初一新生的一封信
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編整理的初一新生的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一新生的一封信1
親愛的初一新生：
首先祝賀你以優(yōu)異的成績被我校錄取，開始屬于自己的全新學習里程。結(jié)束小學生活月余，你即將開始一段令人憧憬的初中學習生活，請你相信：今天你以進入頤和為自豪，明天頤和將會因你的成就而驕傲！
滄州市頤和中學校長由滄州一中副校長、數(shù)學特級教師郭樹發(fā)同志擔任，初中部校長由滄州一中政教處主任高相通同志擔任。我校本著“以思想管理學校，以人文提升品質(zhì)”的辦學理念，真正從學生實際出發(fā)，培養(yǎng)學生做“頤和好學生、家庭好子女、社會好公民”，為學生一生發(fā)展打好底色；學校實施創(chuàng)新教育，傾力打造高效課堂，實施分層教學，對學生因材施教，對每一個學生負責，力爭不讓一名同學掉隊。在緊抓學習成績的前提下，同時開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動，不但豐富了你的知識，增強了你的智慧，更提升了你的素質(zhì)，鍛煉了你的能力。請相信：從你被頤中錄取的那一刻起，頤中的老師就在時刻關(guān)注著你。
我校是全市唯一一所全寄宿制學校，校園生活別具一格；初中又是你人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折，直接影響學業(yè)前途，為使你更順利的完成小升初的過渡，特提如下建議：
一、生活準備
在學校寄宿，不僅充滿新奇，也有一定的挑戰(zhàn)，尤其是大多數(shù)初一新生可能從小沒有離開過父母，一切都需要自己去體驗，為此需要一些提前準備，有時甚至需要父母在假期的一點幫助。
1、生活自理能力。洗漱、洗浴、洗衣涮鞋完全都需要你自己完成；收拾衣物、整理個人物品、疊被等工作也不能依賴別人，所以利用假期的時間自己在自己的小臥室中做些演練，提前向父母請教，以免臨時抱佛腳，丟三拉四。
2、與人相處的能力。由于成長于不同環(huán)境，每個人的性格、為人處事的方式都會有些不同，這個時候就需要主動交往，相互適應、相互尊重、相互關(guān)心、相互寬容。多學會換位思考，多注意與人交往的方式，多掌握表達情緒的正確途徑。不妨利用假期時間向父母多請教，與學兄學姐多探討，如何在剛?cè)胄５哪吧谔幚砗猛瑢W之間的關(guān)系。你學會嚴于律己、寬以待人，視宿舍為小家，班集體為大家，那時你一定會受到同學們的喜愛。
3、適應嚴格要求的準備。開學之初，初一年級就要進行正規(guī)的軍訓，熟悉學校的各種管理制度，宿舍內(nèi)務要求。同時，各班也會制定更為嚴格的班規(guī)。當然，老師會對你們非常關(guān)心，有什么問題，老師就是你的主心骨、貼心人，不要有距離感。
二、學習準備
初中的課程設置，授課方法，教學管理與小學均有所不同，知識量較大，學習科目明顯增多，學科系統(tǒng)性較強，每個年級的學習都很關(guān)鍵，需要我們用全新視角去審視。
1、學習心態(tài)。入學時的學習態(tài)度，可能會影響你初中三年的學習狀態(tài)，雖然我們質(zhì)疑“態(tài)度決定一切”，但我們絕對相信“天道酬勤”。假期就開始為自己的學習制定目標和規(guī)劃，十分重要，這樣能讓自己始終保持一種昂揚的斗志、充滿對成功的渴望。我們絕不能打沒有準備的仗。樂觀、自信、積極向上、永不放棄、謙虛主動是最必要的學習品質(zhì)。
2、知識準備。可能有些同學已經(jīng)在各種各樣的初一預科班中學習，我們認為復習好小學知識比提前預習初一知識更加重要。初一年級是學習習慣養(yǎng)成的重要時期，人有一種慣性，第二次再學習的東西，一般興趣會大為降低，所以提前學習初一知識未必能收到好的效果，反而有可能錯過上學期最好的培養(yǎng)良好聽課習慣的契機。這里邊英語可能是個例外，非滄州市區(qū)的學生應利用寶貴的假期時間補習英語，縮小與市區(qū)學生在英語學科上的巨大差距；市區(qū)學生可利用這段時間做好充分的復習和預習，提前熟悉單詞、課文非常有益。
假期也是擴展知識面，提高閱讀量的黃金時期，建議同學們多讀一些有益的課內(nèi)外讀物，中外名著，提高自己對生活的感悟和理解，提高洞察能力、理性思考能力，這對初中學習各科知識都十分有效。
親愛的同學們，一個充滿樂趣和挑戰(zhàn)的生活已經(jīng)開始，雖然贏在起跑線的人不一定是最終的勝利者，但輸在起跑線上的人卻最可能成為最后的失敗者。就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，努力成為讓頤和驕傲的`一分子吧！
祝同學們假期愉快，健康成長！
xxx
xx年xx月xx日
初一新生的一封信2
首先，我衷心祝賀你被錄取到東海之濱的名校——臨海市學海中學！
雖然離開學還有一個半月，但你一定渴望著早日來到一個新的熱土、一個新的集體吧？我試著作這樣一個預測：
當你第一天到學校報名時，你一定還是一個帶著紅領(lǐng)巾的孩子；等到三年后畢業(yè)告別母校時，也許你將是一個戴著團徽的小伙子或大姑娘了。在這未來三年的拼搏尋夢里，伴隨你的將是告別天真絢爛的童年，度過燦爛多彩的少年，步入輝煌壯美的青年。在這三年里，你不僅掌握了老師所傳授的各門功課的知識，而且還會掌握獲取知識的能力和可持續(xù)學習的方法，并初步具備創(chuàng)造性的才干；你將不僅具有中學生起碼的遵守紀律、尊敬老師、團結(jié)同學等良好品德，而且對我們的國家的興盛、人類的幸福懷有一種強烈的責任感，這將是你成為我們國家一名光榮的公民的底色，我相信，迎接你的，將是由一種充實感升華成為一種責任感的充滿希冀的三年。
但是在憧憬中，你我都知道，你的健康成長不僅僅是學校、老師的事，也是你爸爸、媽媽的事，更是你自己的事，所以從暑假的第一天開始，你的爸爸、媽媽可能開心但又迷茫地既要為你張羅劃上一個小學的句號，又開始考慮小學與初中學習的銜接。這里，請允許我對你提以下幾點建議：
1、報暑期英語補習班一定要慎重。的確，對初一學生來說，第一就是要過英語關(guān)，所以你的爸媽肯定想到借這個暑假給你提前補習。但是，英語作為一種語言，啟蒙很重要，稍有閃失，如同在一張潔白的紙上寫錯了字，今后怎么擦也擦不干凈。當前暑期各種英語班參差不齊，特別是一些缺乏經(jīng)驗的大學生或者是一些純粹以賺錢為目的“有經(jīng)驗的老教師”舉辦的班級，他們的補習可能存在著兩個致命的缺陷：一是發(fā)音不準，二是書寫不規(guī)范。所以報暑假英語補習班一定要打聽清楚授課老師的底蘊，慎重行事。
2、在暑假盡快的尋找到屬于自己的“三個一”。英國首相布萊爾講到二十一世紀公民素質(zhì)時說：每個公民必須有一本讓你百讀不厭的書，必須有一種你特別喜歡或者擅長的體育運動，必須會演奏一種樂器。所以在暑假中，你若有條件能參加書法、美術(shù)、音樂、游泳、棋類等培訓班，學一樣技能，多一項熏陶，這些是你一輩子受用的。當然，選擇時必須堅持興趣第一（興趣也是可以培養(yǎng)的），開始后必須持之以恒，咬定青山；另外還要考慮經(jīng)濟因素，如學樂器，并不見得一定要學鋼琴等一些“貴族項目”，事實上學學口琴、笛子、二胡等是很實惠的，并且可以隨時吹拉，何樂而不為？另外建議一個月中抽幾天時間，去臨海的崇和門新華書店、椒江的臺州書城等處坐坐，感受感受那書香飄逸的氛圍，聆聽聆聽大師的聲音，回來時帶幾本心儀已久的書，如《馬燕日記》《克雷洛夫寓言》《中國寓言故事》《畢淑敏文集》《邊城》《愛的教育》等等！
3、在暑假里，少看電視，每天最多看電視一個半小時。電視確實是一種很好的文化傳播煤體，但許多電視節(jié)目畢竟是把一些文本通俗化后以一種最直觀的方式展現(xiàn)的，若看多了，將大大降低今后對抽象文本的感受力和解讀能力，理性思維難以提升，從而成為“電視白癡”。所以暑假期間，看電視一定要節(jié)制，時間一定要控制，我建議每天這幾個電視節(jié)目你可以留意看看：中央一臺的新聞聯(lián)播，中央十臺的百家講壇，中央四臺的曲藝雜壇等，但一些無聊的電視連續(xù)劇（又稱肥皂劇）一定要堅持不看，因為看這些只是得一時之樂，久之必會降低了你的文化品味。
4、不妨外出旅游一次，或者到周邊親戚家小住幾天。古人說，讀萬卷書，行萬里路。不僅因為紙上得來終覺淺，不僅因為感受自然的鬼斧神工、體驗不同民族不同區(qū)域的風情異趣等，能使你的心弦更加敏感，心胸更加寬闊，更是因為我們村鎮(zhèn)里生長的孩子缺乏的不是聰明和智慧，而是視野和常識。自然與社會這本無字之書內(nèi)容豐厚，正如文化名人余秋雨先生所說，只有《文化苦旅》，才會《行者無僵》！去出走一走吧，既可以是走進鋼筋水泥澆灌的現(xiàn)代文明城市，也可以是雜草叢生的貧瘠或肥沃的原野，因為那里有文明的人性感召和原始的天籟呼喚---
5、暑假期間千萬別忘了玩，但我對玩還有一點建議，那就是多多和你的同學、朋友玩玩。我和你爸媽屬同一時代人，你知道我們這個時代最大的優(yōu)勢是什么嗎？那就是兄弟姐妹多！這固然對國家不利，但對我們的成長卻相當有益，因為這樣我們多了學習的另外一種渠道，這里沒有年齡的跨越，更重要的是，我們可以在玩中不知不覺地學，有樂趣地學，并且我們會學到更重要的一件生存和發(fā)展本領(lǐng)——學會交往。你們這一代是獨生子女一代，所以我建議你在暑假期間多多找朋友玩玩，千萬不要一個人關(guān)在家里，足不出戶。
親愛的同學，盡管我們還不互相認識，但共同的目標使我寫下了這封信——以你成長的足跡，來書寫學海中學成長的歷史！我想你讀了這封信，你在心里是否有這樣的猜測：學海中學到底是怎樣的熱土？我將來的老師是男的，還是女的？是年輕的，還是年老的？——就像我急于想了解你一樣！但別急，現(xiàn)在不妨醞釀醞釀，開學后我們共同來揭開謎底，好嗎？相信我們在將來三年的朝夕相處中，會結(jié)下濃厚的師生情誼的。讓我們在報名之日見！
祝你
學習進步！暑假愉快！
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xx年xx月xx日
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