臥薪嘗膽第二課時(shí)教案

時(shí)間：2021-07-01 18:35:01 教案我要投稿

臥薪嘗膽第二課時(shí)精品教案

　　一、教學(xué)要求：

臥薪嘗膽第二課時(shí)精品教案

　　1 、默讀課文第四自然段，能結(jié)合課文理解“臥薪嘗膽”的意思。

　　2 、理解課文內(nèi)容，明白只有勝不驕，敗不餒，才能取得勝利的道理。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　結(jié)合課文理解“臥薪嘗膽”的意思。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：投影器

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

　　1 、認(rèn)讀詞語(yǔ)：

　　夫差夫人差別會(huì)稽會(huì)議

　　2 、上一節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了課文的第一自然段，下面請(qǐng)同學(xué)們齊讀第一自然段。

　　3 、那么誰(shuí)來(lái)告訴老師，這一自然段主要交代了什么?(臥薪嘗膽這個(gè)故事發(fā)生的背景)。

　　二、繼續(xù)精讀：

　　過(guò)渡：出示投影片，通過(guò)昨天的學(xué)習(xí)，我們知道圖上畫(huà)的是——(勾踐)他正在干什么?(飯前坐在柴草上嘗苦膽)，那么課文哪一個(gè)自然段具體描寫(xiě)臥薪嘗膽的呢?請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，找找看!

　　1 、理解第四自然段

　　(1 )、指名讀

　　(2 )、出示：

　　白天，他親自下田耕種;晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會(huì)稽的恥辱。

　　(3 )、齊讀，思考：哪句是寫(xiě)臥薪?哪句是寫(xiě)嘗膽?

　　“臥薪”是什么意思?“薪”是指什么?

　　“嘗膽”懂嗎?嘗苦膽該是怎樣的滋味呢?(象嘗苦藥一樣)

　　板書(shū)：臥薪嘗膽

　　(4 )、勾踐貴為越國(guó)一國(guó)之君，他為什么放著華麗舒適的皇宮不睡，放著豐盛可口的美味不吃，而去睡柴草，嘗苦膽，折磨自己呢?

　　出示：回國(guó)以后。越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。

　　板書(shū)：報(bào)仇雪恨

　　(5 )、輕聲讀這一自然段，思考：

　　這一自然段是圍繞哪一句話(huà)說(shuō)的?(第一句)

　　從哪些地方看出他時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨?

　　交流歸納：這一自然段以第一句為中心句，圍繞這一句分別從勾踐白天親自耕種，晚上睡在柴草上，飯前先嘗苦膽這三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)他如何激勵(lì)自己的。這樣的段落結(jié)構(gòu)屬于總分結(jié)構(gòu)。

　　這一段用了幾個(gè)“不忘”分別是——(指名讀)兩個(gè)不忘說(shuō)明了什么?

　　(仇恨和恥辱刻骨銘心?強(qiáng)調(diào)勾踐不會(huì)忘記。)

　　(6 )、指導(dǎo)朗讀：

　　勾踐時(shí)刻不忘記報(bào)仇雪恨，你能讀出來(lái)嗎?試試看?

　　2 、牽動(dòng)理解2 ——3 自然段

　　激發(fā)思考：越王勾踐念念不忘的仇恨和恥辱是什么呢?

　　(1 )、理解第二自然段

　　自由讀，思考：勾踐為什么要向吳王求和，表示愿意給吳王當(dāng)奴仆?

　　交流、板書(shū)：兵敗求和

　　會(huì)稽一戰(zhàn)，越國(guó)士兵死傷無(wú)數(shù)，越國(guó)子民家破人亡，除了這樣做，勾踐還有其它辦法嗎?從哪些詞中可看出?(萬(wàn)般無(wú)奈只好)

　　指導(dǎo)朗讀：讀出勾踐萬(wàn)般無(wú)奈，只好求和的樣子。

　　對(duì)此，吳王的`謀臣和吳王各有什么反應(yīng)呢?

　　“后患”指什么?(越國(guó)再次強(qiáng)大，反攻吳國(guó))吳王因?yàn)轵湴炼鴽](méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。

　　指導(dǎo)朗讀：讀出吳王驕傲得意的語(yǔ)氣的。

　　齊讀，這一節(jié)懂了嗎?把你的理解通過(guò)你的朗讀給表達(dá)出來(lái)。

　　(2 )、理解第三自然段

　　指名讀、思考：勾踐夫婦來(lái)到吳國(guó)，受到了哪些屈辱?畫(huà)出有關(guān)的語(yǔ)句。

　　交流：

　　穿：粗布衣;住：石頭房;

　　做：養(yǎng)馬駕車(chē)，舂米推磨;吃：粗茶淡飯(想象)

　　這些就叫——屈辱

　　板書(shū)：受盡屈辱

　　文中還有那些地方可看出勾踐在吳國(guó)受盡了屈辱?

　　一方面，表現(xiàn)了受辱程度之深(穿、住、做、吃)

　　一方面，表現(xiàn)了受辱時(shí)間之長(zhǎng)(這度日如年的日子，他們整整過(guò)了三年)

　　指導(dǎo)朗讀讀出受盡屈辱、度日如年的感覺(jué)。

　　3 、牽動(dòng)理解第五自然段

　　(1 )、討論在這段受盡屈辱的日子里，他會(huì)想些什么呢?(立志報(bào)仇雪恨)

　　(2 )、過(guò)渡：是啊，這些日子會(huì)讓公勾踐刻骨銘心，發(fā)誓要報(bào)仇雪恨，回國(guó)以后，他臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)，經(jīng)過(guò)二十多年的努力，越國(guó)終于(引讀)——轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，出奇兵滅掉了吳國(guó)。

　　(3 )、齊讀最后一個(gè)自然段。

　　三、總結(jié)全文

　　1 、聽(tīng)課文配樂(lè)朗讀

　　2 、從臥薪嘗膽這個(gè)故事中你明白了什么道理?

　　3 、教師小結(jié)：

　　越王勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，立志報(bào)仇雪恨，終于轉(zhuǎn)敗為勝，滅掉吳國(guó)，后來(lái)這個(gè)故事形成一條成語(yǔ)——臥薪嘗膽，意思是形容人刻苦自勵(lì)，立志為國(guó)家報(bào)仇雪恨。

　　四、練習(xí)：

　　寫(xiě)習(xí)字冊(cè)

　　附板書(shū)：

　　20 、臥薪嘗膽

　　兵敗求和受盡屈辱

　　臥薪嘗膽報(bào)仇雪恨