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活得像一支隊伍作文（范例5篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的活得像一支隊伍作文，歡迎大家分享。
活得像一支隊伍作文1
當一個人獨自站在天地之間，孤立無援，又無朋友知己……面對這樣的情況，該怎么辦？
對此，清代袁枚有詩曰：“來龍去脈絕無有，突然一峰插南斗。……青山尚且直如弦，人生孤立何傷焉�！�
看到桂林市中平地上孤拔而起的獨秀峰，他以此勉勵自己：人生孤立有何妨？
一個人，活得要像一支隊。這樣生活，即使外界風刀霜劍，即使途中路遠馬亡，也難以影響他內(nèi)心堅強。
有一首詩這樣寫道：“一個人/要活得像一支隊伍/對著自己的心靈招兵買馬/不氣餒/有召喚/愛自由。”這是再好不過的詮釋和闡述。當我們獨自一人面對周遭的環(huán)境，即使孤軍奮戰(zhàn)，也要當作自己麾下藏著千軍萬馬。面對外界的非難、指責、誤解和孤立，要遵從內(nèi)心的指引去生活，讓自己的心靈強大起來，去追求自己希望堅守的自由。
蘇格拉底，在古希臘的雅典城邦中，一個人活得像一支隊伍。面對智者學派的輿論壓力，面對城邦公民對他“誤人子弟”的指責，他孤軍奮戰(zhàn)，堅持“有思想力的人是萬物的尺度”的觀點，踐行了他對真理和言論自由的執(zhí)著和堅守。
陶淵明，在黑暗動蕩的兩晉時期，一個人活動像一支隊合一。世上人人皆為名利逐走，對榮華富貴趨之苦鶩，可他卻是萬千污水中的'一股清流，沁人心脾。他獨不為五斗米折腰，反世俗功名利祿價值觀之道而行，當了八十多天的彭澤縣令后歸隱山林，不再入仕。面對世人的質(zhì)疑和議論，他一笑而過，不以為意。他，踐行了自己對淡泊自由的本心的堅守。他不屈于富貴的心，那一刻勝于千軍萬馬。
林逋，在繁華富麗的趙宋王朝，一個人活得像一支隊伍。當他在市坊間無法找尋到自己所想要的，毅然趕赴山水之間，以梅為妻，以鶴為子，終身未娶。他熱愛自然間的山清水秀，厭惡世俗大眾的綱常戒律。他以一人之力行駭俗之事，踐行了他對心靈的追求。他強大內(nèi)心的力量，那一刻，就如一支氣壯山河的隊伍。
當一個人獨自站在天地之間，孤立無援，不被理解，了無摯友知己相伴……
請如蘇格拉底、陶淵明、林逋一般——一個人，活得像一支隊伍。
活得像一支隊伍作文2
馮驥才曾將天津人與上海人做比較，他說：“上海人重面子，天津人重實惠，上海人說活出個樣來，天津人說活出個味來。”那么，我得插一句：“活出個氣勢來。”
記得看過一篇文章，是一個青年教師的自述。他說他剛上課時，單靠所謂的“民主”、“平等”，但對教學作用不大。而隨著自我修養(yǎng)的提高，哪怕走入一個陌生的班級上課，學生也全被鎮(zhèn)住。文末他提到，他孤身一人，卻猶如帶著千軍萬馬。
一個人的氣勢有多大我不得而知，但張飛獨守長坂坡而無人敢過的事例告訴我們，張飛的氣勢可以很大，一個人，完全可以像支隊伍。我不禁憶起典韋，當他為保衛(wèi)曹操以無與倫比的英勇氣概戰(zhàn)死后，竟半天無人敢走近他余威尚存的尸體。氣勢竟能如此。
氣勢是一個人的加分項，南派三叔在《盜墓筆記》中寫到“三叔就算是走在路上也能壓那些開豪車的人一頭�！边@可能存在小說的夸張，但瑪麗蓮·夢露的事跡可無從造假，對于她出席的.某次舞會，有人回憶道：“當她出場時，所有人都被她吸引了，她是那么地奪目，即使是普通的衣物，也無法掩蓋她的光芒。”一個人的氣勢是如此神奇，在潛移默化中，人們便被影響，于是人的形象也就重塑。
突然想起了蘇東坡。據(jù)他弟弟蘇轍所言，在黃州突圍之后，他整個人的氣質(zhì)變了，超然脫俗，傲世而立，顯現(xiàn)出一股圣潔的氣勢。而正因他將這股氣勢用入了他的文章之中，令他得到了質(zhì)的飛越。以至蘇轍感嘆：“在黃州前我和他水平所差無幾，在黃州后我就被他遠遠甩在后面。”而這，不過是氣勢的部分運用。
氣勢是人素質(zhì)的外放，一個人的氣勢不能撒謊。一個猥瑣的人是不可能放出宏大的氣勢的，正如糞土無法發(fā)出誘人的香氣一般。伴著氣勢，人便可一目了然。記得一篇回憶同學的文章，提起一位從小在嚴格家教中長大的女生，她雖然不是最美麗的，卻永遠是最耀眼的。當她在紛雜的街上走過，車馬似乎都在她兩邊分開，那一刻，世界仿佛都為她安靜了。
那么，便活出氣勢來，加強自我的修養(yǎng)，從而放出氣勢環(huán)繞。那時，便擁有了主角光環(huán)加身的環(huán)繞。那一刻，獨自一人，卻如有千軍萬馬跟隨，那一刻，世界也靜默。
要活得像一支隊伍那樣有氣勢。
活得像一支隊伍作文3
有這么一首詩，“一個人要活得像一支隊伍……不氣餒/有召喚/愛自由�！庇谑遣唤肫�，泛黃的書頁背后，有那么一個人。他的一生，活得便似了一支隊伍。
要活得像一支隊伍，不氣餒。
千年前風起云涌，淝水河彼岸，是那支投鞭斷流的前秦軍。八十七萬對八萬，幾乎無望的戰(zhàn)局，安石卻未曾氣餒。“矯情鎮(zhèn)物”之下，落子卷動風云，前秦風聲鶴唳草木皆兵。本是必敗之局，他不氣餒，最終也變作勝戰(zhàn)。又或是海上風暴樓船將傾，眾人皆道將死，唯安石淡然，毫不氣餒。“安石泛溟渤，獨嘯長風還�！备咔橐蓓崳家蛩粴怵H，好似一支隊伍，保持著高昂的士氣。安石從不氣餒，活得便像是一支隊伍，因為不氣餒，所以逢戰(zhàn)必勝。
要活得像一支隊伍，有召喚。
從“天下第一名士”到“衣冠磊落扶晉祚”，他的召喚，他的抱負，便是家國天下。桓溫欲奪晉鼎，是他只身護得天下安定；前秦要滅晉室，是他從容保得加過平和。江左風流宰相，安石一生“定命，遠辰告”，“德政清明，文武用命”，東晉自上而下富足和滿。這一切，都因他又召喚，好似一支隊伍般，安石堅守著自己內(nèi)心的召喚，一個人撐起了一個時代。因為他活得像一支隊伍，有著自己的召喚，所以他得民心與天下。
要活得像一支隊伍，愛自由。
雅人深致，一往奔詣。安石的`天下第一名士，“出則游弋山水，如則言詠屬文”，東山風流自由自在。他是愛自由的，太白詩仙都道“謝公東山三十春，傲然攜妓出風塵�！彼Y(jié)交名流，游弋山水；他作詩彈琴，玄言古今。蘭亭雅集時那句“醇醑陶朱府，兀若游羲唐�！笔亲杂芍畼O致。安石愛著自由，所以萬事由心，自然一派名士風流。他便活得像一支隊伍，有著自由，愛著自由，追著自由。于是自由之中，百世艷羨萬代傾慕。
人要活得像一支隊伍。古往今來，華夏上下五千年，書頁之后我唯見一人如斯。東山寫按時，他真活得似一支隊伍，不氣餒，有召喚，愛自由，一個人便支撐住了正朔的東晉。一人似一軍，強于他人千萬。
一個人要活得像一支隊伍。歷史之中書頁之后，安石已替我們做了榜樣�！安粴怵H/有召喚/愛自由”，一個人活得像一支隊伍。這或許不易單作為未來植株的我們，請努力把人生活得像一支隊伍，活出勇氣，活出精彩。
一個人要活得像一支隊伍。
活得像一支隊伍作文4
無數(shù)鐵環(huán)頭尾咬合，哪一處的悸動都足以引發(fā)整一鏈的惶恐。理順一千個方向，內(nèi)心只聚于一處，這，是隊伍。
隊伍不是抬手與前排對齊的集合人群，不是簡單的劃歸、同行。河流里的水滴幻想海的廣闊，萬滴水，一萬個夢境，卻能合成一流汩汩向前，永不回頭；山巔的積雪視野里是四方的溝壑，但凝成一峰只為觸向更高的天。這，是隊伍。
有一群人，像水一般融合，同雪一樣凝聚，因為他們目標一致。
獨立戰(zhàn)爭中簇立在華盛頓戰(zhàn)旗邊的美國人民并不能預見日后美利堅的強盛，亦不是被華盛頓揚鞭驅(qū)趕到革命中心的。他們只是想讓夢成真，他們的獨立夢。再溯其根源，這群擁有不同面容，不同血統(tǒng)，不同追求的人們只是都為生存而戰(zhàn)，以一個真正的“人”的姿態(tài)，昂首挺胸地站在自己的國旗下。
旗幟飛動，時光推近，方位轉(zhuǎn)移。而這樣的隊伍時刻都在產(chǎn)生。在支離聚散的世界版圖上搜尋一番，將目光集中在一群生活于空中的人身上——飛行員。我們熟知圣�？诵跖謇锕P下同玫瑰說話的小王子，卻忽略了這支隊伍生活的真正環(huán)境。
第一次飛行前被像貨物一般打包送上公車，對“社會”的最后印象只是幾個懨懨的老公務(wù)員�；蛟S就會隕落在云層下的迷霧里，或許披著一身朝露歸來。這種未知著實令人惶恐。可他們何以成為隊伍？回答因人而異，可最終歸為，是一種對天空探索的熱愛，和一種責任感使命感。
這是共同的追求。無論是為了喂飽肉體之軀還是為了拔高境界。眾人之心聚，稱為“伍”有序，稱為“隊”。
大概人心亦是如此的。一個人對不同的事物允許有不同的看法、不同的出發(fā)點，、不同的處理方式，只是初心唯一。精神的'“我”、主體的“我”統(tǒng)領(lǐng)了肉體的“我”、客體的我。人是如此。復雜的。
席慕蓉除了寫詩，還愛油畫，尤其愛畫蓮。她在畫中與在詩中一樣柔軟，將蓮表現(xiàn)得亭亭，而簡單。于是有人說：“我真羨慕你，你的生活和你畫的蓮一樣純粹，優(yōu)雅�！毕饺刂皇窍耄骸澳阏娴目吹竭^我的生活嗎？”她大概會覺得可悲，為什么那么多觀眾寧可相信詩人和畫家都是天賦異稟的天才，也不愿相信沒有磨礪的生活換不來優(yōu)雅。于是，她有這樣現(xiàn)實的一面，也有畫中詩中浪漫理想的一面，可這并不影響她蓮般清雅的心境。這是這支“隊伍”的方向。
一群人成隊伍，一個人也能活成隊伍，這支隊伍，“和而不同”。
活得像一支隊伍作文5
天安門前接受首長檢閱的隊伍，步子是整齊的，陣形是方正的，因為心是齊的，凝聚在了一起。
活得像一支隊伍，看似有些不成立的比喻，又意味著些什么？我細細想。
也許是秩序。太陽亙古不變地東升西落，從前的人們過著日出而作，日落而息的生活。沒有精確的鐘表，日出的亮光和落日的余暉成了他們勞作的分界線。那是一種順應(yīng)自然的生活，一種有秩序的生活。著名的童話作家鄭淵潔先生，常在一天的早晨便完成了當天的寫作任務(wù)。王開嶺在《按時看日出的人》里這樣寫道：“上世紀的一個黎明，在巴黎鄉(xiāng)下一棟亮燈的木屋里，福樓拜在給最親密的女友寫信：‘我拼命工作，天天洗澡，不接待來訪，不看報紙，按時看日出……’”“按時看日出”這短短五個字，就已經(jīng)把這樣一個大文豪描繪得淋漓盡致。按時，看日出，那是對生活的安排，對生活的享受。如此活著，才更顯意義。
隊伍固然不止這些。設(shè)想倘若天安門前的士兵們只將列隊按安排走到指定的位置，將每一個動作都做到最高的標準，眼神卻毫無光芒，隔著屏幕都能感覺到的氣勢無疑至此就煙消云散。
人連在一起，心也緊緊相依，那才是隊伍�；钪�，若只是成天板著臉工作，不會激情彭拜，不懂相處，那一生能回味的，也就一個個獎杯，一個個勞模的稱號罷了。
在《開學第一課》上，鋼琴家郎朗與新發(fā)明的意大利機器人奧特同臺。中間有一個環(huán)節(jié)，是機器人與一個十幾歲的小鋼琴家比賽速度。無疑人的速度是無法趕超機器人那鈀子似的手的�？蓹C器人彈奏出來的音樂是毫無感情的。
若僅是為了整齊，天安門前的也許就是一排排身著軍裝的機器人，還順帶顯示我國科技的發(fā)達�？墒顷犖橛兄鴰资w凝聚在一起的.心，有志氣，有統(tǒng)一的目標。
活著，更要有一顆堅定的心，抵過千萬顆連結(jié)在一起的心。
戰(zhàn)爭場上不乏有一人立功的故事，他們沒有一起的戰(zhàn)友，孤身一人，或許他們乖乖歸降于敵方也沒有多少人會破口大罵“叛徒”，可他們卻選擇奮戰(zhàn)到底。沒有戰(zhàn)友的鼓勵，沒有獎賞，甚至紀念碑上都不一定會留下他們的名字，支撐他們的，就一顆心，如隊伍一般緊緊連結(jié)的心。
活得像一支隊伍，有規(guī)律地生活，有目標地生活，有信心地生活，活出真正的模樣。
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