護理培訓(xùn)計劃（精選23篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的護理培訓(xùn)計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護理培訓(xùn)計劃 1
為了進一步提高護理質(zhì)量，配合創(chuàng)“三甲”評審工作的實施，有計劃的提高護理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范護理人員的醫(yī)療互利行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的'醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃：
一、學(xué)習(xí)目的
1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。
2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
二、培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
培訓(xùn)方法：
1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座、危重凝難病例討論等。
2、 每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問（利用晨會時間，10分鐘）。
3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。
4、分級別、分內(nèi)容進行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)及考核。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、 以學(xué)習(xí)“三基”及科室相關(guān)制度為基礎(chǔ)，并應(yīng)用到臨床工作中。
2、 學(xué)習(xí)工作制度、風(fēng)險預(yù)案、崗位職責(zé)等必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。
3、 結(jié)合本科室常見病，多發(fā)病的預(yù)防、護理及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。
考核方法：
1、 科室每月組織專科理論和技能考核各一次。
2、 急救模擬演練
3、 做到有計劃、筆記、考核試卷。
三、對各級護理人員培訓(xùn)的內(nèi)容與安排 ：
1、每月至少組織1次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、每月組織1次護理業(yè)務(wù)知識查房或危重凝難病例討論。
3、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問（利用晨會時間，10分鐘）。
4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。
5、定期不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。
護理培訓(xùn)計劃 2
一、輪轉(zhuǎn)護士上崗培訓(xùn)（臨床工作2 年以內(nèi)護士）
培訓(xùn)目標(biāo)
使新護士樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范，履行護士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
培訓(xùn)內(nèi)容：
1.愛崗敬業(yè)系列教育：護士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀(jì)、各項制度教育等。
2.護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：規(guī)章制度、分級護理制度、交接班制度、搶救工作制度、查對制度、護理安全管理制度等。
3.護理安全教育：護理差錯事故登記報告及討論制度。
4.護理服務(wù)程序：出入院護理服務(wù)程序、急診病人護理服務(wù)程序、門診病人護理服務(wù)程序、轉(zhuǎn)院病人護理服務(wù)程序。
5.護理病史書寫規(guī)范、基本概念及要求、各種記錄單書寫要求
6.護士禮儀教育、上崗基本素質(zhì)要求、日常護理行為語言要求
7.技能訓(xùn)練：常用技術(shù)操作（靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應(yīng)用及裝御氧氣表)、無菌技術(shù)操作、吸痰、引流管護理、背部護理、口腔護理、心肺復(fù)蘇等)
8.科室培訓(xùn)：各班工作職責(zé)、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導(dǎo)內(nèi)容、傳呼系統(tǒng)的使用、計算機醫(yī)囑處理系統(tǒng)的應(yīng)用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時應(yīng)急處理、中心吸氧裝置的使用及故障時應(yīng)急處理、心電監(jiān)護儀的使用、人工呼吸機的使用、簡易人工氣囊的使用、常用技術(shù)操作。
考核：培訓(xùn)后參加考核，合格者上崗。
二、初級護士(臨床工作 2 年以上注冊護士)
教育內(nèi)容
1.專業(yè)知識：了解護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規(guī)章制度，護理質(zhì)量監(jiān)測，護理立法等方面的知識，鞏固所學(xué)的護理理論知識，掌握所在科室專業(yè)理論知識，了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)現(xiàn)代 知識，了解護理專業(yè)的最新發(fā)展。鼓勵自學(xué)英語。
2.技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護，學(xué)會使用臨床 各種儀器設(shè)備，獨立運用護理程序，對病人實施整體護理，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫，初步學(xué)習(xí)臨床護理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房管理工作。
教育形式
1.由各病區(qū)安排帶教老師進行一對一帶教。
2.臨床科室輪轉(zhuǎn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。
3.參加各類講座和自學(xué)相結(jié)合。
三、護師培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1.具有綜合護理能力和熟練的專科護理技能(如心電監(jiān)護、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等)。
2.具有較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專科護理知識，掌握專業(yè)的新知識和新技術(shù)。
3.熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合專科搶救的知識和技能。
4.具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力。
5.能運用護理理論、技術(shù)和護理程序?qū)嵤┱w護理。
6.繼續(xù)提高學(xué)歷層次和外語水平的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)方法
1.參與臨床護理工作。
2.參與臨床實習(xí)護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士的`臨床帶教工作。
3.參加院內(nèi)、院外護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動。
考核方法
1.完成基礎(chǔ)護理理論考試每年≥1 次，操作考試≥1 次，成績達標(biāo)。
2.參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3.每季理論考核一次、技能考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)。
4.能勝任本護理單元各崗位工作，能應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。
5.通過主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。
6.具有一定的外語能力。
四、主管護師以上培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1.具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)本專業(yè)先進技術(shù)，并能在臨床實踐中應(yīng)用。
2.具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專科護理知識和處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能 3具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力和護理管理能力。
4.參加護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
5.具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研的能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。
6.學(xué)習(xí)一門外語，了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
培養(yǎng)方法
1.參與臨床護理工作。
2.承擔(dān)臨床護理管理工作，如承擔(dān)護士長、科室總帶教老師等工作。
3.參與臨床護理帶教工作，如實習(xí)護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士臨床帶教王作。
4.參與護理科研課題的設(shè)計與研究工作。
5.參加市內(nèi)、院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動。
考核方法
1. 完成基礎(chǔ)護理理論考試每年≥1 次，成績達標(biāo)。
2.參與院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講課任務(wù)。每年完成護理學(xué)繼續(xù)教育25 學(xué)分。
3.承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作，至少每年
3 學(xué)時臨床教學(xué)王作如小講課、示教等。
4.積極撰寫護理論文并爭取發(fā)表或參與科研課題工作。
5.能勝任護理管理、護理教學(xué)或?qū)？谱o士的崗位工作。
6.具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護理新進展。
五、護士長培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)目標(biāo)
1.具有全面的專科理論知識，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。
2.掌握本專業(yè)臨床新進展。新業(yè)務(wù)并能在臨床實踐中應(yīng)用。
3.具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力和護理管理能力。
4.具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。
5.了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
6.具備一些邊緣學(xué)科知識，如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。
7.具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。
培訓(xùn)方法
1. 參與相關(guān)職稱護士的培養(yǎng)方法。
2.每年參加護士長崗位培訓(xùn)。
3.參與臨床護理管理及護理教學(xué)工作。
4.參與護理科研課題的設(shè)計與研究工作。
5.每年參加一次國家級或市級繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。
護理培訓(xùn)計劃 3
為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我院的實際情況，特制定護理人員培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1、復(fù)習(xí)鞏固護理的基礎(chǔ)知識，基本理論和基本技能。
2、掌握各科常見疾病的治療和護理，熟練掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作、操作程序要達到規(guī)范化。
二、培訓(xùn)途徑
1、各病房有計劃的組織講課、查房和安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。
三、培訓(xùn)安排
1、新護士的培訓(xùn)。
（1）培訓(xùn)目標(biāo)：具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理中的護理工作。
（2）培訓(xùn)重點：
①鞏固專業(yè)思想、嚴格素質(zhì)要求、加強護士素質(zhì)培養(yǎng)
②與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。
③明確臨床護理工作的程序和小組護士的工作職責(zé)。
④學(xué)習(xí)專科護理理論和技能。
⑤學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)護理。
（3）具體要求：
①到醫(yī)院報到時，接受護辦組織的崗前培訓(xùn)及考核，考核合格后上崗。
②護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃。
③須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，可適當(dāng)安排藥療工作，兩個月后再參加夜班工作。
④參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新參加工作的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。
⑤一年內(nèi)完成護理病歷10份，每份由所在科室護士長評議考核，年終為總體考核的`部分依據(jù)。
⑥考核合格后寫出個人總結(jié)，經(jīng)科主任和科護士長同意后由護辦批準(zhǔn)，院方正是聘用。
2、護士階段的培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)目標(biāo)
①熟練掌握護理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能，能制定完整的護理計劃。
②掌握專科護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
③熟練地配合搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。
④能指導(dǎo)護生的臨床實習(xí)。
⑤達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
⑥掌握各專科治療儀器（如心電監(jiān)護儀、人工呼吸機、輸液泵等）的操作方法。
⑦能規(guī)范化書寫護理文書、
（2）培訓(xùn)重點：
①在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)和熟練專科護理知識和技能（包括專科疾病知識、護理要點、專科一起使用、專科用藥等）。并學(xué)習(xí)整體護理的理論及方法。
②學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容，提高自身能力。
①專科疾病護理知識和技能。
②學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。
③學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作和護理論文撰寫。
（3）具體安排：
①護辦可根據(jù)個人特長，使其固定于某科工作，也可結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會。
②積極參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，適當(dāng)參與病房內(nèi)小講課和讀書告會。
③護士長定期考核，側(cè)重專科護理知識和技能，并將結(jié)果上報護理
④小組護理工作為主，特別是危重患者護理。
⑤參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，側(cè)重專科護理及急救知識，并參與病房小講課和讀書報告會。
⑥參加病房護生和低年資護士的帶教，并由病房教學(xué)老師對帶教效果進行評價。
⑦鼓勵參加護理專業(yè)的夜大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。
護理培訓(xùn)計劃 4
護理管理制度是護理人員必須掌握和執(zhí)行的護理工作制度，護理人員需要不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)學(xué)科的發(fā)展和滿足患者的需求。因此，進行護理管理制度培訓(xùn)需常抓不懈，特制訂其計劃如下：
一、建立護理管理制度培訓(xùn)組織
護理管理制度培訓(xùn)由一名工作兩年以上，責(zé)任心強的護士（分管教學(xué)）負責(zé)，制定護理管理制度培訓(xùn)計劃，負責(zé)八大核心制度制度及培訓(xùn)計劃的制定和實施，各科護士長根據(jù)護理部的總體培訓(xùn)計劃和所在科室的專科特點，制定本科室年度護理管理制度培訓(xùn)計劃，并組織實施。
二、科室組織全院科護士進行護理管理制度培訓(xùn)及考核
科室每季度進行一次護理管理制度培訓(xùn)，內(nèi)容包括查對制度等護理核心制度、應(yīng)急預(yù)案、安全管理、藥品管理、病房管理、崗位職責(zé)等相關(guān)制度及臨床工作中如何執(zhí)行護理管理制度，培訓(xùn)后當(dāng)場進行考核，了解培訓(xùn)效果及護理人員對護理管理制度的'掌握情況，持續(xù)改進培訓(xùn)工作。
三、加強科室培訓(xùn)及考核
護士長根據(jù)護理管理制度培訓(xùn)內(nèi)容制定每周計劃，定期組織科內(nèi)學(xué)習(xí)各項護理管理制度，并對培訓(xùn)效果進行評價，制定相應(yīng)的整改措施，追蹤培訓(xùn)工作改進情況。以護理部下發(fā)的《護理制度、職責(zé)、流程、應(yīng)急預(yù)案》為培訓(xùn)藍本。
四、培訓(xùn)對象：
全體護理人員及與護理工作相關(guān)的人員，包括實習(xí)護士、進修生以及保潔員等。
五、培訓(xùn)計劃
1.科室集中組織培訓(xùn)、考核計劃和內(nèi)容。
1)方法和頻次：每季度集中組織培訓(xùn)、考核一次。
2)內(nèi)容：主要為護理核心制度、護理行政工作制度、護理質(zhì)量管理制度、應(yīng)急預(yù)案、崗位職責(zé)、全管理、藥品管理、病房管理。
2.自學(xué)培訓(xùn)、考核計劃和內(nèi)容
1)考核方法和頻次：納入科室每半年進行一次的集中考核內(nèi)容
2)內(nèi)容：主病房具體管理制度以及護理人員崗位職責(zé)相關(guān)內(nèi)容，包括病房護理工作及管理制度，護理人員崗位職責(zé)。
護理培訓(xùn)計劃 5
為了進一步提高我院護理質(zhì)量，配合20xx年二級醫(yī)院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃：
一、學(xué)習(xí)目的`
1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。
2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。
二、“三基四嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：
1、全院醫(yī)生護士自學(xué)各項基礎(chǔ)護理操作流程。
2、醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。
3、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。
4、實施“三基”考核兩級負責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責(zé)，科室主要由科室主任護士長負責(zé)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
（1）根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動，以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ)，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應(yīng)用到臨床工作中。
（2）學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。
（3）從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。
考核方法：
1、醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。
2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3、醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。
4、科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。
5、急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求
1、各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實施，醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查，切實起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。
2、各科室要求有學(xué)習(xí)計劃、筆記、考核試卷。
護理培訓(xùn)計劃 6
為進一步提高本院護理人員中醫(yī)藥知識與技能，提高運用傳統(tǒng)中醫(yī)防病治病能力，護理部根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》、《中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程》及二級中醫(yī)醫(yī)院等級評審要求，參照《中醫(yī)護理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)制定本院各級護理人員分層次培訓(xùn)計劃如下：
一、目的
通過對全院護理人員的中醫(yī)藥知識與技能的分層學(xué)習(xí)，達到相應(yīng)的能力要求，確保本院各級護理人員都能運用中醫(yī)藥的知識與技能服務(wù)患者。
二、培訓(xùn)要求
（一）護理部
1、組織安排業(yè)務(wù)培訓(xùn)，專題講課等6次／年以上。
2、強化《中醫(yī)護理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程》，組織護理操作技能培訓(xùn)。
3、有計劃分期選派有一定年資的`護理人員參加上級醫(yī)院組織的各類學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、中醫(yī)基礎(chǔ)提高班等。
4、中醫(yī)操作培訓(xùn)項目
（1）基礎(chǔ)操作6項：艾灸法、拔火罐、刮痧法、熏洗法、中藥霧化吸入法、中藥保留灌腸法。
（2）專科操作技能：各病區(qū)根據(jù)專業(yè)特點，確定專科考核項目。
（二）病區(qū)
1、月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識、中醫(yī)專科專病知識。
2、護理查房每季1次，有護士長／責(zé)任護士／帶教老師主查。
三、分層培訓(xùn)計劃
（一）護士：取得注冊護士執(zhí)業(yè)證書的護士。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）進一步鞏固基礎(chǔ)理論與技能；
（2）加強中西醫(yī)專科理論和專科技能培訓(xùn)；
（3）熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護理常規(guī)、技能操作規(guī)程；
（4）逐步掌握危重疾病基本知識和中醫(yī)技術(shù)操作規(guī)程。
2、培訓(xùn)內(nèi)容
（1）國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；
（2）中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；
（3）中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；
（4）急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。
3、培訓(xùn)計劃
（1）鞏固“三基”知識，扎實基礎(chǔ)理論的掌握。
（2）進行危重技術(shù)操作技能的學(xué)習(xí)；
（3）鼓勵支持年輕護士參加各類知識技能競賽活動，不斷完善自身素質(zhì)；
4、具體安排與考核
月份
講課內(nèi)容
培訓(xùn)形式
主講人
學(xué)時數(shù)
（二）護師：注冊護士，已取得護師職稱者。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能：熟練運用中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；
（2）加強急、重癥患者的搶救護理培訓(xùn)，提高危重病人的搶救能力，使其具備獨立應(yīng)對突發(fā)事件能力；
（3）注重專科護理技術(shù)能力的培養(yǎng)。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；
（2）中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；
（3）中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；
（4）急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。
3、培訓(xùn)計劃：
（1）護理部有計劃安排中醫(yī)知識、中醫(yī)專科專病的專題業(yè)務(wù)講座。
（2）選送外出參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題交流等，加強中西醫(yī)專科知識的培養(yǎng)。
（3）學(xué)習(xí)危重技術(shù)操作技能，提高危重病人的搶救能力。
（4）承擔(dān)院內(nèi)或科內(nèi)中西醫(yī)業(yè)務(wù)講課1—2次／年，或中西醫(yī)護理查房1次／年。
護理培訓(xùn)計劃 7
1、新護士培訓(xùn)計劃分為兩階段進行
第一階段：在護理部進行，依據(jù)新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行，主要為專科知識培訓(xùn)。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。
2、制訂完善的護理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵
護理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項進行。
3、具體培訓(xùn)各相關(guān)科室護士長將培訓(xùn)計劃及工作標(biāo)準(zhǔn)在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核方式。由護士長詳細介紹培訓(xùn)步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學(xué)習(xí)效果。
4、規(guī)范化教學(xué)病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)老師對照工作標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué)，在教與學(xué)的.過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。
5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨講解及對照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。
6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試。考核成績將進入個人技術(shù)檔案。
護理培訓(xùn)計劃 8
為了加強護理人員護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我科的實際情況，特制定新員工培訓(xùn)計劃：
一、培訓(xùn)要求：
1、樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識以及安全意識，提高護患溝通技能，培訓(xùn)護士禮儀，樹立良好的職業(yè)形象。
3、加強護理人員法律意識，規(guī)范護理文件書寫，明確護理文件書寫的`意義及護理文件書寫要求。
4、根據(jù)《護理技術(shù)操作項目考核要點》進行各項護理操作培訓(xùn)，包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測量、無菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護儀、簡易呼吸機等操作技能。
5、急救技術(shù)培訓(xùn)：心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等，熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量等。
6、培訓(xùn)醫(yī)院感染知識，學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法，嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程。
7、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護理專業(yè)知識。
8、初步掌握常見疾病的治療，熟練掌握專科護理技術(shù)操作、操作程序要達到規(guī)范化。
9、熟悉各班護理工作流程及各項常規(guī)制度，并嚴格執(zhí)行。
10、學(xué)習(xí)運用護理程序進行整體護理，在帶教老師的指導(dǎo)下負責(zé)2-3個病人。
11、第五年能夠制定完整的護理計劃，熟練配合搶救工作，能總結(jié)護理工作經(jīng)驗，并能指導(dǎo)護生進行臨床實習(xí)。
二、培訓(xùn)方法：
1、利用一月時間了解病房的基本情況及各個班次的工作流程。
2、利用一周的時間培訓(xùn)護士禮儀以及文明用語的應(yīng)用，結(jié)合實際案例講解護患溝通技巧。
2、每月組織業(yè)務(wù)講座，安排有教學(xué)經(jīng)驗的老師授課，選擇性講授專科知識和護理新理論、新知識、新技術(shù)。
3、進行床旁教學(xué)及晨會提問，護士長可結(jié)合病人進行指導(dǎo)或示范操作，并利用晨會結(jié)合臨床實際有計劃地提問有關(guān)專科知識。
護理培訓(xùn)計劃 9
為了貫徹落實國家中醫(yī)藥管理局制定的.《中醫(yī)護理方案》，加強醫(yī)院中醫(yī)護理管理內(nèi)涵建設(shè)，突出中醫(yī)特色護理優(yōu)勢，規(guī)范中醫(yī)護理行為，現(xiàn)結(jié)合我院特點，制定護理人員落實中醫(yī)護理方案培訓(xùn)計劃，落實培訓(xùn)，為下一步推動執(zhí)行中醫(yī)護理方案奠定基礎(chǔ)。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)，使臨床護理人員達到熟練掌握運用中醫(yī)護理方案的目的，在方案指導(dǎo)下，積極開展辯證施護和中醫(yī)護理技術(shù)操作，不斷提高中醫(yī)護理質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、培訓(xùn)人員
全院從事臨床護理工作的人員。
三、培訓(xùn)形式
1、護理部組織院內(nèi)集中授課和觀看中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣視頻。
2、各臨床科室組織科內(nèi)護理方案學(xué)習(xí)。
四、考核方法：
科內(nèi)每季度組織一次相關(guān)理論考試，護理部每半年進行相關(guān)理論考試。
護理培訓(xùn)計劃 10
一、培訓(xùn)要求：
1.鞏固基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護理專業(yè)知識。
2.熟練掌握婦科常見疾病中醫(yī)護理常規(guī)及中醫(yī)護理技術(shù)操作。
3.熟練掌握基礎(chǔ)護理，制定護理計劃。
4.能規(guī)范化書寫護理文書。
5.能熟練的融合搶救工作、掌握在緊急情況下的處理原則。
6.能總結(jié)臨床經(jīng)驗和書寫論文
二、培訓(xùn)方法
1.按照指定內(nèi)容自學(xué)及科室集中學(xué)習(xí)，不定期檢查。
2.熟練掌握本科護理常規(guī)及技術(shù)操作。
3.進行床邊教學(xué)及晨會提問。
4.每月組織一次護理查房，以解決危重病人存在的問題，鞏固及提高醫(yī)學(xué)及護理理論知識。
5.進行理論及操作技能的考試
三、分層培訓(xùn)計劃
1.畢業(yè)后1-5年的.護士或取得注冊護士執(zhí)業(yè)證書的護士。
2.畢業(yè)后5年以上的護士及已取得護師職稱者。
四、考核方法
1.基礎(chǔ)理論知識每次學(xué)習(xí)后隨機提問，每月進行一次理論考試，不合格者補考一次，補考不合格者扣當(dāng)月獎金100元。
2.技術(shù)操作培訓(xùn)后集中考核，不及格者可補考一次，補考不及格者扣當(dāng)月獎金100元。
護理培訓(xùn)計劃 11
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展，大量的新技術(shù)、新儀器、新設(shè)備的使用和增加，不僅對滅菌物品提出了更嚴格的要求，同時對供應(yīng)室工作提出了新的挑戰(zhàn)。因此，重視和加強供應(yīng)室專業(yè)人員的基礎(chǔ)培訓(xùn)是當(dāng)前工作的重中之重。響應(yīng)護理部對“五年護理人員培訓(xùn)計劃”的規(guī)劃，制定我科五年人才培訓(xùn)計劃：
1、基礎(chǔ)培訓(xùn)與目標(biāo)要求
1.1制定本專業(yè)各級護士在職培訓(xùn)計劃
1.2培訓(xùn)目標(biāo)：通過對在職從事供應(yīng)室工作的護士、護師、主管護師的基礎(chǔ)培訓(xùn)，不斷提高各級人員的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、操作技能。通過一定時間的臨床實踐和培訓(xùn)，達到供應(yīng)室護士、護師、主管護師水平。
1.2.1培訓(xùn)的重點要求：
1.2.2護士在職人員培訓(xùn)重點：愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作的職業(yè)道德培養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)的專科理論和基本技能操作。
1.2.3護師在職人員培訓(xùn)重點：專科理論的提高和新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的掌握,參與供應(yīng)室管理和教學(xué)。
1.2.4主管護師在職人員培訓(xùn)重點：開展供應(yīng)室的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，并能從事和參與供應(yīng)室管理工作、科研工作、教學(xué)工作。
2、加強人員培訓(xùn)，重視基礎(chǔ)教育
為提高供應(yīng)室人員的專業(yè)知識水平，適應(yīng)現(xiàn)代護理發(fā)展和消毒供應(yīng)專業(yè)的發(fā)展，結(jié)合我科護理人員的文化知識水平、專業(yè)水平采取了多樣化的培訓(xùn)方式：采取集中培訓(xùn)、個別培訓(xùn)、院外培訓(xùn)、繼續(xù)教育等多種形式學(xué)習(xí)和人員階段考核等方式進行培訓(xùn)。
2.1人員素質(zhì)的培訓(xùn):由于消毒供應(yīng)室工作的特殊性，對專業(yè)人員的要求較高。既要具備高尚的職業(yè)道德，又要有強烈的社會責(zé)任感；既要求具有較全面的護理理論知識，又要有熟練的操作技能。因此，我們首先對科室護理人員加強了職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和護士素質(zhì)的培養(yǎng)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和創(chuàng)建精神文明方面的文件。通過培訓(xùn)使全體護理人員能自覺遵守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德規(guī)范，樹立愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作和慎獨精神，從而轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，開展微笑服務(wù)，并為臨床提供高質(zhì)量的無菌物品。通過培訓(xùn)，不斷提高了護理人員的整體素質(zhì)。
2.2交流溝通技巧的培訓(xùn)：組織科室人員學(xué)習(xí)護理心理學(xué)、倫理學(xué)、行為學(xué)、護士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范等交流溝通技巧。積極參與醫(yī)院“護理行為工程”，規(guī)范護士行為，統(tǒng)一著裝，文明禮貌，提倡微笑服務(wù)。進行了禮儀、舉止、語言、交流溝通技巧的培訓(xùn)，不斷提高全科人員的職業(yè)道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。通過培訓(xùn)使護士轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念，樹立了服務(wù)意識，主動與臨床醫(yī)技部門建立相互信任、相互協(xié)調(diào)的人際關(guān)系。定期下科室發(fā)放服務(wù)質(zhì)量調(diào)查表，虛心征求臨床科室意見，科室的意見、建議積極改進和采納。在不斷改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的基礎(chǔ)上始終把“以病人為中心，全心全意為臨床服務(wù)”放在第一位。
2.3基礎(chǔ)理論知識的`培訓(xùn):定期組織科內(nèi)人員參加院內(nèi)外舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)講座。組織本專科基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),加深和拓寬學(xué)過的專業(yè)知識和技能。學(xué)習(xí)內(nèi)容：消毒學(xué)、醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范、醫(yī)院感染管理規(guī)范、消毒管理辦法、醫(yī)療廢物管理辦法、消毒供應(yīng)室驗收考核標(biāo)準(zhǔn)、微生物學(xué)、計算機基礎(chǔ)知識及國際國內(nèi)消毒滅菌的新技術(shù)、新進展和醫(yī)療衛(wèi)生的法律法規(guī)文件。通過培訓(xùn)，使護理人員了解消毒供應(yīng)室當(dāng)前在醫(yī)療服務(wù)活動中所面臨的形勢、地位和工作的重要性；了解和提高了護理人員的質(zhì)量意識、風(fēng)險意識、法律意識和自我保護意識。
2.4基本操作技能的培訓(xùn)：供應(yīng)室工作質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到醫(yī)院醫(yī)療護理工作能否順利進行。因此，嚴格的無菌技術(shù)操作是保證供應(yīng)室消毒滅菌質(zhì)量和預(yù)防醫(yī)院感染的關(guān)鍵。我們首先對護理人員進行了醫(yī)院感染知識的強化培訓(xùn)，提高預(yù)防控制醫(yī)院感染管理水平和技術(shù)水平。每年安排人員參加全國及省相關(guān)院感知識和消毒技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過考核取得了上崗資格證，培訓(xùn)率達100%。安排外出學(xué)習(xí)人員回來后傳達會議精神并與科室人員進行交流。積極參加醫(yī)院內(nèi)感染知識的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流和講座，科內(nèi)定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)院感染監(jiān)控知識、消毒滅菌知識、職業(yè)防護及國際國內(nèi)消毒滅菌技術(shù)的新進展，以及新購設(shè)備的使用和保養(yǎng)。針對本專業(yè)的工作特殊性，制定了專科護理理論及專科操作技能的考核計劃，強化理論和操作考核內(nèi)容的實用性和可操作性。操作項目如：無菌技術(shù)操作、穿脫隔離衣、無菌穿刺包的準(zhǔn)備、各種治療包的準(zhǔn)備、脈動真空消毒滅菌技術(shù)操作、洗滌物品、消毒液配制、空氣、物表、消毒液監(jiān)測、高壓蒸氣滅菌效果的監(jiān)測等。
3、延伸學(xué)習(xí)：
3.1每年參加昆明省醫(yī)院舉辦的《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理及技術(shù)新進展學(xué)習(xí)班》。通過學(xué)習(xí)，可了解和掌握專科知識和技術(shù)的新進展。同時可參加壓力容器特種設(shè)備操作上崗證的培訓(xùn)，一舉兩得。
3.2鼓勵參加大專和本科班的課程，在理論上知識上不斷充實自我。3.3階梯式教學(xué)，主管護師或資歷長的同志每季度對護師以下人員講學(xué)一次，內(nèi)容為日常中工作常遇到的問題和持續(xù)改進、來自網(wǎng)絡(luò)的專科論文，新技術(shù)；國內(nèi)外專業(yè)的發(fā)展，新標(biāo)準(zhǔn)等新知識。
護理培訓(xùn)計劃 12
心內(nèi)科是急危重癥病員較多，病情變化較快的科室，需要護理人員有一定的專業(yè)性，能夠熟練掌握一定的專科護理知識和操作技能，為此，我科為了把工作做的'更好，提高全科護理人員專科護理水平及護理質(zhì)量，將專科護理培訓(xùn)計劃如下：
一、對科室護理人員進行分層次培訓(xùn)及考核：
1、一年內(nèi)護士要求熟練掌握科室常見疾病的護理常規(guī)和用藥知識。
2、護士要求熟練掌握科室各種疾病的護理常規(guī)、用藥知識和專科操作。
3、護師要求掌握疾病病理生理、護理常規(guī)、用藥知識和專科操作。
4、理論培訓(xùn)內(nèi)容為每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（主要包括醫(yī)生講解病理生理知識）及內(nèi)科護理本科教材相應(yīng)章節(jié)的疾病知識。
二、由本科操作員做示范，組織全科護理人員每月練習(xí)心內(nèi)科一項護理操作，每季度練習(xí)一項專科護理操作（心肺復(fù)蘇、電除顫、心電監(jiān)護、口服給藥）,要求全科護理人員熟練掌握，并定期進行考核，有記錄。
三、積極收集心內(nèi)科常見疾病的相關(guān)資料、問題，定期參加護理文書組的有關(guān)護理記錄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專科護理的記錄技巧和方法，使護理記錄體現(xiàn)專科特色。
四、每周不定時進行疑難危重病例討論，遇特色病例，可在第一時組織全科護理人員進行臨時查房，共同探討專科疾病的護理要求及觀察要點，提高護理人員的專科業(yè)務(wù)水平。
護理培訓(xùn)計劃 13
為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我院的實際情況，特制定護理人員培訓(xùn)計劃。
一、對各級各類護理人員的培訓(xùn)內(nèi)容與安排
1．基礎(chǔ)理論知識、專科護理培訓(xùn)與考核
（1）各科每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)至少一次，每周提問至少一次。
（2）各科護理業(yè)務(wù)查房、行政查房、教學(xué)查房每月一次。病例討論每季至少一次。護理部組織全院護理業(yè)務(wù)查房每季一次，行政查房每月一次，對危重疑難病例、特殊病例相關(guān)問、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，進行討論分析，總結(jié)經(jīng)驗，以提高護士的工作能力及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（3）各科每月、護理部每半年組織基礎(chǔ)和專科知識考試一次。
2．護理技術(shù)操作培訓(xùn)與考核
（1）各科室每月每季度進行一次技術(shù)操作的訓(xùn)練，每月進行考核一次，由護士長和主管護師主持。
（2）護理部年內(nèi)組織技能培訓(xùn)班1-2期。首先組織各科護士長及骨干進行培訓(xùn)，合格后對本科護理人員進行技術(shù)指導(dǎo)。由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考試，每季度或每年一次。做到三基培訓(xùn)全員參與人人過關(guān)。
（3）定期或不定期的組織學(xué)習(xí)，考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染知識等。
（4）鼓勵護理人員在職繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過自考、函授等方法提高學(xué)歷，提高知識層次，改善護理隊伍的智能結(jié)構(gòu)。
二、對各級各類護理人員的培訓(xùn)目標(biāo)及要求新護士的培訓(xùn)
1．培訓(xùn)目標(biāo)
（1）做好崗前教育，教導(dǎo)愛崗敬業(yè)。
（2）抓好“三基”以臨床實際相結(jié)合。
（3）工作中要求掌握核心制度，各班職責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)的護理操作技術(shù)。
2．具體要求
（1）新入院護士入崗前，必須接受護理部安排“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科護士長做好環(huán)境，規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。
（2）護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體的培訓(xùn)計劃。
（3）加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主對各班次熟悉工作要求經(jīng)帶教老師考核后再參加各班的單獨值班工作。
（4）參加所在科室及護理部組織的各項學(xué)習(xí)
（5）新參加工作的護士應(yīng)不斷的加強自身素質(zhì)的修養(yǎng)。工作時儀表端莊，態(tài)度和藹，工作認真，遵守勞動紀(jì)律，尊敬教學(xué)老師，勤奮好學(xué)搞好團結(jié)。
工作1-3年護士的培訓(xùn)
1．培訓(xùn)目標(biāo)
（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。
（2）掌握護理基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識。
（3）掌握各專科的治療儀器的操作方法。
（4）掌握各專科的`護理常規(guī)及護理技術(shù)。
2．具體的要求
（1）護理部結(jié)合醫(yī)院的情況定出輪轉(zhuǎn)的計劃和培訓(xùn)目標(biāo)。
工作4-5年護士的培訓(xùn)
1．培訓(xùn)目標(biāo)
（1）熟練掌握護理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能。制定完整的護理計劃。
（2）掌握專科護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
（3）熟練的配合搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。
（4）指導(dǎo)護生的臨床實習(xí)。
（5）達到護師的任職條件。
2．培訓(xùn)方法
（1）護理部根據(jù)個人的特長，固定某科工作或結(jié)合工作需要提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會。
（2）承擔(dān)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講課工作。
（3）鼓勵參加本科的深造，鼓勵自學(xué)或以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進行，達到提高護理水平的目的。
對護師的培訓(xùn)
1．培訓(xùn)目標(biāo)
（1）具有較堅實的護理基礎(chǔ)理論和專科理論知識，熟練的護理技能。
（2）熟悉對危重病人的觀察方法并掌握急救技能。
（3）掌握本專業(yè)的新知識、新技術(shù)，運用護理理論，技術(shù)和護理程序，對病人進行心身整體護理。
（4）具有一定的護理管理，預(yù)防保健及教學(xué)的能力。
（5）每人撰寫護理論文一篇。參與科室的基礎(chǔ)管理。
2．培訓(xùn)方法
（1）多安排危重病人搶救配合工作，做好搶救記錄，不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。
（2）擔(dān)任護生及進修護士的帶教工作。
（3）參加護理科研課題的設(shè)計。
對主管護師的培訓(xùn)
1．培訓(xùn)目標(biāo)
（1）具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專科的護理理論及技術(shù)。
（2）能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)危重、疑難病人護理計劃，制定與實施。不斷跟新知識，能在管理、教學(xué)、科研起到骨干作用。
（3）具有課堂教學(xué)，臨床帶教能力。組織本科各病房的護理會診，查房及參加全院性護理會診。
（4）具有科研能力，能寫出一定水平的論文。
三、專科護士的培訓(xùn)
選送外出短期培訓(xùn)，今年計劃安排血透部、手術(shù)室、急診科護理人員各1-2名到上級醫(yī)院短期培訓(xùn)。
四、選派1-2名護士長、護理骨干外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以不斷增進新知識，新理念，以帶動護理質(zhì)量的提高。加強護士長目標(biāo)管理的考核、月季考評和年終考評相結(jié)合、科室質(zhì)量與護士長的考評掛鉤。促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流。每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查。利用護士長會進行工作經(jīng)驗交流、以提高管理水平。
五、加強繼續(xù)教育學(xué)分的管理，各科室建立繼續(xù)教育學(xué)分登記表，由護士長統(tǒng)一集中管理。年底及時做好學(xué)分的登記，每人每年學(xué)分大于等于25分。協(xié)助醫(yī)教科做好護理人員的年度考核工作。
護理培訓(xùn)計劃 14
護理人員分層次培訓(xùn)計劃為了幫助護理人員適應(yīng)組織內(nèi)外環(huán)境的變化、滿足市場人才競爭和護士自身發(fā)展的需要、使護士在知識、技能、能力和態(tài)度等方面得到提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標(biāo)準(zhǔn)完成所承擔(dān)的工作和任務(wù)。
一、指導(dǎo)思想：
培訓(xùn)是醫(yī)院創(chuàng)造護士群體智力資本的重要途徑，可以使護理人員具有不斷學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會在工作環(huán)境中知識共享，并運用所掌握的知識和技能優(yōu)化護理服務(wù)過程。通過培訓(xùn)，是護理人員在工作質(zhì)量上得以提高。使護理服務(wù)工作得到不斷改善，提高工作效率。
二、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、幫助護理人員掌握工作所需的基本方法。
2、幫助新上崗的護理人員盡快進入所承擔(dān)的工作角色，使護理工作更富有成效。
3、幫助護理人員了解組織和護理工作宗旨、價值觀和發(fā)展目標(biāo)。
4、改善護理人員的工作態(tài)度，強化護理人員的職業(yè)素質(zhì)。
5、提高護理人員的工作效率。
6、提高和增強護理人員對組織的認同感和歸屬感。
協(xié)助護理人員結(jié)合個人特點制定職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，使護理人員在完成組織任務(wù)的同時個人素質(zhì)不斷提高，個人潛能得到最大限度發(fā)展。
三、培訓(xùn)原則：
1、按需施教，學(xué)用一致原則，從護理人員的'知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、年齡情況和崗位的實際需要出發(fā)。
2、與組織戰(zhàn)略發(fā)展相適原則：從醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，結(jié)合醫(yī)
院和部門的發(fā)展目標(biāo)制定培訓(xùn)內(nèi)容，以保證培訓(xùn)為醫(yī)院發(fā)展服務(wù)、培訓(xùn)促進醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)。
3、綜合素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則：除了要注意與護理崗位職責(zé)銜接，提高護理人員專業(yè)素質(zhì)外，還應(yīng)包括醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)容，使護理人員從工作態(tài)度、文化知識、理念、信念、價值觀、人生觀等方面符合醫(yī)院文化要求。
4、重點培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合原則：對每一個護理人員進行培訓(xùn)，既要注意護理骨干進行培訓(xùn)提高，又不要忽略護理人員整體素質(zhì)的提高，做到全員培訓(xùn)。作考試。考核成績將進入個人技術(shù)檔案。
護理培訓(xùn)計劃 15
為加強護理隊伍的建設(shè)，不斷提高我院提高護理人員的綜合素質(zhì)，為廣大病員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，制定“三基三嚴”培訓(xùn)為主的方案如下：
一、嚴密組織培訓(xùn)考核，加強質(zhì)量控制
護理質(zhì)量是護理工作的核心，各護理單元應(yīng)組織本科室護理人員根據(jù)護理部制定的培訓(xùn)計劃進行訓(xùn)練考核。
（一）培訓(xùn)對象：全院護理人員
（二）培訓(xùn)考核內(nèi)容
1、基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能：以第五版本科護理學(xué)教材為主，《基礎(chǔ)護理學(xué)》、《內(nèi)科護理學(xué)》、《外科護理學(xué)》50項護理操作等為主。
2、護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。
3、護理管理和護理質(zhì)量持續(xù)改進的相關(guān)內(nèi)容。
（三）培訓(xùn)計劃
1、制定理論、操作全年學(xué)習(xí)計劃（見計劃表）。
2、護理部每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識講座（見安排表）。
3、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
4、各護理單元根據(jù)計劃定期組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)
5、對新上崗人員進行崗前培訓(xùn)
（四）培訓(xùn)方法
1、講座：護理部組織多媒體教學(xué)。主講者根據(jù)護理部的安排及專科特點選題準(zhǔn)備課件，及時安排學(xué)習(xí)。
2、示教：護理部安排老師進行護理操作示范指導(dǎo)，然后以科室為單位進行輔導(dǎo)訓(xùn)練。
3、自學(xué)：基礎(chǔ)理論知識及專科護理知識采取以自學(xué)為主的方法。
4、高年資護士進行傳、幫、帶
5、有條件時到上級醫(yī)院進修或?qū)W習(xí)
（五）考核形式
1、定期考核：護士長負責(zé)對本科室人員每月考核。護理部對5年以下及未取得執(zhí)業(yè)資格的護理人員每月進行護理理論、技術(shù)操作考核一次；對5—10年護理人員每季度進行護理理論、技術(shù)操作考核一次；10年以上護理人員每半年進行護理理論、技術(shù)操作考核一次。
2、隨時考核：護理部采用現(xiàn)場考核、隨機提問等方式進行考核。
（六）培訓(xùn)考核要求
1、參加培訓(xùn)、考核人員不得無故缺席、遲到，違者每次扣績效考核分2分。特殊情況應(yīng)請假，并行補習(xí)、補考。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，加強訓(xùn)練，確保培訓(xùn)效果，確保考核合格（合格標(biāo)準(zhǔn)：理論80分，操作90分）。
二、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，貫穿于護理工作始終
嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，是確保護理安全的`重要環(huán)節(jié)，也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現(xiàn)。護士長要有計劃地組織科室護理人員學(xué)習(xí)各項規(guī)章和護理技術(shù)操作規(guī)程，特別是核心制度的貫徹執(zhí)行，如：分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書寫及管理制度等。增強護理人員的制度化、規(guī)范化意識，做到有章必循，違章必改，將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。
三、以嚴格的要求，不斷提高護理人員的整體素質(zhì)
緊緊圍繞“以病人為中心”這條主線，開展護士職業(yè)道德教育，提高護理人員素質(zhì)，要常抓不懈，層層把關(guān)，人人參與。在全院護理人員心中樹立“以人為本”的服務(wù)宗旨，從一切方便和有利于病人做起，接待病人時使用文明、規(guī)范用語，堅決杜絕工作中的“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象。
護理培訓(xùn)計劃 16
20xx年護理部已完成等級醫(yī)院評審細則的解讀，20xx年護理培訓(xùn)重點是圍繞等級醫(yī)院評審要求，在臨床工作中落實評審細則的內(nèi)容，具體培訓(xùn)如下：
一、分層培訓(xùn)：
（一）根據(jù)評審中對護士崗位與能力的要求，護理部重新修訂了護士分層管理實施方案（20xx版），重新規(guī)劃了各層考核組的工作內(nèi)容，各層級護士要按照具體要求完成相應(yīng)的分層培訓(xùn)。
（二）各層培訓(xùn)實施細則：
1、各科室要在2月底前整理等級醫(yī)院評審要求的制度、職責(zé)、護理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、急救藥與各種儀器使用維護等應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，結(jié)合科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在6月底前完成科室的培訓(xùn)與演練，并每月有相應(yīng)理論試卷，留檔。護理部模擬評審檢查現(xiàn)場，每周到科室督查，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時整改。檢查的成績匯總后計入今年5.12團體成績。
2、科室要在年初根據(jù)等級醫(yī)院評審要求結(jié)合護理部制定的培訓(xùn)計劃制定出本年度科室分層培訓(xùn)的理論與技能計劃并報護理部。護理部將每周下科室檢查操作的規(guī)范性，與科室聯(lián)查和績效掛鉤。
3、三月份全員考核心肺復(fù)蘇+簡易呼吸器使用，詳見計劃安排。
4、4月份全院理論考核內(nèi)容為：核心制度、崗位職責(zé)、護理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案等等級醫(yī)院評審應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容。
5、梳理各科室應(yīng)急事件的應(yīng)急處理程序，按等級醫(yī)院評審要求對患者發(fā)生輸血、輸液反應(yīng)、窒息、跌倒、墜床、火災(zāi)、停電等應(yīng)急預(yù)案必須有情景演練，每月至少一次，并留存相關(guān)演練資料由考核組每月聯(lián)查時結(jié)合各科實際應(yīng)用，進行模擬情景考查。
6、修訂《xx市第一醫(yī)院護理操作技術(shù)規(guī)范》，其中各項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作由各層技能考核小組進行標(biāo)準(zhǔn)難點解析，科室進行培訓(xùn)并考核后，考核小組再進行考核。專科護理技術(shù)操作由科室進行培訓(xùn)，科室考核，護理部考核小組進行抽考。具體內(nèi)容及時間由各小組制定計劃后通知執(zhí)行。技能合格成績?yōu)?5分，參考率達到90%，合格率90%。
7、護理相關(guān)業(yè)務(wù)講課與護士分層業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由護理部統(tǒng)一安排，詳見課程安排。
8、護理部組織的理論考試安排如下：N1護士4、6-11月每月1次，3年共21次，要求至少參加18次、15次以上達合格成績；N2護士每年4、11月各2次，四年共8次、6次以上達合格成績；N3護士每年4月1次；N4護士每年4月一次；護士長4月一次業(yè)務(wù)理論考試、11月一次管理知識考試。理論合格成績?yōu)?0分，合格率80%。具體時間見季安排。
9、每季組織一次全院護理查房。
10、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)至少每月一次，有簽到、記錄、課件、考核、評價等佐證材料；科室護理查房每年至少10次，有簽到、記錄、課件、考核、評價等佐證材料。
11、護理部組織學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行業(yè)規(guī)范、法律法規(guī)、醫(yī)療行業(yè)“九不準(zhǔn)”內(nèi)容培訓(xùn)，詳見季安排。
12、有計劃地選送各科業(yè)務(wù)骨干外出短期學(xué)習(xí)或進修。
二、專科培訓(xùn)：
1、護理部制定出全院護士分層管理實施方案，各科室應(yīng)根據(jù)全院護士層級管理規(guī)范明確科室各層護士任職資格、能力要求及崗位職責(zé)，制定出各科室的專科理論、操作培訓(xùn)考核計劃，使本科室護士達到能級對應(yīng)，確保護理質(zhì)量與護理安全。
2、科室的專科培訓(xùn)考核計劃重在落實，做到培訓(xùn)有計劃、聽課有記錄、考核有標(biāo)準(zhǔn)、成績有分析。護理部依照各科室的`計劃，參加科室專科理論、操作培訓(xùn)，并進行抽考。
3、今年計劃送ICU、CCU、手術(shù)室、新生兒、神外、PICC等專業(yè)到省級及以上培訓(xùn)基地進修，取得專科資格認證。
4、對急救中心、血液透析中心、手麻科、新生兒病房、供應(yīng)室、產(chǎn)房、導(dǎo)管介入室、CCU、ICU繼續(xù)完善科室專科護士院內(nèi)準(zhǔn)入制度。對培訓(xùn)的理論，操作有相應(yīng)的課時要求，有統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)。考試由護理部與科室考核組共同參與，成績合格者由護理部認證。
5、各專科小組結(jié)合等級醫(yī)院評審中對專科培訓(xùn)的要求制定本年度活動計劃并認真落實，年終總結(jié)時用具體率說明工作。
6、為了培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好的解決實際的專科護理問題并能指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的臨床護理骨干，護理部鼓勵N2以上護士參加醫(yī)院護理專業(yè)小組的學(xué)習(xí)。由護士自薦或科室
護士長推薦人選參加各專業(yè)小組本年度專業(yè)理論、操作的培訓(xùn)，每次培訓(xùn)課刷Ⅱ類繼教學(xué)分。
三、機動護士培訓(xùn)：
為有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，根據(jù)病人質(zhì)量、數(shù)量合理調(diào)配護理人力資源，確保全院護理工作安全良性運行，護理部設(shè)全院機動護士庫：一級成員主要為N1護士，主要負責(zé)院內(nèi)各科室因病人增多、或科室護理人員減少時的調(diào)配；二級成員主要N2級以上層級的護士，并經(jīng)過重點科室輪轉(zhuǎn)，要求綜合素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、心理素質(zhì)過硬，熟練掌握常用急救、重癥護理基礎(chǔ)知識和操作技能，能協(xié)助醫(yī)師處理各種突發(fā)事件，主要負責(zé)應(yīng)對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害以及院內(nèi)重大搶救，滿足醫(yī)院急、危、重癥患者的救護，和發(fā)生突發(fā)事件時的特殊人力需求；
1、一級成員完成個人所在層級的所有理論考試與技能操作考核，夯實基礎(chǔ)理論與技能的培訓(xùn)。二級成員由護理部考核組制定統(tǒng)一的技能培訓(xùn)計劃，除本層級培訓(xùn)外，突出危重癥護理能力，包括各種急救技能與儀器的使用，詳見培訓(xùn)計劃。
2、參加全院護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強理論學(xué)習(xí)。
3、掌握所有輪轉(zhuǎn)科室的疾病護理常規(guī)、專科護理技術(shù)，二級成員必須參加護理部考核組在各科進行的專科技術(shù)考核。
4、二級成員必須參加全院護理查房，掌握不同科室的專科疾病護理常規(guī)。
5、二級成員沒有ICU輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷的，今年內(nèi)由科室護士長安排ICU輪轉(zhuǎn)至少一個月。
四、技能操作骨干培訓(xùn)：
1、每半年對各科室技能操作小教官進行一次集中培訓(xùn)，解析技能操作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范護理操作，目的是培養(yǎng)小教官發(fā)現(xiàn)問題的能力，提升講課能力。
2、護理部根據(jù)護士個人能力篩選出參加市級護理技能競賽的選手，做統(tǒng)一培訓(xùn)。
五、護理管理人員培訓(xùn):
（一）、新上崗的護士長的培訓(xùn)：
1、上崗前由護理部主任面授，內(nèi)容包括護理管理知識、護理管理工作流程、護理質(zhì)量管理、護理不良事件、護理安全、溝通等方面的管理知識。
2、新上崗3個月內(nèi)安排高年資護士長進行傳幫帶，確保護理管理工作環(huán)節(jié)落實。
3、新上崗的護士長由護理部安排在ICU、急診中心輪轉(zhuǎn)，時間至少一個月。
4、同期參加全院護士長業(yè)務(wù)及管理知識培訓(xùn)與考核。
（二）、護理管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)：
1、每年舉辦一至兩次的院內(nèi)護士長管理知識的培訓(xùn)，請外院的護理管理專家來授課，更新護理管理理念，提高管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)。
2、按照衛(wèi)計委護士崗位設(shè)置的要求對護士長進行崗位管理知識培訓(xùn)，有計劃地選送到院外參加護理管理人員培訓(xùn)班。
3、多為大家提供外出參加短期培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)本科室新進展、新理論的機會，了解專科的發(fā)展，回院后與全院護士長及護理骨干交流聽課內(nèi)容與心得，讓全院護士了解護理發(fā)展信息，提高護理質(zhì)量。
4、加強護士長護理管理工作考核，與每月護理聯(lián)查相結(jié)合，實地下科檢查，現(xiàn)場提問，進一步規(guī)范各項護理管理工作。
5、參加全院組織的護理查房。
6、組織到其他醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，取長補短，不斷改進我們的管理工作。
7、每半年根據(jù)護理部考核組安排，考核護理技能操作一項，重在培養(yǎng)護士長對護理操作技能知識點的掌握。
8、根據(jù)實際護理工作需要，隨時安排護理操作的規(guī)范化培訓(xùn)。
9、鼓勵大家采取多種學(xué)習(xí)方式加強護理專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平。
六、護理繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：
1、申報7項省級Ⅰ類繼續(xù)教育項目，內(nèi)容是關(guān)于護理管理、靜療、消毒供應(yīng)、糖尿病及傷口造口的新理念新知識，準(zhǔn)備邀請省內(nèi)外專家授課；另外申報市級集中培訓(xùn)3項，內(nèi)容是規(guī)范化PICC維護、糖尿病健康教育等專科小組活動、慢性傷口護理，擬邀請市內(nèi)外專家講授；并選派相關(guān)護理骨干外出參加市級、省乃至國家級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或交流，以接受新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，并將其所學(xué)知識應(yīng)用到臨床護理管理和護理工作實踐中去。
2、全院護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、分層理論學(xué)習(xí)、護理查房、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及小講課、自學(xué)筆記、論文、專科小組活動等項目均為本年度Ⅱ類學(xué)分。
3、全年要求繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育分值為Ⅰ類8分，Ⅱ類17分，總分25分，不能互替。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分與護士績效、評優(yōu)、晉層、晉升掛鉤，不合格者取消以上資格，并扣除相應(yīng)的績效獎勵，全年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育達標(biāo)率達95%。
七、課程安排：
今年的理論學(xué)習(xí)等級醫(yī)院評審應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容安排，詳見課程表。
護理培訓(xùn)計劃 17
為規(guī)范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平，努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓(xùn)計劃：
1、護理部接收進修護理人員后，組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章制度，《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。
2、進修人員到病房后，臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè)，安排專業(yè)組長帶教，從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓(xùn)。
2.1操作培訓(xùn)方法：確定2-3項專科護理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點，由護士長負責(zé)安排、組織實施，帶教老師負責(zé)進修護士的培訓(xùn)。
2.2理論知識培訓(xùn)：病房護士長負責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進修人員學(xué)習(xí)專科知識，并組織1-2次護理查房。
2.3進修人員結(jié)合自身的`情況，參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。
3、進修人員考核：操作考核方法：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負責(zé)進修護士的專科技能考核。理論知識考核：病房護士長針對進修的專科內(nèi)醫(yī)學(xué)，以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績?nèi)搿哆M修護士考核表》，進修結(jié)束后返回原單位。
護理培訓(xùn)計劃 18
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1、3月份，皮下、皮內(nèi)、肌肉注射主講：張x
2、4月份，留置針操作、輸液泵、微量泵的使用主講：王x
3、5月份，各種評估表的.使用、交接班制度主講：王x，無菌技術(shù)主講：楚x
4、6月份，消毒隔離知識、心肺復(fù)蘇、查對制度主講：孫x
5、 7月份，心電監(jiān)護、心電圖機的操作流程、處理醫(yī)囑制度主講：龐x
6、 8月份，修訂后制度的培訓(xùn)（醫(yī)用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責(zé)、各能級護士職責(zé)）主講：王x
7、 10月份，臨床護理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防及處理（鼻飼留置胃管、口腔護理）主講：孫x
8、 11月份，針刺shang的處理流程、導(dǎo)尿（男女）主講：孫x、王x
二、培訓(xùn)時間：
定于每月第三周星期五下午2點30分
三、培訓(xùn)地點：
七樓會議室或八樓示教室
四、培訓(xùn)方式：
在職護理人員參加，指定護理人員講課，根據(jù)20xx年度我院護理工作的實際情況，護理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容可以有所更改，由護理部具體安排。
五、要求：
1、當(dāng)月講課的人員，請于當(dāng)月10號前將課件復(fù)印件交給護理部備案。
2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數(shù)統(tǒng)計，缺課達2次以上，年抵扣一次性獎金50—200元，值班護士由護士長簽名備注，病假、產(chǎn)假除外。
3、年底根據(jù)全年培訓(xùn)情況，評選3位備課講課認真負責(zé)的護理人員，給予獎勵。
4、請自帶筆記本，年底檢查。
5、張xx、龐xx、楚xx（2—10月）各準(zhǔn)備一次護理查房
護理培訓(xùn)計劃 19
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過臨床帶教，掌握放療科常見病種患者的護理，熟悉專科的理論知識及操作技能，提高臨床護理技能，為今后回到原單位從事腫瘤放療臨床護理工作奠定良好的基礎(chǔ)，發(fā)揮更好的作用。
二、臨床專業(yè)護理技能培訓(xùn)計劃
(一)專業(yè)的理論培訓(xùn)內(nèi)容
1.常見腫瘤(鼻咽癌、腦瘤、肺癌、宮頸癌、食管癌、腸癌、乳腺癌、胃胰癌)患者治療方案和放化療護理。
2.常見放療急癥(鼻咽大出血、喉頭水腫、大咯血、癲癇發(fā)作、顱內(nèi)高壓昏迷、嘔血)的搶救與配合。
3.常見放療反應(yīng)的健康教育和功能鍛煉。
4.常用藥、毒麻藥、貴重藥及危險藥物及的`管理。
5.掌握癌痛患者的護理
(二)專科操作內(nèi)容
1.口腔黏膜炎、放射性皮炎的處理
2. PICC/PORT的維護
3.氣管套護理
4.腸造口護理
5.輸液泵/注射泵/微量化療泵的使用
6.鼻腔沖洗
7.腸內(nèi)營養(yǎng)護理
考核
1.專科理論：常見腫瘤放射治療方案和放化療護理相關(guān)知識;常見放療急癥的搶救與配合;常見放療反應(yīng)的健康教育和功能鍛煉。
2.專科操作：口腔黏膜炎、放射性皮炎的處理;PICC/PORT的維護;鼻腔沖洗等。
護理培訓(xùn)計劃 20
一、培訓(xùn)對象：
40周歲以下的人員
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
基礎(chǔ)護理學(xué)知識、三級訓(xùn)練（護理學(xué)分冊）、《護士條例》、技能操作（靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復(fù)蘇、生命體征的測量）
三、培訓(xùn)目標(biāo)：
基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施：
1、理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主：每月考核一次，每年考8次。
2、技能操作組織各科室進行培訓(xùn)，每年考2次。
3、每名護士一年連續(xù)8次考試合格者，可進入中級培訓(xùn)。科室出現(xiàn)不及格者，每名次扣護士長20元，累計相加；科室人員成績?nèi)考案竦?，獎勵護士長50100元，并在例會上通報。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
中級培訓(xùn)
一、培訓(xùn)對象：40周歲（含）以上人員及初級考核合格人員
二、培訓(xùn)內(nèi)容：護理學(xué)基礎(chǔ)知識及專科知識，專科技能操作（科室常用兩項）
三、培訓(xùn)目標(biāo)：考試合格成績90分
組織業(yè)務(wù)查房一次，全院護理講課一次四、具體實施：
1、每年理論考試2次；技能操作考核1次。
2、連續(xù)3次考試合格者且組織講課及業(yè)務(wù)查房效果優(yōu)秀者，可進入高級培訓(xùn)
3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
高級培訓(xùn)
一、培訓(xùn)對象：中級考核合格者
二、培訓(xùn)目標(biāo)：每年完成一篇論文，并協(xié)助護士長完成科內(nèi)的護理管理。
護理培訓(xùn)計劃 21
為了進一步加強我院護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，規(guī)范護理行為，保障護理安全，營造學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)我院的`實際情況，制定護理人員培訓(xùn)計劃。
一、 培訓(xùn)目的
1.規(guī)范護理技術(shù)操作規(guī)程，強化操作技能。
2.熟悉各專科的基本理論和基本技能，提高專科業(yè)務(wù)水平。
3.掌握感控基本知識，提高人際溝通、護理教學(xué)能力。
4.幫助新護士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，投入護理工作，保障護理安全。
5.培養(yǎng)專科護士，強化主管護師業(yè)務(wù)能力，提高護士長管理素質(zhì)。
二、 培訓(xùn)重點和對象
培訓(xùn)重點：提高護理綜合能力。 培訓(xùn)對象：全院護理人員。
三、 實施安排
培訓(xùn)醫(yī)院：余杭區(qū)第一人民醫(yī)院，初步定為：一次安排兩位護士去培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為一個月，依次輪訓(xùn)。做到每位護士在區(qū)一醫(yī)院都得到良好的培訓(xùn)，掌握基本技能，考核合格。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1. 基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)：靜脈輸液、注射法、洗胃法、等24項基礎(chǔ)護理操作。
2. 專科業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)：基本知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育等。
3. 新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、各專科護理知識等。
護理培訓(xùn)計劃 22
根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局，要求加強中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，我院將開展中醫(yī)藥知識和中醫(yī)護理操作技能的'培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1.副主任護師以上人員
熟練掌握并運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病中醫(yī)護理常規(guī)指導(dǎo)臨床護理工作；熟悉中醫(yī)護理科研方法，具有組織申報護理科研課題，指導(dǎo)護理人員撰寫護理論文的能力；具備開展專題講這（課）和專科教學(xué)能力。
2.主管護師
掌握并運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病中醫(yī)護理常規(guī)從事臨床護理工作，提出臨床辨證護理措施；能夠參與中醫(yī)護理科研工作；指導(dǎo)下級護士實施中醫(yī)臨床護理；具備中醫(yī)臨床護理理論與技能的教學(xué)能力。
3.護師及護士
掌握中醫(yī)基礎(chǔ)能力、基本技能；熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護理常規(guī)，技術(shù)操作規(guī)程。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1.副主任護師以上人員
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)護理管理基本理論和方法；中醫(yī)專科、專病護理工作進展；國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展概論；中醫(yī)護理科研方法等。
2.主管護師
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)專科、專病護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能；中醫(yī)護理科研基本方法，中醫(yī)護理教學(xué)基本方法與技能。
3.護師及護士
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)護理理論，基本技能；中醫(yī)護理常規(guī)，技術(shù)操作規(guī)程；急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。
三、學(xué)時（分）要求
1.主管護師以上要求每年所獲得的學(xué)分中，中醫(yī)護理項目不少于6學(xué)分。
2.西醫(yī)院校畢業(yè)的護士，在院工作三年須完成中醫(yī)護理與技能培訓(xùn)時間累計不得少于100學(xué)時，可分為中醫(yī)理論知識培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時，專科專病中醫(yī)護理常規(guī)不少于15學(xué)時，培訓(xùn)中醫(yī)護理技術(shù)培訓(xùn)和護理記錄書寫培訓(xùn)每年不少于5學(xué)時。
四、考核評價
由護理考核評價小組對醫(yī)院護理人員培訓(xùn)后進行考核評價，考核方法采取理倫考試，實踐技能，操作，現(xiàn)場答辯等方式，將考核評價結(jié)果反饋給考核評價對象及科室，考核結(jié)果將記錄在個人技術(shù)檔案中，對考核中表現(xiàn)突出的護理人員年終進行獎勵。
護理培訓(xùn)計劃 23
為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人員，使我院護理人員的知識結(jié)構(gòu)形成梯隊，護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進行培訓(xùn)，特制定20xx年護理人員在職培訓(xùn)計劃。
一、中級及中級以上護理人員培訓(xùn)
1、繼續(xù)加強安全教育，提高護理風(fēng)險防范意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的`培訓(xùn)與考試。
2、重點加強專科護理知識和技能的培訓(xùn)，組織進行急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。
3、拓寬高年級護理人員的專業(yè)技能、理論和綜合護理能力水平，有計劃選送人員到省內(nèi)外進行專科知識培訓(xùn)和新業(yè)務(wù)新技術(shù)學(xué)習(xí)以及學(xué)術(shù)交流活動。
4、加強“三基”理論學(xué)習(xí)，組織進行“三基”理論考試。
5、鼓勵護士參加大專、本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。
6、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。
7、參加護理科研課題與論文寫作培訓(xùn)，鼓勵總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文積極投稿。
8、參與全院護理教學(xué)與業(yè)務(wù)查房和護理文書培訓(xùn)。
9、中級及中級以上護士長參加護士長管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
10、進行中醫(yī)知識培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。
二、初級及初級以下護理人員培訓(xùn)
1、進行安全教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高護士依法行醫(yī)、執(zhí)證上崗的法律意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。
2、強化“三基”訓(xùn)練，組織進行徒手心肺復(fù)蘇等13項急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。
3、各科室按專科特點制定科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃與內(nèi)容，每周利用晨會時間系統(tǒng)組織專科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、鼓勵護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加大專及本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。鼓勵撰寫論文積極投稿。
5、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，參加醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。
6、參加本科室業(yè)務(wù)與教學(xué)查房，參加護理文書培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
7、對工作一年內(nèi)新畢業(yè)護士，進行醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育和基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)護理技術(shù)操作，急救技術(shù)、專科疾病護理培訓(xùn)，提高基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的自覺性。
8、進行中醫(yī)知識培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。
9、對畢業(yè)1～3年護士進行“三基”內(nèi)容為主培訓(xùn)。
（1）要求掌握本專科常見疾病護理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。
（2）掌握常見病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。
（3）學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新儀器、新設(shè)備的業(yè)務(wù)技術(shù)，護理部或護士長采取檢查與抽查結(jié)合的方式進行考核。
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