職工書屋活動方案

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職工書屋活動方案（精選11篇）

　　為了確保活動能有條不紊地開展，常常需要提前進行細致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的職工書屋活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

職工書屋活動方案（精選11篇）

　　職工書屋活動方案 1

　　為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，緊密結(jié)合群眾路線教育實踐活動，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則，以人為本，營造積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛圍，充分發(fā)揮“職工書屋“陣地作用，切實保障教職工的文化權(quán)益，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)。根據(jù)《湖北省工會“職工書屋”建設(shè)實施方案》，結(jié)合我校工會的實際情況，全面推進我校“職工書屋”建設(shè)，現(xiàn)提出如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　實施“職工書屋”建設(shè)，必須堅持緊密結(jié)合群眾路線教育實踐活動科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學(xué)習(xí)條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權(quán)益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強對學(xué)校“職工書屋”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，成立“職工書屋”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　名單如下：

　　組長：

　　工會主席：

　　副組長：

　　成員：

　　三、工作要求：

　　1、提高認(rèn)識。實施“職工書屋”建設(shè)，是全面落實黨的十八大精神，不斷推進建設(shè)社會主義核心價值體系，實施職工素質(zhì)工程的一項重要舉措，是進一步加強職工思想道德建設(shè)，深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的.迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護職工，充分履行自己社會職責(zé)的重要手段。各級工會必須充分認(rèn)識“職工書屋”建設(shè)工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設(shè)的一項重要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發(fā)揮出積極的成效。

　　2、明確責(zé)任。各級工會要加強對“職工書屋”建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實機構(gòu)與人員、方法與步驟、目標(biāo)與責(zé)任、進度與質(zhì)量，確保工作順利進行。要把“職工書屋”建設(shè)資金列入工會年度經(jīng)費預(yù)算，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設(shè)的重視和支持，拓寬建設(shè)資金渠道，落實相關(guān)扶持政策。

　　3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設(shè)過程中的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，建立健全相應(yīng)的考核、激勵和約束機制，積極探索會員制、網(wǎng)絡(luò)化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務(wù)等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續(xù)發(fā)展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規(guī)章和管理制度，提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理服務(wù)水平，更加有效地發(fā)揮“職工書屋”作用。“職工書屋”建設(shè)資金的使用和管理，必須遵循專款專用、公開透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進其健康有序發(fā)展。

　　4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準(zhǔn)確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能、品牌優(yōu)勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的活動，培養(yǎng)職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進基層文化建設(shè)。要認(rèn)真總結(jié)、廣泛宣傳“職工書屋”建設(shè)的成功經(jīng)驗，積極推動工會現(xiàn)有的圖書館（室）與“職工書屋” 之間的資源共享和網(wǎng)絡(luò)互動，不斷擴大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。

　　職工書屋活動方案 2

　　為豐富職工工余文化生活，提升職業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)，開闊視野，拓寬員工知識面，為廣大職工提供學(xué)習(xí)和交流平臺，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，根據(jù)實際，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《中華全國總工會關(guān)于開展全國工會職工書屋建設(shè)的實施意見》總工發(fā)[20xx]3號等有關(guān)文件精神，以提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)為重點，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過創(chuàng)建職工書屋，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型職工，建立學(xué)習(xí)型組織，營造學(xué)習(xí)型文化氛圍，在企業(yè)內(nèi)部形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的文化潮流，把職工書屋打造成內(nèi)聚人氣、外樹形象的企業(yè)文化新品牌。

　　三、職工書屋組織機構(gòu)

　　1、由海倫農(nóng)場工會策劃和組織，各基層工會協(xié)辦。

　　2、成立職工書屋創(chuàng)建組委會

　　主任：

　　成員：

　　3、組委會下設(shè)辦公室，負責(zé)組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。

　　組長：

　　成員：

　　四、書屋地點

　　文體館三樓。

　　五、硬件設(shè)施建設(shè)

　　1、圖書：目前已有圖書12000冊。

　　2、報刊架：38個報刊架。

　　3、 “職工書屋”銘牌，一個。

　　4、室內(nèi)橫幅、條幅或海報等勵志、讀書名言警句。

　　六、書籍來源

　　1、上級支持。

　　2、自身投入。

　　3、職工捐贈。

　　七、圖書、資料分類：

　　1、安全、技術(shù)、環(huán)保、財務(wù)、機電設(shè)備等專業(yè)書籍，占總藏書的40%；

　　2、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)類書籍，占總藏書的20%；

　　3、提升個人素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度等勵志類書籍，如《人性的弱點》、《責(zé)任勝于能力》，占總藏書的10%；

　　4、教育子女、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)殖、種樹等生活類書籍，占總藏書的'10%；

　　5、雜志、小說、專刊如《讀者》、《青年文摘》、《現(xiàn)代企業(yè)文化》等占總藏書的10%；

　　6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%；具體分配比例根據(jù)抽樣調(diào)查問卷的情況以及工作組的討論結(jié)果做調(diào)整。

　　八、落實工作任務(wù)

　　（一）組織、策劃期：召開職工書屋創(chuàng)建專題會議，加強領(lǐng)導(dǎo)組、工作組以及各部門、單位負責(zé)人的重視，明確工作任務(wù)；下發(fā)調(diào)查問卷，針對員工讀書需求、興趣愛好等方面進行抽樣問卷調(diào)查，了解職工書屋的書籍種類需求；針對職工書屋的創(chuàng)建收集員工合理化建議；

　　（二）宣傳發(fā)動期：一方面，下發(fā)職工書屋創(chuàng)建方案以及捐書活動通知，營造良好氛圍，并通過捐書活動獲得一部分書籍；另一方面，完善職工書屋桌椅、書架等硬件設(shè)施；

　　（三）建立健全相關(guān)規(guī)章制度：組織召開專題會議，建立健全職工書屋借閱和管理的各項規(guī)章制度，落實職工書屋責(zé)任人和管理人員；并策劃職工書屋開放儀式。

　　九、工作要求

　　1、強化領(lǐng)導(dǎo)，加強重視，各部門、各單位務(wù)必將職工書屋的建設(shè)情況和宗旨傳達到各個層面，并鼓勵和號召員工積極參與到職工書屋的建設(shè)和讀書活動中。

　　2、統(tǒng)籌策劃，明確分工，注重責(zé)任落實。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設(shè)工作，統(tǒng)一認(rèn)識、精心策劃、認(rèn)真組織，整合資源，形成合力。

　　3、邊建設(shè)、邊使用，邊完善，進一步擴展藏書的渠道，除購買和訂閱相關(guān)圖書外，鼓勵廣大干部職工捐贈好書、好資料，增加藏書量；同時，根據(jù)職工讀書需求，逐年增加職工書屋的藏書量。

　　4、堅持以人為本，建立和完善各類管理制度以為職工讀書提供便利為主，不斷規(guī)范圖書借閱和管理為管理原則。

　　職工書屋活動方案 3

　　為了引導(dǎo)廣大員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自主學(xué)習(xí)能力，以打造“學(xué)習(xí)型”所站，培育“知識型”員工為目標(biāo)，使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”，決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動，現(xiàn)將讀書年活動方案通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以打造“學(xué)習(xí)型”所站，培育“知識型”員工為目標(biāo)，以所站建設(shè)年為契機，推進職工書屋建設(shè)和使用，發(fā)揮“職工書屋”大課堂的作用，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運用于工作的始終，促進職能履行到位，推動所站和諧科學(xué)發(fā)展。

　　二、“職工書屋”建設(shè)

　　（一）有針對性地持續(xù)投入更新。

　　各所站每年都應(yīng)把“職工書屋”建設(shè)列入專門的企業(yè)文化建設(shè)范疇之中予以重點經(jīng)費支持，保證職工書屋內(nèi)的各種報刊資料都能得到及時更新。同時在每年報刊資料的征訂過程中根據(jù)部門和崗位差異性進行有針對性的訂閱，逐漸建成專業(yè)書籍和業(yè)余閱讀相結(jié)合的書屋格局，為建立創(chuàng)新型企業(yè)起到助推作用。

　　（二）健全書屋制度管理標(biāo)準(zhǔn)。

　　為充分發(fā)揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用，從規(guī)范書屋各項管理制度著手，各單位應(yīng)將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責(zé)》上墻并遵照執(zhí)行，圖書管理人員每天根據(jù)員工需求，定時開放，從而使職工書屋做到規(guī)范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進行考核。

　　（三）準(zhǔn)確把握員工閱讀需求。

　　為職工書屋配好書，是職工書屋吸引員工的關(guān)鍵。各單位應(yīng)對員工在閱讀方面的'興趣愛好作專項調(diào)研，滿足員工對圖書閱讀實用型、多樣性的閱讀需求。

　　三、讀書活動形式

　　以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

　　（一）讀書計劃制定。

　　各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書，形式可以多樣化，做好讀書記錄，并結(jié)合個人和工作需要，制訂個人每月讀書計劃，選定自己的閱讀書籍，各單位圖書管理員要動態(tài)記錄員工讀書進程及讀書收獲。

　　（二）讀書感悟心得。

　　各單位員工根據(jù)自己所列讀書書目，閱讀每一本書后應(yīng)有讀書感悟和心得體會。各單位在中心網(wǎng)站“高速文苑”專欄每月上稿不得少于2篇。

　　（三）讀書品鑒交流。

　　定數(shù)量的優(yōu)秀作品進行表彰獎勵。

　　（四）讀書活動總結(jié)。

　　中心將各單位每月在“高速文苑”發(fā)表作品數(shù)量和獲獎數(shù)量，作為工會工作績效考核的重要考評指標(biāo)。年終將對各單位好的經(jīng)驗做法，優(yōu)秀作品進行整理，匯編成冊。

　　四、工作要求

　　1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程，堅持常抓不懈。同時，各單位負責(zé)人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大員工讀書的楷模。

　　2、完善制度，規(guī)范運作。各部門要結(jié)合工作實際情況，建立行之有效的學(xué)習(xí)制度，用制度規(guī)范和促進讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸成為工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為全體員工的自覺行為。

　　職工書屋活動方案 4

　　讀書是人們傳承人類文化精華不可缺少的重要途徑，讀書是人們認(rèn)識社會和創(chuàng)造未來必要的學(xué)習(xí)方式，讀書也是實現(xiàn)高質(zhì)量服務(wù)和高效率工作的必要前提。蘇霍姆林斯基認(rèn)為讀書“既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風(fēng)”。隨著企業(yè)改革的深入開展，讀書越來越成為提高員工素質(zhì)的重要途徑。為此，我們讀書學(xué)習(xí)興趣小組倡導(dǎo)：打開書本，涉取知識，充實精神，豐富人生，獲取一生幸福。具體方案如下：

　　一、讀書活動的目標(biāo)

　　1、在讀書活動中，養(yǎng)成員工閱讀和相互交流的習(xí)慣，形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。

　　2、在讀書活動中，實現(xiàn)知識的有效積累，補充理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)；

　　3、在讀書活動中，提升員工理論和實踐水平，將讀書所得運用于工作，應(yīng)用于生活。

　　二、活動時間

　　讀書學(xué)習(xí)活動一年為一個周期。將每年4月23日——“世界書香日”定為集中讀書活動時間。

　　三、讀書活動的內(nèi)容

　　1、好書推薦

　　①個人推薦：每位小組成員至少推薦一本給自己留下深刻印象的管理、科教文衛(wèi)等有利于企業(yè)發(fā)展的好書。

　　②小組收集：全組成員按所在單位分為機關(guān)組、分中心組、龍巖組、適中組、龍門組,并在各組中確定小組負責(zé)人：機關(guān)組：李頌?zāi)铩⒎种行慕M：岳彬山山、龍巖組：李俊龍、適中組：賴長青、龍門組：付文忠，由小組負責(zé)人負責(zé)對組員推薦的好書進行歸類整理，并標(biāo)明推薦書文的`名稱、作者、出版社、來源、價格、推薦人的單位與姓名。

　　③匯編發(fā)布：小組在組員推薦的好書基礎(chǔ)上開出員工讀書活動《推薦書目》，將推薦的好書進行篩選整理后，匯編成冊供員工閱讀。

　　2、制定學(xué)習(xí)計劃

　　組員要制定好學(xué)習(xí)計劃，妥善安排好學(xué)習(xí)與工作時間、在不影響工作的前提下，加強學(xué)習(xí)，樹立好學(xué)習(xí)意識，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進。

　　3、撰寫學(xué)習(xí)心得

　　每位組員每季度至少閱讀一本好書撰寫一篇心得體會，在每年的企業(yè)文化建設(shè)暨興趣小組展示會上進行展示。

　　4、建立閱讀文庫

　　將讀書活動的成果編輯成《企業(yè)管理篇》、《科學(xué)技術(shù)篇》等書籍并通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)資源共享。

　　四、讀書學(xué)習(xí)興趣小組的建議

　　建議公司工會能對小組成員所推薦的書價在50元以內(nèi)的好書給予報銷。報銷時憑購書發(fā)票、有質(zhì)量的讀書心得給予報銷。

　　職工書屋活動方案 5

　　為加強教師職業(yè)道德教育，全面提高教師理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，進一步激發(fā)全院教職工讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成讀書的良好慣；院工會根據(jù)學(xué)院黨委號召和年初工作計劃，決定在世界讀書日到來之際，在全院教職工中開展讀書活動，具體方案如下。

　　一、活動目的

　　為貫徹落實“構(gòu)建全民學(xué)、終身學(xué)的學(xué)型社會，促進人的全面發(fā)展”的要求，擴大教職工閱讀視野、培養(yǎng)良好的閱讀慣，提高廣大教職工的綜合素養(yǎng)，著力構(gòu)建富有特色的學(xué)氛圍。

　　二、活動主題

　　閱讀人生智慧生活

　　三、活動口號

　　讓讀書成為一種慣，把讀書當(dāng)成一種樂趣

　　四、活動對象

　　全院在職教職工

　　五、活動主辦單位：

　　院工會協(xié)辦單位：機關(guān)分工會

　　六、成立活動組織委員會：

　　顧問：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　下設(shè)活動辦公室：

　　主任：

　　成員：

　　七、活動安排

　　本次讀書活動從20xx年4月開始至20xx年11月結(jié)束，具體分三個階段進行：

　　1、組織宣傳階段（4月13—4月20日）

　　院工會制定讀書活動方案，各分工會組織全體教職工認(rèn)真學(xué)方案，宣傳發(fā)動，大力營造濃厚的讀書氛圍，教職工結(jié)合個人實際、專業(yè)特色等制定本人讀書規(guī)劃和讀書目標(biāo)，并明確讀書內(nèi)容。

　　2、活動實施階段（4月21日—11月21日）

　　（1）學(xué)院購買一定閱讀書籍，向教職工推薦閱讀書目。

　　（2）教職工認(rèn)真選擇閱讀書籍或教育專著進行認(rèn)真學(xué)，做好筆記，做到讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合，通過閱讀解決實踐中遇到的問題，每人撰寫一篇以上讀書心得交分工會。

　　（3）以分工會為單位搭建讀書平臺，開展讀書沙龍、讀書協(xié)會、讀書報告會、讀者俱樂部等形式多樣的讀書活動。

　　（4）讀書活動開展以后，各分工會將組織專人，不定期調(diào)閱教師筆記、對讀書心得進行檢查，并及時推薦優(yōu)秀作品到活動辦公室，視作品情況，在院報或省、市媒體刊發(fā)。

　　3、總結(jié)階段（11月21日—12月20日）

　　（1）各分工會對讀書活動的'開展進行及時總結(jié)，提煉活動亮點，認(rèn)真收集完善讀書活動中的各種資料，并推薦優(yōu)秀作品（2至3件）參加學(xué)院讀書匯報交流會。

　　（2）院工會將組織讀書活動評比活動，舉辦讀書活動匯報交流會，評選出年度優(yōu)秀個人，并予以表彰通報。

　　八、推薦書目

　　（一）、教育類：

　　1、《大教育家孔子》呂濤遼寧教育出版社1987

　　2、《教師的反思方法》，呂洪波，教育科學(xué)出版社

　　3、《學(xué)會生存——教育世界的今天與明天》聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會，華師大比較教育研究所譯，邵瑞珍等譯、教育科學(xué)出版社

　　4、《中國教育改造》（陶行知）

　　5、《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》

　　6、《大量閱讀的重要性》李家同著中國人民大學(xué)出版社

　　7、《大學(xué)的邏輯》（第三版）張維迎著北京大學(xué)出版社

　　8、《教育是沒有用的》—林格著—北京大學(xué)出版社

　　9、《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》，[美]羅森塔爾、雅各布森

　　10、于永正做一個學(xué)生喜歡的老師——我的為師之道

　　11、《厭學(xué)是中國教育史上的癌癥》—林格、程鴻勛、唐曾磊著—新世界出版社

　　12、《為什么學(xué)生不喜歡上學(xué)？》—[美]威林厄姆著，趙萌譯—江蘇教育出版社

　　13、《怎樣讓學(xué)生愛學(xué)：激發(fā)學(xué)動機的7種策略》—趙麗琴著—華東師范大學(xué)出版社

　　14、《非智力因素與學(xué)》

　　15、卜偉欣許倩《每天學(xué)生心理學(xué)》

　　（二）人文類（文、史、哲）：

　　16、《道德經(jīng)》

　　17、古典四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》

　　18、《詩經(jīng)》

　　19、《孟子》

　　20、《論語譯注》楊伯峻譯注中華書局1980

　　21、《沉思錄》[古羅馬]馬可·奧勒留中央編譯出版社譯者：何懷宏現(xiàn)當(dāng)代作品

　　22、王國維《人間詞話》

　　23、《荒廢集》—陳丹青著—廣西師大出版社

　　24、《中國哲學(xué)簡史》—馮友蘭著—北京大學(xué)出版社

　　25、《曠代的憂傷》—林賢治著—江蘇人民出版社

　　26、《生命簡史》[英]理查德·福提著，中央編譯出版社

　　27、《哲學(xué)與人生》傅佩榮著—上海三聯(lián)書店

　　28、余華《活著》、

　　29、《追風(fēng)箏的人》—[美]卡勒德·胡賽尼、李繼宏譯—上海人民出版社

　　31、《平凡的世界》—路遙著—人民文學(xué)出版社

　　32、《探尋歷史背后的真相》讀史—劉繼興主編—崇文書局等

　　33、朱光潛《談美》

　　34、錢鐘書《圍城》

　　35、柏楊《丑陋的中國人》

　　36、夏志清《中國古典小說史論》

　　37、王蒙《紅樓啟示錄》

　　38、余秋雨《文化苦旅》

　　39、林賢治《一個人的愛與死》

　　40、梁實秋《雅舍小品》

　　41、戴爾、卡耐基《人性的弱點》

　　42、海子《海子詩選》

　　43、唐浩明《曾國藩》

　　44、曾國藩《曾國藩家書》

　　45、李澤厚《中國古代思想史論》或《中國思想史論》第一卷

　　46、王小波《我的精神家園》

　　47、《教師人文讀本》，張民生于漪主編，上海辭書出版社

　　48、《看見》柴靜著廣西師范大學(xué)

　　49、余戈《騰沖之圍》

　　50、金一南《苦難輝煌》

　　（三）自選書目

　　職工書屋活動方案 6

　　為進一步做好民族工作，以有效的載體促進機關(guān)文化建設(shè)，豐富機關(guān)干部職工的文化生活，保證干部職工的身心健康已成為委機關(guān)廣大干部職工的迫切需求。根據(jù)委領(lǐng)導(dǎo)的指示，并經(jīng)與委機關(guān)各部門反復(fù)研究協(xié)商，決定成立讀書和影視鑒賞等不同類型的文體興趣小組。為確保各小組活動的正常開展，制定以下方案。

　　一、組織興趣小組活動的目的

　　通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動，引導(dǎo)廣大干部職工大力弘揚各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，進一步豐富干部職工的生活，加強溝通，陶冶情操，不斷提高干部職工的理論修養(yǎng)、道德素質(zhì)和文明意識，營造“團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的機關(guān)氛圍，更好地服務(wù)于民族工作和民委工作的科學(xué)發(fā)展。

　　二、興趣小組的工作原則和工作任務(wù)

　　文體興趣小組以各司局為依托，在機關(guān)黨委的.領(lǐng)導(dǎo)下，在機關(guān)工會的具體負責(zé)下，各部門工會干部充分發(fā)揮牽線搭橋的作用，堅持自我管理的原則開展活動。基本任務(wù)是在組長的帶領(lǐng)下，制定好本小組活動規(guī)則和年度活動計劃，組織人員開展經(jīng)常性活動和交流競賽，定期進行總結(jié)、測評。

　　三、興趣小組的組成和參與方式

　　在以往一些活動小組的基礎(chǔ)上，根據(jù)各部門的業(yè)務(wù)性質(zhì)和工作特點，結(jié)合實際，擬正式組建以下十三個文體興趣小組：

　　1、太極拳興趣小組

　　2、籃球興趣小組

　　3、棋牌類興趣小組

　　4、乒乓球興趣小組

　　5、舞蹈興趣小組

　　6、羽毛球興趣小組

　　7、登山興趣小組

　　8、足球興趣小組

　　9、網(wǎng)球興趣小組

　　10、書畫攝影興趣小組

　　11、讀書（影視鑒賞）興趣小組

　　12、計算機愛好者興趣小組

　　13、健康與保健知識探討興趣小組

　　興趣小組人員的組成，本著機關(guān)全體干部自愿報名的原則，每個小組不限定人數(shù)。

　　四、興趣小組的組織構(gòu)成和日常活動

　　機構(gòu)設(shè)置：各興趣小組設(shè)組長1人、常務(wù)副組長1至2名，其中人數(shù)超過20人的可增設(shè)副組長1人。組長由各部門一把手擔(dān)任，常務(wù)副組長的產(chǎn)生可由全體小組成員協(xié)商產(chǎn)生。

　　活動時間、地點：活動主要利用業(yè)余時間進行。各興趣小組活動在不影響工作前提下安排星期五下午開展，每月至少開展一次活動。有正式比賽、表演等活動時，經(jīng)直屬機關(guān)工會審核報請機關(guān)黨委審批同意后安排。

　　五、經(jīng)費來源

　　經(jīng)費采取由召集單位適度支持、各興趣小組自籌和直屬機關(guān)工會適當(dāng)補貼的辦法解決。開展較大型活動時，也可積極爭取社會贊助。

　　六、有關(guān)要求

　　（一）高度重視，積極發(fā)動、踴躍參加。各部門要高度重視，充分認(rèn)識到成立興趣小組是豐富機關(guān)干部職工生活、提高機關(guān)干部職工綜合素質(zhì)的有效載體，是增強機關(guān)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的重要舉措，是為了進一步做好民族工作為目的，利用業(yè)余時間開展的有意義的活動。各個興趣小組負責(zé)人要切實負起責(zé)任，積極發(fā)動全體干部職工踴躍報名，積極參加。

　　（二）成立機構(gòu)，制定好活動計劃。各興趣小組成立后，領(lǐng)導(dǎo)小組要進行內(nèi)部分工，制定好小組活動規(guī)則和年度活動計劃，確定活動時間、地點，采取具體措施確保活動適當(dāng)開展。各興趣小組的人員組成和活動規(guī)則和年度活動計劃要報機關(guān)工會備案。

　　（三）開展活動，豐富干部職工生活。各興趣小組要按照制定的計劃和方案，定期組織開展好活動。直屬機關(guān)黨委和直屬機關(guān)工會每年評選一定數(shù)量的先進文體興趣小組，結(jié)合機關(guān)年終總結(jié)進行表彰。同時，將各部門人員參與興趣小組活動情況納入機關(guān)精神文明先進單位的評選范圍。視情況加分或減分。對計劃不落實，開展活動不經(jīng)常、效果不好的興趣小組將予以取消或?qū)π〗M負責(zé)人進行改選。

　　職工書屋活動方案 7

　　一、活動目的

　　1、營造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。

　　2、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。

　　3、搭建教師交流平臺，切實解決教育教學(xué)中的問題，實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

　　4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。

　　二、指導(dǎo)思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向，以“有效教學(xué)管理年”為契機，貫徹落實新課程要求，以讀書活動為載體，努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

　　三、活動目標(biāo)

　　1.把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來，形成對所讀教育書籍的充分理解。

　　2.把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實踐有機地結(jié)合起來，使教師提升理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

　　3.在教師中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，書香型校園。

　　四、活動對象

　　學(xué)校所有在職教職工

　　五、活動口號

　　教育，因讀書更精彩！

　　六、活動內(nèi)容

　　1.教育名家名著。古今中外教育名家名著是提高教師教育素養(yǎng)的.法寶，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等。

　　2.教育科研方法類書籍。作為科研興校的重要措施，教師應(yīng)自覺提升教育科研的能力，通過讀教育科研方法的書籍，將先進的教育科學(xué)理念內(nèi)化為自我意識，將教學(xué)實踐總結(jié)、提煉為教學(xué)理論成果，提高創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，以適應(yīng)新課程教育改革的要求。

　　3.學(xué)科教育理論圖書。教師需要不斷地專業(yè)成長，不斷地提高專業(yè)水平，通過學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí)，掌握學(xué)科發(fā)展動態(tài)、最新要求以及學(xué)科前沿知識，及時調(diào)整教育思想和教學(xué)方法。

　　4.課程與教學(xué)論方面。隨著新課程改革的進一步深入，《走進新課程》、《研究型課程》等書籍要進一步深入學(xué)習(xí)和鉆研。

　　5.其它方面的書籍。教師的職責(zé)是教書育人，教師的人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識等對學(xué)生產(chǎn)生直接影響，因此，教師閱讀要廣泛，知識面要寬泛。

　　七、活動方法和步驟

　　1、活動方式

　　（1）根據(jù)我校《推薦閱讀書目》或自主選定精讀和略讀書目，提倡精讀一本教育教學(xué)專著。

　　（2）有計劃地進行潛心閱讀，每天閱讀時間不少于1小時，及時記錄精句妙段。

　　2、交流研討反思

　　以教研組、備課組為單位組織學(xué)習(xí)小組，開展研討，定地點、定時間、定主題，將從研討教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點與自己的認(rèn)識和做法相對照，互相啟發(fā)，共同提高。

　　3、理論指導(dǎo)實踐

　　每位教師都應(yīng)把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué)，改進學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作，推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，全面實施素質(zhì)教育。

　　4、形成書面感悟

　　將自己在讀書中的收獲、感悟和反思等以讀書報告的形式形成原創(chuàng)性的書面材料。

　　5、搭建讀書論壇

　　根據(jù)本校實際，擬在學(xué)期末舉行讀書報告會、評選優(yōu)秀讀書心得，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。

　　6、表彰讀書先進。

　　學(xué)校將對讀書活動進行全面總結(jié)，樹立典型，表彰先進。評出優(yōu)秀讀書教研組和優(yōu)秀讀書個人（根據(jù)開展的各項讀書活動表現(xiàn)和讀書筆記、讀書心得的書寫情況進行評比）。并作為評優(yōu)評先中考核工作態(tài)度的一項內(nèi)容。

　　八、讀書活動的要求

　　1.要有選擇性。教師要結(jié)合教育教學(xué)實際，有選擇地閱讀一些提高自身教育教學(xué)實踐能力的教育理論圖書，多讀一些真正提升自身內(nèi)在修養(yǎng)的人文學(xué)科圖書。

　　2.要有自覺性。時不我待，教育改革的緊迫性，要求教師把讀書學(xué)習(xí)作為生活和工作中的重要事情，讀書是一種常規(guī)的教學(xué)任務(wù)，而非課外活動，要嚴(yán)肅認(rèn)真的地對待，特別要提高自覺性。

　　3、要有原創(chuàng)性。科技發(fā)達的今天，加速了信息流動量，拓寬了知識的接觸面，也為廣大教師提供了多種借鑒與學(xué)習(xí)的途徑，我們要求教師在撰寫讀書報告時杜絕抄襲，堅持原創(chuàng)。

　　4、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。教師可以利用互聯(lián)網(wǎng)進行讀書活動，并利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、相互交流，達到共同提高的目的。

　　培根說：“讀書足以怡情，足以成才”。在以后的日子里，即使蜘蛛網(wǎng)塵封了我們的爐臺，即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我們依然會固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：沉醉讀書，相信未來！讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧！

　　職工書屋活動方案 8

　　一、活動背景與目的

　　在快節(jié)奏的工作環(huán)境中，為緩解員工壓力，激發(fā)工作熱情，同時促進個人成長與團隊交流，特舉辦“書香滿職場，共筑知識夢”職工書屋系列活動。

　　二、活動主題

　　“書香滿職場，共筑知識夢”

　　三、活動時間

　　20xx年4月-6月，每月最后一周的周五下午14:00-17:00

　　四、活動地點

　　公司職工書屋及多功能會議室

　　五、參與對象

　　全體員工

　　六、活動內(nèi)容

　　開幕式暨好書推薦會

　　時間：4月最后一周周五

　　內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)致辭、書屋揭幕、員工代表分享近期閱讀的好書，每人限時5分鐘。

　　主題讀書月

　　第一月（5月）：管理與自我提升

　　第二月（6月）：科技創(chuàng)新與未來趨勢

　　每月選定一個主題，推薦相關(guān)書籍，鼓勵員工閱讀并撰寫讀書心得。

　　讀書沙龍

　　每月一次，圍繞當(dāng)月主題，邀請外部專家或內(nèi)部資深員工主持，進行深入交流與討論。

　　“我與書的故事”征文比賽

　　鼓勵員工分享自己與書籍之間的故事，評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵，優(yōu)秀文章可在公司內(nèi)部刊物發(fā)表。

　　閉幕式暨頒獎典禮

　　時間：6月最后一周周五

　　內(nèi)容：總結(jié)活動成果，頒發(fā)征文比賽獎項，分享活動收獲，展望未來閱讀計劃。

　　七、宣傳與動員

　　利用公司內(nèi)部通訊、公告欄、微信群等方式提前一周發(fā)布活動通知。

　　設(shè)計活動海報，放置于公司顯眼位置，營造濃厚的活動氛圍。

　　邀請高層領(lǐng)導(dǎo)錄制視頻或撰寫寄語，增強活動的.正式性和吸引力。

　　八、預(yù)算規(guī)劃

　　場地布置：1000元

　　嘉賓邀請費用（含交通、餐飲）：3000元

　　書籍采購：5000元

　　獎品及證書：2000元

　　宣傳材料制作：500元

　　總計：11500元

　　九、預(yù)期效果

　　提升員工閱讀興趣，拓寬知識視野。

　　加強跨部門溝通，增進團隊凝聚力。

　　形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進個人與企業(yè)的共同成長。

　　十、后續(xù)跟進

　　活動結(jié)束后收集反饋，對活動效果進行評估。

　　根據(jù)員工需求調(diào)整書屋藏書，定期更新推薦書目。

　　確立長效機制，將職工書屋活動作為企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分持續(xù)開展。

　　職工書屋活動方案 9

　　一、活動主題

　　我為公司，公司為我

　　二、活動對象

　　公司全員，重點是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部

　　三、活動時間

　　3月1日——8月1日，分四個階段：3月1日——4月1日，為宣傳學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想階段；4月1日——6月1日，為撰寫讀書筆記心得體會文章，提交公司網(wǎng)上交流階段；6月1日——7月1日，為報告、表彰階段；7月1日——8月1日，為編撰印制主題讀書活動心得匯編階段。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、召開“我為公司公司為我”主題座談會。本著為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學(xué)習(xí)，從而更好地強化員工之間的溝通與交流的原則，各單位黨組織負責(zé)人要組織本單位全員在第一階段就本次活動至少召開一次專題座談會，結(jié)合公司發(fā)展歷程，看業(yè)績也看不足、談經(jīng)驗也談教訓(xùn)、講啟示也講打算，把公司近年來持之以恒進行的主題教育思想和年度讀書活動的主題融貫匯通，取得統(tǒng)一思想、積極進取的效果。座談會具體時間自定，要有專題“座談會議記錄”。

　　2、創(chuàng)新讀書形式。組織全員學(xué)習(xí)，可利用早點名、晚交班等時機，輪流朗讀重點章節(jié)，或闡述重要體會等形式進行；組織中層干部學(xué)習(xí)，重點以黨委中心組學(xué)習(xí)為主要載體，采用書記講課、讀書論談等形式開展，做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。

　　3、樹立讀書典型。各單位要認(rèn)真組織讀書活動，通過督促、檢查、評比，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動中的好典型、好方法、好經(jīng)驗，公司黨委在活動結(jié)束前將對活動進行總結(jié)表彰，樹立典型，推廣先進，建立長效機制，不斷將活動引向深入。

　　4、開展“主題讀書網(wǎng)上展評交流”活動。每位中層干部要把“讀書”學(xué)到的理論觀點和教育思想用來指導(dǎo)、改進自身工作和各項管理工作，要結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系工作實際，至少撰寫一篇心得體會文章。公司屆時開展“讀書心得體會網(wǎng)上展評交流”活動。

　　5、舉辦讀書報告會。以慶祝建黨九十周年為契機，結(jié)合公司黨委開展的歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)、歌頌祖國的巨大變化、謳歌公司在新時期的新氣象、新風(fēng)貌的主題活動，共同舉辦讀書報告會。重點是談體會，談心得，談啟迪。所做報告要著眼建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，和公司發(fā)展新形勢下崗位成長的要求，要充分發(fā)揮中層干部主動學(xué)習(xí)，探求知識的`示范帶動作用。報告會采用“人人參與，擇優(yōu)上推”的形式選擇報告人。

　　6、進行專項表彰獎勵。針對各個單位及個人參加讀書活動情況，在第三階段制定標(biāo)準(zhǔn)，評選“中層干部讀書優(yōu)秀獎”和“中層干部讀書活動優(yōu)秀組織獎”，并予以表彰。

　　7、學(xué)習(xí)心得體會匯編成冊。為了持續(xù)推進公司學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，讓廣大干部員工在讀書中思考，在交流中前進，在持續(xù)學(xué)習(xí)中增添力量，公司將對本次主題讀書活動心得體會文章編撰成冊，見證活動成果。

　　五、成立組織

　　公司成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：公司黨群部門、司辦、人力資源部負責(zé)人和各單位黨組織負責(zé)人。

　　六、活動要求

　　1、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。本次活動是加強學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建的一項重要舉措。各單位要全面領(lǐng)導(dǎo)組織，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，重點提高黨員干部理論學(xué)習(xí)素養(yǎng)。要制定本單位讀書活動方案，按期開展讀書活動，收集讀書筆記、評比讀書心得、評選讀書活動積極分子以及推薦讀書報告會篇目人選等。公司黨委宣傳部對此項工作將采取“定期”和“不定期”相結(jié)合的方式進行督促檢查。讀書活動的開展情況，列為本年度項目大檢查和干部年度考核時的重要內(nèi)容，列為年度評先的條件之一。

　　2、學(xué)思結(jié)合，力求實效。各單位開展讀書活動要與當(dāng)前迅速落實公司“三會”精神，提素增效相結(jié)合；與深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合；與貫徹落實局黨委兩個《實施意見》相結(jié)合；與培育“四個一流”職工隊伍相結(jié)合，著眼于推動當(dāng)前公司新一輪發(fā)展部署的改革、管理新舉措的全面落實，改進學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐的水平，“力求管用，力求有深度”，推動企業(yè)文化建設(shè)，提高公司發(fā)展質(zhì)量。每位中層干部在讀書的過程中，決不能泛泛地讀，要明確重點的“讀”，要把讀書的效果體現(xiàn)在眼界的開闊上，理論的提高上，工作的改進上，力求解決實際問題，體現(xiàn)學(xué)習(xí)實效。

　　3、廣泛參與，嚴(yán)格要求。公司每名員工都是活動的參與者，各單位黨組織要引領(lǐng)和帶動員工做到“人人是學(xué)習(xí)之人”，“處處是學(xué)習(xí)之所”，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型員工，為企業(yè)和諧發(fā)展提供精神支撐。提倡各單位中層干部在讀書活動中，要率先垂范，在搞好自身讀書學(xué)習(xí)的同時，要敢于面對自己的不足和差距，帶著問題去讀書，帶著目的去學(xué)習(xí)，通過讀書學(xué)習(xí)充實自己科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識和提高分析問題、解決問題的能力，切實組織好本單位內(nèi)部交流學(xué)習(xí)心得和體會，使大家充分享受學(xué)習(xí)成果。

　　4、加強宣傳，及時總結(jié)。通過公司網(wǎng)站、電視、簡報或宣傳欄等，開辟讀書活動專欄，宣傳在讀書活動中表現(xiàn)突出的先進典型，刊登學(xué)習(xí)心得和體會進行網(wǎng)上展評等，全面推動活動的開展。

　　職工書屋活動方案 10

　　一、活動背景與目的

　　為深入貫徹落實國家關(guān)于全民閱讀的戰(zhàn)略部署，進一步豐富廣大職工的精神文化生活，提升職工隊伍的整體素質(zhì)，特制定本職工書屋活動方案。通過打造“職工書屋”，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)職工的學(xué)習(xí)興趣和閱讀熱情，促進職工個人成長與企業(yè)發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

　　二、活動目標(biāo)

　　建立并完善職工書屋，提供豐富多樣的圖書資源，滿足職工的閱讀需求。

　　推廣數(shù)字化閱讀，引入電子書、有聲書等新型閱讀方式，提高閱讀的便捷性和靈活性。

　　組織豐富多彩的讀書活動，如讀書分享會、知識競賽、文化沙龍等，增強職工的交流互動，提升職工的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

　　建立長效激勵機制，鼓勵職工積極參與閱讀活動，形成良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、組織機構(gòu)與職責(zé)

　　組織機構(gòu)：由公司黨委聯(lián)合公司工會共同策劃和組織，成立職工書屋管理委員會，負責(zé)活動的具體實施和日常管理。

　　職責(zé)分工：

　　管理委員會：負責(zé)制定活動方案、籌措資金、監(jiān)督執(zhí)行等。

　　圖書管理人員：負責(zé)圖書的采購、分類、編目、借閱管理等工作。

　　宣傳人員：負責(zé)活動的宣傳報道，提高活動的知名度和影響力。

　　四、活動內(nèi)容

　　書屋建設(shè)

　　選址與裝修：選擇光線充足、環(huán)境安靜的場地作為書屋所在地，進行必要的裝修和布置。

　　圖書采購：根據(jù)職工的閱讀需求和書屋藏書情況，制定詳細的.圖書采購計劃，采購涵蓋生產(chǎn)技術(shù)、市場營銷、經(jīng)營管理、財務(wù)會計、法律法規(guī)等多個領(lǐng)域的圖書，以及中外名著、期刊雜志等。

　　設(shè)施配備：購置書架、桌椅、電腦、掃描儀等設(shè)備，完善書屋的硬件設(shè)施。

　　數(shù)字化閱讀推廣

　　引入電子書和有聲書資源，搭建線上閱讀平臺，方便職工隨時隨地閱讀。

　　定期開展數(shù)字化閱讀培訓(xùn)，指導(dǎo)職工如何使用線上閱讀平臺進行閱讀和學(xué)習(xí)。

　　讀書活動

　　讀書分享會：定期組織職工參加讀書分享會，分享自己的閱讀心得和體會，促進知識共享和交流。

　　知識競賽：舉辦知識競賽活動，圍繞職工書屋的藏書內(nèi)容設(shè)置題目，激發(fā)職工的學(xué)習(xí)熱情和參與度。

　　文化沙龍：邀請專家學(xué)者進行講座和交流，拓寬職工的知識視野和文化素養(yǎng)。

　　激勵機制

　　設(shè)立優(yōu)秀員工獎、學(xué)習(xí)進步獎等激勵機制，對積極參與閱讀活動、表現(xiàn)突出的職工給予表彰和獎勵。

　　將職工的閱讀成果和參與情況納入績效考核體系，作為職工晉升和評優(yōu)的重要依據(jù)。

　　五、時間安排

　　前期準(zhǔn)備階段（1-2個月）：完成書屋選址、裝修、圖書采購和設(shè)施配備等工作。

　　活動宣傳階段（1個月）：通過公司內(nèi)部網(wǎng)站、公告欄、微信群等多種渠道宣傳活動內(nèi)容和意義，提高職工的知曉率和參與度。

　　活動實施階段（全年）：按照活動方案逐步實施各項活動，并根據(jù)實際情況進行適當(dāng)調(diào)整和優(yōu)化。

　　總結(jié)評估階段（年底）：對全年活動進行總結(jié)和評估，分析存在的問題和不足，提出改進措施和下一年度的工作計劃。

　　六、資源需求與預(yù)算

　　人員需求：需要一定數(shù)量的全職員工負責(zé)書屋的日常管理和維護工作。

　　物力需求：包括場地租賃、裝修費用、圖書采購費用、設(shè)備購置費用等。

　　預(yù)算安排：根據(jù)實際需求制定詳細的預(yù)算計劃，并爭取公司和上級部門的資金支持。

　　七、風(fēng)險評估與應(yīng)對策略

　　圖書資源不足風(fēng)險：積極開拓采購渠道，爭取更多的資金支持，確保圖書資源的充足和多樣性。

　　借閱管理問題風(fēng)險：建立嚴(yán)格的借閱制度和流程，加強借閱管理人員的培訓(xùn)和監(jiān)督，確保圖書的安全和正確使用。

　　場地設(shè)施不完善風(fēng)險：對職工書屋的場地和設(shè)施進行全面檢查和升級，提高閱讀環(huán)境和使用便利性。

　　職工書屋活動方案 11

　　一、活動背景

　　20XX年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動，取得了明顯成效，廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固，為公司各項指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。20XX年，是我司第三個完整經(jīng)營年度，是實現(xiàn)公司盈利經(jīng)營的起步之年、是向行業(yè)第一軍團邁進的關(guān)鍵之年，面對新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù)，干部員工隊伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續(xù)開展全員讀書活動，通過全員讀《責(zé)任與忠誠》（白金版、慕小剛編著）、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》（宋希仁、鄯愛紅編著）一書，開展以“牢記責(zé)任忠誠履職提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動，進一步正確引導(dǎo)員工樹立主人翁意識，培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度，提升員工責(zé)任心，增強企業(yè)凝聚力。

　　二、活動目的

　　一是通過開展讀書活動，使員工深刻認(rèn)識忠誠、責(zé)任、素養(yǎng)在個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要性；深刻認(rèn)識到忠誠是一種責(zé)任，更是一種操守和品德；深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。

　　二是通過開展讀書活動，促使干部員工將理論和實踐有效結(jié)合，將讀書的心得體會融入到實際工作中，增強工作能力。

　　三是通過開展讀書活動，進一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情，增長知識，營造“人人愛讀書，個個都爭先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。

　　四是通過開展讀書活動，發(fā)掘經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠、責(zé)任、素養(yǎng)的先進事跡和典型，樹立比學(xué)趕超的目標(biāo)，為打造一支高素質(zhì)人才隊伍提供有力保證。

　　三、活動時間

　　20XX年9月1日—20XX年12月31日

　　四、工作機構(gòu)

　　（一）讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

　　主任：

　　成員：

　　五、階段安排

　　（一）自我學(xué)習(xí)階段

　　時間自9月1日至10月31日，全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央、保監(jiān)會以及上級公司有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)的`要求，學(xué)習(xí)推薦了兩本書，增強對責(zé)任、忠誠、素養(yǎng)的認(rèn)識，結(jié)合本單位、本人實際，撰寫學(xué)習(xí)體會。

　　（二）集體研討階段

　　時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題，充分結(jié)合公司實際，舉辦演講比賽、展開討論，以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將于12月召開全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班，集中研討XX年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。

　　（三）實踐運用階段

　　時間自12月1日到12月31日。各個單位根據(jù)研討結(jié)果，圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營指標(biāo)等，提出各單位、部門的XX年工作設(shè)想。

　　六、要求

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。讀書活動是培養(yǎng)員工讀書興趣，提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑，具有很強的針對性、必要性，是國壽財險xx公司提升核心能力的重要舉措。各機構(gòu)、各部門、各條線要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確專人，落實責(zé)任，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。

　　（二）加大宣傳，營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)，開展多種形式的宣傳活動，不斷擴大社會影響，營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應(yīng)的核心競爭能力，把開展讀書活動與爭創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來，與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動結(jié)合起來，促使廣大干部員工創(chuàng)先爭優(yōu)，營造人人、時時、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　（三）有的放矢，力求實效。各地要從實際出發(fā)，制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，吸引廣大員工積極投身讀書活動中來，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。

　　（四）以人為本，和諧發(fā)展。各級機構(gòu)要始終堅持以人為本，通過讀書活動，切實抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間，切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感，引導(dǎo)員工獻身公司發(fā)展。

　　（五）加強管理，提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì)，建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊伍，增強企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢，增強持續(xù)發(fā)展后勁。要加強管理人員特別是分支機構(gòu)班子的建設(shè)，形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理團隊。

　　（六）牢記責(zé)任，忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，忠于職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情，在推動公司事業(yè)向前發(fā)展的過程中實現(xiàn)個人價值的同步增長。

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