泡泡糖作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的泡泡糖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

泡泡糖作文1

　　風笑了，樹笑了，太陽笑了，云鳳笑了，小草也笑了……萬物似乎都大了，我也笑了，手中是那個用誠信換來的泡泡糖，我把它放在嘴，慢慢地品味起來，回憶著那件事。

　　天還是那個天，房間還是那個房間，電視還是放著那部《生死橋》……只有我，做作業，呆呆地望著天空，旁邊是一大堆花花綠綠的泡泡糖包裝紙。

　　當我吃完最后一個，牙齒把舌頭咬得抽筋時，我才清醒過來。

　　“咦，泡泡糖這么快就吃完了？”我無奈地想，最近不知為什么開始對口香糖著迷起來，一發不可收拾……唉！只好下去買。我飛速打開我存錢箱的小鎖，從中取出一塊錢，又飛速沖下樓去。

　　到了賣泡泡糖的小店，看看標價，泡泡糖0.1元一個。

　　“嗯……買十個。”我對賣東西的'老爺爺說。“行”。老爺爺邊說邊抓出一把泡泡糖。應該有十個吧！買了這么多，我看也不看，便一把抓進自己的口袋。

　　我買到了不急著吃，先去我的房間數數“戰果”。“一、二、三、四……十！咦，怎么還有一顆？”我揉了揉眼睛，“一、二、三、四……十！”“看來真的多拿了一塊。”

　　還？不還？這……

　　我心里的想法正在打架。

　　“不還吧！說不定是買十贈一呢！”我使勁找理由，但似乎理由并不能站穩。“只有還了。”我左眼堅定與猶豫換防，右眼必須與可以對調。

　　“看在你誠信的份兒上，這塊泡泡糖送你了！”老爺爺知著說。“真的？！”我的雙目齊放異彩。

　　這時我仿佛醒悟過來：“誠信值千金。”

泡泡糖作文2

　　今天我開心地走進“情智語文”的教室。便看見覃老師拿出一個盒子，她神秘地問大家：“你們知道里面有什么東西嗎？”大家七嘴八舌地議論著。有的說是玩具，有的說是好吃的。覃老師打開了盒子，大家“哇”一聲叫了出來，原來盒子里面有很多泡泡糖！

　　同學們紛紛向覃老師伸出手，一邊嚷道：“覃老師給我一個！覃老師快一點！”

　　有的同學細心地挑了一個自己喜歡的口味；有的同學接過覃老師發放的糖果；有的.同學迫不及待的搶著。同學們一拿到泡泡糖就剝開糖紙，一口吃了下去。教室里彌漫著糖果的香氣。

　　只見覃老師認真地咀嚼著泡泡糖給我們演示，她用舌頭把糖果抵平，然后用糖把舌頭包住，調整呼吸。用勁輕輕一吹，一個小泡泡就誕生了。小泡泡慢悠悠地一點一點地變大。最后“啪”的一聲裂開了。大家歡呼著，一起開始運氣練習。

　　小徐自告奮勇的說：“老師我來試一試吧！”大家一擁而上，覃老師拿出手機拍照。小徐故作鎮定，他先在嘴里咀嚼了一下，然后輕輕一吹，一個小泡泡就出現了，但剛吹起來，只聽“啪”的一聲泡泡就破了，大家哈哈大笑。

　　大家也不甘示弱，爭先恐后地吹了起來。只見，朱小星漲紅了臉，瞪圓了眼，使勁吹，但泡泡糖一點動靜都沒有。而小劉使足了力氣“啪”的一聲，泡泡糖“發射”了出去，掉在了桌子上。我想：“這有什么難得！”我輕輕一吹，哈哈，一個可愛的泡泡就出來啦！我開心極了！

　　最精彩的還是覃老師和丁老師的比賽。開始PK了！3，2，1！兩個人一起吹，奇怪了，丁老師的泡泡好小啊。大家七嘴八舌地說出自己的想法，最后覃老師揭秘了：“我吃了兩個泡泡糖！”大家嚷嚷起來：“覃老師作弊！覃老師耍賴皮！”教師里成了一片歡樂的海洋。

泡泡糖作文3

　　今天的天空格外藍，我興沖沖地來到學校。“同學們，第二節課到多媒體教室進行吹泡泡糖比賽！”盧老師向我們宣布。這句話猶如一道晴天霹靂，因為我還沒學會吹泡泡糖，怎么辦？

　　我如坐針氈熬了兩個小時，連課都沒聽好。“丁零零——”第二節課上課鈴聲在我耳邊炸響 ，我只好硬著頭皮走進多媒體教室。在老師的指引下，我們開始吹泡泡。我目不轉睛地看著桌上的泡泡糖，只待老師一聲令下，我以風一般的速度完成了兩件事，打開包裝，把糖塞進嘴里。我吃著泡泡糖，使勁咀嚼，用力吹，就是吹不出來，只好請教高人袁陽秀。她告訴我，那層皮不要太薄，要不然會破，我若有所思地點了點頭，反復嘗試了幾次，終于能夠慢慢吹成了。就在這時，老師讓我們停了下來。

　　接下來，老師要我們比賽誰吹的.泡泡大。我用高手教給我的方法，“吧吱吧吱”，一個小泡泡被我吹了出來，我高興得手舞足蹈。“啪”，好不容易吹出來的泡泡破了。我東張西望，發現好多同學都吹出大的了，看來我還是技不如人啊。

　　加油，加油！我們的比賽到了白熱化——泡泡撞擊戰。我們目不轉睛地望著臺上男生龍爭虎斗：楊廣像個醉酒的漢子，到處攻擊。剛剛攻下陶鵬浩，又開始攻擊孟廣，張行也趁火打劫。“啪”的一聲大家的泡泡都破了，給自己的嘴巴蒙了一層面膜，我們笑得前俯后仰。接著是女生的才藝展示：只見張贛湘一個凌空沖刺，把黃玲的泡泡撞個粉碎，易慧琳和張旺軍盯著對方，兩人同時使出柔術，呀，兩個泡泡粘在一起，像是久別重逢的老朋友在擁抱。我們驚呆了，先是一片寂靜，接著是“嘩啦啦”的掌聲。

　　這次比賽在歡聲笑話中結束了。我想，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，下次我一定要登上表演的舞臺。

泡泡糖作文4

　　學校剛開業的第一天，門中就擁上了一大堆人，他們有的根本不會吹泡泡糖，真心想來學；有的只是會一點，想來湊湊熱鬧；還有的已經是泡泡糖高手了，想要把老師打敗，自已當校長。

　　今天是泡泡糖學校開學的第一天，課由吧烏老師來教，不會吹的學生剛開始學的時候，動作都很笨拙，有的漲紅了臉，嘴巴鼓得像個快破的大皮球，結果一張口，不明“飛行物”滿天亂飛，口水吐得巴烏老師滿臉都是，氣得吧烏老師捂著臉直著脖子大喊“STOP、STOP”而其中有一個在暗中行動，他其實是個泡泡糖高手，老師教的時候他假裝不會，就在老師準備示范的時候，“吧”的一聲一個特大號的泡泡，那個泡泡帶著他飛到教室的上空，泡泡開始漸漸變成淡藍，淡綠，又從吧烏老師的面前晃晃悠悠的飛出了教室，吧烏老師張大嘴巴，睜大的雙眼，驚訝的看著漸漸遠去的泡泡糖，在陽光下的泡泡糖絢麗奪目，五彩繽紛。奇怪的是，他的身體已經跑到泡泡糖里面的，堅實的泡泡糖打也打不破，這個學生就被掛在了學校的.上空，好像在給學校做廣告呢！這情景讓校長看見了，立即讓吧烏老師戴上眼睛，把那個高手學生請下來，破格升為學校優秀學員。別的學生看見了，急的滿頭大汗，一個個都不甘示弱，爭先恐后的吹了起來，老師的話就像耳旁風，東耳朵進西耳朵出，弄的老師不知所措。中年級的學生雖然有一點會吹，但總是心不在焉，練習的時候，頭總是低頭在下面看書，嘴里含個口哨，“吧、吧、吧”聲音非常大，老師聽了非常高興，以為他們一直在吹。高年級的學生坐在講臺上給吧烏老師講課，唾沫橫飛，滔滔不絕，還不停的向吧烏老師指指點點，氣得吧烏老師臉都變形了，可又不得不聽。快考試了，低年級的學生嘴里含著一塊泡泡糖和一只白氣球，吹的時候把氣球吹出來，滿天的氣球飄飄蕩蕩，沒有人發現，再加上校長的1000度高度近視眼，真是“瞎貓碰上死耗子——歪打正著”呀！

　　最后，不用想也知道泡泡糖學校的學生個個都以優異的成績光榮畢業了。

泡泡糖作文5

　　有一次，爸爸又從鹽城回來，又順便帶了一盒泡泡糖。一回到家就把它給了我。

　　我因為今天心情非常好，便給了媽媽一片泡泡糖，并說：“媽媽，吃了這個嘴里是十分香的！”媽媽從我手上接過泡泡糖，還說：“唉呦，我們家的小寶貝知道讓人嘍！”邊說完邊摟著我，那感覺真甜啊！我們邊看電視邊吃嘴里的泡泡糖。

　　過了一會兒，泡泡糖已經沒有任何味道了，我正想吐掉，只見媽媽正在悠閑自在地吹泡泡呢！可我也想吹了一個泡泡糖，可自己弄了半天，也沒搞出什么名堂來。我于是有些不耐煩了，便叫嚷著問媽媽：“媽媽，媽媽，你是怎樣吹起泡泡的呀，我為什么怎么吹也吹不出來！”

　　媽媽語重心長地對我說：“吃泡泡也要掌握方法，看看，我們把泡泡糖用嘴揉起圓柱形，然后用牙齒壓平泡泡糖，再用舌頭頂起泡泡糖的`中心，最后用嘴輕輕一吹，泡泡不就吹動起來了嗎？”我反反復復做了又做，呀，終于有一次吹起了泡泡，我高興起嚷起來。不料！我把正在熟睡中的爸爸驚醒了。

　　于是，我跟爸爸講起了剛才發生的一連續的事，爸爸高興起來了說：“既然我女兒現在要學習吹泡泡，那我以后出去，回來時我都會帶一大包泡泡糖寫來的！”“不是的，不是的，你要帶這么大這么大的一箱子泡泡糖！”我用手不停地比畫著。“好！好！好！”爸爸回應道。

　　現在，我吹泡泡糖那就是九牛一毛，現在回想以前學吹泡泡糖的時候，真是太好笑了！

泡泡糖作文6

　　小松鼠皮皮是動物界著名的發明家，她有一個獨一無二的穿梭機，可以帶她去很多神奇的地方。

　　這一天，皮皮準備去環流世界了。她按下按鈕，穿梭機就起航了。“已經到達目的地了！”穿梭機說道。皮皮高興地打開門，她頓時驚呆了，天空中飛舞著五彩繽紛的泡泡，有紅的、藍的`、紫的、黃的。里面還有各種小動物。他們非常熱情，看見客人來了，立馬過來打招呼。一個叫歡歡的小猴子，遞給皮皮一片泡泡糖，讓她吹泡泡。這可難不倒皮皮，她使勁一吹，一個泡泡出現在眼前。歡歡點了一下泡泡，泡泡便把皮皮留在了泡泡里面。皮皮和歡歡不一會兒就成了一對形影不了的好朋友。白天，她倆在天空和云姐姐一同玩耍，云兒，把她們拋起來，又用柔軟的雙手接住皮皮、歡歡。有時皮皮會跟著歡歡去認識新朋友，和他們聊聊天。歡歡有一次對皮皮說：“大象村長的泡泡是彩色的，不知是怎么回事。”皮皮笑著說：“莫非各種口味一起吃，對吹得出來吧！”一眨眼，天漸漸黑了，歡歡帶了皮皮進了她的家。原來，小動物的家是花朵，歡歡的家就是一朵玫瑰花。她點了一個身邊的最近的泡泡，那個泡泡就變成了一個茶杯，里面裝滿了水，這個茶杯自動飛到了皮皮面前，皮皮喝了幾口，茶杯自動飛了回去。“可真神奇！”皮皮驚嘆道。就這樣皮皮在泡泡世界呆了十天。“我該回去了。”皮皮對歡歡說。皮皮邊說邊打開穿梭機，這時屏幕顯示穿梭機沒電了。“呀！這可怎么辦？”皮皮傷心極了。突然皮皮靈機一動，向歡歡要了一片泡泡糖，吹出了一個大泡泡。

　　這個泡泡帶著皮皮一直飛向遠方……

泡泡糖作文7

　　我愛吃皮橡皮糖、QQ糖、平底鍋糖、棒棒糖不管什么糖，我都愛吃。但是我最愛吃的糖還是泡泡糖。

　　有一天，我上課表現得好，媽媽給我了一塊錢，我琢磨該買什么好，我想到了，對，一塊錢可以買四塊泡泡糖呢。

　　回到家，我拿出了我最喜歡吃的葡萄味的泡泡糖，從包裝來看，它有一塊兒橡皮那么大，豎著看，偏下一點，有一個紫色的泡泡，里面有黃色的兩個字大大。上面有個戴著紅色耳機，全身穿著紅色衣服的大大小人，他正在抱著一個比自己還大的葡萄，臉上笑成了一朵花。再看看后面的圖片，只看見那個大小人，以極限運動員跳水的姿勢跳入了葡萄的'海洋，在里面歡快的游泳，別提多開心了！

　　我迫不及待地撕開了包裝，只見一塊兒紫色的泡泡糖映入我的眼簾，我將它對準了太陽，它在太陽光里閃著紫色的光，像一顆紫色的果粒。再聞一聞，一股葡萄的香味兒，直達我的嗅覺神經，讓人渾身都充滿了力量！我輕輕的碰了一下，它的表面就凹了進去，就像捏在了棉花上一樣，別提有多舒服了！

　　我輕輕地把它放到了嘴里，吸了一下，只覺得一股帶著葡萄味兒的汁就流進了喉嚨眼兒里，再輕輕的咬一口，它立刻變成了兩半，再嚼幾下就變成一坨了，并且富有彈性。繼續嚼下去，葡萄味兒越來越濃，漸漸的葡萄味兒淡了，泡泡堂變得韌性十足了！

　　可以開始吹泡泡了，我先用舌頭頂一下泡泡糖，使它有一個小窩，我再往窩里吹氣，它變得越來越大，最后變得比臉盆還大。

　　俗話說得好人心不足，蛇吞象，我繼續吹，只聽砰的一聲巨響，泡泡糖糊住了我整個臉，媽媽正好從廚房里走了出來，說：哇，好一個紫色的面膜呀！

　　盡管吃泡泡糖時我鬧了很多笑話，但是我還是喜歡吃泡泡糖，還是喜歡吹泡泡糖。

泡泡糖作文8

　　有這么一個人雙手塞進牛仔褲的口袋里，又悠閑地走在無人的空地上，在口袋里似乎摸索著什么。忽然，這個人顯得十分驚喜，摸到錢了，不，是一塊泡泡糖。他優哉游哉地撥開上面一層，聞了聞，又撥開一層，一塊粉紅色的泡泡糖。他嗅了嗅，十分興奮，一口扔進嘴里。這個人咬著泡泡糖，過了好一陣，他往嘴里輕輕拿出泡泡糖。

　　他又塞進嘴里，覺得很無聊，學著小朋友的樣子，吹起泡泡來了。吹了好久，沒有吹出來，臉都變綠了；可是他不放棄，這次他鼓足了腮幫子使勁一吹，啊，一個好大好大的泡泡，他正幻想著自己吹著泡泡糖飛上了天，“啪”爆開了，掉在了地上。他覺得十分遺憾。他慢慢地走近泡泡糖，泡泡糖躺在地上，那人用腳踢踢泡泡糖有沒有臟，又往四周看看沒人，吹了泡泡糖身上的灰塵，又放進了自己的'嘴里品味著，過了一會兒，嘴巴里沒有味道了，用手拿出泡泡糖，想扔掉泡泡糖，用手甩了甩，奇怪的是，沒有甩掉，再使勁一甩，好象泡泡糖舍不得他似的不肯離開。他想出了一個辦法，把泡泡糖捻在皮鞋底下，大公告成了，用手拍了拍。走嘞，怎么走不動啊，噢，是泡泡糖捻在腳底下走不了了。他拿出泡泡糖，用力拉長拉長，像小朋友一樣跳起繩來。“一下，兩下……”斷了。又揉了揉，拉長拉長，又喝了起來，他覺得好玩極了。玩好了，他又把泡泡糖塞進了嘴里，咬啊咬……他漸漸走遠了，影子逐漸迷糊了……

泡泡糖作文9

　　今天，我們來到了李老師的課堂，李老師說今天要做粘泡泡糖游戲，我一驚，想：怎么粘呢？再說，我也沒帶泡泡糖，要不你給我們每人發一個？可是李老師就是遲遲不告訴我們答案，李老師的葫蘆里到底賣著什么藥，李老師，你就別賣關子了，快告訴我們吧，我們快等不及了！

　　只見李老師雙手一叉，眼睛瞟了我們一眼，微微一笑說：“泡泡糖就是你們自己！”啊？我們是人呀，怎么成了泡泡糖？除非你給我們施了魔法！

　　游戲開始了，李老師叫一些同學當泡泡糖，其他同學喊口令，只有李老師最神秘，粘哪個部位，都是李老師隨口說的。我可不敢舉手，怕李老師設了陷阱，讓我們跳進去，不行，我得要看看其他同學的好戲，先在下面享受一會兒！

　　游戲正式開始了，我們在臺下使勁喊：“泡泡糖粘什么？”我心想：李老師，你快說粘嘴巴，讓他們臺上的人難為情、害羞吧！可出乎意料的是，李老師沒說粘嘴巴，卻大聲地說：“粘屁股”！李老師的良心真是大大的好，只見臺上的人撅起屁股，和別人的`屁股粘起來，頓時，我們哄堂大笑，成了歡樂的海洋。

　　可最倒霉的是翁博宸，居然找不到屁股無處粘，只好被淘汰了，他站在一旁，等待受罰。接下來，臺下的我們繼續喊：“泡泡糖粘什么？”李老師眨了眨眼神秘的說：“粘鼻子！”只見臺上的人趕緊找到對方對的鼻子粘了起來，我在臺下邊看邊想：粘住了嗎？離嘴巴還有多遠？我仔細一瞧，呀，還差得遠呢！真是有驚無險啊！

　　最有趣的是豬八戒背媳婦，這哪是懲罰，簡直就是享受！只見丁亦航和戴燁做豬八戒，原因只是他們太胖了。可是當他們要背女同學時，女同學就一溜煙跑了，李老師一把抓住她們，把她們推回了原地。只見兩個豬八戒各背了一個“媳婦”，就跑進了“神仙洞”，這時，同學們都笑得合不攏嘴。

　　粘泡泡糖游戲真有趣，讓我終生難忘！

泡泡糖作文10

　　有一天，我和媽媽一起去姑姑家玩，小姐姐送了我兩塊泡泡糖。媽媽說：“你看看你的牙都生蟲了，你不可以吃泡泡糖。”我失落地說：“好吧。”

　　很快，我和媽媽回家了。我乞求媽媽，說：“媽媽，我可以吃塊泡泡糖了吧。”媽媽嚴肅地說：“不可以。”我垂頭喪氣地說：“好吧。”媽媽又看了看我說：“快去寫作業！”“好的，媽媽。”媽媽見我實在“可憐”，說：“寫好作業，可以吃一塊兒。”我一聽立馬來了精神，趕緊去寫作業。寫好了作業，我趕緊讓媽媽幫我檢查。媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“你真是個小饞貓。現在可以吃泡泡糖了。”“Yes！”我趕緊跑進房間去找泡泡糖。

　　拿出泡泡糖，我輕輕舔了舔，真甜呀！我慢慢地吃了起來，每嚼一口，都充斥著濃濃的果香。泡泡糖不光好吃還能吹泡泡呢。不知道你吃過泡泡糖嗎？你會不會吹泡泡呀？如果你不會，我可以教你喲。先用舌頭把泡泡糖壓得又扁又平，包在舌尖上。再用牙咬緊上下兩端，用力一吹，泡泡糖就被吹成一個圓圓的球了。你看吹泡泡是不是很有趣？你要問我是和誰學習的`吹泡泡？當然是和媽媽了。記得有一天，我吃泡泡糖時，媽媽問我：“你會不會吹泡泡？”我害羞地說：“我還不會呢！”后來媽媽就教我吹泡泡。可我學習很慢，用力一吹就把泡泡糖吐出來了。媽媽看了哈哈大笑，說我太好玩兒了。我心里想：好笑嗎？終于在媽媽的幫助下，我反復練習，終于學會了吹泡泡。

　　我喜歡吃泡泡糖。吹泡泡可有趣了，你學會了嗎？

泡泡糖作文11

　　說道泡泡，我就想到跑泡泡糖。泡泡糖又粘又甜，它有不同口味，藍莓、草莓、西瓜、葡萄、檸檬……說起吃我就是濤濤不絕啊！泡泡糖還有一大特點就是“粘！”如果出泡泡一旦爆了，他就會黏在嘴周圍很難處理，也許還會黏在頭發和衣服上，那今天的游戲就和粘有關，你要不要去看一看？

　　游戲規則是：選出5個人，游戲開始后，老師會說出粘身體的某個部位，兩個人黏在一起，落單坐著粘錯者OUT！當然，我的的“粘”是指身體碰到一處。噗！這和泡泡沒有任何關系嘛，害得我白高興了，誰叫我這么愛吃呢！

　　游戲開始了，老師選了我和夏彤、程子姍、黃爍、吳芳彤。呀！我就這么無辜的被選上了，我默默地站在臺上。噗！我想找個地縫鉆進去，我完全和他們不是一個次元里啊！差一個頭呢！呸！我說什么實話，我們圍成了一個圈但還是感覺自己很突出，“開始！粘左腳心”啊！這題太別扭了！我和夏彤的左腳心黏在一起，只剩程子姍孤獨的站在一旁，老師又叫金佳琪和我們一起游戲，代替程子姍“開始，粘腦袋！”我和夏彤默契的黏在了一起，比賽出現了僵局，反復四個人，老師決定“黑白配”這也太草率了吧！看看誰倒霉嘍！“黑白配！”夏彤很倒霉的.OUT了。只剩我和吳芳彤、黃爍。“我要費！”這是我的第一感覺，因為他們可是生死搭檔啊！她們就像“雙面膠”一樣，我又比她們大，哎！看看吧！“開始，粘在左耳朵！”她們要粘在一起了，我如同離弦的箭一樣，撲向了她們，但我依然沒有下手，因為下不去啊！我棄權了！我就這么被兩個小孩毀了一世英名啊！

　　這是一場硝煙彌漫的游戲，雖然與吃無關，但我還會記得這場比賽，更不會忘記，我被兩個小孩弄得“靈魂分裂！”期待下一次的比賽！

泡泡糖作文12

　　上課了，教室里彌漫著一股糖果的味道，這是為什么呢？原來是泡泡糖的味道。這節課，我們吃泡泡糖，學吹泡泡。同學們開心極了！

　　一上課，覃老師就像變魔法般變出了一個個五顏六色的泡泡糖。教師里一陣驚呼聲。老師把一堆泡泡糖捧在手里，我們一起搶過覃老師手上的泡泡糖。泡泡糖的口味有西瓜味、葡萄味、可樂味、草莓味……我拿的.是我最喜愛的兩個西瓜味的。

　　接著覃老師給我們做了一個吹泡泡的示范。只見她咀嚼著泡泡糖，然后再用舌頭把它給捋平，接著再用舌頭抵住泡泡糖，直至泡泡糖把舌頭完全裹住，最后先深呼吸一口氣輕輕地吹氣，一個大大的泡泡就神奇般的出現了。

　　同學們立即模仿覃老師的動作，你瞧，潘茜吹出了一個很大的泡泡，只見她嘴巴在用力地咀嚼，一直在做同樣的動作，然后她調勻了呼吸，慢慢地吐了一口氣，最后她吹起了一個又大又圓的泡泡，真是太棒了。

　　而我旁邊的同學小明，他鼓起腮幫子，憋足了氣，臉漲的通紅，只聽“噗”的一聲，泡泡糖像子彈一樣飛了出去，直接打到了我臉上，小明尷尬的笑了。

　　而我呢，我也學著老師的樣子，把泡泡糖在嘴里嚼軟，然后用舌頭把它給捋平，調整好呼吸，使勁一吹，一個小泡泡出來了，經過幾次嘗試，我也可以吹出大大的泡泡了。

　　我期盼著快點下課，回家給爸爸媽媽展示我的厲害啦！

泡泡糖作文13

　　春天里，鳥兒們在樹林里漫天飛舞，魚兒們在水里盡情嬉戲，溫暖的春風輕輕地撫摸著大地，森林里的小動物們也開始忙活它們的水果和蔬菜。

　　小兔在自己的田地里撒下胡蘿卜的種子，天天澆水、除草。

　　小貓在自己的小屋旁栽了許多蘋果樹，每天去施肥、捉蟲。

　　小猴在自己的院子里種下幾行桃樹，每周都去澆水、施肥。

　　而小狗呢？它沒有種子，也沒有足以種水果的田地。無所事事的它只好到外面去散散心。走著走著，小狗看見了掉在地上的一塊泡泡糖。于是，它撿起這塊泡泡糖，心想：“如果我把這塊泡泡糖種到我屋子旁的一小塊空地上，會不會在秋天長出一個大泡泡來呢？”說干就干，小狗開始割草、翻土、澆水……終于種下了泡泡糖。

　　小猴知道后，笑得跌倒在地，大聲說：“泡泡糖還能種出泡泡來？！太可笑了！”但小狗并不以為然。

　　秋天到了，小動物們都收獲滿滿。小兔收獲了滿滿一筐的胡蘿卜，小貓收獲了一大袋的'紅蘋果，小猴收獲了一大箱的鮮桃。可是，小狗卻什么也沒有得到。即使這樣，小狗也沒有灰心，繼續天天澆水、天天施肥。

　　終于，在新年里，它種的泡泡糖終于長出了一個又大又圓的泡泡！小狗喜出望外，小動物們看到也都興奮極了，大家伙圍著大泡泡歡快地轉圈，后來，小狗拿著大泡泡，小兔拉著小狗的尾巴，小貓拽著小兔的腿，小猴拉著小貓的尾巴，就這樣一個拉著一個，隨著大泡泡慢慢地飛了起來，飛向蔚藍的天空，飛向溫暖的太陽……

　　多么新奇有趣的新年啊，因為你——神奇的大泡泡！

泡泡糖作文14

　　在美麗的鏡湖里，一群魚兒歡快的游來游去，一群鴨媽媽帶領著它的鴨寶寶在湖里游玩、嬉戲，幾只天鵝飛過鏡湖，在鏡湖面上看著自己的影子。小動物們在森林里玩耍。可是就在這時，一只兇猛的鱷魚來到了鏡湖里，它把鏡湖里的小魚全部給吃了，小鴨子們都不敢在鏡湖里嬉戲，小動物們也不敢靠近鏡湖，因為鏡湖里有一只吃人的鱷魚。

　　一只聰明的青蛙實在看不下去了，它對大家說：“你們光抱怨有什么用？還不如去治治它。”小青蛙想到了一個好辦法。

　　第一天，小青蛙一口氣就吃下了 個黃色的泡泡糖。躲在離鏡湖不遠處吹出來，鱷魚看見了，以為是一塊既大又美味的食物。它就走過去，這時，小青蛙突然把泡泡糖吹爆了，剛好就沾到鱷魚的嘴巴，鱷魚在鏡湖里洗了好久才把嘴巴上的`泡泡糖洗掉。

　　第二天，小青蛙一口氣就吃下了 個紅色的泡泡糖。躲在離鏡湖的不遠處吹出來，鱷魚在一次看見了，小心翼翼的走過去，因為它怕泡泡糖在一次沾到它。可泡泡糖真的沾到了它，沾到了鱷魚的肚子，鱷魚在鏡湖里洗了整整一天才把肚子上的泡泡糖洗干凈。

　　第三天，小青蛙又一口氣吃下了 個紫色的泡泡糖。又躲在鏡湖的的不遠處吹出來，鱷魚看到了，就不想去了，可好奇心還在吸引著它，它慢慢地走過去，小青蛙把泡泡糖吹破了，又粘在了鱷魚身上，沾到了鱷魚的背上。鱷魚洗了好久好久也沒有把背上的泡泡糖洗掉。

　　鱷魚意識到了自己的錯誤，它下定決心，以后不再亂欺負小動物們了，也不再吃小動物們了，它成了一只好鱷魚！

泡泡糖作文15

　　每個人都有自己的童年，當然，大家的童年也是不一樣的。我也有我自己的童年趣事!讓我來介紹一下吧!

　　我的童年趣事有許許多多，如果讓我講，一天一夜也講不完呢!哦，就選我最有趣的`一件事來講給你聽吧!

　　小時候，我特別喜歡吃泡泡糖，每次吃的時候，我總會把它吞到肚子里去。媽媽為了不讓我把泡泡糖吞到肚子里去，便對我說把泡泡糖吞到肚子里去就會死掉，嚇的我一直都不敢吃。可是有一天，爸爸媽媽出去上班了，只留下我一個人在家里看電視，我看到桌子上有一包口香糖，便幫它剝開了綠色的衣裳，塞入我的嘴里，完全忘記了媽媽的警告。我邊看電視邊吃口香糖，不知不覺，我居然把口香糖給吞下去了!我傷心極了，難道我就要離開這個美好的世界了嗎?我突然想起電視上的人在臨死前都會寫遺書，于是我握著千斤重的鉛筆，含著滾滾而流動的熱淚，開始一顛一倒的寫起遺書來!

　　寫完了，我也有一絲困倦，便躺在床上睡去，心想這樣我就可以不痛苦的死去了、、、過了好久，突然，熟悉的聲音從我耳邊響過：“琴琴，你怎么了?”“快醒醒”我努力地睜開沉重的眼皮，咦?我不是已經死了嗎?天堂怎么和我的家一樣?“琴琴，你醒啦!”我順著聲音望去，那不是爸爸媽媽嗎?我驚訝的說：“爸爸媽媽，你們也死啦?”爸爸顯得有些莫名其妙：“小丫頭，你在瞎說什么啊!”我使勁的掐了一下自己的肉，“‘坳’痛死了，我還有感覺啊!呵呵，我沒有死!”媽媽輕輕的打了一下我的頭，笑道：“你這是怎么了?”我解釋道：“媽媽你不是說把泡泡糖吞到肚子里會死掉嗎?”我低下了頭“我把它給吞下去了。所以，我以為我已經上了天堂，可、、、”話未說完，就看見爸爸媽媽笑得前附后仰，只留下我不解的發愣。

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