給學生的一封信范文（通用13篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是生活中常用的一種文體。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的給學生的一封信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給學生的一封信 1
張xx：
你好！一周即將過去了，雖然這這周已經找你談過兩次話了，我想還是要給你寫一封信，不是我對你不放心，只是想對說說心里話。
其實，當你打開這封信的時候，你一定會猜到我想對你說什么。這段時間我也一直在關注著你的變化，你也的確變了很多，就像今天一樣，當我看到你安安靜靜地坐在位置上寫著作業，說實話，我很久沒看到你這樣的情形了，所以在課堂上我特意表揚了你，發自內心地表揚了你。要是換成過去，你不會有這樣安靜的舉動的，不是吵就是鬧，至少我真的很少看到如此安靜的你。
或許這次的“全港杯”數學競賽你落選了，這件事對于你來說的確有點遺憾。就像你在日記中寫的那樣：這是你小學階段以來發生的最嚴重的一次失誤，僅次于畢業考試。我看得出你對這次比賽的重視和付出。每天中午看著你和參加賽前輔導的同學們來去匆匆的身影，我真的很佩服你。你在我心目中，不！應該是在所有老師心目中都非常優秀的同學，對于這次比賽，大家都一致看好你。即使在平時的課堂里，你認真對待老師的每一個提問，腦子轉得比誰都快，你熱愛學習，很有熱情，在學習上沒有什么能夠阻擋你的。但是很可惜你讓我們失望了，當然也讓你的父母包括你自己失望了。今天在這里我不想說太多的大道理，因為該講的我已經都跟你講過了，從你這段時間的表現來看，這次事件對你的影響深遠，我也從你的眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想過：絕對不會讓這樣的事情重復發生！如果你真的有這樣的想法，我可就放心了。
再過兩個多月，你就要小學畢業了，想起和同學們朝夕相處的三年，真的感慨很多。特別是你，從教你的第一天起，你就給我留下特別深刻而美好的印象，你身上的優點太多了，我不可能把你忘記。在這些年里，也發生了很多愉快或不愉快的事兒。比如你競選班長的.事兒，真可謂一波三折，起起伏伏，這期間你的父母也隨著你的表現心緒不定。因為你的自控能力實在不敢恭維，這也是讓我最感到頭疼的地方，我是多么想讓你成為我的左膀右臂，成為我的得力助手，能為我減輕一些負擔呀！但這只是我的一個無法實現的愿望而已，好幾次當你當上班長不久，就有許多同學對你不滿，因為你既管不好自己，更管不了同學，還給大家帶來不良的影響，現在我只想在畢業前你好好當好這個小組的組長。
所發生的這些，并不是因為你能力不行，而是因為你對自己的要求有點放松了，我沒說錯的話，你真的有點自大了，包括在學習上。你是很聰穎，但一個人光靠聰明的腦袋是遠遠不夠，它需要耐心、安心、靜心地付出才能越來越好，一旦有驕傲情緒，你的聰明維持不了多久的。從古到今，驕兵必敗的例子還少嗎？有時候真的是“一失足成千古恨”哪！你這次比賽失利最大的問題就出在這里，連湯老師都不敢相信這個結果。回頭想想是不是這個理？
你的父母給予你很高的期望，但他們也給了你寬松、自由的學習生活環境，這在班級里有幾個父母能做到呢？你爸爸真的是一個很稱職、懂你心的爸爸，每次當你取得成績的時候，他為你鼓掌，每次當你表現不佳的時候，他會悉心為你開導，每個周末都盡量陪著你，散心、聊天，到了假期還替你安排好休閑的計劃，全身心地為了你的健康成長，我不知道你是否能感覺到這份父親的愛。如果你感受到了，你就不會放松自己，會更加嚴格地要求自己，做一個更加優秀的孩子。這里老師并不是給你施加壓力，但我覺得在你的身上有很多同學所不具備的優勢條件，你完全可以發揮出來，輕松應對學習，而且可以學得更好，這難道不好嗎？我心里有預感，你將來一定會有大作為的，但你需要改變自己對待學習、對待自己的態度才行，做一個謙虛、慎行、細心的孩子。
最后，我也希望你在畢業復習應考階段，每天保持一顆快樂、向上的心，度過美好的小學生活，給自己的小學生活畫上一個漂亮的句號。
無論你今后身處何處，我都衷心祝福你，加油，小伙子！
寫信人：
時間：
給學生的一封信 2
李xx：
你好，很高心給你寫信。
你是一個聰明活剝的孩子，興趣廣泛，尤其喜歡看書，上網。上網本是一件好事，對現在的學習和將來的學習習慣培養都有好處。可是最近老師發現你精神不振，遲早昏昏然欲睡。通過了解，你最近沉迷于網絡，上網時間很長，這對于你，一個十一二歲的孩子是很不應該的'，你這樣做不但傷害了你的身體，也嚴重影響了你的學習，老師對你的變化很是痛心，今天當眾批評了你，不是想傷害你，是想警醒你，希望你能體會到老師的一片苦心，從此拋棄不良愛好，回到從前。
祝：你學習進步，生活快樂！
寫信人：
時間：
給學生的一封信 3
親愛的同學們：
同學們，我想對你們說，我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬炮卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發，一步失誤滿盤皆輸。你不穿校服，亂扔垃圾，學習馬虎，受影響的不僅僅是你個人，你的一些不好的行為，都會使全班蒙羞。相信我們誰都不想拖班級的后腿的。在棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發揮作用，棋局才能勝利。希望我們每個人都能在集體中找對自己的位置，為集體貢獻自己的力量。
同學們，我想對你說：我之所以批評你并不代表我討厭你，恰恰說明我喜歡你，喜歡你的豁達，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因為你通情達理。我平時喜歡喊你跑跑腿，做點事，那是老師相信你，覺得你是一個可以托付做點私事的學生。你做得很好，但是老師很少表揚你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因為天天表揚你，你會是什么感覺，其他同學會是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進批評嗎？
同學們，我想對你們說，我不會因為你成績好就對你很好，因為你成績差就對你另眼相看。恰恰相反，成績暫時落后的同學，是老師最關注的，偏愛的，也是花精力最多的，老師多么希望你能進步啊，你取得點滴進步都能讓老師感到欣慰。要知道，你能把課文背出了，把詞語全聽寫對了，把作業都改正確了，老師是多么的為你高興。不要因為找你麻煩，你就對我有怨言，我找你麻煩，正說明老師希望你進步。如果對你不管不顧，放任你自由，那才是對你的不負責任。
同學們，我想對你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有表面威嚴與內心樸實，你的將來肯定比老師強。我這輩子只能當一名小學老師了，而你們，只要你努力，還有大好的未來在等著你。當你奮飛在藍天白云中的時候，我還來不及喜悅，面對的又是新面孔的一批學生。命運將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的.相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學們，我還想對你們說，老師很想成為你們的朋友，很想每天多用笑臉來面對大家。如果你們很乖的，老師是不會每天和你們板著臉，讓你們感到懼怕的。我也很想做一個親切和藹的老師，和大家說說笑笑的。我希望，在以后的日子里，我們大家能夠擰成一股繩，積極向上，克服自身的缺點。讓我們伸出手，你，我，他，都努力起來，讓我們的班級一個溫暖和睦的大家庭，讓我們每個人，在這個大家庭里快樂地成長！
寫信人：
時間：
給學生的一封信 4
我可愛的學生們：
你們現在一定躺在床上了，也許你們已經進入了夢鄉，可是我，你們的老師，卻坐在這，寫一封信，來表達我的懺悔。
曾幾何時，我變得兇暴了，我任意地懲罰你們，用尖銳的話批評你們，因為你們所犯的一點點小錯誤，我暴跳如雷，大發雷霆。我不再是以前那個和藹可親的好老師了。
你只是作業沒來得及完成，當然，你討厭做功課，我卻讓你站起來，當著全班同學的面問你幾歲了，你無奈地看著我，眼中有一點點惶恐，在全班同學的轟笑聲中，你有點不知所措。
你只是跟同桌多講了幾句話，而在此之前，有很多的人講話。我粗暴地指著你，讓你站起來。那一刻，你臉上歡樂的表情凝結了。你垂下了頭，在我火氣最盛的時候，你成了我泄憤的對象。“雖然你不是講話最多的，可是你是最不幸的，因為我恰好看到了你。”我這樣說。你是那么懊喪，看著你和有一些呆住的同學，我竟然有一些得意。
你的工作相當認真，但今天出了一點小錯，我竟然當著全班同學說：“某某，你的工作是怎么做的，下次再這樣，我們選一個更適合的人來做這項工作。”你的臉騰得紅了，你似有很多的委屈，可是我根本沒看你，我那雙充滿怨恨的眼睛已經不能容忍一點小小的失誤。
可是當教師節來臨的.時候，我可愛的學生們，你們還是給了我很多的賀卡。在我心情晴朗的時候，你們圍著我，禮貌而親切的跟我交談，根本忘了我對你們做過什么。在賀卡中你們寫著：謝謝敬愛的老師，給我的關心和幫助，新年快樂。你們純真的心靈沒有一點點邪惡的成分，在我仍然耿耿于懷的時候，你們的快樂感染了我。可是，我的心卻沉甸甸的。
你們還只是孩子，你們永不記仇。對一個對你們無盡苛求的人，你們以你們的善良，給我做出了榜樣。你們的錯誤都是幼稚的錯誤，這種幼稚是美麗的，而我的錯誤是那樣的卑劣，我為此而無盡地悔恨。
我不該如此地責難你們，我親愛的學生們。在你們成長的道路上需要有人為你們擋風遮雨，有人與你們分享快樂憂傷，我不該讓你們茫然地坐在那里不發出一點聲音。當你們的眼珠在眼眶中打轉的時候，我不該沒有一絲的同情心，我不該如此地殘忍！
現在，當我坐在這里寫這封信，我想像著你們的笑臉，你們可愛的笑臉和天真的容顏。我對你們的要求太多、太多，而給你們的卻太少、太少了。
寫信人：
時間：
給學生的一封信 5
親愛的樂團小朋友：
經過好長一段時間的努力練習，音樂比賽終于順利的落幕了。你們辛苦了，每位老師和家長們也辛苦了。
對于這次比賽的成績，相信很多小朋友都不是很滿意；也有些小朋友說了一些喪氣、不平、難過的話語。這些老師都知道，也都能了解你們的心情。不過，老師要衷心的告訴你們，參加比賽最主要的目的是給自己設定一個目標去努力，也讓自己和別的學校有互相觀摩學習的機會。所以，只要我們盡力去做，有始有終，這樣就算是達到我們的目標了；至于得到第幾名，反而是次要的了。當然，得到好的名次，大家心里會高興；成績不盡理想，多少會感到難過、失望，這都是人之常情，老師絕對能夠理解。但是，如果因為得了第一名，而讓人樂昏了頭，迷失了自我；或是因為名次不佳，使人一直沈溺在難過、沮喪的情緒中，甚至自暴自棄，這都是不健康、也是不成熟的態度。而這種態度往往會導致更多的失敗。
人生本來就充滿著無數的考驗；而成功的態度就是對自己追求的東西懷抱熱忱和堅持，立定目標，全力以赴。每一次的成功，都是對我們努力付出的鼓勵；而每一次的挫折，也都是給我們的磨練，同時也是一種經驗的累積。如果你們在班上月考時，因為差零點幾分而輸給了別人，難道就因此相信自己的聰明才智不如人嗎？這零點幾分代表的只是考試結果，而不是聰明才智高低的宣判。成功的定義不在于評審給你們的分數或名次，而是你們如何成熟的面對比賽結果、放眼未來學習的道路。
有一次，老師在博物館看到一張清朝宣宗皇帝道光二十七年進士科舉考試的金榜，這一次考試的狀元叫張之萬，榜眼叫袁績懋，探花叫龐鍾璐，而李鴻章和沈葆楨也參加這一次考試，李鴻章得到第三十六名，沈葆楨得第三十九名。后來，李鴻章和沈葆楨靠著他們的.聰明才智和努力，成為中國近代史上咤咤風云的人物。但這次科舉考試前三名的這些人，你們認識嗎？可見考試或比賽的名次并不能完全反映聰明才智，也不能保證一個人的成功。
從準備比賽的這段時間以來，團練和分部老師們辛苦的帶領著每位小朋友一次又一次的練習，讓你們從生澀的拉奏到能夠演奏出具水平的音樂，老師和每位家長們都看在眼里，也都感動在心里，希望你們都能繼續加油，讓音樂成為你們的好朋友！也提醒你們不要忘了許多老師辛苦的指導以及家長們用心的陪伴，要用感恩的心來感謝他們。
記得廣告臺詞曾說：我們主要不是要培養許多的音樂家，而是要培養許多的音樂家庭。音樂本質就是和諧，希望我們的弦樂團能藉著音樂，使每位小朋友都懷有充滿著和諧的心靈，也給每個家庭帶來和諧的氣氛。
寫信人：
時間：
給學生的一封信 6
親愛的同學們：
大家好！20xx年渭南市初中學業水平考試將于6月17日至19日舉行。屆時的你們將走進考場，參加人生首場重要考試。中考是你們人生中面對的第一次大考，但仍不過是一次考試而已。放平心態，重視但別慌亂，就一定能答好這份考卷！
在走進考場前，希望你們能做好以下幾件事：
一是調整心態
中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。你們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對中考，放下包袱，輕裝上陣，才能走得更遠。
二是相信自己
經過三年寒窗苦讀，三個月的.緊張沖刺，只要你們跟著老師按部就班地復習，反復地鞏固、梳理知識點，就沒有必要過多擔心。至于結果怎樣，你們還年輕，未來的路仍很長，只要昂首闊步向前走，相信總有一天會有明媚陽光。
三是合理休息
中考在即，想必你們當中有不少人恐怕已經吃不下、睡不著，但別忘了，沒有健康的身體、飽滿的精神狀態，又如何能贏得中考？希望你們排除不良干擾，調整好生物鐘，以最好的狀態去應考，別給自己的人生留下遺憾。
四是嚴守紀律
考試期間不要攜帶規定以外的物品參加考試，尤其注意不要攜帶手機、智能手表、手環等具有無線通信功能的設備進入考場，避免造成無意違規。考試時，請認真核對條形碼信息，準確填寫姓名和準考證號，準確填涂卷型，并在答題卡指定區域作答。考試過程中不旁窺、不交頭接耳，不影響他人及考場秩序。考試結束后注意不要將試卷、答題卡、草稿紙等考試材料帶出考場。
五是關注天氣
考試期間正值高溫、多雨季節，請隨時關注天氣預報，防高溫、防雷雨，在赴考途中注意交通安全。
六是沉著應考
在考試期間，保持穩定情緒和良好狀態，自信從容，沉著應考，認真審題，仔細答題，努力發揮出個人最佳水平。
三年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！
中考是一次激動人心的挑戰，它將翻開你生命中嶄新的一頁，它會把你的夢想裝扮得絢麗多彩，讓你前程似錦，生命如歌！預祝同學們考試順利、夢想花開、得償所愿！
xxx
20xx年xx月xx日
給學生的一封信 7
親愛的同學們：
緊張而又充實的三年時光即將過去，你們的初中生活也即將劃上一個個標點：句號代表圓滿結束；逗號象征仍未結束的學習；而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號，留待日后細細品味。
再過4天，就是你們參加中招的大喜日子了，你們準備好了嗎？
先來講一個籃球明星故事：
有人問美國籃球名將，喬丹，你在最后的一兩秒鐘內投出決定球隊勝負的關鍵球時，心里在想什么呢？喬丹回答說：我什么都不想，因為如果想的話，結果一定是負面的。中國有句古話“謀事在人，成事在天”，而我要講，謀事在人，成事也在人！如果喬丹考慮后果，半秒鐘過去了，也許這個球就投不出去了。成功者的素質幾乎都是這樣的。以及人生許多沒有選擇的關鍵時刻，如果你考慮后果，結果一定是災難！如果你想贏，但是又認為自己沒有實力，那么你就一定不會贏。如果你認為自己會失敗，那么你就一定會失敗。勝利始于個人求勝的意志和信心，勝利者都是有信心的人。
中招就是這樣，你堅信自己能考好，那你就一定能考好。同學們一定要對自己充滿信心，要相信經過學校科學、嚴格的訓練，你們已經具有相當高的水平。全體同學只要正常發揮，就一定能考上相對理想的學校。
請問同學們，你身體上最強壯的部分是哪里——是堅硬的骨骼嗎，是發達的肌肉嗎？不，都不對。南非總統曼德拉告訴我們：心，是身體最強壯的部分。心態決定一切。有了一個良好的心態，你才能汲取前進的動力，美國一個心理研究組織曾做過這樣一項實驗：安排幾個志愿者，先測定每個人的握力平均是一百零一磅，然后將這些人催眠，并暗示他們現在是軟弱無力，渾身沒勁。經過這種催眠按時之后，再重新測他們的握力，結果發現，他們的平均握力居然只有六十磅左右了。但是，在同樣被催眠的情況下，如果給予他們一種完全相反的暗示，告訴他們每個人都是大力士，強壯無比。如此一來，其平均握力竟可達到一百四十磅。換句話說，他們的平均握力在瞬間增加了百分之四十。
我常在課堂上給學生舉這樣一個例子，說桌子上有半杯水，悲觀的人看到這半杯水，會說——只有半杯水了，而樂觀的人則會說——真好，還有半杯水。我覺得同學們應該做這個樂觀的人，面對中招，好高騖遠或是自暴自棄都不應當是我們所有的態度。.
從現在開始不再做難題，不再做新的題目，以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識增強信心，每一個人掌握知識的程度不一樣，中招的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是中招成功。臨考前這幾天，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強信心，要相信自己的力量，不要迷信。信心是中招成功的法寶，只要你有良好的心態就能達到你力所能及的目標。
再給大家講一個青蛙的故事：三只青蛙掉進鮮奶桶中。第一只青蛙說：“這是命。”于是它盤起后腿，一動不動等待著死亡的降臨。第二只青蛙說：“這桶看來太深了，憑我的跳躍能力，是不可能跳出去了。今天死定了。”于是，它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量著四周說：“真是不幸！但我的后腿還有勁，我要找到墊腳的東西，跳出這可怕的桶？”于是，這第三只青蛙一邊劃一邊跳。慢慢地，鮮奶在它的攪拌下變成了奶油塊。在奶油塊的支撐下，這只青蛙奮力一躍，終于跳出了奶桶，重獲生命。
我想告訴同學們，在中招中肯定會遇到這樣那樣的困難，甚至打擊，你是中間放棄還是堅持到底？天塌了砸大家，我們不會做或考不好的科目，其他學校的學生也未必就能考好。所以我們在兩天的考試中，請記住我的.一句話：堅持到底就是勝利！如果這次中考能取得滿意的成績，固然可喜可賀；如果這次中考不遂人意，也千萬不要自暴自棄。成才的路有千萬條，只要我們作出了努力，我們就無怨無悔！
除了必須具有必勝的信心和考試到底的決心外，同學們還要認真做好考前的其他準備工作。尤其要做好充足的思想準備。
設想在考試前、考試中和考試后即考試全過程中可能遇到的各種問題和情況，準備對策，爭取在遇到任何情況下都能有解決問題的辦法。
1、如這幾天有點緊張，吃飯也不香，休息也不好，怎么辦？對于幾乎所有的同學來講，中招前出現緊張、焦慮的種種現象，是非常正常的。適度的緊張對中招時有好處的，它可以更好的使你考出好成績。只有那些不想中招的或神經病才沒有一點緊張的感覺。所以說，不緊張反而是不正常的。
2、考試前一天晚上休息不好怎么辦？（人的潛能是無限的，一晚上休息不好沒有必要大驚小怪，休息不好就考不好純屬胡說八道，以前我的一個學生考試前一天晚上一直到第二天凌晨五點沒睡著，語文照樣考了全市第一，要堅信休息不好仍然可以考好）
3、胃口不好、吃不好怎么辦？吃不好就考不好更是胡說八道，去年有個孩子考試一直胃疼，一天就沒吃一口飯，最后以高分考上了一中？
4、進入考場后發卷前有點慌怎么辦？（有節奏的進行幾次深呼吸）
5、考試過程中頭發昏怎么辦？（鳴天鼓——雙手掌心捂住耳朵，除拇指外的手指放在后腦勺并輕輕敲擊，手松開后就頭腦清醒）
6、考試過程中卡殼怎么辦？（想想三輪解題法——第一輪做最簡單易得分的題、第二輪做會做但運算復雜的題、第三輪做卡殼的題，確保會的題的分一定能拿到手）
另外，考試第一天晚上干什么？第二天早上干什么？第一門考過以后干什么？試題太容易怎么辦？試題難了怎么辦？做題過程中卡殼了可怎么辦？考試時間不夠用怎么辦？第一門或前兩門或前三門考試感覺很不好怎么辦？每場考試過后老師、家長、鄰居、同學問自己考試情況或考試試題怎么辦？考試過程中怎樣取得監考老師的照顧、關心、給自己盡可能的提供方便和支持？等等，這些問題都應該有一個周密的思考。
最后，還要提醒大家一些注意事項和強調有關要求。
一是要注意答題的規律。拿到試卷先瀏覽，填寫好考號和姓名，答題時先易后難。
二是要注意合理地飲食，適當加強營養。
三是要注意把握時間。要適當提前到達考點，不能出現遲到的情況。
四是要高度重視安全工作。無論在那個考點考試，都要堅決服從帶隊老師的管理，聽從安排和指揮。最好幾人結伴而行，發生意外情況，也請你們及時與帶隊老師取得聯系。一句話，考試期間，大家都要平平安安。
還有一條鐵的紀律同學們必須遵守，那就是每一門考試過后，不與同學、老師、家長議論答案，若老師或同學違反紀律，你們一邊走一邊的回答應該是：考得不錯。趕快準備下一門功課。
同學們，回首我們共同走過的日子，可以用“+、—、×、÷”四個數學符號來表示。“+”是增加了知識；“—”是減少了蒙昧；“乘”是成為了朋友；“除”是除去了隔閡。我很留戀這段時光，我很珍惜這段緣分。但我深知時間的步履并不因為我的祈禱而停息。中招過后，隨著各個學校通知書的到來，你們將進入新的學校開始新的拼搏。你的成績與喜悅，母校和你分享；你的煩惱和憂愁，母校愿意為你分擔。不管將來怎樣，你永遠是我們最 親愛的學生。下邊我送給同學們幾句話，希望你們喜歡。
有人說，沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
有人說，沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的；
我要說，沒有拼搏的人，他的生命是蒼白的；
同學們，雖然你現在還只是稚嫩的幼苗，然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；
雖然你現在還只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱無邊大海；
雖然你現在還只是一只雛鷹，然而只要努力拼搏，終會占有浩瀚藍天。
人生是道分數式，不變的是表示生命的分母，可變的是代表奮斗的分子，分子越大，它體現的人生價值就越大。人生“幾何”，“幾何”人生！同學們，努力吧！青春與你們為伍，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！
最后，預祝各位同學取得優異成績！
xxx
20xx年xx月xx日
給學生的一封信 8
親愛的考生們：
四時耕耘，仲夏收獲。時間的轉盤又撥到了中考時節，揮手告別美好的初中時光，深深記住父母的支持與陪伴，師長的指導與引領，同窗的幫助和鼓勵。中考“戰役”即將打響，你們即將面對人生第一次選拔性考試，在此，有幾點提示，千萬牢記：
去日苦多，來日方長，要有修正的能力
陶淵明在《歸去來兮辭》中感慨道“悟已往之不諫，知來者之可追”。回顧3年時光，有勤奮也有懈怠，有成功的喜悅也有敗北的失落，但是過去已是過去，未來還未到來。今天，在距離中考僅剩幾天的時間節點上，你們可能會有考前的焦慮，但你們應該像五柳先生一樣，告訴自己“過去的事情無法挽回，未來的事情還來得及補救”。不必懊悔不夠努力，不必糾結模考失意，不必焦慮不會解題，放開所有負面情緒。現在，理清思緒，沉著鎮定，牢記考試時間、備齊考試物品、優化赴考路線，復習各科重點，在結果出來前，凡事都有修正的'空間和余地。
冰心玉壺，抱誠守真，要有誠信的品性
同學們，世界上最幸福的事，莫過于經過一番努力后，所有東西正慢慢變成自己想要的樣子。你歷經了3年的高中，迎過曙光，見過繁星，就是為在這關鍵一仗考出最好的成績。但成績是一時的，人的品質確是影響你一生的。無論試題難易，我們都希望你能誠信應試，不要因為急于求成，鋌而走險，自毀前程。現在，請你熟知考場紀律，明白違禁物品，清楚違紀后果，用真正的實力拉近自己與夢想的距離。
笑談成敗，始淘成金，要有直面的勇氣
生命有萬千歸途，人生有無數條可選擇的路。沒人規定一朵花必須成為向日葵或是玫瑰，你樂意的話，做茉莉，做雛菊，做無名小花，做千千萬萬。中考后，你將根據成績選擇不同的人生賽道，中職或普高，無論在哪條賽道前行，重要的是要找到自己的優勢和興趣，選擇適合自己的專業和學校，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。考試后，請你迅速調整心態，多與家長和朋友交流溝通，注重防范溺水、交通、詐騙、消防等安全事故，確保以良好的身心狀態奔赴人生下一個賽道。
同學們，偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后，總是寫著這樣一句話：“我們繼續前進”。同學們的學習生涯恰如這遠洋航海，“山一程，水一程，身向榆關那畔行”，揚帆起航，永遠向前吧，少年！
xxx
20xx年xx月xx日
給學生的一封信 9
親愛的考生朋友們:
你們好！莘莘學子苦奮戰，師生聯手奔前線。考場雖在暑熱天，還是要送給各位考生幾句贈言作為對你們的祝福和期待：
一要珍惜時間，相互學習，共同進步。業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。請珍惜青春時光，時刻以昂揚向上的精神風貌，在人生最關鍵的路上走好年輕時的這幾步，相信你們的人生會由此趨向充實豐盈。在今后的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活、在競爭中突破、在競爭中創造、在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執著堅定，道路的盡頭，必定是輪金色的太陽。
二要注重過程，勤學苦練、自我提高。三年來，你們見證和參與了母校跨越式發展的不平凡歷程，學校和老師們也欣喜地看到了你們的全面進步。你們學會了求知，更加積極向上；學會了做人，變得寬容善良；學會了共處，懂得謙和禮讓；學會了做事，正在茁壯成長。如今，你們長大了，身上的羽毛日漸豐滿，在你們即將離開母校之際，祝愿你們再接再厲，前程似錦。
三要成熟理智，竭盡全力，沖刺中考。九年磨一劍，中考越雄關！同學們，還有兩天，你們將面臨人生的第一次重要選擇―中考。希望同學們讓今天的拼搏成為明天最美好的回憶。初中三年的學習生活已經為你們積累了足夠的信心和實力，面對競爭，你們不曾懈怠；面對未來，你們信心滿懷。其實，復習越到最后，準備已經越來越充分了，要學會鼓勵自己，相信自己，中考必勝，讓你們的生命之舟載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！
四要堅強勇敢，自信樂觀，學會感恩。在未來的.日子里，希望你們超越自我，成就夢想。在今后的人生遇到困難時，請大家一定不要忘記自己的理想。只有堅定信念，不懈努力，才能真正成就自我。任何時候都要鼓起勇氣，做一名追求進步、超越自我的勇者。未來的日子里，希望你們有愛有責任，學會感恩。對自己保留一份愛，讓自己的身心多一點健康明朗，多一點從容快樂；對他人和社會承擔一份責任，用你的無私付出，換來他人的真心回報。銘記勤勤懇懇、嘔心瀝血，引領你們遨游知識海洋的老師們，銘記這個溫暖的母校和班級大家庭。無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。你們無論走的多遠，這里永遠是你們的家，希望你們能夠常回家看看。
考生朋友們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。你們將帶著老師的期望與祝福走向漫漫的人生征途。你的一生，我只送一程，不忍離別，但車已到站。你遠走高飛，我原路返回。
是雄鷹，就該搏擊長空；是蛟龍，就該暢游四海！衷心祝愿你們：明天會更好！請沉著應戰，超常發揮，不負青春，金榜題名！
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20xx年xx月xx日
給學生的一封信 10
親愛的孩子們：
三年前，帶著憧憬與理想，你們來到了這里，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，你們和困難斗爭，你們和時間賽跑：春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨滂沱中有你們堅定的身影，秋風蕭瑟中有你們勃發的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，我相信你們迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經過去！翹首未來，等待你們的是一個燦爛的遠方！
九年的求學生涯匆匆走過，你們應當如何迎戰中考呢？
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。你們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發有為。你們要做一只精衛鳥，不管身形多么瘦小，也要去挑戰東海的駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風。你們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。中考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，就此一搏雖不能峰回路轉，卻可以改變一生！你們要堅信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。你們應當真心面對，有1%的希望我們就付出100%的努力去爭取。具有踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。既然成功不會向你們走過來，那你們就向成功走過去！
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。你們應當保持良好的心態。中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。你們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對中考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，才能走得更遠。
又是一年中考時，又是一年亮劍時。在監軍中學這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼，再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱！
同學們，中考將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛如虹，讓你們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”！中考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經打響！現在是你們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！
因此，我們要有“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”的.氣魄和膽識，我們要有敢打仗、打硬仗的準備，要有來之則戰、戰之則勝的決心。這個時候，信心比黃金更重要。你們一定要調整好心態，保持愉快的心情，要做到心靜如水，用平常心對待。老師相信你們！
有幾句口訣告訴你們：“先審卷子，后審題；從易到難，細處理；不會的，跳過去，回過頭，再分析；做完卷子要檢查，大題小題都不落。”這幾句口訣雖然不能登大雅之堂，但是很實用。不僅是現在，而且將來也很有借鑒價值。
在考場上，要有信心、耐心，還要做到細心。你們一定要膽大心細，該得到的分數一定要得到，不能得到的分數，通過自己的努力，力爭得到。面對實際問題，你們要細致分析，不要放過試卷中的任何信息，哪怕是標點符號！
下考場后，一定不要相互核對已考科目試題的答案，這是考試之大忌。因為你感覺試卷答好了，會產生驕傲心理，不能認真對待以后的考試；如果你感覺沒有考好，就會產生消極情緒，會影響以后考試的發揮。這個時候，要學會忘記，不論考過的科目是好還是壞，都要忘記。這樣才能以高昂的斗志和飽滿的熱情去迎接以后的戰役，也只有做到忘記曾經的過去，我們才能開拓嶄新的未來。
親愛的孩子們，我知道你們都想成功，我堅信努力的你們必定成功！
最后祝你們成功！
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20xx年xx月xx日
給學生的一封信 11
親愛的全體九年級同學：
你們好！中考就要來臨。考前心態和考試技巧是否良好，講給同學們的分數至少造成上下20分的偏差。為了從容不迫、鎮定自若地走向考場，老師建議：
一、放松心態，切記心浮氣躁。這幾天，一定要回到課本中去，查漏補缺，認真糾錯，歸納整理。
二、要樹立信心。中考成功的理由有千萬個，失敗理由也有千萬個，但最重要的一個就是自信心足與否。有你多年的努力，有家長的悉心照顧，還有富有經驗的教師的指導，有學友與你一起并肩作戰，你應該充滿豪情和霸氣：“我能行，我能贏！”
三、積極復習，多勞多得。到考試結束的最后幾天，就如短跑左后的那五六米，要全力沖過終點才有最好成績。所以，要戒除自滿、懈怠、放棄的心理和做法，把心思集中到如何掌握更多的知識上來，多學一點是一點。
四、要有舍有得，切忌“貪得無厭”。一些同學總是把新題做完，把每個知識點統統背過；一些同學一看教輔資料上還有那么多沒寫的習題，造成很大的心理負擔。因此，放棄那些難題和新題，回歸課本，每門課按老師的要求做一些相對基礎的試題，作為考前熱身。
五、一定要充分準備，切忌匆忙應戰。考前一定要做充分的準備，包括準考證和必要文具，以及知識、身體、心理等方面的調節。
六、考試時，大家一定要做到：
（1）牢記考試常規。拿到試卷，首先在密封線內正確無誤地填寫好姓名、準考證號等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認真審題，做到不遺漏題目，不看錯題目，不誤解題目，不審錯題目。
（2）注意答題技巧：先審題，從題目的第一個字開始，一個一個讀下去，直到最后一個字。篩選有用信息，包括關鍵字詞（如：題目是讓你選正確的還是錯誤的）、數據單位等。別遺忘了題注（如：對字數的要求、有效數字的個數要求等）
（3）通觀全卷，合理安排考試時間和答題順序。按先快后慢、先易后難、先熟后生的'順序答題，這樣可以贏得時間，抓住基礎分，也可以避免因難題而造成對信心的動搖。把握時間，準中求快。考試時間緊，往往沒有過多的時間檢查，所以對基礎題都要一次成功，不要期望在檢查時再發現錯誤。遇到難題，要鎮定自若，因為我難人亦難，考生機會均等，實在不解，不妨擱置其后。不留空白：碰到自己不會的大題，如數學最后一道等，絕不留空白。中考是按步驟給分的，只要你寫出來就有可能得分，中考就是搶分，搶一分算一分。
（4）把握時間，該放就放。被一個題纏住導致的后果就是失去了時間和信心，造成了緊張和恐懼。所以，在考場上一定要做個聰明人，不要與一塊硬骨頭糾纏，要搶肉吃。不要頻繁地看時間，平心靜氣地準確快速地答題就是了，你做不完，別人也好不到哪里去。這里有不少時間可以節余，能檢查就挑重點檢查，不能檢查也沒什么。
（5）隨機科學調節情緒，保持最佳狀態。因為題目太難而生恐懼，容易導致緊張，就容易泄氣，因為題目太易而生興奮，也容易導致緊張，而導致輕敵。有這些不良情緒時候，可以輕閉眼，深呼氣，挺胸膛，繃腰肢，停三秒，慢放力，緩睜眼，徐吐氣，心中說，要沉實。隨機調節，能夠使自己的身心大腦保持最佳狀態，超常發揮。
（6）注意書寫字跡清楚，卷面整潔，作圖規范，答題步驟全。還要用好草稿紙：拿到草稿紙，請先將它三折，然后按順序使用。草稿紙上每道題之間留空，標清題號。字跡要做到準確辨認，切不可胡寫亂畫。
（7）全面檢查考過即“放”。對每一道題都要認真檢查，對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握，都不要提前交卷。也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。考完任何一科，不管結果是否理想，絕不能停留在對這科的回憶上，已考過的，不管結果怎樣，統統放到一邊，什么都不要想也不要問（老師、同學問可說“還行”，也可不理不答），應該盡快轉移自己的興奮點，卯足勁考下一科。
同學們，夢想的召喚讓我們充滿激情，用心的學習讓我們擁有實力，老師的教導讓我們充滿智慧，父母的期盼讓我們增強信心。就讓我們充分發揮我們的潛能，用實際的行動為自己交上一份滿意的答卷吧。
讓我們一起大聲喊出：我能行，一定贏！盡全力，必成功！
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20xx年xx月xx日
給學生的一封信 12
親愛的同學們：
你們好！
二模結束，每個人的名次又有了一些變動。我知道，大家對此都非常重視。我覺得大家要認清這樣幾點：
一、體育成績接近定型。
經過一年的刻苦鍛煉，至二模，滿分的學生整個級部已經達到69人。絕大多數學生都在47分以上。這時候，沒有滿分的學生要了解項目特點，再有針對性地進行鍛煉。體育的50分，應該全力以赴毫無懸念地拿到。若身體原因，不能拿到滿分，也要有頑強的意志拿到自己所能獲取的最高分。
二、認清自己的弱勢學科。
經過四年的學習，又經過兩次模擬測試，你心中應該非常清楚自己的短板學科。可以這么說，真正決定你成績高低的就是“它”了。為什么這樣說呢？大家想想，現在知識量已經定了，優勢學科你再強，也不過是120分。即使在能力上比你稍弱的學生，經過兩輪復習以后，慢慢也會趕上來。你考120分，他考118分，所差無幾。可是你的短板學科則不同。若你因它是短板，學習興趣不大、學習勁頭不足，所用時間不多，鉆研問題不透，甚至自己對它有些厭煩，那么，問題就大了。人家考120分，你考90多分，那差距可就大了。即使是分值少的科目，人家考60分，你考40分，這差距也是驚人的。所以，補弱科，補短板，這才是最后這段時間大家應該做的。因為這些學科決定了你升學的命運。
三、要針對各科的錯題認真反思。
每個錯誤都有原因，錯題是最好的提升資源。這些話大家都聽過多遍了，可是真正記在心間，并且扎實踐行的才是會學習的學生。在我們身邊，郭繼睿同學就很值得大家學習。進入初四，我不止一次表揚他。我表揚繼睿，不是對他有所偏愛，而是因為他真的在為一個明確的.目標努力。他是真的在學習，在解決自己的問題。無論是測試中的，還是作業中的錯誤，繼睿是必須弄明白的。用他自己的話說，自己鉆研錯題不知不覺就是幾個小時，有時自己解決不了，不管多晚都要問老師。有一次，他一晚上給老師打了三四次電話，最晚的一次竟到了十一點多。有了這樣的精神，什么知識會學不會呢？
同學們，接下來的時間是緊張的，接下來的學習任務是忙碌的。體育測試，物理和化學操作測試，英語口語和聽力測試，一個個任務接踵而來。如果你不能超前學習，不能把當天的任務當天解決，而是想明天還有時間，明天再用功學習吧。假如這樣，那么到中考結束的時候，你一定會心有所悔的。
當然，我說這番話還為時尚早，可是我真的希望大家未雨綢繆，早做準備，為自己的中考打下最堅實的基礎，做好最充足的準備。
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20xx年xx月xx日
給學生的一封信 13
親愛的同學們：
你們好！
在大家學業最緊張的時候，我應該跟大家站在一起并肩沖刺，然而我卻沒有做到。這其中的緣由將來大家會知道，相信絕大多數學生也會理解，在此，我不細說。
這一學期，時間非常短，只有上一學期的一半；任務非常重，各門功課都進入綜合復習。5月10日左右，要進行體育測試；5月12日左右，要進行物理化學的實驗操作檢測；6月18日，大家就將走進影響人生命運第一次重要選擇的中考考場。
有很多學生不喜歡聽我這樣評說“中考”，認為考進一所好的高中將來并不一定就能考上一所好的大學。的確是這樣，沒有一所優秀的高中能保證每個學生都能升入好的大學。因為一個學生能升入一所優秀的大學，因素是很多的。可是，你能說考進一所一般的或者較差的高中將來就一定能考上一所好的大學嗎？還真說不準。可能有的學生真的能考進一所極好的大學。
現在，我想請你靜下心來想想，不要鉆進這樣極端個例中，思考一下概率，考慮一下精英團隊的特點。
我現在以小人之心度君子之腹，我是不是可以這樣說，有這種想法的學生是在為自己不能升入好的高中而找的`“臺階”。這說明你不想努力了，你想放棄最初進入這所學校讀初中的理想。
其實，不到最后一刻，不努力到最后一秒，不是走出了中考的考場，我們都不能有這樣的想法。我們應該這樣想：升入最理想的高中才給自己搭建了最佳的發展平臺，才證明了自己這四年來所付出努力的價值，才是對父母最好的慰藉。這才是對自己人生真正的負責。
現在，老師愿意傾其所能教你，父母愿意盡最大能力助你，同學愿意竭盡所能幫你，最關鍵的是，你現在還有時間。用盡全力學習，絕不放過自己心存疑惑的問題，把所有的資源都利用起來，你的理想就一定能夠實現。這時候，不給自己留退路，鉆到知識題海中去，就是最明智的選擇。
請相信，汗水與收獲總是成正比！
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20xx年xx月xx日
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