幼兒園活動主持稿(集合14篇)
在學習、工作生活中，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧，以下是小編收集整理的幼兒園活動主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園活動主持稿 篇1
地點：學校操場
對象：全體師生
美術指導：
主持人：
頒獎過程：
一、大班小朋友升國旗.
二、主持人主持:
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：大家早上好！我是中二班吳老師。xx年5月1日，中國世博會上迎來了來自世界200多個參展國家的參觀者。世博相約在上海、相約在中國。
我們英華幼兒園的老師和小朋友們也在這里為世博、為世界歡呼。相信我們的老師也將關于世博的相關問題教給了小朋友，下面吳老師就先來考考大家。看看我們的小朋友是不是真的關注了世博。
1、世博會的全稱是什么？(世界博覽會)
2、上海世博會的吉祥物是什么？(海寶)
3、xx年中國上海世博主辦的主題是什么？(城市,讓生活更美好)
4、上海世博會志愿者的主口號是什么？(世界在你眼前,我們在你身邊)
5、世博會充分體現了主辦國家的文化，xx年的世博會在哪舉行？(中國上海)
小朋友真棒！
三、美術頒獎
4月分為迎接世博會的到來，我們英華藝術幼兒園有17名小朋友參加了《迎世博》幼兒創意美術大賽。在老師的指導下這17名小朋友都獲獎了。指導老師是呂馨、王寧依、任春紅
請呂老師把獲獎的孩子領上來.
他們的.作品獲得了特金獎，分別是大四班黃瀅潔的《太空世博會》、大四班邵欽瑤的《海寶,生日快樂》、大四班周曉艷的《我與海寶同成長》、大四班王飛宇的《世博一家》、大四班金睿的《同慶世博》大四班林宜璇的《海寶漫游記》獲得了金獎，請趙主任為他們頒獎。
請任老師把獲獎的孩子領上來.
他們的作品獲得了金獎，分別是張亦舟的《有趣的海寶》、顧丹航的《海寶帶我看世博》、徐靜茹的《看世博了》、倪穎的《世博在我家，創建靠大家》、馮柯靄的《騰飛世博》、唐逸鳴的《耍酷的海寶》。請趙主任給他們頒獎。祝賀他們。
請王老師把獲獎的孩子領上來.
分別是程依雯的《夢幻世博》、田恬的《大家動起來》、伊藝文的《歡迎來上海》他們的作品獲得了金獎，劉雨晴的《EXPO》、錢昱辰的《迎世博》，他們的作品獲得了銀獎。請趙主任給他們頒獎，祝賀他們。
四、“迎世博，幼兒春季運動會”頒獎
上周五幼兒園舉辦了“迎世博，強身體，做世界小公民”幼兒春季運動會，我們的小選手從預賽到決賽，通過自己的努力，都得到了很好的成績。
請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“冠xxx”的小朋友頒獎
請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“亞xxx”的小朋友頒獎
請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“季xxx”的小朋友頒獎
請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“鼓勵獎”的小朋友頒獎
請趙主任為“在圍棋決賽中”獲獎的小朋友頒獎
讓我們與世博共成長，讓我們歡樂的歌唱，讓心中的歌隨風飄揚，讓我們歡樂地起舞，讓每一個日子輕舞飛揚，暢游知識的海洋，今天的升旗儀式、頒獎儀式到此結束。請各班按序退場。
幼兒園活動主持稿 篇2
甲：各位親愛的來賓，家長，小朋友們
合：大家好！
甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
乙：六月，草長鶯飛，生機盎然。
甲：今天我們迎來了小朋友最開心的節日（六一兒童節）
乙：今天是屬于你們的節日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！
甲：哎，xx，你喜歡看動畫片嗎？
乙：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、小飛俠。可喜歡了！
甲：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊！
乙：唉？對了，等會兒不是會來一個魔法師嗎？說不定他能夠變出來呢！小朋友們，你們期待嗎？
甲：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場！
一個魔法師（sam）推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術的形式變出四位小主持人！（妮妮、樂樂、暖暖、米妮）
妮妮：親愛的爸爸媽媽
樂樂：叔叔阿姨
暖暖：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節快樂！（分別自我介紹）
甲：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節目現場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢！
乙：小朋友們，你們開心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂！
甲：我們請魔法師來和大家打個招呼，好不好？
甲：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
妮妮：六月是我們大家共同的節日
樂樂：六一，是我們最快樂的一天。
暖暖：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
米妮：為我們的節日增光添彩。
乙：今天在這個特別的'日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來！
甲：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！
幼兒：祝大家節日快樂！
乙：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現在，就有請xx為我們送上最真心的祝福，掌聲有請！
甲：謝謝你們的祝福！接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧！美好童年慶六一文藝匯演現在開始！
幼兒園活動主持稿 篇3
xx：
主持人為家長們朗誦《感恩詞》
感謝天地，化育之恩
感謝祖國，保護之恩
感謝父母，養育之恩
感謝老師，教誨之恩
感謝同伴，幫助之恩
感謝大眾，付出之恩
感謝萬物，共存之恩
尊敬的家長們、親愛的老師小朋友們：
大家上午好!
一年一度的感恩節又要來了，首先我們代表xx幼兒園，感謝各位家長、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個感恩的日子里，幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說起感恩節，自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個星期四，在這一天大家都要和自己的家人團聚，不管多忙都是如此。今天當這樣充滿溫情的節日來到中國，我們融入更多我們的特色。小朋友，你們知道感恩節我們小朋友最應該感謝誰嗎?
1、觀看視頻：
對了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們為我們的`成長付出很多，讓我們一起來看看：
2、家長致辭：
請爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養育我們寶貝的。
家長們那么愛我，讓我們一起對他們說聲“謝謝你們”。
3、園長致辭：
家長們，今天我們在此舉辦這次聚會就是讓孩子們為了表達對你們的感恩之情，下面有請我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福，有請董園長致辭。
4、幼兒舞蹈環節：
(在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為家長們準備了節日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請欣賞幼兒表演)
5、現場互動：
現在我們請家長們和小朋友一起活動活動，做個游戲。請大家從座位上站起來，站起來之后我們先伸個懶腰舒服舒服，來1、2、3……(音樂配合)，玩游戲抓尾巴。
6、給家長捶背：
爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請小朋友來示范怎樣給家長們敲敲背、捶捶腿。捶的時候你準備說一句什么話?
(學說家長們，辛苦了，家長們，我愛你)《感恩的心》
7、制作卡片：
家長們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片，送給家長。
8、共同制作、分享食物：
今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們一起來制作一種點心，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長們永遠健康快樂!”
講解三明治的做法。
請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。平時都是家長們喂我們吃東西，今天我們來喂家長們吃一口食物。
(在音樂聲中制作食品。)《感恩的心》
9、結束表演：
爸爸媽媽把愛都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個團圓的日子，我們小朋友要要感謝家長們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》，讓愛永遠住在我們心間!
幼兒園活動主持稿 篇4
一、開場白
a：尊敬的老師們
b：親愛的小朋友們
c：大家早上好！
a：帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香
b：帶著世紀的豪情，滿懷幸福的渴望
a：今天，我們相聚在這里，共同舉行“慶國慶”早操表演
b：生命在于運動，為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排。
a：而我們的小朋友們，也不怕苦不怕累，放棄了許多玩的機會，堅持訓練。
b：經過一個月的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。
二、早操表演
a：最紅的彩霞升起在早晨，最甜的彩夢做在金秋
b：做進多彩的季節，就走進了童真的世界，我宣布：
合：實驗幼兒園“慶國慶”早操表演的順序，請各班做好準備：第一場（小班年級組）第二場，（大一班、大二班）第三場，（中班年級組），第四場（大三班、大四班）。
b：（請小班年級組進場）現在站在場上的是小班的小朋友，一個月的生活，學習，他們逐漸地適應了幼兒園的集體生活，同時感謝為小班編排律動的老師，她們是：XX。下面讓我們看看他們的精彩表演。
a：小朋友，你們覺得小班的小朋友表演得好不好？（請大一、大二班進場）
a：大一、大二班是一支訓練有素的隊伍，他們個個步伐矯健，（精神）對早操表演充滿了信心，我們也感謝為大一、大二班編排律動的老師，她們是：XX以及大一、大二班的老師們。
a：真不愧是大班的小朋友，真棒，下面有請團結向上的`中班年級組進場，一起欣賞他們的精彩表演，感謝為中班年級組編排律動的老師，XX以及中班全體老師。
b：讓我們用熱烈的掌聲感謝中班小朋友精彩的表演。（請大三、大四班進場）
b：站在場上的是一個英姿颯爽的大三、大四班，他們個個精神抖擻，祝愿他們能取得好成績，同樣感謝為大三、大四班編排律動的老師，他們是：XX以及大三、大四班的老師們。
a：實驗幼兒園“慶國慶”早操表演到此結束，感謝各位老師的大力支持，感謝小朋友們的精彩表現。
合：小朋友們，再見！
a：請各班有序回班。
幼兒園活動主持稿 篇5
男：春回大地，萬象更新。又是一年芳草綠
女：在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。
男：今天我們在這里歡聚
女：隆重慶祝這充滿綠色希望的節日
男：下面我宣布：南芬區實驗幼兒園“關注綠色、愛我家園”植樹節活動現在開始進行大會第一項：請介紹植樹節的由來，大家歡迎男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色孕育著生命與希望，
男：我們要愛護每一片綠葉，
女：我們要愛護每一株幼苗。
男：保護地球，愛護環境，
女：綠化校園，從我做起，進行大會第二項：請劉晨同學宣讀植樹節倡議書，大家歡迎
男：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富
女：綠色是人類文明的搖籃男：人人營造綠色，
女：人人擁有綠色，
男：播種綠色，
女：播種希望進行大會第三項：請大隊輔導員趙老師宣讀活動要求。大家歡迎
男：我們愛綠色的世界
女：我們愛綠色的自然
男：愿我們的`生活永遠充滿綠色的希望
女：愿我們的校園永遠
合：桃李芬芳我宣布南芬區實驗幼兒園植樹節活動到此結束!
幼兒園活動主持稿 篇6
主持人：章爸、章媽、楊爸、劉媽
一、開場（章爸、章媽、楊爸、劉媽）
章爸：尊敬的各位來賓
章媽：敬愛的老師們
楊爸：親愛的家長們
劉媽：可愛的小朋友們
合： 大家晚上好！
章爸：新的一年
章媽：新的成長
楊爸：新的祝福
劉媽：新的期待
章爸：今天，我們相聚在這里
章媽：盡情享受和孩子們在一起的美好時光
楊爸：今天，我們相聚在這里
劉媽：這里將成為歡樂的海洋，請允許我們代表浦江之星幼兒園中班的全體老師對各位爸爸媽媽們的到來表示熱烈的歡迎
合：歡迎大家
章爸：我是章丁陽的爸爸，在這迎新年的日子里，祝愿老師們歲歲愉快，年年如意，你們辛苦了!
章媽：我是章丁陽的媽媽，祝愿家長們財運亨通，四季發財!
楊爸：我是楊宇哲的爸爸，祝愿我們的小寶貝們聰明可愛，茁壯成長！
劉媽：我是劉雨彤的媽媽，祝愿在場所有的朋友們身體健康，合家歡樂，幸福美滿！我宣布 合：中班新年茶花會正式開始！
二、開場舞蹈：小蘋果（四人）
章爸：誒，陽陽媽，幼兒園的活動還真不少，我這還是第一次參加
章媽：那可不，前兩周剛開完運動會，小朋友們還跳了熱門的小蘋果呢
楊爸：是啊，寶貝們為了跳好這首曲子，個個都練得非常認真
劉媽：聽說這次茶花會，爸爸們也要來跳小蘋果呢
合：是嗎
劉媽：瞧，他們來了......
三、游戲：平安果（楊爸、劉媽）
劉媽：謝謝，掌聲送給為我們獻舞的這些爸爸們
楊爸：真是不容易，爸爸們跳得太棒了，小朋友們，大家說，對不對呀～！ 劉媽：所以回去后，媽媽們一定要給這些爸爸們一個甜蜜的獎勵，好不好。
楊爸：那剛才爸爸們跳了小蘋果的舞蹈，接下來呢，就要有請一些家長和小朋友們一起玩一個關于蘋果的游戲了，有哪些小朋友想玩小蘋果的游戲的？舉手給我看一下。哇，有這么多小朋友們想玩呀，那讓這位阿姨先來說說游戲規則
劉媽：這個游戲的名字就叫做“運平安果”，我們現在都看到了場地中間有棵蘋果樹，樹上已經掛上了許多的蘋果，小朋友們，請告訴阿姨，蘋果上還寫著什么呀？對的，寫著很多數字，這些數字有兩個統一的名稱，叫做單數和雙數。你們知道單數、雙數嗎？那阿姨要考考你們了，1——20的單數有哪些？1——20的雙數有哪些？哇，你們好棒啊！
楊爸：你們真是太棒了，下面呢，我們就來玩一個單雙數的游戲。這個游戲需要兩個組來進行PK，每個組要有6個家庭，孩子坐在家長肩上，站在起點做準備，聽到口令后，家長馱著孩子向大樹跑去，到了大樹前，幼兒伸手摘下自己組所對應的的單數或雙數蘋果往回跑，到了終點后將蘋果放進籃子里，第二對家庭接著去摘蘋果，直至將所有的蘋果摘完，摘得多而對的一組為勝。
劉媽：好了，我們都聽好游戲規則了，對的加一分，錯的不僅不能加分，還要減一分。接下來，中一班和中二班各派出六組家庭，大家帶著寶寶們踴躍的參加吧！
劉媽：哇，剛才的游戲玩得太激烈了，讓我們一起來看看他們摘對蘋果了沒有？ 楊爸：雙數蘋果有？個，單數蘋果有？個，最終勝利的是？
劉媽：恭喜他們。
四、親子故事《小兔乖乖》（楊爸、劉媽）
劉媽：楊宇哲爸爸，剛才大家都玩得特別的開心，小朋友表現都非常出色
楊爸：嗯，他們和爸爸媽媽們配合得相當默契
劉媽：玩過游戲后，讓我們再來欣賞一下大家的親子表演吧
楊爸：下面，讓我們掌聲有請石子越一家，他們帶來的節目是《小兔乖乖》
五、舞蹈：《彩虹的約定》 （章爸、章媽）
章爸：小朋友們經常會和爸爸媽媽們做約定
章媽：今天，他們要和彩虹做約定，
章爸：下面請欣賞舞蹈，《彩虹的約定》
章媽：表演者，沈家藝及媽媽，掌聲有請
六、游戲：動物入欄（章爸、章媽）
章爸：小朋友們，大家還想做游戲嗎？
章媽：那我們繼續做游戲吧，這個游戲可熱鬧了，有好多動物和我們一起參加
章爸：大家看到那邊的皮球了嗎？上面都貼有各種動物的圖片，我們要把這些動物們趕到對應的家禽、家畜圈中。
章媽：這個游戲也需要兩組隊伍，每組5個家庭，家長與孩子將靠里的兩只腳綁起來；聽到口令后，大家要想辦法將對應的家禽家畜趕進對應的欄中；
章爸：在3分鐘內踢得多而對的一組為勝，請記住，一定要踢對，踢錯一個扣一分。 章媽：哇，動物們都趕到圈中了，讓我們看看誰家的動物多。
章爸：趕的動物最多的是？
章媽：恭喜他們獲得了勝利。
七、親子故事《新龜兔賽跑》（章爸、章媽）
章爸：剛才呀，是各位家庭看誰跑得快，現在呀，我們要看看烏龜和兔子誰跑得快 章媽：請欣賞《新龜兔賽跑》表演者：黃相霖，楊羽翎，王雨菲，陳芹，徐梓謙
八、親子笑話（楊爸、劉媽）
楊爸：現在的小朋友們個個都有本領，真是多才多藝
劉媽：他們不僅會跳舞講故事，還會講笑話呢，接下來，賈俊喆（哲）及媽媽，給我們帶來一段親子笑話。
九、爆竹聲聲（楊爸、劉媽）
楊爸：我們是不是又可以玩游戲了
劉媽：對呀，這個游戲氛圍可火爆了，看到那邊的五彩氣球了嗎？氣球里都綁著謎語。 楊爸：我們還是要請出兩組進行PK，每組6個家庭，每人兩氣球，孩子氣球里有一謎語；聽到口令后，想辦法在3分鐘時間內將對方的氣球踩爆；踩爆一個氣球加一分；踩爆氣球的，還要猜出謎語，猜不出的不算分。分數多的一組為勝。
劉媽：踩氣球真熱鬧啊！踩爆了氣球還得把謎語猜出來才能算分哦。
楊爸：我們來看看這個謎語、、、、、、（謎語兩主持一個念一個，直至猜完）
劉媽：中一班的分數是？中二班的分數是？
楊爸：所以勝利者是？
十、優秀家長頒獎（楊爸、劉媽）
劉媽：我們都知道，父母是孩子的第一任老師
楊爸：孩子的成長除了老師在學校的教育外，家長的耐心引導也是至關重要的。
劉媽：在20xx年中，有一群家長在默默的為自己孩子付出的同時，也在為班級工作默默地奉獻著。接下來，就到了本學期優秀家長的頒獎環節
楊爸：那么就讓我們用掌來請出這些優秀家長們，他們是：
劉媽：
好，有請湯老師和季老師為這些優秀家長頒獎，感謝他們不求回報的付出以及為班級做出的貢獻。
楊爸：請家長們合影留念。
劉媽：衷心的感謝他們，也真誠的希望有更多的`家長能夠關心我們的班集體，支持老師和孩子的工作，積極參與到整個的班級管理中來。
楊爸：是的，那么頒完優秀家長的獎勵后，我們要請出章爸章媽帶領大家玩游戲了
十一、游戲：拷貝不走樣（章爸、章媽）
章媽：小朋友們，我們又來了哦，現在要開始做游戲了。
章爸：這次游戲還是需要每個班級出5對家庭，剛才沒玩過游戲的家庭都積極的上來，我們以最快的速度組成兩個隊伍
章媽：這個游戲叫做拷貝不走樣，家長與孩子以一大一小的隊形縱隊排開，也就是所有人看著前一人的后腦勺。首先最后面的這位A轉過身，看主持人給出的詞語；A看完后拍拍B,A在不能說話的前提下，需要用動作表演主持人出示的那個詞。
章爸：A的行動始終自由，但不能說話。B根據A的動作描述畫出來；B將畫的內容展示給C，C動作描述給D；D畫下來給E,依此類推，一直至最后一個畫出來。主持人從最后一個開始問，你畫的是什么，你覺得她描述的是什么？比劃得像的為勝。
十三、親子故事《小紅帽》（章爸、章媽）
章爸：陽陽媽，你聽過小紅帽的故事嗎？
章媽：有啊，小時候我媽媽就給我講過這個故事。
章爸：是吧，那大家想聽這個故事嗎。
章媽：下面，就有請張馨予 李妙涵 黃卉璇小朋友給我們帶來《小紅帽》
十四、游戲《我是麥霸》（楊爸、劉媽）
劉媽：謝謝，小朋友的故事講得非常的精彩，大家覺得他們表情得棒不棒？
楊爸：有座的小朋友，是不是也想上臺表現一下呢？好，接下來呀，就有機會讓小朋友們顯示自己的本領了
劉媽：楊爸，那小朋友們到底要拿出什么本領來呢？
楊爸：很簡單，那叔叔先問一下小朋友們，你們在小班和中班的時候，老師是不是給大家教過很多的歌曲呀？好了，現在就要考驗大家，聽歌曲的前奏，唱出這首歌
劉媽：哦，我知道了，這個游戲的名字叫做《我是麥霸》。小朋友們想玩嗎？那么每班請出5個幼兒，分兩邊站好。
楊爸：小寶貝們，你們聽好了，呆會老師會彈出音樂的前奏，你們聽出是什么歌曲后先舉手，舉手最快的，到麥前將這首歌唱出，唱對的可以得到一個花環一個，直至所有歌曲唱完，得到花環多的一組就獲勝。
十五、親子故事《動物商店》 （楊爸、劉媽）
劉媽：剛才小朋友們表現得都很棒，每個人都會唱好多的歌曲
楊爸：是的，就連動物們都想來湊熱鬧，下面請聽親子故事《動物商店》
劉媽：表演者章丁陽、劉佳蕗及媽媽
十六、親子故事《機智的蝸牛》（章爸、章媽）
章爸 表演者：
章媽：他們講的故事真好聽，小朋友們還想聽故事嗎？
章爸：今天呀，我們茶花會不僅請來了爸爸媽媽，還來了一只蝸牛
章媽：對呀，而且還是一只機智的蝸牛呢，下面請馮威哲、余詩琪給我們講個故事，故事的名字就叫做機智的蝸牛
十七、游戲：抓福（章爸、章媽）
章媽：謝謝兩位的精彩故事，琪琪講得真棒！
章爸：嗯，我想問一下小朋友，喜歡做游戲嗎？好的，接下來，讓我們和爸爸媽媽繼續一起來做游戲吧！
章媽：我們還是兩個班級進行比賽，各出6組三口之家，請爸爸媽媽都到場的帶著你們的寶貝上來玩這個游戲。
（站上來再介紹）
章爸：這個游戲叫做抓福，首先，我們的父母雙手緊扣成8字，孩子坐在8字上，聽到口令后，父母抬著孩子往中間的大箱子跑去；我們可以看到這個箱子里裝有貼了吉祥物圖片的海洋球，將寶貝放下，讓他從箱子里找出有圖案的海洋球后，再抬著孩子繼續往對面那棵掛有吉祥話的春暉跑去，讓孩子摘下與海洋球圖案相符的春暉；最后父母抬著孩子原路跑回；第二個家庭以同樣的方式進行接力，先完成的一組為勝。
章媽：還有，所有春暉摘完后，家長與孩子站成一排，以接龍的形式說出春暉中的吉祥話。
十八、合唱《相親相愛一家人》
章媽：謝謝各位爸爸媽媽送出的吉祥話語
章爸：從小寶貝們進入托班起，我們就相識在浦江之星
章媽：看到一張張熟悉的笑臉，聽到一聲聲親切的問候，我們就是相親相愛一家人
章爸：接下來，讓我們掌聲有請 給我們帶來一曲相親相愛一家人，會唱的大朋友和小朋友們，一起合著音樂唱起來吧！
十九、結束
章：伴隨著溫馨的旋律，我們的活動就要接近尾聲
章：滿懷著希望的心愿，期盼著下回再次相聚
楊：我們喜悅地的走過了多姿多彩的20xx年
劉：信心百倍的迎來充滿生機的20xx
章：新年新起點
章：新年新收獲
楊：新年好心情
劉：新年喜事多
章：在茶花會即將結束之時，讓我們再次感謝各位爸爸媽媽及小朋友們帶來的精彩演出 章：感謝浦江之星中班的所有老師們為我們精心策劃這場活動
楊：感謝所有家長朋友們的辛勤付出
劉：讓我們攜起手來，共同創造充滿愛意的。美好未來！
（合）：浦江之星幼兒園中班新年茶花會到此結束。
謝謝大家！
幼兒園活動主持稿 篇7
A：尊敬的領導和家長們！
B：親愛的老師和小朋友們！
AB：大家中午好！
A：我是大7班的小周老師
B：我是大7班的錢張怡
A：又是一年秋風送爽時
B：又是一輪花好月圓日
A：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
B：投入國慶，我們有一樣的.感慨發自肺腑
A：我們代表幼兒園祝大家：節日快樂！
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節，我們迎來了中華人民共和國第XX個生日，在這舉國歡慶的日子里，我們要對祖國母親說：“生日快樂”！
AB：幼兒園大5班，大6班，大7班“中華好兒郎”雙周演活動現在開始。
A：中國是一個擁有了悠久文化歷史，擁有了豐富文化內涵的國家，身為中國人的`我們有一樣值得驕傲的，你們知道是什么嗎？
B：是武術吧。
A：下面請欣賞大6班小朋友帶來的合唱《武術操》，大家歡迎！
A：中國自古以來都是以禮相稱，是個禮儀之邦，古往經來，我們一直秉承著尊老愛幼的傳統美德。
B：下面請欣賞大5班小朋友為我們帶來的故事表演《孔融讓梨》，大家歡迎！
A：錢張怡，你在家會幫爸爸媽媽做家務嗎？
B：嗯，我會幫媽媽擦地板，我會幫奶奶洗完，我還會幫爸爸錘錘背！
A：嗯，真棒！希望你一直堅持哦！
B：下面請欣賞大7班小朋友帶來的上海路邊童謠，大家歡迎！
A：錢張怡，你知道十一的時候有件什么重大的事情嗎？
B：當然知道了，十月一日是祖國媽媽的x歲生日，我還看了20xx年10月1日10點在天安門廣場舉行的盛大閱兵儀式呢！小周老師你看了嗎？
A：嗯，當然，閱兵式陣容強大，海陸空三軍組成不同的方正，走出了當代軍人的姿態，瞧，我們小朋友也不甘示弱，也要向那些解放軍叔叔學習，請欣賞大5班小朋友帶來的歌表演《學做解放軍》，大家歡迎！
A：大5班小朋友真神氣，你們覺得他們像解放軍叔叔嗎？
A：錢張怡，你來學學他們是怎么走路的呀？
B：好的
A：請欣賞大6班小朋友帶來的歡樂中國年，大家歡迎。
A：下面請欣賞大7班小朋友帶來的歌表演《大中國》，大家歡迎！
B：最后，讓我們再次對祖國表示深深的祝福
A：您一定會變得更加繁榮昌盛，幼兒園“中華好兒郎”雙周演活動到此結束！祝所有的小朋友能健健康康，快樂成長！祝所有的老師每天都有好心情！祝所有的爸爸媽媽青春常在。謝謝！
幼兒園活動主持稿 篇8
男：金狗迎春春入戶;玉鶯報喜喜臨門;
女：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!
男：各位來賓、朋友們!
合：晚上好!
女：在這元宵佳節來臨，闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿，我們歡聚在這里;
男：今晚，我們在這里舉辦鬧元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來!
女：首先，有請園長作元宵節致詞，并宣布晚會開始!
男：有請!
男：我們勤勞、智慧的中華民族，歷史悠久、創造了輝煌燦爛的文化，就連節日里也有很多美味的.特色食品，如：粽子、餃子、年糕、元宵…說說你元宵節最愛吃的是什么?
女：當然是元宵啦!這香甜的元宵里，不僅有對甜蜜幸福生活的憧憬，還有對親人濃濃的美好祝福。
男：說的太好了!常榮幸地請到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術家陳涌泉老先生，他給我們帶來了精彩的單口相聲《》，讓我們以熱烈的掌聲請出陳涌泉先生。
女：感謝陳涌泉老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧;口琴一曲，銀燈有焰萬里春。
男：下面請欣賞由安華西里社區選送的口琴合奏：《解放軍進行曲》、《草原晨曲》
女：燈同月色連天照，花怯春寒傍月開。正月十五是關于月亮的節日，我們也來唱唱關于月亮的歌曲。
男：關于月亮的歌曲大家都會唱，但是外國人歌唱中國的月亮就不一般了。今天由朝陽團區委承辦的第三屆中加國際青年結對社區實踐項目的20名中外志愿者也來到了節目的現場，下面請欣賞他們帶來的《月亮代表我的心》。
女：感謝中加交流項目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統佳節之際，我們也來聽聽老北京的單弦。
男：單弦是中國北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請出安貞街道選送的單弦岔曲《春至河開》。
女：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風。武術是中國傳統文化的瑰寶，經歷數千載流傳至今。
男：我們相信，中華武術將一代傳一代繼續發揚光大，因為，有一群孩子在苦練武術。下面請欣賞安貞中心幼兒園選送的武術表演《中國功夫》。
女：樂事逢春，裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉，引得嫦娥動春心。團圓的日子，我們總喜歡用歌聲來傳遞愛情。下面我們將要送出的節目是裕民路社區選送的《西藏情歌》。
男：西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動、最富情趣的一種，也是時至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請出裕民路社區選送男女聲對唱《西藏情歌》。
女：高天流云，暮靄楚楚映彩燈;朗月碧水，曉風徐徐伴舞來。
幼兒園活動主持稿 篇9
主持人甲：尊敬的各位領導、各位來賓
主持人乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家好！
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來六月的時光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋！
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
主持人甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的.部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
幼兒園活動主持稿 篇10
活動開場白
A：各位領導，各位家長，各位同事，小朋友們
合：大家好!
B：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，
元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓;
A：共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;、
B：元宵佳節是賞花燈的好時節，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。
首先有請雙語幼兒園園長為元宵節祝詞!
A：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。
B：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長，也體現了我們雙語人團結、拼搏進取、開拓創新所取得的佳績和輝煌!
A：(簡介元宵佳節的習俗及由來)農歷正月十五日元宵節，又稱為“上元節”，是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。
B：元宵節是中國的傳統節日，所以全國各地都過，大部分地區的習俗是差不多的'，但各地也還是有自己的特點。通常有以下幾點：
吃元宵、觀燈、逐鼠、迎紫姑、情人節等，那么今天我們就要共同來歡慶——吃元宵和觀燈
A：下面有我簡介今天的活動程序：
1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節日氣氛。
2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領取燈謎獎品
B：最后祝大家新年快樂，
合：元宵快樂
(1、一主持人帶領人員去步行街并和大家互相交流著各自的燈籠
2、另一主持人帶領人員在園內猜燈謎(提醒家長兩個活動輪流進行)
幼兒園活動主持稿 篇11
尊敬的各位領導，各位老師：
上午好!
首先，請允許我介紹參加本次活動各位領導和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學教研室;我鎮中心校;另外參加本次活動的還有我鎮兄弟學校的校長、主任以及部分語文學科的骨干教師，在這里，我謹代表蔡園完小全體師生對各位領導和老師的到來表示熱情的歡迎。
接下來，由我校王明艷校長就本次活動提出意見。
其次，我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排： 本學期，我鎮語文二級教研組為落實和貫徹市教育局"對標趕超、振興遷安教育"活動、 "遷安市小學語文教學指導意見"和進校"一課四磨"文件精神，組織全體語文教師認真學習了20xx版新課程標準，把本學期教研活動的主題定為："遵循規律，回歸本真"，并積極開展校本教研活動。
今天的活動程序是這樣安排的：第一個環節由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請全體語文老師進行聽課觀課，收集課堂信息,并在聽課時將您的手機調為靜音模式,謝謝合作;第二個環節，兩位老師所授課進行說課和反思;第三個環節，互動性質的評課議課(在此環節有本校老師，也有在座的每一位，到時希望每位都能積極參與);最后，請各位領導"指點迷經"，提出寶貴意見和建議。
活動一：觀課
下面進行第一個環節：觀課;第一節課是韓興偉老師帶來的三年級第13課《特殊的葬禮》。
時間關系，中間我們就不休息了;第二節課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》。
兩節課已經展示完畢，剛才，兩位老師和我進行了短暫的交流，說他們課前是"躊躇滿志"、課中是"心急如焚"， 我想他們課后也一定會"收獲頗豐"，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對兩位老師的精心設計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個教室進行第三個環節：評課議課。
活動二：評課議課
1、我們首先請兩位授課教師就本節課的設計思路和目標達成情況作一下自評和反思。
2、俗話常說"當局者迷，旁觀者清"，今天參加本次教研活動的有很多一線教師，聽了兩位老師的說課與反思，在座的各位都會有自己的想法和感受，下面請各位聽課老師暢所欲言，多提寶貴意見。用一句網絡流行語叫什么來著，"搶沙發"吧，哪位老師先來"拋磚引玉"呢?
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會受益匪淺，收獲頗豐。下面請我校主抓教學的郭艷春主任結合本次活動主題作下評課總結。
4、因為時間關系，我們今天的評課議課環節暫時到此為止。
活動三：領導發言
下面，我們將寶貴的時間讓給各位領導，今天借這個難得的機會，我們請在座的領導，為我們指點迷津，為我們今后"改進教學方式，提升教育品味"做出指導性意見，大家歡迎。
感謝各位領導的精彩發言，給了我們很好的`引領，讓我們獲得了啟示，活動以后我們會進一步反思，努力推進我校校本教研朝著縱深發展。
活動四：總結結束
課堂教學有科學也有藝術，水平越高的課堂，藝術成分越多，創造性要求也越高，因此理想的課堂教學與現實總有差距，我們研討的是一個永恒的話題，不能停下的是我們實踐的腳步。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。
最后，再一次感謝各位領導、各位同仁參加我校這次校本教研活動，謝謝大家。
幼兒園活動主持稿 篇12
開場：
栗：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，
栗2：大家好！
栗：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節——來到了
栗：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
栗：親愛的小朋友們，今天是你們的節日李：今天是全世界兒童的節日王：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
栗：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著李：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
栗：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動主持詞
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動
栗2：我們是那么期盼
栗：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現在開始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
第二項：、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始（一）舞蹈：《農家小女孩》
王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。"看，一群農家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》
（二）現代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。幼兒園慶六一活動主持詞
王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數字歌》
栗：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》
（四）武術操：《中國功夫》
王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國
栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》
栗：小朋友們，你們喜歡動物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬，好不好？
栗：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
（六）舞蹈：《我不上你的當》
王：每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方栗2：，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》
栗：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰的孩子們，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的`一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動主持詞
（九）舞蹈：《和快樂在一起》
栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的約定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》
李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》
（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎？下面請欣賞小班小朋友為大家帶來的精彩舞蹈《我的身體會唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂動起來》
栗：你想健康嗎？動起來！
李：你想快樂嗎？動起來！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"！
栗：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》
栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十六）模特表演：時裝栗：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。幼兒園慶六一活動主持詞
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》
栗：一直以來啊，六一的舞臺上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會看了他們的表演，一定也會喜歡他們的，信不信由你啦，接下來請欣賞學前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》
（十八）合唱：《送別》
栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們為我們帶來的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請！
（十九）舞蹈：《香水百合》
李：六一的時光真是短暫，下面由我們的老師們為小朋友帶來的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
（二十）合唱：《慶祝六一》
栗：六一兒童節文藝匯演到此已經接近尾聲，下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》
栗：第三項：給優秀幼兒頒獎結束語栗：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束！
栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）
幼兒園活動主持稿 篇13
開場歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好！
男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔任xx年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的`曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？ 你當我是三歲小孩啊！還在考我認數字。 你可別誤會，這些數字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。 試就試。 別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎？ 不知道呀！ 讓我告訴你吧，答案就是廚房。 啊！這是為什么？ 因為那是圣誕老人從煙囪里出來后，到達的第一個地方。 ok，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節快要到了，你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢？ 想呀！ 那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起 》
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌？ 這是一首韓國歌謠——《三只小熊》 真好聽。 好聽吧！外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》
5、在一個小鄉村里，一對母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發生了什么故事。請欣賞童話劇《jack and bean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？ 9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎？ 不僅聽得懂，我還會說呢！（滬語：不相信，儂考考我。） 哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？ 好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場 圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環節
9、這真是個浪漫的圣誕節，我們接受了無盡的祝福。 我感覺自己有了理想導航，有了奮發向上的翅膀， 為了理想，我們有理由放聲歌唱 （音樂起唱《do re mi》
三、結束部分：
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂！讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
3、在“we wish you amerry christmas！”的樂曲聲中，讓我們互道一聲——
合：merry christmas！
4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節慶祝會到此結束。
幼兒園活動主持稿 篇14
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領導致辭
男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鄉xxxxxx府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場的領導有：xxx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxx給我們講話。
三、節目串詞
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。
童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的`情景劇《大灰狼和小鴨子》。
童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
四、結束詞：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝同學們節日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
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