三游洞序文言文閱讀及習題答案

時間：2024-09-28 04:39:34 閱讀答案我要投稿

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三游洞序文言文閱讀及習題答案

　　閱讀下文，完成小題。（13分）

三游洞序文言文閱讀及習題答案

　　三游洞序

　　平淮西之明年冬，予自江州司馬授忠州刺史①，微之②自通州司馬授虢州長史。又明年春，各祗命③之郡，與知退④偕行。三月十日，三會于夷陵。翌日，微之反棹，送予至下牢戍。

　　又翌日，將別未忍，引舟上下者久之。酒酣，聞石間泉聲，因舍棹進，策步入缺岸。初見石，如疊如削；其怪者，如引臂，如垂幢。次見泉，如瀉如灑；其奇者，如懸練，如不絕線。遂相與維舟巖下，率仆夫芟蕪刈翳，梯危縋滑⑤，休而復上者凡四五焉。仰睇俯察，絕無人跡，但水石相薄，磷磷鑿鑿，跳珠濺玉，驚動耳目。自未訖戌，愛不能去。俄而峽山昏黑，云破月出，光氣含吐，互相明滅，晶瑩玲瓏，象生其中。雖有敏口，不能名狀。

　　既而通夕不寐，迨旦將去，憐奇惜別，且嘆且言。知退曰：斯境勝絕，天地間其有幾乎？如之何俯通津，綿歲代，寂寥委置，罕有到者乎？予曰：借此喻彼，可為長太息者，豈獨是哉？微之曰：誠哉是言！矧⑥吾人難相逢，斯境不易得，今兩偶于是，得無述乎？請各賦古調詩二十韻，書于石壁。仍命予序而紀之。又以吾三人始游，故目為三游洞。洞在峽州上二十里北峰下，兩崖相廞⑦間。欲將來好事者知，故備書其事。

　　【注】①予自句：白居易在元和九年，任太子左贊善大夫，因上疏請求捕殺刺死宰相武元衡的刺客，得罪權貴，被貶為江州司馬，四年后，即元和十三年，從江州司馬任上改授忠州(四川忠縣)刺史。刺史是唐代州的行政長官，司馬則是州刺史的屬吏。②微之：元稹，字微之，是白居易的詩交好友，時稱元白。③祗（zhī）命：奉命。之：往。④知退：白居易的弟弟白行簡的字。⑤梯危縋（zhuì）滑：危險的地方架梯子爬，滑溜的地方拴繩子拉。縋：用繩子拴住人、物傳送。⑥矧（shěn）：況且。⑦廞：通嵌。兩崖相廞間：指兩個山崖相銜接的地方。

　　【小題1】文章第二段，作者從□□和□□的角度詳細描繪了三游洞的洞石、泉水。﹙2分﹚

　　【小題2】以下語句中，全都表現斯境勝絕的一組是（）﹙2分﹚

　　①因舍棹進，策步入缺岸②其怪者如引臂，如垂幢

　　③寂寥委置，罕有到者④跳珠濺玉，驚動耳目

　　⑤憐奇惜別，且嘆且言⑥晶瑩玲瓏，象生其中

　　A．①②④B．②③⑥C．②④⑥D．④⑤⑥

　　【小題3】下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）（2分）

　　A．文章第一段寫三人相會的情形，交代了相會的背景、時間、地點等內容。

　　B．文章第二段寫三人發現并游覽三游洞的經過，洞內景致可用險、驚、幻來概括。

　　C．本文因事起意，因景傷情，景致與人的感情達到了契合無間的地步。

　　D．這是一篇詩序，也是一篇游記，敘事簡潔，寫景生動逼真，寫情直抒胸臆。

　　【小題4】簡析第二段中劃線句的表達效果。（3分）

　　【小題5】本文借此喻彼，可為長太息，豈獨是哉？，作者借游三游洞抒發了怎樣的感慨？﹙4分﹚

　　參考答案：

　　【小題1】（2分）視覺、聽覺﹙2分，各1分，前后順序不得顛倒；如果答形狀、聲音得1分。)

　　【小題2】﹙2分﹚C

　　【小題3】（2分）D

　　【小題4】﹙3分﹚第二段對石頭和泉水的描寫采用了比喻手法。比如描寫奇怪的石頭像張開的雙臂，像下垂的旗幟；奇特的水流像懸掛的白絹，像綿延不斷的線。作者用一連串貼切的比喻描寫怪石奇水，使各種景觀生動逼真，充滿趣味。﹙3分；手法1分；作用1分；結合文章內容1分。意對即可﹚

　　【小題5】﹙4分﹚三游洞勝境景色綺麗，世間罕有，但罕有游者、無人賞識的遭遇，讓作者聯想到人才往往被埋沒，寄托了自已的身世之感，感慨三人空有才華（或雖有報國之志，治國之才）卻屢遭坎坷，不得重用，與此洞的遭際又有何區別呢？

　　（此三游洞的遭遇1分，彼自身遭遇2分〈可參見注解①〉，語言1分。意對即可）答案解析：【小題1】試題分析：初見石，如疊如削；其怪者，如引臂，如垂幢。次見泉，如瀉如灑；其奇者，如懸練，如不絕線從視覺角度描寫。水石相薄，磷磷鑿鑿，跳珠濺玉，驚動耳目從聽覺角度描寫。

　　附譯文：﹙僅供參考﹚

　　平定淮西節度使叛亂后的第二年冬天，我從江州司馬的官任上被授予忠州刺史的官職，微之從通州司馬的官任上被授予虢州長史的官職。第二年春天，我們各自遵命前往任職的地方，和白行簡一同前去。三月十日，我們三人在夷陵相會。第二天，微之調轉船頭送我，到了牢關。

　　第二天，我們將要離別但是不忍心分別，彼此牽引著船在江上來回航行了很久。酒興正濃，聽到石縫間有泉水的聲音，于是下船上岸，徒步走入崖岸缺口。開始見到的是石頭，有的好像多層重疊在一起，有的像被刀削過一樣陡峭，那些奇怪的石頭像張開的雙臂，像下垂的旗幟。接著看到了泉水，奔瀉噴涌而出，那奇特的水流像懸掛的白絹，像綿延不斷的線。于是我們彼此都贊成把船拴在巖石下面，帶著仆人、船夫割倒雜草，清除障礙，危險的地方架梯子爬，滑溜的地方拴繩子拉。休息一會再向上攀登一共四五次。上下察看，不見有人的蹤跡，只有水和石頭相互碰擊，水流清澈，石頭鮮明，像珍珠一樣的水珠灑在像玉石一樣的石頭上，水花四濺，賞心悅目，悅耳動聽。從未時到戌時，因為喜愛這美麗的景色不愿離開。一會兒，石峽之中光線昏暗了，月亮破云而出，月光忽而被掩蓋，忽而露出，明暗交替。透明精巧，云氣在月光中出現種種美妙的形象。即使有敏捷（或出色）的口才，也不能描繪（或說出）這美麗的景色（或情形）。

　　然后，一夜沒有睡覺，等到早晨即將離開，喜愛這奇異的景色（我們）依依惜別，一邊感嘆一邊交談。知退說：這樣的景色美妙極了，世間還能有幾個呢？為什么此洞下面和渡口相通，多年來卻寂寞無聞，被人拋棄，極少有人到這里來呢？我說：借這件事可以說明另外的事，可以為此深深嘆息的，難道只有這件事嗎？微之說：這句話確實對啊。況且，人和人之間相逢是很難的，這樣美麗的景色也不容易得到。現在我們游人相逢和奇美的景色在這里都遇到了，怎么能沒有文章加以記述呢？讓我們各自寫二十韻古體詩，在石壁上書寫下來。于是讓我作序記敘這件事。又因為是我們三個人開始游覽這里，所以題目為三游洞。三游洞在峽州上二十里處的北峰下面，在兩個山崖相銜接的地方。想要讓將來喜歡游玩的人知道，所以詳細地記載這件事。

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