教師考核制度

時(shí)間：2025-11-13 09:39:01 考核制度我要投稿

教師考核制度[集合15篇]

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢(shì)，好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的教師考核制度，希望對(duì)大家有所幫助。

教師考核制度[集合15篇]

教師考核制度1

　　為了進(jìn)一步貫徹本園的工作精神，激發(fā)教師的工作熱情，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，本著鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，獎(jiǎng)勤罰懶的原則，使全體教師"心向辦好幼兒園一處想，勁向提高保教質(zhì)量一處使"，人人賦有"園興我榮，園衰我恥"的責(zé)任感，根據(jù)我園的情況特訂如下教師個(gè)人考核細(xì)則：

　　一、考勤方面

　　１、所有老師根據(jù)自己當(dāng)天的職責(zé)不同，按規(guī)定時(shí)間到園（單周一、三、五班主任帶班，二、四副班主任帶班，雙周一、三、五副班主任帶班，二、四班主任帶班，帶班老師負(fù)責(zé)到校車前接送幼兒、中午領(lǐng)飯菜、帶幼兒散步、看護(hù)幼兒午睡，配班教師收拾餐具并送上飯車，所有老師上午7：40，下午1：30必須到園，接車?yán)蠋?：20隨車接送，但早晨不能遲于8：40進(jìn)園，下午不得早于4：30離園），否則作遲到或曠工論處。

　　2、每天工作時(shí)間內(nèi)，未經(jīng)請(qǐng)假，不得私自外出，否則，按曠工論處。

　　3、遲到、早退、遲上堂、早下堂、中途離堂，每次扣2分，曠工1小時(shí)（遲到15分鐘以上視為曠工）扣5分，病假一天扣1分、事假一天扣2分。

　　4、全學(xué)期事假不超過(guò)7天，每超１天扣5分。

　　5、請(qǐng)假期間一律由本人安排好課程方可離園，若出現(xiàn)空堂，扣帶班人3分一節(jié)。

　　6、婚假7天，喪假3天，產(chǎn)假90天，病假一天以上必須有鎮(zhèn)以上醫(yī)院證明或檢查報(bào)告單，方可請(qǐng)假（遇節(jié)假日不補(bǔ)假）。

　　7、一學(xué)期遲到、早退達(dá)2０次，事假超過(guò)15天的'，病假超過(guò)30天、曠工2天以上者，任何一種情況都不得評(píng)為先進(jìn)工作者。

　　8、每月滿勤加5分。

　　二、安全方面：

　　１、確保幼兒在園的安全，課間嚴(yán)禁幼兒追皮打鬧。

　　２、各位老師要高度重視安全問(wèn)題，教育好幼兒不玩火，不玩水，不觸摸電器，防雷擊，防止幼兒從玩具上摔下和違規(guī)玩耍，若發(fā)現(xiàn)一人次，扣責(zé)任人5分。

　　３、每天中午、下午放學(xué)時(shí)，幼兒全部接清，教師方可離園，否則，追究其責(zé)任，每人次扣2分。

　　４、各位老師看護(hù)本班幼兒，確保安全，若有損傷，體罰或變相體罰，流血或更嚴(yán)重的其他事故發(fā)生，追究責(zé)任人的責(zé)任，扣5－10分，若幼兒需花醫(yī)藥費(fèi)，責(zé)任人負(fù)責(zé)三分之一。

　　5、中午就餐時(shí)，老師要為幼兒添飯?zhí)聿耍乐购⒆颖粺犸垷釡珷C傷，萬(wàn)一幼兒受到傷害，每發(fā)現(xiàn)一次，視其情節(jié)，扣2-5分，老師一定要等幼兒吃完飯方可用餐，否則一次扣2分。

　　6、帶班老師要把就餐幼兒看護(hù)到14：00，對(duì)當(dāng)班老師進(jìn)行交接，否則每人次扣2分。

　　7、幼兒午睡或起床時(shí)，值班教師要指導(dǎo)和幫助幼兒脫、穿衣服，幫助幼兒蓋好被子。值日教師要堅(jiān)守崗位，不能以任何借口離開(kāi)午睡室或做私活、看書(shū)、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　8、幼兒上廁所因沒(méi)有教師指導(dǎo)而摔傷的，不給學(xué)生以適當(dāng)照顧，家長(zhǎng)反映情況屬實(shí)的，一次扣5分。

　　三、業(yè)務(wù)方面

　　１、每學(xué)期要有學(xué)期計(jì)劃，每周要有周計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃必須在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交，周計(jì)劃必須在每周星期一早晨8：30以前上墻并上交一份給園長(zhǎng)室備檔，未按規(guī)定上交或上墻，一次扣2分。

　　2、所有學(xué)科按要求備課，寫(xiě)教案。每次業(yè)務(wù)檢查，以教學(xué)進(jìn)度為準(zhǔn)，否則每少一課時(shí)扣1分。應(yīng)寫(xiě)教案的學(xué)科不寫(xiě)的，扣5分，。

　　3、嚴(yán)格按作息時(shí)間表和課表上課，，嚴(yán)禁私自改變作息時(shí)間，若有特殊情況需要改變作息時(shí)間或課表的，必須要征得園領(lǐng)導(dǎo)同意后方可改變，未經(jīng)批準(zhǔn)，隨意調(diào)課的，扣2分。

　　4、正常上課期間，不許讓幼兒在教室睡覺(jué)、看電視或無(wú)事做，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　5、教學(xué)任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個(gè)教學(xué)任務(wù)，幼兒掌握率必須達(dá)到90%，若發(fā)現(xiàn)掌握情況未達(dá)到的，根據(jù)具體情況，一次扣2分，并嚴(yán)厲批評(píng)。

　　6、每學(xué)期組織一次聽(tīng)課活動(dòng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，獎(jiǎng)金分別為60元、50元、40元。

　　7、統(tǒng)一安排的開(kāi)會(huì)時(shí)間（原則上星期一為周前會(huì)，星期三為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間），如不能按時(shí)出席，按考勤制度執(zhí)行。

　　8、每位教師在園期間，必須講普通話，若發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用普通話的，一次扣1分。

　　四、師德

　　1、酒后進(jìn)堂，發(fā)現(xiàn)每次扣5分。

　　2、嚴(yán)禁上課接打電話，發(fā)手機(jī)信息(上課期間一律放在震動(dòng)上或關(guān)機(jī))，每次扣2分，在園期間做私活的，每次扣2分。

　　3、體罰、變相體罰被督查發(fā)現(xiàn)，或家長(zhǎng)舉報(bào)，情況屬實(shí)的，視其情節(jié)扣5-20分。

　　4、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，向?qū)W生攤派，亂收錢物，除責(zé)令退還外，每次扣5-20分。

　　5、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排工作，討價(jià)還價(jià)，未按時(shí)完成，或質(zhì)量不高，每次扣2-10分。

　　6、待人接物要熱忱，舉止要文明，言談要得體。因個(gè)人原因，給幼兒園帶來(lái)負(fù)面影響的，視其情節(jié)輕重，每次扣2-10分。在鎮(zhèn)以上會(huì)議或檢查中，被點(diǎn)名批評(píng)的，每次扣2-10分。負(fù)面影響嚴(yán)重的，除扣分外，還將從嚴(yán)追究責(zé)任。

　　7、要熱愛(ài)幼兒園，要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助。鬧無(wú)原則糾紛，講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等，視其情節(jié)輕重，給予經(jīng)濟(jì)處罰，并將從嚴(yán)追究責(zé)任。

　　8、有其他不良行為，酌情扣分。

　　五、其他方面

　　1、參加縣級(jí)競(jìng)賽的論文、征文，參照中小的績(jī)效考核辦法。

　　2、教育論文在教育報(bào)刊上發(fā)表，

　　3、在鎮(zhèn)、片、縣級(jí)舉行公開(kāi)課、觀摩課、示范課、講座等分別獎(jiǎng)勵(lì)20元、30元、50元。縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班研究決定。

　　4、經(jīng)選拔參加縣優(yōu)課評(píng)選，一等獎(jiǎng)50元，二等獎(jiǎng)30元，三等獎(jiǎng)20元。國(guó)家、省、市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)按縣級(jí)同類獎(jiǎng)次的4、3、2倍獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、教師有特殊發(fā)明，創(chuàng)造的特別加獎(jiǎng)。

　　6、凡是班級(jí)工作的考核實(shí)行捆綁量化積分考核。凡是班級(jí)活動(dòng)的考核都進(jìn)行量化排名，排名積分納入個(gè)人的績(jī)效考核。

　　本制度如有遺漏或考慮不周全的地方，將在今后的管理和工作中補(bǔ)充和修改。

教師考核制度2

　　小孫，女，漢族，19xx年3月26日生。現(xiàn)為xx師范學(xué)院文學(xué)院20xx級(jí)漢教三班學(xué)生。

　　一，思想上：積極向黨組織靠攏

　　一個(gè)人的成長(zhǎng)，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養(yǎng)水平和思想認(rèn)識(shí)深度，也是衡量一個(gè)人是否成才的重要因素。進(jìn)入大學(xué)校園后，孫洋洋同學(xué)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，事事身體力行。在實(shí)際生活和日常工作、學(xué)習(xí)中我關(guān)心同學(xué)，時(shí)刻盡自己可能去幫助同學(xué)，得到了班級(jí)同學(xué)的擁護(hù)、信賴和贊賞。在20xx創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

　　在20xx年安陽(yáng)師范學(xué)院第十八期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，她深入學(xué)習(xí)黨的路線政策方針，及時(shí)總結(jié)，時(shí)刻反省自己，對(duì)黨員的責(zé)任和義務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的目標(biāo)和方向有了更深刻的理解，并順利結(jié)業(yè)。

　　在其后的一年里，在提高自身思想素質(zhì)的同時(shí)，她還積極配合團(tuán)支書(shū)加強(qiáng)班級(jí)思想建設(shè)。因其考察期間的良好表現(xiàn)，20xx年轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

　　孫洋洋同學(xué)在學(xué)校中時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正在同學(xué)中發(fā)揮了模范先鋒作用。

　　二，專業(yè)上：努力提高自身水平

　　21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)于個(gè)人的專業(yè)能力要求更為嚴(yán)格。作為一名中文專業(yè)的學(xué)生，提高自己的'專業(yè)水平及適應(yīng)社會(huì)需要很重要。在學(xué)習(xí)上，孫洋洋同學(xué)在校努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，及時(shí)與各個(gè)老師交流學(xué)習(xí)，并在課余及寒暑假期間積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。20xx年暑假在家期間，與當(dāng)?shù)亟處熉?lián)合開(kāi)辦作文培訓(xùn)學(xué)校，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。20xx年暑假在家期間，在當(dāng)?shù)匾患夜咀鑫穆毠ぷ鳌?0xx年參加河南省新銳征文比賽，獲得二等獎(jiǎng)。20xx年4月底，順利完成語(yǔ)文教育實(shí)習(xí)任務(wù)。通過(guò)這些努力，真正提高了自身素質(zhì)，為將來(lái)順利就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。

　　三，工作上：參與組織策劃多項(xiàng)活動(dòng)(1)文學(xué)院學(xué)生會(huì)工作

　　20xx年進(jìn)入大學(xué)之后，孫洋洋同學(xué)參加了文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生的競(jìng)選，在眾多參選者中表現(xiàn)良好，成為學(xué)生會(huì)自管會(huì)的一名干事。在20xx至20xx學(xué)年中，她同其他干事一起參與了宿舍文化建設(shè)，廚藝大賽，宿舍日常衛(wèi)生檢查，宿舍大功率用電器檢查，宿舍人員晚歸檢查等部口常規(guī)工作。配合院系學(xué)生會(huì)其他部門的工作，如配合它他部口組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，維持運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的秩序等。配合學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作，如檢查餐廳衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，檢查校園衛(wèi)生情況等。在這些工作中，她能不怕苦、不怕累，保質(zhì)保量完成任務(wù)，受到大家一致好評(píng)。

　　20xx年后半年，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被選為文學(xué)院學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部副部長(zhǎng)。20xx年上半年被選為勞衛(wèi)部部長(zhǎng)。在20xx至20xx學(xué)年中，舉辦了文學(xué)院宿舍聯(lián)誼活動(dòng)、宿舍文明建設(shè)月活動(dòng)、消防宣傳教育活動(dòng)、世界水日愛(ài)水世界活動(dòng)。她通過(guò)和部口人員一起努力，為文學(xué)院同學(xué)打造了一個(gè)溫馨、舒適、優(yōu)越的生活空間，讓每位同學(xué)在文學(xué)院這個(gè)大家庭中都感受到了家的溫情。更重要的是讓文學(xué)院的學(xué)生以宿舍為紐帶，同學(xué)與同學(xué)之間建立一種不是親人勝似親人的氛圍。鑒于其良好表現(xiàn)，20xx年她被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　(2)秋水文學(xué)社工作

　　20xx年入校以后，孫洋洋同學(xué)加入楓葉文學(xué)社。在20xx至20xx學(xué)年，積極參加社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　20xx年因其在社團(tuán)中的良好表現(xiàn)，被選為楓葉文學(xué)社社長(zhǎng)。20xx年下半年，舉辦了系列征文活動(dòng)、寫(xiě)作主題培訓(xùn)活動(dòng)，電影文化節(jié)活動(dòng)。20xx上半年，舉辦了原創(chuàng)朗誦大賽、春游安陽(yáng)系列活動(dòng)，承辦了河南省大學(xué)生校園征文大賽安師校區(qū)的比賽，帶領(lǐng)部分社員前往河南師范大學(xué)訪問(wèn)學(xué)習(xí)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，活躍校園文化氛圍，擴(kuò)大了同學(xué)們的視野，對(duì)外宣傳了社團(tuán)的良好形象。鑒于其良好表現(xiàn)，在第八屆社團(tuán)文化節(jié)中，被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。

　　20xx年文學(xué)院整合資源，將楓葉文學(xué)社更名為秋水文學(xué)社，推出文學(xué)刊物《秋水》。孫洋洋同學(xué)作為文學(xué)社學(xué)生代表，在成立大會(huì)上作了發(fā)言，之后擔(dān)任《秋水》學(xué)生主編，帶領(lǐng)學(xué)生編輯進(jìn)行雜志的收稿、選稿、校稿、出版工作。在老師和同學(xué)們不斷努力之下，《秋水》雜志影響力不斷擴(kuò)大，受到賀敬之、莫言、陳忠實(shí)等著名人士的關(guān)注，作為雜志學(xué)生主編，與《人民文學(xué)》、《詩(shī)刊》、《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等編輯人員及安陽(yáng)市文聯(lián)部分作家進(jìn)行了交流座談。在其主動(dòng)聯(lián)系之下，與四川省作家協(xié)會(huì)、云南省作家協(xié)會(huì)等一些專業(yè)作家建立了良好關(guān)系，為《秋水》雜志的文學(xué)可觀性的提高做出了努力。通過(guò)其聯(lián)系，河南省文聯(lián)主辦的《散文選刊》中旬刊在安陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)院設(shè)立創(chuàng)研基地。20xx年3月，經(jīng)過(guò)事先聯(lián)系，孫洋洋同學(xué)在安陽(yáng)市市長(zhǎng)助理辦公室受到了市長(zhǎng)助理張善飛同志的接見(jiàn)，會(huì)面中張善飛同志對(duì)《秋水》雜志及孫洋洋同學(xué)等《秋水》主創(chuàng)人員予以表?yè)P(yáng)及支持，并主動(dòng)贈(zèng)與其著作以示勉勵(lì)。

　　四，生活上：盡力為同學(xué)服務(wù)

　　20xx年入校以后，孫洋洋同學(xué)擔(dān)任其宿舍的宿舍長(zhǎng)。在宿舍生活中，能盡到宿舍長(zhǎng)的職責(zé)。帶領(lǐng)宿舍成員積極參與學(xué)校活動(dòng)，活躍宿舍氣氛，和宿舍成員一起進(jìn)步。

　　20xx年，通過(guò)評(píng)選，擔(dān)任班級(jí)生活委員一職。在日常生活中，她重視和同學(xué)的關(guān)系，熱情主動(dòng)的與同學(xué)打成一片，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處，及時(shí)妥善的給予幫助。在同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，能積極疏導(dǎo)，改善同學(xué)關(guān)系。在有重大事項(xiàng)時(shí)，也能及時(shí)通知到各個(gè)同學(xué)，為同學(xué)提供便捷的信息服務(wù)。

　　在學(xué)生課余生活方面，她與其他班委一同策劃組織本級(jí)活動(dòng)，如冬至全班包餃子，元旦舉行班級(jí)歡樂(lè)會(huì)，五一全班同游小南海，參加校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)了全班同學(xué)的凝聚力。

教師考核制度3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，進(jìn)一步提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，創(chuàng)建和諧、規(guī)范、文明的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和省、市有關(guān)《語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，制定本規(guī)章制度為做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，經(jīng)學(xué)校研究決定：將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校議事日程，納入學(xué)校常規(guī)管理，老師的.語(yǔ)言文字規(guī)范化將作為教師聘用和職稱評(píng)定的條件之一；將教師普通話測(cè)試成績(jī)與在教學(xué)中使用普通話和規(guī)范漢字的使用情況（考核制度得分）納入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)之一。學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作的考核做如下具體規(guī)定：

　　一、語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)月工作（20分）

　　1、組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況（10分）：分班擬訂活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)經(jīng)常化，形式多樣，有普通話學(xué)習(xí)板報(bào)。

　　2、自身參與活動(dòng)情況（10分）：學(xué)校各部門安排的活動(dòng)參與情況。

　　二、普通話技能（45分）

　　1、教學(xué)語(yǔ)言（10分）：普通話成為教學(xué)語(yǔ)言，教師所教課程均使用普通話。課堂上使用方言每節(jié)扣1分。

　　2、校園語(yǔ)言（10分）：學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)等均使用普通話。每次會(huì)議、活動(dòng)或集會(huì)等不使用扣1分。

　　3、校內(nèi)使用普通話情況（5分）：教師與教師之間，老師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間。每次會(huì)議、活動(dòng)或集會(huì)等不使用扣1分。

　　4、教師普通話水平（10分）：教師參加等級(jí)測(cè)試，取得一級(jí)乙等10分，二級(jí)甲等8分，二級(jí)乙等6分，職稱三等級(jí)5分，職稱四等級(jí)4分。

　　5、學(xué)生普通話水平（10分）：教師所教學(xué)生在課堂上堅(jiān)持使用普通話且語(yǔ)言較規(guī)范，條理較清楚，自然流暢，水平不斷提高。

　　三、文字規(guī)范化常規(guī)檢查措施（35分）

　　1、教師教案、板書(shū)規(guī)范、工整，符合要求（5分）：出現(xiàn)錯(cuò)別字、簡(jiǎn)繁體混用、格式錯(cuò)誤、字跡潦草無(wú)法辨認(rèn)等每次扣1分。

　　2、教師批改作業(yè)用字規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整，符合要求（5分）：出現(xiàn)錯(cuò)別字、簡(jiǎn)繁體混用、格式錯(cuò)誤、字跡潦草無(wú)法辨認(rèn)等每次扣1分。

　　3、教師所教學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字基本規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整。（5分）

　　4、教師的各種記錄，用字規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整。（5分）

　　5、教室板報(bào)、宣傳櫥窗等用字規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整。（5分）

　　6、文字規(guī)范化學(xué)習(xí)要求（10分）：用字規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整。鋼筆字每月一篇。

　　以上各項(xiàng)制度考核到教師個(gè)人，并最終按總分10分的標(biāo)準(zhǔn)納入學(xué)期綜合考評(píng)。同時(shí)納入繼續(xù)教育登記范疇，教師個(gè)人得分80分以上每學(xué)期按16學(xué)時(shí)計(jì)，80分以下只計(jì)12學(xué)時(shí)。

教師考核制度4

　　為了公平公正的評(píng)價(jià)教師，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，遵照上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我園的實(shí)際，制訂本考核制度。由四方面進(jìn)行考核：勤、績(jī)、德、能

　　一、勤（20分）

　　1、請(qǐng)假手續(xù)

　　（1）請(qǐng)事假，應(yīng)在前天寫(xiě)好書(shū)面請(qǐng)假條

　　請(qǐng)假二天由園長(zhǎng)批準(zhǔn)，超過(guò)五天按程序報(bào)聯(lián)校審批。婚、喪、產(chǎn)假按相關(guān)政策法規(guī)執(zhí)行。

　　2、出勤獎(jiǎng)懲

　　（1）遲到或早退一次扣1分，遲到或早退超過(guò)1小時(shí)視為曠課，扣2分

　　（2）事假每天扣3分，病假要有醫(yī)院證明，否則視為事假。

　　（3）幼兒園或上級(jí)部門組織集體活動(dòng)，缺席一次扣2分，請(qǐng)假一次扣1分。

　　（4）出勤情況每天統(tǒng)計(jì)一次，每月公布一次。

　　（5）一個(gè)學(xué)期內(nèi)有曠工、曠課、曠會(huì)記錄，或請(qǐng)假超過(guò)2周的，當(dāng)年不予以評(píng)先。

　　二、績(jī)（40分）

　　1、教案情況

　　每周5篇教案，5篇教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整，過(guò)程銜接流暢，細(xì)節(jié)安排合理10分，少一篇扣2分。

　　2、公開(kāi)課

　　每月組織一次公開(kāi)課，公開(kāi)課內(nèi)容選自山東省統(tǒng)一教材，全體帶班聽(tīng)課。活動(dòng)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)，組織有序，課堂氛圍活躍，效果良好，（最好10分，較好8分，一般6分）去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出平均分，即為本次得分。

　　三、德（20分）

　　師德師風(fēng)

　　1、工作失職，造成不良影響，損害學(xué)校聲譽(yù)的`。（4）

　　2、上班時(shí)間玩手機(jī)，打游戲，聊天，轉(zhuǎn)發(fā)與教學(xué)無(wú)關(guān)信息的。（4）

　　3、不服從安排，責(zé)任心不強(qiáng)造成較大影響的。（4）

　　4、體罰，變相體罰幼兒的。（4）

　　5、因教師缺崗或在崗不作為造成安全事故的。（4）

　　四、能（20分）

　　1、教育教學(xué)能手：

　　省級(jí)10分、地級(jí)8分、縣級(jí)5分、鎮(zhèn)級(jí)2分

　　2、優(yōu)質(zhì)課

　　省級(jí)8分、地級(jí)6分、縣級(jí)3分

　　3、公開(kāi)課

　　省級(jí)6分、地級(jí)4分、縣級(jí)2分、鎮(zhèn)級(jí)示范課、觀摩課等記1分

　　4、教育教學(xué)論文

　　正式報(bào)刊發(fā)表：省級(jí)7分、地級(jí)5分、縣級(jí)3分

　　5、大型活動(dòng)

　　在市教體局組織的各種活動(dòng)中特等獎(jiǎng)5分、一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分

教師考核制度5

　　一、月教育

　　一、備課與課前準(zhǔn)備每周檢查：

　　1、集體備課；全段教師每次由各段長(zhǎng)制定教學(xué)月計(jì)劃，主題內(nèi)容，確定時(shí)間；由一個(gè)組員說(shuō)說(shuō)一個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，組員間互相探討；

　　2、備課本檢查；每周五下午5：30交學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，并張貼下一周計(jì)劃表；不得出現(xiàn)主配班備課本內(nèi)容一樣、與現(xiàn)實(shí)不符合的情況；

　　3、課前準(zhǔn)備；教具等要在主班前準(zhǔn)備好，不在帶班期間跑出去尋找教具等東西；必要時(shí)必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具；

　　二、帶班上課每天抽查：

　　1、晨間活動(dòng)及接待；主班教師按時(shí)進(jìn)班，在教室門口站立接待幼兒及家長(zhǎng)，接待幼兒做到一摸、二看、三問(wèn)、四查檢查指甲、是否帶異物、危險(xiǎn)品、零食等；晨間活動(dòng)盡量開(kāi)展小型多樣的游戲活動(dòng)，允許幼兒自由地選擇游戲活動(dòng)、玩具；

　　2、晨間談話；有計(jì)劃、有主題、有目標(biāo)，在備課本上體現(xiàn)；

　　3、早操；主班老師帶操，配班老師協(xié)助，精神飽滿；

　　4、上課；內(nèi)容符合周計(jì)劃與備課本；教態(tài)自然，富有情感，教學(xué)氣氛輕松愉快，幼兒有興趣，教具設(shè)計(jì)合理，形象生動(dòng)，使用恰到好處，不拖拉時(shí)間；

　　5、戶外活動(dòng)；有紀(jì)律、有計(jì)劃、有目的地組織室外活動(dòng)或游戲，提供安全、衛(wèi)生、無(wú)毒、的游戲材料，使幼兒在游戲中受到教育，不能讓幼兒游離在教師的視線之外；

　　6、及時(shí)、如實(shí)做好班級(jí)出勤、安全及其他情況記錄；

　　7、中午帶班；教師無(wú)特殊情況要在午睡室，；下午主班教師不得睡覺(jué)、串班聊天吃零食，不讓幼兒帶物品進(jìn)行午睡，時(shí)刻注意幼兒午睡情況，發(fā)生特殊情況要及時(shí)處理上報(bào)；

　　8、注意幼兒放學(xué)時(shí)儀表整理；小朋友有秩序地在座位上等待，親手將幼兒交到家長(zhǎng)手中；

　　9、嚴(yán)格控制看電視時(shí)間；選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間餐前餐后等待時(shí)間合理安排給幼兒看電視，不得在上課時(shí)間看電視；

　　10、主班不接打電話聊天等；配班時(shí)間協(xié)助主班教師，不串班集眾聊天吃零食上網(wǎng)聊天游戲等；

　　11、教研組以推門聽(tīng)課的形式對(duì)每級(jí)進(jìn)行2次班級(jí)常規(guī)管理抽查幼兒生活、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

　　三、園本培訓(xùn)每月考核：

　　1、按時(shí)制定班務(wù)、家長(zhǎng)計(jì)劃，每個(gè)月副園長(zhǎng)，學(xué)習(xí)組長(zhǎng)主持下確定月計(jì)劃，老師共同制定周計(jì)劃；

　　2、每月撰寫(xiě)幼兒觀察記錄1篇新教師2篇；確定一名幼兒為觀察對(duì)象，每周進(jìn)行至少一次行為表現(xiàn)記錄與分析，該幼兒觀察結(jié)束后總結(jié)或下個(gè)月繼續(xù)；

　　3、每月撰寫(xiě)課后反思1篇；在詳案上反思教學(xué)行為或幼兒表現(xiàn)；

　　4、每月撰寫(xiě)聽(tīng)課分析1篇新教師2篇；與教學(xué)伙伴結(jié)對(duì)聽(tīng)隨堂課、參與教科研活動(dòng)聽(tīng)課全學(xué)期滿20篇，新教師25篇；

　　5、每月1次讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)；全學(xué)期撰寫(xiě)一篇教育理論讀后感；新教師2篇

　　6、博客開(kāi)設(shè)；教研組與新教師開(kāi)通博客；每月發(fā)表2篇日志，考核合格的每月加5分；

　　7、后勤工作人員積極參加教師培訓(xùn)工作，及時(shí)完成崗位上的各項(xiàng)任務(wù)：計(jì)劃、總結(jié)、反饋、記錄等文本工作，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，并參與本項(xiàng)考核；

　　四、教師個(gè)人形象每天抽查：

　　1、教師之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不拉幫結(jié)派，不排擠同事，有良好的班級(jí)搭檔關(guān)系；

　　2、工作積極主動(dòng)，能與家長(zhǎng)建立積極有效的聯(lián)系，不得做出有損幼兒園形象的事情；

　　3、穿著大方得體，不坦肩露背，不穿奇裝怪服，不濃妝艷抹、披頭散發(fā)；不穿細(xì)高跟鞋、拖鞋進(jìn)班；不佩帶給幼兒帶來(lái)安全隱患的首飾等；星期一統(tǒng)一穿園服；

　　4、不在園用早餐，不串班、不集眾聊天吃零食，不上網(wǎng)聊天游戲，不說(shuō)臟話；

　　5、及時(shí)、按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不得拖延、無(wú)故缺席，拒絕工作任務(wù)；

　　6、關(guān)愛(ài)幼兒，飯前便后，戶外活動(dòng)后認(rèn)真按要求給幼兒洗手，餐后、午睡起床給洗臉等；正確使用批評(píng)教育，不體罰和變相體罰幼兒；

　　7、教師之間交流、上課時(shí)間與幼兒對(duì)話使用普通話；語(yǔ)言準(zhǔn)確，態(tài)度親切，舉止從容；

　　8、后勤工作人員更要注意個(gè)人形象，上班時(shí)間不得隨意離開(kāi)工作崗位，負(fù)責(zé)保育工作的人員午睡時(shí)間要在班級(jí)幫助主班教師，配合教師大方得體接待家長(zhǎng)，參與本項(xiàng)所有考核條例；

　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與班級(jí)幼兒活動(dòng)抽查考核：

　　1、活動(dòng)室內(nèi)舒適，整潔，有創(chuàng)意，；活動(dòng)角安排有序，美觀，操作性強(qiáng)，與當(dāng)前教育內(nèi)容相配合，且讓幼兒熟記擺放規(guī)則

　　2、墻壁布置和諧，符合幼兒審美情趣；根據(jù)主題或課題實(shí)施更新主題墻；

　　3、根據(jù)行事例結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)、段活動(dòng)、全園活動(dòng)等；班級(jí)活動(dòng)須2位教師與

　　4、位教研組人員到場(chǎng)；大型活動(dòng)由園長(zhǎng)主持進(jìn)行；活動(dòng)要有計(jì)劃、有反思、有過(guò)程記錄；

　　5、周一舉行升旗活動(dòng)，主持一教師、一幼少老師與節(jié)目提前準(zhǔn)備好；由大班1 2 3，小中班1，2 3依次輪流；

　　5、后勤工作人員參與本項(xiàng)所有條例考核，根據(jù)教學(xué)需要及時(shí)較好的協(xié)助教師完成各項(xiàng)活動(dòng)；

　　六、家長(zhǎng)工作每周抽查：

　　1、堅(jiān)持與家長(zhǎng)電話交流；對(duì)幼兒出勤率、發(fā)病率與缺勤幼兒的跟蹤關(guān)懷；

　　2、迎接家長(zhǎng)工作熱情，文明、禮貌、問(wèn)好；虛心采納家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的建議．，在家長(zhǎng)面前不以偏激的態(tài)度去評(píng)價(jià)孩子的行為有家長(zhǎng)投訴經(jīng)證實(shí)的加倍處罰；

　　3、家園聯(lián)系欄：周計(jì)劃在周一晨間接待前張貼；保育知識(shí)一月至少更新兩次；

　　4、出宣傳刊；大班，中班、小班教師依次輪流，各組長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)完成

　　5、后勤人員參與本項(xiàng)考核，熱情接待家長(zhǎng)，有良好的鎮(zhèn)幼教職員工形象；

　　二、安全衛(wèi)生

　　一、幼兒人身安全

　　1、認(rèn)真做好幼兒安全管理工作，幼兒一切活動(dòng)要在教師保育員視線范圍內(nèi)進(jìn)行，活動(dòng)和午睡前要做好各類安全檢查；

　　2、杜絕幼兒外逃事故；若發(fā)生立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，迅速找回避免意外事故發(fā)生，發(fā)生一次扣50元主班30元，配班20元，情節(jié)嚴(yán)重追究?jī)晌唤處熦?zé)任，加倍扣分；

　　3、加強(qiáng)藥物管理，嚴(yán)防吃錯(cuò)藥的'事故發(fā)生；保證開(kāi)水放置安全，嚴(yán)防幼兒燙傷、燒傷事故發(fā)生，若發(fā)生視情節(jié)處理扣分；

　　4、一切意外事故責(zé)任由主配班教師七三開(kāi)承擔(dān)，不得隱瞞事情，情節(jié)嚴(yán)重者另行處理。

　　二、財(cái)物保管安全

　　1、各班教師、后勤人員要保管好本班、本辦公室的教參、圖書(shū)、資料、玩具等各類財(cái)物，發(fā)生破損及時(shí)處理上報(bào)；

　　2、丟失財(cái)物的按價(jià)賠償；使用打印等相關(guān)事務(wù)須上報(bào)；大型、貴重物品無(wú)故丟失扣發(fā)本項(xiàng)獎(jiǎng)金與期末考核獎(jiǎng)；

　　三、衛(wèi)生

　　1、幼兒個(gè)人衛(wèi)生：教師與保育員培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，保持衣著清潔，飯前便后洗手，餐后、起床給幼人手一條毛巾兒洗臉；放學(xué)整理幼兒儀表；為幼兒剪指甲，一幼兒指甲臟、長(zhǎng)、扣5分；

　　2、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：老師保育員每日及時(shí)清洗消毒茶杯、毛巾；消毒柜內(nèi)無(wú)其他物品；桌椅擺放整齊，餐前餐后進(jìn)行桌面清潔衛(wèi)生，無(wú)油垢、污垢；每日2次打掃，保持活動(dòng)室、午睡室的地面、窗戶、走廊清潔衛(wèi)生，注意通風(fēng)換氣；午睡后、電燈、電風(fēng)扇、放學(xué)后關(guān)門窗、電源、拔下插頭；午睡室內(nèi)幼兒被褥疊放整齊，每月暴曬消毒二次，地面干凈；幼兒玩具清潔整齊，每月清洗兩次，作好消毒紀(jì)記錄；

　　三、出勤

　　1、遲到早退：教師和后勤人員每日要按時(shí)上下班，凡一次遲到、早退扣除當(dāng)月全部考核獎(jiǎng)；

　　2、事假：不得私自調(diào)班；請(qǐng)假提前一天填寫(xiě)請(qǐng)假單，說(shuō)明原因做好工作交接經(jīng)批準(zhǔn)后方可；上班有事必須離開(kāi)的，須跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明原因，做好交接工作，作事假處理；事假一天50分；

　　3、病假：病假必須有醫(yī)生證明，須園方批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假除特殊情況外；其中病假扣除本月獎(jiǎng)金，超過(guò)三天包括3天按實(shí)際天數(shù)扣分?jǐn)?shù)；

　　4、曠工：未經(jīng)批準(zhǔn)離崗的，視為曠工；曠工半天扣全部出勤獎(jiǎng)，1天起做自動(dòng)離職；情節(jié)嚴(yán)重者另行處理；

　　5、園內(nèi)集體活動(dòng)不得無(wú)故缺席，遲到早退都不享受活動(dòng)獎(jiǎng)金；

　　幼兒園廚房工作人員工資獎(jiǎng)懲制度

　　1、不遲到，不早退；早上按時(shí)間到園上班；

　　2、衛(wèi)生1工作時(shí)不穿工作服，不戴工作帽，工作服臟，指甲長(zhǎng)頭發(fā)臟扣十元；

　　3、飯中有異物如頭發(fā)、蒼蠅、蟲(chóng)子等，飯?zhí)炭凼?/p>

　　4、庫(kù)房有衣服和鞋子，剩菜剩飯?jiān)诘厣蠑[放，工作間、庫(kù)房臟亂衛(wèi)生檢查扣十元；

　　5、閑雜人員不能進(jìn)入操作間，包括打飯時(shí)老師不能進(jìn)入操作間，發(fā)現(xiàn)一次扣十元；

　　6、按時(shí)開(kāi)飯，不能推遲或提前；中午最遲不能超過(guò)11:30，如有特殊情況，提前告知領(lǐng)導(dǎo)；

　　7、剩飯每次不超過(guò)半盆，．超過(guò)一次扣十元；

　　8、每次做的不能太少；差一個(gè)班的飯扣十元；

　　9、工作時(shí)間廚房人員不能夠和園內(nèi)老師聊天，聚在一起進(jìn)餐，發(fā)現(xiàn)一次扣5元

　　教職員工工作獎(jiǎng)懲制度

　　一、考勤獎(jiǎng)懲制度：

　　1、一學(xué)期無(wú)請(qǐng)假、遲到、早退現(xiàn)象的，在期末獎(jiǎng)勵(lì)30元；

　　2、當(dāng)月無(wú)請(qǐng)假、早退、遲到、曠工現(xiàn)象獎(jiǎng)勵(lì)10元；

　　3、請(qǐng)假1小時(shí)內(nèi)扣10元，國(guó)1小時(shí)以上2小時(shí)以內(nèi)扣30元，兩小時(shí)以上按事假算；

　　4、遲到5分鐘內(nèi)扣10元，5分鐘到20分鐘扣20元，20分鐘以上扣30元，并扣除當(dāng)月全勤25元；每月累計(jì)遲到3次以上扣除當(dāng)月全勤；

　　5、早退的中分方式同遲到；

　　6、病假一天扣除當(dāng)天基本工資及當(dāng)月全勤獎(jiǎng)的50元，兩天扣除兩天的基本工資及全勤獎(jiǎng)，三天以上按事假算；

　　7、事假半天扣半天基本工資及崗位工資，事假一天扣除當(dāng)天基本工資、崗位工資、班主任費(fèi)、全勤獎(jiǎng)；一天以上扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng)；因工作需要不允許請(qǐng)3天以上事假；請(qǐng)事假須事前到年級(jí)組長(zhǎng)處領(lǐng)取請(qǐng)假條，保教主任、園長(zhǎng)審批后方可請(qǐng)假；

　　8、曠工一天按事假3倍算，三天以上屬自動(dòng)離職，扣發(fā)當(dāng)月工資；注：因幼兒園工作情況特殊，本著對(duì)幼兒和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，無(wú)特別情況，盡量不要請(qǐng)假而影響幼兒園的工作秩序；

　　二、保教保育和教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度：

　　1、積極編寫(xiě)論文，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地市級(jí)、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，根據(jù)獲獎(jiǎng)情況給予100到300元的獎(jiǎng)勵(lì)；在教育報(bào)和教育雜志上發(fā)表的，獎(jiǎng)勵(lì)50元/次；

　　2、創(chuàng)編指導(dǎo)的幼兒作品舞蹈、美術(shù)、書(shū)法或其他，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地市級(jí)、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的，根據(jù)獲獎(jiǎng)情況，獎(jiǎng)勵(lì)100元至300元；

　　3、參加區(qū)級(jí)、地市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)舉辦的上課比賽獲獎(jiǎng)的，根據(jù)獲獎(jiǎng)情況，獎(jiǎng)勵(lì)100元；

　　4、在園內(nèi)舉辦的慶六一或慶元旦演出中，以班級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)50元，三等獎(jiǎng)30元；5、在園內(nèi)舉辦的上課比賽中，獲一等獎(jiǎng)50元，二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)20元；

　　6、在園內(nèi)舉行的年級(jí)組比賽中，獲勝年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì)30元；

　　7、每星期認(rèn)真編寫(xiě)教案，并按質(zhì)按量按時(shí)完成，獎(jiǎng)勵(lì)10元；

　　8、每月編寫(xiě)1篇教育隨筆，不抄襲、不離題，在每月總結(jié)會(huì)上被研讀的，獎(jiǎng)勵(lì)30元；

　　9、工作態(tài)度端正，積極向上，根據(jù)平時(shí)考核情況及期末教師公開(kāi)投票，評(píng)出兩名名優(yōu)秀教師，獎(jiǎng)勵(lì)60元/人，優(yōu)秀保育教師1名，獎(jiǎng)勵(lì)30元/人；

　　10、每月評(píng)出優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀配班各一名，獎(jiǎng)勵(lì)10元/人；

　　11、不能按質(zhì)按量完成教案，少一篇扣20元，不按要求完成扣20元，不交教育隨筆扣當(dāng)月教育津貼10元；

　　12、在非規(guī)定時(shí)間內(nèi)給幼兒看電視，發(fā)現(xiàn)一次口頭警告，第二次班級(jí)教師各扣10元，第三次各扣30元，3次以上扣除班級(jí)教師當(dāng)月安全獎(jiǎng)每人30元；

　　13、不按格式、不按時(shí)交總結(jié)計(jì)劃扣10元，不交者扣除每月教育津貼30元；

　　14、離園時(shí)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)幼兒手臉不凈，衣褲未扎好無(wú)任何借口，第一次口頭警告，第二次扣班級(jí)教師每人10元，第三次扣每人20元，三次以上扣除當(dāng)月安全津貼30元；被家長(zhǎng)投訴，加扣30元，每月無(wú)以上情況的，班級(jí)教師各獎(jiǎng)勵(lì)各10元；

教師考核制度6

　　一、考核對(duì)象

　　學(xué)校正式聘任的老師均為考核對(duì)象。

　　二、考核內(nèi)容

　　1、凡體罰學(xué)生，且造成出血或軟組織受傷者，第一次當(dāng)月月考核總分為0分，扣除全部月獎(jiǎng)金，第二次予以解聘。有體罰行為，學(xué)生沒(méi)有受傷但因其家長(zhǎng)投訴，經(jīng)查屬實(shí)，在次月教師會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)，并要求教師寫(xiě)書(shū)面檢查，當(dāng)月月考核扣30分。

　　2、凡搞有償家教，被投訴經(jīng)查屬實(shí)的，給予解聘。

　　3、凡向家長(zhǎng)或?qū)W生索要財(cái)物，經(jīng)查屬實(shí)，給予解聘。

　　4、凡無(wú)事生非，挑撥離間，影響團(tuán)結(jié)，且經(jīng)查屬實(shí)，當(dāng)月考核扣30分。

　　5、教師有義務(wù)接受學(xué)校分配的突發(fā)任務(wù)或臨時(shí)性工作任務(wù)，如相關(guān)材料的`及時(shí)上交等。無(wú)理不接受一次扣5分，接受但不能完成任務(wù)的一次扣2分。

　　6、教師要認(rèn)真組織教學(xué)。上課出現(xiàn)隨意離開(kāi)教室行為，1次扣1分；上課隨意接聽(tīng)電話，1次扣1分；不能有效組織教學(xué)，課堂紀(jì)律差，1次扣2分；課堂上有學(xué)生睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)1人次扣1分；把學(xué)生趕出教室，不讓學(xué)生聽(tīng)課，1次扣2分。

　　7、教育學(xué)生注意安全。上課時(shí)出現(xiàn)學(xué)生安全事故，視情況扣任課教師2—5分，按時(shí)組織學(xué)生放學(xué)或集體路隊(duì)放學(xué)，集體放學(xué)

　　時(shí)間超過(guò)學(xué)校規(guī)定時(shí)間10分鐘以上者扣1分。

　　8、按學(xué)校要求做好家訪工作，家訪次數(shù)少于學(xué)校規(guī)定次數(shù)，每次扣2分，謊報(bào)家訪次數(shù)經(jīng)查屬實(shí)，每次扣5分。

　　9、重視人品教育，按學(xué)校德育處要求上好主題班會(huì)課，班會(huì)課不挪作他用，挪作他用一次扣2分。

　　10、國(guó)際部以年級(jí)為單位建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，不組織則年級(jí)組長(zhǎng)扣5分，不配合參加的班主任扣5分。

　　11、功能室、辦公室、教室、包干區(qū)衛(wèi)生由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，年級(jí)組長(zhǎng)及藝術(shù)組組長(zhǎng)監(jiān)督，做好保潔。如檢查發(fā)現(xiàn)不符合要求扣直接責(zé)任人2分，年級(jí)組長(zhǎng)、藝術(shù)組長(zhǎng)連帶責(zé)任扣2分。

　　12、根據(jù)學(xué)校德育處安排做好教室布置、板報(bào)更換、建立書(shū)柜等工作，不按時(shí)完成的，班主任扣2分，年級(jí)組長(zhǎng)連帶責(zé)任扣2分。

　　13、教師值日：校門值日一次未到扣1分，遲到扣0.5分，值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤監(jiān)督；樓層值日由年級(jí)組長(zhǎng)按照本年級(jí)教師情況進(jìn)行分配，樓層值日教師主要負(fù)責(zé)本年級(jí)辦公室衛(wèi)生、教室門窗的開(kāi)關(guān)、課間學(xué)生安全等，由年級(jí)組長(zhǎng)每天督查登記，如未按時(shí)到崗，一次扣1分，當(dāng)值期間出現(xiàn)衛(wèi)生、安全等問(wèn)題，視情況輕重扣1—5分不等，班主任、年級(jí)組長(zhǎng)連帶責(zé)任扣相同分?jǐn)?shù)。

　　14、副班主任必須協(xié)助班主任老師做好午托學(xué)生的銜接、安全，并配合班主任老師做好學(xué)生放學(xué)、大掃除、班級(jí)布置等工作。工作不認(rèn)真、拒絕配合工作視情況扣1—3分，出現(xiàn)安全問(wèn)題扣5分。

　　15、班主任要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，包括走路靠右行，不追逐打鬧，見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)好，按要求著裝、佩戴紅領(lǐng)巾等，充分彰顯人品教育的視覺(jué)效果，每周每班出現(xiàn)3次不符合學(xué)校文明禮儀規(guī)范的，班主任扣1分；每月每班累計(jì)15次以上不符合要求者，取消當(dāng)月星級(jí)班級(jí)評(píng)比資格。

　　16、每月結(jié)合月考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行一次德育星級(jí)班級(jí)評(píng)比，以年級(jí)為單位評(píng)選。五星級(jí)班級(jí)當(dāng)月班主任老師加5分，四星級(jí)班級(jí)當(dāng)月班主任老師加4分，三星級(jí)班級(jí)當(dāng)月班主任老師加3分。

　　17、如當(dāng)月月考核，年級(jí)內(nèi)各班扣分均少于或等于5分，則該年級(jí)組長(zhǎng)當(dāng)月月考核加5分。

教師考核制度7

　　教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育既是一種權(quán)利，又是一種義務(wù)，教師要自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)定要求，服從學(xué)校及上級(jí)培訓(xùn)部門的安排，努力完成所規(guī)定的任務(wù)達(dá)到應(yīng)具備的教育教學(xué)能力。為了進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，加速我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程，更好地培養(yǎng)全面發(fā)展的合格中學(xué)生，特制定如下教師法制培訓(xùn)考核制度和獎(jiǎng)懲制度。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、注重宣傳

　　1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“法制培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，以教導(dǎo)主任為常務(wù)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校法制培訓(xùn)組織、管理、服務(wù)、資料積累等項(xiàng)工作

　　2、學(xué)校政教處要把推進(jìn)普法作為中心工作，為普法服好務(wù)，負(fù)責(zé)教師法制培訓(xùn)的組織管理工作；要搞好法制培訓(xùn)，及時(shí)搜集、總結(jié)、報(bào)道、推廣學(xué)校、教師在法制教育中的經(jīng)驗(yàn)，積累、整理普法相關(guān)資料。

　　3、要通過(guò)多種形式廣泛宣傳普法，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生了解普法的目的、意義和要求，努力爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的理解、支持和配合。

　　4、建立充分調(diào)動(dòng)教師參與法制培訓(xùn)積極性的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)普法過(guò)程中的優(yōu)秀成果進(jìn)行及時(shí)推廣。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)與任務(wù)

　　根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，教師隊(duì)伍應(yīng)該進(jìn)一步“充實(shí)隊(duì)伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”。學(xué)校將以法制培訓(xùn)為渠道，面向全體教師，突出骨干教師、青年教師、班主任的'培訓(xùn)，以提高教師綜合素質(zhì)和適應(yīng)普法的重點(diǎn)，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)精良、充滿活力的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

　　1、全員培訓(xùn)。

　　通過(guò)多種形式，每學(xué)年完成每個(gè)教師不少于5課時(shí)的政治思想、教育教學(xué)的安全及法制教育方面的培訓(xùn)，使教師法律意識(shí)明顯提高。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、教育法規(guī)、職業(yè)道德、日常法規(guī)。

　　以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)為依據(jù)，并結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展教師思想政治、心理健康、職業(yè)道德和法制教育，使教師樹(shù)立正確的教育觀念和生活觀念。

　　四、培訓(xùn)形式

　　1、專題講座

　　學(xué)校聘請(qǐng)縣內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師、專家、法律工作者等來(lái)校講學(xué)，或組織教師積極參加省、市、縣舉辦的專家報(bào)告，以拓展教師的教育教學(xué)視野。

　　2、組織培訓(xùn)

　　學(xué)校鼓勵(lì)教師參加上級(jí)教育主管部門組織的法制培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)等各種培訓(xùn)，同時(shí)積極開(kāi)展校內(nèi)專題培訓(xùn)，并通過(guò)比賽、過(guò)關(guān)考試、技能展示等方式進(jìn)行培訓(xùn)效果的考查。

　　五、培訓(xùn)要求

　　（1）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。

　　貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，針對(duì)教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)和

　　學(xué)校工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革的文章，使全體教師明確教育教學(xué)改革發(fā)展趨勢(shì)，了解當(dāng)前教育科研與教改新動(dòng)向，更新觀念，逐步使其養(yǎng)成運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的習(xí)慣，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。

　　①教師職業(yè)道德和執(zhí)教規(guī)范：如《教師法》學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》宣講、優(yōu)秀教師事跡演講、“廉潔從教”、“文明執(zhí)教”案例分析與討論。

　　②教師職業(yè)技能和教科研方法：如教師基本功訓(xùn)練與比賽，教師專業(yè)知識(shí)與技能考評(píng)，教研方法講座，課題研究方法案例分析等。

　　七、抓好全面考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲

　　根據(jù)教師的理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作情況，學(xué)期末進(jìn)行全面考核，由校長(zhǎng)、主任和教研組組長(zhǎng)一起統(tǒng)計(jì)考核結(jié)果，記入檔案，優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　為了激勵(lì)教師更好地參加法制培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)自身往縱深方向發(fā)展，提高教師的各方面的能力，特制定教師校本培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。

　　1、積極參加各級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，對(duì)于成績(jī)突出者，年終量化加分。

　　2、能夠主動(dòng)參加上級(jí)和學(xué)校組織的培訓(xùn)各種教育培訓(xùn)，并取得相關(guān)證書(shū)，學(xué)校根據(jù)證書(shū)級(jí)別加年終量化分。

　　3、對(duì)于在法制培訓(xùn)中成果突出，學(xué)校年終給予該教師校本培訓(xùn)“突出成就獎(jiǎng)”，并加年終量化分。

　　4、在法制培訓(xùn)工作中，態(tài)度不端正，表現(xiàn)消極懈怠，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)教育及量化分的處罰。

　　5、在學(xué)校法制培訓(xùn)工作中，發(fā)布不利于工作開(kāi)展的輿論，做阻礙校本培訓(xùn)工作正常進(jìn)行的行為，學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)教育及量化分的處罰。

　　6、對(duì)于不能按要求完成法制培訓(xùn)任務(wù)的教師，學(xué)校根據(jù)情況給予相應(yīng)的處罰。

教師考核制度8

　　今天我們將探討幼兒園新教師考核制度的實(shí)施方案，這是一個(gè)至關(guān)重要的話題，對(duì)于提高教師的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。

　　在探討實(shí)施方案之前，我們需要明確新教師考核制度的背景和意義。隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，幼兒園新教師的培養(yǎng)和考核問(wèn)題愈發(fā)凸顯。建立科學(xué)、合理的新教師考核制度，可以有效激勵(lì)教師積極性，提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。制定一套完善的實(shí)施方案顯得尤為重要。

　　接下來(lái)，我們將從以下幾個(gè)方面來(lái)探討幼兒園新教師考核制度的實(shí)施方案：

　　一、考核內(nèi)容

　　在制定考核制度時(shí)，考核內(nèi)容是至關(guān)重要的'。考核內(nèi)容要圍繞教學(xué)業(yè)績(jī)、教育教學(xué)能力、師德師風(fēng)等方面展開(kāi)，具體包括教學(xué)觀察、課題研究、教學(xué)反思等。也要考慮學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多方面的反饋，全面客觀地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平。

　　二、考核方式

　　考核方式是實(shí)施考核制度的具體手段。可以采用定期考核、突擊考核、跟蹤考核等多種方式，實(shí)現(xiàn)全方位、多角度的考核。可以結(jié)合學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式，幫助新教師提升教學(xué)水平。

　　三、激勵(lì)機(jī)制

　　在實(shí)施考核制度時(shí)，激勵(lì)機(jī)制是至關(guān)重要的。可以通過(guò)評(píng)定等級(jí)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、給予獎(jiǎng)金、晉升職稱等多種激勵(lì)方式，激勵(lì)教師在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新、提高，使教師的教學(xué)水平得到有效保障和提升。

　　四、監(jiān)督評(píng)估

　　建立健全的監(jiān)督評(píng)估機(jī)制是考核制度的保障。可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、專家評(píng)審等多種方式，對(duì)新教師的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，保證考核制度的公平性和有效性。

　　在本次探討中，我們明確了幼兒園新教師考核制度實(shí)施方案的幾個(gè)關(guān)鍵方面，以期為廣大教育工作者提供一些參考和啟發(fā)。

　　我認(rèn)為幼兒園新教師考核制度的實(shí)施方案需要與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合實(shí)際情況不斷完善和改進(jìn)。只有這樣，才能更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)水平，為幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師考核制度9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為加強(qiáng)我校住校生的管理，強(qiáng)化生活服務(wù)教師的工作職責(zé)，整體提升我校的住校生管理水平，特制定工作考核制度。

　　二、考核方式：

　　每名生活老師考核基本分為500分，過(guò)程考核中以減分方式體現(xiàn)。最后以各人的實(shí)際得分評(píng)出等第兌現(xiàn)各人的浮動(dòng)工資，同時(shí)以此評(píng)價(jià)生活老師工作表現(xiàn)，考核方式采用每日必查和突擊檢查相結(jié)合。

　　三、具體考核內(nèi)容

　　㈠師德方面

　　1、生活老師要能愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，全心全意地關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

　　2、關(guān)注學(xué)生的心理健康，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好心理疏導(dǎo)工作，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　3、廉潔從教，不以教謀私，樹(shù)立良好形象。

　　4、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生生命健康，若遇學(xué)生生病或遇意外傷害，應(yīng)立即采取相應(yīng)措施，情況緊急應(yīng)立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，與之取得聯(lián)系。

　　5、指導(dǎo)、幫助學(xué)生做好洗漱工作及整理工作，不斷提高學(xué)生的生活自理能力。

　　此項(xiàng)考核根據(jù)各名生活老師的'具體表現(xiàn)，在最后考核時(shí)采用加分制分別加50分、40分、30分、20分。

　　㈡出勤方面

　　1、生活老師原則必須全天24小時(shí)在崗。如需外出必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)請(qǐng)假外出，上午8;30～10：30，下午2：30～4：30值周老師在值周期間不許外出。生活老師每天須在規(guī)定范圍內(nèi)隨時(shí)接受考勤，凡考勤時(shí)不在一律視為曠職，發(fā)現(xiàn)一次減2分，并要求向校長(zhǎng)室書(shū)面說(shuō)明情況。

　　2、生活老師要能按時(shí)到崗，包括按時(shí)于校、按時(shí)趕到分工崗位，否則一律按遲到論處，有一次減2分。

　　㈢學(xué)生管理方面

　　一、環(huán)境衛(wèi)生

　　1、學(xué)生宿舍里的物品必須做到擺放整齊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)雜亂現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)有東西擺放不整齊，不按規(guī)定擺放均視為雜亂有一例減3分。

　　2、生活老師必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好管理范圍內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作。每天上午8點(diǎn)前完成，檢查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成或打掃得不整潔有一例減3分。

　　3、生活老師要能經(jīng)常對(duì)自己管理的宿舍開(kāi)窗通風(fēng)，保證宿舍內(nèi)無(wú)異味，指導(dǎo)或幫助學(xué)生定期曬被，考核未做到一例減2分。

　　二、常規(guī)管理

　　1、生活老師要重視宿舍的安全管理，采取切實(shí)措施做好防火、防電、防水、防燙、防盜等工作，消除各種安全隱患，確保學(xué)生人身安全，財(cái)物安全保證學(xué)校財(cái)物不受損失。生活老師當(dāng)班時(shí)間內(nèi)發(fā)生學(xué)生人身安全事故，財(cái)物被盜、公共財(cái)物受損均視為生活老師失職，有一例減5分。

　　2、周到、細(xì)心地照應(yīng)好學(xué)生的休息，睡前必須清點(diǎn)人數(shù)，維持好宿舍秩序，保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間，夜間照應(yīng)好學(xué)生蓋被和大小便清晨按時(shí)叫醒每一位學(xué)生。學(xué)生規(guī)定時(shí)間不休息、提前起床、不遵守宿舍紀(jì)律均視為生活管理不到位有一例減2分。

　　3、堅(jiān)守崗位，與班主任、任課老師、晚輔導(dǎo)教師切實(shí)做好時(shí)段交接手續(xù)，與家長(zhǎng)明確接送責(zé)任，落實(shí)周一學(xué)生接送辦法，履行周末離校到校簽字手續(xù)，確保學(xué)生安全，手續(xù)不完備有一例減3分。

　　4、值周生活老師對(duì)照值周分工和要求，盡心盡職，對(duì)值周不力有一例減2分。

教師考核制度10

　　為了激勵(lì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員積極從事本職工作，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和科研水平，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我中心具體情況制定本考核制度。

　　一、考核對(duì)象

　　凡從事實(shí)驗(yàn)室工作的人員（含實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)工人和實(shí)驗(yàn)室管理人員）都列為本考核辦法的適用對(duì)象。

　　二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

　　實(shí)驗(yàn)室人員按德、能、勤、績(jī)?nèi)齻€(gè)方面進(jìn)行全面考核。

　　德，考核的.要點(diǎn)是：政治立場(chǎng)，思想品德，教書(shū)育人，因人施教，服務(wù)態(tài)度，服從調(diào)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作及對(duì)待公益事業(yè)的態(tài)度。

　　能，主要考核實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員能否圓滿完成學(xué)校制定的“崗位職責(zé)”規(guī)定范圍內(nèi)的相應(yīng)職務(wù)的工作要求。綜合考核如下四個(gè)方面的水平與能力：

　　（1）實(shí)驗(yàn)教學(xué)講課、輔導(dǎo)（指導(dǎo)）、批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告等的水平；

　　（2）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備、開(kāi)設(shè)新實(shí)驗(yàn)、編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教材、資料等能力；

　　（3）儀器、設(shè)備安裝、調(diào)試、使用、維護(hù)管理、功能開(kāi)發(fā)等能力。

　　勤，考核的主要內(nèi)容是事業(yè)心、工作主動(dòng)性、遵守勞動(dòng)紀(jì)律方面。實(shí)驗(yàn)室專職人員實(shí)行坐班制。

　　績(jī)，考核的主要內(nèi)容是實(shí)驗(yàn)教師年完成的實(shí)驗(yàn)課時(shí)數(shù)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的實(shí)績(jī)。

　　三、考核等級(jí)分優(yōu)秀、稱職與不稱職三個(gè)等級(jí)。

　　四、本規(guī)定未盡事宜，按教務(wù)處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

教師考核制度11

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，打造數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提高信息技術(shù)在學(xué)校管理、教育教學(xué)的應(yīng)用水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們根據(jù)學(xué)校《教師工作考核方案》，特對(duì)教師信息技術(shù)應(yīng)用情況作具體的考核規(guī)定。

　　一、具體考核細(xì)則：

　　1、電化教育：

　　（1）正確使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，要有相應(yīng)的課件和教案。運(yùn)用課件的課時(shí)數(shù)應(yīng)達(dá)到15%以上。學(xué)科覆蓋率為100%。

　　（2）有效地進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。語(yǔ)文學(xué)科每月至少使用一次網(wǎng)絡(luò)教室，其它學(xué)科兩月至少使用一次網(wǎng)絡(luò)教室，并有相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)課教案，有使用記載。

　　（3）班級(jí)多媒體設(shè)備能正常使用，課堂使用率達(dá)80%以上，并有相應(yīng)的記錄。

　　2、信息技術(shù)：

　　（1）積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的信息技術(shù)培訓(xùn)，參與率和合格率為100%。

　　（2）根據(jù)教材的需要，認(rèn)真制作課件，要有一定數(shù)量的自制課件。積極參加上級(jí)組織的課件評(píng)比，并能獲獎(jiǎng)。

　　（3）積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課、教研和班級(jí)管理。使用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　3、課題研究：

　　（1）積極參加電教課題研究活動(dòng)，有記錄。

　　（2）每學(xué)期完成一節(jié)高質(zhì)量多媒體教學(xué)匯報(bào)課，完成一篇高質(zhì)量的'電教論文，并積極參加上級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

　　4、設(shè)備維護(hù)：

　　（1）班級(jí)電教設(shè)備擺放位置正確、環(huán)境干燥清潔。

　　（2）節(jié)約用電，合理使用電教設(shè)備。

　　（3）屏幕及時(shí)收回，潔白無(wú)塵。

　　（4）所有的電教設(shè)備借用必須有借用手續(xù)，學(xué)期結(jié)束或使用結(jié)束及時(shí)歸還。

　　二、考核辦法：

　　1、成立考核小組。由教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組長(zhǎng)組成。

　　2、每月對(duì)每位教師的信息技術(shù)應(yīng)用情況進(jìn)行考核。考核結(jié)果與月浮動(dòng)工資掛鉤，并及時(shí)反饋。

　　3、采取教師自評(píng)、年級(jí)組初評(píng)和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合。

教師考核制度12

　　一、總則

　　一、教師從參加工作開(kāi)始參加考核，考核原則上一學(xué)年一次。

　　二、教師考核成績(jī)記入學(xué)校教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

　　三、教師考核成績(jī)與期末評(píng)比先進(jìn)、職級(jí)確定等掛鉤，并起主導(dǎo)作用。

　　四、教師考核成績(jī)按分?jǐn)?shù)分為ABCD四個(gè)等次，分別是優(yōu)秀，良好，一般，較差。

　　二、考核方式

　　考核分業(yè)務(wù)考核、綜合評(píng)定兩個(gè)方面進(jìn)行。

　　一、業(yè)務(wù)考核：

　　指對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)方面進(jìn)行考核。由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)、主任負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)評(píng)定的。形式可多樣化。以百分制評(píng)定，分值權(quán)重占考核總分的`50%。

　　二、綜合評(píng)定：

　　指對(duì)教師的德能勤績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定，主要考核的內(nèi)容有責(zé)任心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心和耐心、教育教學(xué)效果、同事間的協(xié)作精神、個(gè)人修養(yǎng)、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)等。綜合評(píng)定實(shí)行逐級(jí)評(píng)定制，以百分制評(píng)定，分值權(quán)重占考核總分的50%。

　　三、加分與扣分

　　有下列情況的，可酌情加5-20分：

　　1、教育教學(xué)成績(jī)突出，為學(xué)校帶來(lái)顯著影響的。

　　2、積極為學(xué)校出謀劃策，并收到良好效果的。

　　3、班級(jí)學(xué)生生源穩(wěn)定率達(dá)100%，主要任課教師均可加分。

　　4、組織學(xué)生參加各類校外競(jìng)賽或活動(dòng)，獲獎(jiǎng)或獲得良好社會(huì)反響的。

　　5、其它各類為學(xué)校工作帶來(lái)良好效應(yīng)，被家長(zhǎng)委員會(huì)提名或行政會(huì)提議加分的。

　　有下列情況的，要酌情扣分：

　　1、體罰及變相體罰學(xué)生，一次扣分值20分。

　　2、教育教學(xué)出現(xiàn)失誤被家長(zhǎng)投訴屬實(shí)的，一次扣除10分。

　　3、與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵，并有粗暴言行的，一次扣除20分。

　　4、因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損害、學(xué)校形象損害的，酌情扣除5-20分。

　　5、所任班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)查實(shí)屬家長(zhǎng)對(duì)教師不滿的。一人次扣10分。

　　6、索取家長(zhǎng)財(cái)物或利用家長(zhǎng)關(guān)系為個(gè)人謀取私利，一次扣20分。

教師考核制度13

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，切實(shí)有效地提高各科課堂教學(xué)效率，全面提升教師的教學(xué)技藝，根據(jù)我校的實(shí)際情況，對(duì)教學(xué)實(shí)行定量和定性相結(jié)合的辦法考核，特制定教學(xué)考核細(xì)則如下：

　　一、備課（20分）

　　1.熟悉教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)學(xué)第一周交教務(wù)處檢查。未按時(shí)上交扣2分/份；教學(xué)計(jì)劃質(zhì)量較差扣1分/份。

　　2.以課時(shí)為單位，編寫(xiě)教案。備課節(jié)數(shù)不足，少一節(jié)扣2分。教學(xué)目標(biāo)要明確，應(yīng)包含知識(shí)目標(biāo)、能力訓(xùn)練目標(biāo)、德育目標(biāo)，少一項(xiàng)扣2分。

　　3.在鉆研課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真選擇教法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，突出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和訓(xùn)練方法。注重雙基訓(xùn)練。教學(xué)程序不清扣2分/節(jié)；教案質(zhì)量較差扣2分/節(jié)。

　　4.板書(shū)設(shè)計(jì)中心明確、簡(jiǎn)潔明了、富有創(chuàng)意。無(wú)板書(shū)扣2分/課。

　　5.教學(xué)有后記。每單元至少有1-2次教學(xué)后記，每學(xué)期至少有八次教學(xué)后記、反思。未寫(xiě)教學(xué)后記，扣1分/次。

　　6.集體備課教案中如沒(méi)有體現(xiàn)以上1——5點(diǎn)的，則據(jù)實(shí)扣備課組老師的分，無(wú)一課多備的（每學(xué)期至少八次），扣2分/次。

　　7.不及時(shí)認(rèn)真參加集體備課的，扣2分/次。

　　8.備課確有特色的，經(jīng)檢查人員集體討論后，可酌情加2――5分。

　　二、上課（30分）

　　1.所需用的教具、實(shí)驗(yàn)器材等在上課前作好充分準(zhǔn)備。

　　2.教學(xué)目的明確，環(huán)節(jié)安排合理。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)體現(xiàn)思想教育和科學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合，能知理動(dòng)情。

　　3.發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，面向全體學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。保持課堂教學(xué)良好氣氛。

　　4.堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，注重學(xué)法培養(yǎng)，重視自學(xué)指導(dǎo)和思維訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力和非智力能力，創(chuàng)設(shè)愉快教育，落實(shí)雙基。

　　5.上課教態(tài)親切，精神飽滿，語(yǔ)言規(guī)范，板書(shū)端正，準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂。

　　6.應(yīng)充分運(yùn)用現(xiàn)代化手段和各種教具，并取得良好的教學(xué)效果。

　　7.缺課扣5分/節(jié)。提前下課，遲到、早退扣2分/節(jié)。

　　三、布置與批改作業(yè)（20分）

　　1.作業(yè)內(nèi)容符合教學(xué)要求和學(xué)生的一般水平，認(rèn)真選題，精心設(shè)計(jì)，難易適當(dāng)。作業(yè)量適當(dāng)，每天各科作業(yè)不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間（數(shù)學(xué)30分鐘，其他各科15分鐘）。

　　2.按時(shí)收發(fā)作業(yè)，及時(shí)認(rèn)真批改。作業(yè)批改應(yīng)有正誤標(biāo)志，有等級(jí)，有批改日期。少一項(xiàng)扣2分。作業(yè)批改量：全批全改。

　　3.作業(yè)及批改量：語(yǔ)文每學(xué)期大作文不少于6次，每周一次小作文，其它學(xué)科按課時(shí)數(shù)與作業(yè)量比例布置：數(shù)學(xué)1：0.8；英語(yǔ)1：0.6；物理，化學(xué)、生物1：0.7；政治、歷史、地理1：0.4；每少一次扣0.5分。每學(xué)期每月各科練習(xí)冊(cè)必須由老師親自查閱，每單元不少于2次，否則扣1分/次。

　　4.及時(shí)反饋教學(xué)信息，對(duì)學(xué)生每次作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)分析、講評(píng)和糾正。

　　5.加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的良好作業(yè)習(xí)慣（書(shū)寫(xiě)清楚，符合規(guī)格）以及改錯(cuò)的習(xí)慣。未落實(shí)學(xué)生糾錯(cuò)的，扣2分。

　　6.按要求每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)足。缺一節(jié)扣2分；未作分析評(píng)價(jià)的扣1分/節(jié)。（每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，聽(tīng)課過(guò)程要有記錄，聽(tīng)課后要提出意見(jiàn)或建議。每次聽(tīng)其他教師的課，都應(yīng)在響鈴前2分鐘帶凳子進(jìn)教室。在聽(tīng)課過(guò)程中要關(guān)閉手機(jī)，不與其他教師談話，不做任何影響學(xué)生上課的事）。

　　四、輔導(dǎo)（10分）

　　1.按時(shí)到班輔導(dǎo)，不遲到、早退、缺席。缺課扣5分/節(jié)。遲到、早退扣2分/節(jié)。

　　2.輔導(dǎo)的目的性、針對(duì)性強(qiáng)，組織好，紀(jì)律好，效果好。紀(jì)律差，造成負(fù)面影響大的，扣2分/課。

　　3.加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，共同分析學(xué)生現(xiàn)狀，商討輔導(dǎo)計(jì)劃，落實(shí)全員育人制度。

　　4.以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，耐心細(xì)致地給學(xué)生解答疑難問(wèn)題。

　　5.通過(guò)輔導(dǎo)，學(xué)困生的成績(jī)有明顯的提高，尖子生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮。

　　五、檢測(cè)（10分）

　　1.學(xué)校教務(wù)處每期組織半期和期末考試，年級(jí)安排1至2次學(xué)月考試。監(jiān)考員不得離開(kāi)課室，不得接、打電話或看其它書(shū)籍。違反監(jiān)考紀(jì)律扣2分/次。

　　2.考試命題要求嚴(yán)格按照大綱、課標(biāo)要求，講究科學(xué)性、合理性。按基本題、中等題、難度題的比例7：2：1.

　　3.按時(shí)按質(zhì)完成閱卷任務(wù)，三天內(nèi)完成。未達(dá)到要求扣2分/次。及時(shí)將成績(jī)登記上冊(cè)。未登記上冊(cè)扣2分/次。

　　4.考查后認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，制定有效的改進(jìn)措施。半期、期末要求有試卷分析。缺扣2分/份。及時(shí)與成績(jī)異常的學(xué)生談話，幫助分析、提高。

　　六、實(shí)驗(yàn)（10分）

　　1．理科按教學(xué)大綱安排開(kāi)齊演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，缺扣2分/次。并指導(dǎo)學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。未及時(shí)填寫(xiě)扣2分/次。

　　2.每門學(xué)科都要開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生自主研究學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

　　3.每一門學(xué)科都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動(dòng)。未開(kāi)展扣2分。

　　檢查時(shí)間一般為計(jì)劃中的周一，特殊情況以教務(wù)處通知為準(zhǔn)，未在規(guī)定時(shí)間交齊所有資料的，缺一項(xiàng)扣4分，未在規(guī)定時(shí)間交任何資料的，得最低分60分。

　　七、出勤從本學(xué)期起，出勤納入當(dāng)月考核，期末匯總，納入期末考核。

　　1、教師坐班由學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)考勤。

　　2、教師上課或晚上下班由值日教師和學(xué)生考勤登記。

　　八、每個(gè)大項(xiàng)，除了明確的扣分外，由考核人員根據(jù)檢查質(zhì)量?jī)?yōu)劣定分。

　　九、各備課組、教研組嚴(yán)格按上述細(xì)則每月對(duì)教師進(jìn)行考核。量化考核每個(gè)教研組的前五分之一定為優(yōu)秀，當(dāng)月給予評(píng)優(yōu)者通報(bào)表?yè)P(yáng)，并納入期末考核。

　　十、凡是上課或者上班遲到、早退、缺席者，當(dāng)月不能評(píng)為優(yōu)秀。

　　十一、補(bǔ)助與得分按正比計(jì)算（待定）。

教師考核制度14

　　一、出勤及紀(jì)律情況

　　（一）基礎(chǔ)分：30分

　　（二）量化辦法：

　　1、事假一天扣2分，病假每天扣1分，曠課一節(jié)扣5分，遲到或早退一次扣0.5分。抽查到一次不坐班扣1分，如有特殊原因必須外出，須請(qǐng)假，外出時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)。（學(xué)校辦公室考核為準(zhǔn)）。

　　2、校例會(huì)、園例會(huì)、教研活動(dòng)及參加重要會(huì)議、大型活動(dòng)：無(wú)故缺席一次扣5分，請(qǐng)假扣1分，遲到或早退一次扣0.5分（學(xué)校辦公室考核為準(zhǔn)）。

　　3、不得串班聊天，無(wú)特殊原因上課時(shí)間不得離開(kāi)教室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查，若發(fā)現(xiàn)空堂現(xiàn)象，以曠課扣分。

　　4、發(fā)餐兩位教師必須到位，不得遲到或早退。無(wú)特殊原因遲到早退一次扣0.5分，不到一次扣5分。

　　5、必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地引導(dǎo)幼兒午休，實(shí)行督察制，若發(fā)現(xiàn)放任現(xiàn)象影響其他班級(jí)午休以曠課扣分。

　　6、路隊(duì)必須整隊(duì)，教師在前帶隊(duì)，學(xué)生在后。若發(fā)現(xiàn)不站路隊(duì)扣3分。

　　二、教學(xué)常規(guī)情況

　　（一）基礎(chǔ)分：30分

　　（二）量化辦法：

　　1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定：（5分）以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分。

　　2、認(rèn)真編寫(xiě)教案：格式符合、條理清楚、目的明確、書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。每月查一次，如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課，無(wú)教案隨筆，無(wú)觀察記錄，每次加扣1分；（5分）

　　3、教育教學(xué)抽查學(xué)生一月一次測(cè)評(píng)，按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得分為10分、7分、5分：（10分）

　　4、作業(yè)抽查情況以優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得分為5分、4分、3分：（5分）

　　5、每日晨操檢查情況以優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得分為5分、4分、3分：（5分）

　　三、清潔衛(wèi)生情況

　　（一）基礎(chǔ)分：30分

　　（二）量化辦法：

　　1、教室和寢室清潔衛(wèi)生必須堅(jiān)持每天打掃，隨時(shí)抽查，并做記載。一次不衛(wèi)生整潔扣1分。（寢室被子床單必須保持干凈整潔。）

　　2、每周五進(jìn)行清潔大掃除，責(zé)任到人班主任老師負(fù)責(zé)班級(jí)教室衛(wèi)生，科任老師負(fù)責(zé)寢室衛(wèi)生。標(biāo)準(zhǔn)與小學(xué)部政教處一致，由政教處值日生進(jìn)行檢查。最清潔5分，清潔4分，不清潔不得分。

　　四、安全工作情況

　　（一）基礎(chǔ)分：30分

　　（二）量化辦法：

　　1、一個(gè)月無(wú)安全事故發(fā)生獎(jiǎng)勵(lì)10分。

　　2、班級(jí)有安全事故發(fā)生，較輕微現(xiàn)象，扣3分。

　　3、班級(jí)有重大安全事故發(fā)生，造成不良后果，扣10分。

　　4、體罰、變相體罰幼兒，性質(zhì)嚴(yán)重的，一人次扣5分，引起家長(zhǎng)到校上訪一人次扣10分。無(wú)此類現(xiàn)象發(fā)生獎(jiǎng)勵(lì)10分。

　　5、未堅(jiān)持家長(zhǎng)接送制度造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣10分。無(wú)此類事故發(fā)生的獎(jiǎng)勵(lì)10分。

　　五、加分

　　1、主動(dòng)承擔(dān)園組織公開(kāi)課、觀摩課、示范課、節(jié)目編排、各類技能競(jìng)賽等。每次加5分。

　　2、教師競(jìng)講活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)3分。

　　3、有幼教經(jīng)驗(yàn)材料或文本性論文在國(guó)、省、市、縣，每篇分別加5、4、3、2分。

　　4、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)校及縣級(jí)以上組織的'活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分；一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分。

　　5、午休時(shí)，負(fù)責(zé)教師要監(jiān)督學(xué)生入睡，如98%入睡加3分，90%入睡加2分。

　　6、校訊通作業(yè)及幼兒情況等家園交流信息發(fā)送一次0.5分，8分封頂。

　　六、一票否決制

　　有下列情形之一者，一票否決，當(dāng)月不得評(píng)星級(jí)教師：

　　1、班級(jí)有重大安全事故發(fā)生，造成嚴(yán)重后果，家長(zhǎng)上訪至校級(jí)以上部門的。

　　2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長(zhǎng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上部門上訪的。

　　3、受到縣教育局通報(bào)批評(píng)的。

　　七、量化實(shí)施方法

　　1、由學(xué)校校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)及園長(zhǎng)共同考核。

教師考核制度15

　　一、師德(100分)

　　1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)幼教事業(yè)，擁護(hù)黨的方針政策，遵紀(jì)守法(20分) 有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動(dòng)扣5分，被園長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。

　　2、為人師表，愛(ài)護(hù)幼兒，有良好的師德(25分) 體罰或變相體罰幼兒，造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣5分;家長(zhǎng)評(píng)價(jià)一人次不合格的扣0.1分，5人次以上的扣5分。有亂收費(fèi)行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分，造成較壞影響的'當(dāng)年考核不合格。

　　3、熱愛(ài)崗位，職責(zé)落實(shí)，全身心投入工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，工作不失職(25分) 擅離職守一次扣1分，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分，當(dāng)年考核不合格。

　　4、服從分配，團(tuán)結(jié)協(xié)作(20分) 故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團(tuán)結(jié)或在公共場(chǎng)合爭(zhēng)吵者，給責(zé)任方一次扣5分;性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。

　　家長(zhǎng)評(píng)價(jià)占：30%

　　教師互評(píng)占：20%

　　領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)占：50%

　　二、業(yè)務(wù)能力(100分)

　　1、備課(20分)：項(xiàng)目齊全，課時(shí)備課突出幼兒特點(diǎn)，方法適合幼兒，課時(shí)夠，教學(xué)反思具體詳細(xì)。沒(méi)缺一項(xiàng)扣1分，課時(shí)備課差的扣1-5分，每差一課時(shí)扣1分，沒(méi)有反思的扣1-5分。扣完為止。

　　2、講課(30分)：課堂教學(xué)突出以幼兒為主，以游戲活動(dòng)為主，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。教師語(yǔ)言表達(dá)符合幼兒特點(diǎn)，開(kāi)展的活動(dòng)符合幼兒年齡特點(diǎn)。課堂教學(xué)不超過(guò)20-30分鐘。

　　3、專業(yè)素質(zhì)(10分)：幼兒教師必須教給孩子3種以上專業(yè)技能。比如在折紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)、講故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一項(xiàng)扣2分。

　　4、教室布置(10分)：教室布置符合幼兒年齡特點(diǎn)，有四季變化特點(diǎn)，布置有本班的特色。布置齊全。

　　5、本簿填寫(xiě)(10分)：按時(shí)清楚的填寫(xiě)幼兒各種表冊(cè)，經(jīng)檢查合格。沒(méi)缺一項(xiàng)扣1分，不清楚的，填差的扣1-5分，扣完為止。

　　6、教研活、聽(tīng)課活動(dòng)(20分) 按規(guī)定參加教研活動(dòng)，而且主動(dòng)承擔(dān)教研活動(dòng)的，自覺(jué)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。認(rèn)真聽(tīng)課，記錄認(rèn)真，討論發(fā)言積極。缺席一次扣1分，不認(rèn)真的扣1-2分。

　　三、教師成績(jī)(100分)

　　1、幼兒綜合素質(zhì)(60分)：

　　由中心小學(xué)組織考核小組對(duì)幼兒綜合素質(zhì)進(jìn)行考核：語(yǔ)言(詩(shī)歌)、數(shù)學(xué)、游戲、美術(shù)(折剪紙或簡(jiǎn)筆畫(huà))、音樂(lè)(唱歌、舞蹈)五方面進(jìn)行考核，每項(xiàng)12分，實(shí)行口試和筆試相結(jié)合的形式。有考核小組具體進(jìn)行考核。

　　2、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)(40分)

　　A:聽(tīng)課習(xí)慣(10分)：能夠在教師組織下認(rèn)真聽(tīng)課，開(kāi)展活動(dòng)，不隨便說(shuō)話，隨意走動(dòng)，有較好的聽(tīng)課習(xí)慣。

　　B：寫(xiě)字習(xí)慣(10分)：幼兒有正確規(guī)范的寫(xiě)字習(xí)慣，做到三個(gè)一 “眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一寸”

　　C：衛(wèi)生習(xí)慣(10分)：幼兒衣著整潔，干凈，個(gè)人衛(wèi)生干凈，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　D：文明禮儀(10分)：幼兒能夠使用禮貌用語(yǔ)，小朋友間能夠互相問(wèn)好，見(jiàn)到老師和客人要問(wèn)好。

　　以上四種行為習(xí)慣的培養(yǎng)檢查，重在平時(shí)檢查，隨機(jī)察看。按幼兒表現(xiàn)給分。

　　四、考勤和臨時(shí)工作(100分,)

　　1、考勤(70分)

　　事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，曠課一天扣5分，遲到早退一次扣0.5分

　　2、臨時(shí)工作(30分)

　　按時(shí)按質(zhì)的完成學(xué)校安排的工作，一項(xiàng)沒(méi)完成的扣5分，扣完為止。

　　五、加減分因素