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《作文上的紅雙圈》閱讀答案
閱讀理解在語文考試中占很重的一部分，下面小編整理了一篇《作文上的紅雙圈》閱讀答案，希望對您有幫助!
作文上的紅雙圈
是在1972年的5月，我清清楚楚地記得那個日子。那一次中學里舉辦紅五月征文比賽。
我投了稿，作文題目叫《補考》，有五千來字吧，是篇很長的作文。我的語文老師同時也是班主任，他總是給的作文打高分。一天上午在操場勞動，有人奔過來告訴我：“征文在報欄里貼出來了，有你的，上面打滿了雙圈�！蔽液芘d奮，即刻想去看看，卻又矜持，不愿在同學面前顯出我的迫不急待。挨到中午，校園里寂靜無人時，我像做賊一樣地溜過去，獨自站在報欄前，欣賞我的打滿紅雙圈的作文。我帶著心跳，從頭到尾一個個數下來，一共是九十八個紅雙圈。這是我的語文老師給我的評價。
九十八個!多么吉利的數字。冥冥之中，這仿佛是對我的命運的一種昭示，一種生命密碼的解讀，一種誘導我、指引我的宇宙氣息。
帶紅雙圈的作文在報欄里貼了很久，一天，縣文化館的同志路過這里，偶然看見了，就揭下來帶走了，不久發表在縣辦刊物上。縣辦刊物送到揚州地區，被地區刊物選中，第二次發表。幾經周轉，次年《補考》竟赫然刊登在上海文藝出版社的正式刊物上。
其時，我已經下鄉插隊。父親鼓勵我說：既有一，何不能有二?我想想也是，就接著往下折騰，就發表了很多小說，就成了作家。
沒有當年作文上的九十八紅雙圈，會有我今天的一切嗎?人生的路上有無數條軌道可走，之所以選擇了其中的一條，是必然的，也是偶然。
讀理解答案“作文上的紅雙圈”閱讀理解答案永遠感謝我的老師，感謝母校的報欄，感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。
1.請用一句話概括本文主要寫了一件什么事?
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2.第二段畫線句子表明了“我”當時什么樣的心情?
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3.第五段畫線句子中的“折騰”一詞，在文中是什么含義?
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4.“人生的路上有無數條軌道可走，之所以選擇了其中的一條，是必然，也是偶然。”作者為什么要這樣說呢?
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5.最后一段運用了___________的修辭手法，其作用是_____________。題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔來源：期中題答案1.老師在我的作文上打滿紅雙圈，對我產生很大影響，我對此非常感謝。
答案
1.老師在我的作文上打滿紅雙圈，對我產生很大影響，我對此非常感謝。
2.“我”為自己的成就感暗自高興，既激動又有點害羞。
3.“折騰”原為“折磨”或“反復做某事”的意思，在文中指“我”勤奮創作的艱辛。
4.在人生道路上，有時看似偶然的一件小事就能改變一個人的命運，偶然的事會產生必然的影響。
5.排比。對母校和老師辛勤栽培和激勵表示由衷的謝意，感情真摯強烈。(意對即可)
作文上的紅雙圈作者簡介
黃蓓佳，1955年6月出生于江蘇省如皋縣。1977年考入北京大學中文系文學專業。1982年畢業于北京大學中文系。歷任江蘇省外事辦公室干部，省作協理事、副主席，中國作協第六、七屆全委會委員。專業作家。1984年調入江蘇省作家協會，任專業作家。主要作品有《小船，小船》《這瞬間如此輝煌》《目光一樣透明》《玫瑰房間》《夜夜狂歡》《午夜雞尾酒》《何處歸程》《世紀戀情》及《含羞草》等。1985年調江蘇省作家協會任專業作家。 2003年12月加入民進。現任江蘇省作家協會副主席、創作室主任、一級作家，中國作家協會全委會委員，蘇省政協 常委，江蘇省海外聯誼會常務理事，民進省委副主委、省社會工作委員會顧問。
詞語解釋
赫然：形容令人吃驚或引人注目的事物突然出現。
折騰：所謂折騰，就是沒事找事，無事生非；就是朝令夕改，忽左忽右，就是重復做一些無意義無關聯不必要的事情。
必然：
1. 謂事理必定如此；一定。
2.哲學名詞。指不以人們意志為轉移的客觀世界的發展規律。
迫不及待：成語，偏正式結構，一般在句子中作謂語或狀語，其意思為：
�、偌鼻械鼗虿荒茏灾频匾扇⌒袆�，急迫得不能等待。
�、谌棠筒蛔〉乜释摹�
③未經慎重考慮急忙而猛烈的一時沖動或急躁情緒。出于清·李汝珍《鏡花緣》第六回：“且系酒后游戲，該仙子何以迫不及待。”
矜持：“矜持”一詞本指“手持儀仗矛”，古代實例如《吳越春秋》記載的接見孔子時越王勾踐“（手）杖屈盧之矛”。勾踐手持的矛就是“儀仗矛”，也就是“矜”。“儀仗矛在手”就是“矜持”。如今，“矜持”一詞經常用于形容社交場合中女性的態度自信，舉止則尺寸分明，與男人保持著安全距離，表示她不是那種不懷好意的男人可以隨便搞小動作揩油占便宜的弱小女性，因為她仿佛隨身攜帶了武器。
征文：征文，就是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集有關的文章，沒有題目，題材，格式的限定，與作文大體上是一樣的，但更好寫 ，因為局限少了很多，可以根據舉辦方的活動寫些相關文章。征文啟事的寫作，關鍵是要做到內容清楚。
刊物：定期或不定期的出版物,一般名稱固定,按順序編號,裝訂成冊。
周轉：基本意義為：
1. 資金投入生產再經過銷售產品而收回
2. 指錢財進出或物品輪流使用。
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