感恩母親節的活動方案（精選17篇）

　　母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個星期日是偉大的母親節，如下是小編整理的感恩母親節活動方案，歡迎參考，更多文章，歡迎關注!

　　感恩母親節的活動方案 篇1

　　一、活動背景：

　　五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的.愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　二、活動主題：

　　愛在心中，感恩更美。

　　三、活動地點：

　　成棟學院，中央廣場(待定)

　　四、活動時間：

　　5月10號到14號

　　五、活動流程:

　　一、校內部分：

　　(一)、感恩母親樹

　　1、5月10號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親。

　　2、母親樹5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。

　　二、校外部分：

　　(一)感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹有商家提供。

　　(二)美麗媽媽街頭留影5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機l，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。

　　(三)親情電話連線此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

　　六、活動前期準備：

　　1、4月14號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。

　　2、5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地

　　3、4月25號前聯系好特校方面。

　　七、資金預算:

　　1、母親樹祝福書簽：500張

　　2、500*0、5元=250元

　　3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場、7張宣傳海報：四張校內三張校外):橫幅:3*60=180元

　　4、親情小靈通由商家提供

　　5、貼相片的展板也由商家提供海報：6*30=180元 小計：360元

　　6、即影即出照相機：商家提供

　　7、流動資金：200元

　　8、共計：1010元

　　感恩母親節的活動方案 篇2

　　活動主題：

　　媽媽，我愛您!

　　活動時間：

　　20xx年5月3日20xx年5月9日

　　活動目的：

　　通過在母親節期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的橋梁同時，借助這次活動，進一步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的'人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

　　活動設計：

　　1、在母親節發出的一份公開信或同學們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。或親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛。

　　2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

　　4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

　　5、給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情;

　　6、感謝媽媽的其他方式：

　　1)給媽媽泡一杯茶;

　　2)幫媽媽洗一次衣服;

　　3)為媽媽表演一段節目;

　　4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!

　　5)獻禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句媽媽，我愛你!。

　　或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

　　各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監督每一名學生，并要求各班舉辦一期關于母愛的黑板報，統計好每位學生的實際事件，確保這次活動取得實效。

　　感恩母親節的活動方案 篇3

　　活動主題：

　　弘揚中華美德，感恩母愛情深

　　活動時間：

　　5月13日下午2點

　　活動地點：

　　待定

　　主辦單位：

　　教師教育學院、求真學院教育系

　　晨曦文學社

　　活動對象

　　晨曦文學社全體成員

　　活動目的

　　1、每年五月的第二個星期天，是母親節。母親節的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質

　　2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關心母親，孝敬母親

　　活動過程

　　一、前期準備

　　1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書

　　2、宣傳部制作海報和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚弘揚中華美德，感恩母愛情深的主題

　　3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料

　　4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地

　　二、具體流程

　　1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》

　　2、團支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識

　　3、進行詩歌大比拼的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關

　　4、列舉中外名人稱贊母親的名言

　　5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情

　　6、團支書助理對活動進行總結之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念我愛媽媽，并現場給母親發送一個感恩短信

　　7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈

　　三、后期總結

　　1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結

　　2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作

　　3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受，為以后社團的活動做更好的準備

　　經費預算

　　小禮品 10元

　　總計 10元

　　效果預測

　　1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節的意義，增強社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的'母親多一點關心與問候

　　2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流

　　3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發社員們對母親的關心與感恩之情

　　感恩母親節的活動方案 篇4

　　一、活動背景：

　　5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節日，出于自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節不母親節一說，因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日里作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的.方式去感恩自己的母親之愛!

　　二、活動主題：

　　母愛之大無以回報(只需一點點)

　　三、活動時間：

　　校內5月13日以前

　　四、活動地點：

　　各校區發動

　　五、活動對象：

　　本校小學14年級學生

　　六、活動目的：

　　讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

　　七、活動內容：

　　本次活動分為六個環節進行：

　　1、(任務前準備工作)學校發動

　　(算算親情賬)：

　　(1)讓學生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現在的(十幾年)并記錄于母親節賀卡內容中

　　(2)觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于母親節賀卡內容中

　　2、任務進行時：

　　(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)

　　(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

　　3、觀看專題影片：大愛無疆

　　(注：影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區為單位組織觀看主題電影

　　《暖春》：

　　建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片

　　《母性》：

　　均可選擇，本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

　　4、活動最后環節(秘密任務_心跳加快);

　　(執行時間參考活動流程時間安排)

　　6、撰寫任務感想。(征文：關于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公布宣傳

　　征文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動

　　征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)

　　篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分

　　獎項設置：一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

　　八、活動流程：

　　1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);

　　(2)(準備物品)：告知學生購買活動所需材料(參考第九項目物品準備安排學生即可)

　　活動前發動活動：告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

　　要求：(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節省，(語言修飾教師自己發揮，但必須達到神秘感)

　　(我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書，并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神秘感和任務感;

　　2、(最好五?一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接著安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發現母親的偉大和多么不容易與無私)

　　3、活動發起至5月13日：

　　(任務開始)秘密任務執行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)

　　4、(任務進行時)完成活動內容第二條，在任務布置下去開始到5月13日之間屬于任務第二條第二項(默默奉獻賬)執行任務階段;

　　(此任務可分塊執行以增加任務感)

　　5、5月13日：

　　(心跳加快)母親節當天在學生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣

　　活動后續：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福。

　　九、物品準備：

　　1、(愛的初體現)：

　　2、(愛的表達)：

　　比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購，讓后讓學生買即可;

　　3、學生給母親物品也可用其他;

　　十、人員安排：

　　1、組建策劃協調組：企劃部

　　2、各校區教學部進行安排

　　3、各校區課程顧問進行活動監督并配合，每天記錄活動進展情況;

　　十一、附加活動：

　　(喜訊)：活動發起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員，無論新生還是老生均可享受學費優惠或獲得相應禮品;

　　十二、成本預計：

　　如果學生選擇學校團購，我校可由總部一起批發購買以低價給學生即可;

　　獎狀若干張、禮品根據經濟情況而定。

　　感恩母親節的活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　今年的5月8日是母親節，慈母手中線，游子身上衣。母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的'期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展母親節感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題

　　陽光、親情。

　　四、活動步驟

　　(一)宣傳發動階段(5月2日--5月4日)

　　1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

　　2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

　　(二)具體實施階段，活動內容參考。

　　1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。

　　2、三~六年級學生開展陽光、親情主題征文活動。(全體參加)

　　3、搜集母愛的名言，編印名言集。

　　4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

　　五、總結評比階段

　　1、評選優秀陽光、親情主題征文。

　　感恩母親節的活動方案 篇6

　　一、活動背景

　　世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。“母親節”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人。

　　二、活動目的

　　通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

　　三、活動相關內容

　　活動準備：為學生創設良好的自然環境和人文環境。

　　自然環境：組織學生精心設計符合本次主題的班級環境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。

　　人文環境：一、設計體驗活動：可選擇其中一個或多個

　　1、為媽媽梳頭或洗腳;

　　2、送媽媽一句溫馨的祝福;

　　3、為媽媽分擔一定的`家務(力所能及)

　　制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話

　　寫一篇感恩母親的文章

　　活動基本步驟：

　　班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入活動

　　請3—5名同學描述體驗活動的過程和感受

　　學生展示感恩卡，教師選擇2—3名同學講一講為什么制作感恩卡，并由同學們選出5張優秀的感恩卡，并要求學生把感恩卡贈送母親

　　選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學生回家后為母親誦讀

　　集體合唱《感恩的心》

　　發一張家長信息反饋卡，請家長對孩子在活動中的表現給予評價

　　四、自我評析

　　本班學生都是獨生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護，父母對孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節”這一主題，使學生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關心、幫組他人。

　　班會在整體構思上，內容緊貼母親節，形式符合學生的實際請況，活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點，如學生的體驗活動，學生真情體驗，感觸頗深。

　　感恩母親節的活動方案 篇7

　　“慈母手中線，游子身上衣。……”5月10日母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發芽、開花、結果。

　　一、指導思想

　　通過開展母親節感恩教育活動，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。

　　二、活動安排

　　（一）宣傳教育活動：

　　1、5月9日各班主任組織進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

　　2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育，廣播站開播母親節專欄，循環播放感恩歌曲。

　　3、各班于5月12日召開感恩教育主題班會，班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢）”的活動，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　（二）踐行實施活動

　　1、向母親打電話、發信息道一聲溫馨的祝福。

　　2、給母親寫一封感謝的信。

　　3、為母親做一點力所能及的家務如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　4、為母親捶一捶背，和母親進行一次交心的談話；

　　5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。

　　6、送給母親一個深情的.擁抱。

　　（三）班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。

　　三、活動要求

　　高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排對學生的感恩教育活動；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　感恩母親節的活動方案 篇8

　　設計意圖：

　　每年的節日我們都會邀請媽媽們來到幼兒園，讓孩子們在一年一度的節日里表達對于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們為媽媽們過節了，如何讓這個節日過得更有意義，如何讓媽媽們和孩子們銘記，如何更讓大班幼兒表達自己對于媽媽們的愛，于是我們結合了送信的主題開展了我們的互動。

　　活動目標：

　　1、通過一系列的活動，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。

　　2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得要知恩，增進與媽媽之間的感情。

　　活動準備：

　　1、信紙、信封、郵票

　　2、媽媽們寫的回信

　　3、音樂

　　活動過程：

　　一、孩子們寫信給媽媽

　　1、在節日到來的前三天，孩子們將想對媽媽表達的愛與想說的話都畫在了紙上，看孩子們畫的多認真多用情，可見他們對于自己媽媽們的愛有多深。

　　2、寫完后孩子們各自把信裝進了信封，貼上了郵票。這可是孩子們人生中第一次寫一封寄出去的信喔!

　　3、老師帶孩子們外出來到郵筒前，孩子們把信寄了出去，當孩子們自己把信塞進郵筒時內心充滿了期待，猜想著媽媽們收到后的表情。

　　二、媽媽們等待收信

　　1、當得知會收到孩子們的信，媽媽們都充滿著期待，大家都在群里互相詢問著是否收到信了，媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對她們說什么。

　　2、信終于陸陸續續地到媽媽們的手中了，媽媽們激動的心情溢于言表，媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!

　　3、媽媽們在家給孩子們寫回信

　　三、來園親子活動

　　終于等到這一天了，媽媽們和孩子們都格外期待著，暖場活動結束后，進入我們的重頭戲了，孩子們把給媽媽的信通過自己的語言表達出來，媽媽們也向孩子們念著自己的回信，滿場洋溢著愛與感動，平時堅強的男孩子們都動情的忍不住落淚，有的女孩甚至哭的泣不成聲，這都是被媽媽們的`愛所感動的眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶，旁邊聽著的媽媽們也忍不住哽咽了，在旁主持的老師也被這溫暖滿溢的氣氛一度感動到情不自禁。

　　對于我們的孩子們而言，平時很少表達出對于媽媽的愛與感謝，而媽媽們更是極少會對孩子們訴說著她們的一片深情，通過兩封信讓彼此更了解對方更愛對方。

　　活動雖然結束了，但是彼此之間的深情無限蔓延。愿這一封封信成為大家心底最溫暖的回憶。

　　感恩母親節的活動方案 篇9

　　在這個世界上，我們最需要報答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衛士，保護著我們幼小的生命，母愛是迷航的燈塔，指引我們前進的方向。有一個詞語最親切，有一個呼喚最動聽，有一個人最應該感謝，有一個人最應該報答，她就是母親。

　　一、活動背景

　　母親節之際為了表達對業主的關懷，更好的引發老業主新客戶的激情，將于20xx年x月x日在售樓中心進行母親節特別活動。

　　二、活動目的

　　1、通過母親節親子活動吸引業主與客戶的.到訪，再通過高的到訪帶動現場銷售。

　　2、通過母親節親子活動，推廣項目達到品牌宣傳的目的，并且借助交房售樓部人氣促進現場成交。

　　3、通過良好的暖場活動給現場來賓以良好的活動記憶，達到口口相傳目的，從而吸引更多潛在客戶。

　　三、活動內容

　　1、溫情康乃馨。

　　來到營銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。

　　2、濃情五月天，感恩母親節DIY手鏈。

　　四、活動地點

　　x小區售樓中心。

　　五、參與對象

　　新老業主，意向客戶。

　　六、活動時間

　　20xx年x月x日-x月x日(下午14：00-16：30)

　　七、活動流程

　　1、營銷部提前釋放活動消息，CALL邀約業主及意向客戶。

　　2、置業顧問現場協助意向客戶參與活動，宣傳特價房源、買房贈豪禮等銷售信息。

　　3、活動現場時間節點。

　　4、13：30開始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。

　　5、14：00-16：30小朋友和母親開始動手手鏈DIY，完成后可送給母親作為母親節禮物。

　　八、活動分工

　　1、x總：負責組織、協助開展此次活動，進行工作的督辦跟進及效果評估，人員考評。

　　2、x：本次活動的現場總控。負責整體活動效果，包括組織，實施，物料準備，現場布置，工作人員組織和安排的全場把控。

　　3、營銷部：

　　1)活動信息釋放，保障本場活動參與人數，置業顧問工作安排，活動現場組織安排，活動物料準備落實。

　　2)活動現場維持及物業對接、現場條桌、椅子的擺放。

　　3)爆米花現場互動贈送(x月x日13點以前完成)。

　　4)現場簽到(x現場安排登記、掃微信、活動介紹)。

　　4、策劃推廣部：

　　1)活動提前一周(x月x日前)完成物料設計及制作。

　　2)活動提前一周(x月x日-x月x日)進行x群活動宣傳。

　　3)活動前一天落實活動所需物料。

　　4)活動當天條桌、桌布、凳子等物料到位，相關人員到位。

　　5)活動當天全程拍攝。

　　6)音樂、音控現場協調把控。

　　5、物料費用：

　　濃情五月天，感恩母親節DIY手鏈x個材料包x元。(xDIY手鏈x元一個，預算x元。)

　　康乃馨x元(x元一朵，x月x日當日到訪女性送一朵康乃馨，預算x名左右)。

　　桁架x元。

　　費用預算：x(以上費用不含稅費，具體支出以實際為準)。

　　感恩母親節的活動方案 篇10

　　一、活動主題和活動目標：

　　活動主題：感恩母親，母愛永恒

　　活動目標：

　　五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個溫馨的'健康提示等這些濃濃親情的禮物，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。

　　二、活動時間

　　xx年5月xx日(周六)——xx年5月xx(周日)

　　三、活動參與人員

　　全體大班教師和幼兒

　　四、活動負責人：

　　活動具體負責人：大班各班教師

　　五、具體活動內容

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月xx日)

　　各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。

　　3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月xx日)

　　●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

　　●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

　　●將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。

　　4、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學說對母親感恩的話語。

　　5、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情，說上一句感恩的話語。

　　母親節只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

　　(備注：各班可以對一些活動進行適當調整。)

　　感恩母親節的活動方案 篇11

　　一、活動目的：

　　我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，因此設計的活動力求簡單直接，以增強參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復雜和麻煩。

　　“潤物無聲，綿長悠遠”是我們對母愛的.闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調的，卻無處不在。

　　二、主辦單位：

　　湖南科技學院生命科學與化學工程系

　　三、承辦單位：

　　湖南科技學院生命科學與化學工程系學生會女生部

　　四、指導老師：

　　肖新生張建軍張斌周江河

　　五、活動時間：

　　5月4日—5月9日

　　六、活動地點：

　　逸夫樓側門大廳

　　七、活動對象：

　　湖南科技學院生命科學與化學工程系全體學生

　　八、活動內容：

　　活動一：“彩氣球上表心意”——大一、大二各班級均可領取到15個氣球，各班同學吹起氣球并寫上獻給母親的話。

　　要求：氣球上的字不能太小，最好可用白板筆書寫，并在星期四16：15—17：15統一由各班班長交至逸夫樓318。

　　活動二：“感恩在我心”母親節圖文展——在此活動中，我們將圍繞以下四個主題：“感恩母愛無限真情”；“感受母愛母愛無邊”；“母愛無界動物母愛”；“偉大母親永恒的愛”。我們將給09大一各專業提供一個主題，每個班級收到相關主題的兩幅圖片后可根據圖片所呈現的內容發表自己的見解。

　　要求：每個班級至少交兩幅作品；內容要求健康，文明；上交作品須用手寫稿寫在A4紙上，參賽選手可在A4紙上進行排版設計。作品于星期四16：15—17：15統一由班長交至逸夫樓318。

　　以上氣球以及作品將于星期五在逸夫樓側廳展出。

　　“圖文展”獎項設置：

　　一等獎1名二等獎1名三等獎1名

　　最具孝心獎1名最佳組織獎1名最佳創意獎1名

　　附：

　　1、活動經費表

　　2、人員安排表

　　3、“圖文展”圖片

　　感恩母親節的活動方案 篇12

　　一、活動主題：

　　感恩母親節：媽媽您辛苦了!

　　二、活動意義：

　　通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區范圍內，舉行“我為母親做件事”的評選活動，希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流。

　　三、活動方案：

　　(一)微信征集母親節“最感動”事跡(主要包含“十個一”活動)

　　1、為母親做一次飯

　　2、為母親洗一次衣服

　　3、為母親洗一次腳

　　4、給母親寫一封信或說說心里話

　　5、給母親一個驚喜

　　6、給母親沏一壺茶

　　7、給母親送上一朵康乃馨

　　8、為母親講一個有趣的或有意義的.故事

　　9、幫母親捶一次背

　　10、陪母親散一次步

　　參與方式：居民朋友們將“十個一”活動的視頻或照片以及簡要文字介紹，發送到金東方社區微信平臺，社區將統一進行評選

　　活動時間：2017年5月5日至2017年5月12日17:00

　　(二)結對志愿者上門看望高齡母親

　　社區志愿者與高齡母親結對，并上門看望高齡母親。

　　感恩母親節的活動方案 篇13

　　一、活動背景

　　五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們有一次迎來了“母親節”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。

　　二、活動名稱：

　　愛撒滿人間，感恩母親節

　　三、舉辦單位：

　　主辦單位：xx系團總支

　　承辦單位：xx系團總支青年團

　　活動對象：xx系團總支全體成員

　　四、活動時間：

　　20xx年5月13日

　　五、活動地點：

　　步行街、街道、人口密集的.地方（雙匯廣場）

　　六、活動流程：

　　1、前期準備工作

　　a、聯系各商店做贊助商

　　b、做好宣傳

　　c、提前安排好各成員任務

　　d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料

　　2、活動當天

　　a、早上8：00在4號樓前集合

　　b、點名宣布活動紀律，出發

　　c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快

　　d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽

　　e、美麗媽媽街頭留影

　　3、后期活動

　　a、負責人對活動進行

　　b、把照片沖洗后公示

　　c、參與者寫活動心得

　　七、所需物品：

　　志愿者帽子20頂，鮮花20束；相機1部；團總支旗1面

　　八、經費計算：

　　鮮花由贊助商贊助，條幅100元（盡量爭取贊助）

　　九、細節及要求：

　　1、參與者者衣著整齊，舉止文明

　　2、聽從安排，注意安全

　　感恩母親節的活動方案 篇14

　　一、活動目的

　　母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月，感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感，以此激發學生的學習熱度，提升學生的道德素質。

　　二、活動主題：

　　濃情五月，感恩母親

　　三、活動時間：

　　20xx.5.4-10

　　四、活動安排：

　　1、感恩母親節，少先隊員“五心”行動。

　　(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送媽媽一個開心。每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心。

　　建議：可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽，我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。

　　(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨。母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向媽媽送上節日的問候和祝福。

　　建議：各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”，在中隊進行展示表揚。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心。給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會房間等等。

　　建議：只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以，并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。

　　(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣。我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出，搜集一個你和媽媽之間發生的感人至深的故事，講給老師、同學和父母聽，讓他們感到你真的長大懂事了。

　　建議：故事能夠打動人，可以使家庭生活中的一個小片段，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品，或者是媽媽為你寫的成長日記等等。

　　(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一個愛心。

　　在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽，同時，也能幫你記住，2015年的母親節，我學會了感恩。

　　2、利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　3、各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的.有關母愛的真實故事，通過班內交流的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內涵。

　　4、舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。

　　五、根據活動方案需要上交的材料：

　　1、主題教育班隊會記錄，四年級每班交五份學生的心得體會，統一用方格稿紙抄寫，要求字跡工整，無亂涂亂畫現象。時間：5月8日。

　　2、五六年級每個學生寫一篇以“媽媽，我想對你說”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙，字跡工整，書寫認真，內容真切、感人。時間：5月11日。

　　3、四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。

　　4、一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片，日期：5月11日。

　　六、活動要求：

　　1、各中隊要高度重視，要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強宣傳。方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位學生。

　　感恩母親節的活動方案 篇15

　　活動目的：

　　貫徹落實市關愛行動，結合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關愛”為主題的教育活動，讓學生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節”活動中感受母愛，學會感恩。

　　活動時間：

　　4月23日——5月13日

　　活動主題：

　　回味母愛，學會感恩

　　活動宣傳口號：

　　偉大的母愛，永恒的愛；祝天下的母親健康長壽；愛母親是中華民族的美德。

　　活動參與對象：

　　全校師生及全體家長

　　活動內容及負責人：

　　一、校級

　　1、觀看紀錄片《生命》——薛雯

　　時間：5月11日下午第一節課

　　地點：各班教室

　　方式：視頻轉播

　　目的：使學生知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。

　　建議：有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。

　　2、齊唱歌頌母親的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

　　時間：5月11日上午早操時間

　　地點：大操場

　　參與對象：全校學生

　　二、班級——班主任、班級家委會

　　1、完成板報

　　時間：5月11日前

　　主題：回味母愛

　　內容（可選擇）：

　　收集感恩的故事，感恩的成語

　　收集并講述動物世界媽媽的故事

　　查找母親節的來源

　　2、主題隊會

　　時間：5月11日下午第二節課

　　主題：母愛永恒

　　內容（可選擇）：

　　收集平時的能體現母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條；

　　孩子和媽媽講述“母愛的故事”等；

　　我了解媽媽們什么？如生日，愛吃什么，顏色，穿的鞋子的尺寸（孩子和媽媽的互動活動）；

　　母與子（女）的對話

　　收集反面教材，并就此展開討論，知道那些是不孝順的行為，我們應該怎么做。

　　討論“什么叫感恩，為什么要感恩”。

　　建議：邀請媽媽參加

　　3、自選活動

　　時間：4月23——5月15日

　　要求：

　　①班主任與班級家委會根據學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處，年級家委會匯總情況后于4月30日報學校家委會、學校存檔。

　　②每班指派一位家長負責活動資料的收集、整理成冊，活動結束后統一交學校留存。

　　活動設計（供參考）：

　　⑴小話劇：孩子和媽媽自編自演有關母愛的故事。

　　⑵角色互換：給孩子一天的時間在家里當媽媽或“假如我是母親，該如何對待自己的孩子”的角色互換活動，通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此，以增進母子的感情，促進母子的關系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影，制作DV或幻燈片，活動后由學生做匯報，在全班分享。

　　⑶設計制作母親節禮物；孩子自由設計母親節禮物；孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶。

　　⑷寫給媽媽的`話

　　給媽媽寫封信，或作文。（母親最讓我感動的一件事）

　　說或寫一句最想對媽媽說的話。

　　對媽媽說一句平時不敢說的話。

　　⑸幫媽媽做家務事（洗碗，洗腳等）

　　⑹典型事例的收集–一位平凡而樸實的母親，沒有文化，但是她們卻用勤勞的雙手，憑借堅強的毅力，辛勤的勞動支撐著家庭，支撐著“我”的一切，從敬佩的角度關注自己的母親，并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。

　　⑺貧困山區孩子的生活對比我的生活。

　　⑻參觀福利院，關注孤兒的生活。

　　感恩母親節的活動方案 篇16

　　一、活動意義和目的：

　　五月的第二個星期天，是一年一度的母親節。“慈母手中線，游子身上衣”。在母親節即將來臨，為進一步加強全校學生思想道德教育，繼承中華民族敬老愛幼的傳統美德，弘揚和培育社會主義核心價值觀，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。現根據我校德育教育實際情況，面向全體學生開展“愛在心中，感恩更美”感恩母親節主題教育活動，具體安排如下：

　　二、組織領導

　　組長：副組長：

　　成員：品社教研組全體成員

　　協助：教導處

　　三、活動對象

　　Xx學區所有在校學生

　　四、活動內容

　　1、通過寫文章來表達對母親的感恩，參賽對象為三至五年級學生。

　　2、制作感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話，參賽對象為一至五年級學生。

　　3、用繪畫的形式去感悟母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，讓學生感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。參賽對象為一至五年級學生。

　　4、以上三項內容各班在班主任的協作下完成，在初選的.基礎上報送作品。本部和孫集小學每項各班提交2篇（幅），各村小每項每班提交1—2篇（幅）作品至中心校李詩敏書記、解光穩主任處。

　　5、品社教研組在5月xx日將分類選出關注度、認可度較高的優秀感恩作品，并在中心校網站集中進行展示宣傳，頒發一二三等獎和優秀獎，同時給予一定的獎品鼓勵。

　　五、活動時間：

　　1、宣傳發動階段

　　20xx年4月29日—20xx年4月30日

　　2、組織實施階段

　　20xx年5月1日—20xx年5月14日

　　3、評選總結階段

　　20xx年5月xx日

　　六、活動要求：

　　1、各校要充分利用這次機會教育學生知道感恩、學會感恩，鼓勵學生積極參與感恩母親節主題教育活動，形成濃厚的感恩教育氛圍，在此基礎上，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　2、各班（村小）均由品社授課教師具體負責組織和活動作品報送，人員如下：

　　3、所有作品在20xx年5月14日下午2：30前送報中心校李書記或解主任處。

　　感恩母親節的活動方案 篇17

　　一、活動主題：

　　感恩母親節

　　二、活動目的：

　　1、讓孩子在我校學知識的同時，學做人。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。

　　2、讓孩子在牢記父母的養育之恩的同時，學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

　　3、借此活動宣傳學校教學理念，讓學生、家長及社會認可。

　　三、參加人員：

　　本校學生及媽媽們、在校老師

　　四、活動時間：

　　5月11日（母親節當天）（或根據各自學校情況提前進行）

　　五、活動地點：

　　學校大門口、教室內

　　六、活動準備：

　　1、各班老師提前進行學生教化，激發學生對母親的感恩之情，并根據活動主題引導學生如何感恩媽媽。

　　2、各班老師根據學生不同的感恩表現形式，安排活動內容。

　　3、各班老師策劃各自班的活動方案：如一起觀看產子影片、做游戲、節目表演…

　　4、學生代表節目5—8個，所有孩子學習《感恩的心》手語

　　5、活動策劃人根據反饋統一部署活動安排，調整方案，公布方案，制作當天活動詳細安排。

　　七、活動內容：

　　（一）百人大簽名，感恩母親節

　　活動形式：

　　1、在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節對媽媽的祝福。

　　2、百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格2014永恒的母親節。

　　（二）DIY：提前制作，在班級活動時送給媽媽

　　活動形式：

　　1、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的`記錄，永久的留念。

　　2、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

　　3、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！

　　八、活動過程：

　　（一）在家長、學生陸續到校的時候，大門口安排老師協助學生及家長進行簽名，并由學生寫下自己對媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！（學校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽，引導他們進入主會場或各自教室）。另1——2名老師負責拍照、錄制。

　　（二）大會場或各自教室慶祝活動

　　大會場（提前布置會場，會場當天由主持人掌控，保持會場內溫馨、感恩的氛圍）：

　　1、主持人宣布活動意義等

　　2、各班優秀節目展演

　　3、學生送禮物給媽媽

　　4、親子游戲

　　5、學生代表、家長代表講話

　　6、全體孩子《感恩的心》手語活動

　　如學校沒有大會場條件，則安排到各自教室，慶祝活動可參考大會場活動，各班老師為主持人或策劃人，負責把控活動。

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