給胡老師的一封信

時間：2024-09-28 05:08:37 書信我要投稿

給胡老師的一封信(15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的給胡老師的一封信，希望對大家有所幫助。

給胡老師的一封信(15篇)

給胡老師的一封信1

您好！

　　想起與您共同度過的那段日子，真好！我們雖然相片時間不長，但是佻的身影卻早已刻入我的心里。想起您時，我總會不由地想起您那慈祥和藹的笑容。

　　老師，您還記得那第一堂課嗎？小學一年級的時候我可真笨，連自己的名字都不會寫，害得您一個數學老師教了一節課的語文。老師，您還記得您的“小鬧鐘”嗎？您和小孫女一塊兒生活，經常起得很晚。于是我們那群小不點兒便在大早便爭先恐后地叫您起床，但往往會吵醒你的小孫子。而您卻絲毫沒有怪我們的意思，反而謝謝我們讓您的'小孫子養成早起的好習慣。記得那次“鬧鈴”行動很失敗，被校長堵在了門口，后面的同學都跑到一個屋后面躲起來了，而我們這幾個“前鋒”卻站成了一排接受審訊。是您，在關鍵的時候挺身而出，把責任全都攬到了自己的身上，從而促使了我們這幫調皮鬼兒。

　　還記得嗎？星期六我們經常結伙到您家去聽故事。那些千奇百怪的故事不知勾起了我們多少的好奇心，給了我們多大的動力！

　　時間過得真快，后來您退休了，當時我們全班同學的小臉蛋上哪個沒有晶瑩的淚花？您撫摸著我們的小腦瓜，安慰著我們說：“這又不是什么生離死別，哭什么？想見我就去看看我，我又不搬家！”老師您說完后便笑著走了。

　　現在想來，我真幸福，能有機會與您相遇。這可能就是人們所說的緣分吧！時光抹不掉我心中的記憶，這段美好的記憶就像太陽一樣照著我勇往直前。老師，感謝您，真的，您的笑容我永遠都不會忘記的。最后，我要把最真摯的祝福送給您：老師，起床啦……

　　此致

敬禮

　　永遠愛著您的學生

　　王哲

給胡老師的一封信2

敬愛的胡老師：

　　您還記得我嗎？一個胖乎乎的小丫頭。也許6年的時光讓我變得有些成熟，也許6年的歲月無情地在您的臉上留下了痕跡。但成熟中我永遠都含著稚嫩，永遠有一顆記著您的童心。

　　還記得六年前的9月，我第一次來到這個陌生校園時的情景：見到老師就像耗子見到貓一樣，調頭就跑，媽媽把我“抓”了回來，我嚇得“哇哇”大哭。是您看到后走過來，把我摟著，哄我，叫我不哭，并把我領進教室，安頓在靠近您的一個座位上。正是您慈祥的面容和親切的話語使我克服了緊張害怕，漸漸喜歡上了這個學校。

　　還記得那次去紅山動物園春游。我因很少看到過這么多動物，所以興奮的有些發狂了：一會兒跑去看獅子，一會兒奔去看老虎，一會兒鬧著要去摸長頸鹿，一會兒要去看狼的眼睛……這下可把您嚇壞了，生怕出什么事，跟著我到處跑，惹得其他同學都有些嫉妒了。可您卻微笑著看著我，沒有一點兒埋怨。回來的'路上，我因為玩的太累了，歪在座位上睡著了。后來聽同學說，為了好讓我睡得更舒服、安您把我從座位上抱起來，摟在懷里，一直到學校。

　　一轉眼，6年過去了。今天，我就快要畢業了，回想著您慈祥的笑容，溫暖的擁抱，親切的教誨，真讓我戀戀不舍，這些都將成為我小學階段留最難忘、最溫暖的回憶。

您的學生：顏可潔

　　20xx.xx.xx

給胡老師的一封信3

親愛的胡老師，

您好！

　　您最近怎么樣了？我在校園里生活得很好。我們班換了媒體設備，老師上課經常用。接著春節快到了，我送您一個小禮物吧。我們家要掛春聯了，我想著大年初一，我穿得一身紅通通的衣服，街上到處喜氣洋洋。處處要發紅包吃糖果，晚上還能吃到香噴噴的飯菜，讓我十分期待過年。

　　我想和你分享關于校園生活的事。老師您教的學生聽話乖巧嗎？我們班就是紀律不太好，其它方面很不錯。我們期中考全班成績還得年段第一呢。告訴您一個好消息，就是陳靜寫的`《我和悟空過一天》上報了。你聽了高興嗎？

　　最后說說我的生活吧。我最近喜歡看《偶像練習生》您以后有時間看看。您平時都看什么節目呢？有沒有好的名著推薦給我呀？

　　最后祝您身體健康，工作順利！

　　您的學生：xxx

給胡老師的一封信4

敬愛的胡老師：

　　您好！

　　在這小學六年中，我得到了許多人的關愛和幫助。我要感謝的人有很多，您便是其中的一位。

　　在六年中，您如春雨般滋潤著我，讓我對文學產生了濃厚的興趣。

　　六年級上半學期，您對我說，愿不愿意寫一部長篇小說，我感到了無窮的新奇，看著您鼓勵的眼神，我毫不猶豫地答應了。記得當時，陽光和煦地照在草坪上，透著無限的希望。

　　于是，從那天開始我便開始履行我的諾言，發奮地寫。將腦中一絲絲的憧憬化作一點點的墨汁記錄下了我的成長。開始的1到2萬字進行得出奇順利，每天好像都有靈感，也許那只是憑著好奇與單純，卻并未了解到8萬字對于我來說是多么得艱巨。

　　從3萬字開始，我便有些力不從心了。每次都督促自己要多寫點，每次都給自己指定一個目標，卻每每都達不到要求。更有些風言風語如同涼水般澆透了我的心扉。我開始退縮，我害怕了，怕擔負不起8萬字的責任。可您依舊鼓勵著我，每天都給我指導點撥，還將學校中未向同學開放的圖書館都允許我借書。您說，我寫得很好，楊紅櫻像我這么大時，連作文都寫不通，還說我是寫作的料。盡管我知道，我絕對沒有像您說得那么好，也知道，您想讓我堅持下去。但我還是大受鼓舞，立誓，絕對不能辜負您對我的`期望。

　　每次在本子上打完草稿后，我都把它們一個字一個字地輸進電腦傳給您。連晚上做夢，都在想，這個故事該怎樣編下去。媽媽看到我這樣，有些心疼，總是問我累不累。我說累也要堅持下去。那個諾言與您的鼓舞，使我堅信能完成一切。

　　功夫不負有心人，我的8萬字小說快要結稿了。可我姐姐的一句話使我的心頓時涼了半截。她說，她根本看不懂我在寫些什么。我的自信，在瞬間被擊碎了。可您說，您將我快要結稿的小說看后，認為寫得很感人。我相信您的話，也許只是在騙自己，但我堅持了下來直到寫完。

　　當我再一次回顧我的小說是，感到很欣慰，盡管其中的歷程太過于苦澀——我曾經為它掉過眼淚，為它失過眠，為它絞盡腦汁。盡管我知道，我的文筆跟那些大作家根本無法比較，但我堅持了下來，并履行了自己的諾言。

　　媽媽說，我真應該好好謝謝您，沒有您，沒有您的鼓舞，也許我不會堅持下來，也不會有我的小說。

　　那么在這里，我再一次向您所為我付出的心勞表示真摯的感謝。

　　謝謝您，胡老師！

　　此致

敬禮

　　您的學生xxx

給胡老師的一封信5

尊敬的胡老師：

　　您好！

　　聽說您說要給您寫一封信，一開始我還真的有些為難，真不知道該怎么寫才好。不過這樣也挺好的，我準備說說我的看法，如果語言有什么不恰當的地方，還請您見諒！

　　其實我真的覺得您是我從懂事，到上學以來，您是我遇到的最好的一個老師。您認真負責，我的父母都說，您是一個十分熱愛自己工作的.人。

　　現在也已經考完試了。考試前，咱們班其實聽混亂的，也不知道，等著新學期開學時，也不知道會不會很亂。我覺得咱們班的班干部體制有些問題。以前您應該也發現過咱們班有段時間有些亂。希望到初三時咱們班的秩序只需能更上一層樓。本來有很多話要說的，但是，坐在電腦前，又覺得沒有什么可說的。真不知道是為什么，您雖然曾經打過我，雖然當時十分的不理解，也賭氣，但是到后來，仔細想想，您的做法還是對的。

　　還有個事情我曾經想說，但是一直沒有機會。您還記得嗎？新生剛入學的時候的考試，我的考試成績那是差的不得了，特別是英語成績，聽說你們都很擔心。我要說的是，要不是您沒有按照那次成績當作評判學生的標準，還是沒有把我放棄，讓我走到現在，說實話，我真的很感激您，要不是您，我還真的不知道我會變成一個怎樣的學生。這次考試成績我并不敢說會進步，我覺得這次考試退步的可能性很大。人生就是這樣，有起有伏啊！并不是總是會進步的，如果這次真的退步了，也希望您能原諒我……如果進步了，我們皆大歡喜！

　　最后祝您工作順利，事事如意！

xxx

給胡老師的一封信6

尊敬的胡老師：

　　您好！

　　胡老師，還記得我嗎？我是在您身邊呆了六年的一個學生——董江瑜。您最近好嗎？

　　時間過得真快，一眨眼我們告別了親愛的母校，進入了一種新的學習生活。回首六年的小學生涯，就像一本漫畫書，里頭珍藏著許許多多的故事，令人難以忘懷。

　　人們都說，小學老師是學生迷芒中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙。老師，您就像春雨滋潤著我們；就像辛勤的園丁，時時刻刻栽培著我們這些幼小的'樹苗，我們的成功都是您用畢生的心血創造出來的。您就像一束普照不息的陽光，使萬物茁壯成長，成為一棵棵參天大樹。每當我遇到困難時，就會想起您教我們唱的《隱形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤單中堅強……”經常會在我的耳畔響起。

　　胡老師感謝您對我們的無私奉獻，對我們的那份無微不至的關懷，我們一定會常來看您的！雖然我們這個大家庭被拆散了，但我們還是團結一心，一起努力著。

　　還記得那回畢業典禮嗎？在我的腦海中仿佛昨日般清晰。那天我們都流下了真情的淚水，我們舍不得離開您，您更舍不得離開我們。想到這里我們會覺得有一絲絲對不住您。在這六年的小學生活中，我們沒有一天讓您好好休息過，總是讓您不停地操勞著。

　　胡老師，感謝您讓我們這些幼小的樹苗漸漸綻放出鮮艷的花朵，您對我們的恩情比天還高，比海還深，我們永遠也無法忘懷。我們會用實際行動回報您的！

給胡老師的一封信7

敬愛的胡老師：

　　您好！有同學說，您就像是一根冬日里的蠟燭，即使燃燒盡了自己，也無怨無悔的給予我們溫暖和關愛；有同學說，您就像是一個努力辛勤的園丁，無時無刻的用愛澆灌著我們這些成長中的小苗；有同學說，您就像石基，承載著我們一步一步的走向未來……可是，在我的心里，形容您的是一個橙子，您已經把所有的甘露都給了我們，一次又一次的奉獻自己，卻從不抱怨！

　　您的身體并不是很好，最近您才剛剛開完刀，按理來說您應該休息一段時間的，可是您為了我們，并沒有休息，反而是繼續的堅守在崗位上，陪伴著我們。也許您還不知道，每當我們看見您那紅紅的刀疤時，我的內心都很自責。從剛開始，進入七寶二中的時候，我第一個認識的老師就是您，當時給我印象最深刻的就是您的笑，您非常的喜歡笑，每當我們遇到什么困難，您都笑著鼓勵我們，即使我們都知道，您的心里也是十分擔心的。可是只要您一笑，我們心中的負擔真的會減輕了不少，作為您的學生，我感覺到非常的自豪。

　　每次上課的時候，您總是會拿一杯水放在桌子上，可是好幾次一節課下來這杯水都沒有動過。我知道，不是你不想喝，因為每次在擦黑板的時候，粉筆灰都會在空氣中飛揚，常常看見您會被粉筆灰嗆得咳嗽，可是你都堅持不喝水，我知道，您又是為了我們！可是，您又不知道，我們都是希望你可以喝水的，畢竟，我們都想您能照顧好自己的身體。

　　在我的記憶里，您是一個不怎么發火的`老師，在大多數的情況下，您都是像媽媽一樣的和我們談談心，于是，我們在潛意識里都把你當作了一個媽媽般的好朋友！在您的細心教育和關愛下，我們班級也越來越優秀，前不久，剛剛獲得了“區先進班級”的稱號，這個稱號是我們共同的努力，當然也離不開您的指導！

　　您的點滴教育我們都記在心頭，很高興初二還是您當我們的班主任！也謝謝您對我們的關心和教育！您，永遠是我最尊敬的老師。

此致

　　祝您身體健康

您的學生：楊曉琦

　　×年×月×日

給胡老師的一封信8

　　胡老師：

　　謝謝你的關心和照顧，我遇到難題時，你不厭其煩地和我講解題目。晚上，你又一直改作業改到深夜。有一次，老師您要去家恩家家訪，因為那時是下雨，蒙蒙的細雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說話，你當時看見了我，就問我知不知道家恩家住在哪兒？我點點頭。外面細雨太多，我路都看不清，帶著你走錯了方向。回到教室后，你當著全班的面說：“嘉霖，你到底知不知道家恩的家，下次別走錯路了！”接著，全班哄堂大笑，我平時的所作所為都很優秀，沒有試過這么的'嘲笑聲，今天竟然在全班面前出了丑，我感覺到我的臉在發燒，恨不得一頭鉆進一個洞里，你知道我當時是多么羞愧嗎？我心底里一直在說：“對不起，老師。胡老師希望你能原諒我……

　　一個知錯的小丫頭

　　三年級:蔣嘉霖

給胡老師的一封信9

　　胡老師：

　　今天是九月十日，是第三十一個教師節，在您的節日里我想對您說一些我的心里話。

　　我喜歡聽您給我們上課，您給我們講《山行》時，我好像看到了杜牧站在一座高山前，看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫鋼筆字時，沒有先讓我們寫，而是讓我們試一試哪種鋼筆最適合，哪種修改方法最好，讓我們選出合適自己的。

　　當我們表現好時，您溫柔可親，就像我們的`媽媽一樣；當我們不聽話時，您嚴厲可怕，似乎變了一個人。課間活動時，你讓我們快快樂樂地玩，說：“該玩的時候要好好玩，學習的時候要認真學”。

　　每當我犯錯誤時，您總是耐心地指出我的錯誤，幫助我改正。記得有一次，我想不出來該怎么寫，你就讓我再看看題目，我受到了啟發，很快就會寫了。每當我有一點進步時，您都看在眼里，記在心里。那次我作文寫得好，您當著全班同學的面表揚了我，我很開心。為了獲得你的表揚，我每次作文都很認真地寫。

　　我喜歡看到你溫柔的笑臉，不想聽到你生氣的聲音，我會盡力讓你開心，讓你每天都像過節一樣。

給胡老師的一封信10

親愛的胡老師：

　　您好！

　　我是您曾澆灌的一朵花，一朵用文學的蜜泉培育綻開的花。

　　給您講個故事吧，請您耐心地看下去。

　　有一個小女孩，她并不是班級里最漂亮的，也不是班級里最聰明的，她覺得自己就要淹沒在茫茫人海中，除了父母外，不會再有人發現她，欣賞她。她把心里話講給媽媽聽，媽媽說，孩子，你很優秀呀！她又將心里話說給爸爸聽，爸爸道，你還小，哪懂什么平凡和渺小！是啊，她知道她小，可她還是能感覺自己的微不足道。直到有一天，一個新的老師來到她身邊，她只覺老師很寬和，待她也很溫柔。她要給新老師一個好印象。于是改變從前的不良習慣，漸漸進步超前。終于，她聽到這個新的語文老師夸她作文寫的好。她當時有多么興奮。這個老師讓她心中埋藏了許久的文學種子產生了悸動，開始悄悄萌發生芽。她開始瘋狂地閱讀積極響應老師上的每一節語文課。一段時間后。她在筆尖上凝結了第一部她自己想寫的小說。老師很會鼓勵她，將她所寫的文字改動后發表在了校園網上。從此，她有了信心，逐步受到了各科老師的青睞，和幾個成績好的同學結成了閏蜜，并且考上了理想的學校。

　　胡老師，您知道嗎？故事里的.女孩就是我呀！是哪個纏著你學詩，嚷著要你評價作文，讓你拍過照的女生呀！

　　我記得您上過一節童話錄像課，我努力準備，甚至把您寫的文章中的任何一個字，一個詞都理解透了。就是為了能讓您認可我。記住我。而果不其然，那節課上，被您第一個叫出來發言的就是我。

　　我記得您給我解析過一首有關雨的詩歌，讓我第一次看到詩的美。我當時覺得雨像一個溫柔的灰美人，她冰冰的玉手在屋頂拂弄著無數黑鍵呀灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。

　　我記得……我還記得很多很多，多到寫都寫不完，說也說不盡。

　　但我最終還是離開了您和母校，跨入初中。心中有喜悅也有惆悵，向來不肯承認自己多愁善感，這一次，自己真的愁了。

　　我怕和舊日的伙伴分別，怕不能適應新的生活。集體，我還怕我會再度被淹沒，再度變得平凡，真的，好怕。

　　而后，在畢業典禮上，我跳了在小學里的最后一支舞，在舞臺上，我看見您一貫淡然的淺笑。我突然覺得，我所經歷的一切都是必然，我所要走的路早已被前輩們踏足無數，就像天空始終蔚藍，生活也總會繼續。

　　胡老師，您教會了我這樣多，我無以回報，只能默默敬您，懷念您。

　　我是李妍珩，那個愛笑的女生，請您一定要記得：

　　我是您曾經澆灌的一朵花，一朵永遠會把芳菲的笑靨朝向您的花。

此致

敬禮！

　　您曾經的學生

　　20xx年12月7日

給胡老師的一封信11

敬愛的胡老師：

　　您好！

　　時光如梭，歲月如流，轉眼我已經小學畢業成為一名初中生了，小學生活慢慢離我遠去，點點滴滴的記憶也漸漸變得有些模糊了……唯一銘記于心的，是您美麗的笑容和辛勤的身影

　　老師您還記得嗎？有一次我沒完成作業，您說讓我下課后去辦公室，老師，您知道當時的我嚇得心驚膽顫，走在路上就想：“我好歹也是一個學習委員，在那么多老師的面前被批評，多丟人啊！”時間一分一秒的過去了，我總算到了辦公室。一進門，我那忐忑不安的心又跳動起來。您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和藹可親的說：“你怎么沒有寫完作業?"我吞吞吐吐的說：“我……我忘記帶書了。”然后把頭深深地埋在胸前，不敢看您。而您卻對我說：“老師相信你不是那樣的孩子，一會去補上吧。”您這簡單的話語，卻深深的印在我的心田…

　　當然，更多的時候，您就像是我們的媽媽。

　　記得有一次，您把我們班的衛生小組留了下來打掃課室，我也是其中的一位，有的同學很不情愿：“唉，又叫我們掃地！天空都快下雨了。”云凝漫了整個天空，忽然，那明亮的光線變成了黑暗，就像是個大魔鬼正向我們撲來。“哎呀！要下雨了！大暴雨！”有一位女同學說。最后我們還是把課室打掃完了，正當我要去和你匯報，您卻無影無蹤了。這時，天空打起了很大的雷，把我的膽子都給嚇破了。而且我們這個小組誰也沒帶傘，只好躲在課室里面。“喂！快點過來，同學們。”一把沙啞的聲音迎面傳來。原來是老師！在我面前的您全身濕透了，顯得特別狼狽不堪。您給我們買了傘，還接送了我們回家。當我看到您揮著手說再見，我的心里很難受。您為我們付出了太多太多，我多么想叫你一聲媽媽啊

　　胡老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的.旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢...

　　胡老師，謝謝您！

您的學生：

給胡老師的一封信12

　　敬愛的胡老師：

　　您好！最近您身體好嗎？工作順利嗎？學弟學妹們聽話嗎？

　　六年的時光飛快，轉眼間就成為了一名中學生。在初中生活也已有三個月了。今年的教師節，很遺憾沒有去看一下您，不知道您現在怎么樣？

　　五個月前的一天，是一個畢業的日子。全班同學都很興奮，高聲呼喊畢業了畢業了。又有誰會知道，我們好象忘記了給老師您告別。

　　最后是畢業典禮。大家三五成群，有說有笑，完全忘了有校長在臺上講話。我當時和我最要好的朋友范偉楗坐在一起。突然，范偉楗用手指指了我，讓我把頭向后看。“怎么啦？”我問范偉楗。“你仔細看一下。”范偉楗說。哦，原來是您。您在后排一個人坐著，是不是在思考什么呢？是不是您也傷感了？

　　胡老師，還記得那一天嗎？那天中午，我一個人去建設銀行吃飯，在回來的途中，扶了一下木扶手，我就被一個木簽扎到了手。我痛的哇哇大哭。同學先把我扶到大隊部辦公室找老師，老師說學校醫藥條件太差，為防傷口感染，讓我去隔壁第一醫院。后來我被同學扶到了您的`辦公室，您二話沒說就直接幫我把那根木簽挑了出來，當時，我特別感動。

　　現在上初中的我學習成績不錯，這全靠老師您！胡老師，我們跟您是多么難分難舍。

　　我保證，有時間一定會去看您，感謝您，這些年來的培養。

　　胡老師，我會努力學習的。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生賈如濤

給胡老師的一封信13

親愛的胡老師：

　　您好！

　　有一些話藏在我心里已經很久很久了，它讓我非常非常的難過了。每當我想說時，我又把它咽了下去！

　　那是一個陰沉沉的星期五。那天，正好有一節科學課。上課前幾分鐘，大家都靜靜地趴在桌子上等老師來上課。我一看桌子上，“糟了！沒拿出筆袋!“于是，我悄悄地把筆袋放到了桌子上，誰知，被科學課代表——肖曉發現了。他作為科學課代表居然不分青紅皂白就把我的名字往黑板上記，好多的同學也是這樣被冤枉的。中午吃飯時，您看了看黑板上的.名字說：“科學課上表現不好的，把詞語盤點和日積月累各抄5遍！”那一霎那，我一下子驚呆了。我好難過，好想哭，又好想說我是冤枉的，可這句話幾次到我嘴邊，我都把它咽了下去。我根本不敢告訴您，只好硬著頭皮跟他們一起寫詞語盤點和日積月累了。

　　下午，我的詞語盤點和日積月累還沒有寫完，只有留下來和其他同學一起繼續補寫，寫了好久好久，您才讓我們回家。回到家里，媽媽，奶奶也不分青紅皂白地吵我，我非常難過。奶奶還說我：“一天到晚，上課就知道講話，真是沒有出息！”我氣得回到房間里一個人抱著枕頭大哭了一場。

　　親愛的胡老師，我知道上課了才準備東西是不對的。可我上課也沒有講話呀！我多么希望您知道我是冤枉的呀！我多么希望您知道我是冤枉的以后，能原諒我。

　　敬祝：身體健康，合家幸福！

　　您的學生：曾星月

　　20xx4-28

給胡老師的一封信14

敬愛的老師：

　　您好！

　　您教我們的一年多時間里，我既怕您，又愛您。怕您是因為您很嚴厲。記得有一次，我上課在玩橡皮。您發現了，定睛瞪著我，您的眼睛仿佛在訓斥：“如果你再玩，我就把這些給扔進垃圾桶！”我嚇了一跳，雖然表面上裝作若無其事，其實心已經快蹦出來了，整節課我都在冒冷汗，再也不敢做小動作了。

　　愛您，是因為您關心我們。前幾天，您出差回來了，居然給我們帶回來了美味可口的椰片。下午第二節課，您走進教室就笑瞇瞇地對著我們，拿出兩個棕色的袋子，說：“我有兩袋椰片，一包是甜的，加了蜂蜜；一包是原味的。”您邊指邊說，其實我已經在暗暗地吞口水了。說完，就開始分發給我們了。見著椰片一點點變少了，我有些失落。突然，您響亮地說：“沒領到的請起立，上來領。”哈哈，我也領到了！我一片片大口吃，還沒仔細品嘗就被我“一掃而空”了。我抬起頭來，看了看四周的.同學，汪煜在那兒一丁點一丁點地吃，看來看去，椰片好像絲毫沒有少。我再看了看同桌，他的椰片放在桌子上，先聞聞，再啃一點，就慢悠悠地品嘗。我看他比汪煜還會“節食”！

　　在我們表現好的時候，您會夸我們，每學期結束還會給我們發獎品，如果可以的話，我真希望我是您的孩子。

　　胡老師，有時，我也怨您。假如在那一個節日里，其他班沒有語文作業，而我們卻有。我會怪您對我們要求太高，同學們背后也在嘀咕，那天一點也開心不起來。

　　總而言之，我時而怕您，時而敬您，時而還會怪您。可是對您的恨，又會變成內心深深的愛意，因為我們知道一切都是因為您愛我們，謝謝您的愛！

　　祝您

　　身體健康！

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