地震科普知識(shí)講座觀后感
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球有85%的地震發(fā)生在板塊邊界上，僅有15%的地震與板塊邊界的關(guān)系不那么明顯。而地震帶是地震集中分布的地帶，在地震帶內(nèi)地震密集，在地震帶外，地震分布零散。下面是小編為大家整理的地震科普知識(shí)講座觀后感（精選20篇），如果喜歡可以分享給身邊的朋友。
地震科普知識(shí)講座觀后感1
眾所周知，科普知識(shí)是每個(gè)青少年應(yīng)該了解的非常重要的知識(shí)。為了堅(jiān)決落實(shí)科技節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)，我們班的每個(gè)同學(xué)都在10月24日這天觀看了地震科普知識(shí)講座。
地震，是可怕的自然災(zāi)害，一旦出現(xiàn)便一發(fā)不可收拾。這是我們對地震的首先看法。但在今天，我們觀看了唐鳳老師的科普知識(shí)講座后，我們對地震，有了新的認(rèn)識(shí)。
唐鳳老師首先說，地震又稱作地動(dòng)、地振動(dòng)。例如我們大家都熟悉的成語：地動(dòng)山搖就是從這里來的。近幾年，地球特別不太平，每年約發(fā)生五百五十萬次地震。五百五十萬次，這是個(gè)多么龐大的數(shù)字啊。起初，大家覺得太不可思議了，但是唐鳳老師給我們講述了地震的等級(jí)。三級(jí)以下是沒有震感的，只有儀器才能檢測出來。這樣啊，呼，大家都松了一口氣。
唐鳳老師語氣變得凝重，多次提到了唐山大地震，汶川大地震和玉樹地震。這些都是毀壞性的地震啊。說到玉樹地震，唐鳳老師順帶提了下毀壞地震還會(huì)帶來一系列的災(zāi)難：泥石流、火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏……這簡直太可怕了。
但是，地震也是有前兆的。例如泉水會(huì)發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、井孔變形、泉源突然枯竭或涌出等。不過，我們所處的溫州并不在地震帶上，所以不用怕。
但是如果地震真的來臨也是有可能的，如果真的來臨，應(yīng)該怎么自救呢？唐鳳老師對我們說只要記住四句話：大地震時(shí)不要急，人多先找藏身處，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)，被埋要保存體力。
很快，講座就結(jié)束了。這一趟充滿趣味又精彩的講座向我們闡述了地震的基本知識(shí)。這次科普教育講座，真好。
地震科普知識(shí)講座觀后感2
通過觀看“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我感觸頗深。這次活動(dòng)起到了很好的警示作用，讓我們時(shí)刻保持對災(zāi)難的戒備心，給我們上了一堂最好的實(shí)踐課。
平時(shí)，我們不要把演練當(dāng)成一種形式，而是要把它當(dāng)成一種保護(hù)自己的方式；不要把學(xué)習(xí)防震減災(zāi)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，而是要看成一份責(zé)任，只有這樣，我們才能讓安全成為生命的保障，用生命抒寫人生偉大的篇章。作為新時(shí)代的教師，我們要積極行動(dòng)起來，多多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，提高自我防范意識(shí)，才能防患于未然，做到警鐘長鳴。
我們要將地震科普宣傳進(jìn)行到底，帶著我們的少先隊(duì)員一起走向美好未來！
地震科普知識(shí)講座觀后感3
愛無國界，為災(zāi)難中的人們祈福。
你恨日本人嗎？也許所有的中國人都恨。可你恨他們，就真的希望他們死嗎？大多數(shù)的人回答肯定是否定的。也許歷史的淵源，想到那些苦難的歲月，想起那些他們的惡行造成的罪惡，可是他們死了又于事何補(bǔ)？
不是每一個(gè)中國人都是好人，同樣，不是每一個(gè)日本人都是壞人。
想一想中國的汶川、玉樹地震吧，這些人的力量無法企及的災(zāi)難，造成的不是一個(gè)人，不是一個(gè)省，不是一個(gè)國家，不是一個(gè)民族，單獨(dú)得痛苦，而是全人類的痛苦。我們自己的同胞曾流離失所、也曾家破人亡，那些人的臉，滿是淚水，絕望的臉，滿是痛苦，心酸的臉，哪一張不讓人痛徹心扉？我們不希望災(zāi)難，不管是哪個(gè)國家，我們都不希望看到人們悲痛的臉。日本也有很多像汶川、玉樹一樣的家庭，就算他們曾經(jīng)給我們造成重創(chuàng)，還是很多與這些無關(guān)的人，他們也不想傷害我們中國老百姓。那些日本的普通人、普通家庭、孩子和父母，在九級(jí)的地震的摧殘下同樣痛徹心扉、絕望、孤獨(dú)、痛苦。看見別人受苦，好人的心會(huì)發(fā)生戰(zhàn)栗。我相信大部分人的心都在戰(zhàn)栗，不因?yàn)樗麄兪悄膰娜耍且驗(yàn)樗麄兪侨恕?/p>
日本也那么多華人華僑，更要為他們祈禱，希望他們創(chuàng)造生命的奇跡。在任何時(shí)候都不要放棄希望，生命只有一次，生命是神圣的。我們敬畏生命！
那些在地震中喪生的人，愿你們的靈魂在天國能和中國的，世界所有國家的亡靈和平相處；那些在地震中受傷的人，愿你們能堅(jiān)強(qiáng)的活下來，生活還在繼續(xù)，要相信你們是世界的一員，世界沒有你的時(shí)候，世界少的.是一個(gè)美好的靈魂；那些還為救出的人們，愿你們能挺起生命的脊梁，等著大家，救援再繼續(xù)，大家的愛心在繼續(xù)，一定會(huì)把你們救出來；那些參加救援的志愿者和軍隊(duì)，謝謝你們，不管你們是哪國人，因?yàn)槟銈兙鹊檬堑厍蛏系男值芙忝茫銈冃量嗔耍荒切┮呀?jīng)脫離危險(xiǎn)的人們，愿你們早日平復(fù)下心情，生命在繼續(xù)，愛在繼續(xù)。
為地震中的所有生命祈福，生命是世間最美好的東西，愿這種美好永恒繼續(xù)下去。
地震科普知識(shí)講座觀后感4
俗話說得好“天有不測風(fēng)云，人有福禍旦夕”在2008年5月12日14時(shí)28分左右，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。這次地震的威力相當(dāng)于美國在日本投放的原子彈的40倍。
2008年是一個(gè)難忘的年度，5月12日是一個(gè)難忘的日子，14時(shí)28分是一個(gè)難忘的時(shí)刻。有一場突如其來大的大地震以排山倒海之勢撲向汶川不一會(huì)功夫，房屋倒塌，公路斷裂，景色優(yōu)美的汶川垮塌的房屋比比皆是美麗的汶川頓時(shí)變成了一片死氣沉沉的滿目瘡痍的廢墟。劫后余生的人們呆呆地站著，似乎不相信這是真的，不少幸存者已經(jīng)是家破人亡，天人永隔了。昔日充滿生機(jī)和朝氣的學(xué)校已變成了給予人們絕望的地方。
為表達(dá)全國各民族對四川汶川大地震中遇難的同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定從2008年5月19日至21日為全國哀悼日，5月19日14時(shí)28分起，全國人民默哀3分鐘。
當(dāng)我坐在這寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，我想起那些在災(zāi)區(qū)的孩子們，他們有的已經(jīng)被亂石掩埋，有的已經(jīng)無家可歸，有的已經(jīng)無學(xué)可上。比起他們，我們是多么幸福。現(xiàn)在我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，并且，我們還要盡自己的所能向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份愛。
5.12大地震，那一刻將在歷史的長河中定格，災(zāi)難奪取了無數(shù)同胞的寶貴生命，難以計(jì)數(shù)的孩子失去了親人，我們無法選擇災(zāi)難，但我們可以選擇面對災(zāi)難時(shí)的姿態(tài)：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、萬眾一心、眾志成城。愿逝去的人安息，為活的人祈福。自然的災(zāi)難冷酷無情，但訣不會(huì)撼動(dòng)我們每個(gè)人對生命的渴望。
地震科普知識(shí)講座觀后感5
3月24日，四川省中小學(xué)安全教育日暨“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在甘孜州康定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，向該校師生捐贈(zèng)了一批防震減災(zāi)科普讀物。省地震局副局長、應(yīng)急管理廳副廳長(兼)江小林，甘孜州副州長馮俊鋒等領(lǐng)導(dǎo)出席。
“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)是中國地震局會(huì)同國家教育部、民族宗教委、科協(xié)等部門聯(lián)合開展的防震減災(zāi)科普重要活動(dòng)。根據(jù)此次活動(dòng)的總體安排，四川省“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)決定以甘孜州為試點(diǎn)，爭取通過“一年試點(diǎn)、三年推廣”全面提升社會(huì)公眾的防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)。
江小林在講話中指出，實(shí)踐證明，提升社會(huì)公眾防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì)是減輕地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、減小地震災(zāi)害損失的有效途徑。做好新時(shí)期防震減災(zāi)科普工作，是推進(jìn)四川民族地區(qū)防震減災(zāi)工作的現(xiàn)實(shí)需要，是提升民族地區(qū)群眾防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì)的迫切需要。
江小林強(qiáng)調(diào)，此次“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)以中小學(xué)校為核心陣地、以學(xué)校師生為重點(diǎn)對象、以民族地區(qū)為主要區(qū)域、以增強(qiáng)能力為根本任務(wù)，以“五個(gè)一”系列活動(dòng)：捐贈(zèng)一套書、舉辦一場講座、舉行一次演練、開展一次主題班會(huì)、培養(yǎng)一名傳播師為主要內(nèi)容，對于提升全省社會(huì)公眾防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)具有重要意義。各級(jí)應(yīng)急、教育、民宗、科協(xié)等相關(guān)部門要提高思想認(rèn)識(shí)，采取務(wù)實(shí)有效的舉措，提供必要的支撐條件，扎實(shí)推進(jìn)主題活動(dòng)開展。
江小林希望試點(diǎn)學(xué)校認(rèn)真組織開展好“五個(gè)一”系列活動(dòng)，把防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)納入中小學(xué)校安全教育綱要，實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)科普常態(tài)化，充分發(fā)揮“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的科普效果，為建設(shè)平安四川作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
地震科普知識(shí)講座觀后感6
天災(zāi)，總給人們以最殘忍，最嚴(yán)厲的懲罰，有些災(zāi)難是難以避免的，而有些卻是人類自作自受的下場。
地震，是天災(zāi)的一種，是地球的內(nèi)部運(yùn)動(dòng)造成的。給人類帶來了許多災(zāi)害。地震可能會(huì)因?yàn)槲醇皶r(shí)熄滅火源、燃?xì)庑孤丁㈦娋�短路等而導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生，還會(huì)造成山崩、滑坡，從而引起洪災(zāi)，如果是毀滅性地震，會(huì)使房屋倒塌，遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會(huì)造成人員的大量死亡，1558年陜西省華縣大地震死亡人口83萬人，汶川大地震也造成人員傷亡24、4萬人，人員的大量傷亡使家屬們、地震中僥幸存活者的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷，也許一輩子都會(huì)生活在地震的陰影之中。我們很難想象，當(dāng)一個(gè)在地震中失去了雙腿的女孩，又在地震中失去了所有親人，那她以后的人生路該怎么走？康復(fù)以后她怎么鼓起勇氣面對生活？地震帶給她的不僅僅是病痛的折磨，還有心靈上的重重一擊，所以，我們應(yīng)該采取有效的防護(hù)措施，以確保生命安全。地震時(shí)不要慌張，應(yīng)該按指揮緊急疏通，做到效率高而快，盡量跑到空曠場所，這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力，不要大喊大叫，用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面，應(yīng)保持冷靜，設(shè)法自救，用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶。同時(shí)要設(shè)法避免上方可能壓下來的重物，以免在余震中發(fā)生危險(xiǎn)。
地震給人們帶來的只有不幸，雖然我的家鄉(xiāng)從來沒有發(fā)生過一次毀滅性的地震，讓我們不必為地震的發(fā)生而心驚膽寒。但是，中國有23條地震帶，每時(shí)每刻都有可能發(fā)生地震，所以，我們?nèi)詰?yīng)學(xué)習(xí)關(guān)于地震的知識(shí)。天災(zāi)是不可避免的，但團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，讓全中國人攜起手來，“防震減災(zāi)”，讓祖國的明天更加燦爛輝煌！
地震科普知識(shí)講座觀后感7
今天我去觀看了“防震減災(zāi)真愛生命”的主題板塊，有了很大的感想。
地震，洪水，火災(zāi)等災(zāi)害，是人類最難應(yīng)付的`，就是因?yàn)檫@種種災(zāi)害，讓無辜的一個(gè)個(gè)人喪命。我觀看了這個(gè)主題板塊以后，就明白了怎么應(yīng)付這些自然災(zāi)害了。這個(gè)主題有很板塊，如：被壓在廢墟下怎么辦，洪水來了怎么辦，在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災(zāi)怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識(shí)，明白了即使在情況十萬火急的時(shí)刻也要保持冷靜，并且知道了要掌握科學(xué)的自救方法，不能急躁，這樣只會(huì)自己害了自己。
我認(rèn)為我們大家應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些自然或人為造成的災(zāi)害的克服辦法，其實(shí)，地震，洪水，火災(zāi)之類的災(zāi)害并不可怕，只是大家沒有留心在意書上，電視上，報(bào)紙上等等的地方的災(zāi)害逃生方法和自救方法等，造成了不應(yīng)該有的慘禍。大家應(yīng)該多點(diǎn)留心身邊的災(zāi)害逃生方法和自救方法，讓自己能逃脫災(zāi)害的束縛。
總之，大家應(yīng)該多多了解各種災(zāi)害的逃生方法和自救方法，而且，災(zāi)害也并不可怕，可怕的是我們沒有防備和應(yīng)急的方法，只要大家懂得了方法，就可以讓災(zāi)害忘至九霄云外去。
地震科普知識(shí)講座觀后感8
人們都說“天災(zāi)無情人有情”，的確，有許多天災(zāi)是難以避免的，但如果我們能掌握科學(xué)知識(shí)，就能減輕天災(zāi)所帶給災(zāi)區(qū)人民的痛苦，守護(hù)許許多多人的生命。今天，我和媽媽一起去科技館參觀了“防震減災(zāi)”的科普展，讓自己增長地震方面的科普知識(shí)，多一份防范意識(shí)！
一跨入科技館，便看見顯眼的紅色大字：“防震減災(zāi)科普展，”走進(jìn)一廳，四周張貼著宣傳防震減災(zāi)的資料；中間擺放著介紹地震原理的架子、機(jī)器等，向我們介紹了地震是如何產(chǎn)生的、地震時(shí)如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。
原來，地震是這樣產(chǎn)生的：地球內(nèi)部物質(zhì)不斷運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量達(dá)到一定程度時(shí)，使巖層彎曲變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì)發(fā)生急劇的破裂、搖動(dòng)，釋放出巨大能量，產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)，這就形成了地震。地震給人類帶來了許多災(zāi)害，還會(huì)造成山崩、滑坡，從而引起洪災(zāi)，如果是毀滅性地震，會(huì)使房屋倒塌，遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會(huì)造成人員的大量死亡。
地震發(fā)生時(shí)，我們該如何逃生呢？地震時(shí)，從高樓撤離不能坐電梯，要保護(hù)頭部馬上從安全通道逃生。在室外則只需避開建筑物，跑到開闊處，蹲下，護(hù)頭即可。家里要隨時(shí)準(zhǔn)備好防震包，即使地震發(fā)生，只要拿好防震包，護(hù)住頭，能逃就逃；不能逃的就就地躲在堅(jiān)固物體下、墻角和小開間房間里面。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該采取有效的防護(hù)措施，以確保生命安全。地震時(shí)不要慌張，應(yīng)該按指揮緊急疏通，做到效率高而快，盡量跑到空曠場所，這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力，不要大喊大叫，用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面，應(yīng)保持冷靜，設(shè)法自救，用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶。同時(shí)要設(shè)法避免上方可能壓下來的重物，以免在余震中發(fā)生危險(xiǎn)。
地震給人們帶來的只有不幸，所以只有學(xué)習(xí)關(guān)于地震的知識(shí)，才能提高防震減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力。一個(gè)多小時(shí)的參觀結(jié)束了，通過了解地震基本知識(shí)和臨震自救互救的方法，我解除了心中對地震的疑惑和恐懼心理，懂得了科學(xué)的逃生技巧。讓我們珍惜生命，在和諧的氛圍里，在快樂的學(xué)習(xí)中，不忘記時(shí)時(shí)積累科學(xué)知識(shí)，不斷演練生存技能，牢牢樹立對生命堅(jiān)持不懈怠，永不放棄的信念，讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。
用知識(shí)守護(hù)生命，讓明天的陽光更加燦爛吧！
地震科普知識(shí)講座觀后感9
今天下午四點(diǎn)，我們整個(gè)四年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下，到階梯教室觀看了防震減災(zāi)的宣傳片。我們按著老師的要求一個(gè)個(gè)班排好隊(duì)進(jìn)入教室坐下。剛開始同學(xué)們非常興奮，這時(shí)宋主任說：“請同學(xué)們安靜下來，宣傳片馬上開始播放了。”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來，大家聚精會(huì)神地看著屏幕，記著筆記。同學(xué)們的求知欲是那么強(qiáng)烈，我被這樣的情景感染了，也一聲不吭地記錄著要點(diǎn)。
通過觀看這次宣傳片，我知道了地球不斷地運(yùn)動(dòng)和變化逐漸積累巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)這就是地震。地震分為陷落地震、火山地震、構(gòu)造地震。地震還會(huì)引發(fā)山洪、泥石流、火災(zāi)、瘟疫等次生災(zāi)害。片中播放了房屋倒塌，山體滑坡、地裂、停電停水等給人民的生活帶來不便，同時(shí)也影響人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們還學(xué)到了如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎樣預(yù)防：
一、跑到堅(jiān)固的桌子下面并抓住它，如果桌子移動(dòng)就跟著移動(dòng)。
二、不要靠近會(huì)震動(dòng)的窗戶或玻璃，不要靠近會(huì)掉落、或倒塌的物體下面。
三、不可以使用電梯。
四、如果在擁擠的公共場所，不要往門口沖，立刻尋找隱蔽。在發(fā)生大地震時(shí)，人民心理上易產(chǎn)生動(dòng)搖，要相信政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)，直接得到信息，不要輕信傳言或輕舉妄動(dòng)。
通過這次宣傳片的觀看，我了解了地震的形成，知道了地震時(shí)如何自救。我也學(xué)到了課堂之外的新知識(shí)，感謝學(xué)校給予我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我也希望同學(xué)們要多學(xué)習(xí)有關(guān)防震減災(zāi)的知識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
地震科普知識(shí)講座觀后感10
人們還未從汶川大地震的陰影中走出來，青海玉樹地震，日本大地震又接踵而至，人員傷亡眾多，由此看來防災(zāi)減災(zāi)是多么的重要
2008年，汶川發(fā)生了里氏8·0級(jí)特大地震，在這次地震中，千千萬萬的房屋倒塌了，千千萬萬的人失去了生命，千千萬萬的人與親人陰陽相隔。有親人活著的，他們與親人包頭痛苦，親人死了的，他們只能在一片廢墟中大呼親人的名字。失去父母，失去孩子，這都是最殘忍的，是最令人痛不欲生的，在地震期間，一位又一位人類文明的工程師為了祖國的花朵而犧牲自己的生命奉獻(xiàn)出了自己的靈魂，將自己的生命獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)--教育。而且再搶險(xiǎn)過程中，類似“求求你，讓我在救一個(gè)，我還能再救一個(gè)”的話，戰(zhàn)士們說了無數(shù)遍，只為多救出一個(gè)孩子，更有許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們都是累死在崗位上或被余震壓在樓板下的，也許許多人都會(huì)感嘆；“為什么會(huì)發(fā)生災(zāi)難，為什么不能提前預(yù)測，為什么不能防止呢？
阻止地震的發(fā)生，這是不可能的，預(yù)測地震的到來，這也是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所不能夠的，我們所能做的，只是在地震之前，從一些異常情況中得到警示，在地震中，臨危不亂，能夠采取相應(yīng)的自我保護(hù)措施。
比如，在地震前有許多動(dòng)物會(huì)感知到次聲皮，從而致使他們的行為異常；家畜會(huì)亂跳亂叫，像瘋了一樣。
在地震時(shí)我們不要慌亂，不要留戀財(cái)務(wù)而失去逃生的最佳時(shí)期，如果來不及跑，可找一些墻角堅(jiān)硬的物體，在下面躲藏，如果被壓在廢墟下，也不要喪失生存的信心，在聽到人聲時(shí)，大聲呼救。
在這次地震中，傷之最多的是在校學(xué)生，所以學(xué)校應(yīng)該多開展地震演練，在災(zāi)區(qū)中的其中一個(gè)學(xué)校，平時(shí)特別注重地震的模擬訓(xùn)練，結(jié)果在地震到來時(shí)，學(xué)生們井然有序地撤退到操場，沒有擁擠，沒有踩踏的事件的發(fā)生，幾乎沒有傷亡，這就告訴我們平時(shí)訓(xùn)練的重要性，這也告訴我們即使不能避免地震，但可以將災(zāi)難帶來的災(zāi)難降到最低。
其實(shí)，最重要的還是自己，所以，讓我們手牽手，共同做好防災(zāi)減災(zāi)的工作？
地震科普知識(shí)講座觀后感11
地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng)，是地殼快速釋放能量的過程中造成振動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。
地震擾亂了我們的生活。那么多的母親沒有了孩子，那么多的孩子沒有了母親。就在那一瞬間一切都變了。人們談“震”色變。我們要怎樣做才能不讓悲劇重演，怎樣做才能把無情的災(zāi)難帶來的傷痛降到最低？
遠(yuǎn)古時(shí)代，科技水平較低，人們只能求神問卜，對于地震也只能束手無策。隨著社會(huì)發(fā)
展和歷史的進(jìn)步，人們懂得用自己積累的知識(shí)來“預(yù)知”地震，保護(hù)自己。在鄉(xiāng)村的農(nóng)民可以通過自己的觀察來救自己。如地下水的突然上升，冬蛇出動(dòng)，植物的反季開花。這時(shí)候你作為一個(gè)觀察者，一個(gè)當(dāng)事人，你有責(zé)任向周圍的鄰居做宣傳，但是不是散播謠言。
時(shí)間進(jìn)入到21世紀(jì)，茅草屋被高樓大廈所取代，地震時(shí)人們的生命也最容易被高樓大廈吞噬。面對這樣的情況，我們只能呼吁人們回歸自然，盡量住到低矮一些的房子。建筑師和工程師建造合格的防震房，不僅學(xué)校的教學(xué)樓要防8級(jí)地震，所有的房子都要防震。 如果你是一個(gè)校長或老師，在平時(shí)的學(xué)校管理和教學(xué)中，多舉行一些防震減災(zāi)的知識(shí)講座，把應(yīng)急演練的訓(xùn)練落到實(shí)處。鑒于現(xiàn)在的實(shí)際情況就是：不要提前通知應(yīng)急演練的時(shí)間。就如開會(huì)時(shí)說，星期五的下午舉行應(yīng)急演練，這樣學(xué)生和老師就會(huì)有心里準(zhǔn)備，應(yīng)急演練的效果不會(huì)太好。演練要突出的就是急和快。
如果你是一個(gè)老師，假如發(fā)生了地震，你必須有冷靜的頭腦，指揮家的才能，譚千秋老師一樣的臂膀，此時(shí)你的眼里只應(yīng)該有學(xué)生。世界之大，而唯吾之學(xué)生存于斯。
如果你是一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真對待學(xué)校舉行的每一次應(yīng)急演練，一切聽老師的。在演練中切記勿慌勿亂。
最近一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，也吹進(jìn)了我們每一個(gè)同學(xué)的心中。學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng)，例如防震減災(zāi)應(yīng)急演練，防震減災(zāi)手抄報(bào)比賽，防震減災(zāi)征文比賽。在應(yīng)急演練的過程中少了嬉戲打鬧的身影，多了井然有序的腳步。
生命可貴，保護(hù)生命人人有責(zé)：生命寶貴，防震減災(zāi)人人有責(zé)。
地震科普知識(shí)講座觀后感12
說到“地震”，相信我們大家對于“地震”這一詞并不陌生，在我們的日常生活中，多少也有耳聞。地震是很可怕的，它不僅會(huì)對我們的建筑物和自然環(huán)境造成一定程度的破壞，還有可能會(huì)引起人員的傷亡和損失。為了我們提高我們的安全意識(shí)，同時(shí)也是為了在真的有緊急事件發(fā)生的時(shí)候我們能夠有秩序地疏散，在上周二晚，我們414的同學(xué)們和其他的同學(xué)一樣，在各位宿舍老師的組織下，參與本次的地震演習(xí)活動(dòng)。
還記得那一天晚上，我們宿舍有在洗衣的，有在做作業(yè)的，也有在聊天的。突然我們只覺得眼前一片漆黑，幾乎所有的燈光都滅了，視野不再那么寬闊、清晰，放眼望去，只剩下窗外的路燈和樓梯上的燈是亮著的，接著就聽見老師們在走廊上大聲的叫喊，讓我們趕緊下樓，到指定的地方去“避難”。于是，我們就匆忙地下樓，跑步行進(jìn)，快速地到達(dá)了宿舍去樓下。我發(fā)現(xiàn)在下樓的過程中可能是因?yàn)槿肆髁恳脖容^大，也有可能是因?yàn)闆]有進(jìn)行過多少次的演練的關(guān)系，所以在下樓梯的時(shí)候大家就有點(diǎn)慌亂，不那么有秩序，但總體來說還是很好的，因?yàn)槲矣X得大多數(shù)人都很配合學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)。但是，我發(fā)現(xiàn)有極個(gè)別的同學(xué)不積極配合本次的演習(xí)，我甚至聽說還有人沒有下去集合。我當(dāng)時(shí)聽到的第一反應(yīng)就是這幾位同學(xué)很不尊重自己生命，我不知道她們是不是認(rèn)為廣州這種地方一定不會(huì)發(fā)生地震，或者覺得說當(dāng)真的是有地震來臨時(shí)，自己可以安然的應(yīng)對，并且能夠保證自己安然無恙。我覺得世事無絕對，所以說不管做什么事情，你要做就把它做好，不要對于小事不屑一顧，說不定有時(shí)候這樣一件小事就可以將你“置于死地”，更何況這也是事關(guān)你的人身安全的事情。
從小我在學(xué)校參加過的地震演習(xí)也不算是少的了，并且我自己也有過一次類似的經(jīng)歷。我還依稀記得那是我小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校附近的有一個(gè)工廠不知是因?yàn)槭裁礃拥脑颍l(fā)生了火災(zāi)，濃煙滾滾，覆蓋在我們學(xué)校的上空。當(dāng)時(shí)學(xué)校考慮到我們學(xué)生的安全，就組織了我們進(jìn)行緊急的安全疏散，以確保我們的安全。還記得當(dāng)時(shí)我們各位同學(xué)都在各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，很快地就疏散完畢，并且人人都相安無事，我想這都是歸功于我們多次的演習(xí)。
在本次的演習(xí)過程中，我們宿舍的同學(xué)積極地配合老師的工作，通過本次的地震演習(xí)過程，我們覺得自己在一定程度上提高了的安全意識(shí)和抵御、處理突發(fā)事件的能力。同時(shí)，也讓我們意識(shí)到了安全演習(xí)的重要性——防患于未然。
地震科普知識(shí)講座觀后感13
“同學(xué)們請注意，現(xiàn)在是地震廣播，請聽到廣播后迅速就近避險(xiǎn)……”一聽到緊急通知，同學(xué)們都按事先班主任指導(dǎo)的去做，我和大家一樣，都迅速護(hù)住頭部躲在課桌底下，等待時(shí)機(jī)撤離教室。時(shí)機(jī)到了，老師叫我們迅速有序撤離教室。大家手抱住頭，井然有序排隊(duì)撤離，班主任和科任老師也跟著我們一路小跑，一前一后為同學(xué)們保駕護(hù)航，仿佛地震真的來了。
安全撤離到了操場上，大家都護(hù)著頭部蹲在指定的位置。直到副校長宣布防震演練結(jié)束，大家這才喘了一口氣，有幾個(gè)同學(xué)這時(shí)候卻開始嬉笑起來，根本沒有聽副校長的演練小結(jié)。我不禁吸了一口涼氣，如果真的地震來了，你們幾個(gè)人還能這樣滿不在乎地笑出來嗎？
從副校長的講話中，我們知道了，就在今年，亞洲發(fā)生了三次大地震，其中，日本最為嚴(yán)重。日本發(fā)生的9.0級(jí)地震引發(fā)海嘯，并導(dǎo)致核電站爆炸。
通過這次演練，我明白了光有一些保護(hù)的知識(shí)是不夠的，關(guān)鍵是要在災(zāi)難來臨之際能把學(xué)到的自救自護(hù)知識(shí)靈活運(yùn)用，這樣才能更好地保護(hù)自已、保護(hù)同學(xué)。
地震科普知識(shí)講座觀后感14
在我們生活的地球上，有著各種各樣天氣狀況，地表運(yùn)動(dòng)，地震就是其中一種。
2008年5月12日，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這是一個(gè)令人悲痛欲絕的日子，汶川大地震，它帶走了多少生命，拆散了多少家庭，多少個(gè)孩子因此成為孤兒，多少人因此將要孤單一生。時(shí)光不能倒流，我們也無力改變這個(gè)事實(shí)，只有堅(jiān)強(qiáng)面對，才能在這個(gè)悲痛的關(guān)頭挺下來，勇敢地活下去。
災(zāi)難，我們無法改變，但是可以避免，地震發(fā)生前，會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外；蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄；狗會(huì)狂吠，還有一些家畜會(huì)出圈，到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅(jiān)固的墻壁或找一個(gè)柔軟的東西頂在頭上，如：枕頭。在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護(hù)頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。
地震是一種常見的自然現(xiàn)象，給人類帶來很大的自然災(zāi)害，我國處于世界地震帶之間，是一個(gè)多地震的國家，預(yù)測和預(yù)報(bào)地震，是現(xiàn)在的重要工作。
長久以來，地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人走避不及。
還有許多人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成的。
所以，我倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土。
2、工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。
3、要保護(hù)臭氧層，汽車不要排放廢氣。
4、小心用火，不亂丟煙頭。
5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí)，有防范意識(shí)。
6、節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點(diǎn)，會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生，或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。
總之，地球是我們美麗的家，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些事故，只有靠我們積極面對，發(fā)展科技，造福人類，才可以幸福快樂的生活在這個(gè)美麗的家中。
地震科普知識(shí)講座觀后感15
5月12日，對于中國，對于四川，是一個(gè)令人傷心的日子。山河在怒吼，大地在震動(dòng)，中國在哭泣。汶川、青川、北川、綿竹......曾經(jīng)是多么的美麗的城市，在“轟”的一聲巨響后，那兒的房屋瞬間倒塌，一條條鮮活的生命就這樣被掩埋，處處都是慘不忍睹的畫面。
當(dāng)我們得知這消息后，中華兒女的心懸起來了，都么希望這是一場夢，不是真的。可是現(xiàn)實(shí)不允許我們這樣想，因?yàn)槟鞘钦娴摹?/p>
5.12地震牽動(dòng)著我們中華兒女的心。每一天，我們都會(huì)哭。在這淚水中，不僅僅是傷心的，還有感動(dòng)。
有一位老師，在房屋倒塌的一瞬間，用自己的身軀保護(hù)著四位尚未逃出去的女同學(xué)，后來，營救人員把四位女生救了出來，而那位老師從此離開了這美麗的人間。去了天堂。
自從5.12地震發(fā)生后，各界人士紛紛行動(dòng)起來。總之，有力的出力，有錢的出錢，有話的說話，一幕幕感人的場景讓人熱淚盈眶。
在荒涼和廢墟面前，中國人團(tuán)結(jié)一條心，眾志成城，守望相助。四川你別哭，你放心，你不是孤軍奮戰(zhàn)，而是有著我們13億人和你在一起，你不會(huì)感到孤獨(dú)的，我們中華兒女是堅(jiān)不可摧的。四川你要堅(jiān)強(qiáng)，房屋倒了，還可再建，但我們的意志倒了，那我們就不可能戰(zhàn)勝這次困難，所以，請你堅(jiān)強(qiáng)。
我們擁有五千年的魂，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，我們擰成一股繩，讓我們高聲加油：“中國加油，四川加油。”
地震科普知識(shí)講座觀后感16
今天觀看了“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過科普專家何永年的講解，我們了解了許多地震科普知識(shí)，使我深受教育。
我國是一個(gè)多地震帶國家，震級(jí)達(dá)、頻率高、災(zāi)害重。唐山大地震，汶川地震，奪去了30多萬同胞的寶貴生命，一段日本地震視頻，讓人感受到地震的可怕，給人類帶來的災(zāi)難，令人震撼。我們必須防患于未然，今天開展地震科普知識(shí)，十分必要，防災(zāi)減災(zāi)，利國利民。
作為教育者必須加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的科學(xué)知識(shí)普及，開展逃生演練，做好應(yīng)急預(yù)案等活動(dòng)，使小學(xué)生懂得了安全知識(shí)，就會(huì)影響家庭，影響社會(huì)，當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí)才會(huì)自我保護(hù)，確保生命安全。
人民至上，生命至上，地震科普，攜手同行！
地震科普知識(shí)講座觀后感17
地震是殘酷的，讓多少人流離失所，讓多少人失去了寶貴的生命，與親人天隔一方，讓多少小孩失去父母，在他們幼小的心靈里留下了一片抹也抹不去的陰影。地震后城市是一片廢墟，里面有哭聲、慘叫聲，地震的現(xiàn)場讓人看了目瞪口呆，看見那些可憐的受難者我們心里會(huì)涌起對他們的同情之心。
我想問，為什么會(huì)發(fā)生地震呢？經(jīng)過上網(wǎng)查找，我知道了：由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化，逐漸累積了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)，這就是地震。地震還會(huì)引發(fā)火山爆發(fā)、海嘯等災(zāi)難。在2008年的5.12汶川大地震中，房屋高樓倒塌，全省遇難同胞六萬八千多名；失蹤同胞一萬七千九百余人；農(nóng)房受損三百四十七點(diǎn)六萬戶；傷病員四百四十五萬人次。這一個(gè)又一個(gè)龐大的數(shù)目說明了這次地震非常大，它給汶川同胞帶來了多大的傷害和損失。而我們在其它地方的人們都時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)情，為汶川同胞捐善款107.16億元，這里面包含著我們對汶川同胞的關(guān)懷。他們的死亡給我們帶來了無盡的哀痛，更給我們敲醒了警鐘，更加注重平時(shí)的地震演習(xí)和發(fā)生地震時(shí)的知識(shí)，你們知道嗎？讓我來講講吧。
地震時(shí)：
一、要注意，一定不要慌張，要沉著冷靜，才會(huì)頭腦清晰，做出正確的判斷。
二、地震時(shí)要先躲，因?yàn)榈卣饡r(shí)的逃生時(shí)間只有黃金的十二秒，但地震會(huì)地面搖動(dòng)，就像走吊橋一樣搖搖晃晃走不穩(wěn)，想逃是行不通的，只有躲了，躲要躲在墻角、廁所，比較結(jié)實(shí)的角落，在墻倒塌下來時(shí)就形成了“活命三角區(qū)”。
三、在地震情況穩(wěn)定時(shí)就可以逃生，逃生時(shí)要抱頭走護(hù)住重要部位，朝空曠的地方跑。這三點(diǎn)是我在聽地震講座時(shí)知道的，大家也要多了解并掌握這些常識(shí)，也許在地震時(shí)會(huì)給你非常大的幫助。那么，為什么我們的地球母親會(huì)那么殘忍呢？我認(rèn)為還要從我們自身找原因。地球母親是無私的，她把她的一切都賜給我們，礦物資源、水資源、森林資源、生物資源等等，我們身邊的一切，哪樣不是她給予我們的呢？但是，我們?nèi)祟惪偸遣粩嗟貜乃砩纤魅。踔岭S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，去傷害我們的地球母親，她才會(huì)生氣，這些地震就是她給我們的懲罰吧，這也是我們不精心保護(hù)地球的惡果。防震減災(zāi)，從我做起，讓我們多知識(shí)重環(huán)保，愛惜我們的大自然，保護(hù)我們的地球母親，然她笑口常開我們的'災(zāi)難也會(huì)少很多。
地震科普知識(shí)講座觀后感18
北京時(shí)間4月14日7時(shí)49分，在青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7．1級(jí)地震“ 我通過電視知道青海地震的消息后，讓我回想到了前年的汶川地震。仿佛時(shí)間又定格在那個(gè)令許多生命之花凋謝的瞬間 ，這種強(qiáng)烈情緒的突然來臨，堵在心門，想到災(zāi)區(qū)的同胞、身在苦難中的人，很多都在親人不幸的罹難當(dāng)中忽然間就轉(zhuǎn)換了整個(gè)生活的道路就讓我十分的 難受。 在玉樹災(zāi)區(qū)，一幕幕感人的故事也在不斷傳送，玉樹醫(yī)院幾名醫(yī)護(hù)人員跟隨玉樹警方到三岔路口救援。救援地點(diǎn)位于工商行政大樓里面的一處招待所，招待所全部垮塌，有十余人被埋。警方用鐵鍬挖出了一具年輕的女性遺體，發(fā)現(xiàn)她整個(gè)身子弓著，兩手撐開，好像在死命護(hù)著什么。當(dāng)警察將她拉出土堆時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只小手緊緊拽著她，遺體底下有個(gè)小女嬰，而且還是活著的。女嬰不到一歲大，眼睛充滿著驚恐，頭發(fā)上有濕漉漉的血跡。這時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)這是一對母女，地震發(fā)生時(shí)，年輕的媽媽為了保護(hù)女嬰，將女兒死死摟在懷抱里，用身體擋住垮塌的樓房。媽媽當(dāng)場被砸身亡，她用鮮血挽救了女兒的生命。警察將女嬰抱起來，女嬰嚎啕大哭，使勁用手抓著媽媽的血衣，凄慘的場景讓所有人落淚。
天下唯有父母之愛是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候，他們總是義無反顧地舍棄自己，把生的希望留給后代。母愛，它是人類情感世界中的一個(gè)奇跡，一個(gè)永恒的美神，真是由于它的遺傳生息，才有了“人之初，性本善”的道行；
生者離去，提醒我們最重要的是珍惜現(xiàn)在的生命、珍惜當(dāng)下。此刻的陽光很平常，但是想想那些九泉之下的同胞，這縷陽光他們再難見到。山西王家?guī)X煤礦下面被救上來的一百多人，他們上井之后，會(huì)像我們忽略這看似平常的陽光嗎？ 什么是活著，什么是生命？生命不是意味著有呼吸，真正的生命是：生命在生活里活著，就是珍惜當(dāng)下每一秒。記著，如果我們?nèi)缭敢詢數(shù)脑挘覀円沧疃嗷畈贿^2.3萬天，在這之后就離開人世。要注意，我們說的是“如愿以償”的話，不排除中間發(fā)生像玉樹地震發(fā)生這樣的事情。所以，我們要珍惜每一天，把每一秒當(dāng)成第一秒也是最后一秒，這是地震第一個(gè)提醒，一個(gè)值得所有活著的人要思考的一個(gè)巨大的提醒。
我們生活在一個(gè)地球村，全世界的人民都是一家人，魯迅先生說過“遠(yuǎn)方的人都與我們有關(guān)”，這個(gè)遠(yuǎn)方有多大，決定于我們自己的心到底有多大，我們實(shí)際上是一棵大樹上的葉子，彼此相連，任何一片葉子都離不開其它葉子的滋養(yǎng)，和其它葉子在一起，即使那片葉子的顏色如何不同。
地震科普知識(shí)講座觀后感19
今天，我認(rèn)真觀看了“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式的直播，我收獲滿滿。防震減災(zāi)的意思是預(yù)防地震，減少災(zāi)難，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)是人們都希望的。可是大家都知道，災(zāi)難來無影去無蹤，而且無情無義。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，科學(xué)家們發(fā)明出很多探測儀器，如果有地震，儀器就會(huì)顯示出來，提醒人們及時(shí)轉(zhuǎn)移。
在今天的直播中，我深入了解了地震波。地震波是從地球深處傳出來的，而且會(huì)越來越劇烈，會(huì)將處在震源區(qū)域的所有房屋、樹木等倒塌毀壞。地震給人們帶來的只有不幸，雖然我們這里從沒有發(fā)生過一次毀滅性的地震，讓我們不必為地震發(fā)生而心寒膽戰(zhàn)，但是中國有23條地震帶，每時(shí)每刻都有可能發(fā)生地震，所以我們要學(xué)習(xí)關(guān)于地震的知識(shí)，天災(zāi)是不可避免的，但團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，讓我們一起攜手防震減災(zāi)，讓我們的生活更加美好。
地震科普知識(shí)講座觀后感20
我們每一個(gè)人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。
災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。
其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的，地震發(fā)生前，會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象，必須先辨別真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。
發(fā)生地震時(shí)，還有很多自救的方法：地震了，如果被壓在廢墟底下，就不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動(dòng)廢墟，保持呼吸順暢，再想辦法求救，如果在家里，必須馬上鉆到堅(jiān)硬并且沒有倒塌的小房間中躲避，保護(hù)好頭部，以免砸傷。
我們哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等，有些災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火，不亂丟煙頭;節(jié)約用水，珍惜每一滴水;保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識(shí)，樹立防范意識(shí)。
災(zāi)難其實(shí)并不可怕，只要人們增強(qiáng)防范意識(shí)，就能減少災(zāi)害帶來的損失。讓我們行動(dòng)起來，共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛！
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