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學(xué)校教育工作管理細則參考范文
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作，使我校的教學(xué)工作走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制訂本管理細則。
二、工作要求
〈一〉備課
1、在認真學(xué)習(xí)大綱的基礎(chǔ)上，鉆研教材，把握重、難點，結(jié)合學(xué)生實際情況，制定教學(xué)計劃，編寫教案。教學(xué)計劃包括指導(dǎo)思想、學(xué)情分析、教學(xué)要求(目標(biāo))、課時安排、教學(xué)措施等內(nèi)容。
2、新課或單元開始，要寫出總的要求、重點、難點、教學(xué)時數(shù)。全課或全單元授完，要寫出教學(xué)體會(即教學(xué)后記)。
3、課時教案應(yīng)具備教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、重(難)點、教學(xué)過程(①復(fù)習(xí)導(dǎo)入，②新授， ⑧鞏固，④小結(jié)，⑤作業(yè))板書設(shè)計等內(nèi)容。必要時備教具。
4、假期、(寒暑假)備足一周課時，平時超前一周備課。
5、全面?zhèn)湔n。
〈二〉上課
1、上課不遲到、不早退、不拖堂、不無故離開教室，不干與教學(xué)無關(guān)的事。生病或有事須履行請假手續(xù)。
2、用好三種語言。 (即： 口語、手語、書面語)重視口語訓(xùn)練，口語要通俗易懂;手語要標(biāo)準(zhǔn)、熟練，速度適中;書面語要工整、規(guī)范。
3、運用現(xiàn)代教學(xué)手段與方法。注意直觀教學(xué)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。要面向全體學(xué)生，因材施教。全面實施素質(zhì)教育。
〈三〉輔導(dǎo)
l、輔導(dǎo)分課內(nèi)輔導(dǎo)、自習(xí)課輔導(dǎo)和課外輔導(dǎo)三種形式，教師要認真做好此頂工作。
2、輔導(dǎo)要有目的、有重點、系統(tǒng)化，要體現(xiàn)因材施教的原則，并做到“三落實”。(即：輔導(dǎo)對象落實、輔導(dǎo)內(nèi)容落實、輔導(dǎo)時間落實)對優(yōu)生的輔導(dǎo)要以指導(dǎo)其自學(xué)為主，對差生要有熱情、有耐心、要鼓勵激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。
3、輔導(dǎo)時應(yīng)根據(jù)學(xué)生的情況對癥下藥，積極啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己解決問題。
4、要做好輔導(dǎo)記載，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進方法。
〈四〉作業(yè)
1、布置給學(xué)生的作業(yè)要有針對性、典型性、代表性，份量要適當(dāng)，形式要多樣，難易要適中。
2、語文每課做一次練習(xí)，寫一次小字，作文兩周一篇;數(shù)學(xué)每一課時做練習(xí)一次;美術(shù)每上一次課做作業(yè)一次。其它各科可不做書面作業(yè)，但要指導(dǎo)學(xué)生進行課外實踐活動。
3、作業(yè)應(yīng)全批全改、面批面改，及時了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況。批改要認真細致，符號要規(guī)范，批語要簡明準(zhǔn)確，評價要合理。(評價分優(yōu)，良、中、差四級)，一般不評“差”，不得出現(xiàn)“×”符號。
4、及時講評學(xué)生作業(yè)，提出優(yōu)點，指出不足。對普遍存在的問題要重點講解。要求學(xué)生做好錯題訂正。
〈五〉檢測
1、根據(jù)教學(xué)大綱的要求，結(jié)合學(xué)生實際情況，科學(xué)制訂檢測內(nèi)容，一般按“七二一”的比例制作試卷。(即：基礎(chǔ)題占70%，綜合題占20%，提高題占10%)
2、平時可采取面測、獨立作業(yè)、單元測驗等形式檢查學(xué)生知識掌握的情況。
3、學(xué)校每學(xué)期組織兩次統(tǒng)一考試：期中考試和期末考試。執(zhí)行統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷的方法。并按期中30%，期末70%的比例作為評定教師學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。
4、檢測后應(yīng)及時進行講評，并做好試卷分析工作，寫好分析報告，上交教務(wù)處。
〈六〉聽課
1、領(lǐng)導(dǎo)和教師要積極參加聽課。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課15節(jié)，教務(wù)主任每周聽課1—2節(jié)，教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)。
2、認真做好聽課筆記，積極參加評課，提出教學(xué)意見或建議。
3、領(lǐng)導(dǎo)聽課一般不事先通知授課教師。教師之間互相聽課要事先協(xié)商，取得同意方可進行。
〈七〉教研
1、教師要積極參加教研活動，做好活動記錄。
2、教師每學(xué)期要有明確的教研課題，適時總結(jié)。
3、教務(wù)處每學(xué)期開學(xué)時定出教研課題，組織研究，指導(dǎo)教師進行總結(jié)，撰寫論文。
4、每學(xué)期每位教師至少寫一篇論文或經(jīng)驗總結(jié)。
三、工作檢查
1、教務(wù)處每兩周對教師的備課及學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況，按照要求進行全面檢查。將檢查結(jié)果作好記錄，并寫好小結(jié)報告。檢查時發(fā)現(xiàn)的問題及時批評指導(dǎo)，要求教師改正。
2、教師課堂教學(xué)情況將通過聽公開課和隨堂聽課的方法進行檢查。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師教學(xué)工作的各方面進行不定期抽查。
4、學(xué)校對教師全部的教學(xué)情況通過檢查后，將進入每個教師的考績檔案，作為今后評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
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