《熱愛勞動》品德與社會教案

時間：2021-02-15 08:12:03 教案我要投稿

《熱愛勞動》品德與社會教案

　　教學(xué)目標(biāo)

《熱愛勞動》品德與社會教案

　　[德育目標(biāo)]：激發(fā)學(xué)生從小愛勞動的情感和當(dāng)好值日生的責(zé)任感、光榮感。

　　[智育目標(biāo)]：知道當(dāng)好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。

　　[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]：初步養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

　　教學(xué)重點難點

　　[教學(xué)重點]：使學(xué)生懂得當(dāng)好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。

　　[教學(xué)難點]：激發(fā)學(xué)生從小愛勞動的情感和當(dāng)好值日生的責(zé)任感、光榮感。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑，搜集一些認真做值日、熱愛勞動的素材。課件[附件:課件]

　　學(xué)生活動設(shè)計

　　“觀察我們的教室”、“訪問今天的值日生”、

　　教學(xué)過程:

　　【導(dǎo)入新課】

　　老師：同學(xué)們，昨天放學(xué)時，我們班的環(huán)境衛(wèi)生狀況是怎樣的呢？

　　老師：現(xiàn)在大家再看看我們班是什么樣的狀況呢？

　　老師：環(huán)境衛(wèi)生是不是有了很大變化？教室多整潔啊！這都是誰的貢獻呢？

　　老師：這多虧了值日生認真做值日！（過渡）

　　【講授新課】

　　一、認真做值日（板書）

　　（一）為什么要做值日

　　老師：我們?yōu)槭裁匆敲凑J真地做值日呢？大家討論一下，然后說一說。

　　老師：值日既是為集體服務(wù)，為大家創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也有利于個人在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。因為在干凈、整潔的教室里學(xué)習(xí)、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學(xué)習(xí)，所以需要大家認真地值日，大家說是不是啊？

　　（二）怎樣做值日

　　老師：大家打開課本第五十四頁，我們看看圖中的同學(xué)是怎樣做值日的？

　　老師：在值日時要進行合理的分工，然后分次序（先灑水，再掃地，擺齊課桌椅，收拾值日工具，然后關(guān)窗。）來完成值日，這樣才能又快又好的完成值日。

　　（給同學(xué)們講“這樣分工好”和“值日的學(xué)問”，詳見文本資源。）

　　老師：下面我們請今天的值日生說一說，他們是怎么做得？怎樣使我們的教室整潔呢？

　　老師：讓我們先來夸一夸今天的值日生吧！

　　老師：（問受到大家表揚的值日生）聽了大家的表揚，你們有什么感受呢？

　　（讓同學(xué)們欣賞視頻“當(dāng)好值日生”、“今天我值日”；圖片“擦地”、“擦桌子”、“值日（一）”、“值日（二）”、“做值日（一）”、“做值日（二）”、“掃地”、“認真做值日（二）”、“認真做值日（一）”。）

　　老師：做值日是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)，但有的同學(xué)沒有認識到做值日的意義？

　　（讓同學(xué)們欣賞圖片“這樣值日好嗎？”。）

　　老師：大家說一說：圖中的同學(xué)這樣值日好嗎？為什么？

　　老師：說一說你們今后打算怎么做值日呢？

　　老師：大家都想做一個愛勞動、愛集體的'好同學(xué)，這很好，下面大家就來完成課本第五十五頁的評一評欄目吧！看看你哪一項做的好，哪一項需要改進。

　　老師：值日是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)，但我們不僅要在學(xué)校值日勞動好，還要在生活中從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。（過渡）

　　二、熱愛勞動（板書）

　　老師：我們打開課本第五十六頁，分別看一看幾幅圖中的同學(xué)在做什么？然后說一說。

　　老師：他們在家里做自己力所能及的家務(wù)勞動，我們不僅要在學(xué)校熱愛勞動，在家里或其它場合也要熱愛勞動，從小做個熱愛勞動的好孩子。

　　（讓同學(xué)們欣賞視頻“學(xué)做家務(wù)”、“自己的事情自己做”。）

　　老師：下面大家說一說，你打算怎么做呢?

　　老師：希望大家在以后的日常生活中做一些力所能及的勞動，積極主動做家務(wù)活，都能成為愛勞動的好孩子。

　　教學(xué)反思:

　　當(dāng)前家庭生活越來越優(yōu)越，小學(xué)生絕大多數(shù)是獨生子女及他們年齡小，一些家長加大了對孩子學(xué)習(xí)方面的教育，而忽略了對孩子勞動方面技能的鍛煉，致使一些孩子勞動意識淡薄，《課程標(biāo)準(zhǔn)》著重提出了教育小學(xué)生要具有料理自己生活的能力，養(yǎng)成積極主動做家務(wù)的良好勞動習(xí)慣。本課正是基于此，讓同學(xué)們知道當(dāng)好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生從小愛勞動的情感和當(dāng)好值日生的責(zé)任感、光榮感。

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