吹泡泡糖作文(實用15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的吹泡泡糖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡糖作文1

　　小猴外出旅游，帶著一包泡泡糖。

　　天下雨了，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一把小花傘，擋著風(fēng)，遮著雨，多好！

　　天放晴了，小猴遇到了一條小河，小橋被雨打斷了。小猴很著急，突然，他看見橋的對面是一群小動物，小猴大聲的對動物們說：”喂，你們好！你們是不是也要過橋？“一只小象擠到前面說：”小猴 哥哥，我們是要過橋。我們一直想不出辦法，你有什么辦法嗎？“小猴腦筋一轉(zhuǎn)，想到了他自己帶的'泡泡糖，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一座小橋。小猴很有禮貌，他讓小動物們先過。小動物們齊 聲的說：”謝謝你小猴！“小猴一邊走一邊跟小動物道別。

　　我覺得小猴不僅調(diào)皮，可他還有一個聰明的腦子！

吹泡泡糖作文2

　　今天上作文課，老師帶我們玩了一個游戲“吹泡泡糖比賽”。

　　首先，老師叫四個同學(xué)到前面，他們分別是：蓋芊彤、陳欣悅、王治凱、劉昱辰。然后老師就開始去包里拿糖發(fā)到他們的手里，老師還沒拿出糖，王治凱就開始運氣了，一副勢在必得的樣子。

　　比賽開始了，蓋芊彤用力地嚼，陳欣悅和王治凱都在一邊笑一邊吹，而劉昱辰吹泡泡糖仿佛在吃糖一樣，他們四個人都嚼了很長時間了，可是他們都沒有吹出泡泡。又過了一會兒，陳欣悅吹出了一個小小的泡泡，蓋芊彤不服氣地也吹出了一個泡泡，但是蓋芊彤的泡泡剛吹出來就破了。最好笑的'就是王治凱了，眼看他就要吹出一個泡泡了，可是，當(dāng)他鼓起嘴一用力的時候，泡泡糖居然從嘴里飛了出來，我們看了笑得都要趴到地上了。比賽持續(xù)了好長時間，最后蓋芊彤和陳欣悅贏了，老師獎勵了蓋芊彤一個大泡泡器，陳欣悅得了一個小泡泡器。

　　哈哈！我覺得男生太笨了，兩個人兩個獎，結(jié)果他們倆連一個獎也沒拿到。

吹泡泡糖作文3

　　媽媽今天給我買了一盒泡泡糖，我高興極了，迫不及待想試一試。于是我小心翼翼地撕開包裝紙，當(dāng)把泡泡糖一口塞進嘴里的時候，忽然看見表弟眼睜睜地看著盒子，似乎也想試試，我就也給了他一顆。

　　我給表弟剝好了一顆泡泡糖，他興奮地接過泡泡糖一下子塞進了嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，臉上洋溢著甜蜜的笑容。嚼勻后我給他做次示范，“一、二、三、吹！”我不費吹灰之力就吹出了一個泡泡。起初泡泡又厚又小，隨著不斷地往泡泡里吹氣，泡泡逐漸漲大，變得越發(fā)透明了。隨之“噗”的一聲，又忽然破了，粘到了我的鼻子上、臉上。表弟笑得前仰后合，又用崇拜的眼神望著我，我頭一昂，捋了捋頭發(fā)，“小意思！”

　　接著，他也學(xué)著我的樣子把泡泡在嘴里壓平頂在舌尖上，運足氣力，使勁一吹！只見他腮幫子鼓鼓的，小臉憋得通紅，“一、二、三、吹！”我滿懷希望地往他的嘴邊一看，嗯？泡泡呢？弟弟嘴里空空的，他也邊摸邊找了一陣子。突然發(fā)現(xiàn)泡泡糖粘在了對面的墻上。啊！表弟，你的氣功還不錯嘛！看著那面墻，覺得它還怪可憐的，泡泡糖也似乎在向它偷笑。天哪！我好不容易把它扒了下來，再看看那面墻，那塊污漬就像是白芝麻中的'一顆黑芝麻，格外顯眼。唉！我又重新給他了幾顆，可泡泡糖偏偏跟他作對，結(jié)果，一次飛到了桌子上，一次又飛到了椅子上……泡泡糖像一粒粒子彈似的，不停地在四周彈來彈去，射來射去！

　　試了好多次后，表弟用了九牛二虎之力，才勉強吹出了一個與指甲蓋大小的泡泡，他的眼中頓時飽含了成功的喜悅，我也在一旁偷著樂了！

吹泡泡糖作文4

　　20xx年10月13日，我和媽媽去佳誠超市買菜，媽媽還給我買了泡泡糖。泡泡糖的名字叫“比巴卜棉花泡泡糖”，它的顏色是粉紅的，形狀是長方體的'，味道是草莓味的。

　　得到泡泡糖后，我很高興。我就一下把它撕開，分一半給媽媽，我也吃了一半。下面，我教你吹泡泡糖：先把它撕開，放到嘴里嚼一會兒，把泡泡糖頂在舌頭上，往前方吹氣，就吹出泡泡來了。我吹 了一個大泡泡，“噗”的一聲爆炸了，炸到我的小鼻子上。我喊媽媽來看，媽媽哈哈地笑了。

吹泡泡糖作文5

　　今天我開心地走進“情智語文”的教室。便看見覃老師拿出一個盒子，她神秘地問大家：“你們知道里面有什么東西嗎？”大家七嘴八舌地議論著。有的說是玩具，有的說是好吃的。覃老師打開了盒子，大家“哇”一聲叫了出來，原來盒子里面有很多泡泡糖！

　　同學(xué)們紛紛向覃老師伸出手，一邊嚷道：“覃老師給我一個！覃老師快一點！”

　　有的同學(xué)細心地挑了一個自己喜歡的口味；有的同學(xué)接過覃老師發(fā)放的糖果；有的`同學(xué)迫不及待的搶著。同學(xué)們一拿到泡泡糖就剝開糖紙，一口吃了下去。教室里彌漫著糖果的香氣。

　　只見覃老師認真地咀嚼著泡泡糖給我們演示，她用舌頭把糖果抵平，然后用糖把舌頭包住，調(diào)整呼吸。用勁輕輕一吹，一個小泡泡就誕生了。小泡泡慢悠悠地一點一點地變大。最后“啪”的一聲裂開了。大家歡呼著，一起開始運氣練習(xí)。

　　小徐自告奮勇的說：“老師我來試一試吧！”大家一擁而上，覃老師拿出手機拍照。小徐故作鎮(zhèn)定，他先在嘴里咀嚼了一下，然后輕輕一吹，一個小泡泡就出現(xiàn)了，但剛吹起來，只聽“啪”的一聲泡泡就破了，大家哈哈大笑。

　　大家也不甘示弱，爭先恐后地吹了起來。只見，朱小星漲紅了臉，瞪圓了眼，使勁吹，但泡泡糖一點動靜都沒有。而小劉使足了力氣“啪”的一聲，泡泡糖“發(fā)射”了出去，掉在了桌子上。我想：“這有什么難得！”我輕輕一吹，哈哈，一個可愛的泡泡就出來啦！我開心極了！

　　最精彩的還是覃老師和丁老師的比賽。開始PK了！3，2，1！兩個人一起吹，奇怪了，丁老師的泡泡好小啊。大家七嘴八舌地說出自己的想法，最后覃老師揭秘了：“我吃了兩個泡泡糖！”大家嚷嚷起來：“覃老師作弊！覃老師耍賴皮！”教師里成了一片歡樂的海洋。

吹泡泡糖作文6

　　今天老師讓我們吹泡泡糖。可是我不會吹。老師說：“找人教你不就行了！”我高興地對老師說：“謝謝老師。”

　　我把泡泡糖的皮扒開，泡泡糖是長方形的，顏色是綠色的，好像是清檸口味的。我輕輕地放入口中，慢慢地嚼，真好吃。一會兒，我發(fā)現(xiàn)泡泡糖的顏色變淺了，同桌告訴我，這時就可以吹了。

　　我把泡泡糖放在舌頭上咬扁，再把泡泡糖放在牙齒后面，然后在輕輕快吹，泡泡糖越吹越大，最后泡泡吹的.像個大蘋果，泡泡破了，但是給我留下了一個美好的回憶。

吹泡泡糖作文7

　　今天，我在商店里買了兩塊泡泡糖，一塊給我，一塊給媽媽。

　　我回到家后，把泡泡糖塞進了嘴里。我一邊嚼一邊想：我每次買泡泡糖嚼一嚼就完事，有點浪費。今天我一定要讓媽媽教我學(xué)吹泡泡。于是我對正在干活的媽媽進行了一番軟磨硬泡，最后媽媽終于答應(yīng)。媽媽把泡泡糖放進嘴里，對我說：“吹泡泡其實很簡單。我們先用牙齒和舌頭把糖壓平，再用舌頭把糖一頂，再一吹就行了。”我有點不明白。于是媽媽給我做了一次示范。她先用牙和舌頭把糖壓扁，再用舌頭一頂，一吹，一個大泡從媽媽的嘴里蹦了出來。我也試了幾下，可我吹的’泡泡不是太小就是爆掉。經(jīng)過多次試驗，我總結(jié)了一下原因：我的.泡泡厚度不均，才造成了這一系列事故。之后，我把糖壓得平平的，我又深吸了一口氣，漁吹了起來。突然一個大泡泡進入了的我視野。啊，我吹出來了！接著我又反復(fù)練習(xí)。當(dāng)一個個大泡泡從我嘴里蹦出來時，我別提有多開心了。

　　我學(xué)會了吹泡泡，真高興。

吹泡泡糖作文8

　　昨天周老師叫我們每人都帶幾塊泡泡糖，我覺得很好奇。在今天的作文課上，我知道了答案，原來周老師教我們吹泡泡，這讓我欣喜萬分。因為我以前一點也不會吹，都是嚼得沒味后就吐掉，看到 別人吹著又大又圓的泡泡，心里特別羨慕。

　　我的泡泡糖外包裝是淺綠色的，上面圓滾滾地寫著樂天泡泡糖，羨慕的米奇一邊拿著禮物，一邊鼓著腮幫子在吹泡泡呢！拆開包裝紙，一陣菠蘿味的清香撲鼻而來，沁人心脾，這時聞到清香美酒很 想嘗嘗泡泡糖。一吃，酸酸甜甜的味道一直流入心田。把味道嘗完了，我開始把泡泡糖壓在舌尖上，慢慢推平，使勁地一吹，吹出一個黃豆大的.小泡泡。這時陳璐欣吹了個燈泡大的，同學(xué)們都發(fā)出贊嘆 聲。只聽“撲”一聲，泡泡糖沾得她滿臉都是，好像在做面膜。同學(xué)們先后吹出大大小小的泡泡，笑聲在教室里回蕩。

　　雖然這只是我學(xué)吹泡泡邁出的一小步，但我相信我能越吹越大。

吹泡泡糖作文9

　　今天第四節(jié)，我們班比賽吹泡泡糖。我和子陽大海，子陽贏了二局，我最后一局贏了他。可是還是男生先吹。

　　首先誰有泡泡糖，誰站在前面。老師開始說：“規(guī)則：是哪一個人吹的泡泡大，而且還是第一個人先吹出來的，誰就獲勝。

　　男生先吹，我發(fā)現(xiàn)仕成吹的是有一點小，可是，有時他還吹了一個葫蘆形狀的。有的同學(xué)吹的小，有的同學(xué)吹的像茶壺，有的.同學(xué)吹的比手還要大呢。美極了。

　　現(xiàn)在輪到女生了。老師讓楊佳樂和喬仕成和我們女生一起吹泡泡糖。

　　今天，我很喜歡這次的吹泡泡糖比賽。

吹泡泡糖作文10

　　星期四，上午，第五節(jié)上課老師把第七課講完了，老師說我們來比賽吹泡泡糖比賽吧，我們說好。 老師然那泡 泡堂的同學(xué)到前面沒有的坐在自己的座位上看看誰吹的泡泡糖大，老師說讓男生選出一個代表，女生再選出一個代表我們選出了李子陽，而女生選出了楊曉菲，老師讓李子陽和楊曉菲剪刀石頭布，三局 兩勝，然后李子陽勝了兩局，而楊曉菲勝了一局。

　　然后男生先來吹泡泡糖，第一吹起來的泡泡糖的是喬鑫，李家輝是第二吹起來的我是第三個吹起來的'也是吹的大，喬仕成是第二個，第三個是家輝，第四個是航龍，第五個是李佳松，喬仕成還吹了一個 大的而且是兩個，然后女生吹的都不大，老師男生勝了。我覺得這天可真好啊。

吹泡泡糖作文11

　　泡泡糖，在生活中并不少見，但吹泡泡糖比賽也并不多見。

　　為了這次比賽，我在中午就練了起來。我拿出早已準(zhǔn)備好的一顆泡泡糖放在嘴里，一邊咀嚼著，一邊慢慢地吹著。可是，覺得一顆泡泡糖的量少，吹得并不大，跟葡萄差不多，然后又放進一顆，這時 ，吹出來的泡泡有時有乒乓球那么大，有時有蘋果那么大，反復(fù)練習(xí)，蘋果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡，這時自己才覺得滿意，對下午的`比賽胸有成竹。

　　很快到了比賽時間，我們五人站在講臺前，等待老師的一聲令下。“預(yù)備―開始！”老師終于發(fā)出命令，選手們都拿出準(zhǔn)備好的泡泡糖放進嘴里，我也熟練地剝出一顆放進嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起來，其 余的同學(xué)都為我們鼓勁、加油，整個教室一片歡騰……當(dāng)我去拿第二顆糖時，翻邊所有的口袋，就是找不出第二顆，啊呀，壞了壞了，我暗暗地叫苦，由于只有一顆了，我吹出來的泡泡小得可憐，為了 能盡量吹得大一點，我使勁用力，只聽“啪”的一聲泡 …… ……

吹泡泡糖作文12

　　泡泡糖，一種能吹出泡泡的糖果。每次看到小朋友嘴巴里吹出大大地泡泡來，我都羨慕不已。

　　我也想吹出泡泡來。可是泡泡糖為什么會吹出泡泡呢？帶著這個疑問我問媽媽。媽媽說：“這個我也不太清楚，上網(wǎng)查一查吧。”媽媽教我怎樣上網(wǎng)查自己所要知道的東西。原來泡泡糖的.主要原料和水 果糖差不多，只是在制作的最后工序里，加入一種叫酵姆的東西。酵姆是一種天然樹膠脂或合成橡膠做成的，粘性大，無毒性，又不會融化，能和糖漿很好融合，所以吃泡泡糖的時候，既有味道，又可 以吹起一個又薄又大的泡泡。這下我終于明白了。

　　我買來很多種口味的泡泡糖，讓媽媽教我吹泡泡，現(xiàn)在我也能吹出大大地泡泡來。

　　泡泡糖，我喜歡你，你不僅帶給我許多樂趣，還使我又學(xué)會了一項本領(lǐng)——上網(wǎng)查資料。

吹泡泡糖作文13

　　“啪！啪！”一聲聲吹泡泡糖的聲音在教室回響著。吹泡泡糖比賽，恐怕只有我們這個富有童心的李老師才能想的出來的了吧！

　　剛開始，教室里唯一一位男生的臉立馬變成一個“囧”字，他幾乎哭著說：“老師！我不會吹泡泡糖！”“很簡單啊，我們教你！”陳文涵熱情地說。

　　老師開始發(fā)泡泡糖，比賽開始了，老師是第一位選手，只見她快速地咀嚼著口香糖，舌頭輕輕一頂，吹出一個很大的泡泡，“啪！”一下子就炸開了，粘在她的鼻尖上，逗得我們哈哈大笑！

　　大家也都忙著開始試吹！正熱鬧的時候，李老師又改變了主意，笑著說：“我們比賽一分鐘之內(nèi)看誰吹的'多，不計大小。”我第一反應(yīng)是：“老師，你勝利！”老師笑著說：“不一定啊，要對自己有信心！我先來，劉星幫我計時，陳文涵幫我數(shù)數(shù)！”陳文涵邊數(shù)邊笑，最后的結(jié)果是10個！不過老師吹的都很大，要花時間吸回去，重新再嚼！

　　輪到我了，我已經(jīng)想好了方法，一定不要吹的大，可以連吹，減少咀嚼的次數(shù)，這樣可以節(jié)約時間！我自信滿滿地將口香糖嚼爛，一股香濃的香草味充滿我的口腔！我細細地品嘗著，差點忘記了這是在比賽！最后，我竟然吹了14個，真不敢相信！

　　我的同桌陳文涵可是高手，她說很小她就會吹了，平時還喜歡吃口香糖，沒事就喜歡吹！果然吹的很大，其中一個炸開時，都把眉毛，鼻子蓋住了，像一張面具！又是一陣哄堂大笑！

　　王高晗竟然真的不會吹，小臉漲的通紅，就是吹不出泡泡來！這堂課他是苦著臉度過的！

　　這堂課，真是令人難忘的一堂課！

吹泡泡糖作文14

　　我最近學(xué)會了一個新的本領(lǐng)，吹泡泡糖。這個本領(lǐng)有個好處，就是可以讓一些器官配合，使嘴邊靈活。還可以在很悶的時候變得開心一些。

　　要吹出一個泡泡要先吃一個泡泡糖，再把泡泡糖吃得沒有甜味；然后再把泡泡糖包在舌頭，再弄薄，在后面弄一個小口；最后往口子上一吹氣，泡泡就出來了。如果你想吹大點你還可以多吹點氣。泡 泡的形狀也不同，有時是圓的'、有時是方的、有時是……

　　這個本領(lǐng)是我自己學(xué)會的。我自己從很久以前就試著吹泡泡，只要一有時間我就拿起泡泡糖來吹。經(jīng)過一段時間后，我還是不會，有一次我甚至想到會不會不是用泡泡糖吹。后來我無意中竟然會吹 了，當(dāng)時我就高興得跳了起來，那時的心情我不知道怎么形容。我終于成功了，我沒白費時間。

　　我想：做任何事都要有毅力才能成功，不要半途而廢，不然就永遠不會成功。我還要提醒你吃完以后千萬要把它人到垃圾桶哦！

吹泡泡糖作文15

　　在美麗的鏡湖里，一群魚兒歡快的游來游去，一群鴨媽媽帶領(lǐng)著它的鴨寶寶在湖里游玩、嬉戲，幾只天鵝飛過鏡湖，在鏡湖面上看著自己的影子。小動物們在森林里玩耍。可是就在這時，一只兇猛的鱷魚來到了鏡湖里，它把鏡湖里的小魚全部給吃了，小鴨子們都不敢在鏡湖里嬉戲，小動物們也不敢靠近鏡湖，因為鏡湖里有一只吃人的鱷魚。

　　一只聰明的青蛙實在看不下去了，它對大家說：“你們光抱怨有什么用？還不如去治治它。”小青蛙想到了一個好辦法。

　　第一天，小青蛙一口氣就吃下了 個黃色的泡泡糖。躲在離鏡湖不遠處吹出來，鱷魚看見了，以為是一塊既大又美味的食物。它就走過去，這時，小青蛙突然把泡泡糖吹爆了，剛好就沾到鱷魚的嘴巴，鱷魚在鏡湖里洗了好久才把嘴巴上的泡泡糖洗掉。

　　第二天，小青蛙一口氣就吃下了 個紅色的泡泡糖。躲在離鏡湖的不遠處吹出來，鱷魚在一次看見了，小心翼翼的走過去，因為它怕泡泡糖在一次沾到它。可泡泡糖真的沾到了它，沾到了鱷魚的肚子，鱷魚在鏡湖里洗了整整一天才把肚子上的泡泡糖洗干凈。

　　第三天，小青蛙又一口氣吃下了 個紫色的泡泡糖。又躲在鏡湖的.的不遠處吹出來，鱷魚看到了，就不想去了，可好奇心還在吸引著它，它慢慢地走過去，小青蛙把泡泡糖吹破了，又粘在了鱷魚身上，沾到了鱷魚的背上。鱷魚洗了好久好久也沒有把背上的泡泡糖洗掉。

　　鱷魚意識到了自己的錯誤，它下定決心，以后不再亂欺負小動物們了，也不再吃小動物們了，它成了一只好鱷魚！

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