草船借箭的典故

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[精品]草船借箭的典故14篇

草船借箭的典故1

　　我最喜歡讀《三國演義》，《三國演義》中各實力人物團結，以及戰場上的隨機應變、斗智斗勇，讓我陶醉其中。我最喜歡諸葛亮，他那驚人的機智、巧妙的`謀劃，善于估計形勢，決定策略。令我佩服之極。

[精品]草船借箭的典故14篇

　　就《草船借箭》來說吧，周瑜設計要把諸葛亮除掉，讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮說：“只需三天。”當眾立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅借給他二十只船，每每船配備三十名軍士，每只船上扎束一千來個草人，分布兩邊。第三天四更時分，諸葛亮悄悄把魯肅請到船中，要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十只船用長繩子連在一起，向北岸進發。這一夜江上霧氣很濃，對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動，只命令向江心放箭。等霧快要散時，諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊：“謝丞相箭！”曹軍報知曹操，曹操后悔莫及。

　　諸葛亮真是神機妙算。算好天氣，會有大霧及什么時候散去；算好受箭方法，將稻草人插在船兩側；算好魯肅，善良，顧全大局，必然會幫他；算好周瑜嫉妒，要害他，但又無可奈何；算好曹操多疑，必定上當中計。而這些不是天上掉下來的餡餅，而是他精通兵法，學識淵博。他不僅排兵布陣神奇，還上通天文，下知地理，知己知彼，百戰百勝。

草船借箭的典故2

　　自古以來總有那么一些人看到別人的才干比自己強不是發奮努力去趕上人家而是懷著嫉妒之心不擇手段的去陷害別人。今天我無意間翻開成語字典看到《草船借箭》這個成語這成語中三國時期周瑜就是這樣一個人。

　　成語《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招便心懷妒意甚至想置諸葛亮于死地他以軍中缺箭為名生出一計讓諸葛亮十天造出十萬支箭由此看來周瑜不僅妒忌心強而且十分狡猾陰險然而諸葛亮卻胸有成竹地答應下來趁著大霧漫天用草船向曹營“借”了十萬支箭提前七天順利完成任務使周瑜的陰謀又一次失敗從而進一步揭露了周瑜的忌賢妒能、心胸狹窄的本性。

　　有些人為什么會有忌妒之心呢？那就是怕別人超越自己當別人取得成績時候作出了貢獻受到許多人尊重和愛戴的時候這種人不是探究別人取得成績的原因不是虛心學習頑強拼搏取人之長補己之短而是譏諷、造謠甚至是中傷陷害這是多么愚昧無知的表現啊！讀了《草船借箭》這個成語我不得想起了自己忌妒的心理不是也有嗎？如果有時自己考試成績不好不是分析原因找錯什么地方以便自己腳踏實地的學習。相反希望取得好成績的.同學在下次考試中出一個大差錯好和自己拉平。事情雖小但這不也是忌妒嗎？回想起來是多么慚愧呀！

　　忌妒這個東西害處是非常大的。所以我們一定要從小就杜絕它做一個品高尚的人。

草船借箭的典故3

　　這世上總有那么一些人，看到別人比自己強，妒忌便油然而生，千方百計地去陷害別人，而不是加倍努力去追上別人。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。

　　《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己，心生妒忌，想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在十日之內造好十萬支箭，諸葛亮胸有成竹地答應了。諸葛亮用草船向曹操借了十萬只箭，提前七天完成了任務，再一次挫敗了周瑜的詭計。

　　讀完這篇課文，我不由得由周瑜聯想到了自己。我以前不也有著很強的妒忌心嗎？如果某次考試我考砸了，我第一個做的.不是去分析自己做錯的原因，認真改正，使下次不再出錯，而是在心里詛咒那些考的比我好的同學下次考試也出幾個大差錯。這時雖然發生在以前，但回想起來，我是多么的不應該呀！

　　妒忌這個東西，害人害己。所以，我們一定要從小杜絕它，做一個品德高尚的人。

　　五年級:俞林鑫

草船借箭的典故4

　　諸葛亮，字孔明，是三國中最足智多謀的人物，其中他最著名的'一戰是草船借箭。

　　話說劉備與東吳孫權聯合后，周瑜一直想除掉諸葛亮，因為他怕諸葛亮會對東吳不利。在一次軍隊的會議中，周瑜故意請諸葛亮在十天內打造十萬支箭，諸葛亮嫌十天太長，說只要三天就夠了。周瑜心中大喜，便叫諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮知道周瑜要害他，便請魯肅幫忙。讓魯肅準備二十艘戰船，再找三十名士兵在船頭吶喊，最后吩咐士兵在每只戰船的前后左右分別扎八百個稻草人。

　　一切準備完畢后，晚上，諸葛亮便帶魯肅上船，向北邊的曹營進發。這天夜晚剛好起霧，濃濃的霧似乎在河面上蒙上了層輕紗一般。諸葛亮和魯肅在船上一邊喝酒一邊聊天，不知不覺已靠近了曹營，諸葛亮讓人在船頭搖旗吶喊，并擂鼓助威。由于大霧，曹操看不清對方埋伏了多少人馬，起了疑心，還以為對方趁霧偷襲，便讓人用箭射擊，一時箭如雨下，小船上的稻草人到處密密麻麻地布滿了羽箭。諸葛亮讓士兵調轉船頭，離開曹營，還讓士兵們大叫“謝丞相送箭”！這時，曹操才知道自己上了當。

　　讀了這篇文章后，我真佩服諸葛亮，他膽大心細，敢獨闖曹營，他還知識淵博，上知天文，下知地理，才能神機妙算地知道那天會有霧。我也要好好學習，這樣才能像諸葛亮那樣足智多謀。

草船借箭的典故5

　　周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰。水上交戰，用什么兵器?”諸葛亮說：“用弓箭。”周瑜說：“對，先生跟我想的一樣。現在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”諸葛亮說：“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用?”周瑜問：“十天造得好嗎?”諸葛亮說：“既然就要交戰，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問：“先生預計幾天可以造好?”諸葛亮說：“只要三天。”周瑜說：“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑。我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”周瑜很高興，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來般箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。

　　魯肅對周瑜說：“十萬支箭，三天怎么造得成呢?諸葛亮說的是假話吧?”周瑜說：“是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準備齊全。到時候造不成，定他的罪，他就沒話可說了。你去探聽探聽，看他怎么打算，回來報告我。”

　　魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“三天之內要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。”魯肅說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙?”諸葛亮說：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計劃就完了。”

　　魯肅答應了。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來報告周瑜，果然不提借船的事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來，說：“到了第三天，看他怎么辦!”

　　魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調度。第一天，不見諸葛亮有什么動靜;第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜;直到第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。魯肅問他：“你叫我來做什么?”諸葛亮說：“請你一起去取箭。”魯肅問：“哪里去取?”諸葛亮說：“不用問，去了就知道。”諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。

　　這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦?”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。”

　　曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。只叫*手朝他們射箭，不讓他們近前。”他派人去旱寨調來六千名*手，到江邊支援水軍。一萬多名*手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。

　　天漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當，可是這邊的船順風順水，已經飛一樣地駛出二十多里，要追也來不及了。

　　二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經過。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他!”

　　這個成語來源于《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭獻密計黃蓋受刑”。故事是作者虛構的，為了美化諸葛亮而故意貶低周瑜，正并無此事，并且周瑜氣量也非常寬宏，與《三國演義》描寫的`完全不同。

　　“草船借箭”這則成語的意思是運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。

　　草船借箭原文：

　　孔明接入小舟對坐。肅曰：“連日措辦軍務，有失聽教。”孔明曰：“便是亮亦未與都督賀喜。”肅曰：“何喜?”孔明曰：“公瑾使先生來探亮知也不知，便是這件事可賀喜耳。”諕得魯肅失色問曰：“先生何由知之?”

　　孔明曰：“這條計只好弄蔣干。曹操、雖被一時瞞過，必然便省悟，只是不肯認錯耳。今蔡、張兩人既死，江東無患矣，如何不賀喜!吾聞曹操換毛玠、于禁為水軍都督，則這兩個手里，好歹送了水軍性命。”魯肅聽了，開口不得，把些言語支吾了半晌，別孔明而回。

　　孔明囑曰：“望子敬在公瑾面前勿言亮先知此事。恐公瑾心懷妒忌，又要尋事害亮。”魯肅應諾而去，回見周瑜，把上項事只得實說了。瑜大驚曰：“此人決不可留!吾決意斬之!”肅勸曰：“若殺孔明，卻被曹操笑也。”瑜曰：“吾自有公道斬之，教他死而無怨。”

　　肅曰：“何以公道斬之?”瑜曰：“子敬休問，來日便見。”次日，(周瑜)聚眾將于帳下，教請孔明議事。孔明欣然而至。坐定，瑜問孔明曰：“即日將與曹軍交戰，水路交兵，當以何兵器為先?”孔明曰：“大江之上，以弓箭為先。”瑜曰：“先生之言，甚合愚意。

　　但今軍中正缺箭用，敢煩先生監造十萬支箭，以為應敵之具。此系公事，先生幸勿推卻。”孔明曰：“都督見委，自當效勞。敢問十萬枝箭，何時要用?”瑜曰：“十日之內，可完辦否?”孔明曰：“曹軍即日將至，若候十日，必誤大事。”瑜曰：“先生料幾日可完辦?”

　　孔明曰：“只消三日，便可拜納十萬支箭。”瑜曰：“軍中無戲言。”孔明曰：“怎敢戲都督!愿納軍令狀：三日不辦，甘當重罰。”周瑜大喜，喚軍政司當面取了文書，置酒相待曰：“待軍事畢后，自有酬勞。”孔明曰：“今日已不及，來日造起。至第三日，可差五百小軍到江邊搬箭。”

　　飲了數杯，辭去。魯肅曰：“此人莫非詐乎?”瑜曰：“他自送死，非我逼他。今明白對眾要了文書，他便兩脅生翅，也飛不去。我只分付軍匠人等，叫他故意遲延，凡應用物件，都不與齊備。如此，必然誤了日期。那時定罪，有何理說?公今可去探他虛實，卻來回報。”

　　肅領命來見孔明。孔明曰：“吾曾告子敬，休對公瑾說，他必要害我。不想子敬不肯為我隱諱，今日果然又弄出事來。三日內如何造得十萬箭?子敬只得救我!”肅曰：“公自取其禍，我如何救得你?”孔明曰：“望子敬借我二十只船，每船要軍士三十人，船上皆用青布為幔。

　　各束草千余個，分布兩邊。吾別有妙用。第三日保管有十萬枝箭。只不可又教公瑾得知，若彼知之，吾計敗矣。”肅允諾，卻不解其意，回報周瑜，果然不提起借船之事，只言：“孔明并不用箭竹、翎毛、膠漆等物，自有道理。”瑜大疑曰：“且看他三日后如何回覆我!”

　　卻說魯肅私自撥輕快船二十只，各船三十余人，并布幔束草等物，盡皆齊備，候孔明調用。第一日卻不見孔明動靜;第二日亦只不動。至第三日四更時分，孔明密請魯肅到船中。肅問曰：“公召我來何意?”孔明曰：“特請子敬同往取箭。”肅曰：“何處去取?”

　　孔明曰：“子敬休問，前去便見。”遂命將二十只船，用長索相連，徑望北岸進發。是夜大霧漫天，長江之中，霧氣更甚，對面不相見。孔明促舟前進，果然是好大霧!前人有篇《大霧垂江賦》曰：“大哉長江!西接岷、峨，南控三吳，北帶九河。匯百川而入海，歷萬古以揚波。

　　至若龍伯、海若，江妃、水母，長鯨千丈，天蜈九首，鬼怪異類，咸集而有。蓋夫鬼神之所憑依，英雄之所戰守也。時也陰陽既亂，昧爽不分。訝長空之一色，忽大霧之四屯。雖輿薪而莫睹，惟金鼓之可聞。初若溟蒙，才隱南山之豹;漸而充塞，欲迷北海之鯤。

　　然后上接高天，下垂厚地;渺乎蒼茫，浩乎無際。鯨鯢出水而騰波，蛟龍潛淵而吐氣。又如梅霖收溽，春陰釀寒;溟溟漠漠，浩浩漫漫。東失柴桑之岸，南無夏口之山。戰船千艘，俱沉淪于巖壑;漁舟一葉，驚出沒于波瀾。甚則穹吳無光，朝陽失色;返白晝為昏黃，變丹山為水碧。

　　雖大禹之智，不能測其淺深;離婁之明，焉能辨乎咫尺?于是馮夷息浪，屏翳收功;魚鱉遁跡，鳥獸潛蹤。隔斷蓬萊之島，暗圍閶闔之宮。恍惚奔騰，如驟雨之將至;紛紜雜沓，若寒云之欲同。乃能中隱毒蛇，因之而為瘴癘;內藏妖魅，憑之而為禍害。

　　降疾厄于人間，起風塵于塞外。小民遇之夭傷，大人觀之感慨。蓋將返元氣于洪荒，混天地為大塊。”當夜五更時候，船已近曹操水寨。孔明教把船只頭西尾東，一帶擺開，就船上擂鼓吶喊。魯肅驚曰：“倘曹兵齊出，如之奈何?”孔明笑曰：“吾料曹操于重霧中必不敢出。

　　吾等只顧酌酒取樂，待霧散便回。卻說曹寨中，聽得擂鼓吶喊，毛玠、于禁二人慌忙飛報曹操。操傳令曰：“重霧迷江，彼軍忽至，必有埋伏，切不可輕動。可撥水軍弓弩手亂箭射之。”又差人往旱寨內喚張遼、徐晃各帶弓弩軍三千，火速到江邊助射。

　　比及號令到來，毛玠、于禁怕南軍搶入水寨，已差弓弩手在寨前放箭;少頃，旱寨內弓弩手亦到，約一萬余人，盡皆向江中放箭：箭如雨發。孔明教把船吊回，頭東尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓吶喊。待至日高霧散，孔明令收船急回。二十只船兩邊束草上，排滿箭支。

　　孔明令各船上軍士齊聲叫曰：“謝丞相箭!”比及曹軍寨內報知曹操時，這里船輕水急，已放回二十余里，追之不及。曹操懊悔不已。卻說孔明回船謂魯肅曰：“每船上箭約五六千矣。不費江東半分之力，已得十萬余箭。明日即將來射曹軍，卻不甚便!”肅曰：“先生真神人也!

　　何以知今日如此大霧?”孔明曰：“為將而不通天文，不識地理，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，是庸才也。亮于三日前已算定今日有大霧，因此敢任三日之限。公瑾教我十日完辦，工匠料物，都不應手，將這一件風流罪過，明白要殺我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”

　　魯肅拜服。船到岸時，周瑜已差五百軍在江邊等候搬箭。孔明教于船上取之，可得十余萬枝，都搬入中軍帳交納。魯肅人見周瑜，備說孔明取箭之事。瑜大驚，慨然嘆曰：“孔明神機妙算，吾不如也!”后人有詩贊曰：“一天濃霧滿長江，遠近難分水渺茫。

　　驟雨飛蝗來戰艦，孔明今日伏周郎。”少頃，孔明入寨見周瑜。瑜下帳迎之，稱羨曰：“先生神算，使人敬服。”孔明曰：“詭譎小計，何足為奇。”

　　譯文

　　周瑜提出讓諸葛亮在十日之內趕制十萬支箭的要求，諸葛亮卻出人意外地說：“曹操大軍即日將至，若候十日，必誤大事。”他表示：“只須三天的時間，就可以辦完復命。”周瑜一聽大喜，當即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來，諸葛亮無論如何也不可能在三天之內造出十萬枝箭。

　　因此，諸葛亮必死無疑。諸葛亮告辭以后，周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看動靜，打探虛實。諸葛亮一見魯肅就說：“三日之內如何能造出十萬枝箭?還望子敬救我!”忠厚善良的魯肅回答說：“你自取其禍，叫我如何救你?”諸葛亮說：“只望你借給我二十只船，每船配置三十名軍士。

　　船只全用青布為幔，各束草把千余個，分別豎在船的兩舷。這一切，我自有妙用，到第三日包管會有十萬支箭。但有一條，你千萬不能讓周瑜知道。如果他知道了，必定從中作梗，我的計劃就很難實現了。”魯肅雖然答應了諸葛亮的請求，但并不明白諸葛亮的意思。

　　他見到周瑜后，不談借船之事，只說諸葛亮并不準備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽罷也大惑不解。諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后，按計劃準備停當。第一天，不見諸葛亮有什么動靜!第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜!直到第三天夜里四更時分。

　　他才秘密地將魯肅請到船上，并告訴魯肅要去取箭。魯肅不解地問：“到何處去取?”諸葛亮回答道：“子敬不用問，前去便知。”魯肅被弄得莫名其妙，只得陪伴著諸葛亮去看個究竟。凌晨，浩浩江面霧氣霏霏，漆黑一片。諸葛亮遂命用長索將二十只船連在一起。

　　起錨向北岸曹軍大營進發。時至五更，船隊已接近曹操的水寨。這時，諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字擺開，橫于曹軍寨前。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意制造了一種擊鼓進兵的聲勢。魯肅見狀，大驚失色，諸葛亮卻心底坦然地告訴他說：“我料定，在這濃霧低垂的夜里。

　　曹操決不敢毅然出戰。你我盡可放心地飲酒取樂，等到大霧散盡，我們便回。”曹操聞報后，果然擔心重霧迷江，遭到埋伏，不肯輕易出戰。他急調旱寨的弓弩手六千多人趕到江邊，會同水軍射手，共約一萬多人，一齊向江中亂射，企圖以此阻止擊鼓叫陣的“孫劉聯軍”。

　　一時間，箭如飛蝗，紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過些時間，諸葛亮又命令船隊頭東尾西，靠近水寨，并囑加勁擂鼓吶喊。等到日出霧散，船上草把排滿密密麻麻的箭枝。此時，諸葛亮才下令船隊返回。還命令士卒齊聲大喊：“謝曹丞相賜箭!”

　　當曹操得知時，諸葛亮取箭船隊因順風順水，已經離去20余里，曹軍追之不及，曹操懊悔不已。船隊返營后，共得箭十幾萬枝，為時不過三天。魯肅目睹其事，極稱諸葛亮為“神人”。諸葛亮對魯肅講：自己不僅通天文，識地理，而且也知奇門，曉陰陽。

　　更擅長行軍作戰中的布陣和兵勢，在3天之前已料定必有大霧可以利用。他最后說：“我的性命系之于天，周公瑾豈能害我!”當周瑜得知這一切以后自嘆不如。

草船借箭的典故6

　　這個成語于《三國演義》，用奇謀孔明借箭。

　　三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權、劉備聯合抗曹。孫權手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮（字孔明）的才干。因水中交戰需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內負責趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。

　　魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船，每只船上30個軍士，船要用青布慢子遮起來，還要一千多個草把子，排在船兩邊。不過，這事千萬不能讓周瑜知道。”

　　魯肅答應了，并按諸葛亮的要求把東西準備齊全。兩天過去了，不見一點動靜，到第三天四更時候，諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。魯肅很納悶。

　　諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向對岸開去。那天江上大霧迷漫，對面都看不見人。當船靠近曹軍水寨時，諸葛亮命船一字兒擺開，叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻，又因霧大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會，諸葛亮又命船掉過頭來，讓另一面受箭。

　　太陽出來了，霧要散了，諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經過告訴周瑜時，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他。”

　　“草船借箭”這則成語的意思是運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。

　　這個成語于《三國演義》，用奇謀孔明借箭。

　　三國時期，曹操率大軍想要征服東吳，孫權、劉備聯合抗曹。孫權手下有位大將叫周瑜，智勇雙全，可是心胸狹窄，很妒忌諸葛亮（字孔明）的才干。因水中交戰需要箭，周瑜要諸葛亮在十天內負責趕造十萬支箭，哪知諸葛亮只要三天，還愿立下軍令狀，完不成任務甘受處罰。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的'材料準備齊全，另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。

草船借箭的典故7

　　今天，我讀了《三國演義》中的諸葛亮草船借箭，讓我有感而發。

　　這個故事主要講了周瑜讓諸葛亮在十天內造出十萬只箭，諸葛亮卻答應周瑜三天即可，并保證如完不成任務，任憑周瑜處置。周瑜暗暗偷樂，并且吩咐后軍不給他材料。諸葛亮僅準備船只，士兵，青布和稻草人。兩天過去了，諸葛亮沒有任何動靜，第三天，諸葛亮命令士兵將船穿在一起，船邊插滿稻草人，當天霧氣彌漫，非常大，諸葛亮將船開到曹營附近，命令士兵佯攻，曹軍因為霧大不敢輕舉妄動，曹操于是命令士兵射箭，于是箭全部射在稻草人身上，就這樣諸葛亮輕松的完成了周瑜的'任務。

　　我很佩服諸葛亮有如此高明的智慧以及善于觀察的精神，不然他是不會判斷出三天后會有大霧，就像有一句諺語說的那樣：欲要看究竟，處處細留心。再想想自己，平時不愛仔細觀察事物，總覺得太浪費時間，沒什么幫助，發現不了什么。其實，平凡之中透著不平凡，一件小事可能會有不同的收獲。

　　最后，我想對大家說：“讓我們做一個有耐心，愛觀察的人吧！”這樣你會對許多事物感到好奇，會有新發現。

草船借箭的典故8

　　讀了《草船借箭》這騙課文后，我的心久久不能平靜。

　　這篇課文寫的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是設下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。

　　到讀到“諸葛亮說‘怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。’”的時候，我想：諸葛亮怎么回事？明知是個圈套，怎么還答應周瑜呢？當讀到“諸葛亮說‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的'兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。不過不能讓都督知道，他要是知道了，我的計劃就完了’”的時候，我想諸葛亮要這些東西干什么？當讀到“曹操知道上了當，可是這邊的船順風順水，已經駛出二十多里，要追也來不及了。”的時候，我想曹操實在是太多疑了，最后造成看白白送箭給諸葛亮的結果。

　　讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。

草船借箭的典故9

　　三國時期，魏國占據北方，蜀國占據西南方，吳國占據南方。

　　有一次，魏國派出大軍，從水路攻打地處長江邊上的吳國。不多久，魏軍就進發到離吳國不遠的地方，在水邊扎下營地，尋找時機出兵作戰。

　　吳國的元帥周瑜，在研究了魏軍的情形后，決定用弓箭來防守來犯之敵。可是怎么在較短時間內造出作戰所必需的十萬枝箭呢?因為根據當時吳國的工匠情況，要造出這么多箭，至少要用十天時間，而這對于吳國的防守來說，顯然等不了這么長的時間!

　　當時蜀國的軍師諸葛亮正好在吳國進行訪問。諸葛亮聰明過人，周瑜于是向他請教怎樣以最快的速度得到戰事所需的十萬枝箭。諸葛亮對周瑜說，三天時間就可以了。眾人都認為諸葛亮是在說大話，但是諸葛亮卻寫下了軍令狀，如果到時完不成任務，就甘愿被斬首示眾。一直嫉妒諸葛亮才能的周瑜則在暗地里樂開了懷，一心等著諸葛亮完不成任務，命喪黃泉。

　　話說諸葛亮寫下軍令狀后，并不著急。他向吳國的大臣魯肅說，要造這么多箭，用常規辦法自然行不通。接著，諸葛亮讓魯肅為他準備二十只小船，每只船上要軍士三十人，船上全用青布為幔，并插滿草，諸葛亮一再要求魯肅為他的計謀保密。魯肅為諸葛亮準備好船和其他必需品，但并不知道諸葛亮用來做些什么。

　　諸葛亮說三天時間就能備好十萬枝箭，可是第一天并不見到他有什么動靜，第二天還是這樣，第三天馬上就要到了，一枝箭也沒有見到，大家都為諸葛亮捏了一把冷汗，如果到時候沒有完成任務，諸葛亮的人頭可就不保了。

　　話說第三天半夜時分，諸葛亮悄悄地把魯肅請到一只小船中，魯肅問：“你請我來干什么?”諸葛亮說：“請你跟我一起去取箭。”魯肅滿臉迷茫地問：“到哪里去取?”諸葛亮故作神秘地笑著說：“到時候你就知道了。”于是諸葛亮命令二十只小船用長繩子連接在一起，向魏軍的宿營地進發。

　　當天夜里，大霧漫天。霧越大，諸葛亮越是命令船隊快速前進。到船隊接近魏軍營地時，諸葛亮命令把船隊一字排開，然后命令軍士在船上敲鼓吶喊。魯肅嚇壞了，對諸葛亮說：“我們只有二十條小船，三百余士兵，萬一魏兵打來，我們必死無疑!”諸葛亮卻從容地說：“我敢肯定魏兵不會在大霧中出兵的，我們只管在船里喝酒好了。”

　　再說魏軍營中，聽到敲鼓吶喊聲，主帥曹操連忙召集大將商議對策。最后決定，因為長江上濃霧重重，不知道敵人的具體情況，所以派水軍弓箭手亂箭射擊，以防敵軍登陸。于是魏軍派出約一萬名弓箭手火速前往江邊，朝著有吶喊聲的地方一個勁兒地射箭。霎時間，箭像雨點般飛向諸葛亮的船隊，不一會兒，船身的草把上都扎滿了箭。

　　諸葛亮瞅準時機，命令船隊火速轉頭，把沒有受箭的'一面朝向魏軍，這一面很快也扎滿了箭。諸葛亮估計船上的箭扎得差不多了，就命令船隊迅速返回，這時大霧也漸漸開始散去，等魏軍弄清楚發生的事情時，氣得捶胸頓足，那叫一個悔啊!

　　諸葛亮的船隊到達吳軍的營地時，吳國的主帥周瑜已經派五百名軍士等著搬箭了，經過清點，船上的草把中足足有十萬枝箭。吳國元帥周瑜對諸葛亮的智慧佩服得五體投地，自嘆不如。那么，諸葛亮怎么會知道當天晚上水上會有大霧呢?原來啊，他善于觀察天氣變化，經過推算，得出當天晚上水面上會有大霧的結論。就這樣，諸葛亮運用自己的智慧巧妙地從敵軍那里弄來了十萬枝箭。成語“草船借箭”便由此引申而出。

　　——《三國演義》第四十六回

草船借箭的典故10

　　東漢末年，劉備被曹操追殺，最后到了江夏投靠了劉表的兒子——劉琦，為抵抗曹操，劉備就讓軍師諸葛亮到江東說服孫權一起對抗曹操。當時孫權手下也有一位大將姓周名瑜，他也是一個非常有才華的軍師。

　　當孫權同意了孫、劉聯軍對抗曹操以后，就封周瑜為大都督，讓諸葛亮到大都督的營里出謀劃策。兩軍之間只隔一條大江，曹操有83萬大軍，孫權只有5萬軍士。曹操雖然人多，可是他們都是北方人，不會水，所以曹操只好練兵。

　　周瑜心胸狹窄容不得比自己強的`人，于是他把諸葛亮叫到營里，問諸葛亮：“請問軍師，大江之上該用什么兵器？諸葛亮說：“當然是弓箭啦！”周瑜又說：“現在軍中缺少弓箭，請軍師在十日之內完成10萬只箭。”諸葛亮說：“3日便可完成何必10天呢？”諸葛亮又說：“要是都督不信便可簽下軍令狀！”周瑜心想：這個諸葛亮自尋死路！

　　周瑜派魯肅去看諸葛亮，第一天沒什么動靜，第二天也沒什么動靜，第三天早上諸葛亮向魯肅求助，他對魯肅說：“我需要20支船，50個草人和30軍士。清晨諸葛亮把魯肅約出來說找他有事，魯肅到了諸葛亮的船上后魯肅問諸葛亮干什么去。諸葛亮說：“去取箭！”他們一直走呀走，過了一會快到了曹操的水營，諸葛亮命人擊鼓吶喊。不一會曹軍的箭猶如大雨一般的射了下來。諸葛亮停了一會就回營了。這時曹操想追都來不及了。

　　回營后周瑜清了清箭數每個草人身上有幾千支箭。周瑜心里暗暗想到諸葛亮真是神機妙算，我比不上他！

草船借箭的典故11

　　我最喜歡三國演義里面的《草船借箭》：周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智，想找一個機會除掉諸葛亮，故借軍中缺箭，叫諸葛亮三天內造十萬支箭，否則人頭落地。諸葛亮請魯肅借來二十條船，六百名士兵，在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜，諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面，二十條船船頭朝東，船尾朝西，一字兒排開，然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽，急忙起床，但由于江中大霧，惟恐有埋伏，不敢出兵，急忙下令**放箭，一時間，萬箭齊發，全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調轉方向，逼近曹營，大聲吶喊，擂鼓助威，虛張聲勢，而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功，拼命放箭，一會兒工夫，二十條船上的草人，密密麻麻受滿了箭，諸葛亮下令鳴金回營，邊撤邊喊：“謝謝曹丞相送箭。”曹操方知中計，再要追時，可諸葛亮的船順風順水，怎么追得上！諸葛亮回到東吳，一卸箭，足足有十五六萬支。這一計，使周瑜不得不自嘆不如，嫉妒之心更強了。

　　我真佩服諸葛亮，他上知天文，下知地理，神機妙算。我還敬佩他，為了天下黎民，放棄了平靜的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無私，為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質。我覺得做人就應該這樣，不能為自己的.一絲利益而不顧他人，不顧大局，不能因為自己的一些瑣碎雜事而背信棄義。

　　要做像諸葛亮那樣神機妙算聰明過人的人，從小就應該不知疲倦，勤奮好學，我要向他學習。

草船借箭的典故12

　　周瑜在軍營帳篷里來回踱著步，一只飛蛾在案臺上的火燭旁飛來飛去。帳篷里忽明忽暗，帳篷門口站崗的士兵嘆了口氣，他明白帳篷里的人一定正被什么事所煩惱著，但同時他也明白像他這樣的小人物又怎能替得了一個東吳大將著想？此時，簾幡被掀開了，周瑜從里面走了出來，一身的銀甲在月光的照耀下閃閃發光。他的臉上沒有表情，看上去像是在猶豫什么，又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久，旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時間，天地顯得無限寬廣，星星滿布在黑色的夜空中，就好是一顆顆珍珠灑落在了黑色的綢緞上。周瑜開始回想起幾天前的事來……

　　“哈哈……”兩人頓時暢快的大笑起來。此時的周瑜心中很是高興，他對諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞。但是能如此合他心意的卻出乎意料。火攻需要弓箭，而東吳的弓箭遠遠不及所需。諸葛亮卻放聲道：“公瑾兄，弓箭的'事你就別操心啦！”所以他們約定十日后諸葛亮交十萬支弓箭給周瑜。

　　第二天，孔明出發。運用計謀與對天文知識的了解，他向曹操“借”了滿滿十條小船的箭。回到東吳時一個士兵的報告令他大吃一驚，草船上的箭并沒有十萬支，只有八萬有余。諸葛搖著鵝羽扇陷入了沉思。明日就要交箭了，周瑜視我如眼中釘，肉中刺。這可如何是好。

　　東吳的大將聽說孔明借箭不足，皆大喜，都到周瑜的帳中找他賀喜。可是周瑜聽后卻為之一震，“怎么？他失敗了？”周瑜有些不相信自己的耳朵，但現實卻擺在了他的面前，孔明失敗了，明日就可將這個麻煩除去，但是孔明的確是一個知己。倘若我倆共事一主該多好啊！唉……周瑜苦惱著……

　　月光依舊照著，周瑜望向遠處的天空，似乎已有些魚肚白。他深吸一口氣回到帳內。

　　第二天的軍機會上吳、蜀雙方的氣勢十分緊張，張飛瞪著銅鈴眼趙云握著涯角槍，緊緊的站在孔明身旁，看來他們已經做好拼死保護孔明的準備。“孔明兄，時限已到，交箭吧！”周瑜說。“拿箭！”一聲令下士兵們扛上了箭，孔明覺得不對，細細一數十萬支，不多也不少。“這……”孔明納悶了。周瑜走上前來遞給他一支箭說道“好！不愧是臥龍先生啊！”孔明盯著周瑜遞過來的那支箭，愣住了……

草船借箭的典故13

　　《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄，他因妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮在10天內造10萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀，但他從大局出發，不與周瑜斤斤不計較，憑著自己淵博的學識，用妙計向曹軍借了10萬支箭，使周瑜不得不甘拜下風。

　　學了《草船借箭》這個故事，我認識到妒忌的公理是有害的，它既損害了別人，也損害了自己，這樣的事在我的生活中也是常見的'。這個學期的幾次數字測試中，我的好朋肆，成績都比我好，我產生了一種妒忌心理，悶悶不樂，總想找機會和她吵架，可她畢竟是我的好朋友，我又不太好意思，讀了《草船借箭》這個故事我認識到了妒忌心理的危害，同學考試成績好，我應該為她高興，同時自己努力學習，爭取下次測驗中取得好成績，怎么能不高興呢？這樣一想，心情就通暢了。

　　在生活中，像周瑜這樣妒忌心強的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小事斤斤計較的人也不少。

　　有一次，在操場上玩耍的時候，有一個同學把我碰倒了，馬上向我道歉，我一咕嚕爬起來，怒氣沖沖的向他吼道：“對不起就完了嗎？"于是我們倆個人鬧翻了。下課后，他對我說：“對不起，你也把我推倒吧！”現在回想起來，他為了我們的友誼，可以不記前嫌，而我卻認為他是應該的，我真糊涂！

　　如今我明白了一個道理：一個人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊，才能站得高，看得遠，否則就會像周瑜那樣，害人害己。

草船借箭的典故14

　　“草船借箭”是四大名著《三國演義》中的一個故事，主要講的是：吳蜀聯軍沒箭了，想造大量的箭，諸葛亮說自己能在3天內造出十萬支箭，并要人準備了草船20只。到了第三天，諸葛亮把船開到曹營水寨，敲軍鼓。因為那時有大霧，曹操怕有埋伏，就射箭，箭射到草船的草人上，就這樣，諸葛亮“借”到十萬支箭。

　　這個故事給我兩個啟示：一是諸葛亮上知天文、下知地理，他能在三天之前就預知天將下大霧。最后成功使用計謀，“借”到曹軍十萬支箭，這與他年輕時認真學習、勤奮苦讀有關。如果諸葛亮不博覽群書，通曉古今，他是不會在三天后能“借”到箭的。從中，我覺得我們現在正在學校讀書，更要刻苦學習，掌握本領，將來也能像諸葛亮一樣，自由發揮自己的`才能。

　　二是諸葛亮解決問題不按傳統的老方法思考。如果他在接到造箭的任務后，找很多工匠，日夜趕造，那他就不會在三天之內造出十萬支箭。而諸葛亮開動腦筋，采用另一種奇特方法—“借”，最終在三天之內成功獲得十萬支箭。不僅任務完成了，而且完成得相當漂亮和完美，這一點又告訴我們在遇到問題時，一定要多思考，盡力找到解決問題的新方法，特別是又省時又省力的好方法，不要僅僅限在老方法、老辦法中，如果是這樣的話，那我們永遠就沒有進步了。

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