開學第一課文

時間：2021-12-19 18:08:03 開學第一課我要投稿

開學第一課文(集合9篇)

開學第一課文1

　　我們在《開學第一課》這首歌中進入了一個盛大的節目《開學第一課》，它是一年一次的節目。

開學第一課文(集合9篇)

　　這次的主題寫了什么是美，美是什么;我想有些人認為美僅僅存在于外表，如果是這樣，那么你就錯了。美不光指外表美，而最重要的是心靈美，只要心靈美什么東西都是最美的。上面還請到了幾位奧運冠軍，其中葉詩文說，她們訓練最艱苦的時候，她常常是一邊游一邊哭，這讓我深深地體會到了一位奧運冠軍身后的滄桑。成為一位奧運冠軍有多么的辛苦，有多么的艱苦，就在葉詩文以打破世界紀錄的成績奪冠之時，她自己覺得像在做夢，是呀，有時自己一下爆發的力量是自己也無法想象的。

　　從這一次的觀看中我知道了什么是美，美是什么。通過這次觀看，我發現自己竟還有那么多的不足。在這此次節目中我認識了最美司機吳斌，他用自己的生命換下了全車二十七人的生命。那天，一個重物從天而降，直奔大巴車而來，隨后打破了大巴車的前擋風玻璃，擊中吳斌的腹部，當時他并沒有慌，而是忍受著巨大的痛疼將車穩穩地靠邊停下，而后打開雙閃示意后車，最后拉開手剎解開安全帶并叮囑乘客不要亂走，這是在高速公路上危險，僅僅是這段短短的視頻就讓人感動萬分。

　　當他被稱為最美司機的時候他已經永遠的離開了我們，當他悄然離去的時候，他的家人在為他哀悼，他的朋友在為他哀悼，他的事跡感動了人們。全城成天上萬的市民來為他送行，他悄悄地走了，感動了一座城，也感動了我們所有中國人，他的行動無愧最美司機的光榮稱號。

　　啊，美，美就在我們身邊，只要我們發現美，創造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次的節目中我明白了什么才是真正的美!愿我們在以后的生活學習中，以自己的實際語言，行動，做到更多的美。

開學第一課文2

　　父母是孩子最好的榜樣，好父母勝過好老師。老師教會我們如何取得好成績，而父母教會我們的是意志品質等超出成績外的教育。——題記

　　在生活中，有許多事物都能成為我們學習的榜樣，但無論什么都比不上父母的孜孜教誨。父母的教育是高尚的，父母的教育的質樸的，父母的教育不會有那么多華麗的詞語。他們教給我們的是淳樸的做人道理、為人處事、孝禮愛強，其中最重要的就是如何去愛，如何接受愛和如何被愛。曾經的我，對“愛”的解釋太過于書面；而現在的我卻在父母的言行舉止中慢慢學會了“愛”。對“愛”的解釋可以有很多種，愛可以表達很多的意思，而父母的愛卻是不求回報的愛。如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本于天性，那么教孩子孝道則是一種人文教育，是后天教化的結果，固然在人的天性中，人人皆知父母辛勞，要盡我所能來回報雙親，但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導方法，使之生根、發芽、成長、堅固，則此種感恩的心情很快會泯滅掉，不知不覺中，認為父母疼我愛我乃天經地義之事，已經習慣了衣來伸手飯來張口；至于我也要疼父母愛父母，因無人教無人提醒，沒有成為我的生活習慣，乃漸漸遺忘于腦后，最后則渺然無知矣。幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動，長大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚！打小就培養孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關鍵的，也最容易見成效。父母教我：“愛可以在不經意間輕輕觸動你的心靈；愛可以是無私奉獻；愛可以大聲說出來；愛可以讓家庭更幸福！”我想，這大概就是愛的定義吧！

開學第一課文3

　　觀看前，我很期待又會出現什么人物呢？在我想象中，應該會出現一些刻苦學習、勤奮努力，長大后會有所作為的人；或者是從小身殘志堅，非常值得我們學習的一些人。結果，在節目中我真的認識了一位很特別的叔叔。

　　他三十多年堅持做一件事，就是把他從小到大、從讀書到工作后的，學習資料、生活資料、工作資料很完整的保存起來，并建造了一個家庭博物館。他做的這件事情讓人很難以想象，雖然是一件很平凡的事，但三十年來他堅持快樂的生活，并有心的記錄生活中的點點滴滴，真的很難！

　　我要學習他有創意的生活，學習他對生活的熱愛，還要學習他對一件事情的堅持。堅持自己的夢想！

開學第一課文4

　　學校利用開學前三天，組織全體教師集中訓練學生常規，詳細安排訓練內容和程序。集中對禮儀、集會、安全及學習常規等方面進行訓練。抓好文明禮儀常規訓練是實施學校管理的首要前提。俗話說，有了“規矩”，才有“方圓”，只有養成良好的日常行為規范，形成良好的學習生活習慣，才能為專心學習打好基礎，作好準備。為營造良好的學習氛圍。

　　實驗小學開學常規訓練形式多樣，內容全面：

　　1、《開學第一課》幸福教育。組織學生觀看這開學的第一份營養的精神大餐，引導學生懂得今天的幸福生活來之不易，以積極的態度感受幸福，在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。

　　2、《安全第一課》、對學生進行“珍愛生命”安全教育。

　　3、大型集會及禮儀訓練，結合開學典禮寄托期望，激勵全校同學知禮儀、會學習，爭做四好少年。

　　4、學科規范訓練，各班級科任老師對學生進行本學科的規范訓練，提出新學期學習要求，指導學生制定好學習計劃，提倡同學們掌握正確的學習的方法，提高課堂學習的效率和效果。

　　實驗小學整個開學常規訓練準備充分，計劃詳細，訓練過程做到了“嚴、實、細”，力求使學生的常規達到要求，訓練有實效。

開學第一課文5

　　今天是開學的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感覺又回到了充滿歡聲笑語的校園，戴上了鮮艷的紅領巾、小黃帽，背上干凈的新書包，蹦蹦跳跳的走向我們的校園，我和小新其中的一人還要作為優秀學生代表在主席臺講話，我相信自己，我能行!遺憾的是，我沒有選上。我，我心里有一種感覺……我會向著自己的新目標前進，前進，再前進!

　　新教室很干凈，也很整潔，我們的新書因為知識的裝飾變得美麗無比，老師、同學們也很親切。

　　今天我們在學校還看了“開學第一課”，說的是關于人的夢想。當看到一個沒有雙手卻夢想成為鋼琴家的人用腳彈出一首首美妙的曲子時，我內心猛的顫動了一下，沒有不可能的事，只要堅持，有毅力，夢想就能實現。

　　長大我想當警察，一個好警察，認真辦案，服務人民!我會努力，我會為自己的夢想而奮斗!

開學第一課文6

　　今天，成都市中小學學生將開始正式行課。記者昨日了解到，今天的開學典禮，許多學校都將以“文明交通從我做起”為主題，中小學生們將承諾遵守交通規則“從我做起”。據悉，中小學生們還將以“小手拉大手”的形式，倡導學生家長文明行車、文明出行。

　　據了解，新學期開始后，我市中小學還將開展“文明交通勸導志愿者服務活動”，組織師生前往所在區域主干道、重要路口和主要公交站點，開展文明交通現場宣講和勸導活動等社會實踐活動，引導非機動車和行人各行其道，不亂闖紅燈、亂穿馬路和翻越隔離欄等，自覺遵守交通規則。

　　建小交警隊護交通安全

　　今天，武侯區教育局將在棕北中學舉行“文明交通緩堵保暢”啟動儀式，聘請交警作為學校的校外輔導員，向學生們講授交通安全知識。

　　棕北中學等武侯區的學校還將組建“小交警隊”，維護同學們上下學時的交通秩序，并糾正師生們的不良交通行為。據了解，“小交警隊長”今天還將向師生們承諾“文明交通從我做起”，并督促家長也帶頭文明行車、文明出行。

　　記者了解到，棕北中學還編了一首《交通安全歌》：每天上學到學校，交通法規應知曉；上學放學走邊道，結伴同行別嬉鬧；走路忌看書和報，注意安全莫跑跳；通過馬路左右瞧，迅速安全過橫道；聽見車輛喇叭叫，趕快避讓把邊靠；騎車走路看信號，安全常識不能少；車輛行人分左右，各行其道別搶道；學法守法不自滿，勿將安全當兒戲；交通安全進萬家，和諧環境人人夸。

　　演文明劇目倡文明禮儀

　　今天，鹽道街小學將啟動“播撒文明雨露，微笑傳遞幸福”系列活動，教育學生提高交通意識、增長禮儀知識、遵守禮儀規范，做一個文明有禮的成都人。升旗儀式后，該校師生將以小品、舞蹈、快板等形式，展現“親，請走斑馬線”、“親，請說禮貌語”、“親，請做文明人”三個主題。鹽道街小學的少先隊員還發出“文明交通從我做起，緩堵保暢你我參與”的倡議。

　　列五書池學校的“小交警”們昨天做了充分準備——他們今天將向同學們介紹各種交通標識，動員同學們向家長、長輩和親友進行“文明交通”觀念的宣傳，自覺維護我市交通秩序，共同營造有序暢通、平安和諧的出行環境。

　　據了解，現代職業學校也將圍繞“做一個文明有禮的成都人”的主題開展活動。該校的學生還將在“做一個文明有禮的成都人”橫幅上簽名承諾：言談舉止文明有禮、公共場所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網上交流文明有禮和短信傳遞文明有禮。

　　成都市六城區79所公益幼兒園名單

　　陽光育苗工程首次將留守兒童納入資助范圍

開學第一課文7

　　九月二日，兒童教育部專家張怡韻和中央電視臺聯合主辦了開學第一課文藝晚會，主旨是孕育美，發現美，探索美，傳遞美。

　　一，發現美。

　　美，要善于發現，美，同樣需要聯想，需要傳遞。從神九歸來的劉洋女士說得好，你平常可以對天空有無數的遐想，而只有真正到了宇宙，你才會知道什么叫寬廣，什么叫震撼，什么叫無限。當你身處天空，沒有方向，沒有重力時，心里會承受著一種怎樣的考驗呢？因為沒有引力，什么東西都飄浮著，倒立著，就像飛墻走壁一樣，要取什么東西時就必須做出極大的努力才能取到。遠離了地球才知道地面的美麗和珍貴，哪怕是呼吸一口地面上的新鮮空氣也是好的，好想喝一口地球上甘甜的水。當腳下到地面上的時候，好想和地面上的每一個人擁抱，心里想的

　　是回家的感覺是太好了。只有在此時才能意識到，我對地球是多少的依賴。我愛地球上的江河湖泊，我愛高山流水，我愛大自然，愛在這里生活著的人們。

　　美同樣需要集體的合作，學校、工廠、機關、家庭乃至社會這所這熔煉，只要你融入進去了，那時候你才會發現愛的真美。愛要把心拉近，把心放低，一個微笑，一個擁抱就是一個世界。你的微笑就是我們的世界，擁抱超越世界，世界很遠，我們的世界有澀也有甜，世界在你眼前，我們就在你身邊。微笑讓我開始熱烈愛這個世界。

　　畫面，吳斌，大巴車司機，48歲，開長途9年，100多萬公里平安行駛。

　　5月29日11時39’24”，一塊從天而降的殺車古殘片重重地砸在了吳斌的腹部，他忍著巨痛緊握方向盤在一分鐘之內做完了四個緊急動作，把車穩穩地停在了路邊，最后他掙扎著站起身來轉向剩客叫撥打110，自己卻倒下不醒人事了。車上的24位剩客安全得救了，而吳斌經過三天的搶救無效，終于離開了他一生熱愛的工作崗位，離開了愛他的女兒，疼他的妻子。送行他的時候，他的事跡感動了一座城，城是灰的，而人們的心是亮的。雖然他離開了這座城市，但是這座城市的人民卻把他久久地留在了心里。

　　二，自然美。

　　暴風雨過后的天空多晴朗，多么陽光燦爛，這是一首首詩歌中永恒的時尚。而每一種動物也都有它獨特魅力，獨特的勃勃生機。而充滿生機的動物隨時都有頻臨滅絕的可能。希望人類愛護它，保護它，要充分認識到保護它的重要性。希望孩子們在做完作業的時候，出去走一走，看看它們的靈性，你就會發現韓美林筆下的動物有多么可愛。

　　從小培養愛護小動物的慈悲心，長大會更愛這個世界。

　　三，探索美。

　　就是在學習尋找快樂的那種美。

　　奧運冠軍焦劉洋和葉詩文說，自信就是提高自己美的水準，水里的瀟灑看上去是

　　美的.。但在訓練的時候，最多一天兩人分別要游一萬多米和八千多米。

　　訓練的過程很苦，特別是遇到改技術的時候就更苦了。每堂課經常在水里哭。但一想到理想的實現時，就會覺得所有的苦都值了。所以就會把訓練當作一件美的事來享受。鄧麗是2008年到海撥1800多米的湖北省恩施小學支教來的。她第一次給孩子板書的時候用了五顏六色的粉筆，讓孩子們看到了新鮮事，才知道原來板書還可以這么寫啊。鄧老師第一堂美術課，讓孩子們畫自己，雖然大多數孩子們把她畫成一個老太婆或一個大男人，但鄧老師還是及時地表揚和鼓勵了孩子們，“不錯，已經畫得像人了”。美術課，鄧老師帶孩子們到大自然中去認識自然，親近自然，使孩子們的性情開郎，心情舒暢，精神飽滿地投入到學習中去。在做游戲，在跳舞中找回自信，活潑天真，積極向上。讓孩子們每天都感到自己是一個快樂最開心的人。畫面春、夏、秋、冬的手技就是孩子們對鄧老師滿意得答卷。雖然是三年支教，但今年已是鄧老師支教第四個年頭了，鄧麗老師向孩子們保證，說沒有回城的打算。誰不想進大都市？誰不想看大都市的燈紅酒綠？盡情享受周末的快樂時光？可是鄧麗老師為了她愛的孩子們，舍不得離開這所山區小學，她要把心里的能量盡情地釋放在她愛的孩子們身上，她愿把青春年華都交給愛她的孩子們。要讓山區的孩子們和城里孩子們一樣享受到讀書成長的快樂。

　　無論你在哪里，我愿聆聽你，愛總是無聲無息的卻誦成了詩集。詩集是我的伙伴，愛總是點點滴滴。只要有個小小的自己，愛總是能創造奇跡。我的手在你掌心，你的心在我懷里，手心相牽握緊無窮的力量。愛總是和世界連在一起。

　　美是風花雪月，美是茶余后的爽心悅目，這些都是小美。而最美的媽媽，最美的孕婦，最美的打工仔，最美的女教師，最美的警察，這些都是大美。社會的和諧，正是由無數個這些默默無聞的大美的人把愛不斷傳遞，把美不斷奉獻，才顯得更加親切更加融洽。人生就如煎熬，我們同時煎三鍋水，把雞蛋，胡蘿卜，茶葉放進鍋里去煮，過會雞蛋凝固了，說明它不肯融合，也不聚融合的力量；胡蘿卜煮成胡蘿卜泥了，被煮得沒有了自己，失去自我，也就失去了戰斗力了；茶葉被舒展了，水的色澤被改變了，這就是茶葉進入開水的融合力。亦如人的生命成長一樣，我們真正的自我是要發輝人的主觀能動性，施展自我的才能，釋放能量，把愛把美適時地傳遞給別人，這樣你就成為一個真正大寫的人。

　　你的目光牽動我的目光，心從此有了方向。你的希望牽動我的希望，風雨教我怎樣成長。真心是把愛灑在大地之上，溫暖的人們永遠也不會忘記出發地，愛讓我們用心去讀懂你身后的目光。

　　四，和諧美。

　　美是一坐山，美是一片海，美是一灣清泉水，美是一飩飯菜，美是一個眼神，美是一個笑容，只要你把美傳遞，充分發揮集體的協和力，我們這個社會的大家庭，就一定會和諧。我們這個民族愛的種子就永遠不會枯萎，讓我們把愛的種子灑在陽光的路上，讓美麗的人生釋放出燦爛的光芒，這樣我們的人生才有意義。

　　我們的奧運健兒，男團體操冠軍的團隊合作精神，就是我們生活中的一個很好的事例。五名隊員，每人上場前同事都在第一時間給以鼓勵，互相傳遞的都是正能量。作為隊員，只要把你自己的那份做好，你就完成任務了。一個人的力量是有限的，只有把自己容入集體，才能發揮集的能量。任何時候都不能放棄集的優勢。陳一冰說：沒有完美的個人，只有完美的集體。

　　你拉著我的手我就前進，你笑我就開心，眨眨眼睛，你才會發現，此時多靠近。不要把心門緊閉，害怕自己會有閃失。把心靠近，如果有什么做不了的事，我來陪伴你，讓世界更美好。世界上什么最美，是天上的太陽，比太陽更美的那就是你。相同的呼吸著，相同的友愛著，成長的路上總有煩惱，讓我們與伙伴一起走，燦爛的陽光將你我照耀，開學第一課，將愛筑造。

開學第一課文8

　　活動目的：

　　通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

　　活動過程：

　　一、活動導入

　　中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良

　　傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

　　二、活動開始

　　（一）家庭文明禮儀。

　　中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。

　　作為禮儀之邦，中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們。同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？

　　學生自由發言。

　　現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？

　　學生自由發言。

　　如果家里來了客人我們應該怎么做呢？

　　學生自由發言。

　　（二）校園文明禮儀

　　中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。

　　“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。

　　中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明

　　禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？

　　學生自由發言。

　　規范的校園禮儀是怎樣的呢？

　　校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

　　（三）社會文明禮儀

　　在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么

　　做呢？

　　主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？

　　學生自由發言。

　　說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！

　　談吐很能反映一個人的文化教養。作為文化人、文明人，談吐時除了要內容高雅，有文化內涵，還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現代文明禮貌用語又有什么講究呢？

　　二、活動總結。

　　同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

開學第一課文9

　　今天是告別暑假和新學期見面的日子，沒錯今天是我們開學的第一天。

　　我來到學校，發現學校被打掃得干干凈凈，面貌煥然一新。我來到教室，教室里已經坐了很多人，除了有熟悉的面孔，還有有陌生的。

　　上課了，老師給我們上第一課《我們的民族學校》，作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機的邊疆民族學校，孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動物，有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段，第一個便抽到我，我信心十足地站起來背，可還是背錯了兩個字，被老師罰抄兩遍。哎，都怪自己沒有聽媽媽的話——早讀課時要再復習。以后，我一定聽從媽媽的教導，好好學習。老師又抽了幾個同學來背，有一個同學錯了七個字，被罰抄七遍，都怪他沒有認真聽課。

　　放學了，我背著書包愉快地走出校門，和新同學們揮手說“再見”。今天，我又認識了許多新朋友。

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