兼數學老師，很高興我有機會陪伴著他們一起成長、一起收獲。剛剛送走了我的第一批學生，優異的中考成績和市“先進班級”的榮譽見證著我們曾經的努力和付出；今天，我迎來了我的第二批學生，望著同樣純真清澈的眼睛，心中蕩漾著為人師的興奮與喜悅，三年的工作經驗讓我褪去少許的青澀與慌張，多了一份沉著與坦然，我希望在未來的日子里，能得到各位家長的信任和支持，讓我們攜手努力，共同為孩子們打造一個和諧融洽的成長空間。

　　開學之初，家長要和孩子一起做開學的準備，讓他們精力充沛、信心十足地進入新的學校，在此，給家長幾點建議：

　　1．讓孩子“倒時差”

　　放假時，許多孩子的生活秩序被打亂了，常常是看電視或上網到很晚，早上便貪睡不按時起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開學后很難適應正常的學習生活。在開學前幾天要調整好作息時間，杜絕睡懶覺和看電視無度的情況，家長要督促孩子按時起床、吃飯。

　　2．制定新學期目標

　　向孩子說明即將到來的初中學習的快樂，耐心傾聽孩子對新學期的想法，并給予適時指導。新學期開學前，每個學生幾乎都會給自己確立一個新目標，父母應充分利用孩子的這種行為，與他們共同商量新學期的目標。這個目標要切實可行，適合孩子的實際。

　　3．翻看新課本

　　家長可以與孩子一起翻看一下新課本，把開學初要學的東西瀏覽一下，做個簡單地預習。

　　4．整理好學習用具

　　家長協助小孩將各科教材包好書皮，準備好筆記本、草稿本。配好相關常用的文具，如筆、橡皮、三角尺等。

　　從小學進入初中，每個孩子都會有著或長或短的不適應期，這都是正常的，我也相信在家長、老師的細心幫助照顧下能夠適應新的學習生活。

　　謝謝！

　　XXX班班主任

　　20XX-8-26

　　給初一新生家長的一封信10

尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　感謝你們對學校的信任、理解和支持。使得開學工作井然而有序。感謝一批優秀的長郡人，是他們把高效的治學理念全方位地滲透到了我們長郡蓉芙中學，并將長期引領我們走向輝煌。孩子們知道，幾乎每一堂課都有領導和老師在觀摩聽課，教學教研已蔚然成風。我們初一年級的全體老師倍感鼓舞！為了形成家校教育之合力，我們懇請家長多關注孩子，多聯系老師。多完善自我，以便形成教育的共識。

　　通過軍訓和開學的訓練調整，每個班班級的凝聚力初步形成，班風班貌日趨規范。日后，我們將轉移班務重心：在一邊抓養成教育的同時，一邊啟動激發學習動力的五大推進器————“目標明確、興趣濃厚、勤勞勤奮、習慣良好、方法科學”。請家長督促孩子結合自身情況，有計劃、按步驟地配合。今天我們只討論關于“目標”的話題。

　　小小的目標不像遠大理想那樣讓你覺得可望而不可及，它有如黑夜里的北斗星為你指明前進的方向，為你照亮通往成功的道路。每個小目標的實現都會給你驚喜，還會不斷為你增添自信。到時候你會覺得一切夢想都是可能實現的。

　　或許大多數家長覺得現在孩子的目標已經很明確了：一方面，作為家長，一直監護孩子成長，寄予孩子希望；另一方面，學校老師也在抓成績，講要求。

　　如果說這也是孩子的目標，我們覺得是很牽強的。

　　孩子的身上往往承載著父母未能實現的夢想。然而，我們家長設置的目標多數是一種“身份期待”，讓孩子做“人上人”，孩子社會經驗少，對此不會有多大興趣；教師設置的目標則多數是一種“任務指標”，往往枯燥無味。孩子需要的是具體化的、形象化的、能震動孩子心弦的、有“孩子味”的行動目標。

　　首先，了解孩子的興趣和特長所在，尊重引導孩子的目標選擇；

　　其次，激發孩子對理想目標的向往，為孩子實現理想創造條件；

　　第三，幫助孩子把理想分成幾個階段，樹立短期和中長期目標；

　　第四，不斷督促孩子朝著理想的目標邁進；

　　給初一新生家長的一封信11

尊敬的家長：

　　您好!

　　懷著新鮮與好奇，您的孩子即將進入北京教科院燕山向陽中學，成為一名中學生，我們感謝您對學校信任，教育好孩子是我們共同的目標。新的學期即將到來，經歷了愉快的暑假，孩子們又將開始了嶄新的學習與生活。為了您的孩子能夠安全與健康地成長，臨近開學請各位家長積極配合學校，做好以下方面工作：

　　一、初一新生返校時間：

　　8月24日上午7:50前到校。

　　8月24日—8月31日新生入學教育(26日、27日周末照常休息)。

　　溫馨提示：請家長做好學生接送日程安排。

　　上午8:00—11:00 下午14:00—17：00(如有變動以學校通知為準)

　　二、利用溝通平臺，家校攜手前進

　　良好的溝通是教育成功的起點。我們可以利用QQ群、微信、飛信、電話等途徑與老師進行積極的溝通，相互交流孩子在家、在校的情況，商討教育方法。開學初，我們要共同做好學生期初教育，盡快適應學校學習生活。

　　三、模范遵守法規和校規，確保學生安全

　　父母是孩子的第一任老師，模范遵守法規和校規是為孩子提供正面的榜樣教育，其力量是不可估量的。比如，遵守交通法規、遵守學校各項制度等。

　　四、關注孩子身體健康，嚴防流行性疾病

　　暑假臨近結束時是流行性疾病的多發期，學校嚴格落實上級各項防控要求，希望家長配合：家長如發現孩子有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀，要在第一時間到醫院就診，并及時把孩子就診情況與學校通報，做好請假手續，配合學校做好統計工作。

　　五、新初一入學前準備工作

　　1、督促學生玩樂心收回來，早睡早起。假期即將結束，至少要提前一周(建議家長新生開學前一周，盡量不安排孩子外出游玩)，逐漸適應學校的作息，順利過渡到開學。

　　2、暑假期間的作業拿出來，認真檢查是否完成。小結暑假的社會實踐活動是否有所收獲。這既是對小學階段的總結也是為即將步入初中生活的一次有效熱身，有助于學生進入新學期學習狀態。

　　3、文具書皮買起來，只等校門開。現在做什么都講究儀式感，新初一開學也是。換一換文具，書皮，有條件的換一換小書包，心情變美了，上學的新鮮感也有了，就等校門開。

　　xxx

　　20xx.x.x

　　給初一新生家長的一封信12

各位家長：

　　你們好！

　　首先，祝賀您的孩子從小學步入初中，開啟了一段新的人生旅程，也感謝您對虹橋中學的信任！

　　教育好孩子是我們的共同目標。從小學步入初中，對孩子來說是一次成長上的轉折，他們還沒有完全從那種在玩耍中學習的狀態里脫離出來，玩心比較強。而且，這個階段是孩子思想與性格成熟的時期，身心能否健康成長是最重要的。因此，家長就要在這個時候經常關注孩子，多溝通，并且積極配合老師的工作，引導孩子盡快投入到緊張有序的學習生活中來。

　　在此，希望家長配合做好這幾方面的工作：

　　一、了解初一階段的特點

　　初一學生總的特點是“新”。進入新的環境，面臨新的困難：

　　1、學習上的困難。小學只有語文、數學兩個主科，副科也不多。進入初一后，學科有語、數、英、政、史、地、生物等考試科目，負擔明顯加重；

　　2、學習方法上的困難。進入初中后，學科增多，知識量增大，光靠死記硬背就不足以解決問題了。學生感到不適應，或者出現心理上的不平衡，都是很正常的；

　　3、感覺不到學習壓力，突然覺得學習不如想象的那么緊張了。因為初一離中考有四年之久，所以，入學后我們主要強調打基礎、培養良好的習慣、學會正確的方法，教師不再事無巨細式的教學，有的學生不能把握重點，因而就會放松對自己的要求；

　　4、部分家長覺得子女已升入中學，可以喘一口氣了，因此放松對子女的督促

　　這種種表現，都將妨礙初一新生進步。

　　二、創造良好的家教環境

　　1、家庭人際關系的融洽與否，將直接影響到子女心理健康。孩子進入初中以后，已經具有成人感，家長對他們要平等相待，以身作則，家里的事情盡可能民主管理，對孩子學習和心理多了解關心，創造良好家庭氛圍，為孩子的健康發展服務。

　　2、家長要有積極向上的人生態度，對事業和生活要有所追求，要注重學習和閱讀，了解心理學的常識，與孩子及時溝通，掌握正確的家庭教育方法。

　　3、家庭環境要舒適、安靜、整潔，適合孩子學習；家庭的作息時間要有規律，要考慮到孩子的年齡特征，必要時就得作出一些犧牲，在看電視、上網方面有所節制。

　　三、加強與學校老師的聯系

　　教育好一個孩子，要靠家長和教師的緊密配合，才會形成最大的合力，促進孩子的成長。因此，家庭和學校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的合作關系。

　　作為家長要注意加強同學校老師的聯系。

　　“養不教，父之過；教不嚴，師之惰。”所以，我希望我們能始終站在同一個出發點，互相理解，互相支持，共同為我們的孩子打造一個健康的生活和學習環境。摒棄那些自私、自利，為了孩子的一切，團結一心，共同發展！

　　給初一新生家長的一封信13

尊敬的家長：

　　您好！熱忱歡迎您的孩子就讀五十一中學！

　　為了使您的孩子度過一個平安、健康、文明、充實、快樂的暑假，特別提醒您與孩子多溝通、多交流，對孩子多引導、多督促，身體力行幫助孩子度過一個有意義的假期。請您注意以下幾點：

　　一、安全

　　請您提醒孩子注意防火、防盜、防臺、防汛，特別要注意游泳、交通、旅游、飲食等安全問題，指點孩子遇事要冷靜，學會自救和求助。希望您能加強孩子安全防范意識和自我保護能力的培養，帶領孩子過一個平安的假期。

　　二、健康

　　請您督促孩子參加體育鍛煉，培養孩子體育鍛煉的好習慣和幸福人生的意識，請孩子完成“陽光體育鍛煉作業”，為參加9月份學校體質健康測試作準備，如果成績不合格將直接影響綜合考評。同時重視孩子良好飲食習慣的培養，請您了解孩子身體發育所需各種營養，盡可能科學安排孩子的飲食，幫助孩子過一個健康的假期。

　　三、文明

　　請您指導孩子文明上網，適當控制孩子上網時間，嚴禁孩子登陸色情、xxx、恐怖等不健康網站；遠離游戲機室、歌舞廳、網吧等不良場所；不參與賭博、封建迷信和非法宗教活動，不抽煙、喝酒、沾染毒品等；外出時，注意文明禮儀，與人交往時，懂得禮貌誠信。請您為孩子樹立良好榜樣，引導孩子過一個文明的假期。

　　四、正能量

　　請您鼓勵孩子大量閱讀人文類書籍，充分利用好這個相對比較輕松的暑期，為今后做積淀。您的孩子即將開始寄宿制校園生活，請有意識地培養孩子獨立生活的能力，學會與他人友善相處，相互謙讓和幫助，并鼓勵孩子參與家務勞動，懂得感恩父母、敬重長輩，不能以自我為中心。力使孩子與知識交友，與正能量為伴，力促孩子認真完成各項暑期作業，陪伴孩子過一個充實的假期。

　　在此，懇請您抽空多了解有關初中生心理常識、了解初初中學習的區別、了解浙江省深化課改的信息，希望您和孩子一起早作規劃，陪伴孩子走好人生中關鍵的三年，愿三年后大家所有的付出都能兌現、所有的期待都能出現、所有的夢想都能實現。

　　感謝您的支持和配合，謝謝！祝身體健康、工作順利、合家幸福！

　　此致

敬禮！

　　第五十一中學

　　給初一新生家長的一封信14

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　金風送爽，丹桂飄香，我們又迎來了新的學期。首先祝您工作順心，全家幸福！！感謝您對我們的信任，把孩子送到我們學校就讀。

　　我們學校時刻銘記“立德、啟智、爭上游”的校訓，始終貫徹“嚴格要求、愛在其中，嚴格管理、重在養成”的管理理念來教育學生，教書首先要育人！要培養他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、知道感恩、積極進取的優良品質和處事的本領。培養教育好孩子是家長和學校共同的心愿，但僅憑學校的努力是遠遠不夠的，我們更渴望得到您的配合與支持， “良好習慣是走向成功的必備條件” ！請督促您的孩子養成良好的行為習慣。

　　現將我們近期的工作簡述如下：

　　一、我們把九月份定為“文明禮儀規范活動月”，并在全校開展“我為班級添光彩”活動，規范學生日常文明禮儀，增強集體榮譽感；并號召全體學生杜絕上學遲到、曠課、亂丟廢棄物、追逐打鬧、打架、儀容儀表不合格等不良習慣（頭發和著裝也做了相關要求）。

　　二、規范老師們的課堂教學（提前備好課，做好課件，嚴格管理）和學生的課堂聽講（不準睡覺、做小動作、交頭接耳、看課外書等影響學習的事），力爭課堂更實效

　　二、文明就餐，培養孩子良好的文明就餐習慣。我們現在已經養成了排隊進餐、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習慣。

　　三、規范學生的課間行為，樓層都有老師值班，嚴禁說粗口、追逐打鬧等不文明行為。

　　三、全力督促學生的“午休”，值日領導和教師中午值班巡查，班主任老師跟班，要求學生按時在本班教室休息，不喧嘩、走動，保證睡眠質量，為下午的學習提供了良好保障。

　　溫馨提醒：

　　A:請提醒孩子不要攜帶 MP3、MP4、收音機、游戲機及與學習無關的書籍來學校。

　　B:學生是家庭的希望，祖國的棟梁，關注孩子的身心健康和學習情況是我們共同的責任。

　　C:各科老師每天都布置了適量的作業，請家長監督孩子完成并檢查和簽字。

　　D:培養孩子良好習慣，注意控制使用零花錢。教室已經配備了飲水機,請給孩子準備水杯。

　　E:為了規范學校管理，傾聽家長心聲，特定每個周六為家長接待日，行政領導輪流值班接待家長。

　　F:學校將分級成立家長委員會，請家長加入到學校的管理中來，有意向的請填好回執單。

　　G：由于我校新學期人數超過了預期的計劃，故出現了部分年級缺部分課本的現象，校方已向新華書店征訂很快就可以得到解決。懇請家長朋友理解，謝謝！

　　家長朋友，孩子的命運掌握在您和我們的手里，讓我們一起努力，互相配合，為孩子美好的明天創造條件！同時，我們也熱切希望家長您能向我們提出更合理化的意見與建議，幫助我們把學校的工作做得更好！衷心感謝您對我們工作的支持與配合！

　　最后，誠祝您和家人身體健康、工作順利、合家歡樂！萬事如意！！

　　學校

　　20xx -9- 5

　　給初一新生家長的一封信15

尊敬的家長：

　　您好！祝賀您的孩子成為一名初中生，同時也謝謝您選擇了xx，今年xx中考余高上線率52％，省一級重高上線率80％；七、八年級語文、數學、英語、科學四門學科成績在全區期末統考中平均分、優秀率均遙遙領先。相信通過我們的共同努力，孩子在xx會有新的進步。

　　為了讓孩子過一個健康、愉快而有意義的假期，避免社會上一些不良風氣的影響，我們學校特提出以下建議：

　　一、督促并指導子女制訂暑假學習計劃，按時完成假期作業，并抽出一定的時間復習和預習各科知識。學校提出過一個反思的暑假、學習的暑假、安全的暑假，為下一階段學習打好基礎。

　　二、積極報名參加學校組織的學科俱樂部活動或其它形式的興趣輔導活動。

　　三、遵紀守法，加強公民道德規范教育。要求學生假期自覺遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》，加強禁止黃賭毒教育，注重自身形象。不看黃x讀物、不進營業x電子游戲室、卡拉ＯＫ室、臺球室、音樂酒吧和歌舞廳；不參與、封建迷信和其他格調低下的活動；不聽不唱不健康的歌曲；不與社會上不良人員交往，做到不吸x、不喝酒、不亂花錢、不隨意外出。

　　四、注意飲食衛生，特別注意水電交通安全。要求他們務必做到以下幾點：①不到x河湖塘水庫等不安全水域游泳。②自覺遵守交通規則，不攀爬車輛，不到公路、鐵路和橋梁上玩耍，不駕駛摩托車。③不乘坐無牌無x船舶、車輛。④不玩火和易燃易爆物品，不放x花爆竹，不到森林地帶野炊。⑤注意飲食衛生，不吃不潔、霉變、腐爛的劣質食品。⑥提高安全防護意識，增強防止壞人侵襲的自我保護能力。⑦在外住宿必須征得家長同意。

　　五、引導子女積極參加社會實踐活動和各項社會公益勞動，進行社會調查，并認真撰寫調查報告。如：①“關注水資源”環保實踐征文活動。要求學生利用假期開展水資源的調查活動，并撰寫成文。可以小組合作，請教有關專家，開學上交學校進行評比。學校擇優推薦參加xx區的評比活動。②家鄉的特產、經濟文化、典故及民俗風情調查。③父母親及親屬等的某項成功經驗、某企業成功創業史等調查。④開展“暑假讀好書”活動，認真撰寫讀書心得，參加xx區讀書征文比賽。⑤安排適量的、學生力所能及的生產勞動和家務勞動。學校將于下學期初對各班進行總結評比交流。

　　六、安排好子女的假期休息。暑假是學生學習生活的放松和調整期，有別于平時的上課，希望家長合理安排一定的時間讓孩子得到放松和休息。

　　七、8月27日上午9:00前報到，開展入校x訓活動，住校生隨帶的生活用品包括：換洗的內外衣褲三套（外衣包括校服）；襪子三雙；拖鞋、便鞋、運動鞋各一雙；洗滌用品等。（注意：需要學校洗滌的衣服請做好標記；為了鎖自己的衣柜，別忘了帶一把鎖！！！）

　　八、x訓活動30日下午16點結束，學生放學。住校生8月31日17點前返校，通校生9月1日7點30分前到校。

　　各位家長，為了孩子的健康成長，為了我們共同的目標----教育好下一代，這里我們再次謝謝您對我們學校的信任。

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