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《弟子規》是適合誰學的?
引導語：《弟子規》是誰學的?我們可以從《弟子規》中學習到哪些知識呢?下面是小編整理的相關的資訊，歡迎大家閱讀了解。
《弟子規》是誰學的?父母，家里面的長輩。就在日常生活當中，那是生活教育，不是學校課程，學校不教這個東西，在家里，家里頭每一個人都是這樣做。嬰兒從小就看到父母對他父母的孝順，對他長輩的尊敬，容貌、言詞、態度他都看到了、都聽到了，牢記在心，那是他終身的榜樣。即使這個人緣分不好，沒有念過書，沒有進過學校，你不能說他沒有受過教育，他懂事。雖然不認識字，他懂事，他懂得忠孝節義，他都能把這些德行落實在他自己生活當中。我們這個時代，這種教育沒有了�，F在的兒童睜開眼睛他看到是什么?不是父母，他看到是電視。電視里面暴力、色情、殺盜淫妄，他天天學這個東西，所以六、七歲心術就成了問題。
我聽蔡老師講《弟子規》，舉了很多例子，那都是現在真實的事情，不是虛構的。六、七歲的小朋友不愛父母。有一個老師問學生，你是愛爸爸多一點?還是愛媽媽多一點?他的回答是我兩個都不愛。還有一個七歲的小朋友，聽了《弟子規》的課程之后，很感慨的說了一句話，聽了《弟子規》，我才知道做人應該要孝順父母。這個大家聽了，不錯，學了有心得。接著他就說：我在沒有學《弟子規》之前，我常常想謀害父母，七歲!這些問題怎么產生的?家教疏忽了，教學為先，這個教學為先從哪做?小孩一生下來。從前人懂，小孩生下來第一樁大事是什么?教學為先，天天教他，時時刻刻要教他。我們自己做父母的人，對待自己的父母沒有孝敬，小孩從小看到，他怎么會孝順你?沒這個道理!這些例子太多太多，不勝枚舉。
所以《弟子規》的講座，希望大家要很認真的去聽，很認真的去學習，為什么?關系你一生的幸福。你現在要疏忽了對兒女的教育、教誨，你到中年以后，你的兒女長成了，這個苦難你就會受到了。你的兒女不會照顧你，甚至于你的兒女會遺棄你，會給你帶來很多痛苦。你不能說他的過失，你要反求諸己，他沒有過失，過失是誰的?自己的過失。從小我沒有把他教好，沒有給他好的影響，孩子沒有過!所以做父母的人要深深去反省。
《弟子規》引導良好的學習心態
我們今天希望孩子的成績好，是養成他良好的學習動機，就是他的責任，他的孝心;養成良好的習慣，就是每天固定讀書，不放逸;再來，有很好的學習方法。好的學習方法，《弟子規》就有，“方讀此，勿慕彼”，學習要專注;“不力行，但學文，長浮華，成何人”，所以教導孩子學習，就要落實在自己的生活處事待人接物，這才是學習，才是學問。
包含“心有疑，隨札記，就人問，求確義”，只要上課不明白，遇到的事不明白，趕緊記下來去請教老師，請教有智慧、有經驗的人。那孩子這個習慣養成，他都是主動學習，一聽不懂，趕緊去問他的老師。其實老師最歡喜的就是學生好學，我們的孩子養成今日事今日畢，沒聽懂的趕緊問，就得到老師最好的關懷跟照顧，孺子可教也。所以這就是主動學習的方法。包含《弟子規》還說“寬為限，緊用功”，讀書要有計劃，每天應該讀哪些東西，立定目標。“工夫到，滯塞通”，不是每天混日子。“明日復明日”，明天再說，明天再說，“明日何其多;我生待明日”，我這一生都等著明天，“萬事成蹉跎”，很多事情就都耽誤過去了。
假如我們的學習態度是當下學完就融會貫通，那每天“德日進，過日少”，人每天都有進步，那一定能成圣成賢。我們把這個“今日事，今日畢”，學習馬上要學會，不懂就問的態度，教給我們的孩子，他哪有可能會學不好的道理。所以我們得從學習動機、學習心態、學習的習慣、學習的方法來培養孩子。
《弟子規》一個人的修養：就是將執著轉化為智慧
「恩欲報，怨欲忘」。人與人難免會發生沖突，但是我們之前也有說到「可惡之人必有可憐之處」，他也是沒學過做人才會跟我們發生沖突。那還是要先反省自己，假如自己沒有錯，要進一步包容別人。那你總不能把別人的過失放在自己心上，那是把別人最骯臟的東西放在什么?自己最清澈的心靈，那是很傻的事。所以當我們肯原諒別人，其實就是原諒了自己。當你把別人的過失每天都放在心上，那可不好受。所以要能夠「不念舊惡，不憎惡人」。
對于已經發生的這些沖突，我們不要放在心上，因為當你把這個怨放在心上，對方能不能感覺到?能不能?可不可以?可以。你看當你有怨氣的時候，會不會表現在眼睛?表情?一定會的。「誠于中，形于外」，那心不誠，當然也會表現在外在。所以當這個怨你放不下，兩個人的關系一定會愈來愈疏遠，這樣也不好;畢竟可能要朝夕相處，或者是常常在公司里都還要相見。所以當兩個人不能彼此接納，很可能又要影響一個家、影響一個團體的和諧，那又何苦來哉?
我有一個長輩，因為他很有才華，所以公司里面很多的事都會拜托他做。因為表現得特別好，很多的這些獎勵都到他身上來，就會造成其它這些同事的嫉妒。那我這一個長輩就說：給人家嫉妒是光榮的，因為有本事才會被人家嫉妒，所以不需要生氣。接著他又說到：有一個朋友就是批評他特別嚴重，但是他也沒有放在心上。結果后來這個朋友有一件事沒有人要幫他，剛好我這個長輩又有這個能力，所以就主動去幫忙他。結果這個動作一做出來，對方怎么樣?很慚愧，慚愧自己過去所作所為。后來他們兩個就變成好朋友，「冤家宜解不宜結」。
而且真正交往之后，才了解到一個人常常會批評別人，就是內心不平。那他的心為什么會不平?因為可能成長過程或者現在的家庭讓他的心無法平息，都是內心有很多苦沒有好好的處理掉。所以藉由我這個長輩不跟他一般見識，又主動幫忙他，這一分情義就化開這個瓶頸，進一步又可以在思想觀念當中引導他、幫助他。
所以我們有緣千里來相會，不管善緣惡緣，只要我們的心保持平等、保持慈悲，相信縱使是惡緣也會轉成善緣。所以要做到「怨親平等」。真做到怨親平等，才會讓人打從心里佩服。我們看這一句成語，誰排前面?怨，怨親平等，所以要擴寬心量�！付饔麍�，怨欲忘」。其實我們很多的執著只要轉一個念，當場從執著就變成智慧，所以人要會轉念。所以我們要感謝傷害我們的人，因為他們磨鏈了我們的心智;感謝欺騙我們的人，因為他們增進了我們的見識。
我們來想一想，一個人進步最多的時候在什么時候?逆境。所以感謝傷害我們的人，因為他們磨鏈我們的心智;感謝欺騙我們的人，因為他們增進了我們的見識，俗話說「不經一事，不長一智」;感謝絆倒我們的人，因為他們強化了我們的能力;感謝遺棄我們的人，因為他們教導我們應該獨立。你人生能靠誰靠到終老?不可能!這個「靠」不是肉體上的靠，一個人要有心智的成長，你的一生最重要要靠的是自己的真實智慧。所以感謝斥責我們的人、罵我們的人，因為他增加了我們的定慧。所以「父母教，須敬聽;父母責，須順承」。這不只是父母，所有的人當他們對我們斥責的時候，我們都能虛心洗耳恭聽，你在這當下道德學問都在提升。
所以當一個人轉一個念，所有的煩惱都可能變成智慧。也由于你能轉得過來，這些傷害、欺騙，這一些絆倒你的人，會突然對你怎么樣?很驚訝，進一步又對你很佩服，人的修養可以到這樣，你到底跟誰學的?那你《弟子規》又可以介紹出去了。所以我們要讓圣賢人的臉上貼金!可不能撐不過去，還是跟他一般見識，到最后對方又說：還說學什么弟子規?那就麻煩了。所以怨欲忘。
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