手帕的作文

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手帕的作文15篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的手帕的作文，希望能夠幫助到大家。

手帕的作文15篇[推薦]

手帕的作文1

　　今天科學(xué)課上，吳老師給我們做了個實驗，實驗的名字是“燒不壞的手帕”。

　　還沒上課的時候，吳老師便走進了教師室。只見他手上拿著一個燒杯、一塊手帕、一盞酒精燈和一個打火機，杯子里面還有一種透明液體。

　　實驗開始了吳老師先把手帕浸濕在透明液體中，又拿出手帕，然后稍微擰了一擰。吳老師拿出打火機，把酒精燈點燃。隨即吳老師把手帕放在火焰的上方，等待手帕燃燒�？墒�，手帕沒有燃燒起來，手帕上滴下的液體卻把酒精燈給熄滅了。吳老師想再次把酒精燈點燃，試了幾次都沒有成功。唉！這次實驗就這樣失敗了，不過沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！吳老師又回到了實驗室準(zhǔn)備了幾分鐘。

　　一切準(zhǔn)備就緒后，第二次實驗開始了。吳老師自信滿滿地拿起打火機準(zhǔn)備點燃酒精燈，可是，同學(xué)們有的皺起眉頭，生怕火又著不起來；有的雙手和十，默默祝愿吳老師；有的雙眼敬閉，不敢再看了；而我是兩眼放光地盯著酒精燈，相信一定能點燃�！芭尽�，吳老師按下了打火機，酒精燈上的'麻線燃起了火�！包c燃了！點燃了！”同學(xué)們高興地歡呼著。然后，吳老師拿起被浸濕的手帕，把手帕懸在火焰上方，“轟”的一下子，手帕燃起熊熊火焰，燃燒了大約一分鐘，火滅了，手帕竟然完好無損！同學(xué)們個個目瞪口呆。

　　原來，手帕沒被燒壞的原因是：酒精易發(fā)揮，燃燒總在手帕的表面進行。而且吳老師用的是70%濃度的酒精，手帕浸濕在那另一個30%的水里，只要那30%的水不燒干，手帕是不會被燒壞的。這次實驗讓我明白：科學(xué)世界中的奧秘是無窮無盡的！

手帕的作文2

　　今天，我們在學(xué)校里做了一場有趣的實驗——燒不壞的手帕。

　　“叮咚！”上課了，只見老師笑容滿面地走進教室，神秘地說：“我們來做一場有趣的實驗�！敝灰�，老師拿出手帕、打火機、酒精、鐵鉤。我不明白，今天到底做什么實驗?zāi)兀恐灰姡蠋熡檬峙琳瓷狭艘稽c酒精，用打火機點燃手帕。我想：老師太狠了，這么好的手帕竟然要被燒掉。老師把手帕放在鐵鉤上，幾分鐘后，火停了，同學(xué)們都不敢相信自己的'眼睛，手帕竟然完好無損，我們非常驚訝，這是怎么回事呢？老師連忙解釋說：“就是因為火把酒精燒了，就剩了水，水撲滅了火�！痹瓉硎沁@樣，我們的恍然大悟。

　　這真是一場有趣的實驗呀！

手帕的作文3

　　今天我們異常激動，因為今天的科學(xué)課我們要跟吳老師一起做實驗，名字叫作“燒不壞的手帕”。

　　吳老師手里拿著一盞酒精燈，懷里抱著一套實驗工具，邊走邊說：“同學(xué)們，今天我們一起來做個有趣的實驗――燒不壞的手帕。”

　　第一次試驗開始了。吳老師先把酒精燈點燃，酒精燈燃起來啦！吳老師把浸在不知名液體中的手帕拿起來稍微擰了一下，然后用鉗子夾起手帕放到酒精燈火焰上方，可是不知是因為手帕還沒有擰干，還是其他原因，一滴液體從手帕上滴下來把火焰澆滅了。我心生疑惑，同學(xué)們也個個探起了小腦袋，觀察這個奇怪的現(xiàn)象。吳老師獨自搗鼓了一陣子，想再次把酒精燈點燃，可是沒能成功。沒辦法嘍，只能換一套實驗工具了。

　　第二次試驗開始了！吳老師這一次順利地點燃了酒精燈。他先把小手帕從無色液體中拿出來，然后擠干上面的液體，再放在酒精燈上燃燒�！皣W！”火寶寶像找到宿主一樣竄到了手帕上；過了幾分鐘，火已經(jīng)燃燒完了，照理說手帕應(yīng)該燒的只�；一蛘呋叶疾皇０�，但這一次手帕完好無損，吳老師接著說：“同學(xué)們，手帕沒有被燒焦，是不是非常的神奇��？”“是！”同學(xué)們答道�！笆峙翛]有被燒掉，一定跟那瓶無色液體有關(guān)�！蔽以谛睦锵氲馈�

　　事后，吳老師又告訴我們：“其實手帕之所以會燃起來但是沒有燒焦是有它的科學(xué)道理的。酒精易揮發(fā)，燃燒在手帕的表面進行，而且我們用的'是百分之七十的酒精，只要那百分之三十的水沒有被燒干，手帕是不會燒焦的�！甭犃藚抢蠋煹脑�，同學(xué)們個個恍然大悟，原來手帕不會燒焦的秘密竟然如此簡單。

手帕的作文4

　　周末的一天是無聊的。身處于無聊之中的我，無意中看到了一篇文章。

　　上面說將一塊手帕放在盤子中，倒點兒酒精，繼而用火去燒它，持續(xù)一分鐘后，用完把盤子罩住。然而最后，你看到的會是手帕完好無損的現(xiàn)象。

　　看到這兒，我的腦子立即浮現(xiàn)出了一個問號，半信半疑的我決定親自去試試。根據(jù)之前所述，我準(zhǔn)備好了一切材料�，F(xiàn)在，萬事俱備，只欠東風(fēng)了，懷著緊張的心情，我小心翼翼地往里里面倒了點酒精，顫顫巍巍的'開啟了打火機，接著倒吸了一口冷氣，點燃了手帕。一秒，兩秒，時間慢悠悠的在我眼前挪移著。隨著鬧鐘的滴答聲，我迫切得到結(jié)果的欲望越來越強烈，恨不得早點得到答案。一分鐘艱難地到了，該是罩盤子的時候了。我慢慢地把碗蓋在了盤上，焦急的等待了幾秒，接著，再把碗揭開。······

　　我想，結(jié)果就無需公布了。而這手帕之所以燒不壞，原因是在酒精燃燒時，有百分之七十是酒精，其余的是水分。手帕碰到的是水分，只要它不燒干，手帕是不會“受傷”的。

手帕的作文5

　　星期天，小鳥在樹上唱歌，花兒們張開了笑臉。我把作業(yè)做完了，正想出去玩的時候，我摸了摸我的口袋，發(fā)現(xiàn)了我天天用的小手帕還在口袋里，拿出來一看，手帕上有黑色的斑點，就像花兒流的眼淚。我想起了老師說過自己會做的'事情自己做，于是，就決定洗手帕了。

　　我打來半盆水，把手帕浸泡在水中。接著，我把手帕撈起來，平放在手心中，擦上香香的肥皂，上下左右搓了起來。我搓呀搓呀，搓出了許多大泡泡，泡泡在陽光照耀下發(fā)出五顏六色的光，漂亮極了！我越洗越有勁，泡沫從手指縫里擠出來，掉進水里留下點點污黑，不一會兒潔白的肥皂泡就變成黑乎乎的了，盆里的水也變黑了。我把臟水掉到，然后，打開水龍頭，反復(fù)沖洗了好幾遍，終于手帕洗干凈了，我再把水?dāng)D干凈，晾在繩子上。

　　我看了看手帕上的花兒，花兒們好像夸我是個勤勞的好孩子，雖然我有點累，但我心里還是很開心。

手帕的作文6

　　衣服臟了就要洗，可我還從沒有洗過衣服呢！早晨，媽媽說：蓋電話的手臟了！我來洗，我來洗！我興奮地說。由于我是第一次洗，所以褲腳濺濕了，袖子弄臟了，鞋子也潮了。

　　爸爸看到我的狼狽樣，跟我開玩笑說：你洗手帕怎么把衣服也洗了？我和爸爸哈哈大笑。媽媽聽見笑聲，走過來教我洗手帕。先接盆冷水，把手帕泡入水中，接著，拿一塊肥皂擦一擦手帕，把臟的地方搓一搓，再把整塊手帕搓幾下，然后把手帕放在水里搓，因為我想讓手帕干凈些，所以我換了幾次水。搓干凈了，把手帕絞干，最后把手帕晾在衣架上。

　　洗完手帕后，我感覺很累。我想：洗一塊小小的手帕都這么累，更別說一件大大的`衣服老了，媽媽每天下班回來都要洗衣服，多辛苦呀！以后我也要多幫爸爸媽媽做事情，讓他們不這么辛苦。

手帕的作文7

　　有一天，懶小貓的手帕很臟。平時，她靠媽媽洗臟手絹。那天她剛好不在，不在家，沒法給小貓洗手帕。

　　小貓想了想，決定自己洗。于是他把手絹浸在盆子里，用肥皂擦了擦，使勁擦，然后擰干掛在窗臺外的竹竿上。晚上，小貓媽媽回來了，看到小貓洗的手帕，笑著對她說：這樣洗手帕是不對的。沖洗掉肥皂泡沫，擰干水，然后晾干是正確的`。小貓又按照媽媽教的方法洗了一遍，擰干，掛了出去。媽媽高興地拍拍小貓說：“這個很好。培養(yǎng)自己能做的事，養(yǎng)成好習(xí)慣，才是好孩子�！�

手帕的作文8

　　上作文課時，劉老師拿出一個有兔子圖案的手帕，告訴我們這是“保險手帕”，這個手帕不怕火，遇到火燒不壞，同學(xué)們一聽一下子全班笑得前仰后合。

　　劉老師拿出一個瓷盤、一瓶醫(yī)用酒精和一個打火機，說道：“這手帕在大火中燒不著，要燒壞的話，保險公司要賠我一萬元的！”大家一聽，有些人不相信，有些人卻深信不疑。

　　現(xiàn)在開始做實驗了，大家都興奮不已，都希望自己的說法能被同學(xué)們認(rèn)可。劉老師把手帕對折一下，平放在瓷盤里，然后把醫(yī)用酒精的瓶蓋打開，用酒精把手帕淋成“落湯雞”。

　　有個同學(xué)說：“我知道了！肯定是醫(yī)用酒精給手帕形成了一道‘保護傘’”。我馬上反對，說：“酒精是易燃物，怎么可能把火防住呢？”那個同學(xué)被問得啞口無言。

　　這時，老師讓孫毓超拿起打火機，孫毓超把火點燃后，逃得比兔子還快，大家被他的舉動逗得哈哈大笑。

　　我們圍著手帕燃燒的火焰，把那里圍得水泄不通�；鹧婕t中帶藍，像個調(diào)皮的孩子，而且還有人吹火焰，把火焰朝一個方向“進攻”。站在那兒的`同學(xué)飛一般地逃跑了。過了一分鐘后，老師拿起一個瓷碗往火焰方向勇敢地蓋過去，火焰拼命地掙扎幾下就熄滅了。

　　老師小心翼翼地揭開碗，手帕完好無損。有人插話說：“可惡！煮熟的鴨子飛了，沒烤兔肉吃了！”同學(xué)們紛紛問為什么手帕沒燒著。

　　劉老師解釋道：“因為酒精燃點低，手帕燃點高，在酒精沒有燒完之前，老師把火熄滅了，所以手帕沒有被燒著�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

　　這堂作文課真有趣，不僅讓我們學(xué)寫了習(xí)作，還懂得了一點科學(xué)知識。

手帕的作文9

　　在一個風(fēng)景優(yōu)美的旅游景點，開了一家手絹店，里面住著一對夫婦。他們賣很多五顏六色的手帕，生意很好。他們生活幸福。

　　然而好景不長，手絹店對面開了一家大超市。超市老板看到手絹做的不錯，也運了各種風(fēng)景畫的手絹，比較便宜。因此，超市里的手帕生意興隆。然而手絹店卻冷清，越來越簡陋。雖然手絹店還是人多。但大埔人只問下一個旅游景點在哪里。

　　一天，他們看到一個孩子手里拿著一張旅游地圖走過手絹店。夫妻倆眼睛一亮，一個金點子冒了出來。這時，他們商量：“我們可以把手帕設(shè)計成旅游地圖，這樣我們的'手帕就可以很容易地賣出去！”

　　于是，他們用旅游地圖做了手帕，游客們非常驚訝，紛紛搶購。之后手絹店的生意又好了起來。一位顧客對這對夫婦說：“你們的手帕真是一舉兩得！”

手帕的作文10

　　班里，我們做過許許多多的實驗，今天我們又要做一個實驗——火燒手帕。

　　今天，蕭蕭一進門就神神秘秘，像是有什么心事似的，又好似要帶給我們什么驚喜，真是讓人琢磨不透，不過，這也使課堂的氣氛變得詭異起來。

　　終于，蕭蕭開口了：“同學(xué)們，今天我?guī)Я艘粔K不怕火，并且也燒不壞的魔力手帕，誰要呀!快來買呀!”蕭蕭像一位菜市場的買菜人一般，賣力吆喝，哼，蕭蕭這套路也太老土了，能不能換點新穎的呀。我邊看邊想，出乎意料的是，有許多只小手傲然立起，我連我旁邊的`許士錦都高高舉起，“嗨，他們也太笨了，蕭蕭騙他們，他們都渾然不知�！蔽倚÷曕止�。

　　隨后，教室里就像炸開了鍋一般，那詭異的氣氛瞬間被拋到九霄云外去了，大家激烈的討論，有的說：“這絕對不可能�！薄斑@不符合常理�！贝蠖鄶�(shù)都不相信。我心想：“肖老師你就吹吧!這一定是不可能的�！�

　　只見蕭蕭用鑷子夾著一塊雪白的手帕，這手帕在鑷子中輕輕搖擺，如同一位輕盈的仙女，絲毫沒有察覺危險在向它一步一步地靠近。實驗中的另一個器材，當(dāng)然是酒精，起初我還挺好奇的，里面到底是什么，后來，我用鼻子使勁嗅了嗅，呀!一股刺鼻的氣味撲鼻而來，原來是酒精呀。

　　激動人心的時刻到了，大家屏息凝視，連眼睛都不敢眨一下，生怕錯過了哪一個細節(jié)，教室里頓時鴉雀無聲，手帕的命運如何，讓我們拭目以待。

　　只聽“咔擦”一聲，一股小小的火苗突然間竄了出來，它得意揚揚地立在那兒，虎視眈眈地望著那潔白的手帕，就像餓狼遇到美食一般，只見它顫顫巍巍地靠近手帕。我仿佛看到了它的熱血沸騰，又仿佛看到了它的迫不及待，還仿佛看到了它的熱情昂揚。終于，火苗完成了它夢寐以求的事情——吞噬手帕。

　　霎那間，熊熊大火燃燒起來了，我真替手帕捏一把汗，不過奇跡發(fā)生了，那原本猖狂的火苗，漸漸的，漸漸的，越來越小，小得都看不見了，可手帕呢，仍然安然無恙地待在那里，甚至連一點燒黑的痕跡都沒有，這真是一件出乎意料的事，蕭蕭果然沒有撒謊，那手帕的確不怕火，并且燒不爛，可后來蕭蕭又改口說其實她并沒有魔法，實際上是科學(xué)的力量。

　　哦!原來手帕沒有絲毫損害是因為手帕里面70%的是酒精，而那剩余的30%是水，當(dāng)酒精燃燒時，水就如同手帕的保護障，防止它被燒壞，手帕上的一部分水受熱蒸發(fā)，另一部分水仍然留在手帕上保護手帕，只要水不干，這手帕就會安然無恙。

　　這手帕真是神奇，當(dāng)然也小不了科學(xué)的功勞，我一定要努力學(xué)習(xí)，早日走進科學(xué)的殿堂，為人類造福。

手帕的作文11

　　今天，爸爸給我做了一個實驗，叫“上過‘保險’的手帕”。咦？我不禁奇怪起來。我只聽說給車上保險，給人身安全上保險，卻沒聽說過給手帕上保險，這到底是怎么回事？爸爸神秘兮兮地說：“待會兒做完實驗?zāi)憔椭懒��！?/p>

　　只見爸爸從一個小盒子里拿出好幾樣“寶貝”，有酒精、棍子、火柴盒、手帕，還有一個倒了點兒水的杯子。

　　爸爸把一塊手帕放進那個被子里，只見那塊手帕似乎很渴似的，迫不及待地喝起水來。爸爸把手帕拿出來，把杯子里的水倒掉，又倒了些酒精在杯子里面。寶貝把手帕再次放進杯子里，那手帕似乎喝了水還不夠，還想接受一次洗禮，又興高采烈地唱起“咕咕”這首歌來。

　　爸爸把浸滿酒精的手帕拿出來，用一根木棍挑起來，又讓我來點火，把手帕點燃。只見火苗不停地往上竄，仿佛要夠到天花板似的。起初火苗是紅色的，后來變成透明色。過了一會兒，我隱隱約約看見火苗的頂端是橙色的'，中間是黃色的，最下面是紫藍色的�；鹑急M后，爸爸把手帕攤開，只見手帕安然無恙。我把嘴巴都張成了“O”字形。

　　這其中到底是什么原理呢？我用乞求的眼神望著爸爸。爸爸看著我們，大發(fā)慈悲，開了金口：“其實火苗燒著的是酒精，當(dāng)酒精燒完時，火也燒完了，手帕才毫發(fā)無損。當(dāng)我用水把手帕浸濕時，相當(dāng)于給它穿了一件保險衣，因為水火不相容。正因為有這件‘保險衣’，所以手帕才毫發(fā)無損。”我突然間恍然大悟。

　　我通過這個小小的實驗知道了一個新知識，收獲可真大。

手帕的作文12

　　今天，家里展開了大掃除，我們要把家里的臟東西清理了出去，把一些被我們打亂的東西整理好，排好序，把屋子好好地收拾一回。

　　媽媽讓我打掃自己的房間，收拾自己的衣服、書本、自己的小玩意……當(dāng)我在整理我的小房間時，我在我的.一個“百寶箱”里看到了已經(jīng)離別的朋友送我的手帕，這是，那幅溫馨的場面又浮現(xiàn)在了我的眼前：這天，是我的生日，許多親戚和朋友都來到家里為我慶祝生日。當(dāng)我們吃好飯休息好時，就有好多人來送我禮物了，這時，我的一個朋友走了過來，手里拿著一個漂亮的小手帕，真誠地說：“楊丁，這是我給你的生日禮物，雖然只是一個小手帕，但它表示了我的心意，希望你能收下它！”我接過手帕，看了看它的外表：它是我最喜歡的淡紫色，在手帕的中間有一朵繡出來的荷花，在手帕的四邊有一圈蕾絲邊。手帕的中央有一個小姑娘，她正在看天上的氣球。我高興地說：“太謝謝你了，我一定會好好收藏的，我很喜歡它，它很漂亮，你的這份心意我收下了，謝謝。”

　　現(xiàn)在，送我這個手帕的人已經(jīng)回老家了她給我現(xiàn)在唯一留下的就是這塊和手帕，我們的友情是誰也不能代替的，因此，我一定會好好的收藏這個手帕的。

手帕的作文13

　　放學(xué)了，我和幾個同學(xué)在操場玩丟手帕這個游戲。

　　我們按照游戲的規(guī)則，同學(xué)先圍成一個圓圈，然后再選一個同學(xué)當(dāng)丟手帕的人，可是沒有一個人來丟手帕，“我來丟”。我自告奮勇，“我們同意”！同學(xué)們異口同聲地說。

　　我把手帕拿在手上，靜靜地圍著圓圈走。這時，我發(fā)現(xiàn)一個扎著兩根細小地辮子的'同學(xué)——蘭晨陽，她在和同學(xué)講話，我悄悄地走到她身后，把手帕放在她身后。然后又像剛才那樣走著。1分鐘，2分鐘，3分鐘．．．．．．一直過了１０分鐘，她還沒有發(fā)現(xiàn)。后來同學(xué)們時在是等不下去了，就告訴了她，她才拿起手帕向我跑來，可是，我早就坐在她的坐位上了。沒辦法她要按照游戲規(guī)則給我們表演一個節(jié)目。

　　我玩了這游戲才懂得什么是開心，什么才是游戲。

手帕的作文14

　　“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴聲響了，我們飛快地跑進教室，坐在了自己的位子上，等待著李老師來上課。李老師來了，只見他手里拿著一個很大的紅口袋，大家都在猜那里面裝的`是什么呢？我們真期待啊。

　　開始上課了，我們好奇地問：“李老師，這里面裝的是什么呀？”李老師笑著從紅口袋里面先拿出一個盤子和一個碗。我們看李老師拿出這些東西要做什么呢？有的說李老師要用盤子給我們炒菜吃，有的說要拿碗給我們舀水喝，我想李老師葫蘆里賣的是什么藥呢！

　　李老師說：“我們來做個試驗。”我們興奮極了，好多同學(xué)都跑上去看，然后李老師拿起白手帕說：“這塊布是買了保險的，用火燒都不會燒壞。”我們都不信。然后李老師先把布放進碗里，倒點酒精，把打火機拿出來往布上一點，火就燒起來了，我們想手帕肯定已經(jīng)“葬身火�！绷耍罾蠋熡帽P子把火滅了，把帕子拿出來，帕子竟然完好無損，同學(xué)們都驚呆了。

　　這是怎么回事？老師說：“因為酒精倒在布上點燃，只是表面溫度高，但其實布里還有25%的水，所以不會被燒壞�！�

　　今天這堂課真有趣，我真希望自己也來親手做一做呀！

手帕的作文15

　　洗手帕

　　周四下午，沒事的時候，我從書包里拿出手帕。我想：“媽媽已經(jīng)累到可以上班了，下班回家還要給我洗衣服。況且我已經(jīng)九歲了，應(yīng)該自己洗手帕。”。

　　于是，我拿起半盆清水，帶到陽臺上。然后我把手絹拿到水里泡了泡，撈起來擰水，最后抹上肥皂。我像媽媽一樣來回揉著。我看到手上和盆里到處都是泡泡。他們像淘氣的小娃娃一樣跳來跳去。我舉手輕輕吹了吹。一個氣泡像雪花一樣飄向空中。直到泡泡破了，我才回到現(xiàn)實：手絹還沒洗完！于是，我又仔細洗了一遍。我真的不想洗掉這些泡泡。我舉起來看著他們。哦，我的上帝！水很臟！我趕緊把水倒出來，拿了一盆清水，把手伸進盆里清洗。我又?jǐn)D了擠水，正要去曬太陽。突然看到有幾個小墨點沒洗掉。于是我又在上面抹了肥皂，用力擦了擦有小墨點的地方，擦的.很厲害。小墨點終于被我擦掉了。我拿了三盆清水，把手帕擦干凈，然后拿到太陽底下曬。

　　洗完手絹，我心想：以前做家務(wù)也挺好玩的。媽媽下班回來，看見手帕在陽臺曬太陽。她高興地說：“女兒長大了，懂事了，可以幫她干活了”。聽了媽媽的話，我的心甜如蜜。

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