職工書屋建設工作總結

時間：2024-10-15 22:17:12 炫工作總結我要投稿

相關推薦

職工書屋建設工作總結

　　時間飛快，一段時間的工作已經結束了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰，也收獲了許多成長，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。那么如何把工作總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的職工書屋建設工作總結，希望能夠幫助到大家。

職工書屋建設工作總結

　　職工書屋建設工作總結 1

　　為深入貫徹落實上級工會及農場工會對職工書屋建設工程實施意見的要求，充分發揮街道社區職工書屋在農場小城鎮建設中的作用，致力滿足社區職工日益增長的精神文化需求。自20xx年勝利農場街道辦職工書屋建成并投入使用以來，街道辦在上級主管部門及農場黨委、工會的正確領導和大力支持下，積極推進“職工書屋”建設工程，引導職工養成“愛讀書、讀好書”的良好習慣，極大地豐富了職工群眾的精神文化生活，有效提升了職工的綜合素質，最大限度地發揮了書屋在企業改革發展和農場小城鎮建設中的'獨特文化作用。

　　一、職工書屋建設基本情況

　　街道社區職工書屋建立于20xx年，有圖書室、閱覽室，共占地面積40平方米，建設項目投資近20萬元，資金主要來自農場扶持。圖書室藏書近5000冊，文學類1500冊、科普類1800冊、教育類1000冊、工具書500冊，圖書室還配有影像資料200余張。現有書柜11個、桌椅12套、報紙架子一個，基本滿足社區職工需要。社區有專門的圖書管理員，能嚴格對書刊及音像資料進行著錄編目。職工書屋的成立及投入使用，為社區職工和居民群眾學知識、學技術、學文化創造了條件。

　　二、推進職工書屋建設工作的主要做法

　　為推進街道社區“職工書屋”的建設，街道黨委、工會按照因地制宜、創新形式、穩步發展的原則，制定措施，明確責任。近年來的創建工作主要采取以下措施：

　　（一）加強領導，科學規劃。成立了“職工書屋”學習活動領導小組，組長由街道黨委副書記、工會主席王xx擔任，成員由陳xx、蘇xx、張xx、張xx擔任。完善了各種配套設施，設置11個書柜、擺設可供近20人閱讀的配套桌椅、精心選配居民看得懂、用得上的各類出版物。目前，“職工書屋”已擁有近5000冊10余種書刊雜志，包含科技致富類叢書《科技致富》、《農村百事通》等；勵志類圖書《鋼鐵是怎樣煉成的》、《主動贏得一切》等；小說《圍城》、《背影》等；學習資料《快樂英語》等，圖書室藏書刊雜志在數量、質量、分類上配備齊全，充分滿足了社區廣大職工不同知識層次、不同的興趣愛好的要求，書目集實用性、知識性、娛樂性為一體，是職工群眾喜愛的讀物。

　　（二）宣傳動員，營造氛圍。社區職工書屋建設納入了街道辦工會日常工作中，直接由社區工會監管。針對職工群眾自身的學習氛圍不濃，缺乏主動性的情況，街道辦工會能夠定期組織工會會員開展多種形式的讀書活動。各居民委充分利用寒暑假深入社區開展了以“快樂讀書”為主題的宣傳動員活動，在社區開展讀書月活動，激發了居民群眾、青少年的學習熱情。而且各居民委分別制定了“日學一時，周獻一文，月看一書”的學習制度，并開展“人文知識競賽”活動2次，充分調動了全體職工讀書學習的積極性、主動性。（三）完善制度，長效管理。一是制定借閱制度。由管理員統一管理借閱，規定最大借閱數量為2冊，最長借閱時間為一個月。并將每周二至周日定為圖書報刊閱覽室開放時間。二是規范圖書管理制度。制定圖書管理員規章制度，專人負責，建立借閱臺賬，做好分類、排架、圖書外借保管、清點等工作，并規定“一周一總結、一月一匯報”，為實現制度化、科學化管理打下了基礎。三是建立督察考核制度。由街道領導負責，對書屋的運行情況進行不定時檢查，針對存在的問題及時給予指導。同時，對“職工書屋”的建設和運行進行考核，把“職工書屋”建設納入街道社區建設和目標管理考核體系。

　　總之，勝利農場街道社區職工書屋的建設工作，在農場黨委、工會和街道黨委的高度重視下得到全面發展。職工書屋管理員素質高，業務精，書屋制度健全，管理有序，為居民群眾的學習閱讀提供了較好的服務，為提高社區居民群眾的文化生活發揮了重要作用。

　　職工書屋建設工作總結 2

　　為了不斷提高職工隊伍的思想道德和科學文化素質，在縣教育局工會的領導和支持下，我校努力為職工搭建學習平臺，有效地開展了“職工書屋”建設工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的教師讀書室，現學校建成“職工書屋”一個，占地面積約43平方米，總藏書量12000冊，（含電子書），現已開始借閱。館內圖書種類繁多，分為哲學類、社會科學類、自然科學類及綜合性圖書等。

　　我校“職工書屋”的建設，在管理上做到管理措施到位，并制定了嚴格的《圖書管理員責任制度》、《職工書屋借閱制度》，并按照高標準、嚴要求的規范模式運作，邊建設、邊完善，使“職工書屋”真正成為全校教師讀書、學習的好場所。

　　我校充分發揮“職工書屋”的文化功能和育人功能，把讀書活動寓于“職工書屋”建設之中，引導職工走進書屋，不斷擴大“職工書屋”的社會影響力，努力把“職工書屋”打造成內聚人氣，外樹形象的.工會文化品牌。在今后的工作中，我校工會將用更切實有效的措施，加強“職工書屋”的建設，并以此為陣地，進一步為我校“創建學習型學校、爭做知識型職工”活動提供良好的基礎條件。現具體匯報如下：

　　一、領導重視

　　工會組織健全，年初有計劃，平時有檢查，年終有評比考核，領導十分重視“職工書屋”建設，工會“職工書屋”建設有詳細規劃，有具體實施措施、有固定的“職工書屋”場地43平方米，有書架8組，并配備筆記本電腦15臺，電視機一臺，鋼琴一架，會議桌2個，椅子10把。有從事“職工書屋”的日常管理工作人員。

　　二、投入到位

　　建立了工會“職工書屋”投入長效機制，將工會“職工書屋”建設投入與工會職工學習培訓、宣傳經費一道納入工會經費用范圍，共計投入約5萬元，確保“職工書屋”建設的正常運轉。

　　三、藏書量大

　　我校“職工書屋”現有各類藏書2300余冊，報刊雜志10余種，電子音響制品40多張，確保了閱讀者的各種需求。

　　四、制度健全

　　建立了“職工書屋”管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。

　　五、作用明顯

　　“職工書屋”建立后，職工學習氛圍更加濃厚，通過讀書活動對職工工作、生活有明顯改善，職工素質進一步提高，職工知識水平和工作能力更加增強，對學校貢獻更加明顯，

　　在下一步的工作中，我校將對“職工書屋”大力推廣，進一步收集和購置更多的品種和數量的書籍，盡量滿足讀書者的需求，使“職工書屋”利用起來效果更好。讓更多的教師參加進來，為鳳臺四中的發展打下堅實的基礎。

　　職工書屋建設工作總結 3

　　在豐富職工精神文化生活、提升職工綜合素質的理念引領下，我們積極開展職工書屋建設工作，如今已取得了顯著成效。

　　一、建設情況概述

　　（一）硬件設施完善

　　精心選址與規劃

　　為了給職工提供一個舒適、便捷的閱讀環境，我們在公司內部選擇了一處安靜且空間開闊的區域作為職工書屋場地。書屋占地面積達到xx平方米，室內裝修簡潔明亮，采用了柔和的燈光設計，營造出溫馨的閱讀氛圍。

　　豐富藏書與分類管理

　　通過多種渠道籌集資金，采購了涵蓋文學、歷史、科技、管理、技能培訓等各類書籍，共計xx冊。同時，配備了專業的圖書管理系統，對書籍進行分類、編號、上架，方便職工查找借閱。此外，還購置了舒適的桌椅、書架、報刊架等設施，滿足不同職工的閱讀需求。

　　（二）管理運營機制

　　人員配備與職責明確

　　安排了專人負責職工書屋的日常管理工作，包括圖書的借閱登記、整理歸位、設備維護等。管理員定期接受圖書管理培訓，提升業務能力，確保書屋的正常運營。

　　借閱制度規范

　　制定了完善的借閱制度，規定職工憑借員工卡借閱圖書，每人每次可借閱xx本，借閱期限為xx周。逾期未還者，將按照一定的規則進行提醒和處罰。同時，建立了圖書損壞賠償制度，保障圖書的完好性。

　　二、活動開展與成效

　　（一）讀書分享活動

　　定期組織讀書分享會，鼓勵職工分享自己的閱讀心得和體會。在分享會上，職工們積極發言，交流思想，不僅增進了彼此之間的感情，還拓寬了視野。通過這些活動，許多職工養成了良好的閱讀習慣，寫作能力和表達能力也得到了顯著提升。

　　（二）主題閱讀月活動

　　結合不同的時間節點和公司業務需求，開展主題閱讀月活動。例如，在安全生產月組織職工閱讀安全生產相關書籍，提高職工的安全意識；在職業技能提升月，推薦專業技能類書籍，助力職工提升業務水平。這些活動得到了職工的廣泛參與和好評，為公司的發展營造了良好的學習氛圍。

　　三、經驗與不足

　　（一）成功經驗

　　領導重視與支持

　　公司領導高度重視職工書屋建設，在資金、場地、人員等方面給予了大力支持，確保了建設工作的順利推進。

　　職工參與度高

　　通過廣泛宣傳和積極引導，激發了職工的`閱讀興趣和參與熱情。許多職工自愿參與到書屋的管理和活動組織中來，形成了共建共享的良好局面。

　　（二）存在的不足

　　圖書更新速度有待提高

　　隨著知識的快速更新和職工閱讀需求的不斷變化，部分圖書逐漸陳舊過時，但目前圖書的更新頻率還不能滿足職工的需求。

　　數字化建設相對滯后

　　在互聯網時代，職工對數字化閱讀的需求日益增長，但目前職工書屋的數字化資源相對匱乏，線上閱讀平臺的建設還不夠完善。

　　四、未來工作計劃

　　（一）持續優化硬件設施

　　計劃對職工書屋進行升級改造，擴大閱讀空間，增加更多的閱讀座位和功能區域。同時，更新部分老舊的設備設施，提升職工的閱讀體驗。

　　（二）加強圖書資源管理

　　加快圖書更新頻率

　　與多家知名出版社建立合作關系，定期采購新書，確保圖書的時效性和多樣性。同時，鼓勵職工捐贈自己喜愛的書籍，豐富書屋藏書。

　　完善數字化建設

　　建立職工書屋線上平臺，提供電子圖書借閱、在線閱讀、閱讀交流等功能，滿足職工隨時隨地閱讀的需求。

　　職工書屋建設工作總結 4

　　職工書屋作為企業文化建設的重要陣地，在提升職工文化素養、豐富業余生活方面發揮著不可替代的作用。以下是對職工書屋建設工作的總結。

　　一、建設歷程回顧

　　（一）籌備階段

　　需求調研

　　為了更好地滿足職工的閱讀需求，我們在建設初期開展了廣泛的需求調研活動。通過問卷調查、座談會等形式，了解職工的興趣愛好、閱讀偏好以及對書屋建設的期望和建議。調研結果顯示，職工對專業技能、勵志成長、文學藝術等方面的書籍需求較大。

　　規劃設計

　　根據調研結果，結合公司實際情況，制定了詳細的職工書屋建設規劃。確定了書屋的功能布局、裝修風格、設備采購等內容，并繪制了施工圖紙。在規劃設計過程中，充分考慮了舒適性、便利性和實用性原則，力求為職工打造一個溫馨舒適的閱讀空間。

　　（二）建設實施階段

　　場地裝修與設備采購

　　按照規劃設計方案，對選定的場地進行裝修改造。裝修過程中，注重環保材料的使用，確保室內空氣質量。同時，采購了大量的圖書、書架、桌椅、電腦等設備設施。在圖書采購方面，嚴格篩選供應商，確保圖書質量和正版性。經過緊張的施工和采購工作，職工書屋如期建成并投入使用。

　　二、運營管理情況

　　（一）日常開放管理

　　職工書屋實行每周xx天開放制度，每天開放時間為xx—xx。在開放期間，管理員負責為職工辦理借閱手續、解答咨詢問題、維護閱讀秩序等工作。同時，制定了嚴格的衛生管理制度，定期對書屋進行清潔消毒，保持室內環境整潔衛生。

　　（二）活動組織開展

　　閱讀培訓活動

　　邀請專業的閱讀導師為職工舉辦閱讀培訓講座，傳授閱讀技巧、方法和心得。通過培訓活動，幫助職工提高閱讀效率和質量，培養良好的閱讀習慣。

　　文化交流活動

　　組織開展各類文化交流活動，如讀書征文比賽、詩歌朗誦會、文化講座等。這些活動為職工提供了展示自我、交流思想的平臺，豐富了職工的精神文化生活。同時，通過與外部文化機構的合作交流，不斷拓展職工的文化視野。

　　三、建設成果展示

　　（一）職工素質提升

　　通過在職工書屋的學習閱讀和參與各類活動，職工的綜合素質得到了顯著提升。許多職工在專業技能、溝通表達、團隊協作等方面取得了長足進步，為公司的發展做出了更大的貢獻。

　　（二）企業文化建設

　　職工書屋的建設豐富了企業文化內涵，營造了濃厚的文化氛圍。在書屋內設置了企業文化展示區，展示公司的發展歷程、企業精神、核心價值觀等內容，增強了職工的歸屬感和認同感。

　　四、問題與改進措施

　　（一）存在的問題

　　空間利用不夠充分

　　隨著職工人數的增加和閱讀需求的多樣化，現有的職工書屋空間略顯局促，部分功能區域無法滿足職工的'實際需求。

　　活動形式有待創新

　　雖然開展了多種形式的閱讀活動，但部分活動形式較為傳統，缺乏吸引力和創新性，導致職工參與度不夠高。

　　（二）改進措施

　　優化空間布局

　　對職工書屋進行重新規劃布局，合理利用空間，增加更多的閱讀區域和活動空間。例如，可以設置小型會議室、研討室等，方便職工開展小組討論和交流活動。

　　創新活動形式

　　加強對活動形式的策劃和創新，結合當下流行的文化元素和職工興趣愛好，開展更具趣味性和吸引力的活動。如舉辦線上讀書打卡活動、文化創意手工制作活動等，提高職工的參與積極性。

　　通過不斷總結經驗、改進不足，我們將進一步完善職工書屋建設，使其成為職工成長進步的搖籃和企業文化建設的重要載體。

【職工書屋建設工作總結】相關文章：

職工隊伍建設工作總結（精選12篇）08-28

農家書屋工作總結03-10

職工之家建設實施方案（通用10篇）08-16

農家書屋工作總結15篇05-20

建設工作總結03-12