教育培訓基地建設實施方案

時間：2024-06-13 13:06:40 培訓方案我要投稿

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教育培訓基地建設實施方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的教育培訓基地建設實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教育培訓基地建設實施方案

　　為認真貫徹落實中央《20xx—20xx年干部教育培訓改革綱要》，進一步加快xx州干部教育培訓工作改革步伐，根據省委組織部《關于印發〈xx省干部教育培訓基地建設實施方案>的通知》（x組字〔20xx〕168號）精神，依托州委黨校，利用xx城“xx"研制基地和現代畜牧業發展優勢，在我州建立愛國主義和現代畜牧業干部教育培訓基地的要求，掛“xx省愛國主義和現代畜牧業干部教育培訓基地（暫定名）”的牌子。現結合實際，提出如下實施方案：

　　一、培訓基地建設的重要性和必要性

　　（一）有利于全面貫徹落實中央《20xx—20xx年干部教育培訓改革綱要》精神。

　　《綱要》根據黨的十七大和十七屆四中全會精神，對今后十年的干部教育改革作出了全面部署，建立教育培訓基地有利于整合優勢資源，形成特色鮮明、優勢互補的干部教育培訓格局，全面落實《綱要》精神。

　　（二）有利于實現大規模培訓干部，大幅度提高干部素質的培訓目標。

　　黨校是學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想以及有中國特色社會主義理論體系的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐，是培訓輪訓各級黨政領導干部的主陣地、主渠道。中共xx州委黨校肩負著“一校兩院”的職能，建立教育培訓基地，立足xx，面向全省，延伸全國，更加有利于實現大規模培訓干部，大幅度提高干部素質培訓目標，更好地為建設富裕文明和諧新xx服務。

　　（三）有利于進一步整合xx州干部教育培訓資源。

　　近年來，xx州的各項建設事業得到了長足發展，干部教育培訓工作也開創了新局面，但與中央的要求、事業的需要、干部的期望相比仍然存在一定差距，建立干部教育培訓基地有利于整合xx干部培訓資源，強化培訓，提高培訓效果和培訓資源的利用率，同時也可由過去分散培訓向集中正規培訓過渡，向干部培訓一體化、規范化邁進。

　　（四）有利于合理利用特色培訓資源和開放辦學。

　　xx州有著獨特的干部教育培訓優勢資源和開放辦學的條件。一是xx城被確立為全國愛國主義教育基地。二是xx州現代畜牧業發展已初見成效，也總結出了一些值得借鑒的成功經驗。三是xx州有聞名的xx湖、沙島、名曲黨校干部教育實行請進來、走出去的教學方式，從省、州黨政領導干部和專家學者中聘請了一批客座教授，具備各類業務技術理論的人才融入黨校，師資力量不斷增強。

　　二、建設培訓基地的原則

　　堅持圍繞大局，服務科學發展，服務干部健康成長；堅持大力整合和充分利用現有資源，綜合建設，滿足干部培訓需求；堅持突出特色，合理布局，打造品牌；堅持從實際出發，大膽創新，分步長期建設。

　　三、建設目標

　　將依托xx城“xx”研制基地和現代畜牧業發展優勢。建立愛國主義和現代畜牧業干部教育培訓基地。理清發展思路，立足當前、著眼未來、辦出特色、創出品牌，經過幾年努力，把干部教育培訓基地辦成功能齊全、滿足需要、標準現代、隊伍優良、管理規范、保障有力的各級各類干部教育培訓的主陣地。

　　四、建設培訓基地的步驟

　　（一）制定實施方案。

　　9月23日前，根據省委組織部在調研考察基礎上提出的要求，向主管領導請示匯報，制定《xxx州干部教育培訓基地建設實施方案》，爭取黨委和政府的支持。

　　（二）整合xx鎮現有食宿設施資源。

　　9月9日至23日前，在州委黨校現有的食宿條件基礎上，積極溝通、協商，按照互惠互利的原則，整合xx鎮食宿設施資源，為干部教育培訓基地建設奠定良好的基礎。

　　（三）研究制定特色精品課程課題。

　　組成課題組，進行攻關并取得實實在在的成效（9月30日前）。

　　（四）請省、州委組織部檢查驗收（10月上旬）。

　　（五）爭取掛牌并召開現場會（10月中旬）。

　　五、具體措施

　　（一）充分利用州委黨校的現有辦學條件，為干部教育培訓基地建設打好基礎。州委黨校經過多年的建設和發展，基礎設施得到很大改善，辦學條件初具規模，師資力量得到加強，特色課題和現場教學點不斷發展，為教育培訓基地建設奠定了基礎。

　　1、硬件設施條件。州委黨校現有學員公寓樓一幢，有標準間15間，單人間10間，套間2間，可容納50人住宿。教學樓有教室4個，可容納270人同時上課，有會議室、電教室各1個，討論室2個。有清真食堂一座，建筑面積146平方米，可一次性就餐80人，配備有執業資格的炊事員1人。

　　2、師資隊伍方面。全州黨校系統現有教職工60人，專業技術人員41人（高級專業技術職務18人、中級專業技術職務14人、初級專業技術職務9人）。其中：州委黨校核定編制33人，現有教職工 33人，其中管理人員6人，工勤人員2人，專業技術人員23人（副高職稱13人、中級職稱5人、初級職稱5人）。在全校專兼職教師隊伍中研究生學歷4人，本科學歷16人，大專學歷2人，中專學歷1人。平均年齡為37.9歲。專業涉及漢語文、政治理論、行政管理、法律、經濟管理、政治經濟學、英語、計算機等。另外，為充實師資力量，還從省、州黨政領導干部和專家學者中聘請了一批客座教授。

　　3、特色課程開發。近年來，黨校系統努力建立與校院教學培訓相適應的特色鮮明的教學培訓體系、科學研究體系和決策咨詢服務體系，形成一整套與之相適應的辦學理念、教學布局、課程設置、教學方法、教學管理、師資隊伍以及科研方向、咨詢重點等完整的有特色的辦學體系，達到了創新培訓理念、體現需求特色，創新培訓內容、體現學科特色，創新培訓方式、體現教學特色，創新運行機制、體現功能特色，使培訓更加貼近學習型黨組織建設需要，更加貼近經濟社會發展需要，更加貼近干部工作崗位需要。重點加大一批特色精品專題的開發力度，開發的特色專題，既有一定的理論水平，又有豐富的實踐經驗，使參訓人員真正學有所獲，學有所用。

　　4、現場教學點建設及特色優勢培訓資源。目前，xx州有xxxx城紀念館、xx試驗場、中國第一個xx研制基地紀念碑等愛國主義教育資源，尤其是xx省xx城國家級愛國主義紀念館是一個集詳細文字介紹、真實文物展示、形象互動裝置、真實情景模擬、基地遺址復原為一體的國家級愛國主義教育示范基地。為此，州委黨校已把參觀xx省xx城國家級愛國主義紀念館作為學員學習的必修課，也得到了學員的歡迎和好評。根據《xx州建設全省高原現代生態畜牧業示范區示范點20xx年度總體方案》的要求，分別在xx縣皇城鄉東灘村；xx縣阿柔鄉草大板村、野牛溝鄉邊麻村、默勒鎮老日根村；xx縣沙柳河鎮新海村、哈爾蓋鎮察拉村、泉吉鄉年乃索麻村；xx縣哈勒景鄉哈勒景村、xx湖鄉同寶村等九個村設立現代生態畜牧業教學點。為開展現場教學、學員實地考察學習提供良好的教學條件和學習環境。

　　（二）積極爭取黨委政府支持，努力解決辦學條件不足的問題。根據省委組織部關于建立培訓基地的有關要求，我校辦學條件和基礎設施急需加強和升級。目前存在的主要問題有：

　　一是黨校現有的硬件設施還滿足不了培訓基地大規模培訓全省干部的需要；

　　二是特色精品課程的開發還待進一步挖掘；

　　三是校園環境有待進一步整治；四是無供學員考察參觀的交通工具。

　　針對以上問題和不足，我們積極爭取黨委政府支持，加大投入力度，盡快提升辦學條件。

　　1、加大經費投入，加強基礎設施建設和辦學條件升級。省委組織部為建立培訓基地將投入資金20萬元，同時需要州財政為建立培訓基地解決以下資金：

　　（1）為建立培訓基地今年一次性需解決資金34.2萬元。一是教學辦公樓內開水房、衛生間維修改造，樓道粉刷、消防設備配置等共需資金7萬元。二是清真食堂屋面處理300平方米，屋內墻面、墻裙及吊頂維修、更換窗戶及門、更換地板磚、餐桌購置及餐具購置更新等共需資金17.2萬元。三是校園環境整治。拆除大庫房，新建庫房、車庫共5間，共需資金10萬元。

　　（2）今后每年需要納入州財政預算的資金12萬元。其中，接入10M光纖費用及每年運行費10萬元；電教室、學員公寓網絡維護費用2萬元。

　　（3）明年需納入州財政預算的資金。為滿足培訓基地信息化建設和現場教學需要，州委黨校電教室、學員公寓需添置網絡交換機2臺、路由器1臺、計算機60臺及60套配套座椅；購置交通大巴車一輛。以上所需經費請求州政府列入明年預算，州政府采購中心予以購置。

　　2、積極協調溝通，本著互利共贏的目的，整合黨校周邊可利用資源，滿足基地大規模培訓干部需要。住宿方面：xx州星級以上賓館可接待學員510人左右。其中，xx賓館可接待學員190人左右。餐飲方面：xx賓館大灶一次性可就餐300多人，清真灶一次性可就餐70人。培訓所需教室、討論室方面。州民族文化活動中心有大型會議室1個（可容納420人）、中型會議室2個（每個會議室可容納100人），小型會議室5個（每個會議室可容納30至50人）。教育培訓基地所需的住宿、餐飲、培訓教室、討論室等由州委辦公室牽頭召開聯席會議，與相關部門進行協調溝通，本著互利共贏的目的，簽訂協議，整合黨校周邊可利用資源，以滿足基地教育培訓需要。

　　3、推進特色課程開發和現場教學，建立特色鮮明的教學培訓體系。由xx州委黨校組織，重點開發一批愛國主義教育及現代生態畜牧業發展的特色精品專題講座和現場教學點，并不斷完善和深化，特色專題能夠理論聯系實際，既有一定的理論水平，又有豐富的實踐經驗，使參訓人員真正學有所獲。

　　（1）在課題設置方面，目前主要開設如下精品專題：

　　a、“xx"的成功研制及永不隕落的“xx”之星

　　課題顧問：xxx

　　課題負責人：xxx

　　課題組成員：xxxx

　　b、精神的時代內涵及其對當代青年的教育意義

　　課題顧問：xxxxxx

　　課題負責人： xxx

　　課題組成員：xxx xxx

　　c、大力弘揚“xx”研制基地精神，推動xx科學發展、綠色崛起

　　課題顧問：xxx

　　課題負責人：xxx

　　課題組成員：xxx xx

　　d、王洛賓音樂鑒賞與個人情操的陶冶

　　課題顧問：xxx

　　課題負責人：xxx

　　課題組成員：xxx xxx

　　e、xxx州現代生態畜牧業發展的實踐與啟示

　　課題顧問：xxx xxx

　　課題負責人：xxx

　　課題組成員：xxxx xx

　　f、集約化經營是農牧業科學發展的必然選擇———xx州農牧業集約化經營的成功實踐

　　課題顧問：xxx xxx

　　課題負責人：xxx

　　課題組成員：xxx xxx

　　g、xx州低碳旅游業發展前景

　　課題顧問：xxx xxx

　　課題負責人：xxx

　　課題組成員：xxxxxx

　　要求：各課題組認真負責、保證質量，于9月底拿出教案及課件。

　　（2）在現場教學方面，目前主要設置下列教學點：

　　a、xxx城國家級愛國主義教育示范基地紀念館

　　現場觀摩負責人：xxx

　　聯絡員：xxx

　　b、王洛賓音樂藝術館

　　現場觀摩負責人：xxx

　　聯絡員：xxx

　　c、xx城地下指揮中心

　　現場觀摩負責人：xxx

　　聯絡員：xxxxxx

　　d、xx試驗場

　　現場觀摩負責人：xxx

　　聯絡員：xxx

　　e、xxx州現代生態畜牧業示范基地

　　現場觀摩負責人：xxx

　　聯絡員：xxx

　　f、xxx縣現代生態畜牧業示范點

　　現場觀摩負責人：xxx

　　聯絡員：xxx

　　g、xxx縣現代生態畜牧業示范點

　　現場觀摩負責人：xxx

　　聯絡員：xxx

　　h、xxx縣現代生態畜牧業示范點

　　現場觀摩負責人：xxx

　　聯絡員：xxx

　　i、xxx縣現代生態畜牧業示范點

　　現場觀摩負責人：xxx

　　聯絡員：xxx

　　j、素質拓展訓練基地：xxx州公安消防支隊

　　現場教學負責人：xxx

　　聯絡人：xxx

　　4、切實加強師資隊伍建設，努力提高教師綜合素質。為適應基地建成后全省干部教育培訓工作的新要求，州委黨校將進一步解放思想，深化改革，完善制度，加強培訓，統籌辦學隊伍，內強素質，外樹形象，努力建立一支素質優良、規模適當、結構合理、專兼結合、適應新時期干部教育培訓要求的黨校辦學隊伍。

　　（1）多措并舉，強化校內現有教師隊伍建設。

　　一是整合資源。對現有教師隊伍資源進行整合，分門別類，壓擔子交任務，讓現有教師術有專攻。尤其是加大對年輕教師的培養力度，進一步提高年輕教師隊伍的整體素質。

　　二是加強培訓。把黨校教師的培訓工作納入全州干部培訓規劃當中，積極爭取、籌措培訓經費，拓寬培訓渠道，創新培訓方法，有計劃地選派黨校教師特別是中青年教研骨干和學術帶頭人進行多形式多渠道的培訓，更新知識、開闊視野、提高理論水平和實踐能力。如選派教師到我州在江蘇蘇州、山東濰坊等地的九個培訓基地進行參觀考察學習；到延安、井岡山等愛國主義教育發展較成熟的地區參觀考察學習；進行有關現代畜牧業理論知識的中長期單科進修；到實際工作部門進行掛職鍛煉。

　　三是完善制度。建立優勝劣汰用人機制，對試講制度、評課體系合理調整，“能者上庸者下”；實行專題競聘制度，力求多出“精品課”，以教育教學質量的提高來增強基地辦學的吸引力和影響力；實行集體備課制度，可按學科類別分門別類，力求做到精和專，形成濃厚的研討氛圍，提高備課水平。

　　（2）健全機制，強化外聘客座教師隊伍建設。

　　在加大現有校內教師隊伍建設的同時，完善客座教師的相關規章制度，理順機制，實行動態管理，對已有的客座教師隊伍根據人員變動及時更新師資庫，并積極從省內外高校、科研單位、政府機關、企業等部門繼續選聘在愛國主義教育和現代畜牧業發展等方面具有豐富實踐經驗、較高理論水平、又善于課堂講授的黨政領導干部、專家學者、企業管理人員擔任黨校兼職教師，進一步充實黨校教師隊伍，切實增強黨校教師隊伍的活力。擬建立的外聘客座教師師資庫：xxx 省社會科學院xx（職務）（下同）

　　（3）以人為本，強化基地行政后勤隊伍建設。

　　行政管理和后勤服務隊伍是黨校工作不可或缺的重要力量，加強這支隊伍的建設是做好基地培訓工作、提高培訓水平的重要保證。因此，在基地隊伍建設中，要樹立“大隊伍”的觀念，增強團結、相互協調，以充分調動各方面的積極性、主動性和創造性。

　　一是加強培訓、改善結構、提高素質。通過適時組織行政后勤人員外出參觀學習等形式，加強對行政后勤人員的培訓教育，交流經驗，開闊眼界，使其樹立以人為本理念，增強管理能力，提高業務水平。

　　二是增強行政管理和后勤服務保障功能。行政后勤部門以服從于、服務于教學中心工作的指導思想，落實為教學科研服務、為學員服務、為黨校發展服務的宗旨，切實提高辦事效率和服務水平。

　　三是配強學員管理干部。建設一支專兼結合的學員管理隊伍，安排黨校的正科級組織員或科級干部擔任班主任，負責學員管理工作。把學員培訓過程作為一個有機的整體和完整的項目，從教學對象的特點和需求，到相關課程的設計和教師的選聘，再到教學方式方法的設定、教學效果的評估和反饋等，做好全程總體設計，實現“一條龍”組織、管理和服務，齊心協力搞好基地的干部培訓工作。

　　六、組織領導

　　由（首長職務）同志和（首長職務）同志負責協調建立干部培訓基地建設的具體事誼。

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