班主任工作管理制度（精選17篇）
在不斷進(jìn)步的社會中，越來越多人會去使用制度，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的班主任工作管理制度，希望能夠幫助到大家。
班主任工作管理制度 1
一、每日常規(guī)：
每日衛(wèi)生要求：每天上午一節(jié)課前和下午一節(jié)課前督促值日生搞好教室和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。
每天提前分鐘深入班級（寄宿班利用早操時(shí)間），了解學(xué)生到校情況。對學(xué)生的出勤情況，做好點(diǎn)名記錄的核實(shí)，如有學(xué)生曠課及時(shí)與激聯(lián)系。
按規(guī)定督促檢查學(xué)生的課間操情況，保證出操人數(shù)齊全，隊(duì)伍整齊。
要求班干部記好班級日志，通過查看班級日志，了解學(xué)生的思想動向。
每日放學(xué)前（寄宿班晚點(diǎn)）點(diǎn)評班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面的情況。
二、每周常規(guī)：
每周按時(shí)參加德育處或級部召開的`班主任例會，做好記錄（利用好《班主任工作手冊》），認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
認(rèn)真組織周一的升旗儀式，組織學(xué)生按要求著裝整隊(duì)，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保升旗儀式的教育效果。
每周一下午四節(jié)召開班會，充分利用班會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行做人求學(xué)等各方面的教育。
每周召開一次班干部會議和班級考評小組會議，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定過程記錄，征求意見，同探討班集體的發(fā)展和建設(shè)。
每周有目的有計(jì)劃地和幾名學(xué)生激聯(lián)系，征得激的及時(shí)配合教育，重大問題迅速向?qū)W校反映。
認(rèn)真寫好班主任工作周記，對一周的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，做好下一周工作計(jì)劃。
按學(xué)校的統(tǒng)一安排到崗值班。
三、每月常規(guī)
根據(jù)學(xué)校確定的本月教育主題，結(jié)合本班實(shí)際組織教育活動。
每月至少召開一次主題班會，要有班會詳案。
月末結(jié)合班級量化考核結(jié)果，認(rèn)真分析班級存在的問題，及時(shí)與德育處級部交換意見。
做好月度工作總結(jié)，重點(diǎn)表揚(yáng)先進(jìn)，糾正不足。
四、學(xué)期常規(guī)
開學(xué)前，制定班主任工作計(jì)劃，其目標(biāo)要求可操作性強(qiáng)，措施得當(dāng)。
做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，利用開學(xué)日加強(qiáng)對學(xué)生的引領(lǐng)教育和紀(jì)律教育。
組織好各類考試工作，根據(jù)成績統(tǒng)計(jì)，組織好班級教導(dǎo)會，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題。
在級部統(tǒng)一安排下認(rèn)真組織激會（原則上，每學(xué)期次），虛心聽取激的意見和建議，密切家校關(guān)系。
認(rèn)真做好學(xué)生的期末學(xué)生綜合素質(zhì)評定，充分發(fā)揮班級考評小組的評價(jià)作用，客觀公正地給學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。，
班主任工作管理制度 2
1、組織學(xué)生參加學(xué)校各種集會、活動
2、認(rèn)真利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行思想品德，安全教育。
3、作好家訪，堵流工作，保證鞏固率達(dá)100%
4、認(rèn)真填寫素質(zhì)教育報(bào)告書和各類手冊
5、認(rèn)真組織學(xué)生完清書副雜費(fèi)
6、按時(shí)上交各種上報(bào)資料。
7、認(rèn)真組織學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生。
8、每學(xué)月一次更換班上板報(bào)、評選“小紅花”少年
9、組織學(xué)生參加校級以上競賽
10、督促本班學(xué)生佩戴好少先隊(duì)標(biāo)，上微機(jī)課穿好腳套。
11、同學(xué)校工作步調(diào)一致，不得自行其事。
12、學(xué)生中無違反學(xué)校校規(guī)等事件發(fā)生（包括紀(jì)律、安全五亂不良行為）。
13、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費(fèi)，不得亂收費(fèi)
14、財(cái)產(chǎn)管理好，班上墻壁、桌凳保護(hù)好
15、不得隱瞞學(xué)額，按程序收學(xué)生，服從學(xué)校安排。
班主任工作管理制度 3
第一章 總 則
第一條：班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是協(xié)調(diào)本班各科的教育工作，溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
第二章 班主任工作職責(zé)
第二條：一日工作常規(guī)
1、班主任每天應(yīng)提前到校進(jìn)入教室，組織學(xué)生做好清潔，并認(rèn)真作好晨檢，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
2、搞好學(xué)生每天上下午出勤情況檢查。對未按時(shí)出勤的學(xué)生及時(shí)查明原因，并與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。對于學(xué)生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等現(xiàn)象，在第一時(shí)間送醫(yī)院治療，并及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，做好相應(yīng)工作。
3、指派學(xué)生負(fù)責(zé)一日三掃工作，并親自進(jìn)行衛(wèi)生及保結(jié)情況抽查，以保證教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、課間操鈴響，到班組織學(xué)生按順序整隊(duì)到操場做操，做操過程中巡查學(xué)生做操情況，督促學(xué)生動作到位。
5、督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保操，保護(hù)視力。
6、課間時(shí)間適當(dāng)抽空了解學(xué)生活動情況，杜絕學(xué)生追逐、瘋鬧、打逗現(xiàn)象發(fā)生。
7、每天巡查一兩門學(xué)科上課情況，對本班學(xué)生上各門課的課堂紀(jì)律做到心中有數(shù)，采取正確的方法幫助學(xué)生上好各門功課，并與科任教師及時(shí)溝通，齊抓共管，形成合力，共同抓好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、每天安排學(xué)生作好《班級日志》記載，班主任放學(xué)前應(yīng)查看并簽閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
9、放學(xué)時(shí)到班，檢查班級清潔，叮囑學(xué)生按時(shí)回家，注意安全，并督促班干部關(guān)窗鎖門。
10、適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并作好安全教育工作記載。
第三條：一周工作常規(guī)。
1、按時(shí)地保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級工作任務(wù)。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生進(jìn)場后維持好紀(jì)律，班主任不得遲到早退，不與其他教師交談。
3、落實(shí)好每周一次的`班會，做到班會課專時(shí)專用，不得擅自挪為他用。應(yīng)利用班會課有針對性的作好上周班級情況總結(jié)，尤其是安全、紀(jì)律、衛(wèi)生和對學(xué)校上周布置的工作完成情況進(jìn)行仔細(xì)回顧。
4、搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)和使用，每周開展一次有針對性的培訓(xùn)活動，使他們能更好地成為班主任的小助手。
5、每周檢查一次學(xué)生的個人衛(wèi)生，教育學(xué)生不留長指甲，勤洗澡，勤換衣，勤理發(fā)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每周對教室和清潔區(qū)進(jìn)行一次小掃除，間周開展一次大掃除。
7、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校班級財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用水用電，嚴(yán)禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫。每周五開展一次班級財(cái)產(chǎn)自查。
第四條：一月工作常規(guī)。
1、每月至少召開一次本班科任教師會，商討本班教育教學(xué)事宜，會議有針對性，且有記載。
2、按時(shí)參加政教處召開的班主任月工作例會。
3、根據(jù)本班班情，并綜合科任教師意見，適時(shí)召開家長會。
4、總結(jié)當(dāng)月班級工作，提出下月工作目標(biāo)。
第五條：學(xué)期工作常規(guī)。
1、每學(xué)期開學(xué)第二周內(nèi)，班主任要完成班主任工作計(jì)劃，計(jì)劃要分析班級工作對象，結(jié)合學(xué)校要求，明確班級工作目標(biāo)，制定層次分明的工作步驟。
2、參考科任教師和學(xué)生意見，公平公正地評選各類受表彰的學(xué)生。
3、規(guī)范認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊。學(xué)生操行評語要充分滲透素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育內(nèi)容，符合學(xué)生實(shí)際，忌千篇一律，要讓學(xué)生感受到教師的愛心，增強(qiáng)成功的信心，使之成為師生情感溝通的橋梁。
4、撰寫班主任工作總結(jié)。即可以全面總結(jié)一學(xué)期班級工作情況，也可以從某一方面談自己的體會和感受，還可以寫成班主任工作小論文。
第三章 班主任選聘
第六條：班主任素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，因此，選拔和聘任優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作特別重要。
第七條：班主任任職的基本條件：有吃苦奉獻(xiàn)精神；有一定的班級管理能力；關(guān)愛尊重學(xué)生，工作責(zé)任心強(qiáng)；有合作、協(xié)調(diào)、溝通意識和能力。
第八條：教師擔(dān)任班主任由本人申請或?qū)W校提名，經(jīng)校務(wù)會研究通過后宣布實(shí)施。
第九條：根據(jù)學(xué)校安排，班主任有權(quán)選聘主要學(xué)科教師。
第十條：學(xué)校、學(xué)生、家長、科任教師對班主任工作有權(quán)進(jìn)行考核。對考核不合格或意見反映較大的班主任，學(xué)校將予以解聘。被解聘的班主任，兩年后方可再申請擔(dān)任班主任工作。
第十一條：對無正當(dāng)理由而拒不服從學(xué)校安排做班主任工作的教師，將影響其評先、職稱晉級和年度考核。
第四章 班主任例會
第十二條：為了不斷提高學(xué)校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力，確保學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行，學(xué)校實(shí)行班主任例會制度。
第十三條：例會時(shí)間及參加對象：
每月最后一個工作日的第一二節(jié)課為例會時(shí)間。（有課的事先調(diào)好）
參加對象：全體班主任，政教主任，少先隊(duì)輔導(dǎo)員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
會議主持：政教主任。
第十四條：例會內(nèi)容：
1、組織學(xué)習(xí)德育理論、政策法規(guī)和相關(guān)文件。
2、分析研究學(xué)生思想狀況和心理發(fā)展?fàn)顩r，研究教育方法、措施及對策。
3、組織班主任開展工作經(jīng)驗(yàn)交流和班級管理現(xiàn)場觀摩。
4、討論學(xué)校政教工作計(jì)劃和專題工作方案。
5、布置學(xué)校德育中心工作。
第十五條：例會要求：
1、政教主任會前要認(rèn)真?zhèn)鋾μ岣邥h質(zhì)量，提高會議效果。
2、參加會議人員提前調(diào)好課，作好會議準(zhǔn)備，不得無故缺席。
3、開會期間概不會客，任何人不得以與家長交換意見，處理班級事務(wù)等為借口而影響開會。
4、與會人員認(rèn)真作好會議記錄。
第五章 家長會
第十六條：家長會是推進(jìn)家校一體化的管理機(jī)制，使教師與家長更好互通情況，交流信息，溝通感情，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭步調(diào)，統(tǒng)一對學(xué)生的教育要求，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系的一種好方式。
第十七條：班主任根據(jù)本班學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績，適時(shí)地、分層次地召開家長會。
第十八條：家長會上，學(xué)生作業(yè)、成績等要和家長見面，讓家長對學(xué)生在校情況有一個充分的了解。
第十九條：對學(xué)生的評價(jià)要一分為二，要實(shí)事求是地匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，要與家長共同探討教育方法，充分調(diào)動和發(fā)揮家長的教育作用。
第二十條：班主任和相關(guān)科任教師要提前備會，提高會議效果，達(dá)到會議目的。
第六章 班主任待遇和獎勵
第二十一條：班主任任職期間，享受班主任津貼。學(xué)校根據(jù)財(cái)力情況，可在規(guī)定的津貼標(biāo)準(zhǔn)上適當(dāng)提高。
第二十二條：對期末考試中，班級整體成績優(yōu)秀的班主任，學(xué)校另行獎勵。
第二十三條：每年組織班主任外出學(xué)習(xí)參觀一次，開拓教師眼界。
第二十四條：學(xué)校積極向上級部門推薦校級優(yōu)秀班主任，并優(yōu)先提供外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展。
第二十六條：學(xué)校在評先評優(yōu)、年度考核中將對班主任進(jìn)行政策傾斜。
第七章 班主任考核
第二十七條：學(xué)校對班主任工作實(shí)行考核制。考核細(xì)則見附件一。
班主任工作管理制度 4
第一章總則
一、班主任是班集體的組織者和教育者，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育及對學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理的主要力量，班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效，更關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此加強(qiáng)和改善班主任的工作至關(guān)重要。
二、班主任工作是十分辛苦細(xì)致和具有創(chuàng)造性的勞動，更是一種教育藝術(shù)，應(yīng)受到全校師生的尊重、關(guān)心和理解。學(xué)校應(yīng)注意減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)，在安排教學(xué)工作時(shí)，應(yīng)充分考慮班主任工作的特殊性。
三、擔(dān)任班主任工作是全體教職員工特別是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和職責(zé)。學(xué)校的班主任是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的得力助手，學(xué)校的班主任工作是教書育人的必然要求。
四、全體班主任應(yīng)站在忠誠于黨的教育事業(yè)的高度來理解班主任工作，把它看成是教師本職工作的重要內(nèi)涵，認(rèn)真履行班主任的職責(zé)和工作要求，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，積極主動地做好班主任工作。
五、班主任的工作應(yīng)講究質(zhì)量，政教處要對班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核，并成為評價(jià)其工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)的必要組成部分。
第二章班主任隊(duì)伍建設(shè)
一、學(xué)校力求選拔忠于教育事業(yè)、勤奮工作、熱愛學(xué)生，并具有一定教育管理水平和組織能力的教師擔(dān)任班主任工作。凡是在本校工作的教師都必須接受學(xué)校聘任承擔(dān)班主任工作，不接受聘任者按拒聘處理。
二、學(xué)校每兩個月對班主任集中培訓(xùn)一次，組織班主任學(xué)習(xí)教育理論，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。
三、學(xué)校按計(jì)劃、分批次派出班主任到各校參觀、交流、學(xué)習(xí)，參加各種形式的工作研討和進(jìn)修，努力提高班主任隊(duì)伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力。
四、班主任應(yīng)接受學(xué)校政教處的管理，在其指導(dǎo)引領(lǐng)下，不斷改進(jìn)工作，追求實(shí)效。
五、班主任因病、因事請假或因公事外出時(shí)間較長者，應(yīng)指定臨時(shí)班主任，須經(jīng)分管校長同意批準(zhǔn)。
六、班主任因工作不負(fù)責(zé)，或因其他原因，不能履行職則，學(xué)校可根據(jù)具體情況予以解聘。
第三章班主任工作職責(zé)
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和上級有關(guān)指示，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守國家法律，遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，立足于學(xué)生的成才成長，積極開展各種教育活動和文化活動，不斷提高學(xué)生素質(zhì)。
二、建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班的.團(tuán)、隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自治、自理能力，及時(shí)制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容，督促和檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。
三、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，落實(shí)好班級團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制。
四、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。
五、作為班級事務(wù)的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班級的日常管理，以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，及時(shí)處理日常班務(wù)工作和學(xué)生中突發(fā)、偶發(fā)事件，對違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行批評教育并提出處理建議，落實(shí)幫教措施。做好班級大事記等有關(guān)記錄。負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)和實(shí)施，經(jīng)常傳遞學(xué)校的各種信息，經(jīng)常和任課老師及相關(guān)部門聯(lián)系，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況。經(jīng)常深入教室、寢室和餐廳，關(guān)心學(xué)生的身體健康，檢查督促養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為和生活習(xí)慣。
六、經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，主動取得家長的配合，共同教育學(xué)生。特別要注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
七、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。
第四章班主任工作規(guī)范
一、每日常規(guī)：
1、每日衛(wèi)生要求：每天上午早讀課前和下午第一節(jié)課前督促值日生搞好教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生。
2、每天提前10分鐘深入班級，了解學(xué)生到校情況。對學(xué)生的出勤情況，做好點(diǎn)名記錄的核實(shí)，如有學(xué)生曠課及時(shí)與家長聯(lián)系。
3、按規(guī)定督促檢查學(xué)生的早操情況，保證出操人數(shù)齊全，隊(duì)伍整齊。
4、要求班干部記好班級日志，通過查看班級日志，了解學(xué)生的思想動向。
二、每周常規(guī)：
1、每周按時(shí)參加政教處處或級部召開的班主任例會，做好記錄（利用好《班主任工作手冊》），認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
2、認(rèn)真組織周一的升旗儀式，組織學(xué)生按要求著裝整隊(duì)，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保升旗儀式的教育效果。
3、每周一下午第四節(jié)召開班會，充分利用班會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全等方面的教育。
4、每周召開一次班干部會議和班級考評小組會議，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定過程記錄，征求意見，共同探討班集體的發(fā)展和建設(shè)。
5、認(rèn)真寫好班主任工作周記，對一周的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，做好下一周工作計(jì)劃。
6、按學(xué)校的統(tǒng)一安排到崗值班。
三、每月常規(guī)
1、根據(jù)學(xué)校確定的本月教育主題，結(jié)合本班實(shí)際組織教育活動。
2、每月至少召開一次主題班會，要有班會詳案。
3、月末結(jié)合班級量化考核結(jié)果，認(rèn)真分析班級存在的問題，及時(shí)與政教處處交換意見。
4、做好月度工作總結(jié)，重點(diǎn)表揚(yáng)先進(jìn)，糾正不足。
四、學(xué)期常規(guī)
1、開學(xué)前，制定班主任工作計(jì)劃，其目標(biāo)、要求可操作性強(qiáng)，措施得當(dāng)。
2、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，利用開學(xué)日加強(qiáng)對學(xué)生的引領(lǐng)教育和紀(jì)律教育。
3、組織好各類考試工作，根據(jù)成績統(tǒng)計(jì)，組織好班級教導(dǎo)會，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的期末學(xué)生綜合素質(zhì)評定，充分發(fā)揮班級考評小組的評價(jià)作用，客觀公正地給學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
5、做好班主任的工作總結(jié)，按時(shí)上交各種檔案表格，清查班內(nèi)的公共物品使用情況。
五、其他方面
1、關(guān)于突發(fā)事件地處理。班主任要及時(shí)掌握班內(nèi)情，如遇學(xué)生發(fā)生意外傷害，要首先送往醫(yī)院，并及時(shí)通知家長，上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；如遇學(xué)生患傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，并作好隔離處理；如遇學(xué)生打架斗毆，要及時(shí)制止事件的進(jìn)一步惡化和擴(kuò)大，按工作程序處理好該事件。班主任下班后發(fā)生的事件，需要班主任協(xié)助處理的應(yīng)盡快趕到指定地點(diǎn)協(xié)助處理。
2、學(xué)生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)按學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定辦理，不得私自讓學(xué)生插班，或攆學(xué)生回家。
3、問題生的轉(zhuǎn)化：以真誠的理解和無私的關(guān)愛做好問題生的轉(zhuǎn)化工作，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，因材施教，循循善誘。
第五章班主任考核、待遇和獎懲
一、班主任考核由政教處具體實(shí)施。政教處以班主任職責(zé)、工作規(guī)范、工作質(zhì)量為主要考核內(nèi)容，考核資料歸入本人檔案，并同時(shí)通報(bào)相關(guān)部門。考核結(jié)果，作為晉級、聘任、評優(yōu)等方面的重要依據(jù)之一。
二、月度考核。政教處依據(jù)《羅白鄉(xiāng)中學(xué)班級管理考核辦法》進(jìn)行考核。根據(jù)考核結(jié)果分檔發(fā)放班主任月度津貼。
三、學(xué)期考核。以月度考核為基礎(chǔ)，參考班主任相關(guān)材料，學(xué)生、教師和級部評議，進(jìn)行綜合考核，根據(jù)結(jié)果產(chǎn)生該學(xué)期“優(yōu)秀班集體”。
四、年度評選一次“優(yōu)秀班主任”。對工作努力，成績顯著的班主任，授予“優(yōu)秀班主任”稱號，并設(shè)優(yōu)秀班主任獎。
五、被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任的可以參加縣級以上優(yōu)秀班主任的評選。非學(xué)校優(yōu)秀班主任的不得參與上級優(yōu)秀班主任的評選。
六、凡有下列行為之一的，免去班主任任職資格：
1、體罰和變相體罰學(xué)生，并造成不良影響。
2、無視學(xué)校規(guī)定的亂罰款、亂收費(fèi)行為的。
3、不尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)，侮辱學(xué)生并且造成不良影響的。
4、不執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，不自覺履行班主任職責(zé)，經(jīng)說服教育不改的。
5、違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，并情節(jié)較為嚴(yán)重的。
班主任工作管理制度 5
班主任是班集體的組織者、管理者和本班學(xué)生的教育者，是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長中起著重要的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班的教育和各學(xué)科教學(xué)的關(guān)系以及溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。為進(jìn)一步規(guī)范我校班主任工作，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)德育實(shí)效性，特?cái)M訂本制度。
一、班主任同聘用
1、推行班主任聘任制度。每一學(xué)年初，由教師本人提出意向和學(xué)校任命相結(jié)合，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，討論決定。
2、應(yīng)聘班主任應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛班主任工作；具有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力；有開拓創(chuàng)新意識和吃苦耐勞精神；具有良好的心理素質(zhì)和個性品質(zhì)；了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，具有豐富的思想教育方法和一定的工作經(jīng)驗(yàn)、管理能力。
二、考核及獎勵
1、加強(qiáng)對班主任的過程管理，引導(dǎo)班主任做好常規(guī)工作，提高班級管理工作的'質(zhì)量。實(shí)施班主任過程管理制，每月對班主任進(jìn)行一次考核。并依據(jù)考核細(xì)則規(guī)定納入績效工資。
2、期末依據(jù)班主任每月考核、班級教育教學(xué)情況，評選出文明班級及模范班主任。
3、對于學(xué)期內(nèi)班級學(xué)生有違法或安全事故、連續(xù)兩學(xué)期期末班級考核為最末，取消下一學(xué)年的班主任聘任資格。
三、培訓(xùn)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，提高班主任整體素質(zhì)。邀請專家、學(xué)者或外出參觀學(xué)習(xí)等形式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
2、不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定期對班務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)，各級參加每學(xué)期兩次的經(jīng)驗(yàn)交流，提高班務(wù)工作水平。
四、常規(guī)管理工作
1、開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，和本班實(shí)際，在開學(xué)兩周內(nèi)制定并實(shí)施好班主任工作計(jì)劃。
2、重視班級班干部隊(duì)伍建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)建立班級組織，健全班委會制度，每周召開一次班委會，作好會議記錄。
3、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式；有升旗任務(wù)時(shí)，民主競選升旗手，寫好“旗手事跡”，規(guī)范、準(zhǔn)時(shí)升降旗。
4、重視班集體的文化建設(shè)。注重抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)兩周內(nèi)完成教室布置。按時(shí)組織學(xué)生出好宣傳看板，一月一換，督促學(xué)生及時(shí)打掃并保持教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生。力求體現(xiàn)環(huán)境育人。
5、進(jìn)行守紀(jì)、守法和安全教育，學(xué)生無違紀(jì)違法現(xiàn)象，無打架斗毆事件發(fā)生，預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生，無安全責(zé)任事故。
6、做好班級貧困生、學(xué)困生摸底建檔工作，并積極研究、落實(shí)相關(guān)措施，資助貧困生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
7、做好學(xué)生參加各類競賽、活動的宣傳、動員、組織工作，并力爭取得好成績。
8、組織學(xué)生積極開展各項(xiàng)有益活動，及時(shí)制止學(xué)生參加各項(xiàng)有害活動。班隊(duì)活動正常舉行且力求主題明確、富有教育實(shí)效。
9、關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活，及時(shí)認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時(shí)與期末相結(jié)合，學(xué)期到訪平均每生不少于1次。
10、搞好家校聯(lián)系會，組織召開本班學(xué)生家長會，提前寫好家長會發(fā)言稿交學(xué)校檢查，有記錄，會議針對性強(qiáng)、效率高。
11、教育學(xué)生“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”。一學(xué)期結(jié)束，班級公物的完好率保持在95%及以上。
12、注重班主任工作經(jīng)驗(yàn)的探索、積累，積極進(jìn)行個案研究、撰寫相關(guān)論文進(jìn)行交流。
13、客觀、公正、準(zhǔn)確對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定。
14、學(xué)期結(jié)束認(rèn)真總結(jié)班主任工作，撰寫工作總結(jié)，總結(jié)有一定的深度，能提出改進(jìn)措施。
班主任工作管理制度 6
班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校多項(xiàng)任務(wù)完成，教學(xué)效果的好差和學(xué)生身心健康的發(fā)展，為了加強(qiáng)學(xué)校管理和班級管理，以形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，特制定如下管理制度。
一、班主任工作的任務(wù)和要求
1、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，使本班形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的班集體；
2、充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；
3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的`思想和學(xué)習(xí)情緒，使學(xué)生目的明確，態(tài)度端正，不斷提高學(xué)生成績；
4、與學(xué)生家長和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；
5、班級進(jìn)行各種大型活動須報(bào)請學(xué)校批準(zhǔn)。
二、班主任崗位職責(zé)
1、按時(shí)到位到崗，做到五到位；
①早操、課間操要到位；
②下班輔導(dǎo)要到位；
③就寢查寢要到位；
④各種集會、集體活動、食堂監(jiān)隊(duì)要到位；
⑤班上出現(xiàn)突發(fā)事件或重大問題要及時(shí)到位；
2、組織學(xué)生對教室、寢室、清潔區(qū)每天的大掃除；
3、每天查閱班務(wù)日志，利用班會時(shí)間對班級情況進(jìn)行小結(jié)；
4、遇重大情況和突發(fā)事件及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法，禁止采取粗暴的教育方法，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁隨意把學(xué)生趕出課堂。
三、班津發(fā)放
班津按每月四查記分發(fā)放，第一名為200元，第二名為195元，依次遞減5元，最后三名為150元；
班主任工作管理制度 7
1、實(shí)行班級管理班主任負(fù)責(zé)制，培訓(xùn)辦班均選派班主任。
2、負(fù)責(zé)建立學(xué)員花名冊，了解學(xué)員的自然情況。
3、負(fù)責(zé)學(xué)員考勤，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并向教務(wù)辦公室報(bào)告。
4、積極主動地協(xié)助教務(wù)辦公室搞好教研活動。
5、負(fù)責(zé)教室教學(xué)設(shè)施、物品的管理，組織學(xué)員打掃教室衛(wèi)生。
6、負(fù)責(zé)了解學(xué)員的思想動態(tài)，及時(shí)協(xié)調(diào)、解決學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活等問題。
班主任工作標(biāo)準(zhǔn)
一、組織辦班
（一）工作內(nèi)容
1、熟悉了解教學(xué)計(jì)劃；
2、教師、教材、教室三項(xiàng)準(zhǔn)備；
3、學(xué)員名單落實(shí)，熟悉學(xué)員情況；
4、根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間，組織建立班委會；
5、學(xué)員就餐的管理工作。
（二）工作標(biāo)準(zhǔn)
1、開課前與教師見面，落實(shí)上課課表，領(lǐng)發(fā)教材，并負(fù)責(zé)教室的清潔衛(wèi)生；
2、學(xué)員簽到表、考勤表、考績表；
3、開班前組建成班委會；
4、及時(shí)與餐飲部取得聯(lián)系安排好學(xué)員就餐工作。
二、對學(xué)員的.管理和考核
（一）工作內(nèi)容
1、認(rèn)真做好考勤記錄，對學(xué)員進(jìn)行日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度；
2、做好學(xué)員經(jīng)常性的思想政治工作；
3、組織學(xué)員的結(jié)業(yè)工作。
（二）工作標(biāo)準(zhǔn)
1、開班前向?qū)W員貫徹有關(guān)規(guī)章制度；
2、記錄學(xué)員的考勤情況；
3、準(zhǔn)備學(xué)員考試試卷、成績原始資料齊備；
4、按學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行政治思想教育、紀(jì)律教育、專業(yè)思想教育和職業(yè)道德教育；
三、教學(xué)管理工作
（一）工作內(nèi)容
1、與任課教師業(yè)務(wù)聯(lián)系，協(xié)助教務(wù)進(jìn)行接待教師工作和臨時(shí)調(diào)整課表；
2、組織學(xué)員實(shí)操、實(shí)習(xí)、參觀等教學(xué)活動；
3、有關(guān)教學(xué)檔案資料的填寫與保管工作；
4、配合教務(wù)人員及任課教師完成考試評定成績，填寫并發(fā)放證書等項(xiàng)工作；
（二）工作標(biāo)準(zhǔn)
1、溝通教與學(xué)兩方面情況，解決具體問題；
2、協(xié)助教務(wù)定期召開學(xué)員座談會；
3、負(fù)責(zé)考績表、考勤表、各科試卷及學(xué)員檔案資料的填寫與保管。班結(jié)束后，將有關(guān)教學(xué)及學(xué)員管理的檔案資料錄入計(jì)算機(jī)管理軟件，并交教務(wù)歸檔保存；
四、臨時(shí)性工作
（一）工作內(nèi)容
完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
（二）工作標(biāo)準(zhǔn)
按規(guī)定要求及時(shí)完成
班主任工作補(bǔ)充
1、從教務(wù)領(lǐng)取教室鑰匙及學(xué)員簽到表，整理教室并檢查準(zhǔn)備電教設(shè)施；
2、開班前一天在中心大門及教室所在區(qū)粘貼培訓(xùn)辦班指示牌并在開班第二天清除；
3、要求學(xué)員按單位進(jìn)行簽到，電子版簽到信息須經(jīng)學(xué)員確認(rèn)；提醒外部參訓(xùn)學(xué)員繳費(fèi)；
4、學(xué)員不需自備紙質(zhì)照片。開班第一天與于老師聯(lián)系安排照相時(shí)間（班容量過大者兩次）；學(xué)員在安排時(shí)間內(nèi)未參與者，取消考試資格。照片打印出后需經(jīng)學(xué)員確認(rèn)更改名稱后與學(xué)員信息一并發(fā)與教務(wù)；
5、將班級學(xué)員人數(shù)、教室及教學(xué)進(jìn)行情況于每日9:00前上報(bào)教務(wù)；
6、考試前一天向主任匯報(bào)學(xué)員考場分配情況，并通知監(jiān)考人員；將學(xué)員電子版名單與考場安排情況交至趙海艷處；
7、辦班結(jié)束打掃教室衛(wèi)生后及時(shí)上交教室鑰匙。
班主任工作管理制度 8
班主任是班級的組織者、教育者。班主任按照普通學(xué)校的德育目標(biāo)和學(xué)校計(jì)劃的'要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行思想政治工作，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。其工作目標(biāo)主要為：
1.提高管理班級能力
(1)熟悉學(xué)生，掌握班主任工作規(guī)律。
(2)專題教育有重點(diǎn)，實(shí)效性強(qiáng)。
(3)做好個別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
2.對班級學(xué)生質(zhì)量全面負(fù)責(zé)
(1)定期分析評價(jià)學(xué)生成長情況。
(2)學(xué)生全面發(fā)展質(zhì)量達(dá)到年級要求標(biāo)準(zhǔn)。
(3)總結(jié)推廣優(yōu)秀學(xué)生成長經(jīng)驗(yàn)。
3.建設(shè)良好的班集體
(1)建立班級核心，學(xué)生具有自我教育能力。
(2)班級秩序、環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到學(xué)校要求。
(3)形成良好班風(fēng)，爭當(dāng)三好班級。
4.協(xié)調(diào)班級各項(xiàng)工作
(1)努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
(2)協(xié)調(diào)學(xué)科課外小組開展活動。
班主任工作管理制度 9
一、加強(qiáng)消防安全教育
1、教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆危險(xiǎn)品。如：打火機(jī)、火柴、鞭炮、香煙等；教育學(xué)生嚴(yán)禁吸煙，亂扔煙頭。如發(fā)現(xiàn)，班主任立即制止并沒收。
2、加強(qiáng)對教室內(nèi)電器的管理，教室內(nèi)所有電器開關(guān)要明確專人負(fù)責(zé)為安全員，教室無人時(shí)，必須關(guān)掉教室內(nèi)所有電器、電源的開關(guān)。
二、加強(qiáng)本班安全措施的`管理
1、本班前后門鑰匙，要明確專人管理，不得外借。
2、班內(nèi)所有門窗，要明確專人開關(guān)，窗戶打開要用撐鉤撐好，關(guān)窗時(shí)，必須把窗戶用插銷插好。
3、每天安排一人放學(xué)時(shí)最后離班，負(fù)責(zé)檢查本班教室內(nèi)電源、門窗是否關(guān)好，易燃處是否有明火。
4、嚴(yán)禁本班學(xué)生帶外班、外校人員進(jìn)入本班教室。
5、未經(jīng)學(xué)校同意任何班主任不得將本班教室轉(zhuǎn)借他人使用。
總之，班主任有責(zé)任按照《21中安全條例》內(nèi)容及以上逐條內(nèi)容，經(jīng)常對本班學(xué)生進(jìn)行教育、檢查、督促，使其嚴(yán)格遵守執(zhí)行。
班主任工作管理制度 10
1、班主任在學(xué)校校長，學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)班級的教育，教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，品德教育，優(yōu)良心理品質(zhì)教育，認(rèn)真開好主題班隊(duì)會（每學(xué)期一次），上好班會課及各種教育活動，填好《班會記錄本》，期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔。
3、貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開展校風(fēng)檢查評比活動，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，文明行為教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。有計(jì)劃地培養(yǎng)班干部；對后進(jìn)后生要愛字當(dāng)頭，一視同仁，積極引導(dǎo)，熱情幫助。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的.，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。組織學(xué)生開展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動，認(rèn)真填寫班主任工作手冊。
5、認(rèn)真填寫家長聯(lián)系手冊，領(lǐng)導(dǎo)班級家長委員會，主持召開班級家長會（每學(xué)期兩次），有計(jì)劃地進(jìn)行家訪（或家長校訪），每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一，并做好訪問記錄，期終交政教處檢查評比。
6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動的開展，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)，協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的關(guān)系，調(diào)動各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。
班主任工作管理制度 11
1、對于剛接手的班級要了解每個學(xué)生的思想狀況，學(xué)習(xí)情況。做到對癥下藥，分析應(yīng)對策略。如果是小學(xué)剛升入初中，那么訂立班規(guī)和日常行為標(biāo)準(zhǔn)即可。如果是年級段接手，那么有一個觀察期。
2、管理班級主要是管理住那些淘氣學(xué)生。淘氣學(xué)生往往成績不太好，或者說很差，但在遵守紀(jì)律方面卻是班級的反面典型，他們對新老師進(jìn)行試探，看嚴(yán)與不嚴(yán)，這時(shí)老師往往要看他們在課堂和課后表現(xiàn)。
3、一個班上比擬淘氣的也就那么幾個，老師觀察幾天，在一個星期之內(nèi)，確定最淘氣的那個，也就是最不服管的那個，用一些懲罰方法看他在同學(xué)們面前是不是服從老師的管理。
4、如果服從了，再就沒有更嚴(yán)重的抬頭了，這時(shí)很容易讓班級走上正軌，然后制定班規(guī)，用日常行為標(biāo)準(zhǔn)約束，同時(shí)健全班集體，爭創(chuàng)文明班級。
5、如果淘氣學(xué)生不服從，在不進(jìn)行體罰的前提下，和他采取一定策略，包括單獨(dú)進(jìn)行教育，讓他知道一個人不服從班級管理的危害性，不要影響其他人，以及學(xué)生在校任務(wù)是學(xué)習(xí)等等，讓他服從管理后再和全班一起。
6、學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)。其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的.都不可能占上風(fēng)。所以老師要備好課，認(rèn)真上好每一堂課，老師要求學(xué)生做到的事情自己首先要做到，正所謂身教重于言教。老師能提高學(xué)生成績，才能得到學(xué)生的愛戴和家長的好評。
班主任工作管理制度 12
1、立規(guī)矩
當(dāng)新手老師帶班時(shí)，一定要展現(xiàn)出老師應(yīng)該有的風(fēng)范，樹立強(qiáng)有力的威望。第一次開班會的時(shí)候，我們一定要目視學(xué)生，目光掃過每一位學(xué)生，等過了2分鐘作用，再自我介紹。自我介紹的時(shí)候要充滿自信，不要顯露任何害怕的表，更不要說：我第一次帶班主任，不好的地方請大家多多包涵。否那么學(xué)生會認(rèn)為你是個新手，以后會更加肆無忌憚，成為你管理路上的障礙。
2、學(xué)會傾聽
在你管理的班級中，你的學(xué)生必然會出現(xiàn)各種各樣的問題和矛盾，迫不及待地想和你分享。作為班主任，我們本身已經(jīng)跟學(xué)生產(chǎn)生了代差，學(xué)生的各種思想和行為會越來越難以預(yù)料，所以與學(xué)生交流是一件非常重要的事情。當(dāng)學(xué)生想反映問題的時(shí)候，我們應(yīng)該放下手頭的工作，認(rèn)真傾聽學(xué)生內(nèi)心想法，走入學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣做，不僅促進(jìn)了你跟學(xué)生之間的感情，也讓你對整個班級有了更深的了解。
3、獎罰清楚
學(xué)生從下生活在父母與老師的保護(hù)下，沒有太多的社會經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)心一直充滿著美好的事物。作為班主任我們要讓學(xué)生內(nèi)心充滿著善良與人性，有時(shí)候很小的一件事情都有可能對他們的人生造成深遠(yuǎn)的影響。為此，我們除了一視同仁的看待每一位學(xué)生，還要公平的對每位同學(xué)。做錯事情要有懲罰，做好事也要有獎勵。學(xué)生需要的東西并不是金錢和物質(zhì)，他們需要的是愛和尊重。老師的一個微笑、一句贊美就能使孩子欣喜假設(shè)狂，一個眼神，一個動作就能讓孩子羞愧難當(dāng)。
4、交朋友
立規(guī)矩是讓學(xué)生知道什么是好的，什么是壞的'。往后學(xué)生所做的每一件事，他都要考慮到這樣做是否會惹老師生氣，會受到什么樣的批評。當(dāng)這種規(guī)矩已經(jīng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)心修養(yǎng)時(shí)，我們便慢慢與學(xué)生做朋友。怎樣交朋友呢？在他們犯了輕微的錯錯誤時(shí)，我們可以一笑而過，不做追究，還可以輕輕拍拍學(xué)生的肩膀。如此，學(xué)生慢慢意識到老師也有仁慈的一面，從而更愿意跟著老師的步伐走。正如一句話所說的那樣：打了一巴掌，再給一顆棗，這個棗會格外的甜。
班主任工作管理制度 13
第一章總則
第一條：為使班主任工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，更好地發(fā)揮班主任的作用，搞好我校的學(xué)生教育和管理工作，根據(jù)黨的教育方針，結(jié)合我校實(shí)際，特制定班主任工作條例。
第二條：班主任在學(xué)生科具體領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，并接受教務(wù)科的指導(dǎo)。
第二章班主任的任職條件
第三條：有一定組織管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，努力研究和掌握教育規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)和美學(xué)等有關(guān)知識，具有一定的社會科學(xué)知識和較系統(tǒng)的教育科學(xué)、管理科學(xué)知識，并有較強(qiáng)的口頭和文字表達(dá)能力。能服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按職責(zé)范圍要求進(jìn)行工作;
第四條：具有良好的師德修養(yǎng)，作風(fēng)正派，品行端正，辦事公道，嚴(yán)于律己，積極上進(jìn)，組織觀念強(qiáng)，遵紀(jì)守法，清正廉潔，為人師表。具有較強(qiáng)的政治責(zé)任感和事業(yè)心，勤勞踏實(shí)，任勞任怨，不計(jì)個人得失。謙虛謹(jǐn)慎，平等待人，關(guān)愛學(xué)生，作風(fēng)民主，善于聽取各種意見，能堅(jiān)持原則，從嚴(yán)管理，在學(xué)生中有較高的威信。
第五條：忠誠黨的教育事業(yè)，身心健康，有奉獻(xiàn)精神。
第六條：原則上班主任應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或者是相當(dāng)學(xué)歷.
第三章班主任的職責(zé)
第七條：堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀以及校風(fēng)、校紀(jì)、班風(fēng)的教育。
第八條：教育學(xué)生嚴(yán)格遵守國家的.法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格按照制度辦事的作風(fēng)。
第九條：班主任是學(xué)生安全教育、安全管理的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)學(xué)生安全自護(hù)教育。嚴(yán)格要求學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、反映問題和處理問題，關(guān)心學(xué)生生活和學(xué)生的身心健康。
第十條：培養(yǎng)學(xué)生良好的儀表，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，著裝整潔。教育和督導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)學(xué)校花草，保持地面、墻面衛(wèi)生。
第十一條：教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，協(xié)助教務(wù)科解決教學(xué)中學(xué)生存在的問題，形成良好的學(xué)風(fēng)。
第十二條：及時(shí)與任課教師溝通，協(xié)調(diào)師生關(guān)系，協(xié)助各任課教師做好各項(xiàng)管理工作，提高學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)踐技能。
第十三條：組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)集體活動、社團(tuán)活動和公益活動。指導(dǎo)班級開展豐富多彩的文體活動;積極引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第十四條：組織班委日常管理工作和團(tuán)支部建設(shè)。每兩周組織召開一次班會，討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問題，對違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評教育，把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。充分發(fā)揮班委和團(tuán)支部的先鋒模范作用。
第十五條：負(fù)責(zé)學(xué)生的操行評定工作，及時(shí)填寫學(xué)生誠信教育檔案和寄發(fā)各種通知，負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)評優(yōu)工作。
第十六條：負(fù)責(zé)學(xué)生各種費(fèi)用的收繳管理工作，組織學(xué)生干部做好班費(fèi)收支的帳目管理，做到賬款分離。
第十七條：服從學(xué)生科和教務(wù)科的各項(xiàng)管理，有事要辦理請假手續(xù)，請假前后要交接好班級工作，并臨時(shí)委托其他班主任代管。
第十八條：準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議，及時(shí)匯報(bào)班級工作和傳達(dá)會議精神。
第十九條：按學(xué)校要求，做好新生的入校安排、入學(xué)教育及畢業(yè)生升學(xué)及就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)生離校等工作，做好各學(xué)期開學(xué)和放假的各項(xiàng)工作。
第二十條：按照學(xué)校要求，做好各種材料的上報(bào)工作。
第二十一條：協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)科，做好學(xué)生在校期間有關(guān)事宜。協(xié)助學(xué)校總務(wù)科，做好學(xué)生各項(xiàng)后勤工作，協(xié)助財(cái)務(wù)科做好學(xué)費(fèi)收繳工作。
第二十二條：及時(shí)與學(xué)生家長建立聯(lián)系，學(xué)生受到處分要及時(shí)通知家長，共同做好學(xué)生的教育工作。對違紀(jì)學(xué)生要耐心教育，做到不縱容、不放棄、不袒護(hù)，及時(shí)向?qū)W生科匯報(bào)本班學(xué)生違紀(jì)情況并提出處理意見，并及時(shí)將有關(guān)情況與學(xué)生家長溝通。
第二十三條：完成學(xué)校交辦的其它工作。
第四章班主任的選聘和任用
第二十四條：班主任實(shí)行兼職聘任制，由學(xué)生科負(fù)責(zé)選聘工作，每個班配備一名班主任。班主任的任期一般為三年，每年八、九月份學(xué)校集中辦理班主任的聘任手續(xù)。學(xué)校鼓勵考核稱職的班主任，尤其是優(yōu)秀班主任連任。
第二十五條：學(xué)生科負(fù)責(zé)班主任的選拔工作，學(xué)生科審核后報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一發(fā)文聘任。
第二十六條：學(xué)校設(shè)立班主任崗位津貼+獎金形式。對認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿完成工作任務(wù)的班主任，學(xué)校按月發(fā)放班主任津貼。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為：班級人數(shù)在20人以下的(含20人)津貼數(shù)為100元。班級人數(shù)在20—40人以下(不含40人，以20為基數(shù)，每增加一人增加2.5元。)班級人數(shù)為40人的津貼為150元，(以40人為基數(shù)每增加一人增加3元。)班主任每月獎金根據(jù)每月班級考評成績發(fā)放。班級當(dāng)月人均扣分不高于0.1分的，獎勵津貼50元。班級當(dāng)月人均扣分高于5分的，扣津貼50元。班級當(dāng)月人均扣分高于10分的，扣除全月津貼。月評比排名前五名的班主任津貼獎勵15元，月評比排名后五名的班主任津貼扣除15元。
第二十七條：符合班主任任職條件的在職教師都有責(zé)任和義務(wù)服從組織安排應(yīng)聘擔(dān)任班主任。
第二十八條：對擔(dān)任班主任工作，尤其是長期擔(dān)任班主任工作且成績突出者，學(xué)校給予重獎。
第五章班主任的考核和獎懲
第二十九條：班主任工作量化考核由學(xué)生科制定。無故不參加班主任會議、班主任集體活動的，一次扣除津貼5元。班主任在任職期間無故不請假并且離開崗位超過一周的自動解聘。一個學(xué)期月評比三次排名最后一名的班級，班主任自動解聘。
第三十條：每學(xué)年表彰一次優(yōu)秀班主任，享受校級先進(jìn)待遇，并給予一定的物質(zhì)和精神獎勵;對于無故不擔(dān)任班主任工作，考核不稱職的班主任或因工作失誤造成嚴(yán)重后果的班主任，取消其班主任任職資格，工資職稱下聘一檔。
第三十一條:本條例自公布之日起執(zhí)行，如其他規(guī)定與其有抵觸的應(yīng)以本條例為準(zhǔn)，本條例解釋權(quán)在學(xué)校。
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班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校實(shí)施教學(xué)工作及各種教育活動的得力助手，是學(xué)校德育工作的骨干。為充分發(fā)揮教師個人才能，最大限度調(diào)動廣大教師的工作熱情和積極性，特制定本條例。
一、班主任任定辦法
1、凡本校在職教師不得以任何理由拒絕履行擔(dān)任班主任的義務(wù)。
2、實(shí)行班主任聘任制度，每學(xué)年舉行一次。
3、聘任有事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)正派，熱愛教師職業(yè)、熱愛學(xué)生，業(yè)務(wù)水平較高，組織能力較強(qiáng)，身體健康并有一定威信的教師擔(dān)任班主任。
二、班主任的職責(zé)
1、在分管校長和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為和生活等方面的教育管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、班紀(jì)。
2、加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
3、組織本班學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，教育學(xué)生搞好個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生，教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《勝利一中初中部學(xué)生一日常規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。
4、組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)集體教育活動，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
5、實(shí)行班級規(guī)范化、科學(xué)化的日常管理，確定班級奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，建立班級管理目標(biāo)，形成班級管理特色，指導(dǎo)班委會工作。面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展。形成正確的班級與論導(dǎo)向，把班集體建設(shè)成一個奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛的集體。
6、負(fù)責(zé)處理日常班務(wù)工作和學(xué)校臨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
7、密切聯(lián)系家長，充分發(fā)揮家長和社會有關(guān)方面對學(xué)生的教育作用。
8、做好班級工作計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)生獎懲以及學(xué)生品德、成績評定工作。
9、配合團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員開展好少先隊(duì)工作。
三、班主任常規(guī)管理細(xì)則
1、日常規(guī)
(1)配合班主任助理組織并指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操和廣播操。
(2)按時(shí)檢查和記錄本班學(xué)生的出勤情況，放學(xué)后按時(shí)清場。在學(xué)生未離校前，班主任不能擅自離開學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題(包括學(xué)生健康問題)要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(3)每日組織學(xué)生做好清潔責(zé)任區(qū)(教室、樓道、走廊)的衛(wèi)生，按"六無"(無垃圾、無紙屑、無灰塵、無果皮、無痰跡、無積水)的要求，做到桌椅整潔，地面干凈，衛(wèi)生工具排列整齊，保持學(xué)校和班級的清潔。
(4)教育學(xué)生節(jié)約用水、用電和愛護(hù)公物，做到人走燈滅門窗閉;做到桌椅面無刻畫，墻壁無污染，公物無破損。
(5)認(rèn)真審閱本班的班級日志，組織學(xué)生按時(shí)放學(xué)離校。
(6)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，時(shí)刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)防偶發(fā)事故的發(fā)生。
2、周常規(guī)
(1)組織好本班學(xué)生的課外活動和主題班會。
(2)設(shè)計(jì)好每周的班隊(duì)會。有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。對違反校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，決不允許體罰和變相體罰學(xué)生。
(3)凡教導(dǎo)處、年級組組織的活動都要做好組織工作，并與有關(guān)教師共同管理，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
(4)要掌握各科的作業(yè)量，及時(shí)與任課教師配合，控制總量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(5)根據(jù)教導(dǎo)處和團(tuán)委安排，指導(dǎo)學(xué)生做好各項(xiàng)量化管理工作。
3、月常規(guī)
(1)每月圍繞主題教育活動結(jié)合本班實(shí)際開展靈活多樣、內(nèi)容豐富多彩的.教育活動。
(2)每月召開一次班隊(duì)干部工作會議，聽取班隊(duì)干部工作匯報(bào)，并指導(dǎo)班隊(duì)干部開展工作。
(3)有順序地調(diào)整座位，以保護(hù)學(xué)生視力。
(4)每月有計(jì)劃地進(jìn)行家訪，并做好記錄，幫助家長解決一些對子女教育的問題。
(5)按要求參加學(xué)校組織的班主任會議、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等一切活動。
(6)對學(xué)困生要另立檔案，制定幫教計(jì)劃，跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛他們，促其轉(zhuǎn)化。
4、學(xué)期初常規(guī)
(1)做好學(xué)生報(bào)到注冊工作。
(2)在開學(xué)前，要完成班級環(huán)境布置并做好衛(wèi)生清潔工作。
(3)在正式上課前，要編排好學(xué)生座位以及集體活動的安排順序。
(4)在開學(xué)一周內(nèi)，對本班學(xué)生的思想認(rèn)識、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康情況等進(jìn)行初步摸底，并根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，制定班級工作計(jì)劃，確定奮斗目標(biāo)。
(5)改選和培養(yǎng)課代表、班隊(duì)干部。
5、期末常規(guī)
(1)組織好期末復(fù)習(xí)與考試，考后做好質(zhì)量分析。
(2)寫好學(xué)生評語，填好學(xué)籍手冊和學(xué)生手冊，寫好班主任工作總結(jié)報(bào)告。
(3)清點(diǎn)班級公物，并向家長匯報(bào)清楚學(xué)生上繳費(fèi)用的支付情況。
(5)整理好后進(jìn)行生檔案，并將檔案與后進(jìn)生見面，使他們能見其進(jìn)步，知其不足，受到激勵。
(6)布置好假期工作，做好假期安全教育。
(7)開好學(xué)生家長會，向家長匯報(bào)本學(xué)期班級的工作情況。
四、班主任待遇
按《勝利一中初中部班主任津貼改革方案》執(zhí)行。
五、班主任管理辦法
1、教導(dǎo)處加強(qiáng)對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開班主任會議，了解情況，聽取意見，指導(dǎo)工作。
2、教導(dǎo)處定期對班主任進(jìn)行考核，考核情況填入班主任工作考核檔案，并把班主任工作作為考核晉級、評定職稱、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
3、任課教師必須服從學(xué)校安排，主動申請擔(dān)任班主任或班主任助理工作。
4、在擔(dān)任班主任期間考核不合格的，當(dāng)年不得評優(yōu)、評先進(jìn)，不得晉升職稱。
5、凡因班主任失職或管理不嚴(yán)，尤其是應(yīng)該到崗而自己擅離職守，致使班上出現(xiàn)重大事故者，或?qū)W生因打架斗毆、參加其他危險(xiǎn)活動而致傷致殘，視情節(jié)輕重，扣發(fā)當(dāng)月或全學(xué)期班主任津貼，造成惡劣影響的要追究責(zé)任，給予行政處分和經(jīng)濟(jì)制裁。
6、對于不履行班主任職責(zé)，玩忽職守或其他原因不適宜做班主任工作的，學(xué)校將視情節(jié)輕重撤銷其班主任職務(wù)。
班主任工作管理制度 15
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的基層組織，班主任是班集體的組織者、管理者和教育者，是學(xué)校德育的骨干力量。班主任工作規(guī)范的制定是為了體現(xiàn)陳校長提出的規(guī)范、服務(wù)的理念，切實(shí)加強(qiáng)我校班主任工作管理，提高班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)班主任工作更具規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。制定一套科學(xué)可行的工作規(guī)范需要密切聯(lián)系實(shí)踐，結(jié)合我校目前急需規(guī)范的幾個方面，現(xiàn)提出以下試行稿，歡迎各班主任多提寶貴意見。
（一）個人考勤
1、一日三轉(zhuǎn)：提倡班主任每天上、下午課前十五分鐘及放學(xué)后到班內(nèi)，關(guān)注班內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)，如課前準(zhǔn)備，衛(wèi)生、安全等，及時(shí)解決問題。
2、學(xué)校組織各類德育常規(guī)活動，例如：課間操、大課間活動、班隊(duì)會、晨會、清潔大掃除等班主任都必須按時(shí)到場組織。特提醒：請間操等，請班主任列于各班級隊(duì)伍之前，以便管理。
3、周末放假需等全部學(xué)生被接走后方可離校。
（二）班級建設(shè)
1、全面了解學(xué)生，對每一位學(xué)生的.家庭情況，健康水平，興趣愛好，心理特征都要做到心中有數(shù)。
2、制訂班級工作計(jì)劃、明確班級管理目標(biāo)，建立班級常規(guī)，抓好班級文化建設(shè)，把班級建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。
3、認(rèn)真挑選班干部，充分調(diào)動班干部的積極性，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展，師生共同成長的教育環(huán)境。
4、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)：如課前準(zhǔn)備、作業(yè)規(guī)范等。
（三）日常管理
1、衛(wèi)生管理：認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；學(xué)校將結(jié)合值日崗日常檢查、指定日期大掃除檢查及班子成員不定期抽查對班主任此項(xiàng)工作作綜合評定。
2、班級布置：作好班級美化、每月展示臺及黑板報(bào)刊出工作，有記錄。
3、每月召開兩次主題班會或中隊(duì)活動，要求目的明確，針對性強(qiáng)，主題突出，準(zhǔn)備充分，形式多樣。
4、認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類活動，及時(shí)上交相關(guān)表冊、活動記錄等。
5、教育學(xué)生注意安全，如騎自行車上下學(xué)需要向?qū)W校提出申請、不私自出校、不到人工湖邊玩耍、不在車行道嘻戲等；
6、妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)疾病，班主任必須先把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療，并及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
7、愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，不踐踏，不采摘；放學(xué)前，關(guān)好門、窗、燈，切斷教室所有電源。每學(xué)期學(xué)校提供掃帚4把，拖把2把，垃圾筒一個，畚斗一個。遺失、損壞后需向小學(xué)部申批后再行領(lǐng)取。
（四）家校聯(lián)系
1、班主任應(yīng)通過校訊通等種渠道與家長聯(lián)系溝通，及時(shí)向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。接待家長要熱情，舉止要得體，措辭要得當(dāng)。
2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)，集中家長對本學(xué)期班級情況作整體回顧與反饋。
班主任工作管理制度 16
班主任是學(xué)生班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的骨干力量。為進(jìn)一步調(diào)動和發(fā)揮班主任的積極性，創(chuàng)造性，使班主任管理工作更趨正常化、規(guī)范化和科學(xué)化。學(xué)校依據(jù)班主任工作崗位職責(zé)，對班主任履行工作職責(zé)情況逐項(xiàng)考核，特制訂班主任管理制度。
教育思想
1 、熱愛本職工作，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，讓每個學(xué)生都得到愛的滿足。
2、教育態(tài)度親切、耐心、細(xì)致，全面關(guān)心、教育管理學(xué)生，對特殊學(xué)生倍加偏愛、關(guān)心。
3、注意師德修養(yǎng)，有精深的專業(yè)知識和教育教學(xué)理論知識，努力學(xué)習(xí)、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。
教育工作
4、有完整的班級管理制度，學(xué)期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)，每月有教育隨筆、每周有教育重點(diǎn)。
5、以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范教育為抓手，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，班會、晨會有內(nèi)容，專課專用。
6、認(rèn)真、按時(shí)填寫好學(xué)籍卡。統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出缺勤，對情況不明的缺課者即使進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系。
7、重視班干部的培養(yǎng)，每月召開班級工作例會，發(fā)揚(yáng)民主，班干部分工明確，能發(fā)揮作用。
8、開展豐富多彩的班級活動，指導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。
9、期末做好學(xué)生素質(zhì)綜合評定，寫好學(xué)生品德評語。
10、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好教室衛(wèi)生，講究個人衛(wèi)生，保持校園整潔。
11、關(guān)心學(xué)生的身體健康，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好兩操，重視學(xué)生心理健康教育。
12、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到班級學(xué)生無傷害事故。
13、做好班級學(xué)生的.家長工作，有班級家長委員會，對學(xué)生每周期家訪一次，新生入學(xué)后進(jìn)行普訪，并做好記錄。
教育成效
14、有良好的班風(fēng)，任課教師、家長反映好。
15、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有所提高，被評為文明中隊(duì)或優(yōu)秀集體等榮譽(yù)稱號。
考核辦法：
對班主任工作的考核，在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體實(shí)施。
考核以平時(shí)的檢查記錄，班主任所提供的材料為主要依據(jù)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
將考核主要內(nèi)容量化成確定的分值，逐項(xiàng)考核，以定量考核為主，定性考核為輔。
每學(xué)期考核一次。
考核實(shí)行三公開原則，即內(nèi)容公開、程序公開、結(jié)果公開。
班主任工作管理制度 17
1、開學(xué)時(shí)，認(rèn)真報(bào)名注冊，并詳細(xì)填寫注冊簿，特別是對學(xué)生家庭詳細(xì)住址。家長或其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式，要逐一登記。要詢問家庭有關(guān)情況和住校走讀情況，以防遇到突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)有效地采取應(yīng)急措施。
2、開學(xué)后兩周內(nèi)要建立健全班級組織。制定出班級管理制度，盡快建立起班級秩序。使班級管理迅速步入正軌。
3、加強(qiáng)班級環(huán)境管理。保持地面、墻壁整潔；衛(wèi)生工具、學(xué)習(xí)用品、報(bào)刊雜志、學(xué)桌凳、教學(xué)用具等要按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定擺放有序；環(huán)境布置要科學(xué)合理，要注重育人的文化氛圍；班級表簿張貼有序整齊規(guī)范；黑板報(bào)經(jīng)常更新。
4、全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面的行為習(xí)慣。
5、以活動為載體，利用班會、主題班會、黑板報(bào)等形式，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育，不斷提升學(xué)生思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。教育學(xué)生誠實(shí)守信。
6、教育并督促學(xué)生愛護(hù)公物，制訂并落實(shí)公物保管責(zé)任制。
7、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康方面的教育管理。督促學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理制度，組織安排學(xué)生及時(shí)打掃室內(nèi)外和衛(wèi)生區(qū)；進(jìn)行疾病預(yù)防方面的衛(wèi)生知識教育，積極組織學(xué)生進(jìn)行流行病，傳染病的防疫。
8、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理，杜絕重大的安全事故。對學(xué)生要加強(qiáng)安全知識的教育，要求學(xué)生掌握必備的自我保護(hù)的技能。督促學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)安全方面的規(guī)章制度。
9、督促學(xué)生培養(yǎng)健康高雅的生活情趣。禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、營業(yè)性舞廳等末成年不宜涉足的場所。
10、督促學(xué)生遵守學(xué)校的'常規(guī)秩序和各項(xiàng)紀(jì)律制度。督促學(xué)生按時(shí)到校，不遲到、不早退、不無故曠課；督促學(xué)生遵守食堂、宿舍的管理制度；督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律、課間活動秩序等。
11、積極做好學(xué)科之間的協(xié)調(diào)工作。經(jīng)常與本班課任老師聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生不偏科廢科。
12、督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；刻苦勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績。特別要督促學(xué)生不抄襲作業(yè)，考試不作弊。形成良好學(xué)風(fēng)。
13、要從思想、學(xué)生、生活等方面全面關(guān)懷學(xué)生，幫助學(xué)生排憂解難。要做深入細(xì)致的思想工作，處理學(xué)生做到寬嚴(yán)相濟(jì)。特別要關(guān)注家庭、性格特殊的學(xué)生，防止意外事故發(fā)生。嚴(yán)格控制學(xué)生流失。
14、經(jīng)常和家長及其他監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系，取得他們配合學(xué)校教育學(xué)生。定期家訪，召開家長會，遇有特殊情況要及時(shí)家訪。每次家訪都要做好記錄。
15、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)競賽活動，努力提高競賽水平。
16、積極完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校要求上報(bào)的有關(guān)資料。
17、對班級出現(xiàn)的矛盾和問題要積極主動處理，對矛盾和問題不回避、不遮掩、不上交，積極協(xié)助本班課任教師處理有關(guān)矛盾。
18、嚴(yán)禁班主任利用職務(wù)之便向?qū)W生推銷教輔資料及商品，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
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