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尊師的故事
尊師的故事1
民族英雄岳飛:尊敬師長(zhǎng)終身思慕

岳飛(謚號(hào):武穆王),中國(guó)歷史上著名戰(zhàn)略家、軍事家、南宋抗金名將,其軍事才能被譽(yù)為宋、遼、金、西夏時(shí)期最為杰出的軍事統(tǒng)帥.
岳飛的老師名叫周同,據(jù)說他的力氣很大,可以拉開三百斤的弓箭.周同去世后,每到初一、十五,岳飛都一定會(huì)到老師的墓前祭拜,并且痛哭一番.在痛哭后,必定會(huì)拿起老師所送的`三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去.他這份念念不忘師恩的真情,正是他日后精忠報(bào)國(guó)的忠心.
尊師的故事2
春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的.父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
尊師的故事3
秦始皇拜荊條
秦始皇焚書坑儒,為此而落得個(gè)罵名千古.可他尊敬老師的故事卻鮮為人知.那是秦始皇統(tǒng)一中國(guó)6年后,即公元前215年的秋天,他第四次出巡時(shí)發(fā)生的事.當(dāng)時(shí),秦始皇在文武群臣的護(hù)衛(wèi)下,乘著車輦,浩浩蕩蕩地從碣石向東北的'仙島前進(jìn).隨著均勻的馬蹄聲,秦始皇不覺沉入對(duì)往事的追憶中:回想起自己幼年的老師,仿佛他就在眼前,雖說嚴(yán)厲,可令人欽敬難忘.我嬴政能有今日,其中也有他的一份功勞呢.那位威嚴(yán)的老人,第一次授課講的就是舜爺賜給我們家的姓.他先分別講了"亡,口,月,女,凡",然后再合成一個(gè)"嬴"字.第二天就要背寫."老師,這字太難寫了.""什么 一個(gè)嬴字就難住了
將來(lái)秦國(guó)要你去治理,難事多著哩,能知難而不進(jìn)嗎 "說著就舉起了荊條……可惜自己已多年沒見過這位老師,聽說他老人家已經(jīng)去世了.突然,車停了.前衛(wèi)奏道:仙島離此不遠(yuǎn),請(qǐng)萬(wàn)歲乘馬.于是,秦始皇換乘了心愛的大白馬.過不多時(shí),便到了島上.始皇環(huán)視渤海,胸襟萬(wàn)里,豪氣昂然,更加思緒萬(wàn)千.待到他低頭察看眼前,卻忽然下馬,撩衣跪拜起來(lái).隨從的大臣們見此情景,莫名其妙,也只好跟著參拜.等皇帝站起身來(lái),大臣李斯才問他為何參拜.秦始皇深情地說:"眾位卿家,此島所生荊條,正是朕幼年在邯鄲時(shí)老師所用的荊條,朕見荊條,如見恩師,怎能不拜 "后來(lái),人們就把這個(gè)島稱為秦皇島.
尊師的故事4
1903年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)――鐳。這一發(fā)現(xiàn),震驚了全世界。居里夫人成了世界上之一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家。從而,她享有盛譽(yù),博得了人們的敬仰。可她對(duì)她過去的老師仍然十分尊敬。
居里夫人的法語(yǔ)老師更大的愿望是重游她的出生地――法國(guó)北部的第厄普。但是,她付不起由波蘭到法國(guó)的'一大筆旅費(fèi),回鄉(xiāng)的期望總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)時(shí)正好住在法國(guó),她十分理解老師的情緒,不但代付了老師的全部旅費(fèi),還邀請(qǐng)老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自我家里一樣。
1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國(guó)參加落成典禮。許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車5涠Y將要開始的時(shí)候,居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來(lái),穿過捧著鮮花的人群,來(lái)到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的'雙頰,親自推著她走上了主席臺(tái)。這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的老師。在場(chǎng)的人都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng),熱情地鼓掌,老人也流下了熱淚。
居里夫人就是這樣,當(dāng)她成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后,仍舊沒有忘記以前傳授給她知識(shí)的老師。
尊師的故事5
華羅庚1931年去清華大學(xué)工作后,每年寒暑假都會(huì)回鄉(xiāng),總要登門看望他的老師韓大受、王維克、李躍波等人以及他的同學(xué)、朋友。
特別令人難忘的是1946年夏,華羅庚剛從蘇聯(lián)訪問回國(guó),又即將赴美訪問。這一去尚不知何日歸來(lái),他特地回鄉(xiāng)一行。這時(shí),他的恩師韓大受與李月波也在金壇,他立即登門請(qǐng)安。當(dāng)時(shí)金壇各界特別舉行了歡迎韓大受與華羅庚大會(huì)。會(huì)前有人專程前來(lái)邀請(qǐng)華羅庚參加大會(huì)并講話,華羅庚第一句話就說:“韓大受先生、李月波先生都在金壇,理當(dāng)請(qǐng)他們兩位講話,否則哪有我說話的余地!”進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),華羅庚堅(jiān)持要兩位老師走在前面,還用了一句數(shù)學(xué)語(yǔ)言:“百分之百應(yīng)該是老師走在前面。”華羅庚攙扶著他的老師們進(jìn)入會(huì)場(chǎng),并安排他們坐在中間,自己坐在側(cè)位。那天連窗臺(tái)上都擠滿了人,大家都要看看家鄉(xiāng)出的這位數(shù)學(xué)天才。當(dāng)有人稱贊他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才時(shí),他連忙站起來(lái)?yè)u搖手說:“我不是什么天才,我是慢慢學(xué)出來(lái)的,在座的老師都知道。”
華羅庚對(duì)他的母校與家鄉(xiāng)懷有深深的'感情。他常說:“我的最高學(xué)歷就是金壇初中畢業(yè)。”這句話包含著多少對(duì)母校與老師的懷念與感謝呀!
正是這種尊師重教的優(yōu)良品質(zhì)和對(duì)數(shù)學(xué)堅(jiān)韌不拔的追求與迷戀,才使他有了今天的偉大成就。成為聞名世界的數(shù)學(xué)大師,為偉大的中華民族增光添彩。
尊師的故事6
遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽(yáng)著名學(xué)者程顥門下。程顥死后,又將楊時(shí)
推薦到其弟程頤門下,在洛陽(yáng)伊川所建的伊川書院中求學(xué)。
楊時(shí)那時(shí)已四十多歲,學(xué)問也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)鳌?/p>
一天,楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師
醒來(lái)。一會(huì)兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍的'受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔住了。
直到程頤一覺醒來(lái),才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。
之后,楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”。
后人便用“程門立雪”這個(gè)典故,來(lái)贊揚(yáng)那些求學(xué)師門,誠(chéng)心專志,尊師重道的學(xué)子。 程門立雪
遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽(yáng)著名學(xué)者程顥門下。程顥死后,又將楊時(shí)
推薦到其弟程頤門下,在洛陽(yáng)伊川所建的伊川書院中求學(xué)。
楊時(shí)那時(shí)已四十多歲,學(xué)問也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)鳌?/p>
一天,楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師
醒來(lái)。一會(huì)兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔住了。
直到程頤一覺醒來(lái),才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。
之后,楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”。
后人便用“程門立雪”這個(gè)典故,來(lái)贊揚(yáng)那些求學(xué)師門,誠(chéng)心專志,尊師重道的學(xué)子。
尊師的故事7
最早記載我國(guó)尊師重教的古籍應(yīng)是《禮記·學(xué)記》。曰:"凡學(xué)之道嚴(yán)師為難。嚴(yán)師難后道尊,道尊然后民知敬學(xué)。"由此說明,尊師是最重要的只有尊師,才能重道,只有重道,才會(huì)使人重視學(xué)習(xí),重視教育。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子,開創(chuàng)了我國(guó)育人之先河,在山東曲阜的`闕里,創(chuàng)立了第一所學(xué)校,后來(lái)被尊為"大成至圣先師",世稱"孔圣人"。清康熙皇帝曾親臨曲阜,拜謁孔圣人,并題贈(zèng)"萬(wàn)世師表"金匾。
孔子的學(xué)生子貢,聰穎好學(xué),干出了一番事業(yè),他對(duì)自己的老師也始終很尊重。當(dāng)時(shí)的魯國(guó),有人抬高子貢,貶低孔子。他聽后十分氣憤,在許多場(chǎng)合糾正這種流言,并形象地說:"老師是圍墻高數(shù)丈,屋內(nèi)富麗堂皇,不是一般人看得到的,而我自己不過是肩高圍墻,一眼能望盡。"他還把老師比作太陽(yáng)和月亮,說老師"光采照人,不是常人所能超越的"。孔子死后,子貢悲痛萬(wàn)分,在孔子墓旁結(jié)廬而居,一直守了六年才離去。
尊師的故事8
東漢末年,有一位名叫魏昭的人,當(dāng)他還在童年求學(xué)的時(shí)候,看到郭林宗,心想這是一位難得的好老師,便對(duì)人說:“教念經(jīng)書的老師是很容易請(qǐng)到的,但是要請(qǐng)到一位能教人成為老師的人,就不容易找到了。”而郭林宗汗牛充棟,熟讀各家典籍,乃是遠(yuǎn)近聞名的大儒。
之后,魏昭到京城洛陽(yáng)任官,毅然決定拜遠(yuǎn)在南陽(yáng)的郭林宗為師,并派奴婢侍奉老師。
但是郭林宗體弱多病,有一次他要魏昭親自熬藥給他吃。當(dāng)魏昭端著煮好的藥進(jìn)來(lái)的時(shí)候,郭林宗便呵責(zé)他熬的藥太燙,而魏昭就再熬一次,送上后郭林宗又說藥太苦。這樣一連三次,到了第四次,當(dāng)魏昭再端重新熬的藥而又沒有不好的臉色時(shí),郭林宗才笑著說:“我以前只看到你的外表,這天最后看到你的'真心啦!”
于是大喜,將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭,而魏昭也終成大器,成為中國(guó)歷史上著名的儒家學(xué)者。
尊師的故事9
理學(xué)家楊時(shí):程門立雪尊師典范
“程門立雪”這一成語(yǔ)家喻戶曉.它出自北宋著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事.
楊時(shí),將樂縣人,四歲入村學(xué)習(xí),七歲就能寫詩(shī),八歲就能作賦,人稱神童.他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜.有一年,楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽(yáng),拜著名理學(xué)家、教育家程頤為師.時(shí)值冬季的一天,楊時(shí)因與學(xué)友游酢在對(duì)某問題有不同看法,為求正解而一起到老師家請(qǐng)教.他們頂著凜冽寒風(fēng)來(lái)到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神.楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來(lái).過了良久,程頤一覺醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)和游酢,只見他們通身披雪,腳下的'積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋.此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談.
尊師的故事10
子貢尊師
相傳,孔子有七十二個(gè)有名的弟子,子貢便是其中之一.
一次,魯國(guó)大夫在人前貶低(biǎn dī)孔子,抬高子貢.子貢非常氣憤.他當(dāng)即以房子打比方,說老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈,屋內(nèi)富麗堂皇,不是一般人看得到的;而自己不過是只有肩高的圍墻,一眼就可望盡.他還把老師比作太陽(yáng)和月亮,說孔子光彩照人,不是常人所能超越的.孔子死后,子貢悲痛萬(wàn)分,在孔子墓旁住下,守墓6年.
程門立雪
宋朝時(shí),有一位有學(xué)問的人,名叫楊時(shí).“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事.
楊時(shí)在青少年時(shí)代就非常用功.他拜程頤為老師時(shí),已經(jīng)40歲了,但對(duì)老師還是那么恭敬。
有一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái).午飯后,楊時(shí)為了向老師請(qǐng)教一個(gè)問題,約了一個(gè)同學(xué)一起去老師家里.守門的告訴他們,程老夫子正在睡午覺.他們不愿打擾老師的午睡,一聲不響地立在門外等著.
天上飄起了鵝毛大雪,越下越大.雪花落在他們身上,寒風(fēng)打在他們臉上,兩人都冷得發(fā)抖,可他們還是站在門外等著.
過了好長(zhǎng)時(shí)間,程頤醒過來(lái),這才知道他們?cè)陂T外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)來(lái).
這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多深了.
秦始皇拜荊條
秦始皇焚書坑儒,為此而落得個(gè)罵名千古.可他尊敬老師的故事卻鮮為人知.
那是秦始皇統(tǒng)一中國(guó)6年后,即公元前215年的秋天,他第四次出巡時(shí)發(fā)生的事.當(dāng)時(shí),秦始皇在文武群臣的護(hù)衛(wèi)下,乘著車輦,浩浩蕩蕩地從碣石向東北的仙島前進(jìn).隨著均勻的.馬蹄聲,秦始皇不覺沉入對(duì)往事的追憶中:回想起自己幼年的老師,仿佛他就在眼前,雖說嚴(yán)厲,可令人欽敬難忘.我嬴政能有今日,其中也有他的一份功勞呢.
那位威嚴(yán)的老人,第一次授課講的就是舜爺賜給我們家的姓.他先分別講了"亡,口,月,女,凡",然后再合成一個(gè)"嬴"字.第二天就要背寫."老師,這字太難寫了.""什么 一個(gè)嬴字就難住了 將來(lái)秦國(guó)要*你去治理,難事多著哩,能知難而不進(jìn)嗎 "說著就舉起了荊條棍……可惜自己已多年沒見過這位老師,聽說他老人家已經(jīng)去世了.
突然,車停了.前衛(wèi)奏道:仙島離此不遠(yuǎn),請(qǐng)萬(wàn)歲乘馬.于是,秦始皇換乘了心愛的大白馬.過不多時(shí),便到了島上.始皇環(huán)視渤海,胸襟萬(wàn)里,豪氣昂然,更加思緒萬(wàn)千.待到他低頭察看眼前,卻忽然下馬,撩衣跪拜起來(lái).
隨從的大臣們見此情景,莫名其妙,也只好跟著參拜.等皇帝站起身來(lái),大臣李斯才問他為何參拜.秦始皇深情地說:"眾位卿家,此島所生荊條,正是朕幼年在邯鄲時(shí)老師所用的荊條,朕見荊條,如見恩師,怎能不拜 "后來(lái),人們就把這個(gè)島稱為秦皇島.
尊師的故事11
教師節(jié)剛剛過去,季老師給我們布置了一個(gè)練筆作業(yè)叫《我的尊師小故事》。我馬上想起了我自己的尊師小故事。
在一年級(jí)一個(gè)星期日的早上,我做完作業(yè)的時(shí)候,看見媽媽送給我的發(fā)夾。那時(shí),我忽然想到如果把這個(gè)發(fā)夾送給季老師,那是再合適不過了。
第二天,在上課的時(shí)候,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著季老師,課堂發(fā)言也比原來(lái)積極多了。
吃飯的.時(shí)候我在想,今天,我可不能忘記了放學(xué)的時(shí)候送給季老師發(fā)夾哦!
放學(xué)啦!我們快速整理好書包,排隊(duì)等待老師的到來(lái)。我利用其他同學(xué)排隊(duì)的時(shí)間,把發(fā)夾送給了季老師。她笑容可掬地說:“謝謝你!”我心里像喝了蜜一樣甜。
俗話說,一日為師,終生為父。季老師是女老師,我想說:一日為師,終生為母。我要一如既往的尊重每一位老師!
尊師的故事12
唐太宗李世民是唐朝開國(guó)皇帝,是我國(guó)歷史上一個(gè)少有的明君,他也懂得國(guó)家要興旺發(fā)達(dá),長(zhǎng)治久安,搞好子女教育非常重要,認(rèn)為教誡太子諸王是"當(dāng)今日之急".因此,他給幾個(gè)兒子選擇老師都是德高望重、學(xué)識(shí)淵博的人.而且,他一再告誡子女,一定要尊重老師.一次,太子的老師李綱因患腳疾,不能行走.唐太宗知道后,竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué),并詔令皇太子親自恭迎老師.要知道,在封建社會(huì),后宮森嚴(yán),除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轎,其他官員不要說坐轎,就是出入也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的.
后來(lái),唐太宗又叫禮部尚書王圭當(dāng)他第四個(gè)兒子魏王的老師.有一天,他聽到有人反映魏王對(duì)老師不尊敬.唐太宗十分生氣,他當(dāng)著王圭的面批評(píng)兒子:"以后你每次見到老師王圭,如同見到我一樣,應(yīng)當(dāng)尊敬,不得有半點(diǎn)放松."從此,魏王見到老師王圭,總是畢恭畢敬,聽課也認(rèn)真了.由于唐太宗家教很嚴(yán),他的幾個(gè)兒子對(duì)老師都很尊敬,從不失禮.因此,"唐太宗教子尊師"也被后人傳為佳話.
漢武帝劉徹,一生對(duì)他的'老師都很敬重.他聽說自己的老師桓榮病逝,簡(jiǎn)直是悲痛欲絕.顧不得大臣們的反對(duì),他脫下龍袍,穿著他指定要求做的孝衣,親自到老師家里吊喪送葬.
尊師重教,古人早已給我們做出了榜樣.在現(xiàn)代化的今天,我們更應(yīng)該將這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大
尊師的故事13
宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問的人,名叫楊時(shí),他對(duì)老師十分尊重,一向虛心好學(xué)。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。
楊時(shí)在青少年時(shí)代,就十分用功。之后中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學(xué)問。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的學(xué)問家。楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到了不少知識(shí)。4年后,程顥逝世了。為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他又拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)40歲了,但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。
有一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái)。午飯后,楊時(shí)為了找老師請(qǐng)教一個(gè)問題,約了同學(xué)游酢一齊去程頤家里。守門的說,程頤正在睡午覺,他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門外等著。
天上飄起了鵝毛大雪,越下越大。他們站在門外,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他們渾身發(fā)抖,他們?nèi)耘f站在門外等著。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,程頤醒過來(lái)了,這才明白楊時(shí)和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)來(lái)。
這時(shí)候,門外的'雪,已經(jīng)積得有一尺多深了。
楊時(shí)這種尊敬老帥的優(yōu)良品德,一向受到人們的稱贊。正由于他能夠尊敬師長(zhǎng),虛心向老師求教,學(xué)業(yè)才進(jìn)步很快,之后最后成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。四面八方來(lái)向他求教的人,都不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。
尊師的故事14
1、居里夫人尊師的故事
1903年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)鐳。這一發(fā)現(xiàn),震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家。從而,她享有盛譽(yù),博得了人們的敬仰。可她對(duì)她過去的老師仍然十分尊敬。
居里夫人的法語(yǔ)老師最大的愿望是重游她的出生地法國(guó)北部的第厄普。可是,她付不起由波蘭到法國(guó)的一大筆旅費(fèi),回鄉(xiāng)的希望總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)時(shí)正好住在法國(guó),她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費(fèi),還邀請(qǐng)老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里一樣。
1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國(guó)參加落成典禮。許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車5涠Y將要開始的時(shí)候,居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來(lái),穿過捧著鮮花的人群,來(lái)到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺(tái)。這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的老師。在場(chǎng)的人都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng),熱情地鼓掌,老人也流下了熱淚。
居里夫人就是這樣,當(dāng)她成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后,仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識(shí)的老師。
2、魯迅探望老師
魯迅對(duì)壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書,每當(dāng)放假回紹興時(shí),總要抽空去看望壽老先生,1902年至1909年,魯迅出國(guó)留學(xué)。這8年間,魯迅經(jīng)常寫信向壽老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。1906年6月,魯迅從日本回紹興與朱安女士結(jié)婚,在紹興只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。
3、毛澤東向教師敬酒
1959年6月25日,毛澤東同志來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,他特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的`教師毛禹珠一起用飯,席間熱情為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席卻笑盈盈地回答:敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!
4、周恩來(lái)不忘師恩
1952年2月,南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓突患腦血栓逝世,周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈,挽聯(lián)上寫著:張伯苓老師千古,學(xué)生周恩來(lái)敬挽。張伯苓病故后,周恩來(lái)一直惦記著張家的生活,自然災(zāi)害時(shí)期,周恩來(lái)把自己的購(gòu)物證給張伯苓夫人,還派人給張夫人送去500元,并囑咐交際處對(duì)張夫人及其子女的生活要倍加關(guān)照。
5、朱德給老師讓座
1959年,朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲,開演前,一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái),朱德一眼便認(rèn)出,那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人,待老人坐定后,他自己才坐下。
6、彭總穿便服見教師
1957年8月1日,是中國(guó)人民解放軍建軍30周年紀(jì)念日,這一天,彭德懷元帥身穿便服,準(zhǔn)備接見北京市部分中小學(xué)教師代表。工作人員提醒他說:彭總,您是國(guó)防部長(zhǎng),應(yīng)該著軍服才好。彭總說:今天是去見老師,學(xué)生見教師應(yīng)該穿便服。接見的時(shí)候,彭總穿著便服,頻頻向老師問好。
7、華羅庚成名不忘師恩
著名數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后不止一次說過:我能取得一些成就,全靠我的教師栽培。1949年,華羅庚從國(guó)外回來(lái),馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣,看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的第一個(gè)伯樂,王維克老師。他在金壇作數(shù)學(xué)報(bào)告時(shí),特地把王老師請(qǐng)上主席臺(tái)就座,進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)讓老師走在前面,就座時(shí)只肯坐在老師的下首。
尊師的故事15
1959年初春的一天,朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂和大家一齊看戲。開演前,朱德同志正和觀眾談笑,突然一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)。
朱德一眼便認(rèn)出那位老人原是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的.雙手,親切地呼喚:“葉老師”。然后請(qǐng)老人入座,待老人坐定后,他自己才坐下。
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