績效工資分配方案

時間：2024-07-20 15:26:19 工資方案我要投稿

績效工資分配方案(集合)

　　為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的績效工資分配方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

績效工資分配方案(集合)

績效工資分配方案1

　　一、分配原則

　　1、貫徹按勞分配、效率優先、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、考勤和工作業績進行考核，適當拉開分配距離，充分體現多勞多得，優績優酬的分配原則。

　　2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。

　　二、領導機構

　　學校成立績效工資分配工作領導小組，負責對教師工作量、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的.工作，確保績效工資公平、公正地發放。

　　三、發放對象

　　本校在編在崗教職工。

　　四、工資構成

　　1、績效工資總量=全體教職工績效工資累加最后得數—全校班主任津貼和教干津貼費用。

　　2、教職工個人績效工資由工作量津貼、考勤等部分構成。

　　五、分配額度及辦法

　　（一）工作量：

　　根據《莊厲初中教師年度考核辦法》，每學期末教導處統計教學檢查累計課時數、教案數，以此作為課時量津貼、教案津貼的根據。

　　1、語文、英語等學科輔導早飯后早讀每節按1節音體美信勞校本課工作量計算，班主任、體育教師跟操按每周3節音體美信勞校本課工作量計算。

　　2、教職工兼職微機室、實驗室、廣播室、網絡維護、音美器材管理等臨時性工作（指無報酬的）由考核小組根據工作完成情況據實計算工作量。

　　3、學校副校長的行政工作量為教師正常工作量2/3，中層管理人員承擔的行政工作量為教師正常工作量1/2。教輔、后勤人員按一線教師平均工作量計算。

　　4、對男滿55周歲、女滿50周歲，同時教齡滿30年（女教師教齡滿25年）的老教師，在完成學校所安排工作的情況下，可適當予以照顧。

　　5、學校將從每人年終績效工資中調出適當份額，量化為工作量以課時津貼、教案津貼等形式發放給教師。

　　（1）教學人員工作量津貼

　　20xx年上半年工作量計算辦法：教學人員按實際任教學科課時量、備課量計酬，上課每課時2、5元，每個教案2元，超課時量的超出部分另行計算。

　　20xx年下半年工作量計算辦法：教學人員按實際任教學科課時量、備課量計酬，上課每課時5元，每個教案4元。同時為鼓勵教師任課，本學期語數外任兩個班教師補助400元，理化任三個班補助200元，體育、初三政史、初一生物任四個班補助100元，政史地生（不含初一生物）任六個班補助100元。

　　（2）教輔、工勤人員基本工作量津貼

　　教輔、工勤人員完成本職工作，按分管領導根據工作完成情況賦予一定比例值，然后以該比值x總課時教案津貼全校平均值。

　　（3）領導班子成員工作量津貼：

　　領導班子成員工作量津貼=行政工作量津貼+實際任課課時津貼+其他核定工作量

　　（二）出勤：考勤數據由校務辦負責提供計算。

　　1、事假：10天內每天扣50元，10天以外每天扣80元，法定事假除外。

　　2、病假：5天內不扣；5天外每天扣50元；經過校委會認定的其他重大疾病酌情扣除。

　　3、遲到早退每次扣5元。

　　4、曠職：每天150元；曠課每節100；曠會每次100元；集體活動不參加參照曠職、曠會處理。

　　5、抽查不在崗：每次扣100元；漏簽：實際在崗的，視同遲到早退；實際不在崗，按曠職的1/3處理。

　　6、臨時進出校門和按小時請假均折算為請假天數計算。哺乳期：以出生證為準，一年內完成學校各項工作，參加會議活動，每天上下班簽到簽退，時間自己掌握，視為滿勤。

　　7、超假未歸且未辦理續假手續者按曠課（工）處理。

　　8、大型檢查、學校重大活動、質量檢測、監考、閱卷等活動期間，請假必須由負責此項活動的領導批準再由校長審批后方可生效，若有缺勤現象（含病事假、遲到早退、曠職）按平常缺勤情況3倍計算。

　　9、正常履行教學任務但缺勤較多，學校對其工作完成情況進行認定（從事教學工作人員，一年內在學校組織的質量檢測中獲獎兩次以上；總務教輔人員，由校委會討論認定其業績優秀），執行個人績效工資四分之一保底政策，扣完個人績效部分的四分之三為止。如不能正常履行學校工作任務且缺勤較多，按考勤直至扣除個人全部績效。

　　10、執行時間自20xx年3月2日開始。

　　（三）根據省市區相關會議文件精神，教師教學獎勵及加班補助費用將在學校績效工資總盤子內支出，經校委會研究，暫定以全校考勤扣除部分發放。

　　六、績效工資的核算、發放程序：

　　1、績效工資計算公式：

　　教職工個人績效考核得分=個人績效工資帶來部分—校班主任津貼和教干津貼平均到人扣除部分—校工作量平均到人扣除部分+個人工作量應得部分—個人考勤扣除部分

　　2、每年末由學校績效工資分配工作領導小組對全校教職工進行考核并公示。績效工資核實無誤后，由學校會計核算教職工個人本年度績效工資，并報上級主管部門審核后，通過個人工資帳戶直拔教職工個人工資折。

　　七、本《方案》解釋權歸學校“績效工資分配工作領導小組”。

績效工資分配方案2

　　為全面落實我校廉政文化進學校的實施規劃，提高我校師生的廉政文化意識，對全校師生的廉政文化情況進行客觀評價，現制定《大豐市陽南鎮中心小學廉政文化建設督查考評制度》：

　　一、廉政文化建設督查考評內容及標準：

　　（一）遵紀守法，依法執教（12分）

　　1、全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守國家的法律法規；

　　2、積極參加政治學習，自覺遵守學校各項規章制度；

　　3、宣傳普及科學知識，自覺抵制封建迷信活動。

　　能做到以上1項得4分

　　（二）尊重學生，熱愛學生（9分）

　　1、面向全體學生，尊重學生人格，積極幫助學生；

　　2、教書育人，關心學生全面發展和能力培養；

　　3、保護學生合法權益，注重學生人身安全，無任何體罰和變相體罰學生現象；

　　能做到以上1項得3分

　　（三）忠于職守，愛崗敬業（9分）

　　1、熱愛教育事業，熱愛學校，職業信念不動搖；

　　2、認真履行教師職責，積極主動承擔教學任務，認真落實教學各個環節；

　　3、按時作息，守時守崗，自覺遵守學校工作紀律。

　　能做到以上1項得3分

　　（四）嚴謹治學，求真務實（9分）

　　1、轉變教育觀念，更新教育知識，積極參加業務培訓，爭做學者型、創新型教師；

　　2、治學嚴謹，精益求精，不斷改進教學方法，提高教學水平；

　　3、善于總結教學經驗，積極實施有效教學。

　　能做到以上1項得3分

　　（五）關心集體，團結協作（12分）

　　1、團結同志，樂于助人，謙虛謹慎，敢于批評與自我批評，師生關系融治，同事關系和睦；

　　2、自覺維護集體利益和榮譽，積極參加各種公益活動，愛崗敬業；

　　3、服從學校分工，勇挑工作重擔。

　　能做到以上1項得4分

　　（六）廉潔從教，樂于奉獻（24分）

　　1、堅持高尚情操，發揮奉獻精神，不向家長索要錢物；

　　2、不亂訂購學生學習資料，不向學生亂發復習資料；

　　3、不從事有償家教；

　　4、不從事第二職業或校外兼課活動；

　　5、不惡語傷人，不打架鬧事；

　　6、不制造不和諧的人際關系，不搞小團體、小集團，不誹謗誣蔑他人；

　　能做到以上1項得4分

　　（七）以身作則，為人師表（16分）

　　1、遵守社會公德，語言規范，舉止文明，穿著大方，嚴于律己，作風樸實正派；

　　2、遵守教學紀律，工作日期間不飲酒，上課不做與教學無關的事；

　　3、上課期間不使用通訊工具，上班時間不上網玩游戲、聊天；

　　4、自覺遵守各種考試紀律，認真履行監考教師職責，不徇私舞弊。

　　能做到以上1項得4分

　　（八）誠實守信，尊重家長（9分）

　　1、主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想，教給家長科學的教育方法；

　　2、尊重學生家長，虛心聽取學生家長的意見和建議；不訓斥、不指責、不刁難學生家長，不推卸應承擔的教育責任；

　　3、充分利用社會、家庭、學校等教育資源，形成教育合力、共同教育學生。

　　能做到以上1項得3分

　　二、廉政文化建設考核獎懲措施

　　1、明確督查考評的時間。

　　堅持客觀、公正、公開的原則，根據教師年度考核的程序；每學年年終為廉政文化進學校督查考評時間；

　　2、明確督查考評的方法。

　　主要通過教職工大會發放評議卡，向家長、學生發民意測評表的方法進行，然后由項目考評人員打分，進行全面的、系統的督查考評；

　　3、明確督查考評的獎懲措施。

　　對督查考評的.結果及時進行匯總，并把它列入個人的年度綜合考核內容。考核總分在90分以下者，年度考核不能評為優秀，并且不能參加教師的各種榮譽稱號的評選。考核總分在70分以下者，年度考核不能定為稱職，且不能參加教師職務晉升和工資檔次晉升。考核總分在60分以下者，未構成犯罪的，視情節輕重，給予處分。對督查考評中成績優異的，要及時進行表揚，并作為職務晉升和評定年度先進的依據。

　　4、明確督查考評的相關責任。

　　按照廉政文化進校園人員、時間、內容、效果四落實的要求，制定具體詳細的要求，落實到每個責任人，確保整個廉政文化進校園活動健康有序的進行。

　　三、廉政文化建設工作督查考評領導小組名單

　　大豐市陽南鎮中心小學廉政文化建設

　　領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、本制度自頒布之日起施行。陽南鎮中心小學

績效工資分配方案3

　　一、前言

　　隨著教育改革的不斷深入，獎勵性工資分配方案成為學校管理工作的重要組成部分。該方案旨在激勵教師的工作熱情，提高教育教學質量，促進學校整體發展。本文將詳細介紹獎勵性績效工資分配方案的具體實施辦法和原則。

　　二、分配方案概述

　　獎勵性績效工資是以教師的工作表現、工作成績和貢獻為主要依據，對教師進行獎勵的工資分配方式。該方案綜合考慮了教師的.崗位職責、工作難度、工作風險等因素，充分體現了多勞多得、優勞優酬的分配原則。

　　三、分配原則與要素

　　1、公正公開：所有分配標準均需提前公布，確保所有教師都能了解并遵循分配規則。

　　2、合理公平：依據教師的工作表現、工作成績和貢獻進行分配，確保分配合理公平。

　　3、客觀公正：評價教師的工作表現、工作成績和貢獻要客觀公正，以事實為依據。

　　4、多樣化獎勵：除了基礎工資外，對表現優秀的教師給予額外獎勵，如榮譽稱號、福利待遇等。

　　四、分配方式與方法

　　1、教師：教師績效考核是獎勵性績效工資分配的重要依據，主要包括出勤情況、教育教學效果、科研成果、師德師風等方面。績效考核結果將直接影響教師的績效工資分配。

　　2、教職工大會民主評議：教師的工作表現和教育教學成果需要通過全體教職工的評議進行民主決策，評議結果也將作為績效工資分配的重要參考。

　　3、教職工代表大會審議：獎勵性績效工資分配方案需經過教職工代表大會審議通過后方可實施。教職工代表大會將審議方案的合理性和公平性，確保方案的實施符合學校和教職工的共同利益。

　　五、實施辦法與步驟

　　1、制定方案：學校領導層根據學校實際情況，制定獎勵性績效工資分配方案，并征求教職工意見，不斷完善方案。

　　2、公布方案：學校將公布獎勵性績效工資分配方案，確保所有教師都能了解并遵循分配規則。

　　3、組織實施：學校根據分配方案，對教師的工作表現、工作成績和貢獻進行考核，并根據考核結果進行獎勵性績效工資的分配。

　　4、監督反饋：學校設立監督機制，對獎勵性績效工資分配過程進行監督，確保分配過程的公正公平。同時，學校也將定期收集教職工的反饋意見，不斷完善和優化分配方案。

　　六、總結

　　獎勵性績效工資分配方案的實施，不僅能有效激勵教師的工作熱情，提高教育教學質量，還能促進學校整體發展。通過公正公開的分配原則、合理公平的分配方式、客觀公正的考核標準以及多樣化的獎勵方式，確保了獎勵性績效工資分配方案的合理性和公平性。同時，學校也將不斷優化和完善分配方案，以適應教育改革的需求，促進學校的可持續發展。

績效工資分配方案4

　　為進一步調動我校教職工的工作積極性，構建科學、合理、公平、公正，有激勵機制的內部分配制度，根據上級有關文件精神，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　規范學校內部分配辦法，建立科學規范的教師收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，激勵教師愛崗敬業、扎實工作、開拓進取，調動廣大教職工教書育人的積極性和主動性，推動學校教育教學工作健康順利發展。

　　二、實施對象

　　本年度本校在編在崗教職員工。

　　三、分配原則

　　1、堅持“多勞多得，優績、優酬”的原則。以工作態度、責任心和實際業績為依據，重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的教師傾斜。

　　2、堅持“科學合理”原則，統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，構建符合我校實際的分配激勵機制。

　　3、堅持“公開、公平、公正”原則，全過程實行陽光操作，確保教師有知情權、參與權和監督權。

　　四、領導機構

　　學校成立績效工資分配工作領導小組（詳見“附件一”）。學校一把手任組長，小組成員由學校領導、處室負責人、教職工代表組成，負責對教職工工作量、工作業績的考核以及績效工資的分配、發放、解釋等工作。

　　五、分配辦法

　　（一）績效工資構成

　　1、教職工績效工資按每位教職工績效考核得分相加，得出全校考核得分，全校獎勵性績效工資總量減去班主任津貼總量及校長績效工資再除以全校教職工績效考核總分，得出分值，分值乘以教職工個人績效考核得分即為教職工應得的績效工資額度。

　　2、每位教職工考核總分為100分，分為四項即考勤（10分）、工作量（50分）、教育教學（工作）過程（25分）、工作業績（15分），還有獎勵加分（不超過總得分的5%）。

　　（二）考核辦法

　　1、出勤（10分），考核全校教職工出勤情況。

　　（1）負責部門：辦公室

　　（2）計算方法：當月本人實出勤天數/當月應出勤天數*10

　　（3）說明：病假2天扣1分，事假1天扣1分，此項得分扣完為止，不計負分；曠工一天扣完當月此項得分；無故曠工1天以上，及當月請病、事假累計達5天及以上，扣除當月所有獎勵性工資，婚喪嫁娶產假按有關規定執行，考勤一自然月一總結，按月考核計分，公示考勤機記錄及其它記錄，計入考勤表內。

　　2、工作量（50分）

　　①負責部門：督導室

　　②計算方法：按照《安平縣綜合職業技術學校教職工工作量統一衡量辦法》（見附件二），計算每個教職工的工作量，每月按標準工作量40課時計算，每個教職工得分為：（50*參與考核的教職工人數）/（參與考核教職工月工作標準課時量）*本人月總工作量。

　　③教職工工作量個人積分一自然月一總結，計入考核表。

　　3、教育教學（工作）過程25分

　　負責部門：學校分配工作領導小組、教務處、各職能處室。

　　①教學人員的教育教學過程，考核方法見附件三。

　　②非教學人員的工作過程考核。考核標準見附件四；非教學人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。

　　4、工作業績（15分）

　　（1）、負責部門：分配工作領導小組。

　　（2）、教學人員考核方法：

　　①考核測試成績8分，每學期期中、期末兩次測試，及格（合格）率應達80%以上，達不到80%，扣2分，每低10個百分點扣1分。

　　②評教 4分。學生對教師評教，每學期2次，滿意票70%以上4分；滿意票50%以上，70%以下3分；滿意票50%以下，30%以上2分；滿意票30%以下1分.

　　③學生流失 3分。每流失一名扣1分，扣完為止。以自然月計。

　　（3）、非教學人員與工作過程一并考核，考核方法見附件四。

　　5、班主任工作考核辦法：

　　（1）負責部門：政教處。

　　（2）考核辦法：班主任每月津貼按照學校標準確定，并按班主任考核情況進行分配。具體津貼數：班主任本人津貼標準/100*本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見附件五。

　　6、獎勵加分

　　①負責部門：辦公室。

　　②計算方法：

　　a獎勵包括榮譽稱號、教育科研成果、競賽獲獎（包括指導學生大賽獲獎）、優秀教案、講課大賽等，獲得縣級獎勵得2分，市級得3分，省級得5分。可累計得分，但每學期不超過5分。

　　各處室主任每大周任課超過10課時，獎勵3分，超過20課時，獎勵5分。副主任每大周超過20課時，獎勵3分。

　　③以上獎勵須經校級推薦獲得，個人私自參加獲獎不計考核分。

　　7其他事項

　　（1）有以下情況的可扣發或減發獎勵性績效工資：

　　a.本學期未承擔任何教育教學工作（教育局安排的退居二線人員及學校安排的后勤人員除外）或有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。

　　①本學期無故曠工累計達5個工作日以上（含）的，病假事假累計超過2個月（含）以上的；

　　②因違法違紀或其他有關規定停發工資的；

　　③借調到教育系統之外工作的`。

　　b.在師德師風和黨風廉政建設方面，違反《教師法》、《中小學教師職業道德規范》及其他有關法律法規、規章制度，夠不上組織處理的，在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學期內受到學校或教育局通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核總得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。

　　（2）學校安排的教輔和后勤人員，特殊崗位工作業績考核得分權重由學校考核小組研究決定。

　　9績效考核積分匯總辦法：

　　（1）、考評方式：個人積分的獲得采取層層考評的方式，即處室主任由主管領導和考核小組考評；處室一般人員由各處室主管領導和考核小組考評；任課教師由教務處、教研處負責人考評。

　　（2）、核算辦法：根據不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實際得分為其工作過程和工作業績考核得分的0.9倍。其他非教學人員得分為其工作過程和工作業績考核得分的0.7倍。

　　（3）考評辦法：個人積分一月一匯總，每月月初公布，由辦公室執行。

　　六、本《方案》解釋和修改權歸學校“績效工資分配工作領導小組”。

　　七、本《方案》自學校教職工大會通過之日起實施。

績效工資分配方案5

　　為了規范績效工資管理，公開、公平、公正地發放績效工資，充分發揮績效工資的激勵作用，有效地激勵教師的工作積極性，促進教師專業成長，提高教師對職業的滿意度，特制定我園獎勵性績效工資考核分配方案。根據上級相關文件精神，結合我園在編在崗教師的實際情況，擬定具體方案如下：

　　一、基本原則

　　（一）尊重規律、以人為本。尊重教育規律，尊重教師的主體地位，充分體現教師教書育人工作的專業性、實踐性、長期性特點。

　　（二）以德為先、注重實績。完善績效考核內容，把全面貫徹教育方針和師德放在首位，注重學校全面發展和教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。

　　（三）激勵先進、促進發展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力，促進教育均衡發展。

　　（四）客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開、科學合理工程序規范、講求實效、力戒繁瑣。

　　二、組織領導

　　幼教績效工資考核領導小組名單：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX XXX

　　成員：XXX XXX XXX

　　三、實施對象和時間

　　實施對象：我園正式在編在崗教師。

　　實施時間：獎勵性績效工資每年集中發放一次，分春、期秋期進行核算。

　　四、績效工資總額

　　以上級按工作月數劃撥的總金額作為核算總額。

　　五、績效工資具體實施辦法

　　（一）主要構成

　　獎勵性績效工資主要由崗位津貼、工作量津貼、保教質量津貼、業績獎勵津貼和過程管理津貼五個部分構成。

　　（二）實施辦法

　　1.崗位津貼（崗位包括班主任、教研組長、學校中層干部等。）

　　（1）班主任按工作職責進行考核，合格后班主任按35元+2元/月/生計算，設立了正、副班主任配班教師的班級，正、副班主任按每月6:4計算，全年春、秋期各按5個月計算。

　　（2）教研組長按職責考核合格后200元/期計算。

　　2.工作量津貼

　　按上級有關規定及當年在編在崗教師人數安排工作量，滿工作量的教師115元/月；如沒達工作量，但兼職了小學課程的，按承擔工作量比例核算。

　　3.保教質量津貼（見保教質量管理方案附件1，按質量等級A、B、C分春、秋期進行考核）

　　（1）A等300/月，B等280元/月，C等260元/月計算。

　　（2）年齡線獎勵：53歲及以上仍然在編在崗的女教師，提升一個等級計算，但不超過A等。

　　（3）出現嚴重安全責任事故，造成不良影響，則一票否決，保教質量考核為C等。

　　4.業績獎勵津貼

　　以下獎項以證書或文件為依據，合作的獲獎由合作者均分，不重復計發，同一活動或課題，只計最高獎項一次。

　　（1）教師參加教育系統或學校組織的“說課”、“上課”、“教學技能”比賽獲獎

　　鎮級：一等獎60元/次二等獎50元/次三等獎40元/次

　　學區：一等獎80元/次二等獎70元/次三等獎60元/次

　　縣級：一等獎180元/次二等獎140元/次三等獎100元/次

　　市級：一等獎300元/次二等獎240元/次三等獎180元/次

　　省級及以上：一等獎500元/次二等獎400元/次三等獎300元/次

　　（2）教師參加教育系統或學校組織的獻課、展示課、講座（以證書、文件或提供圖片為準）

　　鎮級：40元/次

　　學區：60元/次

　　縣級：100元/次

　　市級：180元/次

　　省級及以上：:300元/次

　　（3）教師參加教育系統或學校組織的'文章交流、教學設計、活動案例、課件制作等獲獎

　　鎮級：一等獎40元/次二等獎30元/次三等獎20元/次

　　學區：一等獎60元/次二等獎50元/次三等獎40元/次

　　縣級：一等獎100元/次二等獎70元/次三等獎50元/次

　　市級：一等獎200元/次二等獎140元/次三等獎100元/次

　　省級及以上：一等獎300元/次二等獎240元/次三等獎200元/次

　　（4）教師個人指導教師或幼兒參賽獲指導獎(必須學校推薦參賽）

　　鎮級：20元/次

　　學區：50元/次

　　縣級：80元/次

　　市級以上：100元/次

　　省級以上：200元 /次

　　藝術人才大賽按1/4計算

　　（5）教師參加教育系統或學校組織的教玩具制作比賽

　　鎮級：一等獎50元/次、二等獎40元/次、三等獎30元/次

　　學區：一等獎80元/次、二等獎60元/次、三等獎40元/次

　　縣級：一等獎100元/次、二等獎80元/次、三等獎60元/次

　　市級以上：一等獎200元/次、二等獎180元/次、三等獎160元/次

　　（6）教師參與課題研究獎勵

　　A.課題主研人員獎勵50元/月，參研人員獎勵40元/月。

　　B.課題主研人員階段性成果獎勵（以證書或文件為準）

　　縣級：一等獎80元/次二等獎60元/次三等獎40元/次

　　市級：一等獎160元/次二等獎120元/次三等獎80元/次省級以上：一等獎280元/次二等獎200元/次三等獎160元/次

　　終結性獎勵：縣級300元/次、市級500元/次、省級及以上800元/次

　　注：參研人員折半計算。

　　5.過程管理津貼

　　按每人100元/月進行工作考核，分春、秋期根據月考核分數進行核算（月考核分數×100，見月考核方案附件2）。

　　7.如教師當期在無教學質量業績的情況下退休、調走、死亡等，當期該教師單獨核算，該教師績效=按月劃拔金額×該教師工作月數。

　　8.獎勵性績效工資全年分春、秋期各按5個月金額進行核算，不足5個月可按實計算，7、8原則上按月平均核算發放。

　　9.以上各項核算后，用文江鎮在編在崗幼兒教師人數劃拔總額減去已核算金額，剩余的績效工資金額平均分配給全鎮納入核算的幼兒教師。

　　人平=（劃拔總額-已核算金額）÷核算總月數×參與核算人員的個人工作月數

　　六、其他具體事項

　　對服從工作安排、履行崗位職責、完成學校規定的教育教學任務的教職工，按核算金額全額發放其相應的績效工資。有下列行為的，視情節輕重扣發一定比例的績效工資：

　　（一）參與有償家教、私自在校外兼課、進行有償招生，造成不良影響的，經查實扣發其績效工資總額的10℅—20℅；

　　（二）損害幼兒利益，歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，造成不良影響的，經查實扣發其績效工資總額的10℅—20℅；

　　（三）不服從學校管理，以非法方式表達訴求、干擾正常保教工作秩序，造成不良影響的，扣發其績效工資總額的20℅—30℅；

　　（四）其他有損教育形象行為的，視情節輕重造成不良影響的，經查實扣發其績效工資總額的5℅—20℅；

　　（五）因違規違紀行為受到黨紀政紀處分，在處分期間，按月（本人核算后的績效工資總額/核算月數）扣發其月績效工資的比例為：警告處分扣發10℅，嚴重警告和記過處分扣發15℅；記大過處分扣發20℅，降級扣發25℅，撤職扣發30℅；

　　（六）凡涉及第（五）條的按第（七）條規定執行，不再重復執行（一）至（四）條規定。

　　（七）有其他規定扣發相應績效工資的按相關規定執行。

　　（八）師德考核不合格者不發放獎勵性績效工資。

　　（九）病事假人員的績效工資按上級劃拔月數進行核算，如上級未劃拔，則不進行核算。1個月以內，教職工因病、因事請假累計超過7天的，當月（本人核算后的績效工資總額/核算月數）不計發績效工資。1個學期之內，教職工因病、因事請假累計超過1個月的，該學期不計發績效工資。

績效工資分配方案6

　　為深化教育人事制度改革，建立符合教育教學規律和教師職業特點的績效考核制度，促進我校各項工作的科學發展，根據上級教育部門關于績效工資發放的要求，結合我校實際，特制訂《江蘇省湖建高級中學教職工獎勵性績效工資分配方案》。

　　一、指導思想及原則

　　指導思想：以全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育、促進學生全面發展為目標，以提升教師隊伍素質為核心，以提高教師工作績效為導向，構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教職工績效考核評價制度，努力推進我校各項工作持續健康發展。

　　基本原則：尊重規律，以人為本。德育為先，注重實績。激勵先進，促進發展。分類考核，突出實績。客觀公正，簡便易行。

　　二、考核內容

　　（一）教學人員考核

　　（1）師德考核：（約占獎勵性績效工資總量15%）

　　能忠誠黨的教育事業、愛崗敬業、為人師表、忠于職守、樂于奉獻，關心學校的建設與發展，關愛學生身心健康，依法從教，遵守法律法規的教學人員將獲得師德獎，獎額為獎勵性績效工資總量的15%。

　　學校考核領導小組根據考核結果，結合教師自評、學生及家長測評等，綜合確定該獎項。

　　有下列情況之一者，不享受此項津貼：

　　1、有違背四項基本原則的言行或違法犯罪行為的`。

　　2、參與賭博，搞有償家教或從事第二職業的。

　　3、以教謀私，向學生亂收費或索要錢物的。

　　4、有體罰或變相體罰學生行為的。

　　5、擅自不上班的。

　　6、師生（家長）滿意度不足60%的。

　　7、缺少大局意識，不服從學校分工，未能履行崗位職責的。

　　8、以非法方式表達訴求或其他違反教育教學要求行為，造成一定影響的。

　　（2）出勤考核：（約占獎勵性績效工資總量15%）

　　在編在崗教師凡認真履行工作職責，出滿勤，干滿點，每學期可得該獎項，獎額為獎勵性績效工資總量的15%。

　　出現下列情況之一者，扣除部分或全部津貼：

　　1、曠課，每節扣100元；上課遲到，每次扣30元。

　　2、全體教職工大會、職能處室會議、年級會議及備課組、教研組活動等，曠會一次扣50元，請假扣10元（公假除外）；會議請假三次（含三次）以上，按曠會論處。

　　3、日常考勤，遲到一次扣10元，曠職一天扣100元。

　　4、在校內各種考試監考和閱卷中，曠一次扣50元，遲到一次扣10元。

　　（3）、教育教學常規及教研工作考核（約占績效工資總量的20%）

　　1、從事教學和管理工作的骨干教師，經考核合格，按規定發放津貼；

　　2、在上級視導、檢查中產生不良影響的，一次扣200元。

　　3、在學校教學“五認真”及常規管理檢查中不及時送交材料的，每次扣10元；拒交的，每次扣100元；“五認真”材料及常規管理檢查明顯不符合學校規定要求的，每次扣20-50元；

　　4、監考、閱卷不認真，有明顯不足的，每次扣50元；

　　5、拒絕參加校內外業務培訓和學習考試等活動的，每次扣100元；

　　6、45周歲以下的老師，當年無論文發表或獲獎的，扣200元；

　　（4）工作量考核：（約占績效工資總量的30%）

　　1、核算辦法

　　（1）津貼課時數=實際課時數×職稱系數+教案數×0.5+附加課時數。

　　（2）每節課金額以津貼課時和金額總量確定。

　　（3）職稱系數具體為高級1.3，中級1.15，其他1.0。

　　2、高三音樂、美術訓練期間，以基礎年級同類人員最高課時計算。

　　3、班主任津貼平均基數為每月200元，教研組長為80元，文考學科備課組長為120元，其他學科備課組長為80元；級長為60元（級長不兼任班主任的，享受班主任待遇）。

　　4、女48周歲、男50周歲以上者，每超1歲每周加1課時，最多加5課時。

　　5、臨時性工作適當予以補助。

　　6、中層管理人員工作量津貼：

　　任課的中層正職和年級主任每月270元，與老師一樣，計算課時獎勵；不任課的，發放教學人員工作量考核部分的平均數，另外每月加60元。中層副職每月230元，任課的同老師一樣，計算課時獎勵；不任課的，發放教學人員工作量考核部分的平均數。

　　（5）工作效能考核：（約占獎勵性績效工資總量的20%）

　　教學實績考核辦法：采用均分率考核教學實績，每學期考核一次。基礎年級以每學期兩次考試為依據，期中、期末分別占40%、60%。高三年級按第一次市聯考和高考成績核算，學業水平測試學科結合班級本科達線數、合格率和C率綜合測算。高二年級學業水平測試學科春學期按學業水平測試成績核算。

　　1、在同軌班級中，成績優秀的，獎200元；學期總平均成績低于學校規定要求的，扣500元，如有一次不符合學校規定的，扣100元。

　　2、級長、教研組長、備課組長、班主任等由相關部門或處室進行考核，按等級發放。

　　3、每學期對教學人員進行家長或學生滿意度測評，根據測評結果，由相關處室進行考核，按等級發放。

　　（二）教輔及后勤人員考核

　　教輔及后勤人員的德與勤參照教師考核的相關標準執行。

　　教輔人員人均基數9600元，由處室根據工作績效確定等次，一等10000元，二等9600元，三等9200元。

　　后勤人員人均基數9600元，由處室根據工作績效確定等次，一等9800元，二等9600元，三等9400元。

　　教輔及后勤人員基數根據具體情況可適當符動。

　　說明：

　　1、在測算過程中，獎和罰均限于項目內核算。

　　2、每學期按五個月測算，全年按10個月計入。

　　3、校長、副校長績效考核方案按上級文件精神執行。

　　4、相關處室或部門出臺與分配方案條例相配套的工作要求，并負責該項目的考核。

　　5、符合二線條件的人員按平均數發放；年齡較大，確因大病休養、退養未上班人員，按平均數的50%發放；未到規定年齡不上班的，不發放獎勵性績效工資。因年齡較大，上班不上課的人員，按后勤人員下限標準發放。

　　6、因私請假，超出法定假日一個月以上的，按月扣除獎勵性績效工資。

　　7、教學人員兼任其他部門工作的，可自選一個部門參加考核。

　　8、因課程變動等原因，正常上班而無課人員，該學期績效工資按教輔人員基數的70%發放。

　　9、年度內崗位變動的人員按月實際發放。

績效工資分配方案7

　　一、指導思想：

　　以科學發展觀為指導，以構建和諧教育，提高全鎮小學教育質量為總體目標。堅持“一突出”（突出教學質量），“二抓牢”（抓牢檢查落實，抓牢獎懲兌現），“三強化”（強化管理、強化過程、強化師德師風）的工作思路，堅持優勞優酬、實事求是。公平、公正的工作原則，確保我鎮小學教育事業健康、高效快速發展。

　　二、實施范圍與對象：

　　本鎮在編在崗教師從20xx年1月1日起實施獎勵性績效工資。

　　三、發放辦法：

　　獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，依照我鎮或各學校的獎勵性績效工資考評方案，提出考評結果，報教科局審核后，每學期由財政部門根據考核結果，一次性劃入個人工資銀行帳戶。

　　四、績效工資發放領導小組組長：梁有洪

　　副組長：甘恒志韋燕云

　　成員：郭祖毅、覃偉他、孫富治、覃昆和、付祥佳、林啟照、陳瑞輝、何裕祿、黃源祥、黃少菊、覃寶金

　　領導小組下設辦公室，由甘恒志、覃偉他、郭祖毅擔任辦公室主任，并安排操作程序

　　五、考核方法

　　（一）鄉鎮中心小學校長的考核，由區教育和科技局組織實施；鄉鎮中心小學以下學校校長的考核，由區教育和科技局授權和指導所在鄉鎮中心小學組織實施。教師及其他人員的.考核由本學校績效工資考核小組具體組織實施。（二）績效考核工作可采取定性與定量相結合，自評與他評相結合，形成性評價和階段性評價相結合等方法。教師的考核要采取教師自評與學科組長評議、年級組長評議相結合，校長的考核要采取校長自評與教職工代表評議、考核組評議結合等辦法。教師和校長的考核應適當聽取學生、家長的意見。可以根據考核內容分類設立單項績效考核實施辦法。

　　（三）實行對邊遠薄弱學校教師一定生活補貼。從全鎮教師總獎勵績效工資中的2%由中心小學對外地到邊遠學校任教工作的教師進行獎勵。

　　六、獎勵性績效工資實施細則：（一）考勤津貼：（占獎勵性績效工資的20%）

　　1、每天工作辦公考勤制度

　　（1）每天上班前集中點名簽到記錄由值周領導及值周教師負責執行。

　　（2）認真執行學校工作時間作息制度按時到校工作。

　　（3）每天上班或周例會前集中簽到，時間為早操時間，點名遲到一次扣1分；曠點一次扣3分。

　　（4）實行每天學生早操到班制，每缺少一次扣1分。

　　（5）實行教師每天上班時間集體辦公制度，全體教師除上課或到班聽課教師以外，其他教師必須到學校辦公室或電腦室辦公、備課、業務學習。

　　（6）辦公室是辦公專用場所，不得擅自挪作他用，要保持干凈整潔和安靜，每位教師要及時整理；否則每發現一次扣除2分。

　　（7）教師上課、辦公制度，由教導處和值周教師負責對教師檢查督促，教師上課遲到10分鐘一次扣2分，早退一次扣2分，缺課、曠課一節扣5分，集體辦公每曠缺一節扣2分（特殊情況除外），請婚、喪假在規定假期內和病假每天扣2分,事假半天扣3分，超過10天以上，當月不享受考勤津貼，曠工半天扣10分，曠工全天扣30分。

　　（8）辦公期間外出辦事要向教導處或學校領導請假，否則按曠課處理。

　　（9）在辦公時間內要認真備課、批改作業、學習業務知識，做有助教育教學的工作，不得串室、聊天、看報或阻礙教育教學工作外的不當行為，違者扣2分。

　　（10）學校安排教師代課，所代課教師每節加獎2分。請假原則1天以下由村小校長或副校長審批，7天以下由中心校校長審批，7天以上按有關規定由區教科局審批。

　　2、業務學習及會議制度

　　（1）按時參加各種會議及業務學習，準時簽到。會議期間，嚴格遵守會議和學習紀律。

　　（2）開會和業務學習、培訓要認真做好筆記，專心聽講，積極討論和發表意見。

　　（3）每天下午4：30－5：00為教師集中業務學習、批改學生作業和校本培訓時間。

　　（4）開會、業務學習和各種培訓曠簽、遲到（5分鐘）每次扣2分，請假每次扣3分，無故不參加每次扣10分，連續5次以上者，按曠工1天處理。

　　3、全月出滿勤,不遲到，不早退者按考勤津貼標準發放，有下列情況者之一從考勤津貼中扣除：

績效工資分配方案8

　　為加強醫院管理，深化醫院分配制度改革，建立以成本核算與控制為基礎、以提高醫療質量與服務質量為主要內容的綜合目標管理責任制考核體系，充分調動全院員工的工作積極性，結合醫院實際情況，制定本方案如下：

　　一、指導思想

　　通過推行績效考核，提高醫院的醫療質量和服務質量，提高醫院的`社會效益；通過成本核算與控制，促進增收節支，提高醫院經濟效益；通過深化醫院分配制度改革，逐步建立按崗取酬、按工作業績取酬的分配機制，充分調動醫院員工的工作積極性，更好的為全局廣大員工、家屬提供優質的醫療保健服務。

　　二、考核分配原則

　　1.堅持按勞分配、績效優先、兼顧公平的分配原則，向臨床一線、技術風險高的科室傾斜，重技術、重實績、重責任、重貢獻。

　　2.績效分配以成本核算與控制、醫療質量與服務質量并結合崗位責任制考核為主，不與藥品收入、輔助檢查開單提成掛鉤。

　　三、績效考核責任主體

　　醫院成立績效考核分配工作領導小組，負責領導和組織全院的績效考核工作。

　　領導小組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組采取定期或不定期相結合的方式每月對全院各科室進行績效考核。

　　四、考核單位

　　考核單位分四個系列：

　　1.臨床科室、職能科室、藥劑科、工勤人員。

　　2.輔助檢查科室。

　　3.門診單人科室（口腔科、中醫理療科）。

　　4.救護車司機。

　　五、考核內容

　　1.醫療質量與服務質量。

　　2.成本效益考核。

　　3.崗位責任制考核。

　　六、分配辦法

　　根據相關文件規定及醫院運營效益情況確定全院績效工資總額，當月無利潤情況下全院不得績效工資，并將虧損額度計入下月利潤指標。具體計算方法如下：

　　（一）臨床科室、職能科室、藥劑科、工勤人員

　　1.當月利潤20%計入績效，按系數分配。系數標準為：正職系數2.0；正職待遇1.8；副職系數1.6；科主任護士長系數1.4；普通醫護人員和一般干部系數1.2；工勤人員系數1.0。

　　2.門診診查費1.00元（掛醫保號0.2元）計入績效。

　　3.新入院患者當天床費計入績效。

　　4.出院患者按住院天數每天2.80元計入績效。

　　5.會診費100%計入績效。

　　6.休息時間因特殊情況到院工作每人次5.00元計入績效。

　　7.手術費、麻醉費（不包含局麻）50%計入績效。

　　（二）輔助檢查科室

　　1.檢驗科、電診室、超聲室：科室總收入減去衛材費用、辦公耗材費用的5%計入績效。

　　2.放射線：拍片每曝光一次10.00元計入績效。

　　（三）門診單人科室

　　1.口腔科：科室醫療收入減去衛材費用、辦公耗材費用、工資額后上繳500.00元，剩余收入全部計入績效。

　　2.中醫科：科室醫療收入減去衛材費用、辦公耗材費用、工資額后上繳400.00元，剩余收入全部計入績效。

　　（四）救護車司機

　　救護車司機出車按0.30元/公里計入績效。

　　七、有關要求

　　1.各科室須于每月20日將報工表、各項統計表、報送定額員統計

　　2.每月1-5日召開績效考核領導小組專項會議。

　　八、宏觀調控

　　在績效考核及分配方案實施過程中，醫院將根據物價調整、設備投入和維修等不確定影響因素，經考核領導小組集體研究，對有關考核指標和績效分配方案進行適當宏觀調控，做適當調整以力求公平、公正和實效。

　　本方案經員工代表大會通過后于20xx年6月20日開始執行，以前的《醫院績效工資分配方案》同時廢止。

績效工資分配方案9

　　一、前言

　　隨著公司業務的不斷拓展和員工隊伍的日益壯大，如何公平、公正地分配員工的工資，激發員工的工作積極性和提高工作效率，已成為人力資源部門面臨的重要問題。為了進一步增強公司的核心競爭力，激勵廣大員工積極投入工作，特制定本績效工資分配方案。

　　二、方案制定原則

　　1. 公平、公正、公開：績效工資分配要體現公平、公正的原則，確保所有員工在同一起跑線上競爭。同時，要向關鍵崗位和優秀員工傾斜，激勵廣大員工的工作熱情。

　　2. 績效掛鉤：績效工資的分配要與員工的績效表現掛鉤，對表現優秀的員工給予獎勵，對表現不佳的員工給予警示。

　　3. 激勵創新：鼓勵員工在工作中提出創新性建議，對為公司帶來效益的創新行為給予額外獎勵。

　　4. 透明度高：績效工資分配的過程和結果要公開透明，接受全體員工的監督。

　　三、績效工資計算方法

　　1. 基礎工資：根據員工崗位的性質和職級，確定不同的基礎工資。這是員工的基本工資部分，與績效表現無關。

　　2. 績效工資：績效工資分為兩部分，一部分是根據員工的總業績（如銷售額、利潤等）進行核算；另一部分則是根據員工的個人表現（如工作效率、工作質量、團隊合作等）進行核算。績效工資的多少與員工的績效表現直接掛鉤。

　　3. 額外獎勵：對于表現特別優秀的員工，可以給予額外的獎勵，如項目獎金、年終獎等。這部分獎勵主要針對公司高層管理人員、關鍵崗位員工以及有突出貢獻的員工。

　　四、分配方式

　　1. 部門分配：各部門應根據員工的具體表現，按照本方案的規定，將績效工資合理分配給員工。各部門負責人應確保績效工資分配的公平性和透明度，接受員工的監督。

　　2. 公司統籌：人力資源部將根據全公司的業績情況和整體效益，對績效工資進行統籌安排。對于超出部門分配額度的部分，將根據全公司的績效表現和整體效益進行二次分配。

　　五、監督與反饋

　　1. 監督機制：公司應建立一套完善的監督機制，確保績效工資分配方案的`嚴格執行。同時，公司應設立專門的監督機構或人員，對績效工資的分配過程和結果進行監督，確保公平、公正、公開的原則得到貫徹執行。

　　2. 反饋與調整：對于在執行過程中出現的問題和爭議，應及時向上級匯報并尋求解決方案。若有必要，可對方案進行適當的調整和完善。

　　六、實施時間

　　本方案自發布之日起生效，適用于公司所有正式員工。對于新員工，應按照本方案的指導原則，結合實際情況進行評估和分配。在執行過程中，如遇特殊情況，可報請上級批準后進行調整。

　　七、結語

　　本方案的實施，旨在激發員工的工作熱情和創新精神，提高公司的核心競爭力和整體效益。我們相信，通過全體員工的共同努力和嚴格的執行，本方案一定能夠取得良好的效果。同時，我們也希望廣大員工能夠理解并支持本方案的實施，共同推動公司的發展。

績效工資分配方案10

　　根據衛辦3號文件《區衛生系統獎勵性績效工資分配指導意見（試行）》的精神，為做好獎勵性績效工資分配工作，充分調動本中心工作人員積極性，經考核領導小組研究，特制定《區疾病預防控制中心工作人員獎勵性績效工資分配方案（試行）》并經全體職工審議通過。

　　一、指導思想

　　在上級核定的獎勵性績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，建立符合本單位分配激勵機制和約束機制，調動廣大職工的積極性，提高服務質量和辦事效率。

　　二、分配原則

　　貫徹按勞分配、效率優先、兼顧公平的分配原則；堅持“公開、公平、公正“原則；堅持“科學合理“原則處理好改革與穩定的關系，在實施中逐步完善分配方案。

　　三、分配對象

　　1、分配對象：為在編在崗的正式職工（現為3人）。

　　2、不參加分配對象：為年度考核不合格人員。

　　3、當月取消獎勵性績效工資分配的對象：每月曠工累計超過三天的；病事假當月累計達到或超過十五天的'。法定假期（含產、婚、喪、帶薪假），不計入事假天數。

　　四、分配額度及構成

　　本單位月獎勵性績效工資分配的額度為3人2240元（另:3人每月基礎性績效工資3360元進入基金冊按月發放）。獎勵性績效工資由職務（崗位）補貼、工作量（任務）補貼、業績獎勵三個部分構成。

　　五、分配及發放辦法

　　（一）職務（崗位）補貼分配辦法

　　職務（崗位）補貼的總額占獎勵性績效工資構成的15%，每月3人為336元，按月發放。

　　1、正股級崗位補貼140元；

　　2、副股級崗位補貼120元；

　　3、科員崗位補貼100元；

　　4、以上職務兼職的取高崗位的補貼+低崗位補貼的一半。

　　以上合計：300元余額36元

　　（二）工作量（任務）補貼分配辦法

　　工作量（任務）補貼的總額占獎勵性績效工資構成的75%，每月3人為1680元，按出勤情況、完成工作任務情況、加班情況等，按月發放。

　　1、出滿勤每人按200元發放，對“法定假期“和因公外出的不計缺勤。因病事假當月累計十五天以下，請假一天扣發30元，遲到三次扣發20元，曠工一天扣發當月滿勤補貼。

　　2、完成工作好，每人按300元發放，工作中出現差錯或失誤一次扣發50元，效能告誡一次扣發200元。

　　3、加班1天每人按50元發放。

　　（三）業績獎勵分配辦法

　　1、業績獎勵的總額占獎勵性績效工資構成的10%，3人224元12個月2688元，作為年終獎發放。

　　2、年終考核合格的約按700元發放，工作中被評為優秀的另獎500元。

　　獎勵性績效工資在每月或年終考核公示無意見后發放。

績效工資分配方案11

　　為推進事業單位收入分配制度改革，切實做好我單位績效工資分配工作，根據《山西省事業單位工作人員考核暫行辦法》和《大同市市屬事業單位實施績效工資辦法》及11月23日全市事業單位實施績效工資工作部署會議精神，結合我單位的實際狀況，制定績效工資分配實施方案。

　　一、基本狀況

　　我單位是財政撥款（財政補助、自收自支）單位，主要職能是人員編制數為xx名，在崗正式職工xx名。其中：專業技術人員xx名，管理人員xx名，工勤技能人員xx名。

　　(一)指導思想

　　事業單位實施績效考核和績效工資，要適應事業單位改革的總體要求，以增強活力和提高服務水平為導向，以建立科學的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制為目的，通過績效考核規范收入分配秩序，逐步完善事業單位分配制度，促進我單位創新發展.

　　（二）基本原則

　　1、堅持按勞分配，多勞多得，優績優酬.

　　2、堅持統籌兼顧，綜合平衡.

　　3、實行總量調控，內部搞活.

　　三、實施范圍和時間

　　實施范圍：我單位在編、在職、在崗正式職工。

　　實施時間：20xx年4月1日.

　　四、績效工資的核定

　　充分發揮績效工資分配的'激勵導向作用.分配中堅持多勞多得、優績優酬、與考核掛鉤的原則，重點向關鍵崗位、業務骨干和成績突出的工作人員傾斜。績效工資總量分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資，其比例為7：3（6：4、5：5），基礎性績效工資按照專業技術人員、管理人員、工勤人員所對應的職務、級別，按市人事局、市財政局統一核定標準，按月發放.獎勵性績效工資根據在崗、在編人員工作任務完成狀況及工作量和實際貢獻等因素，年底根據考核結果，在市人事局、市財政局核定的績效工資額度內核定。

　　五、績效考核

　　（一）考核資料

　　采取個人總結自評、單位考核的方式，年終對職工進行績效考核。考核辦法分為德、能、勤、績、廉五個方面資料，實行百分制辦法，具體如下：

　　1、德(xx分）

　　學習貫徹黨和國家的方針、政策，服從領導，聽從安排；遵守職業道德和社會公德，忠于職守，顧全大局。

　　2、能（xx分）

　　熟悉本職業務及相關政策法規、理論知識和專業技術，工作潛力強，業務素質高；善于協調各種關系，具有創新精神和處事潛力。

　　3、勤（xx分）

　　遵守規章制度、考勤制度，用心參與單位組織的各種活動和參與單位管理。

　　4、績（xx分）

　　按照崗位說明書，從以下幾方面考核：

　　工作作風：職責心強、扎實主動、團結協作、盡職盡責；

　　工作任務：圓滿高效完成本職工作任務狀況；

　　工作質量：完成工作質量高、協調潛力強；

　　工作效率：快捷、穩妥、效益明顯。

　　5、廉（分xx）

　　廉潔自律、遵紀守法、執行黨風廉政建設相關規定。

　　（二）考核程序

　　1、個人總結、自評；

　　2、考核組堅持公開、公平、公正的原則，聽取職工個人意見，評出個人績效考核分數，取得考核結果；

　　3、將職工個人考核結果進行公示；

　　4、公示無異議后，參照考核分數，發放獎勵性績效工資。

　　六、獎勵性績效工資的分配

　　依據考核結果，堅持多勞多得，優績優酬，重點向關鍵崗位、業務骨干和成績突出的工作人員傾斜的原則。劃分若干檔次進行分配，不得平均分配。具體為：

　　（一）xxxx

　　（二）xxxx

　　七、組織實施

　　我單位將認真執行國家規定的事業單位績效工資制度，獎勵性績效工資專款專用.在市人事局、市財政局、主管局等相關部門的指導下，嚴格把握政策和程序，做好實施績效工資中的各項工作，維護穩定，促進和諧，推動單位事業又好又快的發展。

績效工資分配方案12

　　一、總則

　　為加大醫院分配制度改革力度，進一步調動職工工作積極性，在確保國有資產保值增值，在兼顧國家、醫院、職工三者利益的前提下，使職工的收入增長與單位經濟效益同步增長，正確處理好積累與分配的關系，根據云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神，結合我院實際情況，制定我院績效工資分配方案。

　　二、指導思想

　　醫院分配制度改革在推行全成本核算的基礎上，以實績和貢獻，堅持績效優先、兼顧公平，實行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，體現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性，激發醫院的內部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以質量為核心，以績效規范管理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。

　　三、政策依據

　　云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第（四）條績效工資的實施規定：“績效工資是事業單位工資構成中活的部分，國家對事業單位績效工資分配實行總量調控和政策指導。事業單位在上級主管部門核定的績效工資總量內，按照規范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配”

　　績效工資總量：根據云工改[20xx]3號文件《關于我省事業單位收入分配制度改革中有關問題的處理意見》中第38條規定：“事業單位在分類辦法和地區附加津貼制度出臺前，績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統一執行的津貼補貼核定或規范后的津貼補貼核定。其中，原工資構成中津貼比例按國家規定高出30%（差額撥款單位40%）的部份，按絕對額納入單位績效工資總量。”

　　四、基本原則

　　績效工資發放的.基本原則是：全成本核算，收支有結余，總量調控。

　　績效工資是以成本核算為基礎。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫療成本，提高收益率，并與工作數量和質量相結合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結余，根據科室對醫院經濟效益以及社會效益的貢獻來分配，不僅考慮了科室工作的數量、質量，而且還考慮了醫德醫風，以及所消耗的各種成本的價值，這就鼓勵科室必須進行增收節支，提醫療護理質量，以取得收入為前提，體現人均結余最大化；控制成本支出，增強科室的成本意識。科室為了人均結余最大化，科室必須減員增效；增強科室的投資風險意識，科室增加設備時，必須考慮投入回報的問題。

　　1、推行全成本核算，收入減支出（包括院級及后勤管理運行成本分攤）結余部分列入核算單位分配，根據科室人均收支結余額的一定比例計提績效工資。收支結余為負數時，一律從固定工資中扣除，直至扣到財政差額補足為止。

　　2、醫院對各臨床科室不下達任何經濟任務指標，按實際收支結余計發績效工資。

　　3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。

　　4、以科室和個人為基本核算單元；

　　5、質量考核與科室效益掛鉤；

　　若需詳情，請致電：0878-XXXXXXX。

績效工資分配方案13

　　根據市教育局《關于中小學校及教職工績效考核工作的實施意見（試行）》等文件精神，獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。本著充分體現多勞多得、優績優酬、充分調動廣大教職工積極性，有利于學校管理，有利于促進教師成長，有利于提高教育教學質量的原則，結合學校實際，制定《吳莊小學教師獎勵性績效工資分配方案》，具體如下：

　　一、指導思想和基本原則

　　以提高教師隊伍素質為核心,以促進廣大教師為全面實施素質教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量為目的。堅持以人為本、以德為先、注重實績、激勵先進、客觀公正、民主公開、群眾公認、程序規范、簡便易行的原則，以責任和業績為依據，充分體現多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，著力構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的學校和教職工績效考核評價制度，促進學校全面、協調、穩定、可持續發展。

　　二、基本情況

　　我校崗位設置業經上級審批通過：全校在職教師83人，其中管理人員2個，專業技術人員83個（管理人員2個雙項選擇）。

　　現有人員情況：實有人數83人，管理人員1人（八級）；專業技術人員總數82人；其中副高級1人（六級）；中級38人（八級13人、九級16人、十級9人）；初級37人（十一級18人、十二級19人）；員級2人（十三級）；專業見習級3人。

　　全校獎勵性績效工資每月121773元，平均1467.15元，

　　三、獎勵性績效工資分配

　　（一）從獎勵性績效工資中每月提取740元×n（n指全校在編教職員工總數），作為學校統籌，其余部分在完成教育教學工作，經學校考核合格，作為基本的工作量獎勵，按個人崗位津貼比例逐月發放。

　　基本工作量如下：

　　語、數、英教師并擔任班主任，每周10

　　–

　　12節；

　　語、數、英教師不擔任班主任，每周12

　　–

　　14節；

　　其他學科專任教師，每周14

　　–

　　16節。

　　校長0

　　4節；中層領導為學科專任教師的1/3–1/4。特殊情況按規定辦。

　　以上教師，在完成上述基本課時，并且⑴參與每周2

　　3節的導優輔差（或指導興趣小組）；⑵每周一天的導護工作；⑶輪流值班。不足基本工作量的，按每節30元從基本工作量獎勵中扣回。

　　（二）統籌部分的分配方法

　　崗位津貼

　　（經考核合格后，逐月發放，每學期發6個月）

　　1、班主任、年段長崗位津貼

　　（1）班主任每月補貼500元。

　　（2）8個班的年段長每月350元；6個班的年段長每月300元；4個班的年段長每月250元。

　　2、其他崗位津貼

　　a、報賬、代辦

　　500元/月；

　　b、人事

　　400元/月；

　　c、少總

　　350元/月；

　　d、保衛

　　250元/月；

　　e、教研組長

　　10人以上

　　300元/月；10人以下

　　250元/月；

　　f、配班

　　200元/月；

　　g、備課組長、保管、網管、團支書、工委

　　150元/月。

　　在班主任、年段長及其他津貼崗位內兼職的，按第一職務100％；第二職務60％；第三職務40％計發，但累計不超過900元。以上崗位津貼逐月發放，每學期發六個月。

　　h、行政崗位津貼

　　校長：專任教師獎勵性績效工資平均發放數的150％；

　　副校長：專任教師獎勵性績效工資平均發放數的'135％；

　　教導處、總務處、辦公室、德育處中層領導負責人：專任教師獎勵性績效工資平均發放數的125％；

　　以上人員不兼職，不參加其他獎勵性績效工資的分配；行政及中層領導按比例提取的獎勵性績效數額單列，留作期末考核合格后再發放。

　　3、超課時補貼

　　（1）在完成（一）中規定的基本工作量的前提下，每超1課時，每課時補貼30元。

　　（2）代課：需備課、授課、批改作業的代課，每節30元；一般代課，每節15元。

　　（3）在特殊情況下需要在休息、節假日工作的，每天津貼150元。（當月不超過三天）。

　　（三）教學成果獎

　　1、文章在cn刊物發表或收入區級以上匯編，每篇50元，上限為每學期200元。

　　2、指導學生獲獎，每個個人獎項為80元，上限為每學期200元。

　　3、區級以上公開課，每節80元，上限為每學期200元。

　　4、質量監控，全區性的三個考核點，每個點獎勵該年段該學科的任課教師每人300元，片區性（統考統改）的150元，跨年段按高層次計。

　　5、參與課題研究，獲得階段性成果，每人每學期津貼100元，通過專家評審結題后，每個成員一次性再發200元。

　　6、校內優秀三好（設計、實施、反思）課，每節獎金待定。

　　（四）名優名師獎

　　1、學科帶頭人每學期省級1000元；市級800元；區級500元。

　　2、入學科評委專家庫的每學期省級800元；市級600元。

　　3、開設學術講座：每次市級300元；區級200元；校級100元。

　　（五）優質服務獎

　　1、每學期評選若干個優秀備課組，若干個優秀導師，若干個班級十項評比等單項獎，獎金待定。

　　2、由于我校非教師專業系列人員只有1人，其獎勵性績效工資參照醫務人員或上級文件另行規定。

　　（六）扣發或停發（這里的100％是指：當月獎勵性績效＋基礎性績效工資中的崗位津貼）

　　1、扣發：

　　a、遲到、早退一次扣1％；

　　b、病假每日扣3％；

　　c、事假每日扣5％；

　　d、曠課每節扣10％；

　　e、曠工每天扣30％.

　　2、停發：

　　a、受到刑事處罰、行政、黨內嚴重警告、記大過，在處分期間停發；

　　b、當月病事假累計超過15天的，當月100％停發；

　　c、表現差、群眾意見大的，當月100％停發；

　　d、故意不完成教學任務的，當月100％停發；

　　e、違反師德，造成不良影響的，當月100％停發。

　　（七）學期統籌的獎勵性績效工資在發放以上各項津貼獎勵后，若有剩余，余額在期末考核合格以上的人員平均發放。

　　本方案報中心校審核，學校備案，全體教師參與。

績效工資分配方案14

　　醫院績效工資分配方案如下，根據衛生部和省、市關于分配制度改革文件精神結合我院實際情況，制定本績效工資分配方案。

　　一：指導思想

　　醫院經濟管理堅持按照市場經濟規律，同時吸取現代管理的成功經驗運行，分配制度改革在推行準全成本核算的基礎上，堅持績效優先、兼顧公平，實行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，實行實際工資與檔案工資相分離，體現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性，激發醫院的內部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以服務質量為核心，以績效規范管理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。

　　二：基本思路

　　1、積極推行準全成本核算，收入減支出(包括院級管理運行成本分攤)結余部分列入核算單位分配;

　　2、以科室或醫療組/個人為基本核算單元;

　　3、質量考核和管理目標考核與科室個人效益掛鉤;

　　4、檔案工資與實際工資分離。即國家規定的職工工資作為檔案工資保留，并按規定報批后記錄在職工的.檔案中，作為繳納養老保險、醫療保險和計發退休費的依據。實際工資由檔案工資扣出一部分作為績效，參與獎金分配。

　　三：績效工資范圍：

　　績效工資范圍包括：醫生個人技術績效、活工資、科室/個人效益績效等。

　　1、個人技術績效：具有高技術、高風險、高強度、責任重的項目，按其實現的綜合效益按比例計入個人績效部分。個人業務技術及操作規范、醫療法規考核相結合。

　　2、活工資：從檔案工資中扣出50%，作為績效工資進行發放。

　　3、科室/個人效益績效:以醫療組/個人、科室為核算單位，與科室/個人收入指標掛鉤進行考核，通過經濟效益核算結果，結合工作質量，按比例計入科室/個人的部分，即獎金。

績效工資分配方案15

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，建立鄉鎮衛生院按崗取酬、績效掛鉤、優勞優酬的考核分配機制，使績效工資分配向關鍵崗位、一線崗位傾斜，充分調動工作人員的工作積極性和主動性，促進鄉鎮衛生院全面健康發展。

　　二、基本原則

　　(一)堅持“按勞取酬、效率優先、兼顧公平”的原則。

　　(二)堅持“因事設崗、以崗定責、以分計酬”的原則。

　　(三)堅持向“技術含量高、風險程度大、工作負荷強、管理責任重”的崗位傾斜的原則。

　　(四)堅持績效工資分配不與藥品收入掛鉤的原則。

　　(五)堅持公開、公正、公平考核的原則。

　　三、組織領導

　　各單位成立績效考核領導小組，院長(主任)為組長，成員由院委會成員等人員組成。

　　四、績效工資構成

　　我縣將財政拔付鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)工資和單位收入減去支出結余部分的一定比例部分(原則上不超過15%)作為各單位的崗位績效工資總量，劃分為基本工資、基本性績效工資和獎勵性績效工資三部分。財政拔付工資額中的30%部分作為基本工資;財政拔付的40%部分作為基礎性績效工資。各單位獎勵性績效工資部分、單位收入減去支出結余的一定比例部分三項構成。

　　五、基本工資和基礎性績效工資考核分配

　　工作人員基本工資依據考勤按月發放。基礎性績效工資根據崗位、勞動紀律、醫德醫風、工作質量、群眾滿意度和工作數量(核定工作量的70%)等按月發放。基礎性績效工資扣除部分納入單位考核周期內的獎勵性績效工資總量再分配。各單位制定基礎性績效工資考核標準并報衛生局備案。衛生局按照各單位考核結果及時拔付基本工資和基礎性績效工資。

　　六、獎勵性績效工資考核分配

　　獎勵性績效工資主要體現完成任務的.實績和貢獻，與工作數量(核定工作量60%以上部分)相掛鉤。縣衛生局制定

　　鄉鎮衛生院(社會衛生服務中心)績效考核辦法，衛生局按季度對各單位進行考核，財政局、人社局參加二、四季度考核，考核結果做為資金劃拔、人員獎懲的依據。根據考核結果，按季度拔付獎勵性績效工資。各單位按月對工作人員獎勵性績效進行考核，作為本單位季度考核后對職工進行獎勵性績效工資分配的依據。

　　(一)衛生局對各單位獎勵性績效工資考核分配

　　根據《柘城縣鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)績效考核實施方案》，結合重點工作、中心工作，縣衛生局、財政局、人社局抽調人員組成考核組，對各單位進行績效考核。

　　績效考核≥80分的，財政拔付工資的30%部分全額拔付;低于60分的按財政拔付工資的30%部分的50%拔付;60分≤績效考核<80分的，按財政拔付工資的30%部分的80%拔付。扣除的不合格單位績效工資總量工資，按50%、30%、20%的比例用于獎勵績效考核排序前三名的合格衛生院。

　　(二)工作人員獎勵性績效工資考核分配

　　鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)對衛生局核拔的獎勵性績效工資，加上本單位扣除的基礎性績效工資部分、單位收入減去支出結余的一定比例部分作為本單位季度獎勵性績效工資總額，可先提取院長獎勵基金，剩余部分依據對職工崗位績效考核結果進行發放。

　　1、院長(主任)獎勵基金。各單位可提取單位獎勵性

　　績效工資總額2%，設立院長(主任)獎勵基金。用于發放給單位職工在考核周期內工作量大、貢獻量大、關鍵崗位成績突出人員的績效獎勵。各單位應制定院長(主任)獎勵基金使用管理辦法，充分發揮其激勵創新作用。

　　2、加、值班費。由單位在運行經費中另行列支。

　　(三)工作人員考核方法

　　1、崗位分類。各單位將職工依據工作性質分為臨床醫療、護理、醫技(包括心電圖、B超、檢驗、放射、藥房等科室)、公共衛生、行政后勤(包括總務后勤、收費等)五個考核類別。

　　2、崗位考核內容。勞動紀律、醫德醫風、工作質量、群眾滿意度、工作數量等具體每項指標及分值由各鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)確定。

　　3、崗位系數

　　各鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)根據每個崗位的技術含量、責任風險、工作量等確定每個崗位的系數。崗位系數設置指導性意見：醫生1.1;護理1.0;醫技藥劑0.95;公共衛生1.0;總務后勤0.95。其中副高、中級(技師)、初級師(高級工)職稱各在本崗位系數上加0.10、0.07、0.05;無執業(從業)資格人員的崗位系數減少0.1;除領導外的院委會成員加崗位系數0.1，中層干部加崗位系數0.08(上述人員不得重復計算系數);兼職人員加崗位系數0.08(兼職人員崗位系數原則上只累加1次)。各單位可結合本單位實際，進行適當調整完善。

　　4、工作人員績效工資分配

　　勞動紀律、醫德醫風、工作質量、群眾滿意度、工作數量(核定工作量70%部分)等指標實行百分制考核，按月進行，與基礎性績效掛鉤。工作數量0分開始計算，累計總得分，上不封頂、核定工作量70%以上部分與獎勵性績效工資掛鉤。

　　(1)工作人員績效工資考核分配

　　個人基礎性績效工資=(勞動紀律20分+醫德醫風20分+工作質量20分+群眾滿意度10分+核定工作量70%部分30分)得分數/100(大于等于0.9的按1)×每人基礎性績效工資額。

　　個人獎勵性績效工資=核定工作量70%以上部分得分×個人基礎性考核得分率(等于大于0.9的按1)×崗位系數×全院(中心)工作量每分金額。

　　全院(中心)工作量每分金額=(全院獎勵性績效工資總量-院長獎勵基金)/工作人員工作量70%以上部分總得分。

　　工作人員工作量70%以上部分總得分=(每人工作量得分×每人基礎性績效考核得分率×個人崗位系數)之和×30%。

　　(2)單位領導獎勵性績效工資考核分配

　　各單位領導獎勵性績效工資依據衛生局對單位考核結

　　果分配。單位考核得分≥80分，正職、副職分別享受工作人員平均獎勵性績效工資1.5倍、1.2倍;60分≤單位考核得分<80分的，正職、副職分別按工作人員平均獎勵性績效工資1倍、0.8倍;單位考核得分<60分的，正職、副職分別按工作人員平均獎勵性績效工資80%、50%。

　　(3)考核周期內出現下列情況之一的，經核實后，按崗位系數50%及以下確定考核得分系數(具體由各單位在考核細則中明確)。

　　①違反相關政策和法律法規，被上級部門通報處罰的; ②收受紅包、回扣等經調查核實的;

　　③私自非正常途徑轉診病人或擅自在院外從事各種醫療經營活動等經查實的;

　　④因服務態度、工作失誤引發醫療糾紛給單位造成損害的;

　　⑤遇有重大事件不及時逐級報告，造成不良后果者的; ⑥私自收取現金不及時入賬的;

　　⑦以醫謀私擅自漏收、免收、少收各種輔助檢查費經查實的;

　　⑧受各種黨內、行政警告以上處分的;

　　⑨不服從院領導工作安排的。

　　考核周期內實行醫療責任事故、計劃生育、社會治安綜合治理、無理鬧訪、掛床騙保、胎兒性別鑒定等一票否決制，

　　獎勵性績效工資零發放，同時取消當年評先評優。

　　(4)獎分事項

　　①因工作積極，態度認真，保質保量按時完成工作任務;或積極參加公共衛生突發事件處置，效果顯著等，受到上級表揚的，視級別高低給予加分。

　　②在刊物上發表論文或著作、新聞稿件等被上級采用的，視級別高低給予加分。

　　③鼓勵學歷和資格教育，取得高級證書的當月給予一定分值獎勵。

　　④各單位制定的其他加分事項。

　　5、考核時間及結果運用

　　對鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)的績效考核每季度進行一次，于每年4月、7月、10月上旬和12月下旬集中組織進行。

　　各單位工作人員績效考核分月進行，分別在每月結束后5天內進行。績效考核結果是工作人員考核周期獎勵性績效工資分配的主要依據，未開展績效考核的，獎勵性績效工資不予發放。

　　工作人員績效考核結果作為晉級、獎勵評優、提拔任用以及聘用、續聘和辭退的重要依據，年度內兩次績效考核達不到60分的，個人年度考核定為不合格;一次績效考核達不到60分的，定為基本合格。

　　七、相關規定

　　(一)因病確實不能堅持正常工作，并經市級以上醫療機構鑒定的，其病假期間績效工資發放參照國家有關規定執行。

　　(二)非工作急需本人主動申請并經單位同意脫產進修的，其進修期間不享受個人獎勵性績效工資;單位因工作需要選派進修的人員享受同崗位平均獎勵性績效工資。

　　(三)法定產假、婚嫁、因公致殘按國家規定執行工資等遇。

　　(四)受到警告以上黨紀政紀處分或違反國家法律追究刑事責任的，按國家相關規定執行。

　　(五)其他政策根據相關政策規定要求執行。

　　八、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導。做好績效工資考核分配工作關系到廣大職工的切身利益，是完善鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)收入分配制度、深化基層醫藥衛生體制綜合改革的重要基礎，對調動廣大醫務人員的工作積極性，具有非常重要的意義。為加強對鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)績效考核工作組織領導，縣衛生局成立鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)績效考核工作領導小組，設立辦公室，落實具體經辦人員，負責績效考核工作的具體組織實施和指導監督;各鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)要成立考核組和監督組，具體負責考核工作的組織實施和監督;考核組和監督組中職工代表均應不少于2人。

　　(二)明確任務，認真實施。各單位要依據本指導意見，將本單位目標工作任務，進行認真細化分解，核定每個崗位的工作任務量，量化指標分值，制定考核細則，由本單位領導集體研究后，經職工代表會議或院職工大會通過后，報市衛生主管部門批準后公布實施。

　　(三)嚴肅紀律，公正公平。各單位要嚴肅績效考核分配工作紀律，對工作不負責任，不按照規定的程序和標準考核，造成績效考核失真失實的，實行責任追究。考核結果要及時公示，自覺接受職工監督。要做好職工的思想工作，引導職工正確對待績效考核，通過正常渠道反映訴求。績效工資實施后，各單位一律不得擅自發放津補貼。

　　各單位要不斷完善考核內容，創新考核機制，規范考核程序，提高績效考核的科學性、合理性，充分發揮績效考核的激勵作用，進一步調動工作人員的工作積極性和主動性，推進衛生事業又好又快發展。

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