(合集)踢足球作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的踢足球作文，希望能夠幫助到大家。

踢足球作文1

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起。同學們并沒有像往常一樣跑向教室，而是三五成群地向操場走去。原來，今天是場體育課。

　　今天體育課的內容：踢足球。體育老師帶領大家做完準備活動，講解了踢球的基本動作要領后，就將全班男生分成紅、藍兩隊進行對抗練習。

　　隨著哨聲的響起，紅、藍兩隊球員開始在球場上激烈地追逐起來。只見他們你來我往，一會兒進攻，一會兒防守，足球也在雙方腳下飛快地傳來傳去。忽然，紅隊球員抓住機會，在藍隊球門禁區(qū)內虛晃一槍，然后以最快的速度突然起腳，只見足球像離弦的箭一樣快速地沖向藍隊球門。藍隊守門員一看，急忙飛身躍起，伸出雙手向球撲出，可是太晚了，球進了。此時，藍隊的球員們顯得有些沮喪，垂頭喪氣，而紅隊的隊員們卻高興極了。

　　通過今天的'體育課，同學們明白了團隊的重要性，同時也體會到了團隊成員間相互配合的力量。

踢足球作文2

　　每個人都會有自己的拿手好戲，如：下棋、跳舞、跳繩、打籃球……當然，要學習這些必定是要付出努力的，而我的拿手好戲是踢足球。

　　從幼兒園到三年級，我一直都沒有接觸到籃球，直到四年級的時候，我才愛上了足球。

　　記得那天，我早上起床后，刷完牙、洗完臉、吃完飯，爸爸送我去上學了。在校門口，遇到了邵老師，邵老師也就是現(xiàn)在的足球教練，對我的爸爸說：“你家孩子長得挺壯呀，要不然跟我練習踢足球吧！”而我卻迷迷糊糊地說了一句：“好呀！”于是，就因為此事，我才和足球結下了不解之緣。

　　那時，我剛入校隊，什么動作也不會，我剛入隊的時候，就要跟現(xiàn)在已經上初二的那批人一起訓練，而那時我只有在課余時間去我們的沙子地看他們踢球，漸漸地才學會一些基本動作，例如：扣球、撥球、帶球、射門等等。

　　終于有一天，邵老師讓我們踢5打5的足球比賽了。對方隊員全是學校的主力隊員，其實邵老師就是想讓他們和我們練練手而已。隨著一聲哨響，比賽開始了。對方開球，就在我們剛進入比賽狀態(tài)的時候，就遭受了一次沉重的打擊——1：0。我們好不容易才脫離這個陰影。

　　于是我們吹響了反擊的號角。工程把球傳給了我，我左搖右擺，左撥右扣，終于閃出了一個位置。“射門！”球射偏了，可是我沒有氣餒，積極地在前場搶球。我假裝摔倒，其實我是要在他帶球的.時候，把球斷下，而我最后也成功了。可我最后的臨門一腳卻射偏了，可這次是偏向了另外的一邊。第三次，邊鋒馮一，把球傳給了我。我吸取了前兩次的教訓，這次我沒有射偏，球進了！

　　最終我們以1：3的比分輸?shù)袅吮荣悾�可我們卻還是高高興興的，因為我們進了一球。

　　賽后，邵老師問我：“你是怎么想的，這樣搶球？”我回答說：“哈哈，每一個足球運動員都是一名好的演員。”

　　我喜歡踢足球，因為它使我懂得了團結、無私、刻苦、堅持的含義。它給了我信心、快樂、力量。

　　這就是我的拿手好戲——踢足球。

踢足球作文3

　　暑假里，我愛上了踢足球。

　　每天傍晚，我都會到弟弟家去玩。一到他家，我就和弟弟，還有他的朋友們到廣場上去踢足球。我們分成兩隊，看誰能把球踢進對方的`球門里去。我經常做踢球隊員，當我看見球過來，我飛快地 跑過去，用腳把球攔住，用盡全身的力氣，看準了球門使勁一踢，有時我的球被其他小朋友搶走了，有時球會踢歪了，我急得像熱鍋上的螞蟻，趕忙再奔過去踢，有時我會把球踢進球門，高興地歡呼起 來，真有趣啊。

　　從踢足球中我學會了：要想取得勝利，必須要和小伙伴們團結一致，相互配合。

踢足球作文4

　　我喜歡踢球。為什么呢？因為我在電視中看到運動場上的足球健兒們一個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見別人踢足球就像小孩子看見別人吃糖似的“眼饞。”

　　下課鈴一響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學也一窩蜂似地尾隨在后面，踢足球須分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐一邊。他個兒矮，體質好，跑起來像“電兔”，還被評上了區(qū)里的三好學生。張璐到了我們這邊，說也奇怪，我們就像增添幾分勇氣一樣，個個生龍活虎，比賽開始，先由對方發(fā)球，發(fā)了一個吊高球，球還沒有落地，張璐就一馬當先，對準球就是一腳，球從他的腳下乖乖地飛回去了。球一落地，雙方隊員一擁而上，對方的一個隊員得到了球，我方的隊員立即追了上去。正當我們隊員就要追了上去的時候，對方的那個隊員又靈巧地一傳，把球傳給了離我方球門很近的一個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門，想救，來不及了，我的心似乎提到了嗓子眼，我方守門員很沉著，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了，我長長地舒了口氣，心上懸著的石頭總算落地了。

　　這時由我方發(fā)球，張璐發(fā)一個吊高球，球兒直沖而上，又“咚”的落下來，我方的`一個隊員瞅準機會，上前奪了球，對方的一個隊員正要追上去，那個隊員立即把球傳給我。我又迅速用吊球傳給了張璐，他還沒等球落地，一個凌空倒勾腳，球帶著風聲像一道閃電直射對方球門，守門員還沒看清球，球已應聲入網，我們的隊員歡呼起來，隨后，我們又勢如破竹，一連攻進兩球，三比零！我望著奔跑在操場上的同學們，仿佛一個個都成了運動健將……

踢足球作文5

　　上午，于大豆帶我們去操場，走完圈后，啦啦隊的跳舞，正式上場的足球隊員在足球場踢足球，而我們呢，只好自己在一邊踢足球了。

　　我們先分好組，我和陳豆是守門員，邢豆、李豆、張豆、王豆、趙豆一組。開始踢了，張豆像閃電一樣從邢豆的腳下?lián)屵^足球，用力一踢，眼看就要到球門了，我用腳一踢把它踢了回去，這時我感覺到我的腳發(fā)麻，腳丫沒啥知覺了。張豆踢得太用力了，陳豆讓我去一邊休息，可我覺得他自己一個人頂不住，所以我站起來繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這回可不一樣了，他們踢得高了一點，我不得不用胸頂，“咣”的一聲球頂回去了，我感覺我心臟快跳出來了。

　　球在我們腳下滾來滾去，不一會兒我就守住了十幾個球，而陳豆呢，一個球也沒守住，卻在看別的班級跑步入了迷。陳豆啊陳豆，你是唯一一個一個球也不守的`人呢！

　　我們正踢得不亦樂乎的時候，于老師說：“集合，集合。”我們只好戀戀不舍地回教室去了。

踢足球作文6

　　在我的生活中，我最喜歡做的事就是踢球了。今天，體育課上，我們踢了一場有趣的足球賽。老師把我們男生分成了兩隊，他當裁判。

　　首先由裁判發(fā)球，只見他用力一踢，足球飛到了姜蘇洋的腳下。

　　比賽開始，姜蘇洋是對方的球員，他帶著足球像流星一樣中進了我們禁區(qū)。我方的守門員是鄒蕭陽，只見他左蹦右跳，想攔住著姜蘇洋。出乎意料的是姜蘇洋并沒有射球，他只是向后奮力一踢，球就傳到了黃一凱的腳下。我們不知道姜蘇洋的葫蘆里賣的什么藥。黃一凱一邊跑，我們一邊迫。他把球力踢，想踢給季云哲。結果力度不夠，踢給了我方李昊憬的腳下。

　　場外的啦啦隊一個勁地喊：“加油！加油！”李昊憬把球傳給了我，我飛快地沖進進了對方禁區(qū)。對方的守門員是鄒光輝，鄒光輝左蹦右跳，想擋住我的球，看他那幅樣子還蠻厲害的。沒想到外強中干，我一踢，他滑了一下來個四腳朝天。我得意極了！

　　這時，鄒光輝大聲喊道：“球沒進！”現(xiàn)場的觀眾都很驚訝！原來球從鄒光輝胖胖的'身上彈了回去。我的心都快跳出來了。幸虧，足球又傳到了我的腳下，我屏住呼吸，用了九牛二虎之力，再射，球進了！

　　這時，裁判大聲喊到：“時間到了。”比賽結束，聽到這句話，我們隊的球員和現(xiàn)場的觀眾都情不自禁地歡呼起來，我們隊的隊員高興地蹦跳不停。

　　當裁判宣布我們隊贏了時，我們都高興地流下了眼淚。我想：球王也不過如此。我們贏了！我們贏了，這時對方球員卻很傷心。我走過去安慰得說：沒事，說不定下次比賽你們會取得勝利。

　　今天這場比賽我覺得很有趣，其實勝負乃兵家常事，最重要是玩的痛快，玩的高興。

踢足球作文7

　　一天下午，我和小伙伴們在門前踢足球。

　　比賽開始了，我以為踢球很簡單，不就是踢幾下就進了嘛。可是，不踢不知道，一踢嚇一跳。足球是圓的，你控制不好，這個調皮的“小壞蛋”就不聽你的使喚，會四處亂滾。就算你控制好，前面還有5個人擋著球門哩！還要配合隊員們。我踢著踢著，漸漸地就掌握了技巧，要想踢得準，可以用腳的側面踢；要想進球門，可以看看哪條“線”上沒人，然后再踢......有了這些經驗，我和隊員們配合得越來越默契，進球的次數(shù)也越來越多。經過1個小時的.奮力拼搏，我們隊終于取得了最終的勝利！

　　踢完球后，我累得癱在了地上，心想：“要想把足球踢好真不容易啊！不僅體力要跟得上，還要掌握技巧，和隊員們配合得默契。”

踢足球作文8

　　“耶！我們贏了！”這是我和球友在一場足球比賽取得了勝利時，發(fā)出的歡呼聲。

　　小時候，爸爸經常帶我去足球場上看他們打比賽，耳濡沫染的我，也熱愛上了足球。每天我也會去球場上練練，揮灑著汗水。每次也都會練上幾種不同的招數(shù)，現(xiàn)在我可以一邊帶球跑，一邊過人，而且球會從隊員的上方像一道彩虹一樣飛過去，因此得名“彩虹”，這種方法我已經很熟練了，可以說是爐火純青。

　　有一天，我把足球帶到了學校，準備在體育課上和同學一決高下，展示出我真正的實力。體育課前，我在同學們面前炫耀了幾種起球的方法：第一種是最簡單的`“后拉式”起球，往后一拉，在一踮，球就落到了我的手中；接著第二種“彈球式”，將球放在地上，然后兩腳一夾球就彈起來了，手一接就可以了；最后一種就是“雙腳跳式”，球夾在兩腳之間，跳起來，再一松，球彈了起來，繼而再一踮就可以了。同學們都看得目瞪口呆，嘖嘖稱贊。

　　體育課上，老師選出了兩軍對壘，我們便展開了激烈的足球賽。首先我方發(fā)球，我是前鋒，我把球傳給隊友后，立即“跑位”，隊友把球傳給我，于是我臨門一腳，只見那球飛一般從守門員的胯下竄過，“進啦！球進啦！”我獲得了今天全場的“首殺”，隊友們都紛紛向我鼓掌。對方也不甘落后，連過三人，眼疾腳快的射門，我方守門員撲了個空，雙方勢均力敵。對方發(fā)球，我盯住球飛奔回后場，一個“飛鏟”將球重新踢了回去。我立刻跑過去，穩(wěn)穩(wěn)地將球停住了，順著邊線，直沖對方的門里跑，對方緊追不放，我以一腳穩(wěn)、準、狠地射門，球進了。我力挽狂瀾，為我方贏下了關鍵的一球。隊友都紛紛向我涌來，“耶！我們贏了！”隊友們歡呼雀躍。

　　踢足球是我的愛好，即能強身健體，又可以豐富我的課余時間，還增進了同學之間的友誼，何樂而不為呢？

踢足球作文9

　　上周三是足球課的第六節(jié)課。我高高興興地來到球場，看見足球課的小朋友在操場上玩耍，它們有的在進行足球避三，有的.在玩“小貓釣魚”，還有的在練習運球……大家玩得可開心了。突然，一陣哨聲吹來，同學們呢趕緊跑過去站隊，老師說：“下面要開始運球了，哨聲一想，就把球帶到半場的中間線。”我們就開始活動了。之后，我們練習腳弓腳背，練習傳球。大家學得很認真，老師說：“你們練得不錯，可以到一邊休息了，待會打比賽。”聽到打比賽，大家興奮極了，躍躍欲試。不一會兒，比賽開始了，雙方打得很激烈，最終，我們4比0戰(zhàn)勝了對方，我們 把足球拋向空中，大聲喊道：“我們勝利了！”老師也為我們喝彩。

　　最后，大家開開心心地回家了，今天真是愉快的一天啊！

踢足球作文10

　　我小的時候，特別喜歡運動，也做過很多運動比如說：跳繩、跑步、游泳、踢足球。其中，我印象最深的就是小時候的一次踢足球。

　　有一天,我們幾個小伙伴聚在一起，商量玩什么，這時，一個小伙伴突然大聲地說“我家買了新足球！我們來玩吧！”小伙伴們都說好，我們在樓低下靜靜的等著他拿球，啊，把他等下來了，比賽馬上開始，我心里暗暗說：“加油！”

　　比賽開始了，我?guī)е�球，忽然對方中鋒把球劫走，我見勢不好，我趕緊追了上去，我嗖的一下，“快如閃電”般的跑到他前面，把球帶走了，我剛要轉身向龍門踢時，對方前鋒從我的胯下把球傳給中鋒，對方中鋒接到球，十分得意，可是我們的中鋒把球又帶走了，他叫我向前跑，我跟著他跑到龍門前，這時，對方中鋒和前鋒趕了上來，來個二人夾擊，中鋒把球傳給了我，現(xiàn)在關鍵就在我的腳上，要射門了，我用力一踢，誰知道，球沒進，我的鞋倒進了。原來用力過猛，把鞋踢飛了，我眼睜睜地看著球被帶走……

　　比賽快結束了，休息的時候，中鋒先發(fā)言：“要加油了！現(xiàn)在是四比四，我我們團結一致，加油！”現(xiàn)任前鋒說“恩，周銳標，你要把門守好，加油！”

　　發(fā)球了！雙方都搶得激烈，這時，對方前鋒把球搶到了，直奔我方龍門，他也不知道哪來的`狠勁，我方兩人都追不上，關鍵又是我了，我掌握著是輸還是平，平總比輸好吧。我準備好了，他出腳了！可是，球卻又從我我的胯下溜走了……我們輸了，可是并沒有埋怨，也沒有傷心，只有笑聲洋溢在夕陽下的小區(qū)里……

踢足球作文11

　　在陽光明媚的一天，小剛和小虎在小區(qū)院子里玩踢足球。正玩得興高采烈的時候，一不小心把足球踢到了二樓的窗臺上，把花盆踢了下來。

　　老奶奶聽見啪的'一聲，老奶奶走到陽臺跟前只見花盆被踢下去了，老奶奶火冒三丈地說：“這是哪個調皮的小朋友干的?”小剛正在愁眉苦臉的不知怎么辦時，小虎說：“我們給老奶奶買一個新的花盆怎么樣?然后向老奶奶道歉吧。”小剛說：“可以。”

　　于是，小剛和小虎一起去花店給老奶奶重新買了一盆花，回去送給老奶奶，并且誠心誠意的向老奶奶道了歉，老奶奶聽了他們的話后慈祥地說：“小剛和小虎真是兩個知錯能改的好孩子。”小剛和小虎聽到老奶奶原諒他們的話，就安安心心的回家了。

踢足球作文12

　　傍晚時分，我和弟弟在姥姥家門前的空地上踢足球。

　　弟弟小我3歲，長得又矮又瘦，和他踢足球真是小菜一碟，我得意地想。我輕輕一踢就把球踢進了球門，輪到弟弟踢了，只見他使出渾身力氣用力一踢，球卻沒有踢進球門。我笑了：“弟弟，你這樣踢球，是踢不進球門的！”“為什么？”弟弟滿臉疑惑地問。“踢球也要講究技巧，踢的`時候要快，要準，不能光用蠻力。”“那我們再踢一次怎樣？”“好！”滿臉稚氣的弟弟認真地踢起球來，他左踢一個，右踢一個，不一會兒就滿頭大汗了。弟弟越踢越來勁，進球也越來越多。雖然天氣很悶熱，可我們卻踢得很高興。

　　在弟弟身上，我看到了一種認真的學習態(tài)度，一種不服輸?shù)木�神，我要向他學習。

踢足球作文13

　　暑假的每天晚上，只要不下雨，小區(qū)里的小伙伴們就不約而同地聚在一起踢足球。

　　一般情況下我們分成兩隊，我們是小孩隊，對方是一個大人盧叔叔。比賽開始了，大人先發(fā)球，我們人多，不一會兒就搶到了球，我們散開成三角的陣勢，盧叔叔過來了我們就積極的.傳球、配合，很快我們就攻進了一球，小伙伴們歡呼雀躍，踢起來更帶勁了。

　　我們球性不是很好，大家都老是看到球就出腳踢，經常把球踢出界。盧叔叔帶球左沖右突，一下子過了四、五個防守隊員，我急出了一頭冷汗，趕緊跑到球門前圍堵，盧叔叔的射門被我擋住，我只好一腳大力開球把球踢出界外。偶爾我們也會做出一定的配合，更多的時候都是亂踢。

　　我們雖然人多勢眾，但技不如人，經常還是我們輸，但踢足球給我們帶來了無窮的快樂！

踢足球作文14

　　今天上午，我不知怎么手癢癢的，后來放學了，我便約好了幾個小伙伴來踢足球。

　　可是，我們選擇了一塊沒有草，沒有框架的打平地，怎么辦呢?后來我的一位伙伴說：“要不我們讓一個人來當框架，再把書包背在面前不就行了。”

　　開始踢球了，我先被選為的是防首員。我一絲不茍地盯著前方，沒有放過認何一個東西，大腿有正力的蹬著，等待球一過來，就立刻將球踢回去。我的手也平衡的放在前上方。

　　啊!球踢過來了，我剛好瞄準了這個球，使勁地有踢了回去，球的速度十分極快。再加上我一組的人一踢，球立刻打進對方的球門。哇!球進了，沒想到，第一個球，我就被派上了用場。

　　路過的`大叔、大嫂們看見這么精彩的球，便坐在椅子上觀看我們踢球，還有剛從學校出來的小朋友因為聽見我們的呼喊，立即跑過來觀賞“足球賽”

　　今天，真是一個有趣的“足球賽”。

踢足球作文15

　　小的時候男孩子們基本上沒有什么共同的愛好，唯一的共同愛好就是踢足球。

　　我們小的時候那會兒踢足球是哪一個男孩子的娛樂方式，但是跟大家想象的踢足球是不一樣的，我們常說的踢足球是十幾個人踢一個足球，而我們在一起是一個人踢一個足球，一群孩子們一人踢上一個足球，滿大街的跑，看誰踢的`球比較遠，看誰跑得比較快。

　　那會兒我跟幾個小伙伴一起踢足球，剛開始的時候只有我自己沒有足球，總是跟人家共同玩一個，后來回到家中跟爸爸說：“爸爸我也想要一個足球，別的孩子都有！”，一開始的時候爸爸沒有給我買，因為當時家里條件有限，買足球覺得舍不得，后來爸爸也是比較愛我的，才同意給我買了一個足球。

　　我的那個足球是一個不是特別大，是橡膠的，上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀，顏色是黑白相間的，每一個顏色都是由一個六邊形組成的，看起來很漂亮。剛剛買回來的足球，打的氣非常足，當時踢一腳足球就能飛得老遠，那會兒剛得到新足球以后不舍得踢，每次在地上踢一會兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時候就分不清哪個是哪個了，所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置，我記得當時我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字，可是后來踢著踢著被水、泥弄臟了以后就看不到名字了。

　　那個時候的快樂真的很簡單，大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻，最簡單的運動，卻獲得了最大的快樂。

　　現(xiàn)在也不再踢足球了，踢足球就變成了一項兒時的運動。那個足球現(xiàn)在依然保留著，每當看到那個足球，就會想童年。

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