元旦教學(xué)課件

時(shí)間：2021-04-08 11:39:48 教學(xué)課件我要投稿

元旦教學(xué)課件

　　元旦節(jié)應(yīng)該舉行一些活動(dòng)來(lái)讓孩子們感受和認(rèn)識(shí)一下節(jié)日的氣氛。接下來(lái)小編搜集了元旦教學(xué)課件，僅供大家參考，希望幫助到大家。

元旦教學(xué)課件

　　篇一：元旦教學(xué)課件

　　教案目標(biāo)：

　　1、激勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂(lè)，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。

　　2、引導(dǎo)幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　3、積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說(shuō)話的能力。

　　教案準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

　　2、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

　　3、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　4、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

　　教案過(guò)程：

　　帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

　　教師：小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美? 幼兒：快過(guò)年了!

　　教師：你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩? 幼兒自由回答。

　　教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)展示。

　　通過(guò)本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小朋友們了解圣誕節(jié)和元旦節(jié)的不同，了解元旦節(jié)在中國(guó)人心里的重要性，感受自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。

　　篇二：元旦教學(xué)課件

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道元旦節(jié)是新的一年的開(kāi)始，愿意和他人分享自己的新年愿望。

　　2、學(xué)習(xí)用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊(cè)人手一份、音樂(lè)“新年快樂(lè)”

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)

　　1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？

　　對(duì)了，再過(guò)幾天，2010年就過(guò)完了，新的一年2018就要開(kāi)始了。

　　2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦節(jié)）

　　對(duì)了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦節(jié)。

　　3、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開(kāi)始，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié)節(jié)。

　　二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

　　1、（出示圖畫(huà)幼兒用書(shū)《冬季幻想曲》P25）新年到了，你覺(jué)得這幾個(gè)小朋友在干什么呢？（請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜）

　　2、你們覺(jué)得這幾個(gè)小朋友是在做……他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友，你們?cè)谛履觊_(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢？

　　3、請(qǐng)幼兒討論交流，并大膽說(shuō)出自己的各種新年愿望。

　　4、小結(jié)：新的一年剛開(kāi)始，人們都會(huì)對(duì)未來(lái)的這一年有很多的期盼，所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃，像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦！

　　三、把愿望畫(huà)出來(lái)

　　1、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的新年愿望，剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的新年愿望，如果用圖畫(huà)表示出來(lái)，該怎么畫(huà)呢？（請(qǐng)幼兒進(jìn)行思考，并請(qǐng)部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對(duì)繪畫(huà)的構(gòu)思）

　　2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè)，在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形，那就請(qǐng)你們把自己的新年愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧！

　　3、幼兒作畫(huà)。

　　4、請(qǐng)畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

　　5、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過(guò)自己的努力，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

　　四、討論怎樣過(guò)元旦節(jié)

　　1、元旦節(jié)馬上就要到來(lái)了，你想怎樣過(guò)元旦節(jié)呢？（請(qǐng)幼兒討論，并說(shuō)說(shuō)自己的想法）

　　2、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設(shè)想，按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦節(jié)。

　　五、在“新年快樂(lè)”音樂(lè)中自由舞蹈，感受新年歡樂(lè)氣氛

　　1、新年就要到來(lái)了，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)，我們一起來(lái)跳“新年快樂(lè)”舞吧！

　　2、播放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒自由舞蹈，并結(jié)束本次活動(dòng)。

　　篇三：元旦教學(xué)課件

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解元旦節(jié)的'由來(lái)，感受元旦節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

　　2、積極參與元旦節(jié)的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。

　　3、通過(guò)元旦節(jié)慶祝活動(dòng)，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣，并了解餃子的制作過(guò)程，以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)《元旦節(jié)》的故事、歌謠、兒歌。

　　2、收集有關(guān)《元旦節(jié)》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

　　3、播放“早安新年”音樂(lè)，準(zhǔn)備包餃子用的食材。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、老師講解元旦節(jié)的由來(lái)，及過(guò)元旦節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　　2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦節(jié)。

　　3、介紹餃子的由來(lái)，讓幼兒了解有關(guān)元旦節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

　　4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè)“早安，新年”。

　　5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

　　6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。（并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng) 食欲）

　　7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。（開(kāi)始前，請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手）

　　8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友（2個(gè)/人次），班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級(jí)酒老師進(jìn)行示范，小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)，包不好的給予激勵(lì)。

　　9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰(shuí)包的餃子？）