過去的我作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的過去的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過去的我作文1

　　心總是亂亂的，從清醒的那一刻從未休止過，那偶爾的平靜也尚未支撐過24小時(shí)的漫長，不知道是自己仍陷在所謂的迷失，還是處于清醒過后的無助迷惘＇＇

　　“浮華流年”或許這是我自認(rèn)為對我的曾經(jīng)在真實(shí)不過的定義了。我的家庭給了我百般的寵愛和可以肆無忌憚的條件，但我很清楚這并不是我在17歲之前苦役炫耀的資本。那時(shí)的`我并不懂得什么是資本，只是在模糊中潛意識的認(rèn)為資本就是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，就是媽媽拿到高分成績單時(shí)的贊賞，可是年幼貪玩的我總會以很令她吃驚的速度將其希冀拋在身后，肆無忌憚的瘋了十六年，偶爾地再現(xiàn)，也是在媽媽恨恨得挖掘下，有效期似乎也從未達(dá)到三天之久。

　　上了初二家里決定將我送到私立學(xué)校嚴(yán)加管教，讓我學(xué)會自力更生。經(jīng)過家里很久的討論，最終決定選在距離家只有10分鐘路程的一所學(xué)校，那里的學(xué)生要比外面的學(xué)校少很多，所以我用小聰明換來了出色的成績和老師的重視使我變成了驕傲的“公主”。是啊，也許在那里我相對是出色的，老師的夸獎成了我驕傲了兩年的囊中之物，可是走出了那個(gè)小小的幸福世界我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知，就連同學(xué)們大加贊賞的文字也是那么的干枯無力，每向前邁一步都會碰壁。

　　夢了許久，迷了許久，當(dāng)被一種神秘的痛刺醒后只知道自己迷失了方向，卻不知道自己停駐在哪個(gè)路口。

　　一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)：有一種成長的痛，若此的粘稠，無需理由！

過去的我作文2

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生，而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別，也有將要迎來新的一個(gè)學(xué)期！

　　在這段日子里，我經(jīng)歷了許多在成長中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因?yàn)橛H情是無法改變，也是無法選擇的；而朋友友情是決定一個(gè)人的品德好壞和一個(gè)人再生活和社會中為人處事的`方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。

　　和我有幾個(gè)非常要好的幾個(gè)姐兒，我們幾乎無話不談，即使說了不該說的話也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說了就只等于只是開心話而已。雖然有的時(shí)候也偶爾也鬧一鬧小別扭，但是這種經(jīng)歷也是不可避免的，我們都會各自去體諒對方。

　　友情珍貴但是親情更加可珍。一個(gè)人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的，也不知道在哪就會出來一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人，也可能真得只有經(jīng)歷過大事后才會更加珍惜他們吧！

　　初二學(xué)習(xí)很累不像初一時(shí)只是復(fù)習(xí)一下以前的知識和為了初二打一個(gè)基礎(chǔ)那么容易。有的時(shí)候遇到自己的弱科不行的題一次做對了，就覺得這次自己很行又進(jìn)步了！但是有的時(shí)候遇到自己的強(qiáng)科目一次馬虎沒有做對題的時(shí)候，就覺得自己在一點(diǎn)點(diǎn)退步。

　　以前我是真的不敢和老師多談話，因?yàn)榭偸钦J(rèn)為一和老師對話就肯定沒有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的一個(gè)科目物理，才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實(shí)并沒有以前想象的那么難，只要理解了就會了，我也知道每個(gè)學(xué)科都是這樣的，但是唯獨(dú)只有教我們的這個(gè)物理老師才讓我對學(xué)習(xí)物理有了興趣，也讓我知道了老師也有善良的一處！

　　人生挫折和失敗都不可怕，因?yàn)橹挥性谑�敗中才能總結(jié)吸取教訓(xùn)，可怕的是沒有一顆敢于去摸索、探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了！

過去的我作文3

　　過去我是一個(gè)活潑，開朗，在班里成績還不錯(cuò)的一個(gè)普普通通的小女孩，我的小嘴很可愛，像個(gè)大櫻桃，櫻桃上長著一個(gè)鼻子，鼻子上有一雙明亮的眼睛。

　　我在學(xué)校是一只活蹦亂跳的小綿羊，而在家里我是一只愛生氣的“野”山羊，我可是“兩面派”哦。

　　我的個(gè)性有點(diǎn)懶惰，還愛睡懶覺。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽弟弟回奶奶家，我?guī)У艿苊妹萌ス麍@摘果子，我們一人拿著一個(gè)籃子去摘果子，摘著摘著爸爸走到果園來說：“盈盈，你去找你幾根蔥花來。”我一邊摘果一邊說：“哦。”過了蠻久后，媽媽也走過來說:“盈盈，你摘幾根蔥花來炒菜。”我回答：“好。”媽媽走后，我叫弟弟去，弟弟不分蔥花和大蒜，所以找摘了大蒜給爸爸，爸爸對弟弟說:“這是大蒜不是蔥花，叫你姐姐摘。”弟弟說：“好的。”我摘了蔥花給爸爸。這就是我懶惰的地方。

　　將來的`我會成為一個(gè)大老板，幫助貧困學(xué)校，這就是我一個(gè)普普通通的小女孩。

過去的我作文4

　　窗外下起了淅淅瀝瀝的雨，正在寫作業(yè)的我放下了手中的筆，出神地望著窗外，喃喃自語道；“若是能回到過去那該多好.......”

　　我真想回到過去，去和過去正在看電視的我說；“別看電視了，為了以后不要戴上丑丑的眼鏡”并催著過去的我上床睡覺。

　　我真想回到過去，去和過去正在課堂上睡覺的我說；“起床啦，認(rèn)真聽課，認(rèn)真看書，為將來更好的自己努力，不要荒廢學(xué)業(yè)，以后的社會需要的`是高文憑的人。”

　　我真想回到過去，去和過去正在床上玩手機(jī)的我說；“在床上不要玩手機(jī)，手機(jī)有很大的輻射，也要早早睡覺，不要熬夜，要堅(jiān)持運(yùn)動，為將來美美的自己堅(jiān)持。”

　　我真想回到過去，去和過去正在和父母頂嘴的我說；“不要和父母頂嘴，他們是為了你好，你要乖乖聽話，多聽取他們的建議，要體會他們的感受，多孝順孝順?biāo)麄儭！?/p>

　　我真想回到過去，去和過去正在家里無所事事的我說；“多出去走走，別宅在家里，多結(jié)交些朋友。”

　　我真想回到過去，去和過去的我說；“多珍惜珍惜現(xiàn)在，別等到物是人非，朋友離開再珍惜。”

　　我真想回到過去，去和過去的我說......

　　大千世界，色彩繽紛，引人遐想，在我的心底，總有一個(gè)聲音——我真想回到過去。

　　可是回不去了，所以只有從現(xiàn)在開始，端正自己的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)才會在將來有更好的自己。

過去的我作文5

　　我開了一家電影院，專門回放過去的！

　　人們總認(rèn)為，童年是最美好的，這是為什么呢？嗯，經(jīng)我左想右思，終于明白了：童年趣事多呀！所以給本導(dǎo)演一個(gè)靈感，自己回憶過去之后，才發(fā)現(xiàn)，我也不例外，今天，就回放一個(gè)片段給各位看看！

　　簡介：童年的我最怕八條腿的東東了，比如蜘蛛啦，章魚啦，反正很害怕了，最搞不懂的是那些家伙比人類多兩條腿就算了，干嘛八條嘛！不管了，準(zhǔn)備：三、二、一開拍。

　　一日，一個(gè)小人兒（當(dāng)然是我啦）去菜場買菜，一下子看見了一缸螃蟹，螃蟹！八條腿的東東，小人兒一下子嚇出了一身冷汗，全身開始發(fā)抖。可是，童年中的老大――“好奇”飛速登場，他對“害怕、緊張”來了個(gè)小鉤拳，就把“害怕、緊張”打到千里之外了，那苦苦的臉上立即露出小人兒最甜的笑容，只見小人兒一步又一步地走去，每一步說是輕盈但又沉重，說是沉重，但又感到是那樣輕盈，走到那缸前，問攤主：“這個(gè)東東幾元錢一斤？”攤主說：“小弟弟，這個(gè)三十元一斤，你買得起嗎？”孩子就是孩子，小人兒雙手一叉腰說：“誰說我買不起？我買一只！”（全場笑）“一只？”“對，我只要一只。”攤主說：“看你可愛就送一只給你玩吧！”哈，不要錢的貨，八條腿的'東西！

　　廣告之后，馬上回來！

　　回到家后，小人兒用出了他所有的勇氣把螃蟹放進(jìn)水缸里，看到那不止八條腿還有一對大鉗子的東東，害怕又來到小人兒的身邊

過去的我作文6

　　On Monday I usually get up at ten past six in the morning. And then I brush my teeth and wash my face. I have a quick breakfast at around twenty-five past six. And at about twenty to seven I leave home for school. I usually go to school by bus. And the bus ride usually takes about half an hour. I arrive at school at around ten past seven.

　　I have seven classes every day. Four of them are in the morning. And three of them are in the afternoon. I always have lunch at school at about twelve o'clock.

　　All my classes finish at around five o'clock p.m. And at around six o'clock I get home. I eat supper at about ten to seven p.m. And then I do my homework. At around fifteen past ten in the evening, I do some washing. And I go to sleep at around half past ten at night.

　　在星期一，我通常在早上六點(diǎn)十分起床。然后我刷牙洗臉。我在六點(diǎn)二十五分左右搞定一個(gè)快速的早餐。在六點(diǎn)四十分我離開家去上學(xué)。我通常乘公共汽車去上學(xué)。乘公共汽車通常花大約半個(gè)小時(shí)。我到七點(diǎn)十分左右在學(xué)校。

　　我每天有七節(jié)課。四是在早上。他們中的三都是在下午。我總是在十二點(diǎn)在學(xué)校吃午飯。

　　大約在下午五點(diǎn)和六點(diǎn)左右我回家我所有的課都結(jié)束了。我吃晚飯?jiān)谑�點(diǎn)到下午七點(diǎn)，然后我做我的'家庭作業(yè)。晚上十點(diǎn)十五分，我洗衣服。我晚上十點(diǎn)半左右去睡覺。

過去的我作文7

　　我坐在書桌前，看著桌上那張照片，照片里面是七八歲的我，一張稚嫩的臉龐，臉上帶著甜甜的笑容，坐在駱駝上，開心地比了一個(gè)“耶”。

　　翻閱成長的記憶，走進(jìn)時(shí)光的長廊。隱隱記得這是那年街上有人專門牽著駱駝來拍照賺錢的，那時(shí)的我硬是要爬到駱駝背上拍照，媽媽拗不過我，就讓我如愿以償了，當(dāng)時(shí)的我別提有多開心了，是啊！小時(shí)候的快樂就是那么簡單。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，我長大了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。可能會懷念過去吧，懷念那無憂無慮的童年生活，懷念那時(shí)很簡單的快樂，懷念那時(shí)輕松的學(xué)業(yè)，懷念從前的'我！

　　但我對于現(xiàn)在，也很滿足，雖說任務(wù)多了，包袱重了，壓力大了，但自己過得很充實(shí)，每天都在努力學(xué)習(xí)、奮斗。有著媽媽早起做的早餐和出門前的叮嚀，有著放學(xué)回來，妹妹的一句“姐姐，你回來啦”，有著奶奶經(jīng)常叨嘮的“要多添件衣裳啦，天冷了”，一切似乎與從前一樣，只是自己變得更感性了……

　　我覺得成長的意義就是：初步知道自己想要的未來，就要加倍努力，不負(fù)光陰，不負(fù)自己，不負(fù)被愛，不負(fù)所愛。

　　現(xiàn)在的我，有希望，有夢想，想要有一個(gè)美好的未來，“前路浩浩蕩蕩，未來值得期望”，這句話就很好的詮釋了。不必多言，不必多語，“努力”二字可以概括你整個(gè)青春年華。

　　我們現(xiàn)在還僅僅只是在一座山腳下，才剛剛開始，有什么理由不拼搏，不去努力。我們可以懷念過去，憧憬未來，但現(xiàn)在，不可以不努力。有一句話就很現(xiàn)實(shí)：“在該努力地時(shí)候，努力了，未來左手幸福右手希望；不努力，將來左手砌墻，右手搬磚”！

過去的我作文8

　　穿過一片粉色的迷霧中，我來到了那棵高大的梧桐下，梧桐樹的葉子都凋零了，周圍一片漆黑，只有這棵梧桐樹散發(fā)出淡淡的金黃色的光芒。又是這里，夢中不知來過多少次的熟悉地方。“為何總是夢到這里？”我喃喃自語道。

　　“因?yàn)檫@里是你唯一放不下的地方。”一道蒼老的聲音回應(yīng)我。“你是誰，是你帶我來這里的`嗎？”我質(zhì)疑道。“孩子，你會知道為什么的。”說罷，再也沒了聲響。突然，散發(fā)淡淡光芒的梧桐樹爆發(fā)出巨大的光芒，刺得我睜不開眼睛。我一下從夢中驚醒。這是怎么了，每次夢到這里我的心就一陣陣疼痛，就像是忘記了我不該忘記的事。

　　事實(shí)證明，我真的忘記了一切，兩年前，我出了車禍，腦部被強(qiáng)力撞擊失憶了，忘記了所有的一切。我生活在迷茫中，想要知道自己的過去卻無從下手，只有這個(gè)夢伴隨了我兩年，不過那棵梧桐樹卻是看著眼熟，或許可以去找找。看一下鬧鐘，呀！快遲到了，又要被扣工資。收拾好一切，飛速向公司走去，突然，一棵樹吸引了我的注意，咦？這棵樹怎么這么像我夢中的那顆樹，一樣是光禿禿的。

過去的我作文9

　　十一年前的秋季，我從生命的起點(diǎn)出發(fā)，走過了蹣跚學(xué)步的幼年，快樂多夢的童年，走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年，一路上越過了多少溝壑，而牽著我的，是爹媽那雙充滿愛與希望的手。

　　過去的十一年，是爹媽陪伴著我一步一步走來的。記得五歲那年，我還在上幼兒園中班，那個(gè)夏天我因高燒不退，而不得不去醫(yī)院掛水，而那次我對戴著口罩手里拿著注射器的.護(hù)士，卻感到了莫名的恐懼。我盡全力推開護(hù)士，想離開那里。這時(shí)，媽媽跟了上來，輕輕拍了一下我的頭，我邊流淚邊轉(zhuǎn)過身，媽媽用柔軟的手擦干了我的淚，微笑著向我伸出一只手。我盯著媽媽的手，看了一下自己的小手，兩只手的手紋意如此相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，媽媽握緊了一些，我感到了一種安全感。針插進(jìn)我血管時(shí)，我微微抖了一下。這時(shí)，爸爸又走上來握住了我另一手…………

　　在那些年中，爸媽的手為我撐起了一片天空。

　　又過了兩個(gè)夏季。那仍是一個(gè)夏天，我從商店走向?qū)W校時(shí)，一輛卡車疾駛而過，只不過一秒的時(shí)間，卻好像過了幾個(gè)世紀(jì)，我頭腦一片空白，水杯已掉在地上，似乎有東西撕著我的身體，一股黏稠的血液滲透了衣服。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，拾起水杯闖入校醫(yī)室，里面安靜的出奇，空無一人，我坐下來，疼止住了，我小心地拭凈血跡，回到教室。

　　我忽然想到了媽的手，那充滿愛意的手，我忘記了怎么熬過那個(gè)下午，只記得回家以后媽媽那焦急與欣慰的眼神。

　　從那個(gè)時(shí)候開始，我知道放開爸媽的手我仍可以堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

　　過去的幾年，爹媽用手為我撐起一片天空。但十一歲的我明白了，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應(yīng)該沖破云霄。受傷時(shí)，我會安撫自己受驚的心；跌倒時(shí)，我會站起來拍去灰塵。放開爸媽的手，我仍可以堅(jiān)強(qiáng)的走下去，然后牽著爸媽的手走進(jìn)明媚的春天。

過去的我作文10

　　我在她說完那句話后，深深地震懾了，從未想過讓別人了解自己的不愉快，可有些人一眼便洞穿你的脆弱，將你小心翼翼護(hù)起來的盔甲，一點(diǎn)一點(diǎn)刺破。是啊，親愛的老師，你說我找不到方向了，我真的迷失了，他們總是用嫉妒帶著審視的目光，看著你的背影，恨不得惡毒的眼神能把你的背刺得血肉模糊。他們看到的只是白天下總是開懷地笑，看到總是為一點(diǎn)小小的文采沾沾自喜。他們沒看到的是我不堪一擊的自尊心一點(diǎn)點(diǎn)被嘲諷的話碾碎，沒看到我總是在一次又一次的失敗打滾。

　　任由我再多偽裝堅(jiān)強(qiáng)，總是有個(gè)克星，把你擊敗地潰不成軍。那些人，就是我親愛的朋友們，那些人，總是吝嗇小小的對不起或是你怎么了，她們可以為我一點(diǎn)的錯(cuò)誤大吵大鬧。我竭力將眼淚逼進(jìn)去，我無數(shù)次安慰自己這是她們的不成熟，于是我還是帶上牽強(qiáng)的笑面對她們，換來一眼漠視，何必呢，我身邊還是有好朋友的，她們還是視我如生命一般。我這才明白，“朋友”跟“好朋友”。

　　這兩個(gè)意義，還真是天壤之別。

　　每天拼命地做作業(yè)，可作業(yè)總是跟利息似地一點(diǎn)點(diǎn)翻倍折磨我，我全然無過去的瀟灑了，我也在凌晨的街道一直走想找回原來的自己，我也覺得眼睛又模糊了，耳鳴沒那么厲害了，而自己也就成熟了一點(diǎn)，盡管還總是說些口是心非的話。那時(shí)，我怎么學(xué)好的呢，那時(shí)，我是如何袒露自己的呢，那時(shí)，我是如何學(xué)會哭得舒服點(diǎn)。我沒有過去的偏執(zhí)了，我沒有勇氣敢愛敢恨了，說我世故圓滑也好，說我心機(jī)深重也好，我都保持沉默，并不是這樣的啊，我只是學(xué)會了沉默而已，畢竟一顆再多菱角的心經(jīng)過次次的打磨也會變得圓潤。我這顆心怎么總是敲也敲不碎，敲不痛，我想學(xué)會的不是沉默，而是對無力改變事物的麻木吧。

　　我總是對身邊的人議論別人是非時(shí)，搖搖頭，我也曾直接地拒絕不想再聽到這些話，因?yàn)槲覐?qiáng)迫自己看到這世界的.美好，并不是所有都是陰暗的。我想自己做得來，我相信自己絕不是卑鄙的人，不然愧對于我所讀的那些書，這種閉塞的小鎮(zhèn)，總是喜歡議論別人長短，總是居心叵測地為別人框上一條條罪名，所以我身邊亦是如此，我怎么跟他們談魯迅，談馬克思，談學(xué)習(xí)呢，我怎么說呢，我說了換來一張張冷漠的臉。

　　太久的煎熬。還是不能真正爆發(fā)自己的小宇宙，我又想起老師說的話：

　　“你以為在我們這個(gè)小鎮(zhèn)學(xué)習(xí)好就驕傲了嗎，你能跟大城市的孩子比素質(zhì)嗎，你說你英語好，人家還是在美國讀初中，你以為你作文好，人家初中就出版小說，你以為你數(shù)學(xué)好，人家還得過奧林匹克數(shù)學(xué)競賽一、二名。所以你有什么可以驕傲的資本，那些學(xué)習(xí)不好的你總不會一門擅長的科目都沒有吧，你總不會一門特長都沒有吧。那些學(xué)習(xí)好的人，你就應(yīng)該多參加活動鍛煉自己，不然后悔都來不及。”

　　“我也有個(gè)學(xué)生，我無數(shù)次告誡他們好好學(xué)習(xí)，

　　而他卻說，陳老師，學(xué)習(xí)好不好有什么呢，反正我要出去打工的。

　　我問他，你準(zhǔn)備怎么打工。

　　他說，我下煤窯被砸死了，可以賺得二十萬給我家人。

　　當(dāng)時(shí)我真是搖搖頭，什么話說不出來，就定定地望著他，什么話都說不出來。怎么說我心中的感受呢？”

　　其實(shí)老師你說的對，我迷失了自己，可我的路標(biāo)在哪兒呢？

過去的我作文11

　　翻開我的相冊，里面都是我小時(shí)候的照片，那時(shí)的我頭發(fā)很短，圓圓的臉，像熟透的.蘋果，水汪汪的大眼睛，經(jīng)常笑嘻嘻的，還愛咬小腳丫，媽媽說每次叫我咬腳丫，我都很樂意去咬。你看，小時(shí)候的我可愛嗎？

　　那時(shí)我很喜歡玩小毛巾，把小毛巾放到頭上，又拿下來，就開始咯咯地笑，每逢這時(shí)候，媽媽就跑過來跟我玩游戲，我開心的時(shí)候，口水就會從嘴巴里不停地往下流，真臟啊！但那時(shí)候的我卻不覺得臟，因?yàn)槟菚r(shí)我還小。

　　有時(shí)候我也很調(diào)皮，總是光著腳丫在地上跳來跳去，有時(shí)候也很乖巧，媽媽叫我做一些事情時(shí)，我也能做到，餓的時(shí)候都會跟媽媽說：“我餓，我餓，我要喝牛奶，牛奶”。拿著牛奶的我總是咕嚕咕嚕地喝完，玩累了，喝飽了，我便趴在媽媽的枕頭上舒舒服服地睡覺了……

　　小時(shí)候的我還有很多有趣的事情呢，下一回我再慢慢地告訴你們吧！

過去的我作文12

　　我在努力撕碎自己，還原過去的小我，舊我，智我。但我發(fā)現(xiàn)過去的我沒有了，不完整了，我有去過過去嗎

　　霍金在自己的世界里設(shè)想了一個(gè)瘋狂科學(xué)家的悖論故事，以此證明人是不可能回到過去的他說：一位科學(xué)家看到了一分鐘前的自己并開槍殺死了一分鐘前的自己。那么，霍金問道：現(xiàn)在的這位科學(xué)家是怎么來的呢？因?yàn)檫@科學(xué)家在一分鐘前就死了。

　　這是個(gè)悖論嗎？我聽完之后就笑了，一個(gè)供霍金自娛自樂的笑話而已。我想了嗎，這位科學(xué)家有分身術(shù)嗎，他看見的是并行宇宙的另一個(gè)自己嗎，并行宇宙是不并行的嗎，這是回到過去真正意義的時(shí)間旅行嗎，難道回到過去的不是科學(xué)家本人嗎。

　　科學(xué)家回到過去做時(shí)間旅行怎會看到一分鐘前的自己。他回到了自己的過去開槍是自殺。這沒有疑問。

　　在一個(gè)極近光速運(yùn)動的物體里，你的時(shí)間會變慢。當(dāng)你再出來時(shí)，你就是在做走進(jìn)未來的時(shí)間旅行。霍金這樣說。他認(rèn)為人是可以做走進(jìn)未來的時(shí)間旅行的但回到過去是不可能的。難道光速是恒定的嗎，宇宙間有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間作參考嗎。如果光有速度，就一定有比光速更快的物質(zhì)存在。如果光速是宇宙間運(yùn)動最快的物質(zhì)，它就沒有任何時(shí)間性了。

　　時(shí)間是物質(zhì)的。因此時(shí)間又有其物質(zhì)屬性，他隨物質(zhì)運(yùn)動的快慢有不同的`表現(xiàn)。汽車，自行車和人全速前進(jìn)向同一個(gè)目標(biāo)，難道先到的汽車是進(jìn)入了行人和自行車的未來嗎。那么，行人和自行車無法到達(dá)目的地了嗎，他們到達(dá)后又是進(jìn)入了誰的未來。

　　時(shí)間不是一個(gè)統(tǒng)一體，宇宙間沒有相同的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。百米比賽是一個(gè)忽略了很多重要因素的片面結(jié)果。

　　世界是物質(zhì)的。這沒有疑問，所謂二元世界就是有形物與無形物的世界。

　　無形物就是物質(zhì)分解到最后的物質(zhì)，即精神。這符合世界的無限無盡無窮無極原則。

　　我想，物質(zhì)分解到最后的“精神”是比光速快得多的物質(zhì)。因此，

　　如果你不能完全回到過去和未來旅行，是因?yàn)槟氵�沒有完全徹底分解到最后。

　　我還原不了過去，我找不到過去完整的我。接下來，

　　我是不是繼續(xù)把我自己撕碎成精神？

過去的我作文13

　　做完作業(yè)，站在窗邊往下看。幾只流浪貓?jiān)谶^道那里轉(zhuǎn)著，好像也和我一樣懷念著那個(gè)人吧。

　　她是一個(gè)滿頭華發(fā)的老太太，眼睛因?yàn)榻?jīng)常笑的原因而變得像彎彎的月牙，雖然因?yàn)槟昙o(jì)大，臉上有很多皺紋，但她笑起來就像一個(gè)天真無邪的小孩子，而不是滿臉歲月的滄桑。

　　她就是王奶奶。雖然過世一年，但我還是無法適應(yīng)她的離世。

　　我對她的懷念不僅僅是因?yàn)樗�長得好，也更是因?yàn)樗�這個(gè)人。記得以前每次放學(xué)路過王奶奶門前，王奶奶都會親切地問候我在學(xué)校的情況，并給我一些小零食吃。現(xiàn)在她雖然不在了，我還是習(xí)慣地繞小路到她的`門前。但迎上來的已不再是親切的問候，而是上了鎖的冰冷的鐵門，這個(gè)時(shí)候，總是情不自禁地想起以前的那些往事。

　　夏天酷熱的時(shí)候，王奶奶都會熬上幾鍋綠豆湯，給那些被炎熱折磨的人降降溫。她用藍(lán)邊瓷碗盛上一碗綠豆湯，再放上一些白糖給我喝。喝上一口，頓時(shí)覺得神清氣爽。可是現(xiàn)在，天再熱也只能忍著回家喝水。雖然媽媽也會煮綠豆湯，但是媽媽煮不出王奶奶的綠豆湯的那種味道。

　　吃過晚飯后，王奶奶的門前是極佳的乘涼之處。因?yàn)槟抢锸沁^道，很通風(fēng)。每次一走到王奶奶門前，她都會向等著我似的，笑瞇瞇地坐在門口。乘涼的夜晚并不無聊，她把我抱在懷里，給我講著一個(gè)又一個(gè)的故事。而現(xiàn)在，空調(diào)房好像沒有過道涼快，書也沒有王奶奶的故事好。

　　王奶奶的兒女在外地，王奶奶不想給兒女添負(fù)擔(dān)，也不想離開我們這些鄰居，就留在了這里。她一個(gè)人種的有個(gè)小菜園，養(yǎng)的有些雞，生活過得不錯(cuò)。她經(jīng)常做大鍋菜，讓大家聚在一起聯(lián)絡(luò)鄰里感情。現(xiàn)在，她不在了，我們再也沒有吃大鍋菜了，大家似乎都忙得不得了，忙到再也沒了聯(lián)絡(luò)。

　　她是一個(gè)很有善心的人。經(jīng)常給周圍的流浪狗、流浪貓送東西吃。有時(shí)在別人家里吃飯，她還惦記著小貓小狗，要回家給它們做飯吃。現(xiàn)在她走了，但小貓小狗還沒走，它們現(xiàn)在只能翻翻垃圾桶了，它們應(yīng)該也和我們一樣，永遠(yuǎn)不會忘了經(jīng)王奶奶。

　　王奶奶的人，王奶奶的綠豆湯，故事，懷抱，大鍋菜都讓我懷念。她就如同我心靈過道的人一樣，可能只會路過一次，但地上永遠(yuǎn)都會留有她的腳印。

過去的我作文14

　　十三年前的夏天，從人生的起點(diǎn)出發(fā)，我走過了一個(gè)蹣跚學(xué)步的童年，一個(gè)快樂而夢幻的童年，一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。一路上，我跨過了許多溝壑，卻發(fā)現(xiàn)父親寬厚溫暖的手掌緊握在左手，母親纖細(xì)柔軟的指尖緊握在右手。

　　在過去的13年里，我一直緊緊地握著父母的手，才能夠勇敢的走到今天。放開他們的手。我敢下去嗎？

　　我5歲的時(shí)候，還在幼兒園工作。那年夏天，因?yàn)榈谝淮胃邿�，不得不去醫(yī)院掛水。面對戴著口罩拿著注射器的護(hù)士阿姨，我感到莫名的恐懼。我用盡全力推開護(hù)士，搖搖晃晃地走了出去。我媽跟著我，拍拍我的肩膀。我一邊擦眼淚一邊轉(zhuǎn)過身。我媽用柔軟的手擦了擦我臉上的'淚水，笑著又伸出一只手給我。我盯著媽媽的手掌，又看了看自己的小手。兩只受傷的手的線條是如此相似。我毫不猶豫地把小手放在媽媽的手上。我媽握的很緊，但我有一種安全感。我知道只要我牽著媽媽的手，我就不會害怕什么。當(dāng)針扎進(jìn)我的血管時(shí)，我渾身顫抖，但父親走上前去，緊緊地握住我的另一只手，把我摟在懷里。那一刻，我覺得很滿足。

　　從那以后，我努力的牽著父母的手，一刻也沒有放下，就這樣走在人生的道路上，一路上采著五顏六色的花，度過了五個(gè)夏天。

　　那還是一個(gè)非常炎熱的夏天。當(dāng)我從學(xué)校對面的公交站臺走到學(xué)校的時(shí)候，一輛飛馳的卡車在我面前閃過。只花了一秒鐘，卻仿佛過了幾十年。腦子突然一片空白，手里的杯子順著柏油路滾了下去。氣溫異常高，地面散發(fā)出刺鼻的氣味。胸口隱隱作痛，仿佛有什么東西在撕裂我的身體，一股粘稠的液體穿透了我的衣服。我強(qiáng)迫自己冷靜下來，拿起地上的水杯，一步一步向?qū)W校走去。我跌跌撞撞地走進(jìn)校醫(yī)的房間，里面靜悄悄的，空無一人。我無力地坐下。疼痛逐漸停止。我小心翼翼地用醫(yī)用棉擦了擦血，不得不回到教室。坐在座位上，我突然想起了媽媽的手，那雙溫柔的手。我不知道那天下午我是怎么熬過來的，但我記得媽媽那焦慮而欣慰的眼神。

　　從此我意識到，如果我放開父母的手，我就可以走下去。

　　十三年來，父母用手捧出一片藍(lán)天，用手走過十三個(gè)春夏秋冬。但是十四歲的時(shí)候，我終于意識到，鷹的翅膀堅(jiān)硬而羽翼豐滿，應(yīng)該是自己飛上天的。受傷的時(shí)候，我會勇敢地安撫我受驚的心；摔倒了，我會用手拍掉灰塵，頑強(qiáng)的站起來。放開父母的手，我會一路走到空曠的天空。然后，就像父母牽著我的手一樣，我也會牽著他們的手，一起走進(jìn)明媚的春天。

過去的我作文15

　　時(shí)間如同小溪一般，在我不經(jīng)意間悄悄流走，我漸漸的從一個(gè)小孩兒成為一位少年。

　　過去的我，曾經(jīng)那個(gè)五六歲小孩，真是讓我懷念呀！從前的生活是充滿快樂的，可是，我似乎已經(jīng)不能再踏上故鄉(xiāng)門前綠油油的草地了。

　　小時(shí)候，外婆常常帶著我，在門前的草地上玩耍，我就躺在地上，手指著天空中的白云，問：“外婆，天上那一團(tuán)團(tuán)，形狀不一樣的`白東西是什么？”外婆捂著嘴巴偷笑，我皺著眉頭：“外婆，你在笑什么？我不在開玩笑！”

　　外婆也不再讓我生氣，就不笑了，隨后她又點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啦！別生氣了，我只不過覺得，你太搞笑、又太可愛了，每次一躺草地上，都要問我這個(gè)問題呀。”我也大笑起來：“嘻嘻，好像也是哦！”

　　現(xiàn)在，我一回憶起那個(gè)小孩和外婆的這件事，我還是會“咯咯”笑個(gè)不停。

　　從前的我，個(gè)子不高，整天從早晨到晚上沒有消停過，上下胡蹦亂跳又滿屋子跑。哎，我那時(shí)真是一個(gè)既可愛又調(diào)皮的小孩，可是我現(xiàn)在不是了，我變得安靜、乖巧、懂事，我不再讓媽媽天天操心我的作業(yè)了。

　　從前的我，天天轉(zhuǎn)著大眼睛珠子，坐在大黃狗背上，盯著它的大腦袋，讓它邁著沉重的步子，在門前踱來踱去。而現(xiàn)在，我住在城市，不再覺得學(xué)習(xí)枯燥。在成長過程中，我經(jīng)常遇到了種種困難，可是當(dāng)戰(zhàn)勝了困難時(shí)，就很有成就感。

　　現(xiàn)在的我，少了許多過去的幼稚天真，多了幾分成熟與堅(jiān)定!

【過去的我作文】相關(guān)文章：

過去的過去作文12-15

我過去的十四年09-07

過去，過去了作文01-10

我真想回到過去作文02-01

(推薦)過去，過去了作文01-10

【薦】我真想回到過去作文04-13

【精選】回憶過去作文12-16

再見，過去作文12-17

回望過去作文09-27

過去與現(xiàn)在作文08-01