舞蹈比賽策劃方案

時間：2025-04-29 17:15:55 晶敏方案我要投稿

舞蹈比賽策劃方案（通用20篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的舞蹈比賽策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈比賽策劃方案（通用20篇）

　　舞蹈比賽策劃方案 1

　　一、活動主題：

　　揚民族精神，頌先進文化；舞青春風采，展健康身姿。

　　二、比賽宗旨：

　　為了進一步豐富校園文化生活，培養學生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學生的藝術修養和審美情趣；促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。

　　三、參賽對象：在校的中小學生

　　四、比賽時間：20xx年12月30日下午2：00

　　五、比賽地點：校舞蹈教室

　　六、比賽內容及要求：

　　1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞（不能超過30人）、獨舞。

　　2、本次比賽參賽作品題材、內容不限，鼓勵藝術創新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。

　　3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現，在完成技術技巧的.同時，力求準確表達作品形象的性格和情緒。

　　4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘；而且是新創作的作品（曾參加演出過的作品不能參加比賽）。

　　七、報名辦法：請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂老師。

　　八、評獎辦法：

　　1、比賽以現場表演的方式進行評選。

　　3、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。

　　4、附評分標準：

　　1、舞蹈形式及創意 30%

　　2、服裝造型 20%

　　3、舞蹈表演技術 30%

　　4、臺風 20%

　　九、注意事項

　　（一）演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

　　（二）本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。

　　舞蹈比賽策劃方案 2

　　為弘揚音樂文化、激發學生學習音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現和創造能力，發揮音樂教育的審美功能，豐富學生的課余音樂生活，陶冶學生情操，培養濃厚的藝術興趣，讓學生在生動形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學校音樂組、體育組決定于十一月初，舉辦勝利街小學校園集體舞比賽，活動具體要求如下：

　　一、比賽時間：20xx年11月2日下午：3：00開始

　　二、比賽地點：學校大操場。

　　三、比賽內容：一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》

　　四、參賽對象：1-6年級；以班為單位。

　　五、參賽形式：

　　1、參賽節目由學校課任組統一安排。（隊伍進場時的形式由各班自定）

　　2、參賽服裝、道具由各班負責。

　　3、比賽次序：從一年級至六年級；以年級為單位。

　　六、比賽評分標準：

　　1.特色分：10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。

　　2.整齊分：50分。評價動作過程以及隊形變化的'整齊度。

　　3.技術分：20分。評價動作的正確、到位、力度。

　　4.欣賞分：20分。評價動作的韻律感和節奏感，是否體現動感美。

　　七、評分方法：

　　⒈各班比賽前在指定區域準備，從進場開始即進入比賽狀態，直至退出比賽場地。

　　⒉由裁判分別從不同角度依據評分標準對各班進行評判打分，每班比賽一結束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，由中間兩個得分相加除以2為班級最后得分。

　　⒊得分高者名次列前，如相等則以技術分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。

　　八、其它事項：

　　1、領導機構：

　　①郝校長為總指揮。

　　②為加強對此次活動的領導，學校成立領導小組，由羅亞平副校長為組長，孫主任、馬艷芳主任為副組長，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。

　　2、工作機構：

　　①編排工作：由課任組康老師主要負責，并由谷、王、李老師協助。

　　②各班組織工作：由各班主任負責。

　　3、獎項設置：此次比賽獎項分學段，每段評一等獎一名、二等獎二名，優秀獎若干，分別獎勵50、30、20。同時設優秀年級組獎2-3名，獎勵：50元。

　　4、評委：陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。

　　5、賽場紀律與優秀組織獎評委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。

　　6、后勤工作：李俊娥、王建國。

　　7、攝影和醫護：王維紅、李瓊。

　　舞蹈比賽策劃方案 3

　　一、活動開展的目的：

　　為了充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，提高學生對藝術的興趣與愛好，陶冶學生的藝術修養，發展學生的表現力和創造力。為學生提供一個自我展示的平臺，并借此發掘有舞蹈天分的學生，學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。

　　二、參賽要求

　　1、每班出1?3個節目，每個節目人數不超5人（人員盡量不重復）。

　　2、要求內容健康向上，舞蹈類型不限，可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。

　　3、節目時間控制在3分鐘以內，如超時，評委可根據現場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統一在表演前一天交陳曲老師。

　　三、報名須知

　　1、報名時間：第十二周周三前

　　2、報名方式：采用辦公網報名的.方式，以班級為單位報名。

　　四、比賽時間和地點：

　　時間：5月19日、23日下午2：30至放學

　　第十四周一：五年級

　　第十四周二：四年級

　　第十四周三：三年級

　　第十四周四：二年級

　　第十四周五：一年級

　　地點：體育館

　　五、大賽規程

　　1、凡獲獎項的學生，都計入“文明花”評比。

　　2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽，具體的參賽順序請參照節目單。

　　六、評委組成：

　　全校音樂老師

　　七、獎項設置

　　每級評選出5名“小小舞蹈家”，3名“優秀表演獎” ，“最具潛質獎”、“最佳創意獎”各1名。

　　舞蹈比賽策劃方案 4

　　一、指導思想

　　為了迎接校園文化藝術節的'到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：

　　二、比賽時間：一、二年級 5月22號上午 9：30

　　三、四年級下午 3: 00

　　五年級 5月23號上午 9: 30

　　三、比賽地點：汶源講堂

　　四、參賽形式：表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。

　　五、評分標準

　　1.舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。（1分）

　　2.肢體動作協調，具有美感。（3分）

　　3.恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。（3分）

　　4.具有一定的舞臺表現力，綜合素質佳。（2分）

　　5.參賽選手服裝統一，妝容整潔。（1分）

　　七、評委： 秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青、王君、亓妍

　　八、計分員：尚慶琴、陳春蘭

　　九、其他要求

　　1．參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

　　2．每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。

　　3．各級部準備一名主持人播報本組節目。

　　4．參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。

　　5．參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。

　　十、評獎方式

　　1.評委評比打分，采用十分制。

　　2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

　　舞蹈比賽策劃方案 5

　　指導思想：

　　為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，展現學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術的樂趣，提高藝術修養和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環境，以積極的狀態迎接“六一”兒童節。根據我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。

　　參加對象：一至五年級學生（每班至少一個節目）

　　舞蹈種類：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。

　　舞蹈形式：個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。

　　舞蹈時間：不超過4分鐘

　　舞蹈主題：主題不限，內容健康向上，富有時代氣息和學生年齡特點。

　　活動時間及具體安排：

　　第一階段：宣傳發動（5月7日前）

　　設計活動方案并下發至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂老師為技術指導，音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。

　　第二階段：班級選拔（5月7日——5月22日）

　　各班級全面發動，挑選適合學生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認真指導，為校級比賽做好充分的準備。

　　第三階段：校級評比（5月23日，唱游室）

　　抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名，當場打分，根據得分評選一二三等獎及優秀組織獎。

　　第四階段：六一展演

　　校級評比中的優秀舞蹈節目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。

　　活動要求：

　　1、各班級要面向全體學生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動，激發學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發揮學生的.能動性，營造班集體的凝聚力。

　　2、年級組長要統籌本組的報名情況，確保參賽節目的數量。

　　3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯合組隊。

　　4、可以參考網上的舞蹈視頻，也可以自己創編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。

　　5、所有節目比賽時要求學生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節目需要班主任自備好伴奏音樂。

　　舞蹈比賽策劃方案 6

　　一、前言

　　為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質。

　　本次活動由院團委主辦，院學生社團聯合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們為其提供一個高雅藝術的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!

　　二、活動主題

　　“舞動青春”校園舞蹈大賽

　　三、活動目的

　　1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的積極氛圍。

　　2、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我、展現自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

　　3、展示校園美麗氣質，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發揚校園文化精神，更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。

　　4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　注：時間為暫定，根據學校有關安排進行調整

　　五、活動地點

　　×××

　　六、活動的'整體要求

　　1、著裝要求：

　　(1)外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

　　(2)服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

　　(3)發型：不得有過分怪異的發型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞。

　　成套編排

　　(1)藝術性：

　　①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

　　②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任)。

　　④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　　(2)完成：

　　成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。

　　動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

　　動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。

　　成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

　　成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

　　3、時間限制：10分鐘以內

　　4、評分辦法(10分制)

　　①動作編排 3分;

　　②現場完成 2分;

　　③技術舞感 2分;

　　④表現力、交流與配合 2分;

　　⑤音樂與服飾1分

　　七、活動流程

　　(一) 宣傳工作

　　1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。

　　② 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

　　③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

　　2.中期宣傳工作： (11.10~11.24)

　　宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

　　3.活動時與活動后的宣傳工作： (11.26~活動結束)

　　①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

　　②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

　　③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

　　④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。

　　⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。

　　(二) 組織工作

　　1.前期組織報名工作 (20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)

　　① 報名方式：各選手可以直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記)，也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。

　　② 報名時間：(20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)

　　注：各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

　　③ 報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

　　2.中期組織初賽工作： (20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)

　　① 初賽地點：xxxxxx

　　② 初賽時間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;下午(16：00~17：30)安排5組參賽選手。

　　③ 初賽評委：xxxxxxx

　　④ 初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

　　⑤ 主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

　　⑥ 決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

　　⑦ 報告廳申請工作。

　　3.后期組織決賽工作 (20xx年xx月xx日決賽時)

　　①20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯相關工作人員)全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)

　　③ 賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。、

　　(三) 決賽的具體安排：

　　1.決賽時間：x月初 (具體時間待定)

　　2.決賽地點：xxx

　　3.場地布置工作

　　① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。

　　② 評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

　　③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)

　　4.相關工作人員：

　　① 評委老師：團委老師社聯主席團

　　② 主持人：(待定)

　　③ 禮儀組(聯系大學生藝術團禮儀部)

　　④ 其他工作人員：社聯所有成員(注：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌)

　　5.比賽進行安排：

　　① 現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

　　② 主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員摧臺)

　　③ 現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。

　　④ 獎品發放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。

　　⑤ 主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。

　　6.比賽結束: 現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

　　八、活動經費預算

　　橫幅若干(宣傳用和會場布置使用) ：150 元評分表及報名表的印發：總計××元

　　舞蹈比賽策劃方案 7

　　一、前言

　　為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學院學校文化的層次和品位，特舉辦學校舞蹈大賽。期望借此展示當今學生的青春風采，繁榮學校文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養學校舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質。

　　本次活動由院團委主辦，院學生社團聯合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們為其供給一個高雅藝術的交流平臺，最終推進我院學校文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自我的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!!!

　　二、活動主題

　　“舞動青春”學校舞蹈大賽

　　三、活動目的

　　1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的進取氛圍。

　　2、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我、展現自我的觀點，豐富學校文化生活，經過大賽為學校學校生活供給一道極具特色的文化大餐。

　　3、展示學校美麗氣質，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發揚學校文化精神，更進一步激發學生們熱愛學校的主人翁精神。

　　4、經過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日注：時間為暫定，根據學校有關安排進行調整

　　五、活動地點

　　xxx

　　六、活動的整體要求

　　1、著裝要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。

　　(2)服飾：選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。

　　(3)發型：不得有過分怪異的發型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞。

　　成套編排

　　(1)藝術性：

　　①充滿活力，向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

　　②必須顯示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。

　　③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情景，組委會不承擔職責)。

　　④表現力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　　(2)完成：

　　成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的.特色，動作優美。

　　動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

　　動作完成簡便流暢，技術正確，沒有失誤。

　　成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

　　成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

　　3、時間限制：10分鐘以內

　　4、評分辦法(10分制)

　　①動作編排3分;

　　②現場完成2分;

　　③技術舞感2分;

　　④表現力、交流與配合2分;

　　⑤音樂與服飾1分

　　七、活動流程

　　(一)宣傳工作

　　1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)

　　①10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級。

　　②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

　　③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

　　2.中期宣傳工作：(11.10~11.24)

　　宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

　　3.活動時與活動后的宣傳工作：(11.26~活動結束)

　　①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

　　②訂做橫幅一條“第二屆學校舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

　　③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委教師、兄弟單位負責人觀看大賽。

　　④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。

　　⑤賽后由宣傳部利用學校網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情景，展示相關圖片。

　　(二)組織工作

　　1.前期組織報名工作(20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)

　　①報名方式：各選手能夠直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記)，也能夠到各系學生會文藝部或自我所屬社團負責人報名。

　　②報名時間：(20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)

　　注：各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

　　③報名要求;能夠是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

　　2.中期組織初賽工作：(20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)

　　①初賽地點：

　　②初賽時間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;午時(16：00~17：30)安排5組參賽選手。

　　③初賽評委：

　　④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

　　⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

　　⑥決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

　　⑦報告廳申請工作。

　　3.后期組織決賽工作(20xx年xx月xx日決賽時)

　　③賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。、

　　(三)決賽的具體安排：

　　1.決賽時間：x月初(具體時間待定)

　　2.決賽地點：xxx

　　3.場地布置工作

　　①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。

　　②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

　　③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)

　　4.相關工作人員：

　　①評委教師：團委教師社聯主席團

　　②主持人：(待定)

　　③禮儀組(聯系大學生藝術團禮儀部)

　　④其他工作人員：社聯所有成員(注：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌)

　　5.比賽進行安排：

　　①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

　　②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員摧臺)

　　③現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。

　　④獎品發放：待最終一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委教師為獲獎選手頒發證書與獎品。

　　⑤主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。

　　6.比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

　　八、活動經費預算

　　橫幅若干(宣傳用和會場布置使用)：150元評分表及報名表的印發：總計xx元

　　舞蹈比賽策劃方案 8

　　一、活動主辦單位：

　　數學科學系系團委

　　二、承辦單位：

　　數學科學系藝術團

　　三、策劃協辦單位：

　　拉丁舞協會

　　四、活動主題:

　　輕舞飛揚

　　五、活動宗旨:

　　豐富學校文化生活，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的本事。培養學院學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。

　　六、參賽對象：

　　數學科學系全體學生

　　七、比賽時間：

　　20xx年4月27日

　　比賽地點：小禮堂

　　八、活動流程

　　1，選拔人員并組織相關訓練;

　　2，在規定時間參加比賽;

　　3，經過抽簽決定上場次序;

　　九、報名時間：

　　即日起至4月20日

　　十、比賽資料及形式

　　1.比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。

　　2.參賽節目時間一般不超過7分鐘，群舞人數一般不超過15人，鼓勵自創節目。大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書。

　　3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、向上的精神風貌。

　　十一、比賽要求

　　1、著裝要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。

　　(2)服飾：選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的`服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。

　　(3)發型：不得有過分怪異的發型。

　　2、成套編排

　　①充滿活力，向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

　　③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

　　④表現力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　　舞蹈比賽策劃方案 9

　　一、活動背景：

　　自世界魔方協會(wca)成立以來，魔方已經逐步演變為一項運動，國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌，現農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。

　　二、活動名稱：

　　“指尖的.舞蹈”

　　三、活動時間：

　　20xx年11月4號―20號

　　四、活動對象：

　　農學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生

　　五、活動步驟：

　　(一)、前期宣傳：

　　1、農學院、林學院、文理學院各出一塊宣傳板進行本次魔方比賽預賽宣傳，信息科學與工程學院出兩塊宣傳板進行魔方比

　　賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目

　　2、向各系各班負責人宣傳，進取調動學生們的參與熱情，利用同學們的交談完成宣傳目的

　　3、進班宣傳，利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。

　　(二)、中期準備：

　　1、預賽

　　在報名選手中，分院進行院內初賽，總共選出24名選手進行決賽

　　2、準備

　　經過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間

　　3、決賽

　　利用魔方三層復原方式進行，賽前選手抽簽安排好組，每兩人為一組，采取“24進12，12進8，8進3，最終賽”賽程

　　要求：魔方全部復原為完成

　　六、具體比賽規則

　　1、每個參賽者將被分配30秒來觀察打亂的魔方

　　2、在觀察時間內，參賽者能夠拿起魔方，可是不能用任何方式擰、轉魔方。如果參賽者擰轉魔方，視為放棄參賽資格

　　3、30秒時間到，參賽者應立即放下魔方，等待比賽正式開始

　　4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成

　　七、獎項設置：

　　設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干。一等獎頒發榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發獎狀、獎品，三等獎頒發獎狀、獎品，優秀獎頒發獎狀。

　　舞蹈比賽策劃方案 10

　　一、活動目的

　　(1)、豐富同學們的學校生活，盡快適應并融入大學生活中來

　　(2)、鍛煉同學們的自我表現力、團隊合作力、創新能力、并陶冶情操、增強自信心，使其逐步適應社會競爭

　　(3)、增進同學，教師之間的`溝通與合作，使其更加融洽相處

　　二、活動主題

　　舞動青春

　　三、比賽時間

　　20xx年12月20日

　　四、比賽地點

　　五、主辦單位

　　承辦單位

　　六、比賽主持人

　　廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學

　　七、比賽資料

　　舞蹈：包括現代舞，民族舞蹈等

　　健美操：競技健美操(稍有技術難度即可)

　　八、比賽流程

　　1、抽簽排出場順序

　　2、準備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務人員到場準備

　　3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取平均分

　　4、按分數高低排行詞

　　九、評分標準

　　總分10分：

　　音樂(1’)編排(2’)動作(2’)(整齊性與標準性)表現力(2’)完整性(1’)難度系數(2’)

　　十、獎勵方法

　　按名次分等級發放不一樣檔次的獎品，以資鼓勵

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名(按報名人數多

　　少可分為初賽、復賽、決賽)

　　舞蹈比賽策劃方案 11

　　一、活動主題：

　　舞動飛翔

　　二、活動目的：

　　為了提高校園文化氛圍，豐富同學們的課外娛樂活動。為同學們提供一個敢于表現得機會，在眾多同學面前敢于大膽的展現自己，更能提升我們的生活品質。增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好的交流、學習和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會，讓同學們重新了解我們的大學生活，它不是平淡無奇的而是豐富多彩的，讓每位同學走進充滿陽光的大學世界。

　　三、活動地點：

　　xx大廈后面廣場

　　四、活動時間：

　　五、參與人員：

　　MHZ鬼步舞，錦繡民族舞，濰科soul鬼步舞，街舞，舞21協會社團人員，13級新生每班出20人。

　　六、活動安排與流程：

　　1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)

　　2、主持人宣布舞會開始后，先由MHZ鬼步舞社團人員帶動現場氣氛。

　　3、MHZ鬼步舞結束后，民族舞上場，要以飛翔為主題。

　　4、游戲《我演你猜》游戲內容：需要一名觀眾從準備好的.紙條中抽一張，然后演出紙條上寫的，讓場下觀眾猜，觀眾如果猜不出來，這名觀眾繼續表演，直到猜出。

　　5、街舞上場與開場舞不一致。

　　6、街舞演完后濰科soul鬼步出場，不與MHZ鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協會相關人員出場。

　　7、從觀眾中選出二十個人進行投票，看看哪個社團的票數最高，讓票數最高的社團發表講話。

　　8、主持人總結結尾，舞會結束。

　　七、注意事項：

　　保持好現場紀律，觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現場衛生，注意人身安全，注意用電安全。

　　舞蹈比賽策劃方案 12

　　一、指導思想

　　為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：

　　二、比賽時間：

　　一、二年級5月22號上午9：30

　　三、四年級下午3:00

　　五年級5月23號上午9:30

　　三、比賽地點：

　　汶源講堂

　　四、參賽形式：

　　表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。

　　五、評分標準

　　1.舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)

　　2.肢體動作協調，具有美感。(3分)

　　3.恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)

　　4.具有一定的`舞臺表現力，綜合素質佳。(2分)

　　5.參賽選手服裝統一，妝容整潔。(1分)

　　七、評委：

　　秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青、王君、亓妍

　　八、計分員：

　　九、其他要求

　　1.參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

　　2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。

　　3.各級部準備一名主持人播報本組節目。

　　4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。

　　5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。

　　十、評獎方式

　　1.評委評比打分，采用十分制。

　　2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

　　舞蹈比賽策劃方案 13

　　一、活動目的

　　開展豐富多彩的校園文化藝術活動，發揮文化育人功能，引導我院加強文化道德和職業道德修養，提升學生專業技能學習興趣，促進我院學生全面發展，反映我院大學生愛國、愛校，積極向上的精神風貌：展示我院高職教育的成果，打造我院文化藝術活動品牌，營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節-之第三屆舞蹈大賽

　　二、主題：

　　舞動青春

　　三、宣傳工作：

　　宣傳板海報網站校園廣播。

　　四、活動地點：

　　華奧足球場空地搭建舞臺。

　　五、比賽形式：

　　1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力，展現自我。

　　2、舞蹈要求：內容健康，舞蹈類型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。

　　4、分為專業組和非專業組的形式進行比賽。在報名的時候，舞蹈專業的同學必須劃分到專業組，而非舞蹈專業的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。

　　六、活動計劃：

　　1、分為初賽和決賽，以系為單位。

　　2、初賽時候在各個系進行，方式由各個系的文娛部自行組織。

　　3、系經過選拔以后提交節目到學院文娛部，再和老師進行歌手節目驗收。最后篩選出來的20個節目可以進入決賽。

　　七、參與方式：

　　參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內)

　　具備一定的'舞蹈基礎及舞臺應變能力

　　參賽方式：在各系文娛部部長處報名

　　八：比賽過程

　　初賽：各系自行組織

　　內容：

　　(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

　　(2)預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮

　　(3)評委提問

　　決賽：準備工作。

　　賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名現場環境布置：

　　1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

　　2、設計一個以舞動青春為主題的布景。

　　3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

　　4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。

　　當天工作安排：

　　1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責人處，再匯總到院文娛部

　　2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。

　　3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

　　4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的準備工作。

　　5、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

　　6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

　　7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

　　8、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對初賽進行總結。

　　9、選手比賽過程由2部分組成：

　　(一)自選舞蹈表演階段

　　(二)即興舞蹈表演階段

　　10、比賽過程插入環節：為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

　　11、比賽結束后，主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環節。

　　(三)幕后人員分工：

　　1、場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

　　2、入場組：A、簽到處：負責簽到帶領選手等人入席B、派發組：派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌3、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備(如飲水等)

　　4、道具組：A、道具組：切換磁帶B、燈光：C、音響：

　　5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。

　　6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。

　　九、評分標準

　　決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環節組成：

　　(一)自選舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘80%為最后得分。

　　1、動作整齊，協調一致;(3分)

　　2、舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果;(2分)

　　3、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術技巧;(2分)

　　4、舞蹈主題與時俱進，與奧運主題緊密相連;(1分)

　　5、演員表情豐富;(1分)

　　6、演員服裝搭配合理;(1分)

　　7、原創舞蹈酌情加0、3—0、5分。

　　(二)即興舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘20%為最后得分。

　　1、主旨把握準確，能用舞蹈恰當地表現出題目的意境，舞姿生動、優美;(5分)

　　2、動作連貫、流暢，富有感染力;(3分)

　　3、舞蹈動作具有一定的創新性，有較強的表現力和藝術技巧。(2分)

　　(三)計分辦法

　　1、比賽總分10分，由評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分;

　　2、自主舞蹈表演占總分值80%，即興表演占20%。所有分數均保留小數點后面兩位數。

　　十、獎勵辦法：

　　1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;

　　2、另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。

　　(共10名)

　　十一、會議及活動時間安排在文化節期間，具體時間待定。

　　舞蹈比賽策劃方案 14

　　一、指導思想

　　為了迎接校園文化藝術節的`到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：

　　二、比賽時間：

　　一、二年級5月22號上午9：30

　　三、四年級下午3：00

　　五年級5月23號上午9：30

　　三、比賽地點：

　　汶源講堂

　　四、參賽形式：

　　表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。

　　五、評分標準

　　1、舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。（1分）

　　2、肢體動作協調，具有美感。（3分）

　　3、恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。（3分）

　　4、具有一定的舞臺表現力，綜合素質佳。（2分）

　　5、參賽選手服裝統一，妝容整潔。（1分）

　　六、評委：

　　秦呈玲蘇秀華蔣峰蘇峰趙學鳳蔡燕韓月華李文敬亓常青、王君、亓妍

　　七、計分員：

　　八、其他要求

　　1、參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

　　2、每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。

　　3、各級部準備一名主持人播報本組節目。

　　4、參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。

　　5、參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。

　　九、評獎方式

　　1、評委評比打分，采用十分制。

　　2、按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

　　舞蹈比賽策劃方案 15

　　一、內容要求

　　節目內容健康、高雅、格調清新、明朗，充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的`審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端正。

　　二、項目設置

　　（一）聲樂：分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。

　　（二）舞蹈：分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。

　　（三）器樂：分獨奏、小合奏或重奏、管弦樂或民樂合奏三類。

　　三、參賽要求

　　（一）聲樂

　　1、獨唱，無擴音設備，節目時間不超過4分鐘；表演唱（小合唱），含伴奏人數4人-15人以內，不設指揮，節目時間不超過5分鐘。

　　2、參賽選手服裝要求樸實、大方，體現學生特點。

　　3、演唱歌曲1首。

　　（二）舞蹈

　　1、群舞，節目時間不超過6分鐘；獨舞、雙人舞或三人舞，節目時間不超過5分鐘。

　　2、少兒舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽。

　　3、鼓勵創作，原創的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。

　　（三）器樂

　　1、管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏節目時間不超過6分鐘；小合奏或重奏，管樂、弦樂時間不超過5分鐘；獨奏節目時間不超過4分鐘。

　　2、所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。

　　3、節目一律不使用伴奏帶。

　　4、除鋼琴外，其他樂器一律自備。

　　四、其他要求

　　伴奏帶VcD自備，并裝在信封中，信封封面注明節目抽簽序號（抽簽時間另定）第幾首，歌名、左（或右）聲道等內容。

　　舞蹈比賽策劃方案 16

　　為了進取學校陽關體育活動的開展及提高我院學生綜合素質的提高，豐富學校文化生活，進一步推進高校體育新興項目的開發，促進體育舞蹈的普及和提高，為廣大體育舞蹈愛好者創立一個相互學習、相互交流、觀摩的平臺。

　　活動目的：

　　進取響應學校陽光體育活動的開展，鍛煉與提高我院學生干部的工作水平及工作熱情，讓同學在活動中去不斷提高自我，豐富同學之間的課余文化生活，特舉辦本次“舞動青春，綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。

　　活動主題：

　　舞動青春綻放魅力

　　主辦單位：

　　咸陽師范學院體育運動委員會

　　協辦單位：

　　xxx

　　活動時間：

　　20xx年5月17日

　　活動地點：

　　xxxx學馨苑三樓大學生活動中心

　　活動對象：

　　xxx學院全體同學

　　活動資料：

　　第一單元：摩登舞比賽

　　第二單元：拉丁舞比賽

　　第三單元：交誼舞比賽

　　活動總負責：

　　具體負責：

　　負責部門：

　　xx學院團總支社團部

　　參賽要求：

　　1、以班級為單位組織報名參賽，可自行選擇舞伴;

　　2、各班必須在20xx年5月2日晚八點將本班報名參加選手姓名及聯系方式等信息交于學生辦公室;

　　3、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項目比賽的優先研究;

　　4、項目培訓由社團部組織培訓并作以統一選拔;

　　5、在組織訓練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓練的`。活動安排：

　　在比賽前按比賽秩序冊作以統一安排。

　　活動預算：

　　比賽用水2件×20元=40元

　　比賽選手化妝28人×20元=560元

　　宣傳展板4塊×10元=40元

　　宣傳橫幅1條×4米×6元=24元

　　其他50元

　　總計：714元

　　注意事項：

　　1、各班班長組織好本班同學積極參與活動，并認真完成任務。

　　2、在活動訓練及比賽中不得無故缺席訓練或比賽，有事須向教師或負責人請假。

　　3、我們將在20xx年5月13日晚8點在學馨苑三樓對活動的整個流程進行一次彩排，請各位參賽選手務必準時到達。

　　4、有關本次活動的相關解釋權最終由社團部出面解釋。

　　舞蹈比賽策劃方案 17

　　一、主辦單位：

　　XX初級中學

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日

　　三、活動地點：

　　塑膠操場

　　四、活動內容：

　　上午舉行各班級的`舞蹈比賽

　　1、參賽對象為初一、初二各班學生，以班級為代表隊，共9支代表隊。初三學生為啦啦隊，為各比賽隊伍加油助威。

　　2、各參賽隊伍要求人數在2至20人之間，不得是獨舞。

　　3、舞種不限，如爵士、民族舞、現代舞、拉丁舞等。

　　4、各隊比賽舞蹈時間總時間在不得超過8分鐘。

　　5、比賽順序由抽簽結果決定，5月3日各參賽班級班主任到初二辦公室進行抽簽決定順序。不參加抽簽者視為棄權。

　　6、一支隊伍比賽時，其抽簽順序后的一支隊伍做準備。

　　7、各參賽隊伍需保持現場秩序。

　　8、各參賽隊伍要求服裝統一。

　　9、5月3日各班把伴奏拷貝到吳芝宜老師處，并進行彩排。

　　10、比賽評分采用十分制，詳見附表。

　　11、表演類（不參加評分）節目兩個，校少年宮舞蹈隊準備一支舞蹈，教師準備一支舞蹈。

　　下午舉行課間操《天天向上》比賽

　　1、參賽對象為初一、初二各班學生，以班級為代表隊，共9支代表隊。初三學生為啦啦隊，為各比賽隊伍加油助威。

　　2、人數要求全班參加，個別有身體殘疾的學生除外。

　　3、著裝統一，干凈整潔

　　4、形式多變，進場出場的整齊度以及口號的吶喊，課間操隊形可根據音樂旋律各班自行組織變換。

　　五、比賽流程：

　　1、8:30各班級就位完畢，播放動感音樂，進行暖場。

　　2、8：45 校領導就坐，評委就坐。

　　3、9:00舞蹈比賽正式開始。

　　4、主持人上場。

　　5、楊小華校長上臺致詞

　　6、吳芝宜團支書上臺致詞并宣布本年度入團學生名單上臺宣誓，并頒發優秀青年志愿者、優秀團員名單上臺領獎。（優秀團員代表上臺致辭）

　　7、主持人宣讀舞蹈比賽規則。

　　8、各參賽選手按抽簽順序上臺表演。

　　9、前三支舞蹈隊表演結束后評委亮分，公布前三支隊得分情況，后比賽完一個公布前一個合唱隊得分情況。

　　10、主持人宣布最后獲獎班級，各班級代表上臺領獎(合影留念)。

　　11、比賽結束，各班秩序離場，并清理現場垃圾。

　　12、下午兩點各班到達操場，并按照指定位置坐好。

　　13、2：30課間操比賽正式開始

　　14、前三支隊伍表演結束后評委亮分，公布前三支隊得分情況，后比賽完一個公布前一個合唱隊得分情況。

　　15、主持人宣布最后獲獎班級，各班級代表上臺領獎(合影留念)。

　　六、獎項設置：

　　舞蹈：一等獎（1個）、二等獎（1個）、三等獎（2個）

　　課間操：一等獎（1個）、二等獎（1個）、三等獎（1個）、最佳創意獎（1個）

　　七、工作人員安排

　　后勤工作者：

　　音響：

　　劇物整理：

　　評委：

　　統分：

　　舞蹈比賽策劃方案 18

　　一、活動宗旨：

　　豐富校園文化生活，迎接新學期，營造新年氣氛，增進同學感情

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日晚6：30—8：30[禮儀慶典策劃]

　　三、活動地點：

　　學院新操場

　　四、活動流程：

　　分為六節：以舞蹈為主，些其中穿插些有意思的手機游戲和幾首歌曲。街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班會展部準備，以為大家助興，調動現場氣氛。

　　第一節：活動由歌曲開始（文娛部準備）主持人做好氣氛調動，讓同學廣泛參與。時間約為20分鐘。

　　第二節：十二步，由學姐領舞，主持人做好現場歡樂氣氛調動，引導同學進入舞池，共同起舞。時間約為20分鐘。

　　第三節：游戲電影臺詞摹仿秀，由班長打算的電影臺詞（臺詞為小段的）事先混和沒有內容的`白紙裝在紙箱，由主持人給現場的同學抽，抽得的則摹仿電影臺詞，5個模仿份額，時間約為25分鐘。

　　第四節：由一首歌曲跟隨一首同學們進入舞池，以快感音樂為大前提，所有同學一起蹦d（可以亂跳，給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會），時間為25分鐘左右。

　　第五節：游戲，由團支書等準備簡單型的燈謎，現場同學猜燈謎，呃對有精美的小禮品（增加新年氣氛，迎接新一先的到來）此環節主持人可編出簡單的提示。時間約為15分鐘。

　　第六節：兔子舞，同學門都可以連成一排共享舞者的。時間為15分鐘。

　　五、器材：

　　音樂、電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等

　　六、會場的布置

　　會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、蠟燭等。會場和晚會所的小禮物由全體班干部分工完成。

　　七、費用預算

　　音箱：50

　　蠟燭：20

　　彩燈：50

　　小禮品：30

　　總計：150

　　舞蹈比賽策劃方案 19

　　一、主旨：

　　為了豐富同學們的課外消閑生活，提高我們的綜合素質，養成積極向上的進取精神，同時為同學們造就創造當

　　二、顧問：

　　xxx

　　三、總監：

　　xxx

　　四、主辦方：

　　xxx

　　五、承辦方：

　　交誼舞協會、街舞協會、拉丁舞協會

　　六、協辦方：

　　院文藝部

　　七、贊助單位：

　　xxx

　　八、本次舞會具體安排如下：

　　1、活動時間：20xx年11月11日下午18：00

　　2、活動場地：文化廣場

　　3、活動宗旨：面向全院展示自我，為會員提供舞蹈提供交流飯局的機會。

　　4、舞會主題：團結向上，青春健康，氣氛活潑

　　5、舞會目的：響應我院有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的'情操，加強我協會。

　　6、入會的了解和溝通，以便營會經驗，取長補短，給大學生提供提供一個娛樂的平臺。

　　7、舞會形式：以舞蹈為主，其中穿插些有意義的七首游戲和幾首歌曲。

　　九、協會組織機構

　　會長：xxx

　　財務部（會長助理）：xxx

　　街舞主干培訓部部長（副會長）：xxx

　　副部長：xxx

　　交誼舞舞蹈培訓部部長（副會長）：xxx

　　副部長：xxx

　　拉丁舞協會會長：xxx

　　宣傳部部長：xxx

　　干事：xxx

　　組織策劃部部長：xxx

　　干事：xxx

　　外聯部部長：xxx

　　干事：xxx

　　十、活動規模：

　　本次活動由舞蹈協會主導，協會100余人，輪番上臺演出，其間有幾首歌曲，校領導及團委屆時將親臨現場并講話。特邀嘉賓：（院領導、院團委、學生會主席、社團委員會干部）

　　十一、活動流程：

　　a、歌詞后主持人開場白，介紹商家資料，并為商家，做商業宣傳。

　　b、請領導致辭，邀請佳賓（引薦院領導和團委）宣布舞會開始。

　　c、單人街舞

　　d、交誼舞節目表演

　　e、游戲（商家提供小禮品并做商家宣傳資料發放和商家商業信息提問）

　　f、街舞齊舞

　　g、交誼舞節目表演

　　h、歌曲

　　i、拉丁舞表演

　　j、小游戲（同上）

　　k、兔子舞（所有會員參加）

　　l、恰恰（拉丁舞促進會所有成員）

　　m、要求所有協會成員上臺，主持人上臺

　　n、在交誼舞此項的舞步中主持人宣布此次活動結束，對贊助商鳴謝

　　舞蹈比賽策劃方案 20

　　一、指導思想：

　　以黨的十八大精神為指導，認真落實教育規劃綱要，堅持育人為本，加強中小學生愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神；以學校為基礎，面向全體學生，培養中小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展；展示我校藝術教育的'豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

　　二、主辦單位：

　　溫州市鞋蒲市小學黎明校區

　　三、比賽時間：

　　低段：4月3日

　　中段：4月5日

　　高段：4月1日

　　四、報名時間：

　　即日起至3月25日

　　五、比賽規則：

　　參賽內容：少兒舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽，伴奏帶以U盤形式上交。

　　參賽對象：一至六年級學生。

　　表演形式：獨舞、雙人舞或三人舞，節目時間不超過5分鐘。