數據的分析北師大版數學初二下冊教案

　　作為一名人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的數據的分析北師大版數學初二下冊教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、問題引入：

　　1、把n個數據按大小、順序排列，叫做這組數據的中位數(median).

　　2、一組數據中那個數據，叫做這組數據的眾數(mode).

　　3、平均數、中位數和眾數有哪些特征?

　　二、基礎訓練：

　　1、對于數據組2,4,4,5,3,9,4,5,1,8,其眾數,中位數與平均數分別為( )

　　A. 4,4,4.5 B. 4,6,4.5 C. 4,4,4.5 D. 5,6,4.5

　　2、用中位數去估計總體時,其優(yōu)越性是( )

　　A.運算簡便B.不受較大數據的影響

　　C.不受較小數據的影響D.不受個別數據較大或較小的影響

　　3、對于數據3,3,2,6,3,10,3,6,3,2。(1)眾數是3; (2)眾數與中位數的數值不等; (3)中位數與平均數的數值相等; (4)平均數與眾數相等,其中正確的結論是( )

　　A. (1) B. (1) (3) C. (2) D. (2) (4)

　　4、某班10名學生體育測試的成績分別為(單位:分)58,60,59,52，58，55，57，

　　58,49,57(體育測試這次規(guī)定滿分為60分),則這組數據的眾數,中位數分別是( )

　　A. 58, 57.5 B. 57, 57.5 C. 58, 58 D. 58, 57

　　5、數據-1,2,3,5,1的平均數與中位數之和是。

　　6、某地一周空氣質量報告中某項污染指數的數據是：31，35，31，34，30，32，3l，這組數據中的眾數為，中位數為。

　　7、若數據10,12,9,-1,4,8,10,12,的眾數是12,則= 。

　　8、某班10位同學將平時積攢的零花錢捐獻給貧困地區(qū)的失學兒童。每人捐款金額(單位：元)依次為：10，12，20，14，15，12，16，18，12，15。這10名同學平均捐款元，捐款金額的中位數是元，眾數是元。

　　《第六章數據的分析》質量評估試題

　　一、選擇題

　　1.在某次體育測試中,九(1)班6位同學的立定跳遠成績(單位:m)分別為:1.71,1.85,1.85,1.95,2.10,2.31.則這組數據的眾數是(　)

　　A.1.71 B.1.85 C.1.90 D.2.31

　　2.某特警部隊為了選拔“神槍手”,舉行了1000 m射擊比賽,最后由甲、乙兩名戰(zhàn)士進入決賽,在相同條件下,兩人各射靶10次,經過統(tǒng)計計算,甲、乙兩名戰(zhàn)士的總成績都是99.68環(huán),甲的方差是0.28,乙的'方差是0.21,則下列說法中正確的是(　　)

　　A.甲的成績比乙的成績穩(wěn)定B.乙的成績比甲的成績穩(wěn)定

　　C.甲、乙兩人成績的穩(wěn)定性相同D.無法確定誰的成績更穩(wěn)定

　　《第六章數據的分析》單元檢測試題

　　1.一組數據﹣3，2，2，0，2，1的眾數是(　　)

　　A.﹣3 B.2 C.0 D.1

　　2.在一次數學測驗中，甲、乙、丙、丁四位同學的分數分別是90、x、90、70，若這四個同學得分的眾數與平均數恰好相等，則他們得分的中位數是(　　)

　　A.100 B.90 C.80 D.70

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